幼兒園世界讀書(shū)日倡議書(shū)
在當下社會(huì )，倡議書(shū)與我們的生活息息相關(guān)，通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的幼兒園世界讀書(shū)日倡議書(shū)，希望能夠幫助到大家。
幼兒園世界讀書(shū)日倡議書(shū)1
閱讀不能改變人生的長(cháng)度，但可以改變人生的寬度；閱讀不能改變人生的起點(diǎn)，但可以改變人生的終點(diǎn)。
——巴丹《閱讀改變人生》
在這春暖花開(kāi)，詩(shī)意盎然的人間四月天里，我們迎來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)墨香氣的節日——第27個(gè)“世界讀書(shū)日”，也是全世界人們的讀書(shū)日。每年的這一天，世界各地的人們都會(huì )開(kāi)啟一段特別的讀書(shū)之旅。
四月芳菲好，恰似讀書(shū)時(shí)，讓我們以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，趁陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，讓書(shū)香浸潤孩子的心田，讓書(shū)香充滿(mǎn)每一個(gè)家庭。值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，向所有老師、大朋友、小朋友們發(fā)出“世界讀書(shū)日”倡議：
孩子倡議書(shū)
1、與爸爸媽媽一起制定讀書(shū)計劃，堅持執行，養成良好的閱讀習慣。
2、每天在家堅持靜心讀書(shū)15—30分鐘，閱讀過(guò)程中主動(dòng)思考、探索書(shū)中奧秘。
3、積極參加幼兒園組織開(kāi)展的讀書(shū)日活動(dòng)
4、把圖書(shū)或故事分享給同伴或家人，體驗分享閱讀的樂(lè )趣。
5、珍惜圖書(shū)，愛(ài)護圖書(shū)，獨立整理收拾自己的圖書(shū)柜。
家長(cháng)倡議書(shū)
共定計劃
一切與書(shū)本相關(guān)的活動(dòng)都屬于閱讀，比如照書(shū)畫(huà)畫(huà)，扮演書(shū)中角色，表演書(shū)里的故事，復述書(shū)里的內容，都是閱讀的形式。讓孩子遠離電子產(chǎn)品，成人也請多放下手機，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。
共游書(shū)海
每天抽出20-30分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動(dòng)閱讀，主動(dòng)思考，主動(dòng)探索。閱讀時(shí)間可以是放在睡覺(jué)前，周末和假期可根據情況調整。我們可以和孩子共讀一本書(shū)，也可以各自閱讀，可以輪流講故事，也可以讓孩子說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的`想法。
教師倡議書(shū)
1、每周給幼兒推薦繪本故事發(fā)在班級群里。
2、閱讀一些有利于身心健康的書(shū)籍，保持好心態(tài)，以積極的態(tài)度投入到教學(xué)實(shí)踐中來(lái)！
幼兒閱讀推薦書(shū)目
小班：
《好餓的毛毛蟲(chóng)》、《大衛不可以》、《細菌不是用來(lái)分享的》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《肚子里有個(gè)火車(chē)站》、《根本就不臟嘛》、《牙蟲(chóng)大搬家》、《逃家小兔》、《小熊不刷牙》、《我不想洗手》
中班：
《長(cháng)頸鹿不會(huì )跳舞》、《遇到你，真好》、《嘿，幫我傳個(gè)話(huà)》、《好臟的哈利》、《不許摳鼻子》、《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》、《我媽媽》、《我爸爸》、《逃家小兔》、《細菌小不點(diǎn)兒人體歷險記》
大班：
《花婆婆》、《大腳丫和玻璃鞋》、《長(cháng)大以后干什么》、《病毒小子威利》、《小威向前沖》、《愛(ài)心樹(shù)》、《幸福的大桌子》、《我有友情要出租》、《生氣湯》、《我身邊的野生動(dòng)物朋友》
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！遍喿x對人成長(cháng)的影響是巨大的，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，一本好書(shū)往往能改變人的一生。
家長(cháng)們，小樹(shù)的茁壯成長(cháng)需要陽(yáng)光的溫暖花兒的盛開(kāi)需要園丁的栽培，孩子的健康成長(cháng)需要您們的陪伴。行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們攜手共育共同為孩子的成長(cháng)撐起一片藍天。
幼兒園世界讀書(shū)日倡議書(shū)2
人間最美四月天，最是書(shū)香能致遠。我校以“世界讀書(shū)日”為契機，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，倡議教師先行做榜樣，引導家長(cháng)和孩子一起相約書(shū)香，共享美好閱讀時(shí)光，讓全體教師、家長(cháng)和孩子一起享受濃郁的書(shū)香，體驗讀書(shū)的幸福，做優(yōu)雅生活者！
倡議老師們
1、善指導：定期給家長(cháng)推薦適合孩子閱讀的圖書(shū)，并利用班級群進(jìn)行線(xiàn)上閱讀指導，助力家長(cháng)，讓孩子與家長(cháng)愛(ài)上閱讀。
2、賞美文：在閱讀中進(jìn)步，有所思、有所學(xué)，有所用，并交流讀書(shū)心得。
倡議小學(xué)生們
堅持閱讀：每天在家長(cháng)的陪伴下，堅持閱讀25——30分鐘，閱讀內容包括小故事繪本、古詩(shī)等。
學(xué)會(huì )閱讀：保護眼睛，用正確的姿勢閱讀，會(huì )一頁(yè)一頁(yè)的看書(shū)。
會(huì )用標準的普通話(huà)朗讀，錄制音頻，展示自信的聲音。
能用一分鐘的短視頻來(lái)給大家推薦一本書(shū)。
以手抄報的`形式將自己喜歡的書(shū)籍與大家分享。
學(xué)會(huì )制作書(shū)簽，勉勵自己，讓閱讀綻放人生。
寫(xiě)讀書(shū)卡及讀書(shū)札記，記錄自己閱讀中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和收獲。
倡議家長(cháng)們
1、共讀一本好書(shū)：爸爸媽媽每天陪孩子閱讀20——30分鐘，讓美妙的故事陪伴孩子，讓親子閱讀成為家庭的好習慣。
2、和孩子一起制作家庭讀書(shū)日記，留下最美好的親子時(shí)刻
3、打卡最美圖書(shū)館：周末帶孩子去圖書(shū)館或超市圖書(shū)區閱讀打卡，體驗閱讀的快樂(lè )。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，是為了給學(xué)生搭建了展示的平臺，充分讓學(xué)生們感受閱讀的重要性，充分體驗親子閱讀的快樂(lè )，感受書(shū)籍的巨大魅力。愿孩子們能夠在書(shū)的海洋里找到自己的棲息地，快捧起書(shū)本，去閱讀吧！
幼兒園世界讀書(shū)日倡議書(shū)3
人間最美四月天，最是書(shū)香能致遠。鋪鎮獅子營(yíng)幼兒園以“世界讀書(shū)日”為契機，在四月份開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)，讓全體教師、家長(cháng)和孩子一起享受濃郁的書(shū)香，體驗讀書(shū)的幸福，做優(yōu)雅生活者！
一、倡議孩子們
1、每天抽15-25分鐘靜心閱讀養成習慣。
2、每天堅持閱讀，可以把自己看過(guò)的有趣書(shū)籍與爸爸媽媽、身邊的好朋友或者是班級里的小伙伴們分享。
3、看書(shū)時(shí)一頁(yè)一頁(yè)慢慢翻，學(xué)會(huì )愛(ài)護自己的圖書(shū)。
4、學(xué)習自己整理書(shū)籍，每次看完都能把書(shū)歸回原位。
5、每天晚上聽(tīng)爸爸媽媽講一個(gè)故事。
6、懂得愛(ài)護眼睛，做到正確的閱讀姿勢，經(jīng)常主動(dòng)挑選自己喜歡的有益的書(shū)刊，養成良好的閱讀習慣。
二、倡議家長(cháng)們
1、讓孩子遠離電子產(chǎn)品，成人也請多放下手機，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。
2、在家里和孩子一起設立“一平方米”溫馨、舒適的書(shū)屋或者圖書(shū)角，讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地。
3、每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動(dòng)閱讀、思考、探索。
三、倡議老師們
1、選擇好書(shū)，堅持閱讀。每天抽30分鐘時(shí)間讀書(shū)，持之以恒，讓讀書(shū)成為生活的一部分，并主動(dòng)和孩子交流讀書(shū)心得，言傳身教。
2、誦讀經(jīng)典，益智強理；博覽群書(shū)。在同事間暢談讀書(shū)感受，相互促進(jìn)并共勉。
3、讀以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。閱讀后需將知識運用到教學(xué)及生活當中，做到知行合一。
4、定期為孩子們推薦好書(shū)，指引孩子愛(ài)上閱讀。
好書(shū)推薦
繪本故事對于一個(gè)幼兒來(lái)說(shuō)，是他們成長(cháng)的伴侶，是心靈的雨露、精神的家園；一本好的繪本材料是教師與家長(cháng)首選的圖書(shū)，讓幼兒的童年充滿(mǎn)樂(lè )趣和魅力。按照主題的劃分，給大家推薦以下繪本。
小班
《好餓的毛毛蟲(chóng)》、《大衛不可以》、《阿文的小毯子》、《我的朋友好好吃》、《一園青菜成了精》、《上面和下面》、《誰(shuí)藏起來(lái)了》、《小藍和小黃》、《第五個(gè)》。
中班
《親愛(ài)的小魚(yú)》《棕熊的神奇事》《團圓》《好餓的老狼和豬的小鎮》《長(cháng)頸鹿不會(huì )跳舞》《母雞蘿絲去散步》《搬過(guò)來(lái)、搬過(guò)去》《月亮的味道》《最奇妙的蛋》《獨一無(wú)二的魚(yú)》《沒(méi)有耳朵的.兔子》《云朵面包》。
大班
《爺爺一定有辦法》《牙齒大街的新鮮事》《小魔怪要上學(xué)》《一寸蟲(chóng)》《一園青菜成了精》《十四只老鼠去春游》《哎呦，我的牙》《肚子里有個(gè)火車(chē)站》《公雞的新鄰居》《老鼠娶新娘》《打瞌睡的房子》《會(huì )飛的抱抱》。
教師推薦書(shū)籍
1、《做個(gè)有智慧的教師》
2、《愛(ài)彌兒》
3、《給教師的建議》
4、《窗邊的小豆豆》
5、《第五十六號教室的奇跡》
家長(cháng)推薦書(shū)籍
1、《告訴孩子，你真棒》
2、《行之有效的正面管教工具》
3、《培養孩子從畫(huà)畫(huà)開(kāi)始》
4、《捕捉孩子的敏感期》
5、《好父母，好家教》
6、《好媽媽勝過(guò)好老師》
幼兒園世界讀書(shū)日倡議書(shū)4
尊敬的家長(cháng)，親愛(ài)的小朋友們：
莎士比亞曾說(shuō)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像天空中沒(méi)有太陽(yáng)，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！遍喿x是語(yǔ)言發(fā)展的基礎，為了培養幼兒愛(ài)讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的習慣，激發(fā)教師、家長(cháng)與幼兒讀書(shū)的樂(lè )趣，真正體驗讀書(shū)的快樂(lè )。在春暖花開(kāi)的四月，我們即將迎來(lái)了一年一度的`“世界讀書(shū)日”。貝恩卓爾幼兒園以“4月23日世界讀書(shū)日”為契機，開(kāi)展為期21天的親子閱讀打卡活動(dòng)，誠邀您和孩子的積極參與！
一、活動(dòng)具體安排：活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日開(kāi)始-5月5日結束（共21天）20xx年5月9日周一上午升旗儀式為堅持閱讀打卡21天閱讀的幼兒家庭頒發(fā)獎狀。
二、活動(dòng)對象：全體幼兒
三、活動(dòng)要求：請爸爸媽媽或者爺爺奶奶每晚和寶貝一起閱讀15-20分鐘，然后拍小視頻或照片分享到朋友圈（我是貝恩卓爾幼兒園**班的小朋友，正在參加“貝恩卓爾幼兒園舉行的世界讀書(shū)日”親子閱讀打卡活動(dòng)第*天，今天我閱讀的是……。)最后將朋友圈截圖發(fā)到班級群里，便于老師登記！在此，向全體老師、家長(cháng)和小朋友提出倡議：
四、倡議小朋友：1、堅持每天閱讀。利用晨間活動(dòng)、餐后等時(shí)間進(jìn)行閱讀，看書(shū)時(shí)一頁(yè)一頁(yè)慢慢翻，學(xué)會(huì )愛(ài)護圖書(shū)。嘗試把自己看過(guò)的有趣的書(shū)籍與爸爸媽媽、好朋友或者是班級里的小伙伴們分享自己的收獲。
2、“4月22日全園閱讀日活動(dòng)”，幼兒將自己喜歡的繪本帶到幼兒園和其他小朋友交流分享。
3、師幼共讀。老師和小朋友每天共讀一個(gè)繪本故事。4。懂得愛(ài)護眼睛，做到閱讀姿勢正確，每次閱讀后都能把書(shū)放回原位。經(jīng)常主動(dòng)挑選自己喜歡的有益書(shū)刊，養成良好的閱讀習慣。
五、倡議家長(cháng)
1、營(yíng)造“書(shū)香家庭”氛圍。請家長(cháng)在家中為孩子開(kāi)辟一片溫馨的閱讀天地，和孩子一起挑選喜歡合適的圖書(shū)投放其中。
2、拓展視野建議家長(cháng)帶幼兒參觀(guān)書(shū)店，到圖書(shū)館看書(shū)，到網(wǎng)上購書(shū)，以拓寬讀書(shū)渠道，努力豐富自己的家庭藏書(shū)柜。
3、親子閱讀讓孩子遠離電子產(chǎn)品，成人也請多放下手機，讓親子閱讀成為孩子每天最享受、最期待的事情，鼓勵家長(cháng)抽出15-20分鐘“親子共讀”，開(kāi)展11天親子閱讀打卡活動(dòng)，促進(jìn)父母與孩子間的交流，共同成長(cháng)，建議將親子閱讀的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái)，在班級群中進(jìn)行分享。
4、爭做“書(shū)香家庭”積極參與幼兒園讀書(shū)月的各項活動(dòng)，并用照片和視頻的方式記錄下來(lái)，與孩子一同體驗閱讀的快樂(lè )。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠，閱讀之樂(lè )無(wú)窮！孩子像一面鏡子，照出人類(lèi)光明的未來(lái)，讓我們大手牽小手營(yíng)造書(shū)香家庭，用閱讀為孩子的一生奠基！
幼兒園世界讀書(shū)日倡議書(shū)5
親愛(ài)的小朋友、大朋友們：
大家好！
20xx年4月23日是世界讀書(shū)日，在這春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節里，讓我們開(kāi)啟智慧之旅。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，閱讀能幫助孩子們打開(kāi)探索未知世界的大門(mén)，閱讀能帶給孩子無(wú)限的樂(lè )趣，同時(shí)，也是孩子獲取知識，開(kāi)拓視野的一種學(xué)習方法。當閱讀成為習慣，孩子們更是擁有了人生的一筆寶貴財富。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我園向所有小朋友，大朋友們開(kāi)展“書(shū)韻飄香，共讀美好時(shí)光”親子閱讀打卡活動(dòng)并發(fā)出倡議：從今天起，做一個(gè)熱愛(ài)閱讀的小朋友！
希望通過(guò)閱讀打卡形式，讓孩子們真正的愛(ài)上閱讀，讓閱讀逐步成為孩子們的一種習慣，讓書(shū)籍成為孩子們的好朋友。
從今天起，做一個(gè)熱愛(ài)閱讀的'人！
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月18—4月23日
活動(dòng)對象：XXX幼兒園全體教師幼兒
活動(dòng)形式：21天為周期進(jìn)行打卡分享記錄
倡議小朋友
1、每天抽15—25分鐘安靜閱讀，養成習慣。
2、把自己喜歡的好書(shū)分享給班上的小朋友，體驗閱讀的快樂(lè )。
3、每天聽(tīng)爸爸媽媽講一個(gè)故事。
4、愛(ài)護書(shū)本，經(jīng)常整理收拾自己的小書(shū)柜。
5、懂得愛(ài)護眼睛，做到正確的閱讀姿勢養成良好的閱讀習慣。
倡議老師們
1、在班級里，營(yíng)造良好的書(shū)香環(huán)境。
2、開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的教育活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì )、我與好書(shū)交朋友等。
3、積極開(kāi)展世界讀書(shū)日活動(dòng)，讓孩子們在“閱讀”中健康快樂(lè )的成長(cháng)。
倡議家長(cháng)朋友們
1、讓孩子遠離電子產(chǎn)品，成人也請多放下手機，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。
2、在家為孩子創(chuàng )設靜心閱讀的氛圍，有孩子的專(zhuān)屬書(shū)柜和安靜看書(shū)的舒適地方，為孩子準備有益身心的書(shū)籍，營(yíng)造書(shū)香家庭的環(huán)境。
3、每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動(dòng)閱讀、主動(dòng)思考、主動(dòng)探索。
4、有條件的家長(cháng)可帶孩子去書(shū)店或圖書(shū)館，定期為孩子增添新書(shū)，讓孩子沉浸在書(shū)的海洋。
讀書(shū)習慣的養成將陪伴孩子們的一生，家長(cháng)給予孩子最珍貴的教育便是攜手同閱，比肩共讀，以言傳身教筑起書(shū)香之家。
讓閱讀伴成長(cháng)，讓書(shū)香留在心間，讓我們一起養成閱讀的好習慣吧！希望這顆愛(ài)讀書(shū)的小種子一直在我們心底，經(jīng)得起時(shí)光的摩挲、日月的洗禮，一定會(huì )開(kāi)出最美的花。
幼兒園世界讀書(shū)日倡議書(shū)6
“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)為“世界圖書(shū)與版權日”。最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權日”。為了能推動(dòng)更多的人去閱讀和寫(xiě)作，希望所有人都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，保護知識產(chǎn)權。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。20xx年4月23日是第27個(gè)“世界讀書(shū)日”。
一個(gè)人的氣質(zhì)里，藏著(zhù)他讀過(guò)的書(shū)以及走過(guò)的'路！在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，讓我們開(kāi)啟閱讀時(shí)光，一起愛(ài)上閱讀，和孩子在閱讀中成長(cháng)！
著(zhù)名作家莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就仿佛沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養浩然之氣。一本好書(shū)往往能改變人的一生，一個(gè)人的精神成長(cháng)，與他的閱讀習慣息息相關(guān)；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
中華文明何以歷久不衰并且日益壯大？這與中華民族對學(xué)習、閱讀的推崇有關(guān)�？鬃诱f(shuō)：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學(xué)也�！薄墩撜Z(yǔ)》以“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎”為發(fā)軔之詞，絕非偶然�！昂脤W(xué)”對于中國文化之傳續、發(fā)達，有不可低估的作用，對中華民族的民族性格亦有重要的塑造作用。閱讀帶給我們的，不僅是個(gè)人的幸福之時(shí)，也是社會(huì )的和諧之聲，是民族的復興之路。
倡議同學(xué)們：
1、堅持閱讀，每天抽30-60分鐘靜心閱讀，懂得愛(ài)護眼睛，用正確的姿勢閱讀，養成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的好習慣。
2、以家庭為單位“小手拉大手”，倡議同學(xué)們與家人同讀一本書(shū)、同演一故事、同誦一人物。
3、分享閱讀體會(huì )，倡議同學(xué)們積極書(shū)寫(xiě)讀書(shū)筆記，與家人、朋友分享自己喜愛(ài)的書(shū)籍、故事。
4、聽(tīng)故事，溫經(jīng)典，倡議同學(xué)們積極聽(tīng)故事、溫經(jīng)典，致敬革命先烈，傳承紅色基因。
倡議家長(cháng)們：
1、每天抽出30-60分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動(dòng)閱讀、思考、探索，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。
2、在家里和孩子一起設立“一平方米”溫馨、舒適的書(shū)屋或者圖書(shū)角，讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地。
3、讓孩子遠離電子產(chǎn)品，成人也請多放下手機，養成閱讀的好習慣。
4、積極參與學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，每周和孩子去一次書(shū)店或圖書(shū)館，讓孩子沉浸在書(shū)的海洋。
倡議老師們：
1、選擇好書(shū)，堅持閱讀。每天抽30-60分鐘時(shí)間讀書(shū)，持之以恒，讓讀書(shū)成為生活的一部分。
2、誦讀經(jīng)典，益智強理，博覽群書(shū)。在同事間暢談讀書(shū)感受、好書(shū)分享、相互促進(jìn)并共勉。
3、讀以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。閱讀后需將知識運用到教學(xué)及生活當中，做到知行合一。
4、定期為學(xué)生推薦好書(shū)，指引學(xué)生愛(ài)上閱讀。
幼兒園世界讀書(shū)日倡議書(shū)7
各位XX幼兒園的小朋友家長(cháng)：
今年4月23日是第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”，1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”，旨在讓各國政府與公眾更加重視圖書(shū)這一傳播知識、表達觀(guān)念和交流信息的形式。這一天也是西班牙作家塞萬(wàn)提斯和英國作家莎士比亞的辭世紀念日。各國往往會(huì )在讀書(shū)日前后的一個(gè)月時(shí)間內開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)，旨在要求社會(huì )成員人人讀書(shū)，讓讀書(shū)成為人們日常生活不可或缺的部分。
借世界讀書(shū)日的契機，我們向全體家長(cháng)倡導在每個(gè)家庭中創(chuàng )設愛(ài)書(shū)、愛(ài)閱讀的氛圍，同時(shí)為推進(jìn)幼兒園各班閱讀好環(huán)境的進(jìn)一步創(chuàng )設，特向家長(cháng)發(fā)起“捐一本讀百本”的倡議，通過(guò)家長(cháng)帶孩子一起到書(shū)店選擇、購買(mǎi)一本適合孩子的圖畫(huà)書(shū)籍，并鄭重的捐給所在班級，繼而讓孩子感受到分享圖書(shū)的快樂(lè )，真正體驗“捐一本讀百本”的感受。
特倡議家長(cháng)，利用五一節小長(cháng)假，帶著(zhù)孩子一起去書(shū)城兒童圖書(shū)區逛一逛，挑選一本孩子喜歡的圖書(shū)(因幼兒園孩子看書(shū)以圖片為主，建議選擇以圖為主文字為輔的.幼兒圖書(shū))，并告訴他(她)要捐給班級，和好朋友一起看。每個(gè)小朋友都向班級捐贈一本圖書(shū)，每個(gè)小朋友可以在班級里看到很多不一樣的圖書(shū)，這是一個(gè)好主意，家長(cháng)們愿意支持嗎?同時(shí)我們的老師和小朋友將共同承擔愛(ài)護圖書(shū)的職責。
XX幼兒園家教指導組
20xx年4月
幼兒園世界讀書(shū)日倡議書(shū)8
4月23日是第27個(gè)世界讀書(shū)日，讀書(shū)是一個(gè)人必須具備的能力，也是獲得成功的基礎。研究表明，3-8歲是閱讀能力發(fā)展的關(guān)鍵期，所以，培養兒童早期閱讀能力，是我們給孩子人生發(fā)展最好的精神食糧。為此，福泉市第二幼兒園特開(kāi)展以“綠草茵茵，童聲朗朗”為主題的讀書(shū)月系列活動(dòng)。本次活動(dòng)將圍繞繪本閱讀、親子閱讀、教師好書(shū)共讀、好書(shū)推薦、故事大王、草坪朗讀節等內容進(jìn)行。營(yíng)造濃濃的書(shū)香氛圍，開(kāi)闊師幼眼界，促進(jìn)我園文化建設，使幼兒養成多讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。
1、倡議孩子們
1、每天抽15-20分鐘靜心閱讀養成習慣。
2、每天堅持閱讀，可以把自己看過(guò)的有趣書(shū)籍與爸爸媽媽、身邊的好朋友或者是班級里的小伙伴們分享。
3、看書(shū)時(shí)一頁(yè)一頁(yè)慢慢翻，學(xué)會(huì )愛(ài)護自己的圖書(shū)。
4、學(xué)習自己整理書(shū)籍，每次看完都能把書(shū)歸回原位。
5、每天晚上聽(tīng)爸爸媽媽講一個(gè)故事。
6、懂得愛(ài)護眼睛，做到正確的閱讀姿勢，經(jīng)常主動(dòng)挑選自己喜歡的有益的書(shū)刊，養成良好的閱讀習慣。
2、倡議家長(cháng)們
1、讓孩子遠離電子產(chǎn)品，成人也請多放下手機，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。
2、在家里和孩子一起設立“一平方米”溫馨、舒適的書(shū)屋或者圖書(shū)角，讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地。
3、每天抽出15—20分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動(dòng)閱讀、思考、探索。
4、積極參與幼兒園開(kāi)展的所有讀書(shū)活動(dòng)，有機會(huì )帶孩子去一次書(shū)店或圖書(shū)館，讓孩子沉浸在書(shū)的海洋。
3、倡議老師們
1、養成一個(gè)好的閱讀習慣，不斷豐富自己的視野，陶冶自己的情操。
2、積極建立一個(gè)自己的閱讀清單，隨時(shí)撰寫(xiě)自己的閱讀感想。
好書(shū)推薦
繪本故事對于一個(gè)幼兒來(lái)說(shuō)，是他們成長(cháng)的伴侶，是心靈的雨露、精神的家園；一本好的繪本材料是教師與家長(cháng)首選的圖書(shū)，讓幼兒的童年充滿(mǎn)樂(lè )趣和魅力。按照主題的劃分，給大家推薦以下繪本。
1、幼兒書(shū)單
小班：
《好餓的毛毛蟲(chóng)》、《大衛不可以》、《阿文的`小毯子》、《我的朋友好好吃》、《一園青菜成了精》、《上面和下面》、《誰(shuí)藏起來(lái)了》、《小藍和小黃》、《第五個(gè)》。
中班：
《親愛(ài)的小魚(yú)》《棕熊的神奇事》《團圓》《好餓的老狼和豬的小鎮》《長(cháng)頸鹿不會(huì )跳舞》《母雞蘿絲去散步》《搬過(guò)來(lái)、搬過(guò)去》《月亮的味道》《最奇妙的蛋》《獨一無(wú)二的魚(yú)》《沒(méi)有耳朵的兔子》《云朵面包》。
大班：
《爺爺一定有辦法》《牙齒大街的新鮮事》《小魔怪要上學(xué)》《一寸蟲(chóng)》《一園青菜成了精》《十四只老鼠去春游》《哎呦，我的牙》《肚子里有個(gè)火車(chē)站》《公雞的新鄰居》《老鼠娶新娘》《打瞌睡的房子》《會(huì )飛的抱抱》。
2、家長(cháng)閱讀
1、《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南家長(cháng)讀本》—首都師范大學(xué)出版
2、《培養孩子從畫(huà)畫(huà)開(kāi)始》—鳥(niǎo)居昭美
3、《行之有效的正面管教工具》—甄穎
4、《誰(shuí)拿走了孩子的幸�！贰钴S兒
5、《好媽媽勝過(guò)好老師》—尹建莉
6、《愛(ài)和自由》—孫瑞雪
7、《家園合作，共育新苗》—徐立芬
8、《給孩子最好的禮物》—肖川
9、《親愛(ài)的安德烈》——龍應臺
10、《你就是孩子最好的玩具》—金伯莉·布雷恩
幼兒園世界讀書(shū)日倡議書(shū)9
親愛(ài)的小朋友、大朋友們：
大家好！
在這春意盎然、萬(wàn)物復蘇的季節里，我們又迎來(lái)了第27個(gè)世界讀書(shū)日，我們將開(kāi)始“世界讀書(shū)日”親子閱讀活動(dòng)！
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，閱讀能幫助孩子們打開(kāi)探索未知世界的大門(mén)。閱讀能帶給孩子無(wú)限的樂(lè )趣，同時(shí)，也是孩子獲取知識、開(kāi)闊視野的一種學(xué)習方法。當閱讀成為習慣，孩子更是擁有了人生的`一筆寶貴財富。
值此讀書(shū)日來(lái)臨之際，我園向所有小朋友大朋友們發(fā)出倡議：從今天起，做一個(gè)熱愛(ài)閱讀的小朋友！
倡議小朋友們：
1、每天抽15—25分鐘靜心閱讀，養成習慣。
2、把自己喜歡的書(shū)本線(xiàn)上分享給班上的小朋友，體驗閱讀的快樂(lè )。
3、每天聽(tīng)爸爸媽媽講一個(gè)故事。
4、愛(ài)護書(shū)本，經(jīng)常整理收拾自己的小書(shū)柜。
5、懂得愛(ài)護眼睛，做到正確的閱讀姿勢，養成良好的閱讀習慣。
倡議家長(cháng)朋友們：
1、讓孩子遠離電子產(chǎn)品，成人也請多放下手機，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。
2、在家為孩子創(chuàng )設靜心閱讀的氛圍，有孩子的專(zhuān)屬書(shū)柜和安靜看書(shū)的舒適地方，為孩子準備有益身心的書(shū)籍，營(yíng)造書(shū)香家庭的環(huán)境。
3、每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動(dòng)閱讀，主動(dòng)思考，主動(dòng)探索。
4、有條件的家長(cháng)可帶孩子去一次書(shū)店或圖書(shū)館，定期為孩子增添新書(shū)，讓孩子沉浸在書(shū)的海洋。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月16日—5月6日
活動(dòng)對象：
望成幼兒園全體幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)要求：
1、堅持每天將活動(dòng)照片或視頻及文字記錄孩子閱讀生活，每日發(fā)送到微信朋友圈進(jìn)行打卡，由班級教師每日進(jìn)行登記。
2、親子閱讀朋友圈打卡模板：
大家好！
我是望成幼兒園xx班的xxx小朋友，我正在參加“書(shū)香潤童年閱讀伴成長(cháng)”21天閱讀打卡活動(dòng)。
今天是親子共同閱讀第x天
閱讀書(shū)籍：《xxxx》
3、如果您的孩子堅持打卡21天，幼兒園將為寶貝頒發(fā)一份小禮物作為獎勵。
幼兒園世界讀書(shū)日倡議書(shū)10
親愛(ài)的家長(cháng)：
繪本是幼兒童趣的源泉，是開(kāi)啟智慧大門(mén)的一把鑰匙。閱讀，不僅能為幼兒帶來(lái)豐富的知識，擴展人生的視野。而且有助于培養幼兒的探究能力，豐富幼兒的想象力，培養幼兒的學(xué)習興趣等。
為了培養幼兒愛(ài)閱讀、樂(lè )閱讀、會(huì )閱讀的好習慣，我園將開(kāi)展“書(shū)香滿(mǎn)園浸潤童心”親子閱讀活動(dòng)。
我們邀請您加入到“親子閱讀”活動(dòng)中，放下手機和忙碌，做孩子讀書(shū)的榜樣，引導孩子把閱讀當作生活的一部分。挑選適宜孩子閱讀的繪本，和孩子一起共享親子閱讀的美好時(shí)光。
活動(dòng)方式
一、活動(dòng)目標：
�。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒對閱讀的興趣，培養幼兒良好的讀書(shū)習慣，提高幼兒的閱讀能力。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)閱讀活動(dòng)，讓廣大教師愛(ài)上閱讀，陶冶情操，不斷提升專(zhuān)業(yè)理論修養。
�。ㄈ┱{動(dòng)家長(cháng)積極參與閱讀的興趣，增強家長(cháng)的讀書(shū)意識和對早期閱讀重要性在認識，共享親子快樂(lè )閱讀時(shí)光。
二、活動(dòng)主題：書(shū)香滿(mǎn)園浸潤童心
三、活動(dòng)時(shí)間：4月1日——4月28日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園、家庭
五、參加人員：全園教師、幼兒及家長(cháng)
讀書(shū)活動(dòng)倡議
倡議孩子
1、閱讀打卡——開(kāi)展為期25天的親子閱讀，倡議家長(cháng)每天陪孩子閱讀15—30分鐘，將每天睡覺(jué)前半小時(shí)定為“親子閱讀時(shí)間”，并分享孩子閱讀的.最美瞬間照片發(fā)至各班班級群，讓孩子從小養成閱讀的好習慣。（時(shí)間：4月1日——4月28日參加人員：小、中、大班幼兒，教師每天對閱讀打卡的幼兒進(jìn)行登記。）
2、尋找最美聲音——家長(cháng)將幼兒每天朗誦、講述故事以及親子共讀視頻錄制好，發(fā)給班級教師審核后，由班級教師組織在班級群或者班級進(jìn)行分享。（時(shí)間：4月18——4月28參加人員：小、中、大班幼兒活動(dòng)結束后由各班幼兒評出最美聲音作品，頒發(fā)獎狀。）
3、圖書(shū)漂流——每位幼兒從家里帶一本繪本到學(xué)校，教師作好登記將圖書(shū)投放到圖書(shū)角，幼兒離園時(shí)可任選一本喜歡的圖書(shū)帶回家和爸爸媽媽一起閱讀。讓書(shū)香飄溢整個(gè)幼兒園，飄溢每個(gè)家庭。（時(shí)間：4月18——4月28日參加人員：小、中、大班幼兒。）
4、以年級為單位，開(kāi)展親子故事比賽（如：紅色故事，經(jīng)典故事、情景劇、親子閱讀等等），促進(jìn)家庭親子閱讀活動(dòng)的有效開(kāi)展，讓孩子體驗閱讀的樂(lè )趣。（活動(dòng)結束后，各年級制作簡(jiǎn)報推送幼兒園公眾平臺，時(shí)間：4月25日——4月28日參加人員：小、中、大班幼兒以及家長(cháng)。）
倡議家長(cháng)
1、共建“一平方米”書(shū)屋——在家里和孩子一起設立“一平方”溫馨、舒適的書(shū)屋或者圖書(shū)角，讓孩子擁有一片屬于自己的閱讀小天地。
2、打卡圖書(shū)館——周末帶孩子去圖書(shū)館或超市圖書(shū)區閱讀，體驗閱讀帶來(lái)的快樂(lè )。
倡議老師
1、每天利用休息時(shí)間，堅持讀書(shū)一小時(shí)，讓讀書(shū)成為我們精神追求與生活常態(tài)，并在閱讀后將所學(xué)知識運用到教學(xué)工作及生活中，做到知行合一。
2、開(kāi)展讀書(shū)打卡活動(dòng)，本月教師精讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍并進(jìn)行打卡活動(dòng)，將閱讀時(shí)的照片上傳QQ群里。
3、教師做好讀書(shū)筆記、心得，把自己閱讀過(guò)程中某些印象深刻或深受啟發(fā)的語(yǔ)段摘錄進(jìn)行分享。
�、傩“嘤變簣D書(shū)挑選原則
1、貼近幼兒生活。
盡量選擇貼近幼兒生活題材的繪本，如《小貓當當》、《噼里啪啦》等系列叢書(shū)。
2、故事簡(jiǎn)單短小。
在繪本內容的選擇上要選擇故事短小有趣、容易理解、頁(yè)數少、畫(huà)面簡(jiǎn)單文字少的書(shū)。如：《誰(shuí)咬了我的大餅》、《早餐，你喜歡吃什么》等。
�、谥邪嘤變簣D書(shū)挑選原則
1、貼近生活經(jīng)驗。
在繪本的內容方面，多選來(lái)自于幼兒生活經(jīng)驗，能引發(fā)幼兒共鳴的圖書(shū)，如主人公心理活動(dòng)與中班幼兒心理接近的《你最喜歡誰(shuí)？》《咬人大王布奇奇》等。
2、提倡幼兒自主選擇圖書(shū)。
繪本的頁(yè)數要比小班有所增加，讓幼兒可以根據自己的愛(ài)好選擇喜歡的書(shū)。
3、增加認知類(lèi)書(shū)籍。
中班幼兒的閱讀目錄應該增加一些科學(xué)性與社會(huì )性比較明顯的繪本，如《開(kāi)車(chē)出發(fā)》系列，關(guān)于數概念的《完美的小狗阿波羅》，關(guān)于社會(huì )性的《花格子大象艾瑪》系列，《可愛(ài)的鼠小弟》系列等。
�、鄞蟀嘤變簣D書(shū)挑選原則
1、內容有一定挑戰性。
大班繪本的頁(yè)數更多，選擇內容開(kāi)始出現復雜的情節，可以加入一些無(wú)字書(shū)、趣味游戲書(shū)，滿(mǎn)足大班幼兒喜歡挑戰的意愿，有利于培養孩子的理解力和記憶力。
2、增加社會(huì )情感類(lèi)圖書(shū)。
這個(gè)年齡段幼兒即將步入小學(xué)，可以增加一些社會(huì )性、培養規則意識、任務(wù)意識、獨立性方面的書(shū)籍，如：走迷宮、找錯等。這個(gè)時(shí)候幼兒理解能力增強，為適應幼兒情感發(fā)展的需要，也適合加入一些關(guān)于社會(huì )人文、性教育、生命教育方面的繪本，如：《小威向前沖》《忘了說(shuō)我愛(ài)你》等。
3、開(kāi)始自主閱讀。
大班孩子開(kāi)始自主閱讀，可以增加一些趣味性強，搞笑逗樂(lè )的書(shū)，他們十分樂(lè )意反復閱讀有趣的畫(huà)面，并且愿意主動(dòng)與他人分享。
幼兒園世界讀書(shū)日倡議書(shū)11
尊敬的家長(cháng)朋友們，親愛(ài)的老師同學(xué)們：
1995年，聯(lián)合國科教文組織通過(guò)決議。將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，這一天是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞辭世紀念日。今年的4月23日是第27個(gè)“世界讀書(shū)日”。這是書(shū)的節日，也是讀書(shū)人的節日�！笆澜缱x書(shū)日”只有一天，但它的意義在于讓每一天都成為“讀書(shū)日”！
閱讀是最珍貴的'寶藏！在第二十七個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，讓我們以書(shū)為舟，在閱讀中共同成長(cháng)，在此，準格爾旗民族小學(xué)向全體家長(cháng)和師生發(fā)出倡議：
倡議家長(cháng)們
1、與孩子一起挑選有益身心的書(shū)籍，為孩子創(chuàng )設靜心閱讀的氛圍，營(yíng)造書(shū)香家庭的環(huán)境。
2、放下手機，讓親子閱讀成為孩子每天在家最享受最期待的事情，通過(guò)言傳身教引導孩子逐步養成“主動(dòng)閱讀，主動(dòng)思考，主動(dòng)探索”的好習慣。
3、在周末和孩子去書(shū)店或圖書(shū)館，讓孩子沉浸在書(shū)的海洋。
倡議老師們
1、選擇提升個(gè)人素養、提高業(yè)務(wù)能力等方面的好書(shū)，堅持閱讀。
2、主動(dòng)和孩子交流讀書(shū)心得，言傳身教；和同事暢談讀書(shū)感受，互進(jìn)共勉。
3、讀以致用，將知識運用到教學(xué)及生活當中，做到知行合一。
4、定期為學(xué)生推薦好書(shū)，指引孩子愛(ài)上閱讀。
5、開(kāi)展“讀書(shū)交流活動(dòng)”，給學(xué)生搭建交流的平臺。
倡議學(xué)生們
1、每天靜心閱讀30-60分鐘，養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
2、低年級同學(xué)“說(shuō)一說(shuō)”：將自己喜歡的故事情節與爸爸媽媽或班級里的小伙伴們分享。
3、中年級同學(xué)“畫(huà)一畫(huà)”：將自己看過(guò)的故事用漫畫(huà)的形式畫(huà)出來(lái)，和小伙伴一起交流。
4、高年級同學(xué)“寫(xiě)一寫(xiě)”：將自己讀后的所感所悟用文字表達出來(lái)，在班里交流、展示。
5、學(xué)會(huì )挑選自己喜歡且有益的書(shū)刊，并學(xué)會(huì )一些有效的閱讀方法。
6、懂得愛(ài)護眼睛，閱讀時(shí)保持正確的閱讀姿勢。
瑯瑯書(shū)聲滿(mǎn)校園，書(shū)墨芬芳沁心扉。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地擁抱每一天。
幼兒園世界讀書(shū)日倡議書(shū)12
凱勒曾說(shuō)：“本書(shū)像艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地，駛向活的限闊的海洋”。
值此世界讀書(shū)來(lái)臨之際，為了在孩的種下棵喜愛(ài)閱讀的樹(shù)，為孩的終學(xué)習打下良好的基礎，同時(shí)提升親陪伴質(zhì)量，我園特此開(kāi)展“世界讀書(shū)日——大手拉小手，牽手共閱讀”主題教育活動(dòng)。
在此，我園向全體老師、幼兒以及家長(cháng)發(fā)出以下倡議：
倡議所有的老師們：
與書(shū)為伴，做到勤讀、勤做、勤思、勤寫(xiě)。從自身做起，每天和幼兒一起閱讀。
為孩子營(yíng)造良好的書(shū)環(huán)境，創(chuàng )設閱讀區域，建“好書(shū)交換站”，定期舉“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)。
在班級開(kāi)展些新書(shū)介紹會(huì )、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(cháng)等讀書(shū)活動(dòng)。
配合幼園積極開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)節活動(dòng)，讓孩們在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)！
倡議小朋友們：
1、每天抽15-25分鐘靜心閱讀，養成閱讀好習慣。
2、把自己喜歡的書(shū)本分享給班上的小朋友，體驗閱讀的快樂(lè )。
3、每天聽(tīng)爸爸媽媽講一個(gè)故事。
4、愛(ài)護書(shū)本，經(jīng)常整理收拾自己的小書(shū)柜。
5、懂得愛(ài)護眼睛，做到正確的閱讀姿勢，養成良好的閱讀習慣。
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的`縮影。
從小培養孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛(ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)。
培養良好的閱讀習慣，對孩子的一生都至關(guān)重要，而親子閱讀更是培養這一好習慣的重要途徑。
倡議家長(cháng)朋友們：
1、讓孩子遠離電子產(chǎn)品，成人也請多放下手機，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。
2、在家為孩子創(chuàng )設靜心閱讀的氛圍，有孩子的專(zhuān)屬書(shū)柜和安靜看書(shū)的舒適地方，為孩子準備有益身心的書(shū)籍，營(yíng)造書(shū)香家庭的環(huán)境。
3、每天抽出20—30分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動(dòng)閱讀，主動(dòng)思考，主動(dòng)探索。
4、有條件的家長(cháng)可帶孩子去一次書(shū)店或圖書(shū)館，定期為孩子增添新書(shū)，讓孩子沉浸在書(shū)的海洋。
4、世界閱讀日來(lái)臨之際，倡議大家行動(dòng)起來(lái)！
讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的校園，讓好書(shū)伴著(zhù)我們成長(cháng)。
預祝大家在閱讀中都有收獲，讓我們過(guò)一個(gè)豐收的讀書(shū)日。
幼兒園世界讀書(shū)日倡議書(shū)13
20xx年第xx個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)之際，讓我們共沐書(shū)香，悅享未來(lái)。捧起一篇篇經(jīng)典美文，大聲地誦讀；捧起一本本心儀的書(shū)，細細地品味。讓我們的內心因為讀書(shū)而充實(shí)，讓我們的雙眸因為讀書(shū)而閃亮，讓我們的每一天因為有書(shū)的相伴而意義非凡。一起讀吧，何時(shí)開(kāi)始并不重要，重要的是我們現在已經(jīng)開(kāi)始，每天都在堅持！愛(ài)讀書(shū)的孩子是快樂(lè )的，愛(ài)讀書(shū)的家庭是祥和的。
為此，我校誠摯地向全體師生發(fā)出倡議：
1、讓我們從電視、手機游戲和網(wǎng)絡(luò )所構筑的聲光世界中警醒，沉下心來(lái)多讀書(shū)、讀好書(shū)，使讀書(shū)真正成為我們的良好習慣和生活方式。
2、選擇好書(shū)，并堅持閱讀。讓我們懷著(zhù)渴求和虔誠的心，閱讀各種課外書(shū)籍，在這些凝結著(zhù)人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(cháng)的.營(yíng)養。每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū)，并持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分。
3、認真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。做個(gè)讀書(shū)的有心人，養成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習慣，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，隨讀隨寫(xiě)，陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長(cháng)你的寫(xiě)作能力。
4、終身讀書(shū)。把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀出人生的充實(shí)與美麗。一卷在手，紙頁(yè)沙沙，書(shū)香縷縷，興起而讀，興末而止。古人云：“天下之事，利害常相伴；存全利而無(wú)少害者，惟書(shū)。不問(wèn)貴賤，貧富，老少！觀(guān)一卷，則有一卷之益；觀(guān)書(shū)一日，則有一日之益�！弊屛覀兯械睦蠋�、家長(cháng)和孩子們一起閱讀，一起日有所長(cháng)！
幼兒園世界讀書(shū)日倡議書(shū)14
讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，讓我們獲得豐富的知識;讀書(shū)，可以引導我們明理，讓我們學(xué)會(huì )如何做個(gè)有修養的人。優(yōu)秀的書(shū)籍能讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng )造!
“靜對好書(shū)成樂(lè )趣，閑看云物會(huì )天機”，博覽天下好書(shū)，自可胸藏韜略，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，震撼歐洲乃至世界的拿破侖，建立新中國的x，創(chuàng )下了三國鼎立霸業(yè)的曹操，無(wú)一不是手不釋卷�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，飽覽古今典籍，不僅能出口成章，而且美化氣韻，學(xué)富五車(chē)、談吐幽默的周恩來(lái)，正是以他不凡的智慧和氣度讓全世界為之折服。我們是凡人，力量單薄，更難以辨別眼前的重重迷霧，只有讀書(shū)才能給予我們力量，給予我們智慧，讓我們的心靈獲得寧靜。所以，一本好書(shū)就像一艘航帆，能引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。
暢享閱讀樂(lè )趣，共建書(shū)香校園，親愛(ài)的.同學(xué)們，加入到我們以此為主題的讀書(shū)月活動(dòng)中來(lái)吧!用閱讀充實(shí)我們的生活，讓書(shū)香浸染我們的校園，讓閱讀精彩我們的人生!閱讀猶如穿石的水珠，一滴雖只能飛濺零星水花甚至是幾不可見(jiàn)的水霧，可只要持久，定能穿石，穿石后的水珠會(huì )在石下澆灌出姹紫嫣紅的春天。
讓我們大家一起來(lái)讀書(shū)吧!
倡議人:xx
時(shí)間:xx
幼兒園世界讀書(shū)日倡議書(shū)15
著(zhù)名作家莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就仿佛沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！睍�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養浩然之氣。一本好書(shū)往往能改變人的一生，一個(gè)人的精神成長(cháng)，與他的閱讀習慣息息相關(guān)；而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
中華文明何以歷久不衰并且日益壯大？這與中華民族對學(xué)習、閱讀的推崇有關(guān)�？鬃诱f(shuō)：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好學(xué)也�！薄墩撜Z(yǔ)》以“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎”為發(fā)軔之詞，絕非偶然�！昂脤W(xué)”對于中國文化之傳續、發(fā)達，有不可低估的作用，對中華民族的民族性格亦有重要的塑造作用。閱讀帶給我們的，不僅是個(gè)人的幸福之時(shí)，也是社會(huì )的和諧之聲，是民族的復興之路。
01倡議小朋友們
1、堅持閱讀，每天抽30-60分鐘靜心閱讀，懂得愛(ài)護眼睛，用正確的姿勢閱讀，養成“多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”的好習慣。
2、以家庭為單位“小手拉大手”，與家人同讀一本書(shū)、同演一故事、同誦一人物。
3、分享閱讀體會(huì )，與家人、朋友分享自己喜愛(ài)的書(shū)籍、故事。
4、聽(tīng)故事，溫經(jīng)典，積極聽(tīng)故事、溫經(jīng)典，致敬革命先烈，傳承紅色基因。
2、倡議家長(cháng)們
1、每天抽出30-60分鐘和孩子共同閱讀，期間引導孩子主動(dòng)閱讀、思考、探索，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的.事情。
2、在家里和孩子一起設立“一平方米”溫馨、舒適的書(shū)屋或者圖書(shū)角，讓孩子擁有一片自己的閱讀小天地。
3、讓孩子遠離電子產(chǎn)品，成人也請多放下手機，養成閱讀的好習慣。
4、積極參與幼兒園開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)，讓孩子沉浸在書(shū)的海洋，愛(ài)上閱讀。
3、倡議老師們
1、選擇好書(shū)，堅持閱讀。每天抽30-60分鐘時(shí)間讀書(shū)，持之以恒，讓讀書(shū)成為生活的一部分。
2、誦讀經(jīng)典，益智強理，博覽群書(shū)。在同事間暢談讀書(shū)感受、好書(shū)分享、相互促進(jìn)并共勉。
3、讀以致用。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。閱讀后需將知識運用到教學(xué)及生活當中，做到知行合一。
4、定期為小朋友推薦好書(shū)，指引小朋友愛(ài)上閱讀。
孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁！讓書(shū)籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長(cháng)應該送給孩子最珍貴的禮物。最是書(shū)香能致遠，閱讀之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮！用閱讀點(diǎn)亮孩子的童年，讓讀書(shū)聲充盈孩子記憶的天空。