成語(yǔ)大賽作文合集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的成語(yǔ)大賽作文9篇,希望能夠幫助到大家。

成語(yǔ)大賽作文 篇1
今天下午,王老師心血來(lái)潮舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的成語(yǔ)大賽。
“誰(shuí)能說(shuō)出幾個(gè)帶有‘花草’的成語(yǔ)?”
王老師問(wèn)道。這個(gè)簡(jiǎn)單,我心里不禁暗暗叫喜。
“心花恕放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香!蔽颐摽诙。
我同桌——搗蛋鬼張濤也高高舉起了手,站起來(lái)面不改色地說(shuō):“草木皆兵、花好月圓、花言巧語(yǔ)、紅杏出墻、殘花敗柳!
一口氣說(shuō)出了五個(gè),比我還厲害,王老師“狠狠”地表?yè)P了他一頓。唉,真是人不可貌相,海水不可斗量。同學(xué)們的詞匯量還是挺廣泛的,可說(shuō)到后來(lái)便啞口無(wú)言了。
王老師見(jiàn)大家說(shuō)不出來(lái)了,便話(huà)鋒一轉,說(shuō):“現在說(shuō)帶有動(dòng)物的成語(yǔ)!
同學(xué)們剛剛還是緊皺眉頭,埋頭思考,聽(tīng)了王老師的話(huà),又一下子舉起了一雙雙小手,我也不例外。十二生肖和小動(dòng)物的成語(yǔ)都被我們說(shuō)了個(gè)遍。我心想:這么多天的成語(yǔ)練習果然不是白白積累的。
王老師又說(shuō):“現在我們玩個(gè)游戲,來(lái)成語(yǔ)接龍,只要音相同,也可以算,但不得場(chǎng)外求援,只能小組幫助,由我先說(shuō)一個(gè)——九牛二虎之力!
費凡珂剛要說(shuō),我同桌張濤還是改不了他多嘴的毛病,把“力大無(wú)窮”這么好的一個(gè)詞語(yǔ)說(shuō)了出來(lái),害費凡珂難住了。
這時(shí),宋嘉豪舉起了他那胖胖的小手說(shuō):“力拔山河!
這回又難住了丁力:“河,河,河……”
“和氣生財!
宋嘉豪又說(shuō),“下一個(gè)我也說(shuō)了吧,財源廣進(jìn)!
就這樣,一整組的成語(yǔ),都讓宋嘉豪一人全包了,真是山外有山,人外有人啊。接下來(lái),其他小組也開(kāi)始了。
王老師又換了一個(gè)玩法,說(shuō):“做一個(gè)動(dòng)作,讓同學(xué)猜是什么成語(yǔ)!边@下可熱鬧了,做動(dòng)作的同學(xué)表演得活靈活現,猜的同學(xué)則苦思冥想……
一次成語(yǔ)大賽在清脆的下課鈴聲中落幕了,多好的比賽呀,同學(xué)們不但可以互相學(xué)習成語(yǔ),還能更好地增加詞匯量呢。
成語(yǔ)大賽作文 篇2
今天晚上,我們全家歡聚一堂,開(kāi)展成語(yǔ)接龍大賽。
大賽開(kāi)始了。誰(shuí)先開(kāi)頭呢?媽媽看了爸爸一眼,爸爸心領(lǐng)神會(huì ),說(shuō):“一心一意!薄耙鈿怙L(fēng)發(fā)!蔽移炔患按卣f(shuō)!鞍l(fā)人深省!眿寢尵o跟著(zhù)說(shuō)!笆??省吃減用!卑职趾貌蝗菀撞耪f(shuō)出這個(gè)成語(yǔ)。爸爸可算過(guò)了一關(guān),可我怎么也想不出用“用”開(kāi)頭的成語(yǔ)。第一場(chǎng)比賽結束了。爸爸媽媽各得10分,我卻原地不動(dòng),0分。
第2場(chǎng)比賽開(kāi)始了。由于第一場(chǎng)我發(fā)揮欠佳,媽媽以為我只有這點(diǎn)本領(lǐng)。便馬虎起來(lái),盡說(shuō)容易對的。我見(jiàn)此,想:“這可是我反敗為勝的大好時(shí)機!币粭l計謀便在我心中成熟。爸爸說(shuō):“一竅不通!眿寢屨f(shuō):“通情達理!蔽艺f(shuō):“禮尚往來(lái)!卑职纸又(zhù)說(shuō):“來(lái)去匆匆!薄按!背粤艘惑@的媽媽無(wú)言以對,只好甘拜下風(fēng)。我們繼續玩著(zhù),時(shí)不時(shí)飄出一陣陣歡笑聲。最后,我和爸爸獲得第一名。
從這件事中,我體會(huì )到做什么事都應虛心,不該驕傲。古人常道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
成語(yǔ)大賽作文 篇3
暑假里的一個(gè)晚上,我們一家子圍著(zhù)電視看《奪爸奇兵》,在《奪爸奇兵》中有一個(gè)詞語(yǔ)接龍的比賽,我看很有趣,便也想舉行一個(gè)這樣的比賽。但我覺(jué)得詞語(yǔ)接龍太簡(jiǎn)單了,于是我就改成了成語(yǔ)接龍。我把我的想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兯斓卮饝。而且我還央求爸爸媽媽讓我來(lái)當主持人,他們點(diǎn)點(diǎn)頭也答應了,我見(jiàn)他們點(diǎn)了頭,我一蹦足有三尺高。
我清了清嗓子,學(xué)著(zhù)電視主持人的樣子,大聲說(shuō)道:家庭成語(yǔ)搶答賽現在開(kāi)始,請選手聽(tīng)題!
我話(huà)音剛落,氣氛就嚴肅了起來(lái)。我想了想說(shuō):我屬牛,就以‘!珠_(kāi)頭吧!這時(shí),媽媽當頭一炮:牛郎織女!女,女,女什么呀?就連平時(shí)知識面較廣的爸爸也認為比賽挺難的。
第二回合可比第一回合激烈多了,規則是以老鼠的鼠字開(kāi)頭,這回媽媽又是當頭一炮:鼠目寸光!爸爸也不甘示弱:光明正大!
我在一旁看著(zhù)很有趣,都忘了我主持人的身份,大聲地說(shuō):大搖大擺!這時(shí),媽媽站起來(lái)說(shuō):犯規,犯規,主持人不能參賽!這下可使我大失所望,我不停地小聲嘀咕:早知道我就不當這個(gè)主持人了。但是沒(méi)辦法,我只好遵守游戲規則,繼續當我的主持人了。
到了第三回合,我可不當主持人了,自動(dòng)就把這個(gè)頭銜讓給了爸爸,爸爸見(jiàn)我那么不愿意當了,就接下了這個(gè)任務(wù)。第三回合是以春字開(kāi)頭,我立即站了起來(lái),搶在了媽媽前面大聲說(shuō):春光明媚!這下媽媽可慌了神,見(jiàn)媽媽左思右想也想不出來(lái)我在一旁可樂(lè )了,心想:哈哈,我實(shí)力不凡吧,連老媽都甘拜下風(fēng)了。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽放棄了,爸爸便宣布:第三回合,穆一舟獲勝!我聽(tīng)爸爸說(shuō)完,高興得蹦了起來(lái)。媽媽開(kāi)玩笑地對我說(shuō):以后還真不能小瞧你了。我自豪地說(shuō):那是!我一說(shuō)完,爸爸媽媽都笑得前仰后合。
在接下來(lái)的比賽中,大家各有勝負,不分上下,家庭成語(yǔ)大賽也在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了!
成語(yǔ)大賽作文 篇4
今天,我們要開(kāi)展一場(chǎng)成語(yǔ)接龍大賽。第一位參賽者乃是見(jiàn)多識廣、無(wú)所不知的老爸,由于出場(chǎng)太激動(dòng),剛出場(chǎng)就栽了個(gè)跟頭,都得大家哈哈大笑。
第二位參賽者是和藹可親、精神抖擻的媽媽?zhuān)齽偝鰣?chǎng)說(shuō)話(huà)就結結巴巴的,也許是太緊張了吧。第三位參賽者當然是人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)的本尊。我心想:這這場(chǎng)次賽已勝劵在握了。裁判說(shuō):“現在比賽開(kāi)始,大的的要讓著(zhù)小的,就我們家的寶貝先出題吧!背鍪裁茨?我想來(lái)想去,終于想到了!案`竊私語(yǔ)”“語(yǔ)重心長(cháng)”爸爸毫不費力地說(shuō)!伴L(cháng)驅直入”“入……入木三分”“分文不值”“取之不盡”“盡……盡……盡”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,最后爸爸和媽媽各積了一分。
第二輪開(kāi)始了,輪到爸爸出題了,可裁判說(shuō),女士?jì)?yōu)先讓媽媽先出。媽媽出了個(gè)“心安理得”給我來(lái)了個(gè)下馬威,可我還是應對的了的“得意忘形”“形影不離”“離……離……大鴨梨”,媽媽逗的我們捧腹大笑。最后一輪了,終于爸爸可以出題了,“山清水秀”“秀外慧中”“中……中……中”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。最后爸爸第一,媽媽第二,我第三。爸爸獲得了一輛自行車(chē),媽媽獲得了一盒巧克力,我卻被罰打掃衛生一個(gè)月通過(guò)比賽,我明白了讀書(shū)要做到融會(huì )貫通,不能囫圇吞棗。
成語(yǔ)大賽作文 篇5
比賽開(kāi)始前,大家都自信滿(mǎn)滿(mǎn),各自都覺(jué)得很簡(jiǎn)單。終于開(kāi)始比賽了。屏幕上出現了了一條蛇,一只老鼠,一個(gè)"1"字,一個(gè)窩窩頭。大家立馬陷入沉思,我心想這道題肯定不簡(jiǎn)單,可又太難了,不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥?1分鐘過(guò)去了,仍然沒(méi)有人搶答。老師開(kāi)口說(shuō):“是蛇鼠一窩”大家大吃一驚,你看看我,我看看你,感覺(jué)自己都好傻。
第二輪開(kāi)始了,同樣,大家還是自信得很。屏幕上出現了一雙手、一個(gè)豬鼻子、一個(gè)袋子、一只兔子。這次我心里想來(lái)想去,還是摸索不出來(lái),突然一位同學(xué)舉起了手。接著(zhù)又是一大片,我急了,趕緊想,老師點(diǎn)了那位舉手最快的同學(xué)。她說(shuō):“守株待兔!”所有人看著(zhù)她說(shuō):“什么?”她立馬坐下,很害羞地低著(zhù)頭,老師說(shuō):“沒(méi)錯!是守株待兔,你們別嚇她!背四俏煌瑢W(xué),大家又吃了一驚,誰(shuí)也沒(méi)想到正確答案。這次比賽她贏(yíng)了。經(jīng)過(guò)這次比拼,我知道了自己的成語(yǔ)知識太少了,下次得再多讀點(diǎn)成語(yǔ)故事,爭取下一次的冠軍。
成語(yǔ)大賽作文 篇6
今天,作文課上,蔡老師出人意料地宣布:“這節課我們來(lái)舉行看動(dòng)作,猜成語(yǔ)大賽!蔽覀兟(tīng)了,個(gè)個(gè)都躍躍欲試。
蔡老師先請了李澤鴻,他大步流星地走上去。蔡老師拿了一張紙條給李澤鴻看了看,還跟他竊竊私語(yǔ),然后,李澤鴻在臺上表演了起來(lái)。他先閉上眼睛,嘴里嚼了幾下,好像在吃好吃的東西,再把舌頭伸出來(lái),舔了舔,吞了吞口水,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。下面的同學(xué)爭先恐后地舉手,我也不甘落后。有的同學(xué)說(shuō)“回味無(wú)窮”,有的說(shuō)“津津有味”,還有的說(shuō)“口齒留香”?墒遣汤蠋煻颊f(shuō)錯。那會(huì )是什么呢?我們冥思苦想。不知誰(shuí)的腦筋轉得快,信心十足地說(shuō):“細嚼慢咽!”蔡老師笑瞇瞇地說(shuō):“恭喜你,答對了!”這時(shí)候,大家才恍然大悟。接下來(lái)我們又猜出了好幾個(gè)成語(yǔ)——“爭前恐后”,“歡蹦亂跳”……大家都樂(lè )不可支。
下課鈴聲響了,“看動(dòng)作,猜成語(yǔ)”比賽也不得不結束了?磩(dòng)作,猜成語(yǔ)不但趣味橫生,而且還增長(cháng)了我們的知識,真是一舉兩得!
成語(yǔ)大賽作文 篇7
在上周四下午的第三節課,我們學(xué)校舉行了初一級部首次成語(yǔ)大賽。在露天考試——初賽之后,我們終于迎來(lái)了“走進(jìn)成語(yǔ),傳承中華文化“成語(yǔ)大賽總決賽。
今天下午的最后一節課,神秘而又激動(dòng)人心的決賽拉開(kāi)了帷幕。我們班初賽第一名——姚凌云——代表我們班參賽。在一大堆規則、要求講完后,比賽正式開(kāi)始了。
14位來(lái)自不同班級的精英,以兄弟班的方式,兩兩一組,通過(guò)抽簽選擇參賽試題。首先歡迎抽到1號題庫的兩位選手,來(lái)看第一題,根據成語(yǔ)意思來(lái)猜詞語(yǔ),兩位選手在核對好結果后,回答:各得其所!盎卮鹫_,加1分!贝┲(zhù)一身紅色衣服的主持人說(shuō)。臺下觀(guān)眾為此歡呼、鼓掌……
比賽是越來(lái)越精彩,輪到了學(xué)習最好的兩個(gè)班——13班和14班的精英代表上場(chǎng)了,觀(guān)眾們頓時(shí)驚嘆、站起,賽場(chǎng)一片沸騰。我旁邊的人小聲說(shuō):“快看,快看!13班和14班聯(lián)手,無(wú)敵班級了耶!”剛做第一題,興許是因為緊張的原因吧,他們就沒(méi)有回答對?墒窃诤竺娴膯(wèn)題中,他們的回答速度驚人,正確率99%,就連“一人描述,一人猜詞”這一環(huán)節,合作的都是那么完美。
天有不測風(fēng)云,“攔路虎”出現了。有一道題“看圖猜詞語(yǔ)”!皶印边@一字,你猜是什么成語(yǔ)?“哎呀!這是什么呀?左日右重?”只聽(tīng)見(jiàn)我們觀(guān)眾這邊喃喃細語(yǔ)。而選手那邊呢,沉著(zhù)、冷靜地思考,整個(gè)賽場(chǎng)都能聽(tīng)到室外風(fēng)吹垂柳的聲音!叭招星Ю铩,一位選手快速說(shuō)出!盎卮鹫_,加1分”。此時(shí),臺下的觀(guān)眾們在向選手投去贊許的目光時(shí),不忘鼓掌祝賀。不愧是精英班級里的代表!讓我們敬佩不已。
后來(lái)回想:左邊的日字旁為“日”,右邊的'“重”字為上面一個(gè)“千”,下面一個(gè)“里”,組成詞語(yǔ)就是日行千里。這比賽真是既精彩又使人受益無(wú)窮。
現在輪到我們班和我們的兄弟班了,雖然上一組選手實(shí)力很強,但是我們的實(shí)力也不弱!我們雖然沒(méi)有像他們般驚人的速度,但我們的回答非常精準,唯一可惜的是,在講故事環(huán)節沒(méi)拿滿(mǎn)分。但值得歡呼的是通過(guò)我們班代表和兄弟班代表的努力,我們的最終得分是11分!我們倆班的“觀(guān)眾“都非常激動(dòng)。
到了最終要的評獎的環(huán)節了,我們的心“砰砰”的跳,好激動(dòng)啊,哪個(gè)班會(huì )獲得一等獎呢?宣布結果的老師還故意賣(mài)關(guān)子,從二等獎開(kāi)始宣布,二等獎中沒(méi)有我們班。到了宣布一等獎時(shí),“5班、6班”!耙!太棒了!”隨著(zhù)結果的宣布,臺下似排山倒海般歡呼不停。
這次成語(yǔ)大賽就這樣圓滿(mǎn)結束了!回到家,心里依舊沉浸在比賽中,于是拿出筆,一氣呵成,讓這次比賽永遠定格在我的記憶中。
成語(yǔ)大賽作文 篇8
“刷刷刷”整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,只有筆尖劃過(guò)紙張的聲音。
今天老師舉行了一場(chǎng)成語(yǔ)大賽,我們此刻正在絞盡腦汁地答題。整個(gè)教室烏壓壓一片,有的同學(xué)抓耳撓腮,有的同學(xué)胸有成竹,有的同學(xué)如有神助。
如果要問(wèn)誰(shuí)是“霸主”,那自然非李旭垠莫屬。只見(jiàn)她時(shí)而冥思苦想,時(shí)而筆下生風(fēng),使我等“草民”望塵莫及。
再看看坐在窗前那位同學(xué),脖子伸得比長(cháng)頸鹿有過(guò)之而無(wú)不及。至于結果嘛,當然逃不脫鐵面無(wú)私的“包大人”的慧眼。
而我因為在比賽前剛剛看過(guò)成語(yǔ)詞典,所以剛開(kāi)始的時(shí)候還覺(jué)得比較輕松,可是不一會(huì )兒,就覺(jué)得大腦好像死機了。真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”啊。
正在我苦苦思索之際,只聽(tīng)得老師已經(jīng)在催促我們:“同學(xué)們,時(shí)間已經(jīng)不多,大家加快速度!笨粗(zhù)我們一個(gè)個(gè)哭喪的臉,老師微笑著(zhù)接著(zhù)又說(shuō):“你們看看自己的臉,哭的成語(yǔ)寫(xiě)了嗎?笑得呢?還有其他什么像心里著(zhù)急之類(lèi)的?”
我聽(tīng)了老師的啟發(fā),瞬間思如泉涌,只可惜時(shí)間已經(jīng)不多了,隨著(zhù)老師一聲“時(shí)間到!”,我們的成語(yǔ)大賽結束了。
最后的比賽結果,我們的“霸主”居然一共寫(xiě)了二百多個(gè)成語(yǔ)!我本來(lái)覺(jué)得自己發(fā)揮得也還不錯。唉,真是“山外青山樓外樓,強中自有強中手”啊。
成語(yǔ)大賽作文 篇9
“快快快,時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)啊”,教室里傳來(lái)我們緊張的聲音,我們在玩成語(yǔ)大賽。規則是:一共五輪,兩組各選五人上場(chǎng)。檸檬則會(huì )給出圖片,讓我們猜,猜不出的檸檬給出成語(yǔ)答案,由選手表演出動(dòng)作,組員猜,但提示的話(huà),一分鐘將會(huì )變成50秒的時(shí)間。
第一輪由我們組的小豆組員上場(chǎng),頓時(shí)我們組鴉雀無(wú)聲,我想:小豆子,一定要表演得簡(jiǎn)單點(diǎn),才能猜出來(lái)!可我只看到小豆子臉上的疑惑,不禁坐立不安。終于,小豆子選擇了讓老師告訴他答案,然后他伸出了五個(gè)指頭,做了一朵花,又用手指做出八,然后指著(zhù)門(mén),我們的大腦飛速旋轉,終于小度說(shuō):“我知道了,是五花八門(mén)!薄笆堑!睓幟收f(shuō)。這時(shí),檸檬給我們加了一分。我們高興地手舞足蹈,慶祝贏(yíng)得勝利!
終于到我了,我立刻到檸檬那去,只見(jiàn)眼前有一張圖,里面有一個(gè)顛倒的3和4,我想:這能是什么成語(yǔ)呢?最后,我選擇了讓老師告訴我答案,哦!原來(lái)是顛三倒四。于是我倒了一個(gè)顛倒的動(dòng)作,可是他們還沒(méi)有猜出來(lái),哎,那扮一個(gè)顛倒的動(dòng)作,不就可以了嗎?于是我做了這個(gè)動(dòng)作,可是他們還是沒(méi)猜出來(lái)。哎……不過(guò),我們贏(yíng)了也很好!
這次游戲,不僅讓我們增加了成語(yǔ)量,也讓我們放松了心情,真好!
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