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【精華】成語(yǔ)作文300字集錦7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的成語(yǔ)作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成語(yǔ)作文300字 篇1
我看過(guò)很多成語(yǔ)故事,有《拔苗助長(cháng)》,有《畫(huà)蛇添足》,還有《鐵杵磨成針》,但我印象最深刻的是《亡羊補牢》。
這個(gè)故事講的是一個(gè)人養了一群羊。一天,羊圈破了,羊丟了幾只。鄰居好心勸他修好羊圈,以免再次丟羊,可他卻說(shuō):“羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?”第二天,他再去看時(shí),又少了兩只羊。這時(shí)他才后悔沒(méi)聽(tīng)鄰居的勸告,趕忙修好了羊圈。從此這個(gè)人再也沒(méi)有丟過(guò)羊。這個(gè)故事告訴我們:只要及時(shí)糾正錯誤,聽(tīng)取勸告,就不算晚。
看完了這則成語(yǔ)故事,我不由得想起了二年級的事情。那時(shí)我的`口算成績(jì)非常差,可我漠不關(guān)心,總認為只要認真就可以了。但我的口算不但沒(méi)有提升反而下降的更猛了。爸爸勸我:“趕緊練習口算吧!別再讓口算成績(jì)下滑了!钡胰匀恢弥焕,最后口算亮了紅燈,我才抓緊練習口算,終于又取得了好成績(jì)。
從這個(gè)故事中我明白了要及時(shí)糾正錯誤,還要聽(tīng)取別人的勸告,希望大家也可以知錯就改。
成語(yǔ)作文300字 篇2
今天上作文課,老師讓我們玩“成語(yǔ)猜猜猜”的游戲。游戲規則是電腦上顯示出一個(gè)成語(yǔ),一個(gè)人表演,另外一個(gè)人猜成語(yǔ)。在五個(gè)成語(yǔ)中,最為搞笑的`是“如花似玉”這個(gè)成語(yǔ)了。
猜成語(yǔ)者上臺了,他背對著(zhù)電腦的時(shí)候緊張極了,像是趕不上飛機一樣。表演者站在他面前,當大家和表演者一起看到題目時(shí),大家“哇”地一聲叫了出來(lái),心想:第一題就這么難!當猜成語(yǔ)者看見(jiàn)我們表現得這么吃驚,他更加緊張了。
只見(jiàn)表演者平穩了一下心情,把兩手放在下巴,身子還不停地搖動(dòng)。班級里一片安靜,大家都希望猜成語(yǔ)者恍然大悟,可是他似乎腦子一片空白。當老師問(wèn)他知不知道時(shí),他回答說(shuō)不知道。老師又叫了一位同學(xué)來(lái)表演,表演者也是手放在下巴,身子不停地搖動(dòng),可不一樣的是他還用手畫(huà)了一個(gè)長(cháng)方形。我猜那就是代表玉吧。老師又問(wèn)他知道嗎,他還是不知道。當他看到“如花似玉”幾個(gè)字的時(shí)候,才恍然大悟了。
通過(guò)這個(gè)“成語(yǔ)猜猜猜”的游戲,我明白了:光懂成語(yǔ)怎么讀還不夠,重要的是要懂得成語(yǔ)的意思,才能融會(huì )貫通。
成語(yǔ)作文300字 篇3
鵬程萬(wàn)里
傳說(shuō),在遙遠的北方,有塊不毛之地,那里有個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,名叫天池。天池里有一種魚(yú),其身寬達幾千里,沒(méi)有人知道它有多長(cháng),它的名字叫鯤。鯤變成了一只大鳥(niǎo),就是鵬,它的脊背好似巍峨的泰山,它展開(kāi)雙翅,宛如遮天的.烏云一樣。
大鵬鳥(niǎo)乘著(zhù)旋轉的狂飆盤(pán)旋向上,搏擊一下翅膀,就激起海面三千里的浪。它乘著(zhù)旋風(fēng),直向高飛去,扶搖直上,沖入云霄,一下子就可以飛出幾萬(wàn)里。如此遠的距離,大鵬鳥(niǎo)要過(guò)半年才能飛回到原來(lái)的住所休息。
沼澤中有只小小的雀兒,看見(jiàn)大鵬在高飛,不以為然地笑笑說(shuō):“它將飛到哪里去呢?我跳躍飛騰,悠然向上,不過(guò)幾丈高,又回到地面上,在蓬蒿叢中飛來(lái)飛去,自由自在,這也是極得意的飛行啊。它飛飛向幾萬(wàn)里外的地方,是為什么呢?”
后來(lái),人們常用“鵬程萬(wàn)里”作為祝賀或自勉的話(huà)。李白在《上李邕》中,寫(xiě)道:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!彼未~人李清照在《漁家傲》中,寫(xiě)道:“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉!
成語(yǔ)作文300字 篇4
成語(yǔ)是中國傳統文化的瑰寶,今天我們要玩成語(yǔ)擂臺賽。
我們要過(guò)五關(guān)斬六將,第一關(guān)是看圖猜成語(yǔ)。第一次我看見(jiàn)一片田野,田野里的禾苗不是綠的還是黃的,還耷拉著(zhù)腦袋。田野里還站著(zhù)一個(gè)農夫,我想:這不就是拔苗助長(cháng)?我一想到,高珂軒已經(jīng)迫不及待地說(shuō)了出來(lái),我只好等下一個(gè)。第二個(gè)我看見(jiàn)了一個(gè)皇帝坐著(zhù),周?chē)有很多很多的人在為他吹奏,我一看這不就是濫竽充數嗎?我用我二十倍的手速說(shuō)出了這個(gè)詞語(yǔ),搶到了這局的'勝利。
第二關(guān)開(kāi)始了,第二關(guān)是填動(dòng)物名的成語(yǔ),比如杯弓蛇影,畫(huà)龍點(diǎn)睛,一石二鳥(niǎo),一箭雙雕,狐假虎威……我們七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。等我們填完了,就出現了一條謎語(yǔ):一半綠一半紅,一半喜雨一半愛(ài)風(fēng)。我想了又想,終究想不出來(lái),有一個(gè)人站起來(lái)說(shuō)是“秋”,我恍然大悟,想:一半綠是禾字,一半紅是火,禾加火就等于秋。
第三關(guān)開(kāi)始了,叫“成語(yǔ)連連看”,我看見(jiàn)第一個(gè)是一石二鳥(niǎo),我又看到了一箭雙雕,我就說(shuō):“一石二鳥(niǎo)、一箭雙雕是一對。后面有畫(huà)蛇添足和畫(huà)龍點(diǎn)睛一對,還有……”
中國的傳統文化博大精深!今天的成語(yǔ)擂臺賽讓我積累了更多的成語(yǔ)。
成語(yǔ)作文300字 篇5
愛(ài)玩,是孩子的天性,其實(shí)不光是我們孩子愛(ài)玩,就連大人也愛(ài)玩。
今天,王老師就帶我們玩了一個(gè)“小游戲”,游戲的名字是;“成語(yǔ)模仿秀”。游戲的規則是:男生一組,女生一組。男生抽到的一張成語(yǔ)條,男生表演,男生猜。女生抽的女生表演,女生猜。
第一輪是男生先抽,男生的代表王浚碩,抽到的'是“暴跳如雷”,老師讓他準備一下,只見(jiàn)他一揮手說(shuō):“老師我不用準備了!闭f(shuō)著(zhù)他轉過(guò)身來(lái),猛地跳了起來(lái),男生齊聲說(shuō):“是暴跳如雷”?晌覀兣X(jué)得一點(diǎn)也不像。暴跳如雷明明是生氣,可他卻在那咧嘴笑。于是老師給他加了很少分。
第二輪是女生抽,女生代表是我,我抽到的是“翩翩起舞”。老師就讓我準備了一下,準備好了,我轉過(guò)身面對大家揚起胳膊,我一邊跳一邊舒展著(zhù)胳膊,女生們一看就知道是“翩翩起舞”。其中表演最有趣的要數劉加志的“捧腹大笑”了,他捂著(zhù)肚子笑個(gè)不停,我們也被他逗得笑疼了肚子。
這次表演雖然結束了,可我還是忘不了這次難忘的表演。
成語(yǔ)作文300字 篇6
我有一個(gè)幸福、溫馨的甜蜜小家,家里有正直的爸爸、愛(ài)嘮叨的媽媽和淘氣可愛(ài)的我。
星期六晚上,我們吃完飯,爸爸說(shuō):“咱們來(lái)舉行一次成語(yǔ)大連環(huán)吧!”我聽(tīng)了非常高興,媽媽也表示贊同。
成語(yǔ)大連環(huán)開(kāi)始了,媽媽打頭炮,她先說(shuō)了個(gè)“理直氣壯”!皦阎玖柙!眿寢屧(huà)音剛落,爸爸就馬上接上了。我也毫不客氣地說(shuō)了個(gè)“云開(kāi)日出!
我想:這個(gè)詞不簡(jiǎn)單,媽媽就等著(zhù)表演節目吧!可媽媽又沖我來(lái)了一個(gè)“出生入死!闭f(shuō)完還朝我神秘的一笑。爸爸脫口而出一句“死去活來(lái)”讓我驚呆了。爸爸話(huà)音剛落,就得意地蹺起了二郎腿,沖我“擠眉弄眼”。我沒(méi)有辦法了,只好查字典。時(shí)間過(guò)得飛快,忽然爸爸媽媽一起倒數起來(lái):“十、九、八、七、六、五……”“來(lái)日方長(cháng)!”我忽然像見(jiàn)了救星似的大喊起來(lái)。媽媽一聽(tīng)忙說(shuō)“長(cháng)風(fēng)破浪”。就這樣又輪了幾圈,又到我了,我說(shuō)的是“情深義重”。我話(huà)音剛落,媽媽就愣住了;剡^(guò)神來(lái),她馬上去查字典,可沒(méi)查到,媽媽急得團團轉?墒菚r(shí)間不等人,很快就到了。沒(méi)辦法,媽媽只好為我們唱了一首《渴望》的.主題曲。
緊張激烈的成語(yǔ)大接龍仍在繼續,時(shí)不時(shí)還有陣陣笑聲從我們溫馨的小屋中蕩出……
成語(yǔ)作文300字 篇7
課上我們玩了成語(yǔ)接龍游戲。
第一輪游戲開(kāi)始了,覃老師說(shuō):“人山人海!毙切赜谐芍竦卣f(shuō):“海底撈針!边@下可把小劉難壞了,她想了又想,臉漲得通紅,小劉就請明杰來(lái)幫忙,他說(shuō):“針?shù)h相對!
小冉無(wú)可奈何,她看到我高高地舉著(zhù)小手,又跺著(zhù)腳,她請我來(lái)幫忙,我一口氣說(shuō)了出來(lái):“對牛彈琴!瘪蠋煿匦α似饋(lái),說(shuō)道:“小羽,小羽,你給自己挖了一個(gè)坑呀!”下一個(gè)果然到我了!扒佟边@個(gè)字怎么組詞,我一下子給難住了,心里直后悔,早知如此,我就不幫小冉啦!幫了小冉,自己卻給難住了。正在我著(zhù)急的時(shí)候,劉子越舉起了手,我仿佛看到了救星一般,連忙請子越幫忙,他說(shuō):“琴棋書(shū)畫(huà)!
第二輪開(kāi)始了。覃老師又說(shuō):“坐井觀(guān)天!薄疤焯煜蛏稀。小朱一口便答了上來(lái),“上天入地”,“地久天長(cháng)”。游戲很順利,不好!用“長(cháng)”這個(gè)字怎么組詞?小羅可給難住了。覃老師一笑:“過(guò)年了,祝福老人用長(cháng)……”。同學(xué)們一下子一擁而上,都舉著(zhù)小手,他過(guò)了好一會(huì )兒才說(shuō):“長(cháng)命百歲!”
哈哈哈,教室里變成了快樂(lè )的海洋。
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