讀經(jīng)典名著(zhù)倡議書(shū)

　　讀經(jīng)典名著(zhù)倡議書(shū)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　天地造化，日月精華，孕育了神州的山河大地;廣土眾民，毓秀鐘靈，創(chuàng )造出燦爛的五千年文化。

　　國學(xué)經(jīng)典作為民族精神的重要載體，字字珠璣，內涵深厚，是人類(lèi)知識的結晶和智慧的源泉。其意韻之美、精煉之美、智慧之美千古流傳!經(jīng)典中包涵著(zhù)“天下興亡，匹夫有責”的強烈社會(huì )責任感;“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的崇高抱負;“自強不息、厚德載物”的`意志和胸懷;“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的浩然正氣;“以天下為己任”的遠大理想;“己所不欲，勿施與人”的為人原則以及“無(wú)為而無(wú)不為”的聰明智慧。國旗下講話(huà).誦讀國學(xué)經(jīng)典倡議書(shū) 。

　　風(fēng)乍起，吹皺一池春水。傳統經(jīng)典的誦讀活動(dòng)現正在海內外蓬勃興起，大江南北書(shū)聲朗朗，長(cháng)城內外熱潮滾滾。太古清音喜又聞，道德昌明今勝昔，中華民族文化復興的腳步不可阻擋!誦讀《三字經(jīng)》，與古人居;誦讀《德道經(jīng)》，與老子謀。為此，團委發(fā)出倡議：

　　一、熱愛(ài)國學(xué)，親近經(jīng)典。在中學(xué)階段系統接觸影響中國文化最為深遠的經(jīng)典著(zhù)作，包括儒家的四書(shū)五經(jīng)、諸子百家、唐詩(shī)宋詞、美文名篇，通過(guò)多種方式學(xué)習、熏陶、誦讀、理解，從而在青年時(shí)期就站在巨人的肩膀上和文化的巔峰上，長(cháng)大之后就可以領(lǐng)略“一覽眾山斜的精神境界。因此在本學(xué)期里背誦至少5篇喜愛(ài)的優(yōu)秀經(jīng)典詩(shī)詞，寫(xiě)一篇讀后感

　　二、讓讀經(jīng)典，誦經(jīng)典成為我們學(xué)習的一部份,堅持與同學(xué),家長(cháng)分享交流讀經(jīng)典的快樂(lè )與心得。

　　三、做到儲蓄經(jīng)典國學(xué)，培養文明行為。從自己開(kāi)始講文明話(huà)，做文明事，遠離自私，遠離冷漠，讓經(jīng)典的忠、廉、孝、愛(ài)、義、恭、禮、智、信、讓等理念在校園、家庭、社區扎根、生長(cháng)、開(kāi)花、結果，傳頌在校園和社會(huì )每個(gè)角落。

　　同學(xué)們，積極響應我們的倡議，積極投身到經(jīng)典書(shū)籍的誦讀活動(dòng)中來(lái)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái)，與經(jīng)典同行，以圣賢為師，誦讀經(jīng)典美文，塑造金色童年，傳播中華文化，為中華民族的偉大復興而堅持不懈!

　　倡議人：倡議書(shū)

　　20XX年XX月XX日

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