行為規范倡議書(shū)范文
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，倡議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，不同的倡議書(shū)內容同樣也是不同的。為了讓您在寫(xiě)倡議書(shū)中更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的行為規范倡議書(shū)范文，歡迎閱讀與收藏。
行為規范倡議書(shū)范文1
同學(xué)們：
學(xué)校不僅是文明的搖籃，更是健康的搖籃。美麗的綠色校園，讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習中去，但不良的行為習慣嚴重影響了校園的環(huán)境。所以，我們發(fā)出倡議——提高環(huán)保意識杜絕攜帶零食。希望通過(guò)倡議，同學(xué)們能夠認識到環(huán)境的重要性，積極投身到環(huán)保行列中去。讓我們手拉手，心連心，共創(chuàng )校園美好藍圖。
常吃零食會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)身體傷害。常吃零食，引起三餐不正常、胃腸功能失調，導致腸胃疾病的發(fā)生;零食多屬于垃圾食品，時(shí)間一長(cháng)必定導致?tīng)I養不良，以致體質(zhì)下降，目前小胖墩現象很多，就是營(yíng)養失衡導致的??
節儉是中華民族的傳統美德，它展現的是一種精神力量，折射出我們的內心世界;節儉也是現代文明的標志，然而，隨著(zhù)生活條件的不斷完善，學(xué)生的節儉觀(guān)卻變得淡薄了;甚至由于吃零食，滋生了貪圖享樂(lè )和盲目的攀比心理。有一段時(shí)間，你是否曾經(jīng)因為有零食而眉開(kāi)眼笑，忘記了學(xué)習?你是否曾經(jīng)看到別人吃零食，自己控制不了也想過(guò)一把癮?你是否曾經(jīng)為了吃零食而跟你的長(cháng)輩們無(wú)理取鬧?你是否曾經(jīng)為了吃零食而用光了另有用處的零花錢(qián)?你是否曾經(jīng)為了吃零食甚至用掉了撿來(lái)的`錢(qián)或者去偷他人的錢(qián)?如果，你有過(guò)以上的某種情況，我就要對你說(shuō)，警惕啊，同學(xué)，你已被零食“毒害”了!常吃零食還給我們校園帶來(lái)了極不和諧的一幕：有同學(xué)吃過(guò)零食后把包裝紙隨處亂扔，整潔的校園一會(huì )兒成了“花臉”;有的同學(xué)吃過(guò)零食后把“殘余物”拋進(jìn)了教室的垃圾桶，不久，難聞的怪味便充斥著(zhù)我們的班級??你忍心看到校園這樣嗎?愿意在這樣的班級環(huán)境下學(xué)習嗎?
“病從口入”，為了維護自身的健康，為了我們能有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
(一)提倡杜絕零食，堅決不攜帶方便面、膨化食品、油炸食品進(jìn)校園;
(二)提倡健康飲水，不帶飲料進(jìn)校園，人人喝白開(kāi)水;
(三)提倡飲食衛生，堅決不吃小攤販上的燒烤、油炸等不衛生食品;
(四)提倡勤儉節約，堅決不亂用零花錢(qián)，把錢(qián)用在該用的地方。同學(xué)們，保護環(huán)境、勤儉節約、拒絕零食，讓我們唱響“以拒絕零食為榮，爭做文明中學(xué)生”的口號，和零食說(shuō)聲“再見(jiàn)”吧!讓我們用我們的雙手，共同去創(chuàng )造一個(gè)美麗潔凈的校園、一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境;讓我們用我們的雙手，共同為我們的生活譜寫(xiě)出一曲健康、清新、和諧的樂(lè )章!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
行為規范倡議書(shū)范文2
各位老師：
教師作為授業(yè)傳道解惑的育人使者，承載著(zhù)推動(dòng)全社會(huì )文明進(jìn)步的重要責任。文明的校園，靠我們全體師生共同努力來(lái)營(yíng)造;學(xué)校的聲譽(yù)，靠我們全體師生共同努力去創(chuàng )造;文明的學(xué)生，靠我們全體教職工率先垂范而培養。教師如何以良好的形象和文明規范的禮儀去感染、引導學(xué)生，特別是在全市上下廣泛開(kāi)展“從我做起，走向文明”活動(dòng)中，我們更應該以豐富的知識、規范的行為、良好的品質(zhì)，做學(xué)生文明成長(cháng)的指導者和引路人。為此，我向全體教職工倡議如下：
1.以“愛(ài)”育愛(ài)，關(guān)注學(xué)生發(fā)展。對待學(xué)生親切和藹，以情感人，不出言傷人，不以各種方式體罰、變相體罰學(xué)生。把“愛(ài)”的種子播撒在學(xué)生心田。讓學(xué)生在學(xué)校求得知識的同時(shí)，更擁有一份幸福的.精神生活。
2.舉止文明，談吐文雅。教態(tài)端正，精神飽滿(mǎn)，不在學(xué)生面前表現隨意，不修邊幅、不拘小節、萎靡不振，穿戴打扮自然大方，不奇裝怪服、濃妝艷抹，不穿拖鞋、背心上班。
3.治學(xué)嚴謹，靜思篤行，創(chuàng )新教法，教學(xué)相長(cháng)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)，加強教研教改，不斷反思，提升自我。面帶微笑進(jìn)課堂，因材施教，循循善誘，講普通話(huà)，用規范，努力讓自己的課堂成為學(xué)生面前的亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
4.修身養德，崇尚科學(xué)，言傳身教，永為生范。遵守工作紀律，按時(shí)上班、下班，不遲到、早退，遇事請假。
5.創(chuàng )建良好工作環(huán)境。做到物品放置有序、辦公桌面整潔、公物管理完好、辦公秩序井然;不在辦公室用電腦玩游戲、看電影，不在教學(xué)區和學(xué)生面前吃零食，不在公共場(chǎng)所抽煙，不亂扔垃圾，保持校園、辦公場(chǎng)所的整潔、優(yōu)美。
6.團結友善，和諧相融，誠實(shí)守信，持中秉正，善待家長(cháng)，激情工作。生活方式健康時(shí)尚，不賭博酗酒、疏忽健體。以感恩之心對待他人，愛(ài)自己、愛(ài)同事、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)校園，做一名陽(yáng)光教師，享受教育的輝煌。
“栽種思想，收獲行為;栽種行為，收獲習慣;栽種習慣，收獲性格;栽種性格，收獲命運�！崩蠋焸�，讓我們行動(dòng)起來(lái)!從現在做起!從我做起!從身邊的小事做起!說(shuō)文明話(huà)，做文明事，當文明人。用自己的行動(dòng)傳播文明的種子，用自己的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，在家做文明的好成員，在校做文明的好教師，在社會(huì )做文明的好公民，樹(shù)立自身在學(xué)生及家長(cháng)心目中的師德風(fēng)范，做人民滿(mǎn)意的教師。
行為規范倡議書(shū)范文3
親愛(ài)的同學(xué)們：
箐箐校園，學(xué)子圣地，靠我們共同呵護，才有其欣欣向榮;莘莘學(xué)子，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨，才有其蔚然正氣。
為了維護校園和諧環(huán)境，樹(shù)立文明進(jìn)取的.學(xué)子形象，在加強中學(xué)生日常行為規范教育主體活動(dòng)中展現良好的精神風(fēng)貌，政教處、團委特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一：樹(shù)立愛(ài)校意識，以校為家，愛(ài)護公共設施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。
二：注意公共衛生，杜絕隨地吐痰，亂扔垃圾，在墻上亂涂亂畫(huà)等不良行為。規范有序的放置車(chē)輛。
三：上課要遵守課堂紀律，不遲到早退，課間文明休息，不追逐打鬧。上下樓梯靠右行，保持安靜，不起哄滋事。
四：文明用語(yǔ)，不說(shuō)臟話(huà)，談吐斯文，禮貌大方，關(guān)心他人，尊敬師長(cháng)。
五：男女同學(xué)，自尊自愛(ài)，文明交往，言行得當。
六：在校期間要儀容儀表得體，不穿奇裝異服，不戴首飾，不染發(fā)，公共場(chǎng)所不穿背心、拖鞋和運動(dòng)短褲等。養成良好衛生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣。
七：講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，杜絕考試舞弊行為。
八：科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò )，合理利用時(shí)間，學(xué)好科學(xué)文化知識。
九：節約用水、用電，杜絕“長(cháng)流水”、“長(cháng)明燈”、“太陽(yáng)燈”。十：遵守中學(xué)生日常行為規范和文明公約，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
學(xué)校是我家，愛(ài)護靠大家。同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓不文明行為在我們生活中消失，從校園中消失，讓我們攜手努力，用文明譜寫(xiě)青春之歌，讓青春與文明同行。
倡議人：xx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
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