2014教師志愿服務(wù)倡議書(shū)
教師志愿服務(wù)倡議書(shū)
xx省xx縣六巴鄉xx村(現已更名為貢嘎山鄉貢嘎山村)位于貢嘎山下，是貢嘎山國家級風(fēng)景名勝和國家級自然保護區的重要組成部分，名符其實(shí)的“世外桃源”。這一地區觀(guān)光價(jià)值十分豐富，有蔥蘢茂密的原始森林，種類(lèi)繁多的野生動(dòng)植物，神采繽紛的奇峰異石，旖旎的峽谷風(fēng)光，絢麗多姿的瀑布群、氣勢磅礴的冰川，云霧繚繞的高山湖泊，神奇的貢嘎旗云，以及源遠流長(cháng)的宗教文化，是徒步旅游和登山探險以及攝影科考的好場(chǎng)所。
xx村目前僅有十戶(hù)人家，全村七十多口人。由于處于貢嘎山深處，村里的孩子上學(xué)是多年來(lái)的一大難題。曾有教師在這里執教過(guò)兩年后因多種原因離去，村里已經(jīng)多年無(wú)老師前來(lái)執教。從xx村到六巴鄉有四十多公里便道，僅能通拖拉機、摩托車(chē)、越野車(chē)。到一縣之鄰的石棉縣草科鄉也有五十公里，可騎馬三小時(shí)或徒步六小時(shí)出山后再搭車(chē)到草科鄉。孩子們因交通不便，一學(xué)期也僅能放假時(shí)返家一次，小學(xué)生獨自在外的生活很讓父母揪心，山外高昂的生活費用也讓山區的藏族人家承受著(zhù)不小的負擔。村里的藏族鄉親一直盼望著(zhù)有老師來(lái)這里給孩子們上課，既可以讓孩子們天天回家又緩解了經(jīng)濟壓力。
當地氣溫偏低，11月下旬即進(jìn)入冬天。大雪封山的時(shí)候極少，每年3月天氣轉暖，四季美景令人不忍離去。村子海拔近3000米，但大多數外來(lái)人都無(wú)高原反應，比較容易適應。
辦學(xué)條件及要求：
一、設施：
xx村小學(xué)目前已有校舍一棟，藏式建筑兩層樓，兩間教室，配有廚房一間和起居室數間。當地村民年收入約2500元/人，大多數是低保戶(hù)。經(jīng)與村長(cháng)及村民商議，村委會(huì )能保證志愿者教師生活，吃、行、住免費，外出可由村里派私人摩托車(chē)。第一任志愿者教師時(shí)間已滿(mǎn)，現在尋求第二任，生活用品、家具、書(shū)籍等全部齊備，帶好個(gè)人物品即可前往。
二、生源：
目前村里未入學(xué)的小學(xué)適齡兒童 11名，以七八歲為主。其余在村外上小學(xué)的孩子還有數名。
三、學(xué)期安排：
村委會(huì )經(jīng)鄉政府請示文教局同意后：允許開(kāi)學(xué)放假時(shí)間自行安排，可避開(kāi)寒冷冬季授課。學(xué)生畢業(yè)時(shí)統一在鄉中心校參加畢業(yè)考試，學(xué)籍有效。
四、支教時(shí)間：
要求每個(gè)老師支教時(shí)間最少一年，且離開(kāi)前已經(jīng)用各種方式找好下一任志愿者，不耽誤孩子們的學(xué)習。2012年3月第一位志愿者老師已在當地開(kāi)學(xué)。
教師要求：
一、身體健康、心理耐受力好、普通話(huà)(也會(huì )xx話(huà)更好)、大專(zhuān)以上學(xué)歷(有教師證者優(yōu)先、師范專(zhuān)業(yè)優(yōu)先);
二、復式教學(xué)形式，從一年級到六年級，科目除語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、地理、歷史、政治等必修課以外，可自行安排，如無(wú)能力可不上美術(shù)音樂(lè )等科目。目前孩子們全部已經(jīng)一年級讀完，等你將他們帶入二年級。
2014教師志愿服務(wù)倡議書(shū)
全國廣大教師們：
志愿服務(wù)是人類(lèi)文明進(jìn)步的重要標志，是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有效途徑。師者，人之模范。教師甘為人梯、燭照他人的.精神是志愿服務(wù)精神的生動(dòng)體現。廣大教師要以天下為己任，勇于承擔服務(wù)國家、服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民的時(shí)代使命和崇高責任，學(xué)為人師，行為世范，在教書(shū)育人的同時(shí)，充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，積極投身志愿服務(wù)的時(shí)代潮流中，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)貢獻智慧和力量。今年是教師節設立30周年，值此之際，我們向全國廣大教師提出以下倡議：
讓我們攜起手來(lái)，在志愿服務(wù)中踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。教師是核心價(jià)值的傳承者，延續著(zhù)國家和民族的文化血脈，潛移默化地影響著(zhù)一代又一代人的成長(cháng)。廣大教師要通過(guò)志愿服務(wù)，帶頭培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，言傳身教，知行合一，傳承中華優(yōu)秀文化，努力培養社會(huì )主義建設者和接班人。廣大教師要在志愿服務(wù)中深入了解國情、民情、社情，進(jìn)一步增強中國特色社會(huì )主義道路自信、理論自信、制度自信，弘揚志愿精神，培育志愿文化，堅定中華民族的理想信念和精神追求。
讓我們攜起手來(lái)，在志愿服務(wù)中推動(dòng)教育公平和社會(huì )進(jìn)步。廣大教師要積極參加志愿服務(wù)，服務(wù)國家和區域發(fā)展戰略，為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和教育改革提供智力支持，把智慧送到基層一線(xiàn)去，把論文寫(xiě)在中國大地上。要創(chuàng )新志愿服務(wù)的內容和形式，把“知識服務(wù)、專(zhuān)業(yè)幫扶、理想教育”三位一體有機結合起來(lái)，為需要幫助的地區和人群送去關(guān)愛(ài)，播撒希望，促進(jìn)教育公平和社會(huì )公正。要在志愿服務(wù)中奉獻自我，砥礪才干，收獲真知，更好地促進(jìn)教師隊伍建設和自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
讓我們攜起手來(lái)，在志愿服務(wù)中弘揚崇高師德和引領(lǐng)社會(huì )風(fēng)尚。廣大教師要在志愿服務(wù)中受教育、立師德、鑄師魂，彰顯學(xué)識修養和人格魅力，升華精神境界和道德情操，治學(xué)修身、兼濟天下，成為學(xué)生成長(cháng)成才的引路人。廣大教師要從志愿服務(wù)中汲取成長(cháng)的智慧和力量，用愛(ài)心和熱忱展現當代教師良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌，讓志愿行動(dòng)在教師群體中蔚為風(fēng)尚。
善人者，人亦善之。我們倡議各高校、各中小學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，成立教師志愿服務(wù)組織，組建“全國教師志愿服務(wù)聯(lián)盟”，形成志愿服務(wù)的強大合力，讓志愿文化代代相傳，志愿精神光耀中華。
xx師范大學(xué)教師志愿服務(wù)協(xié)會(huì )
2014年8月5日
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