給貧困山區捐書(shū)倡議書(shū)
在當下社會(huì )，倡議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛，倡議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧！下面是小編整理的給貧困山區捐書(shū)倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給貧困山區捐書(shū)倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你可否知道，沉睡在你家里的書(shū)籍，是多少遙遠山區孩子的渴望。
你可否知道，分散眾人之力，每人哪怕只捐贈出一本書(shū)籍，都能建筑山區孩子學(xué)問(wèn)的海洋。
愛(ài)書(shū)之人，喜愛(ài)藏書(shū)，更懂得書(shū)籍對于你們成長(cháng)的重要，更懂得慢慢長(cháng)大的`含義、懵懂的心靈深處，是如何瘋長(cháng)著(zhù)對書(shū)籍的期盼和對學(xué)問(wèn)的渴望。他們也向往有一天，能像你那樣，自由酣暢地游覽書(shū)的海洋!贈人玫瑰，手有余香。一本圖書(shū)，對你而言或許算不上什么，但對那些孩子來(lái)說(shuō)，則是一顆愛(ài)心、一種盼望、一個(gè)幻想!
鑒于此，上海嘉定區關(guān)愛(ài)殘疾人康復培訓中心發(fā)出建議：讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái)，喚醒家中沉睡的圖書(shū)，讓綿延不絕的愛(ài)意，和著(zhù)暖暖的春陽(yáng)，滋潤山區孩子饑渴甚或干枯的心田。用我們的付出，為他們開(kāi)啟一扇探尋學(xué)問(wèn)的心靈之窗，架起一道了解世界的才智橋梁。捐一本圖書(shū)，傳一份真愛(ài)，成就一個(gè)幻想!為了遙遠貧困的農村孩子能讀上書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū)，讓我們攜起手來(lái)，為孩子們共同打造一座座愛(ài)的書(shū)屋!
給貧困山區捐書(shū)倡議書(shū)2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
書(shū)籍伴隨我們走過(guò)無(wú)邊的歲月，時(shí)光荏苒，總有許多舊書(shū)慢慢的積存。相信，每位愛(ài)書(shū)之人都希望人人都能接受書(shū)籍的熏陶，感受文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、思想巨匠們的魅力，共同享受閱讀的樂(lè )趣。那么我們?yōu)楹尾荒贸鍪种械呐f書(shū)，獻出我們的愛(ài)，讓文化薪火相傳。__中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jì)，都飽含著(zhù)全校師生的智慧和汗水；學(xué)校明天的發(fā)展，更需要你們的.關(guān)愛(ài)和支持。學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體，圖書(shū)館的規模、層次折射著(zhù)一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái)，__中學(xué)圖書(shū)館的建設與發(fā)展在不斷完善，學(xué)校投資逐年增加。但由于歷史原因，校圖書(shū)館館藏資源匱乏，圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠遠不能滿(mǎn)足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，__中學(xué)團委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我__，捐我圖書(shū)”倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著(zhù)人類(lèi)智慧、曾給予您豐富營(yíng)養的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設、發(fā)展中得以充分體現，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì )得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。
捐書(shū)說(shuō)明：
一、捐書(shū)要求：1、各個(gè)時(shí)間、各類(lèi)別、各版本書(shū)籍；2、要求捐贈圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)污損和涂畫(huà)；3、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內容不健康圖書(shū)；4、捐贈數量不限。
二、捐書(shū)管理：1、各班老師將對捐贈者姓名、捐贈圖書(shū)進(jìn)行登記造冊，登記冊將作為我校檔案永久性檔案保存，并逐冊編目上架，作為固定書(shū)籍保存、借閱；2、校圖書(shū)館在所捐圖書(shū)上印蓋工會(huì )章，以示表彰和紀念。
三、捐書(shū)時(shí)間：即日起，歡迎長(cháng)期捐贈。
四、捐書(shū)地點(diǎn)：贈書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈言和自己的名、日期，交到各班班主任處。
讓我們踴躍捐獻出飽含著(zhù)自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍，為圖書(shū)館建設和學(xué)校全面發(fā)展貢獻出自己的力量！在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛(ài)校奉獻的精神在__中學(xué)發(fā)揚光大！
給貧困山區捐書(shū)倡議書(shū)3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是獲取知識的源泉�！皶�(shū)頁(yè)因為翻動(dòng)而飛翔，知識因為分享而流淌�！毕ＭW(xué)的同學(xué)們同樣渴望徜徉于知識的海洋，與好書(shū)為友，從書(shū)中獲益。有一個(gè)口號很動(dòng)人：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。天下學(xué)子，心手相連。希望小學(xué)的孩子對知識充滿(mǎn)渴求，由于地處偏僻，經(jīng)濟教育發(fā)展水平較低，孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿(mǎn)足，在“4.23世界讀書(shū)日”即將來(lái)臨之際，圖書(shū)館特向全校師生發(fā)出倡議，請您為這些渴望讀書(shū)的`孩子獻一份愛(ài)心，將閑置的書(shū)籍捐贈給他們。讓孩子們有書(shū)可讀，讓他們也能享受讀書(shū)的快樂(lè )，讓他們相信世界因您而美好，因您而精彩，因您而不同！
也許一個(gè)人的捐贈有限，但涓涓細流可以匯聚成海，我們相信，有您的踴躍參與，定可匯成一片知識的海洋。老師們，同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們期待您的加入，期待您的愛(ài)心！讓我們用愛(ài)的力量為他們撐起一片閱讀的天空，讓我們一起用愛(ài)心關(guān)注他們的健康成長(cháng)。
活動(dòng)具體計劃如下：
一、圖書(shū)捐贈者可將自己準備捐贈的書(shū)籍送到圖書(shū)館，有專(zhuān)人進(jìn)行登記整理。
二、捐贈時(shí)間：
上午8：30——11：30
下午14：00——16：00
三、捐贈各類(lèi)書(shū)籍需七成新以上，書(shū)頁(yè)未有嚴重破損和涂畫(huà)。
四、書(shū)籍內容：適合小學(xué)生使用的各類(lèi)典詞典；適合小學(xué)生閱讀的科普讀物、漫畫(huà)、小說(shuō)、童話(huà)、名人傳記等；xx年以后出版的各類(lèi)青少版雜志。
五、我們將所有的圖書(shū)捐贈者登記在冊，活動(dòng)結束后在圖書(shū)館大廳及網(wǎng)站公布。
六、我們鄭重承諾，活動(dòng)的全部過(guò)程將透明公開(kāi)，活動(dòng)結束后由圖書(shū)館將所有書(shū)籍送到希望小學(xué)。
最后，再次感謝您的參與和支持！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
給貧困山區捐書(shū)倡議書(shū)4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你可否知道，沉睡在你家里的書(shū)籍，是多少邊遠山區孩子的渴望。
你可否知道，凝聚眾人之力，每人哪怕只捐贈出一本書(shū)籍，都能建造山區孩子知識的海洋。
愛(ài)書(shū)之人，喜歡藏書(shū)，更懂得書(shū)籍對于你們成長(cháng)的重要，更懂得漸漸長(cháng)大的含義、懵懂的心靈深處，是如何瘋長(cháng)著(zhù)對書(shū)籍的期盼和對知識的渴望。他們也憧憬有一天，能像你那樣，自由酣暢地遨游書(shū)的'海洋！贈人玫瑰，手有余香。一本圖書(shū)，對你而言或許算不上什么，但對那些孩子來(lái)說(shuō)，則是一顆愛(ài)心、一種希望、一個(gè)夢(mèng)想！
鑒于此，上海嘉定區關(guān)愛(ài)殘疾人康復培訓中心發(fā)出倡議：讓我們每一個(gè)人積極行動(dòng)起來(lái)，喚醒家中沉睡的圖書(shū)，讓綿延不絕的愛(ài)意，和著(zhù)暖暖的春陽(yáng)，滋潤山區孩子饑渴甚或干涸的心田。用我們的付出，為他們開(kāi)啟一扇探尋知識的心靈之窗，架起一道了解世界的智慧橋梁。捐一本圖書(shū)，傳一份真愛(ài)，成就一個(gè)夢(mèng)想！為了邊遠貧困的農村孩子能讀上書(shū)、讀好書(shū)、多讀書(shū)，讓我們攜起手來(lái)，為孩子們共同打造一座座愛(ài)的書(shū)屋！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
給貧困山區捐書(shū)倡議書(shū)5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
當你足不出戶(hù)就可以在電腦前了解到世界各地各式各樣的信息動(dòng)態(tài)的時(shí)候，可曾知道，有一群孩子還在為一天的溫飽而發(fā)愁；當你自由自在地在書(shū)海中遨游的時(shí)候，可曾看到那一雙雙渴望閱讀的眼神？
他們——_市_縣_鄉的小朋友們，從不知道“喜洋洋”、“哆啦a夢(mèng)”是誰(shuí)，也不知道《格林童話(huà)》、《一千零一夜》描述的是什么，因為他們家里極少有電視，更不用說(shuō)電腦了。而由于鄉里沒(méi)有圖書(shū)館、閱覽室，他們甚至連閱讀的書(shū)籍也沒(méi)有。他們很想擁有自己的`學(xué)習天地、閱讀自己喜歡的書(shū)籍，卻不知道該怎樣實(shí)現夢(mèng)想。
如果你看過(guò)他們的笑臉，看過(guò)他們單純而明亮的眼睛，
如果你能理解他們對外面的世界的好奇和他們對未來(lái)的渴望，你就會(huì )相信，他們多么希望能讀到各種各樣的書(shū)籍，他們多么希望能在知識的海洋中遨游呀！
現在，我們能做些什么？
阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球�！眲e讓那些報紙書(shū)籍化為紙漿，那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想，讓我們給貧困的孩子捐一本書(shū)吧。
也許，那是打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙，那會(huì )改變一個(gè)孩子的命運。為了孩子們，學(xué)院團委呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，奉獻出我們的愛(ài)心，捐獻出我們的書(shū)籍，為融水縣洞頭鄉高安村、一心村捐建兩個(gè)村級閱覽室——“愛(ài)心書(shū)屋”，圓這些孩子們的一個(gè)閱讀夢(mèng)，讓那里孩子們的知識豐富起來(lái)，讓他們迷茫無(wú)助的眼睛明亮起來(lái)。請伸出你溫暖的手，獻出你收存的書(shū)，傳遞你心中的愛(ài)，我們來(lái)共同努力，積極加入愛(ài)心捐贈活動(dòng)中來(lái)吧。
老師們，同學(xué)們，多一份愛(ài)就會(huì )多點(diǎn)燃一個(gè)希望，多一片心就會(huì )多圓一個(gè)夢(mèng)想。行動(dòng)起來(lái)吧，用我們的愛(ài)與他們心連心、手拉手，共建社會(huì )和諧、共創(chuàng )美好未來(lái)。
一、捐贈時(shí)間、地點(diǎn)
學(xué)生捐贈以班級為單位統一上交到以下捐贈地點(diǎn)均可。
1、正常上班時(shí)間：院行政辦公大樓112室團委辦公室
2、每日下午17：30—18：30：競擇樓一樓院學(xué)生會(huì )辦公室
二、捐贈內容：書(shū)籍
三、捐贈書(shū)籍的類(lèi)型
�。�1）輔導類(lèi)書(shū)籍；（2）科普、科幻、自然常識類(lèi)書(shū)籍；（3）童話(huà)故事、少兒讀物；（4）動(dòng)手制作、小技能培訓類(lèi)；（5）適合青少年學(xué)生閱讀的經(jīng)典名著(zhù)、雜志等文學(xué)類(lèi)書(shū)籍；（5）教師參考類(lèi)書(shū)籍；（6）畫(huà)冊如自然風(fēng)景畫(huà)冊、歷史文化遺跡畫(huà)冊；（7）雜志光盤(pán)類(lèi)：適合中小學(xué)生的視聽(tīng)讀物和光盤(pán)。
四、捐贈書(shū)籍的要求
1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習輔導書(shū)；
2、書(shū)籍保存完好，無(wú)蟲(chóng)咬、無(wú)損壞、不缺頁(yè)、封面封底完整，新舊不限；
3、有助于青少年身心發(fā)展的，健康，向上的書(shū)籍。
五、捐贈截止日期：_年_月_日
院團委
_年_月_日
給貧困山區捐書(shū)倡議書(shū)6
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
書(shū)籍伴隨我們走過(guò)無(wú)邊的歲月，時(shí)光荏苒，總有許多舊書(shū)慢慢的積存。相信，每位愛(ài)書(shū)之人都希望人人都能接受書(shū)籍的熏陶，感受文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、思想巨匠們的魅力，共同享受閱讀的樂(lè )趣。那么我們?yōu)楹尾荒贸鍪种械呐f書(shū)，獻出我們的愛(ài)，讓文化薪火相傳。xx中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jì)，都飽含著(zhù)全校師生的智慧和汗水；學(xué)校明天的發(fā)展，更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持。學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體，圖書(shū)館的規模、層次折射著(zhù)一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái)，xx中學(xué)圖書(shū)館的建設與發(fā)展在不斷完善，學(xué)校投資逐年增加。但由于歷史原因，校圖書(shū)館館藏資源匱乏，圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠遠不能滿(mǎn)足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，xx中學(xué)團委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我xx，捐我圖書(shū)”倡議：
全校的教職工和同學(xué)們，請整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著(zhù)人類(lèi)智慧、曾給予您豐富營(yíng)養的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設、發(fā)展中得以充分體現，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì )得到更快的'發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。
捐書(shū)說(shuō)明：
一、捐書(shū)要求：1、各個(gè)時(shí)間、各類(lèi)別、各版本書(shū)籍；2、要求捐贈圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)污損和涂畫(huà)；3、拒絕接受反動(dòng)、迷信等內容不健康圖書(shū)；4、捐贈數量不限。
二、捐書(shū)管理：1、各班老師將對捐贈者姓名、捐贈圖書(shū)進(jìn)行登記造冊，登記冊將作為我校檔案永久性檔案保存，并逐冊編目上架，作為固定書(shū)籍保存、借閱；2、校圖書(shū)館在所捐圖書(shū)上印蓋工會(huì )章，以示表彰和紀念。
三、捐書(shū)時(shí)間：即日起，歡迎長(cháng)期捐贈。
四、捐書(shū)地點(diǎn)：贈書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈言和自己的名、日期，交到各班班主任處。
讓我們踴躍捐獻出飽含著(zhù)自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍，為圖書(shū)館建設和學(xué)校全面發(fā)展貢獻出自己的力量！在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛(ài)校奉獻的精神在xx中學(xué)發(fā)揚光大！
倡議人：
日期：
給貧困山區捐書(shū)倡議書(shū)7
親愛(ài)的朋友們：
當我們?yōu)樾膼?ài)的孩子購買(mǎi)新衣、新書(shū)、玩具、文具等物品，欣慰于他們歡樂(lè )的笑臉時(shí)，當父親節、母親節到來(lái)，我們給親愛(ài)的父母發(fā)送賀卡或打電話(huà)表達感恩之情時(shí)，每逢佳節，當我們全家團聚，其樂(lè )融融時(shí)，我們是否想到，在偏遠的貧困山村，有那么一些不幸的`孩子，他們童年時(shí)就失去父母的撫愛(ài)和照顧，生活貧困，孤苦無(wú)依，或徘徊自卑，或三餐難繼，幼小的心靈充滿(mǎn)對愛(ài)的無(wú)限渴盼和苦苦的等待?
為給這些不幸的孩子營(yíng)造一個(gè)溫暖的大家庭，一所民間慈善機構——天等縣關(guān)愛(ài)中心(原康納布郎關(guān)愛(ài)中心)于20xx年在國家級貧困山區縣——廣西天等縣注冊成立，致力于為當地數十位貧困或缺乏適當的生活照料和心理疏導的鄉村孤兒提供類(lèi)家庭模式的生活照料、課業(yè)輔導、心理輔導、醫療照顧等服務(wù)。
倡議人：xxx
xxxx年xx月xx日
給貧困山區捐書(shū)倡議書(shū)8
今天，我們站在燦爛的陽(yáng)光下，站在這碧波蕩漾的濠河水畔，站在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的勤敬園內，我們真的很幸福。但是今天，老師的心情是灰色的，是沉重的�？墒�，正因為它的沉重，我們才要再次的、反復的去提起它。
讓我們將目光回溯到20xx年5月12日，讓我們將目光投射到四川的汶川縣。那天，那里的天，塌了。那里的每一個(gè)人都在經(jīng)歷著(zhù)人生中最?lèi)旱呢瑝?mèng)，那里的每一寸土地都在經(jīng)受著(zhù)魔鬼的.撕扯，而在這一天之前，他們和我們一樣。有著(zhù)相同的年齡，相同的愛(ài)好，相同的游戲;有著(zhù)疼愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)兄?zhù)自己親愛(ài)的伙伴，有著(zhù)自己熟悉的學(xué)校、熟悉的老師。我們有著(zhù)一樣的幸福,。
可是，在一夜之間，所有的一切都變成了噩夢(mèng)，變成了苦痛，變成了絕望。
當我們，看到那些孩子們一雙雙期盼的眼睛，
同學(xué)們，你的心能平靜嗎?你愿意做點(diǎn)什么嗎?
那段時(shí)間，我們這里所有的人都伸出了援助之手，僅僅幾天的時(shí)間，我們學(xué)校的捐款已經(jīng)達到了11萬(wàn)多。其中，有的老師捐了1000，有的同學(xué)捐了500，這是什么?這就是愛(ài)心。愛(ài)心不是施舍，而是一種責任，一種無(wú)比可貴的、神圣的責任。
同學(xué)們，在今天的四川，除了需要大量的資金用來(lái)建設，他們更缺少的是精神的食糧。四川趙鎮小學(xué)，是我們實(shí)驗小學(xué)的定點(diǎn)幫扶兄弟學(xué)校，他們的條件異常的艱苦，他們沒(méi)有圖書(shū)館，沒(méi)有閱覽室，他們的生活中沒(méi)有七個(gè)小矮人和白雪公主，沒(méi)有一說(shuō)謊鼻子就會(huì )變長(cháng)的小木偶匹諾曹，更沒(méi)有我們耳熟能詳的四大名著(zhù)�？墒怯幸粯�，他們和我們是一樣的，甚至更加的渴望，那就是：對知識的渴求。在此，我們向全校的同學(xué)發(fā)出倡議：請伸出你溫暖的手，獻出你收存的書(shū)，去幫助他們!也許這些書(shū)籍對于你們來(lái)說(shuō)微不足道，可是這種雪中送炭是世間最珍貴的情誼，所有同學(xué)都會(huì )牢記這份無(wú)私的人間真情。你的一本書(shū)，我的一本書(shū)，其實(shí)并不渺小;我們每人拿出一本書(shū)，或許就能為他們建起一個(gè)小圖書(shū)館。你的一點(diǎn)愛(ài)，我的一點(diǎn)愛(ài)，就能給他們重新燃起對明天的希望，激勵他們繼續向前。阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球�！蹦o他們的一本書(shū)也許會(huì )改變他們的一生!
每一本你捐的書(shū)里，都可以寫(xiě)上祝福的語(yǔ)言，把你的關(guān)愛(ài)傳到千里之外，也可以留下你的班級聯(lián)系方式，讓我們和四川的伙伴心手相連。同學(xué)們，授人玫瑰，手留余香，你的慷慨捐贈會(huì )讓那里的所有孩子受益，每一位捐書(shū)超過(guò)三本的同學(xué)，你們的名字都將會(huì )出現在校門(mén)口“愛(ài)心大使”的榮譽(yù)名單里，會(huì )記在每一個(gè)四川趙鎮小學(xué)的孩子們心上，請在此次活動(dòng)中真情投入，踴躍奉獻吧!
謝謝你!
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