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成語(yǔ)接龍作文

時(shí)間:2021-06-09 15:21:24 成語(yǔ)大全 我要投稿

【精品】成語(yǔ)接龍作文合集5篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的成語(yǔ)接龍作文5篇,歡迎大家分享。

【精品】成語(yǔ)接龍作文合集5篇

成語(yǔ)接龍作文 篇1

  今天,作文班上,老師出人意料說(shuō):“今天,我們來(lái)舉行一次成語(yǔ)接龍比賽!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都興奮不已。

  首先老師宣布了比賽規則:“每組派一個(gè)同學(xué)到黑板上寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)開(kāi)頭,下一個(gè)同學(xué)要把開(kāi)頭成語(yǔ)的最后一個(gè)字放在最前面寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ),下面的同學(xué)接著(zhù)寫(xiě)下去,看哪一組的同學(xué)寫(xiě)得又快又多,每寫(xiě)一個(gè)就獎給這一組的同學(xué)一顆星星!

  游戲開(kāi)始了。我心想:我平時(shí)沒(méi)積累多少成語(yǔ),這下可糟糕了。只見(jiàn)黃逸蕙大步流星地走上講臺,寫(xiě)下了開(kāi)頭的成語(yǔ)“喜氣洋洋”又寫(xiě)了一個(gè)“洋洋得意”這下可把我們難倒了,我們有的抓耳撓腮,有的呆呆地看著(zhù)黑板,而我飛快地翻開(kāi)參考書(shū),可是一時(shí)之間也找不出答案來(lái),這時(shí)我才知道媽媽常說(shuō)的那句話(huà):書(shū)到用時(shí)方恨少。最后我們只寫(xiě)了兩個(gè)成語(yǔ),得到了兩顆星星,真是太可惜了,而第三組一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的寫(xiě)下去,最后竟寫(xiě)了六個(gè)成語(yǔ),得到了第一名,第二名是第四組,第三名是第一組,我們只得到了第四名。

  今天這個(gè)游戲令人回味無(wú)窮。不但趣味橫生,而且還考查了我們的課外知識,真是一舉兩得!

成語(yǔ)接龍作文 篇2

  上星期四下午,我和伙伴們舉行了一場(chǎng)“成語(yǔ)接龍”大賽。搞“成語(yǔ)接龍”大賽的目地不是為了招攬 眾英雄吧!而是為了讓自己多積累一些妙詞佳句。

  沒(méi)等我們準備,比賽就拉開(kāi)了序幕。

  現場(chǎng)氣氛十分緊張,伙伴們個(gè)個(gè)屏息凝視,拭目以待,爭睹群豪的颯爽英姿,字板上的“成語(yǔ)接龍”四字,字樣赫然醒目。

  “ 常勝將軍”——魯魚(yú)恒面紅耳赤的走上臺,滔滔不絕地說(shuō)起“成語(yǔ)長(cháng)龍”來(lái),他并不含糊!昂眯∽印!不愧為“常勝將軍 ”——他竟一連串如同“機關(guān)槍”,一下子說(shuō)了六十多個(gè)。告訴你們吧,我也是參賽選手,見(jiàn)特說(shuō)了那么多,不覺(jué)喜形于色,我本以穩操勝券,可一上臺,見(jiàn)到那么 多人,臉上火辣辣的,腦中的成語(yǔ)頓時(shí)“灰飛煙滅,蕩然無(wú)存”。憑著(zhù)靈感,我斷斷續續地說(shuō)了一些。真可謂“一著(zhù)不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”。正當我暗自慶幸自己的脫口 而出時(shí),“半路殺出個(gè)程咬金”,一個(gè)成語(yǔ)錯了,我也停止了,才說(shuō)了二十八個(gè),不到魯魚(yú)恒的一半,當初赫赫有名的我一下威風(fēng)掃地。

  接下來(lái),飛虎隊也不甘示弱,一口氣說(shuō)了四十六個(gè)。暫居第二。在喜憂(yōu)參半中,我們迎來(lái)了驚心動(dòng)魄的決賽,一字排開(kāi),組合成語(yǔ)!俺賹④姟痹鴰状蔚箅y 我,讓我接的成語(yǔ)不是聞所未聞,就是難以下接。我“以其人之道還治其人之身”,出了個(gè)自己認為難的,可誰(shuí)知他竟“輕車(chē)熟路”,“不費吹灰之力”接了下來(lái), 使我叫苦不迭。這回,“常勝將軍 ”再次將我“斬于馬下”。我沒(méi)想到對手都深藏不露,這次的冠軍竟是一向孤默寡言的飛虎隊。

  看來(lái),真是“人不可貌相,海水不可斗量!边@句話(huà)不無(wú)道理,今天,這些人令我刮目相看。

  雖未成冠,我心依舊。

成語(yǔ)接龍作文 篇3

  今天,我們的教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。到底什么事兒?原來(lái)我們在玩成語(yǔ)接龍游戲呢。

  下午我早早地來(lái)到作文輔習班,老師還沒(méi)來(lái),我和吳浩誠便玩起了游戲。正當我們玩的最高興的時(shí)候,不知誰(shuí)喊一聲:“老師來(lái)了啦!”我們便各就各位坐好。只見(jiàn)老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“今天,我們玩一個(gè)成語(yǔ)接龍游戲好不好?”好!“我們大家高興地叫了起來(lái)。游戲規則是這樣的:1、男女生各為一組,老師先出一個(gè)成語(yǔ),然后各隊依次接下面的成語(yǔ),接對了得1分,不會(huì )的跳過(guò),只好白白把機會(huì )讓對方;2、同音字也可以接龍!昂俸,簡(jiǎn)單哦”,我在心里想。此時(shí),老師已把“打抱不平,”這個(gè)成語(yǔ)寫(xiě)在黑板上,只見(jiàn)大家神情專(zhuān)注,一臉嚴肅,拼命開(kāi)動(dòng)腦筋,想接成功第一個(gè)成語(yǔ),我也絞盡腦汁,可怎么也想不出來(lái),最后,還是女生隊的`王依諾想了出來(lái)“平起平坐”,“你真棒!”老師夸獎她。就這樣我們繼續往下接,可我們男生連連敗陣,都是女生隊接下去,但終于在女生得7分的時(shí)候,我們反敗為勝。當接到“道貌岸然”時(shí),男生們面面相覷,個(gè)個(gè)愁眉苦臉。在老師的提醒下,王依諾想出了三個(gè)字,還差一個(gè)字,老師又給我們做了動(dòng)作提示,最后,給我撿了一個(gè)便宜。在大家熱切的目光下,我快速地說(shuō)出是“燃眉之急”,“對極了!”老師高興地說(shuō),馬上給我們男生隊加了1分。接下來(lái)的接龍,我們男生隊有了很大的進(jìn)步,我們也接對了不少,不過(guò)最后還是女生隊勝了。

  通過(guò)這個(gè)游戲,我們明白了課外閱讀真的很重要,可以幫助我們積累很多成語(yǔ),提升語(yǔ)言能力。今天的“成語(yǔ)之王”就是王依諾,雖然我們男生輸了,但是收獲了很多成語(yǔ)。真好!

成語(yǔ)接龍作文 篇4

  “狐假虎威”!“威——風(fēng),凜凜!”同學(xué)們都會(huì )說(shuō)成語(yǔ),我給大家推薦一個(gè)游戲:成語(yǔ)接龍。不妨聽(tīng)聽(tīng)我們家的比賽?

  “各就各位,預備,開(kāi)始!”只聽(tīng)一聲令下,游戲開(kāi)始了!翱紙(chǎng)上”立刻有了嚴肅的氣氛,“考官”爸爸一本正經(jīng)地宣布游戲規則,說(shuō)到激動(dòng)的時(shí)候,這個(gè)”考官”竟然激動(dòng)的要跳起來(lái),真是個(gè)不合格的“考官”!

  “游戲正式開(kāi)始”!“考官”說(shuō)著(zhù),“第一局:爭冠賽!”游戲一開(kāi)始,我就給媽媽來(lái)了個(gè)下馬威,讓她知道俺“老孫”的厲害!巴渗P”!我的神色很得意,心想:我,就是“考官”說(shuō)的那個(gè)最后的勝利者!但我轉念一想:鳳的成語(yǔ)也有很多呀,媽媽會(huì )接什么呢?正想著(zhù),只見(jiàn)媽媽頭抬的高高的,不甘示弱地說(shuō):“鳳毛麟角!”我一想:角,角!?這可怎么組呀?這對我來(lái)說(shuō)無(wú)疑就像晴天打雷,我吞吞吐吐地說(shuō):“不,不會(huì )!辈粫(huì )?這下可樂(lè )壞了媽媽?zhuān)吲d地快要跳起來(lái)。

  我們又進(jìn)行了幾場(chǎng)激烈的比賽,真是難分難解!最后,通過(guò)平常積累了一些成語(yǔ),我戰勝了媽媽?zhuān)?/p>

  俗話(huà)說(shuō)的好:勝不驕,敗不餒。以后我可要繼續努力!

成語(yǔ)接龍作文 篇5

  早上,我就策劃怎樣過(guò)一個(gè)愉快的周末!坝辛!”我腦子靈機一動(dòng),想出了一條“妙計”。

  好不容易熬到了晚上,我把爸爸、媽媽召集起來(lái):“今天晚上,我們來(lái)玩一個(gè)‘成語(yǔ)接龍’的游戲。規則是這樣的:由我出一個(gè)成語(yǔ),媽媽來(lái)接,媽媽接完后爸爸接,并且接的成語(yǔ)的第一個(gè)字必須是上一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字,如果5秒之內回答不出,就算輸,三回合定輸贏(yíng)!”“好呀!”我的提議立刻就得到贊許!班,給你們五分鐘準備吧!”我胸有成竹地說(shuō),因為今天早上我已經(jīng)利用空閑時(shí)間把成語(yǔ)詞典翻了一遍!暗鹊,可不可以接同音字呢?”媽媽緊張地問(wèn)!安豢梢!”我斬釘截鐵地回答。

  游戲開(kāi)始了,我先說(shuō)出“山窮水盡”一詞,媽媽就緊接:“盡心竭力!薄傲,力圖自強!卑职滞A艘幻腌姾蟛耪f(shuō)了出來(lái),我馬上接“強詞奪理!薄袄碇睔鈮!眿寢屭s緊接,“壯……”五秒鐘過(guò)去了,爸爸出局了,我高興得跳起來(lái)。

  第二局,我起頭說(shuō)了個(gè)“左思右想”,媽媽也不甘示弱接了“想入非非”。這下,可難住了爸爸,可他略沉思很快想了個(gè)“非同小可”這才躲過(guò)一劫!翱沙酥畽C”、“機不可失”、“失、失……”爸爸最終還是敗在了媽媽的手下。

  第三局,不服輸的爸爸先出了個(gè)“名副其實(shí)”、我接了“實(shí)實(shí)在在”、“在所不辭”,媽媽又很快地接了出來(lái)。這無(wú)疑又難倒了爸爸,他緊皺眉頭老半天都回答不出來(lái),我只能宣布:“這次比賽,我和媽媽獲得金牌,爸爸只能得銅牌,因為他連續輸了三次!”但我覺(jué)得,我應該得銀牌,因為我事先做過(guò)準備工作,而媽媽卻沒(méi)有。

  通過(guò)這次游戲,我明白了:不管做什么事,都要提前做好充分的準備,這樣才能事半功倍。

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