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好好學(xué)習承諾書(shū)

時(shí)間:2020-12-12 11:18:57 承諾書(shū) 我要投稿

好好學(xué)習承諾書(shū)

  篇一:好好學(xué)習保證書(shū)范文

好好學(xué)習承諾書(shū)

  我鄭重向自己承若,從此一定會(huì )認真學(xué)習。珍惜現在的每一秒,改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自己的餓目標不動(dòng)移,目前就是要認真的學(xué)習努力做好每一件事,來(lái)提身自己。

  曾經(jīng)的曾經(jīng)都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力,要改變自己,要讓大家都夸我, 單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩 可以原諒但是現在都這么大了 不可能還象以前那樣的幼稚,應該懂點(diǎn)事了,以前根本就不知道自己身處何境,現在才深刻的認識到 能在這個(gè)世界上混下去的人只有兩種 :一種是靠容貌的人,另一種是靠自己的能力。我生來(lái)就不是第一類(lèi) 所以我必須認真點(diǎn)來(lái)爭取,來(lái)改變這個(gè)處境,其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)生活在這種環(huán)境里 假如沒(méi)有能力的話(huà) 你將隨時(shí)面臨著(zhù)被淘汰的風(fēng)險,我 現在想要的都不一定會(huì )如愿,,以前都怪自己的命運不好,現在想起來(lái)是自己不努力的結果,所以我認為現在假如還不努力,不改變自己的話(huà),我以前想得到的沒(méi)有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我一定要改變,成為世界的主宰,假如自己沒(méi)有能力的話(huà),那你將面臨著(zhù)被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢? 自我的話(huà)不愿意。

  現在的我 沒(méi)有一點(diǎn)能力 我總擔驚害怕 害怕我擁有的將會(huì )因為我失敗而失去/相反假如我有能力的話(huà)就不會(huì )這樣了 所以 我要改變不要讓自己明知結果還放錯 勸自己不要那么幼稚 世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。

  這次這么大膽的餓建議:其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的美好形象,為了我現在擁有的不失去,也是為了愛(ài)我的人不要因為我的失敗而悄然而去 我愿改變 親愛(ài)的 為了你我愿改變 愿意學(xué)做每一件事 只愿你 的愛(ài)是永久的 同時(shí)也請你為了我而上進(jìn) 有你的`話(huà) 我會(huì )走得更好 爬得更遠的。

  篇二:好好學(xué)習決心書(shū)

  流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風(fēng)雨如磐,總應該把羽翼淬火!在期末考試即將到來(lái)之際,作為一名黨員,我一定會(huì )起好帶頭作用,帶領(lǐng)大家做好期末復習備考工作,不放棄一個(gè)人,我將按如下去盡到我的責任:

  一、精心準備,決不浮躁!胺彩骂A則立,不預則廢! “精誠所至,金石為開(kāi)!弊鳛橐幻娙,我們怎能打無(wú)把握之仗?又怎能浮躁輕狂?我們應該抓緊剩下的時(shí)間,不能再去干一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,全心全意的把工作重心落到學(xué)習上去。時(shí)日苦短,務(wù)須未雨綢繆;大戰在即,更應秣馬厲兵。為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標,晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!誠心惜時(shí),決不虛度!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年!币环忠幻,關(guān)乎前程。機不可失,時(shí)不再來(lái)。我們當珍惜時(shí)間,提高效率,勵精圖治,奮力拼搏!叭松苡袔谆夭,此時(shí)不搏待何時(shí)?”

  二、專(zhuān)心投入,決不分神!皶(shū)癡者文必工,藝癡者技必良”!鞍V”就是心無(wú)旁騖,“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望,為了自己的夢(mèng)想,我們必須一心一意抓學(xué)習,聚精會(huì )神謀成績(jì)。我將用嚴謹的態(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè )章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學(xué)習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在軍校的學(xué)習生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒!

  三、細心鉆研,決不馬虎!吧饕滓员茈y,敬細以遠大!奔毠潧Q定成敗,馬虎貽誤終身。平時(shí)學(xué)習只有細針密縷,考試答題才能天衣無(wú)縫。恒心堅持,決不言棄!皠俨或,敗不餒!睉饒(chǎng)上不能當逃兵,考場(chǎng)上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望,我們也須付出百分之百的努力。耐心刻苦,決不偷懶!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!笨啾M必定甜來(lái),天道自會(huì )酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水,才不會(huì )在考后落下痛悔的淚水。我們愿“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。把教員交給我的知識切實(shí)鞏固到位,學(xué)好知識,是為我們日后的工作打下一個(gè)良好的基礎,使我們在以后的工作中又能夠自己解決問(wèn)題的能力。

  四、靈心智取,決不犯傻。諺云:“有勇敢而沒(méi)有機智,就像一支沒(méi)有準星的槍!备螞r考試就是與智者的對話(huà),因此我們應開(kāi)動(dòng)腦筋,釋放智慧;只須智取,不可強攻。墨守成規,終無(wú)所成;機智靈活,方成正果。在考前的復習工作中,我們不能一味的死讀書(shū)、死看書(shū),要學(xué)會(huì )靈活的總結知識點(diǎn),學(xué)會(huì )把書(shū)讀薄,這樣才能在有限的復習時(shí)間內,提高自己的學(xué)習效率,記住更多的知識,我們習慣看書(shū)從第一章看到最后一章,但有時(shí)這種方法卻可能是致命的。對于數學(xué)之類(lèi)的肯定沒(méi)有問(wèn)題,前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),這個(gè)是需要拉長(cháng)戰線(xiàn)的,但對于其他課,復習最好的是從重點(diǎn)到次重點(diǎn)再到非重點(diǎn)的順序,因為一旦出現時(shí)間不夠,我們還可以保證通過(guò),在保證重點(diǎn)復習完(通常過(guò)沒(méi)有任何問(wèn)題),再不斷地往非重點(diǎn)走(走的越深,當然分數就越高了)。

  五、最優(yōu)等的最末。高爾基說(shuō)過(guò):我常常重復這樣一句話(huà),一個(gè)人追求的目

  標越高,他的才力就發(fā)展越快,對社會(huì )就越有益,我相信這也是一個(gè)真理。 沒(méi)有目標的人生是荒蕪的,有的學(xué)生學(xué)習較盲目,無(wú)目標,也有的學(xué)生有學(xué)習目標,但動(dòng)機層次較低,認為學(xué)習是為了及格,為得到父母獎勵和認可等。顯然這種學(xué)習動(dòng)機是很難維持長(cháng)久的。只有為渴望求知,完善自我的內在激勵,才會(huì )產(chǎn)生源源不斷的動(dòng)力。目標過(guò)高,難度過(guò)大,超出了自己能力所及,很難長(cháng)期忍受疑難的困惑和艱苦的探究,也只能維持三分鐘熱度后而放棄了。只有適應難度總目標才會(huì )有面對困難,面對挑戰的持續的熱情。除了有總目標,還要按時(shí)間段來(lái)規定每一階段的小目標,一次規定著(zhù)重達到一個(gè)小目標,不但能調動(dòng)積極性,而且還能成為達到總目標的加油站。

  六、磨刀不費砍柴功。方法是學(xué)習的“力量倍增器”,學(xué)習方法有多種多樣的,適合自己的才是最好的。學(xué)習方法與兩個(gè)因素有關(guān),一是與時(shí)間控制,另一個(gè)是具體科目學(xué)習。時(shí)間控制實(shí)質(zhì)上就是計劃,是提高效率的基本途徑。具體科目有關(guān)的方法包括“如何聽(tīng)課、如何復習、預習、考前總結、考后分析”等等。我們把課分為三類(lèi),區別對待。一類(lèi)是數學(xué)、物理等重在理解的課程,對它們首先應該先理解教員所講的內容,然后根據自己的理解記筆記,把自己的想法注在一旁,以便復習時(shí)查閱,對例題除記錄題目、題解外,應把題目的重點(diǎn)、難點(diǎn)及思路記錄下來(lái),方便復習。另一類(lèi)是化學(xué),由于其補充知識相當多,所以具有特殊性,一般是盡可能多的記錄課上的各種知識,然后再加以理解,這樣不至由于思考而錯過(guò)某些內容。最后一類(lèi)是外語(yǔ)、政治、歷史等重于記憶的課程。在課上首先應記錄講課結構及一些重點(diǎn)內容,在書(shū)中標出重點(diǎn),利用課上時(shí)間當堂記憶重點(diǎn)內容,有這樣一個(gè)“第一印象”,對于總復習是很有好處的,如能在當天復習中再檢查一下記憶的情況則效果更好。

  七、萬(wàn)丈高樓平地起?茖W(xué)的學(xué)習方法可使人在一段時(shí)期內獲取比較大的收獲,因人而異、因時(shí)而變的,但良好的方法是建立在堅實(shí)的基礎之上的。教員們經(jīng)常說(shuō),基礎很重要。但什么是基礎,哪些基本知識沒(méi)有掌握,每個(gè)人的情況不定相同。期中考試結束后,要細細推敲自己基礎薄弱在哪里,只有堵塞住漏洞,再往補進(jìn)新知才越積越多,否則,事倍功半。要有計劃的整理基礎知識,通過(guò)訓練、感悟,把學(xué)科能力提高。作計劃可以明確自己近期內的目標,確定干些什么,分清主次,合理分配時(shí)間,適當調配勞逸。做總結一方面要總結前一段時(shí)期內學(xué)習成績(jì)與不足,另一方面要審查原先的計劃是否合適,做必要的調整,訂出新的計劃。在學(xué)習中不斷地做著(zhù)計劃與總結,大到一個(gè)假期、一個(gè)學(xué)期,小到一天、一個(gè)上午。雖然計劃總結會(huì )占去一些時(shí)間,但這對我的學(xué)習是很有益的,它使我能有目的地,高效地、有秩序地進(jìn)行學(xué)習。

  但得有心常自?shī)^,何愁他日不奮飛!學(xué)習其實(shí)沒(méi)有捷徑,只有經(jīng)過(guò)艱苦的摸索,才能找到適合自己的最好的學(xué)習方法。我相信,經(jīng)過(guò)大家努力的復習,我們一定會(huì )在期末的考試中,取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。

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