【必備】成語(yǔ)作文300字匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的成語(yǔ)作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成語(yǔ)作文300字 篇1
教室內鬧轟轟的,熱鬧非凡,時(shí)不時(shí)傳出幾聲歡笑與敲打桌椅的聲音,你可別以為是我們的熊老師管紀律不嚴,其實(shí)是我們在玩游戲時(shí)太興奮了才發(fā)出的聲音,因為每次熊老師帶來(lái)的游戲實(shí)在是太有趣了。
這次熊老師又帶來(lái)了什么好玩的游戲呢?看了下面的故事你就知道了。這個(gè)游戲的規則是這樣的,讓一個(gè)或幾個(gè)同學(xué)上臺表演一個(gè)成語(yǔ),再讓大家去猜,可以表演三次,還可以猜三次,問(wèn)三個(gè)問(wèn)題。男生與女生比賽,看哪邊的紅旗多,哪邊就獲勝。游戲開(kāi)始了,在游戲中,最早被猜中的成語(yǔ)是“秉燭夜游”。首先是一位女同學(xué)拿著(zhù)熊老師的一支鋼筆,用另一個(gè)手在鋼筆上面揮來(lái)?yè)]去,并在講臺上走來(lái)走去,就這樣做了幾次后,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“秉燭夜游”,表演的那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不過(guò),最趣的還是XX表演的“天長(cháng)地久”,他先用手指了指天,又做了一個(gè)長(cháng)度的動(dòng)作,再指了指地,又把手做了個(gè)拿杯子的動(dòng)作,并把“杯子”里的水喝了,同學(xué)們都沒(méi)有猜出來(lái),最后他才說(shuō)是“天長(cháng)地久”,原來(lái)是他把“天長(cháng)地久”演成了“天長(cháng)地酒”。
今天的這個(gè)游戲還是有一定的表演技巧,要開(kāi)動(dòng)腦筋、開(kāi)發(fā)思維才能想象得出。我真想多表演幾次!
成語(yǔ)作文300字 篇2
今天,在課堂上,老師笑容滿(mǎn)面地宣布:“今天,我們來(lái)玩個(gè)游戲——‘成語(yǔ)猜猜猜’!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。
第一輪游戲開(kāi)始了,老師指著(zhù)一幅圖,圖上畫(huà)了一個(gè)農夫,他靠著(zhù)大樹(shù),好像在等待什么的圖畫(huà)。同學(xué)們爭先恐后地舉起了手,有的同學(xué)索性站了起來(lái),大聲嚷嚷:“老師!讓我來(lái)!讓我來(lái)!”最后,老師請了小劉同學(xué),她說(shuō):“是守株待兔!崩蠋煗M(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。獎給她一個(gè)笑臉。她欣喜萬(wàn)分,我們羨慕不已。
過(guò)了第一輪,第二輪比賽開(kāi)始了,老師在黑板畫(huà)了一個(gè)嘴巴,在旁邊寫(xiě)了個(gè)“禍”字,這時(shí),我絞盡腦汁。小劉同學(xué)說(shuō):“是幸災樂(lè )禍!,”小王說(shuō):“是禍從天降!钡瑢W(xué)們怎么說(shuō),老師總是一個(gè)勁搖頭,這下,同學(xué)們都陷入了沉思:有的緊鎖眉頭,有的呆呆地望著(zhù)天花板,似乎天花板上有答案。還有的正在飛速地查閱參考書(shū)?扇螒{同學(xué)們怎么冥思苦想,還是想不出答案。老師一步步地提示同學(xué)們,終于被小林同學(xué)答對了:“是禍從口出!崩蠋煪劷o她一個(gè)笑臉。這下,同學(xué)們恍然大悟。
下課了,在“成語(yǔ)猜猜猜”的游戲中,我發(fā)現中華的成語(yǔ)魅力無(wú)窮,它們個(gè)個(gè)都很有意思,我真想再玩一次。
成語(yǔ)作文300字 篇3
我今天做語(yǔ)文練習卷第二題是收集成語(yǔ),我腦筋一直在轉,轉呀轉呀,可就是想不出來(lái)幾個(gè),于是我又想啊想啊,終于想到一個(gè)《西游記》第十一集里面的“潑水難收,”還有一個(gè)叫“熟能生巧”,媽叫我找成語(yǔ)字典,可就是沒(méi)找到“潑水難收”,我只好把“潑水難收”給擦掉了,接著(zhù)我又找“熟能生巧”,翻啊翻啊,終于找到了“熟能生巧”,但還有其它的怎么辦呢?于是我又去成語(yǔ)書(shū)里面找,找啊,寫(xiě)啊,終于寫(xiě)完了試卷第二題找成語(yǔ)。
拿給媽媽檢查時(shí),我說(shuō):“終于做完了!眿寢尰鹧劢鹁Φ恼f(shuō):“ 海角天涯”和“天涯海角”的意思是一樣的,不行,只能寫(xiě)一個(gè)”于是我把“天涯海角”擦掉,改成了“一掃而光”,我說(shuō):“終于寫(xiě)完啦!”于是又請媽媽給我檢查,她說(shuō):“真的很不錯哦!蔽医K于松了一口氣。我要去看《西游記》嘍。
成語(yǔ)作文300字 篇4
今天語(yǔ)文課上,亞老師帶我們玩了一個(gè)扣人心弦的游戲---做動(dòng)作猜成語(yǔ)
小王自告奮勇第一個(gè)上臺表演,亞老師給他看了一眼手上的紙條,小王思考了一會(huì )就開(kāi)始做動(dòng)作了,他的眉毛一會(huì )兒向上挑,一會(huì )兒擰成兩個(gè)疙瘩,一會(huì )兒變得一高一低,配合著(zhù)眉毛的動(dòng)作眼睛使勁睜大,然后又瞇成一條縫,他表演的那么生動(dòng),我們沒(méi)理由猜不出來(lái)呢,大家異口同聲的回答道“擠眉弄眼”這個(gè)可真不容易呢,要做出各種動(dòng)作,要不是小王表演得那么傳神我們真還猜不出來(lái)。
這次輪到小露出場(chǎng)了,她看了一眼紙條就懵了,想了好一會(huì )兒才開(kāi)始表演,只見(jiàn)她手腳一同扭了起來(lái)啊,彎彎曲曲的,我們也看愣了呢,幸好有一個(gè)同學(xué)馬上答道“手舞足蹈”我們才回過(guò)神來(lái)表演的可真像。
時(shí)間過(guò)的真快,才沒(méi)過(guò)多久游戲就結束了,這個(gè)游戲可真好玩,下次我也要跟我們班的同學(xué)一起來(lái)玩。
成語(yǔ)作文300字 篇5
朝三暮四
戰國時(shí)代,宋國有一個(gè)養猴子的老人,他在家中的院子里養了許多猴子。日子一久,這個(gè)老人和猴子竟然能溝通講話(huà)了。
這個(gè)老人每天早晚都分別給每只猴子四顆栗子。幾年之后,老人的經(jīng)濟越來(lái)越不充裕了,而猴子的數目卻越來(lái)越多,所以他就想把每天的栗子由八顆改為七顆,于是他就和猴子們商量說(shuō):“從今天開(kāi)始,我每天早上給你們三顆粟子,晚上還是照常給你們四顆栗子,不知道你們同不同意?”
猴子們聽(tīng)了,都認為早上怎么少了一個(gè)?于是一個(gè)個(gè)就開(kāi)始吱吱大叫,而且還到處跳來(lái)跳去,好像非常不愿意似的。
老人一看到這個(gè)情形,連忙改口說(shuō):“那么我早上給你們四顆,晚上再給你們三顆,這樣該可以了吧?”
猴子們聽(tīng)了,以為早上的粟子已經(jīng)由三個(gè)變成四個(gè),跟以前一樣,就高興地在地上翻滾起來(lái)。
成語(yǔ)作文300字 篇6
昨天下午,寫(xiě)完作業(yè)后,我閑著(zhù)沒(méi)事兒干,媽媽也正無(wú)聊的看著(zhù)電視。我便去找媽媽玩“成語(yǔ)接龍”。媽媽一口答應了。
我說(shuō):“我來(lái)定個(gè)規則,兩個(gè)成語(yǔ)首尾的字必須相同,字可以不同,字音要相同?紤]時(shí)間三年十秒。不許告密,做小動(dòng)作。不會(huì )的這一方要被另一方罰。媽媽你先來(lái)說(shuō)!眿寢屵@個(gè)“當頭炮”說(shuō)了一個(gè)“后生可畏”,可真難。不過(guò)我又接上了一個(gè)“畏縮不前”,媽媽眼珠一轉,又說(shuō)了一個(gè)“前功盡棄”。:“棄?棄?鍥而不舍!眿寢屨f(shuō):“這難不倒我,“舍生忘死”!边@下子可把我難住了,左走走,右走走,三十秒到了,我還是不會(huì ),只好向媽媽認輸。媽媽告訴我了一個(gè)“死灰復燃”,又罰了我抄十遍這個(gè)成語(yǔ)。接下來(lái)我接了個(gè)“燃眉之急”,媽媽思考了大約十五秒,又跟上了一個(gè)“急于求成”……就這樣,我們又玩兒了半個(gè)小時(shí)。玩兒完之后,我統計了一下,我被罰了三次,媽媽一次也沒(méi)被罰。
看來(lái)媽媽真是個(gè)名副其實(shí)的“成語(yǔ)接龍”高手!我也要像媽媽學(xué)習。以后多看一些書(shū),多積累一些成語(yǔ)。
成語(yǔ)作文300字 篇7
精彩的“成語(yǔ)故事大賽”開(kāi)始了。
我們班上的小主持人謝雯琪走上講臺,宣布三(六)班“成語(yǔ)故事大賽”現在開(kāi)始。接著(zhù),同學(xué)們紛紛舉起小手,踴躍參加。第一個(gè)上場(chǎng)的是肖涵,她講得成 語(yǔ)故事是《濫竽充數》,獲得了滿(mǎn)堂喝彩,她可是上一次的成語(yǔ)故事大王呀!我的心怦怦直跳,我對李老師說(shuō):“我好緊張,心跳得好快!崩蠋煿膭钗艺f(shuō):“離你 上場(chǎng)還有很久,要好好做好準備哦!”我又溫習了一下我的參賽成語(yǔ),心想:“做好準備就一定會(huì )成功的!”好的成語(yǔ)故事一個(gè)接著(zhù)一個(gè),有的講《拔苗助長(cháng)》、有 的講《葉公好龍》、還有的講《此地無(wú)銀三百兩》……給我印象最深的是黃波霄講的故事,她輕松地走上講臺,有感情地講故事,同學(xué)們都被吸引,聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù) 聽(tīng)著(zhù)。終于輪到我了,我鼓足勇氣,邁著(zhù)穩健的步伐走向講臺,我講的成語(yǔ)故事是《黔驢技窮》,不知不覺(jué)我投入到成語(yǔ)故事的角色里,講得也很流利……
比賽結束后,評選結果出來(lái)了,我獲得三等獎,但我心里暗暗下定決心,下次一定要好好表現,爭取能成為班上的`“故事大王”!
成語(yǔ)作文300字 篇8
星期六的傍晚,爸爸媽媽?zhuān)有我正坐在沙發(fā)上看電視。不知不覺(jué),到了該睡覺(jué)的時(shí)間。但我們還不困,我說(shuō)了一句:“要不,我們來(lái)玩成語(yǔ)接龍吧!”爸爸媽媽聽(tīng)了這個(gè)建議都紛紛贊同。
游戲就要開(kāi)始了,我先說(shuō),媽媽接著(zhù)說(shuō),爸爸再說(shuō)。游戲開(kāi)始了,我說(shuō):“金枝玉葉!眿寢尳又(zhù)說(shuō):“葉公好龍!卑职纸又(zhù):“龍馬精神!蔽医又(zhù):“神采奕奕!眿寢屜肓讼,還是想不出下一個(gè)成語(yǔ)來(lái)。我和爸爸大笑起來(lái)。媽媽更加急了,說(shuō)話(huà)結結巴巴的,我和爸爸肚子都笑痛了。
媽媽說(shuō):“我服了,看來(lái),我還得多積累一些成語(yǔ)!边@時(shí),我心想:“連媽媽都要學(xué)習積累成語(yǔ),我更要多讀書(shū)呀!千萬(wàn)不能讓爸爸和媽媽超過(guò)我!”
比賽成績(jì)出來(lái)了,我第一,爸爸第二,媽媽第三。當媽媽氣餒地時(shí)候,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)灰獨怵H,下次您一定能超過(guò)我們!
成語(yǔ)接龍帶給了我們快樂(lè ),還讓我們積累了許多成語(yǔ)。
成語(yǔ)作文300字 篇9
兔子和烏龜賽跑后,兔子輸了,每當兔子出去,他的朋友們都會(huì )嘲笑他,說(shuō)他連烏龜這么慢的家伙都跑不過(guò)。他十分灰心,于是他每天鍛煉,想要超過(guò)烏龜。
烏龜自從贏(yíng)了兔子后每天驕傲自大,他想:”我連兔子都贏(yíng)了,我現在肯定是森林里跑得最快的動(dòng)物了,我要繼續挑戰別的動(dòng)物,要讓全森林里的動(dòng)物都知道我是最快的。那么我先挑戰誰(shuí)呢?”大象、狗、貓,”烏龜想。這時(shí)突然有人敲門(mén),烏龜一看,原來(lái)是兔子。烏龜問(wèn):“你來(lái)干什么,手下敗將!蓖米託饧钡卮蠼械溃骸澳阏f(shuō)誰(shuí)手下敗將呢?我上次是因為粗心大意才輸給你的,這次就是找你再比一次的!睘觚斝睦锵耄骸胺凑@次也一定會(huì )在中途睡覺(jué)的,贏(yíng)的肯定還是我!庇谑撬愫敛华q豫地答應了。
比賽開(kāi)始了!兔子眨眼就跑不見(jiàn)了,烏龜慢吞吞的爬著(zhù),心想:”開(kāi)始跑得快有什么用,一會(huì )又不知會(huì )在哪睡覺(jué)呢!“于是烏龜走走歇歇,歇歇走走。等烏龜到終點(diǎn)的時(shí)候發(fā)現兔子早已在終點(diǎn)休息了。烏龜突然明白了自己犯了和兔子一樣驕傲自大的錯誤,自己天生的短處加上后天的不努力肯定會(huì )輸的。
當烏龜認識到自己的錯誤后,與兔子成為了好朋友,每天一起鍛煉,約好明年的這個(gè)時(shí)候再比一次。
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