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兒童成語(yǔ)故事經(jīng)典【15篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都學(xué)過(guò)很多成語(yǔ)吧，成語(yǔ)是中華民族文化的瑰寶。從其起源,經(jīng)過(guò)演變,直至在漢語(yǔ)中沉積下來(lái),都有哪些經(jīng)典的成語(yǔ)呢？下面是小編收集整理的兒童成語(yǔ)故事，歡迎大家分享。
兒童成語(yǔ)故事1
從前，有一個(gè)叫毛空的人，有一次他在路上遇見(jiàn)了艾子于是兩個(gè)人便閑聊了起來(lái)。
毛空對艾子說(shuō)：“有一戶(hù)人家養的鴨子，一只鴨子一次就下了一百多個(gè)蛋�！�
“這不可能！”艾子不相信地說(shuō)道。
于是毛空又說(shuō)道：“我說(shuō)錯了，不是一只鴨子，實(shí)際上是兩只鴨子一次下了一百多個(gè)蛋�！� “那也不可能！”艾子還是不信。
毛空又說(shuō)道：“大概是三只鴨子一次下了那么多蛋，我記不太清了�！�
艾子還是不信，結果毛空便一次次的增加鴨子的`數量，艾子實(shí)在聽(tīng)不下去了，便對他說(shuō)道：“你就不能把鴨蛋的數目減少些說(shuō)嗎？”
可毛孔卻堅持地說(shuō)：“那不行，寧可多說(shuō)也絕不少說(shuō)�！� 接著(zhù)，毛空又對艾子說(shuō)道：“上個(gè)月，從天上掉下來(lái)一塊肉，這塊肉有十丈寬十丈長(cháng)�！� 艾子依舊不相信地說(shuō)道：“哪里可能有這樣的事情？” 毛空于是又說(shuō)道：“是我記錯了，那大概是二十丈長(cháng)寬吧！”
艾子實(shí)在是受不了毛空的吹噓，便說(shuō)道：“這世上哪里會(huì )有那么大的肉，還是從天上掉下來(lái)的？掉到了哪里？你見(jiàn)到了嗎？還有，剛才說(shuō)的那個(gè)鴨子是那戶(hù)人家養的？” 這時(shí)，毛空尷尬地說(shuō)道：“我也沒(méi)有親眼見(jiàn)到過(guò)，都是從街上聽(tīng)來(lái)的�！�
兒童成語(yǔ)故事2
戰國時(shí)代，當楚國最強盛的時(shí)候，楚宣王曾經(jīng)問(wèn)了當時(shí)北方各國，都懼怕他的手下大將昭奚恤，而感到奇怪。因此他便問(wèn)朝中大臣，這究竟是為什么。當時(shí)，有一位名叫江乙的大臣，便向他敘述了下面這段故事：
在一個(gè)森林里，住著(zhù)一只老虎，有一天老虎的肚子很餓了，想找個(gè)小動(dòng)物當點(diǎn)心，他在路上走著(zhù)走著(zhù)，遇見(jiàn)一只瘦小的狐貍。
于是老虎就撲了上去，沒(méi)想到狐貍大喊一聲：“哼，森林里大家都知道我是大王，大家都怕我，你敢吃我？”老虎看狐貍又瘦又小，不相信他說(shuō)的話(huà)，可是看狐貍說(shuō)得那么認真，又怕他說(shuō)的是真的。于是，狐貍說(shuō)：“你以為我在騙你呀？要是你不信，你就跟在我后頭瞧瞧吧。我走到哪兒，大小動(dòng)物見(jiàn)了我，就會(huì )嚇得跑走的.�！崩匣⑾耄骸拔业萌デ埔磺��！庇谑呛傃鲋�(zhù)頭在前面走，老虎跟在狐貍后面。
山上的鹿呀羊呀，一看見(jiàn)狐貍后面跟著(zhù)一只大老虎，都嚇得跑走了。老虎看了，還以為他們害怕狐貍，不知道他們害怕的是自己，老虎嚇得再也不敢吃狐貍了。
“狐假虎威”就是從這個(gè)故事來(lái)的�！凹佟笔恰敖琛�。有人仗別人的勢力欺負人，可以說(shuō)他是“狐假虎威”。
因此，北方人民之所以畏懼昭奚恤，完全是因為大王的兵權掌握在他的手里，那也就是說(shuō)，他們畏懼的其實(shí)是大王的權勢呀！
從上面這個(gè)故事，我們可以知道，凡是藉著(zhù)權威的勢力欺壓別人，或藉著(zhù)職務(wù)上的權力作威作福的，都可以用“狐假虎威”來(lái)形容。
兒童成語(yǔ)故事3
【成語(yǔ)】：作威作福
【拼音】：zuò wēi zuò fú
【解釋】：原意是只有君王才能獨攬權威，行賞行罰。后泛指憑借職位，濫用權力。
【成語(yǔ)故事】
東漢劉懿皇帝死后，中常侍(宦官名)孫程趁機聯(lián)絡(luò )了18個(gè)宦官，迎立濟陰王劉保做了皇帝，這就是漢順帝。
漢順帝18歲時(shí)，舉行京中會(huì )考，南鄭人李固在會(huì )考中名列第一，被漢順帝封為“議郎”。
李固為人正直，疾惡如仇，敢于直言，他看不慣宦官們政權奪利、貪贓枉法的丑惡行徑，多次上書(shū)漢順帝。由于李固說(shuō)得有理有據，得到了皇后梁氏的.支持，因此一百多名宦官被撤了職。
孫程等宦官對李固恨之入骨，必欲之至死地而后快。于是，他們在順帝的大舅子、大將軍梁冀的支持下，聯(lián)名向漢順帝告狀，說(shuō)李固排斥皇上的親信大臣，使這些臣子不能盡心侍奉皇上，還說(shuō)李固平時(shí)狂妄自大，依仗權勢，作威作福，罪該殺頭。
漢順帝知道后，征詢(xún)了梁皇后的意見(jiàn)，幸虧皇后很信任李固，才使他免遭災難。
兒童成語(yǔ)故事4
【成語(yǔ)釋義】指不以向學(xué)問(wèn)比自己差或地位、輩分比自己低的人請教為恥辱。
【成語(yǔ)來(lái)源】春秋時(shí)代的孔子是我國偉大的思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng )始人。
一次，孔子去魯國國君的`祖廟參加祭祖典禮，他不時(shí)向人詢(xún)問(wèn)事情，有人在背后嘲笑他，說(shuō)他不懂禮儀，什么都要問(wèn)�？鬃勇�(tīng)到這些議論后說(shuō)：“對于不懂的事，問(wèn)個(gè)明白，這正是我知禮的表現啊�！�
那時(shí)，衛國有個(gè)大夫叫孔圉，虛心好學(xué)，為人正直。他去世后，人們授予他“文”的謚號，所以后來(lái)人們又稱(chēng)他為孔文子。
孔子的學(xué)生子貢有些不服氣，他認為孔圉也有不足的地方，于是就去問(wèn)孔子：“老師，孔文子憑什么可以被為‘文’呢？”
孔子回答：“孔圉聰敏又勤學(xué)，不以向職位比自己低、學(xué)問(wèn)比自己差的人請教為恥辱，所以可以用‘文’字作為他的謚號�！�
【近義成語(yǔ)】禮賢下士、不矜不伐
【反義成語(yǔ)】居功自傲、好為人師
【成語(yǔ)接龍】不恥下問(wèn)→問(wèn)心無(wú)愧→愧不敢當→當局者迷→迷途知返→返璞歸真→真相大白→白手起家→家徒四壁→壁壘森嚴
【道理升華】正如孔子所說(shuō)的“每一個(gè)人都不是生下來(lái)就有學(xué)問(wèn)的”，所以虛心地向地位和學(xué)問(wèn)都不如自己的人請教并不是一件可恥的事，這種精神反而是我們真正值得學(xué)習的。
兒童成語(yǔ)故事5
刻舟求劍
從前，有個(gè)人帶著(zhù)一把寶劍坐船。船才開(kāi)出來(lái)，突然聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，他的劍落到水里去了。
怎么辦呢?他想了半天，終于想到了一個(gè)辦法，他用小刀在船上刻了一個(gè)印記，便悠然自得的在船上坐著(zhù)。
劃船的人很著(zhù)急，對他說(shuō)：“讓我把船停下來(lái)，你快跳下去把劍撈起來(lái)吧!”
可那個(gè)人卻指著(zhù)船說(shuō)：“到了對岸再說(shuō)吧，反正我在船上劃了一條線(xiàn)，劍是從這兒落下去的，到時(shí)候從這里下去找就行啦!”
劃船的人說(shuō)：“你的劍掉進(jìn)了水里，劍又不會(huì )跟著(zhù)船走，怎么還能在對岸找到呢?”
那個(gè)人不聽(tīng)船夫的話(huà)，于是，船夫把船劃到了對岸。
這時(shí)，那個(gè)人脫掉衣服，從他劃的那條線(xiàn)那里跳了下去，可他撈了很久什么也沒(méi)撈到。
劍掉進(jìn)了河里，現在船走了這么遠，他是不能從船上的線(xiàn)找到劍的。
刻舟求劍就是從這個(gè)故事來(lái)的�！爸邸笔恰按�，“求”是“尋找”。有的人辦事不管時(shí)間地點(diǎn)的變化，始終不肯改變原來(lái)的主意，我們就可以說(shuō)他是刻舟求劍。
杯弓蛇影
這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于東漢.應劭《風(fēng)俗通義》，時(shí)北壁上有懸赤弩，照于杯，形如蛇。宣畏惡之，然不敢不飲。
有一年夏天，縣令應郴請主簿(辦理文書(shū)事務(wù)的官員)杜宣來(lái)飲酒。酒席設在廳堂里，北墻上懸掛著(zhù)一張紅色的弓。由于光線(xiàn)折射，酒杯中映入了弓的影子。杜宣看了，以為是一條蛇在酒杯中蠕動(dòng)，頓時(shí)冷汗涔涔。但縣令是他的上司，又是特地請他來(lái)飲酒的，不敢不飲，所以硬著(zhù)頭皮喝了幾口。仆人再斟時(shí)，他借故推卻，起身告辭走了�；氐郊依�，杜宣越來(lái)越疑心剛才飲下的是有蛇的酒，又感到隨酒入口的蛇在肚中蠕動(dòng)，覺(jué)得胸腹部疼痛異常，難以忍受，吃飯、喝水都非常困難。
家里人趕緊請大夫來(lái)診治。但他服了許多藥，病情還是不見(jiàn)好轉。
過(guò)了幾天，應郴有事到杜宣家中，問(wèn)他怎么會(huì )鬧病的，杜宣便講了那天飲酒時(shí)酒杯中有蛇的事。應郴安慰他幾句，就回家了。他坐在廳堂里反復回憶和思考，弄不明白杜宣酒杯里怎么會(huì )有蛇的。
突然，北墻上的那張紅色的弓引起了他的注意。他立即坐在那天杜宣坐的位置上，取來(lái)一杯酒，也放在原來(lái)的位置上。結果發(fā)現，酒杯中有弓的影子，不細細觀(guān)看，確實(shí)像是一條蛇在蠕動(dòng)。應郴馬上命人用馬車(chē)把杜宣接來(lái)，讓他坐在原位上，叫他仔細觀(guān)看酒杯里的影子，并說(shuō)：“你說(shuō)的杯中的蛇，不過(guò)是墻上那張弓的倒影罷了，沒(méi)有其他什么怪東西�，F在你可以放心了!”
杜宣弄清原委后，疑慮立即消失，病也很快痊愈了。
邯鄲學(xué)步
相傳在兩千年前，燕國壽陵地方有一位少年，不愁吃不愁穿，論長(cháng)相也算得上中等人材，可他就是缺乏自信心，經(jīng)常無(wú)緣無(wú)故地感到事事不如人，低人一等——衣服是人家的好，飯菜是人家的香，站相坐相也是人家高雅。他見(jiàn)什么學(xué)什么，學(xué)一樣丟一樣，雖然花樣翻新，卻始終不能做好一件事，不知道自己該是什么模樣。家里的`人勸他改一改這個(gè)毛病，他認為是家里人管得太多。親戚、鄰居們說(shuō)他是狗熊掰棒子，他也根本聽(tīng)不進(jìn)去。日久天長(cháng)，他竟懷疑自己該不該這樣走路，越看越覺(jué)得自己走路的姿勢太笨、太丑了。有一天，他在路上碰到幾個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑，只聽(tīng)得有人說(shuō)邯鄲人走路姿勢很美。他一聽(tīng)，急忙走上前去，想打聽(tīng)個(gè)明白。不料想，那幾個(gè)人看見(jiàn)他，一陣大笑之后揚長(cháng)而去。邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來(lái)，這成了他的心病。終于有一天，他瞞著(zhù)家人，跑到遙遠的邯鄲學(xué)走路去了。一到邯鄲，他感到處處新鮮，簡(jiǎn)直令人眼花繚亂�？吹叫『⒆呗�，他覺(jué)得活潑、美，學(xué);看見(jiàn)老人走路，他覺(jué)得穩重，學(xué);看到婦女走路，搖擺多姿，學(xué)。就這樣，不過(guò)半月光景，他連走路也不會(huì )了，路費也花光了，只好爬著(zhù)回去了。故事出自《莊子·秋水》。
成語(yǔ)“邯鄲學(xué)步”，比喻生搬硬套，機械地模仿別人，不但學(xué)不到別人的長(cháng)處，反而會(huì )把自己的優(yōu)點(diǎn)和本領(lǐng)也丟掉。
曹沖稱(chēng)象
三國時(shí)候，魏王曹操有個(gè)小兒子，名字叫作曹沖。曹沖自幼聰明伶俐、智慧過(guò)人，深得曹操的寵愛(ài)。曹沖做事愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋、勤于思考，才只有五六歲的年紀，就可以想出辦法來(lái)解決一些連大人都束手無(wú)策的問(wèn)題。
有一天，吳王孫權派人給曹操送來(lái)了一頭大象作為禮物。北方是沒(méi)有大象的，曹操第一次見(jiàn)到這樣的龐然大物，心下很是好奇，就問(wèn)送大象來(lái)的人說(shuō)：“這頭大象究竟有多重呢?”來(lái)人回答：“鄙國從來(lái)沒(méi)有稱(chēng)過(guò)大象，也沒(méi)有辦法稱(chēng)，所以不知道大象有多重。早就聽(tīng)說(shuō)魏王才略過(guò)人，手下謀士眾多，個(gè)個(gè)都智慧超群，請您想個(gè)辦法稱(chēng)稱(chēng)大象的重量，也讓我等領(lǐng)教一下北方大國的風(fēng)范�！�
曹操頓時(shí)明白這是孫權給他出的一道難題，他可絕對不能丟這個(gè)面子，讓國威受損。于是他召集群臣，傳令下去：能稱(chēng)出大象的重量的人，重重有賞。大家都絞盡了腦汁，苦苦思索。有人說(shuō)要做一桿大稈，曹操反駁說(shuō)就是做出來(lái)了，也沒(méi)有人能提得動(dòng)啊。有人說(shuō)要把大象鋸成一塊塊地零稱(chēng)，曹操斥責說(shuō)怎么可能把吳國送的禮物毀壞成這樣呢。人們你一言我一語(yǔ)，就是沒(méi)人想出一個(gè)切實(shí)可行的辦法。
就在大伙兒都一籌莫展之際，小曹沖忽然走到曹操身邊說(shuō)道：“父王別著(zhù)急，我有辦法，我們可以先把大象牽到船上，在船幫齊水處作個(gè)記號，再將大象牽走，把石頭運到船上去，一直到船到達先前作的記號為止，這時(shí)石頭的重量就和大象的重量相等了。然后，我們再把石頭分別稱(chēng)一稱(chēng)，把這些重量加起來(lái)，不就知道大象有多重了嗎?”
曹操聽(tīng)了大喜，眾人也對曹沖的聰慧贊嘆不已。就這樣，大象的重量終于被稱(chēng)出來(lái)了。
兩千多年前，幼小的曹沖就有這樣驚人的智慧，怎不叫人稱(chēng)贊。這個(gè)故事啟發(fā)我們在現實(shí)生活中遇事要多動(dòng)腦筋，經(jīng)常鍛煉自己的思維能力，使人變得越來(lái)越聰明。
黔驢技窮
過(guò)去貴州(黔)這個(gè)地方?jīng)]有驢。有個(gè)多事的人運來(lái)了一頭驢，運來(lái)后卻沒(méi)有什么用處，就把驢放到山腳下。
一只老虎看見(jiàn)了驢，以為這個(gè)軀體高大的家伙一定很厲害，就躲在樹(shù)林里偷偷觀(guān)察著(zhù)，后來(lái)又悄悄走出來(lái)，小心翼翼地接近驢，不知道驢子的底細。
有一天，驢叫了一聲，驢叫的聲音很特別，很恐怖。大虎大吃一驚，遠遠躲開(kāi)，以為驢要咬自己了，非�？謶�。然而，老虎反復觀(guān)察以后，覺(jué)得驢并沒(méi)有什么特殊本領(lǐng)，而且越來(lái)越熟悉驢的叫聲了。
老虎開(kāi)始走到驢的前后，轉來(lái)轉去，還不敢上去攻擊驢。以后，老虎慢慢逼近驢，越來(lái)越放肆，或者碰它一下，或者靠它一下，不斷冒犯它。驢非常惱怒，就用蹄子去踢老虎。
老虎心里盤(pán)算著(zhù)：“你的本事也不過(guò)如此罷了！”于是老虎騰撲過(guò)去，大吼一聲，咬斷了驢的脖子，把驢給吃掉了。
兒童成語(yǔ)故事6
【成語(yǔ)】： 大腹便便
【拼音】： dà fù pián pián
【解釋】： 便便：肥胖的樣子。形容肥胖的樣子。
【成語(yǔ)故事】：
東漢桓帝當政的時(shí)候，陳留郡有個(gè)讀書(shū)人，名叫邊韶，字孝先;他很有些文才，在沒(méi)有當官的時(shí)候，教了幾百名學(xué)生。
邊韶很有口才，說(shuō)起話(huà)、講起課來(lái)頭頭是道，從沒(méi)有回答不出問(wèn)題來(lái)的。不過(guò)他有個(gè)毛病，就是愛(ài)打磕睡。因為他人胖，肚子大，打起磕睡來(lái)，學(xué)生看他的`模佯很好笑。
有一天，他又和衣打磕睡。他的學(xué)生就私下編了句順口溜嘲笑他：“邊孝先，腹便便;懶讀書(shū)，但欲眠�！币馑际牵哼呅⑾仁莻�(gè)大肚皮，懶得讀書(shū)。只想睡覺(jué)。不料邊韶醒來(lái)后，很快知道了這個(gè)順口溜，于思馬上編了幾句順口溜作答：“邊為姓，孝為字。腹便便，王經(jīng)笥。便欲眠，思經(jīng)事。寐與周公通夢(mèng)，靜與孔子同意：師而可嘲，出何典記?”它的意思是：邊是我的姓，孝是我的字，大肚皮，是裝著(zhù)五經(jīng)的竹箱子。只想睡覺(jué)，去思考五經(jīng)的事。睡夢(mèng)中可以會(huì )見(jiàn)周公旦，安靜時(shí)可以與孔子有相同的心意。老師可以嘲笑，這規矩出自哪家經(jīng)典?
兒童成語(yǔ)故事7
孫康映雪
【成語(yǔ)故事】晉代孫康因為家貧沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油，晚上不能看書(shū)，他覺(jué)得非�？上�，白白地浪費光陰。一天外面下起了很大的雪，半夜夢(mèng)醒，見(jiàn)一絲亮光從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)，原來(lái)是大雪映出來(lái)的，他起身對著(zhù)亮光看起書(shū)來(lái)。經(jīng)過(guò)他刻苦努力終于成為飽學(xué)之士。
【出處】孫康家貧，常映雪讀書(shū)，清介，交游不雜。 《藝文類(lèi)聚》卷二
【解釋】比喻讀書(shū)非�？炭�。
【用法】作賓語(yǔ)、定語(yǔ);指勤奮讀書(shū)
【相近詞】囊螢映雪
兒童成語(yǔ)故事8
【程門(mén)立雪】
“程門(mén)立雪”這則成語(yǔ)的意思是比喻尊敬老師，誠懇求學(xué)。
這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《宋史。楊時(shí)傳》，一日見(jiàn)頤，頤偶瞑坐，時(shí)與游酢侍立不去。頤既覺(jué)，則門(mén)外雪深一尺矣。
程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問(wèn)的人。進(jìn)士楊時(shí)，為了豐富自己的`學(xué)問(wèn)，毅然放棄了高官厚祿，跑到河南潁昌拜程顥為師，虛心求教。后來(lái)程顥死，他自己也有40多歲，但仍然立志求學(xué)，刻苦鉆研，又跑到洛陽(yáng)去拜程顥的弟弟程頤為師。
于是，他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見(jiàn)程頤，但是正遇上程老先生閉目養神，坐著(zhù)假睡。這時(shí)候，外面開(kāi)始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動(dòng)，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)楊時(shí)、游酢站在面前，吃了一驚，說(shuō)道：“啊，��！他們兩位還在這兒沒(méi)走？”這時(shí)候，門(mén)外的雪已經(jīng)積了一尺多厚了，而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情。
兒童成語(yǔ)故事9
【三顧茅廬】
漢末，黃巾事起，天下大亂，曹操坐據朝廷，孫權擁兵東吳，漢宗室豫州牧劉備聽(tīng)徐庶（三國時(shí)著(zhù)名謀土）和司馬徽（三國時(shí)著(zhù)名謀士）說(shuō)諸葛亮很有學(xué)識，又有才能，就和關(guān)羽、張飛帶著(zhù)禮物到隆中（現今湖北襄陽(yáng)縣）臥龍崗去請諸葛亮出來(lái)幫助他替國家做事。恰巧諸葛亮這天出去了，劉備只得失望地轉回去。不久，劉備又和關(guān)羽、張飛冒看大風(fēng)雪第二次去請。不料諸葛亮又出外閑游去了。張飛本不愿意再來(lái)，見(jiàn)諸葛亮不在家，就催著(zhù)要回去。劉備只得留下一封信，表達自己對諸葛亮的敬佩和請他出來(lái)幫助自己挽救國家危險局面的意思。
過(guò)了一些時(shí)候，劉備吃了三天素，準備再去請諸葛亮。關(guān)羽說(shuō)諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名，未必有真此才實(shí)學(xué)，不用去了。張飛卻主張由他一個(gè)人去叫，如他不來(lái)，就用繩子把地捆來(lái)。劉備把張飛責備了一頓，又和他倆第三次訪(fǎng)諸葛亮。到時(shí)，諸葛亮正在睡覺(jué)。劉備不敢驚動(dòng)他，一直站到諸葛亮自己醒來(lái)，才彼此坐下談話(huà)。
諸葛亮見(jiàn)到劉備有志替國家做事，而且誠懇地請他幫助，就出來(lái)全力幫助劉備建立蜀漢皇朝。
“三國演義”把劉備三次親自敦請諸葛亮的'這件事情，叫做“三顧茅廬”。諸葛亮在著(zhù)名的“出師表”中，也有“先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中�！敝�。于是后世人見(jiàn)有人為請他所敬仰的人出來(lái)幫助自己做事，而一連幾次親自到那人的家里去的時(shí)候，就引用這句話(huà)來(lái)形容敦請人的渴望和誠懇的心情。也就是不恥下問(wèn)，虛心求才的意思。
兒童成語(yǔ)故事10
【成語(yǔ)】：一言九鼎
【拼音】：yī yán jiǔ dǐng
【解釋】：九鼎：古代國家的寶器，相傳為夏禹所鑄。一句話(huà)抵得上九鼎重。比喻說(shuō)話(huà)力量大，能起很大作用。
【成語(yǔ)故事】
戰國時(shí)，秦國的軍隊團團包圍了趙國的都城邯鄲，形勢十分危急，趙國國君孝成王派平原君到楚國去求援。平原打算帶領(lǐng)20名門(mén)客前去完成這項使命，已挑了十九名，尚少一個(gè)定不下來(lái)。這時(shí)，毛遂自告奮勇提出要去，平原君半信半疑，勉強帶著(zhù)他一起前往楚國。
平原君到了楚國后，立即與楚王談及援趙之事，談了半天也毫無(wú)結果。這時(shí)，毛遂對楚王說(shuō)：我們今天來(lái)請你派援兵，你一言不發(fā)，可你別忘了，楚國雖然兵多地大，卻連連吃敗仗，連國都也丟掉了，依我看，楚國比趙國更需要聯(lián)合起來(lái)抗秦呀!毛遂的`一席話(huà)說(shuō)得楚王口服心服，立即答應出兵援趙。
平原君回到趙國后感慨地說(shuō)：毛先生一至楚，而使楚重于九鼎大呂。(九鼎大呂：鐘名，與鼎同為古代國家的寶器。)
成語(yǔ)一言九鼎由這個(gè)故事而來(lái)，形容一句話(huà)能起到重大作用。
兒童成語(yǔ)故事11
草菅人命的故事：
【成語(yǔ)】： 草菅人命
【拼音】： cǎo jiān rén mìng
【解釋】： 草菅：野草。把人命看作野草。比喻反動(dòng)統治者隨意謔殺人民。
【成語(yǔ)故事】：
“草菅人命”這則成語(yǔ)的菅是一種茅草�？创龤⑷讼窨创赘蠲┎菀粯�。指統治者濫施淫威，輕視人命，任意殘害人命。
這個(gè)成語(yǔ)來(lái)源于《漢書(shū).賈誼傳》，......故胡亥今日即位而明日射人，......其視殺人，若刈草菅然。豈惟胡亥之性惡哉?彼其所以導之者非其理。故也。
賈誼，洛陽(yáng)人，是漢文帝時(shí)的一個(gè)著(zhù)名文人。自小聰慧好學(xué)，極有才華。被文帝召為博士，后又擔任過(guò)太中大夫的官職。但因為被人嫉忌，后謫為長(cháng)沙王太傅(老師)。政治上的不得志，使他以屈原自喻，寫(xiě)下了著(zhù)名的《吊屈原賦》等文章。后來(lái)，漢文帝把他召回宮中，要他擔任梁王劉揖的太傅。梁王是漢文帝最寵愛(ài)的兒子，文帝指望他將來(lái)能繼承皇位，所以要他多讀些書(shū)，希望賈誼好好教導他。賈議就此發(fā)了一通議論，他說(shuō)：“輔導皇子，教他讀書(shū)固然重要，但更重要的，是教他怎樣做一個(gè)正直的'人。假使像秦朝末年趙高教導秦二世胡亥那樣，傳授給胡亥的是嚴刑酷獄，所學(xué)的不是殺頭割鼻子，就是滿(mǎn)門(mén)抄斬。所以，胡亥一當上皇帝，就亂殺人，看待殺人，就好象看待割茅草一樣，不當一回事。這難道只是胡亥的本性生來(lái)就壞嗎?他所以這樣，是教導他的人沒(méi)有引導他走上正道，這才是根本原因所在�！�
后來(lái)，賈誼到梁國上任擔任太傅，悉心輔導梁王�？墒橇簯淹醪簧黩T馬摔死，賈誼自傷沒(méi)有盡到太博的責任，因此終日郁郁不樂(lè )，常�？奁�，一年多后，就死了，死時(shí)才33歲。
可是，賈誼這段精采的論述就此留傳了下來(lái)�！安葺讶嗣弊鳛橐痪涑烧Z(yǔ)，也被人們用來(lái)形容反動(dòng)統治階級殺人的兇殘狠毒。
兒童成語(yǔ)故事12
星期天，鴨爸爸在屋里走來(lái)走去，看起來(lái)很無(wú)聊，“爸爸，你怎么了�！�
沒(méi)什么，“寶貝，Internet上不去，也不能去打高爾夫，呆在家里真無(wú)聊�！�
“哦，真可憐�！彪u毛鴨也愛(ài)出去玩，他知道星期天呆在家里有多么地難受！
星期天只要鴨媽媽在家，爸爸就不去打高爾夫。怎么辦呢？雞毛鴨很想幫助爸爸，于是它在屋子里想呀想呀，有什么好辦法呢？
他翻開(kāi)成語(yǔ)故事，找到了：“調虎離山”，書(shū)上說(shuō)，老虎是居在深山里的猛獸，用計策印有老虎深山，人們就比較容易捉住他了。常用來(lái)比喻使用計策，使對方離開(kāi)有利的環(huán)境，便有機會(huì )做自己想做的事了。
“我們來(lái)個(gè)調虎離山計吧”，鴨爸爸問(wèn)：“什么是調虎離山計呀？”雞毛鴨在爸爸的耳朵邊低聲地說(shuō)了說(shuō)，鴨爸爸聽(tīng)了猛點(diǎn)頭。于是他們便開(kāi)始了行動(dòng)。
突然，雞毛鴨不知為什么肚子疼得很厲害，急性子的鴨媽媽一聽(tīng)，就說(shuō)“我馬上帶你去看醫生�！�
鴨媽媽急匆匆的牽著(zhù)雞毛鴨的小手出門(mén)了。
好了，鴨媽媽不在家，鴨爸爸就可以出去了。它哼著(zhù)小曲，高高興興地跑到河邊的.草地上練習高爾夫。
到了醫院，媽媽給雞毛鴨開(kāi)了個(gè)急診，狼醫生做了檢查以后對鴨媽媽說(shuō)：“你的孩子很健康，大概是喝多了冰水，所以肚子痛，他沒(méi)有什么病，放心吧！”
“那太好了！”鴨媽媽就安心的牽著(zhù)雞毛鴨的小手帶著(zhù)雞毛鴨回家去了。其實(shí)它哪里知道是中了雞毛鴨的調虎離山計了呢！
兒童成語(yǔ)故事13
【成語(yǔ)】： 河伯為患
【拼音】： hé bó wéi huàn
【解釋】： 指歪門(mén)邪惡的風(fēng)氣。
【成語(yǔ)故事】：
“抱樸子”里記載一個(gè)傳說(shuō)，曾經(jīng)有個(gè)叫做馮夷的人，因為渡河的時(shí)候不小心淹死了，所以天帝就封他為河伯。但是，在戰國魏文候的時(shí)候，發(fā)生過(guò)和河伯有關(guān)的故事。
西門(mén)豹是當時(shí)魏國的鄴縣縣令。他一到鄴縣上任，就調查清楚地方上的'三老和廷掾一起勾結了巫師騙錢(qián)。這些人恐嚇老百姓說(shuō)：“河伯每年要娶一個(gè)妻子，否則這里一定會(huì )發(fā)生水災�！彼麄儾坏压卫习傩蘸芏噱X(qián)，還淹死了不少女孩。于是，西門(mén)豹為了整頓當地的風(fēng)氣，就決定要鏟除這些人。他利用智能，騙三老和巫師說(shuō)那女孩并不美麗，河伯不會(huì )滿(mǎn)意，因此要三老、廷掾和巫師轉告河伯，然后二話(huà)不說(shuō)就把那些人丟入河中。
后來(lái)，西門(mén)豹帶著(zhù)老百姓開(kāi)挖水道，引來(lái)河水灌溉農田，老百姓從此便過(guò)得很幸福，也不再擔心河伯的問(wèn)題了。
兒童成語(yǔ)故事14
【成語(yǔ)】：專(zhuān)心致志
【拼音】：zhuān xīn zhì zhì
【解釋】：致：盡，極;志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會(huì )神。
【成語(yǔ)故事】
古代，有一個(gè)名叫秋的下圍棋的人，棋藝精湛。有兩個(gè)學(xué)生跟他學(xué)下棋。一個(gè)學(xué)生非常專(zhuān)心，集中精力聽(tīng)從教師的'指導。另一個(gè)學(xué)生認為學(xué)下棋很容易，人雖坐在那里，心卻飛走了，所以秋講的知識他點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。結果雖然這兩個(gè)學(xué)生在一起學(xué)習，又是同一個(gè)名師傳授，一個(gè)成了棋藝高超的名手，另一個(gè)卻沒(méi)有學(xué)到什么本事。
專(zhuān)心致志：一心一意，集中精力�！睹献印じ孀由稀罚航穹蜣闹疄閿�，小數也;不專(zhuān)心致志，則不得也。
兒童成語(yǔ)故事15
簡(jiǎn)單的兒童成語(yǔ)故事：千里鵝毛
有一個(gè)地方官，偶然得到了一只稀有的飛禽——天鵝，便派一位名叫緬伯高的`心腹拿去向皇帝進(jìn)貢。緬伯高抱著(zhù)天鵝，走到潘陽(yáng)湖邊時(shí)，忽然覺(jué)得應該停下來(lái)給天鵝洗個(gè)澡，就小心翼翼地將天鵝放入水中。不料，天鵝卻振翅飛走了，只掉下—根鵝毛。緬伯高沒(méi)有辦法去捉，只好拿著(zhù)這根鵝毛面見(jiàn)皇帝。他害怕皇帝處罰自己，就編了一首順口溜，大意是這樣的：“我來(lái)向您朝貢，經(jīng)過(guò)了萬(wàn)水千山，可到了潘陽(yáng)湖時(shí)天鵝飛走了;我悲痛欲絕，今天上復天子，請您饒了緬伯高。再說(shuō)，千里送鵝毛，禮輕情意重�！被实勐�(tīng)后，饒了緬伯高。
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