【精華】成語(yǔ)接龍作文300字集合八篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的成語(yǔ)接龍作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

成語(yǔ)接龍作文300字 篇1

　　最近，我們班的同學(xué)竟奇跡般的迷上了“成語(yǔ)接龍”這個(gè)游戲，因為這個(gè)游戲既可以增長(cháng)知識，又可以提高反應能力。而我，也是“成語(yǔ)接龍”迷。于是下課之后，我、劉曉波、孫天奇以及“大個(gè)”開(kāi)始了成語(yǔ)接龍的大戰。

　　有我先開(kāi)始，我立即說(shuō)道：“低聲下氣”，孫天奇不愧文采奕奕，立即對出“氣息奄奄”這時(shí)王天奇又對出“奄奄一息”“息息相關(guān)”，劉曉波又對到�！瓣P(guān)…關(guān)…”我實(shí)在想不出來(lái)�！霸俨贿@樣吧”，孫天奇提議，“我們的`詞匯不夠多，所以是同音的就可以�！蔽衣�(tīng)了萬(wàn)分感激，有絞盡腦汁響了起來(lái)�！皩α�，官官相護！”“護花使者？”劉曉波答道。由于接下來(lái)是孫天奇，可是沒(méi)得對，他被迫下臺，可他還在念：“者，者…”可真好笑。

　　接下來(lái)是劉曉波出題，他出了一個(gè)“非親非故”，我想了想說(shuō)：“故弄玄虛”“虛有其表”“表里不一”“一氣呵成”“成年累月”“月下老人”“人山人�！薄昂５讚漆槨�。這時(shí)我又對不出來(lái)，只好下臺。

　　他們正準備第二次大戰時(shí)，上課鈴響了，我們只好回到座位上。

成語(yǔ)接龍作文300字 篇2

　　上課了，吳老師和藹的說(shuō)：“我們也來(lái)玩一次成語(yǔ)接龍�！�

　　有的同學(xué)高興得“一蹦三尺高，”有的同學(xué)比較穩重，所以問(wèn)吳老師比賽規則，還有的同學(xué)在歡呼雀躍。

　　比賽開(kāi)始了，我的心像一只兔子在蹦跳“砰”“砰”“砰”的，難以平靜。我擔心自己填不出成語(yǔ)，還擔心自己會(huì )填錯。

　　我最喜歡的是第三輪。我信心百倍，因為有我們學(xué)過(guò)的成語(yǔ)，第一個(gè)是什么責任什么心，一瞬間教室鴉雀無(wú)聲，吳老師說(shuō)：“誰(shuí)回答了這個(gè)成語(yǔ)加10分�！蓖瑢W(xué)們有的在沉思，有的在用手機查找，還有的`在幫助同學(xué)，這個(gè)成語(yǔ)真讓人猜不出來(lái)，結果是程玉琪先查了出來(lái)，我們加上了這來(lái)之不易的十分，時(shí)間一分一秒的在我的眼前閃過(guò)，扣人心弦啊，到我認識的成語(yǔ)了，我面紅耳赤，著(zhù)急萬(wàn)分，讓我不由自主的想：“老師會(huì )選我嗎？會(huì )讓我回答嗎？這一切的一切都是一個(gè)未知數，只有等待，結果老師沒(méi)有選我，我的心隨之降臨到冰點(diǎn)，一落千丈，不過(guò)分分鐘我又恢復了信心，在一場(chǎng)激烈的斗爭下，老師一聲令下比賽結束。

　　我回家一定要多多積累成語(yǔ)，否則有成語(yǔ)接龍或填空時(shí)回答不上來(lái)。

成語(yǔ)接龍作文300字 篇3

　　成語(yǔ)接龍好有趣，你想不想和我們一起呢？

　　老師把我們分成男、女兩組，老師把接龍的“路線(xiàn)”畫(huà)了出來(lái)讓我們參考。老師對我們說(shuō)：“五分鐘后開(kāi)始比賽�！�

　　“��？五……分鐘！這怎么夠呢？老師，我有“健忘癥”，你時(shí)間給長(cháng)一點(diǎn)唄！”沒(méi)有想到老師一聲拒絕，我此時(shí)心里正在想：老師，你壞壞！我有一點(diǎn)小生氣了。

　　游戲開(kāi)始了，老師報出第一個(gè)開(kāi)頭成語(yǔ)——胸有成竹。林培羽就在那里發(fā)呆了半分鐘，老師實(shí)在是沒(méi)有耐心了就又重新報了一個(gè)成語(yǔ)——眼疾手快，然后，我們組的“小蟹”說(shuō)：“快人一步�！笨墒呛髞�(lái)我們本可以接下去的.，但是被一組的一個(gè)人搶先回答了——步步相讓。此時(shí)林培羽正在跟窗簾說(shuō)悄悄話(huà)呢！我覺(jué)得似乎只有我察覺(jué)到這件事……不過(guò)最后一組被我們二組完勝了！我高興得真想要一蹦三尺高呀！

　　經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽我知道了：比賽不是靠運氣，而是靠知識！

成語(yǔ)接龍作文300字 篇4

　　今天，老師神秘地對我們說(shuō)：“咱們今天來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲——成語(yǔ)接龍�！鳖D時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛。

　　游戲開(kāi)始了，我們分成男女兩組競賽，老師先宣布游戲規則：接龍的時(shí)間不能太長(cháng)，不能重復詞，否則算輸。

　　比賽開(kāi)始了，第一局是男生隊贏(yíng)得優(yōu)先權。老師出了“成百上千”。男同學(xué)們脫口而出說(shuō)了個(gè)“千軍萬(wàn)馬”。女同學(xué)也不甘示弱，接了個(gè)“馬到成功”。這時(shí)，男同學(xué)們被難住了，女同學(xué)們則興高采烈地開(kāi)始倒數：“十、九、八、七……”第一局，女生隊輕松獲勝。

　　第二局開(kāi)始了，老師出了個(gè)“十全十美”，接著(zhù)“美不勝收”、“收放自如”“如魚(yú)得水”……詞語(yǔ)一個(gè)接一個(gè)，男生隊和女生隊爭得不分上下，打成了平局。

　　到了關(guān)鍵的第三局了，老師出了個(gè)“三心二意”，男女兩隊展開(kāi)了激烈地對戰。當男生隊說(shuō)了個(gè)“得意洋洋”時(shí)，聰明的女生隊不假思索，說(shuō)了個(gè)“洋洋得意”。最終女同學(xué)們以“驚慌失措”這詞難倒了男生隊，贏(yíng)得最后的勝利。贏(yíng)了的`女生們手舞足蹈，有的拍手鼓掌，有的舉起勝利的“V”字手式……輸了的男生們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，自嘆運氣不佳！

　　今天的“成語(yǔ)接龍”真有趣！既讓我們學(xué)得興趣盎然，又獲得了知識，真希望以后有更多這樣的課。

成語(yǔ)接龍作文300字 篇5

　　昨天晚上，媽媽在家織毛衣，我在復習。媽媽為了讓我輕松一下，就和我玩了個(gè)游戲“成語(yǔ)接龍”。

　　游戲規則是這樣的：從“一”開(kāi)始說(shuō)成語(yǔ)，下一個(gè)人要接著(zhù)上一個(gè)成語(yǔ)的`最后一個(gè)字說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)。誰(shuí)接不上，就算輸。

　　就這樣，游戲開(kāi)始了：我先說(shuō)：“一帆風(fēng)順�！薄绊標�人情�！眿寢岄_(kāi)口就來(lái)。哈哈！正好我們文學(xué)欣賞班就學(xué)過(guò)成語(yǔ)接龍。我心中暗自得意：“情深似海�！蔽覟t灑地從嘴邊甩出一個(gè)成語(yǔ)來(lái)。媽媽見(jiàn)我這樣，也不甘示弱，學(xué)著(zhù)我的語(yǔ)氣：“海闊天空�！薄翱涨敖^后�！蔽液敛辉诤醯卣f(shuō)。接到這，媽媽想不起來(lái)了，不停地念叨著(zhù)：“后……后？有用‘后’開(kāi)頭的成語(yǔ)么？”看著(zhù)媽媽想要耍賴(lài)的樣子，我急忙說(shuō)：“有！有！怎么沒(méi)有！”媽媽似乎更急了，說(shuō)：“沒(méi)有！你要是能說(shuō)出來(lái)，我就認輸�！蔽乙宦�(tīng)，連忙說(shuō)：“這可是你說(shuō)的哦？可不要反悔呦！”“說(shuō)吧！我不會(huì )反悔的！”媽媽爽快地說(shuō)。我得意洋洋地說(shuō)：“后繼有人！是不是呀？認輸吧�！眿寢屩缓谜J輸了！

　　哈哈！我就這樣贏(yíng)了！

　　今天我玩的真開(kāi)心！

成語(yǔ)接龍作文300字 篇6

　　晚飯過(guò)后，媽媽提議說(shuō)：“今晚我們來(lái)一次成語(yǔ)接龍比賽吧！”

　　這個(gè)主意得到了我和爸爸的同意。

　　成語(yǔ)接龍開(kāi)始了，我先開(kāi)了個(gè)"龍”頭“龍騰虎躍”“躍然紙上”媽媽第二。"上天無(wú)路"爸爸緊接著(zhù)第三�！奥贰�路…路”這一次，我輸了。爸爸媽媽旗開(kāi)得勝！

　　第二局媽媽先“入地無(wú)門(mén)”"門(mén)戶(hù)之見(jiàn)”輪到我了"見(jiàn)仁見(jiàn)智"�！爸怯码p全"“全軍覆沒(méi)”"沒(méi)齒不忘"“忘恩負義”"義無(wú)反顧"“顧影自憐”……比賽激烈地進(jìn)行著(zhù)�！皯z…憐”爸爸有點(diǎn)卡了。我沾沾自喜“5…4……2”“憐香惜玉”爸爸突然一跺腳，激動(dòng)地說(shuō)了出來(lái)。唉，差一點(diǎn)爸爸就輸了，真可惜�！坝駱�(shù)臨風(fēng)”又輪到我了，“風(fēng)…風(fēng)沒(méi)想到我又卡了。"風(fēng)吹雨打"爸爸替我接上了。我拍著(zhù)后腦勺說(shuō)："這么簡(jiǎn)單我怎么忘記了？"……

　　快樂(lè )時(shí)間總是短暫的，不一會(huì )兒就到了睡覺(jué)的時(shí)間了。這次短暫的.比賽，給我帶來(lái)了快樂(lè )，也增加了我的詞匯量，一舉兩得！

成語(yǔ)接龍作文300字 篇7

　　生活想一個(gè)五光十色的調色盤(pán)，描繪出一幅幅美麗的畫(huà)。我來(lái)說(shuō)說(shuō)其中的一幅吧！

　　那時(shí)一個(gè)星期六的'晚上，媽媽收拾了碗筷進(jìn)屋來(lái)，說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)成語(yǔ)接龍好不好？”我和爸爸都贊同了。

　　由媽媽先打頭炮，媽媽的頭炮是“后生可畏”畏這個(gè)字在成語(yǔ)里很少出現，好難啊媽媽剛開(kāi)始就想給爸爸一個(gè)下馬威。雖然這么難可爸爸馬上接上了“畏縮不前”。還想給我個(gè)絆腳石，沒(méi)門(mén)！我接上了“前功盡棄”，心想：這回看媽媽怎么接！不到十秒鐘，媽媽順口溜出了“棄舊圖新”，媽媽真不愧為成語(yǔ)大王，這么快就接上了這么難的字。爸爸假專(zhuān)接不出來(lái)，在我們得意的勁說(shuō)出了“新陳代謝”。這么簡(jiǎn)單的字，連三年級的小弟弟都會(huì )“謝天謝地”雖然地這個(gè)字很普通但用在成語(yǔ)的第一個(gè)字就比較難了看媽媽怎么接。一分鐘過(guò)去了，媽媽還在地地地的，看來(lái)這會(huì )真把成語(yǔ)大王難住了。媽媽被罰唱歌她唱了《同一首歌》那歌聲真好聽(tīng)。

　　這個(gè)周末太有趣了，知識和娛樂(lè )融在一起，我喜歡這樣的周末。

成語(yǔ)接龍作文300字 篇8

　　今天老師帶我們玩了一個(gè)游戲，游戲的名字叫成語(yǔ)接龍。

　　游戲開(kāi)始了，老師給我們分成了小組，一個(gè)小組兩張紙，老師在黑板上寫(xiě)了兩個(gè)成語(yǔ)，一個(gè)成語(yǔ)接八個(gè)，分開(kāi)寫(xiě)。當老師寫(xiě)到“真相大白”時(shí)，我突然想起來(lái)了“白頭到老”這時(shí)我非常高興，我們寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，被“亡羊補牢”卡住了，我們組的四個(gè)同學(xué)有的抓頭，有的跺腳，有的拍桌子，嘴里“牢牢”地重復著(zhù)，最后一位同學(xué)想起了寶蓮燈里的嘮叨，就寫(xiě)了個(gè)“嘮嘮叨叨”就因為這個(gè)詞一共五個(gè)組我們排了個(gè)第三，交了以后我們又回去議論，竟然有想起了個(gè)最好的`，我們去找老師說(shuō)要改，老師說(shuō)第四已經(jīng)出來(lái)了，你們如果改了不是第四就是第五了，我們又決定不改了。

　　第二次老師在黑板上寫(xiě)了個(gè)“愛(ài)不釋手”，我同桌鞠顏澤想出了“受用不盡”，這次我們還很順利，寫(xiě)了個(gè)第二。

　　我們寫(xiě)完了看到別的小組在像我們一樣，有的抓頭，有的跺腳，有的拍桌子，第一次一組排了個(gè)第一，第二次不知驕傲了還是碰到難題了，居然寫(xiě)了個(gè)最后，真是不可思議��！堂堂的第一名竟變成了個(gè)第五。

　　這個(gè)游戲非常有趣，有時(shí)間我還要玩。

【成語(yǔ)接龍作文300字】相關(guān)文章：

成語(yǔ)接龍作文11-13

成語(yǔ)接龍02-05

成語(yǔ)接龍作文（精）07-04

[實(shí)用]成語(yǔ)接龍作文07-04

成語(yǔ)接龍作文【薦】02-05

【熱】成語(yǔ)接龍作文02-05

成語(yǔ)接龍作文【熱】02-05

【薦】成語(yǔ)接龍作文02-05

成語(yǔ)接龍作文【推薦】02-05

有趣的“成語(yǔ)接龍”作文02-06