學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)(精選15篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到倡議書(shū)，倡議書(shū)一般由標題、稱(chēng)呼、正文、結尾、落款五部分組成。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)1
親愛(ài)的同學(xué)們：
xx學(xué)院勤工自強書(shū)庫于x月x日正式掛牌成立，其根本目的有；希望在物質(zhì)方面可以為有需要幫助的，特別是約占我院總人數17%的貧困生同學(xué)提供足夠而寶貴的學(xué)習教輔書(shū)，以減輕其經(jīng)濟負擔，讓他們能更好的.完成學(xué)業(yè)；其次，在支持環(huán)保方面，舊書(shū)的循環(huán)利用可以減少資源的浪費，提高資源利用率。為此，書(shū)庫的成立得到了學(xué)院的大力支持。
在2次捐書(shū)活動(dòng)中，全院同學(xué)積極響應參加捐書(shū)，讓書(shū)庫有了新鮮血液的輸入。但仍有些書(shū)籍存在數量不足，種類(lèi)貧乏，有些教科書(shū)也已經(jīng)改版而不適用于新生等等的情況，以致其遠遠不能滿(mǎn)足學(xué)院同學(xué)們的需求。因此，自強隊再一次向學(xué)院全體同學(xué)特別是大四的師兄師姐們發(fā)出倡議，希望你們能積極參與本次的捐贈活動(dòng)，義務(wù)捐贈書(shū)籍充實(shí)我們xx學(xué)院的“自強書(shū)庫”，以支持學(xué)院的貧困生工作。
古人云：“送人玫瑰，手有余香”，你們的一個(gè)小小善舉，將為你們帶來(lái)一個(gè)個(gè)感激的眼神！只需要你們一個(gè)簡(jiǎn)單的伸手，可以足不出戶(hù)，就能把愛(ài)心傳遞，把知識放飛。讓我們一起為廣大有需要的同學(xué)建立和完善一個(gè)學(xué)習的良好平臺！
最后祝你們身體健康，工作順利，生活愉快！
附：捐書(shū)方式：請在x月x日晚七點(diǎn)前把要捐的書(shū)籍、學(xué)習用具等放在各自的宿舍門(mén)口。屆時(shí)，我們會(huì )在宿舍進(jìn)行上門(mén)收書(shū)，把收集到的書(shū)籍或用作滿(mǎn)足學(xué)院同學(xué)們的需要，或捐贈給貧困地區的學(xué)校。
倡議人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)2
全體師生：
你們好!
經(jīng)我院研究生會(huì )籌辦，自****年**月**日起至**月**日，為遠山的理想畢業(yè)生捐贈學(xué)習用品和生活用品活動(dòng)時(shí)間。如果你有廢舊的書(shū)籍、文具，不再使用或無(wú)法帶走的生活用品等，那么請不要猶豫，趕緊行動(dòng)參與此次活動(dòng)，只需你的舉手之勞，就能讓這些物品在他人手中發(fā)揮更大的價(jià)值。
捐一縷書(shū)香、獻一片真情。為節約資源、物盡其用、建設互助和諧的校園，我們向管理學(xué)院全體師生發(fā)出如下倡議：
一、畢業(yè)生將所捐贈書(shū)本、文具以及不再使用或無(wú)法帶走的生活用品(如小臺燈、盆栽等)放置到特定的箱子里，捐贈者可在書(shū)本扉頁(yè)寫(xiě)上寄語(yǔ)。管理學(xué)院研究生會(huì )接到捐贈物品后，分門(mén)別類(lèi)，書(shū)籍部分：將按照其的難易程度、專(zhuān)業(yè)性強度、適用對象等對其進(jìn)行整理，首先第一類(lèi)書(shū)籍是送給師弟師妹的`，比如各類(lèi)教材和專(zhuān)業(yè)書(shū)籍等;第二類(lèi)是送給云南澄江七中，比如一些基礎英語(yǔ)書(shū)籍、勵志書(shū)本、名人傳記等;第三類(lèi)是都不屬于前兩者的廢舊書(shū)籍，管理學(xué)院研究生會(huì )將在校園內設點(diǎn)進(jìn)行廢舊書(shū)籍義賣(mài)。其他學(xué)習和生活用品部分：將根據其適用程度把適合貧困學(xué)生的學(xué)習和生活用品捐贈予這些學(xué)生，剩余部分義賣(mài)。義賣(mài)所得款項將購買(mǎi)圖書(shū)贈與云南澄江七中。
二、活動(dòng)時(shí)間:****年**月**日至****年**月**日。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：****圖書(shū)館，師生可直接將書(shū)本等放置于捐贈箱內。
贈人玫瑰，手有余香。為了遠山的理想，讓我們以實(shí)際行動(dòng)為我們的校園生活畫(huà)上一個(gè)永不休止的符號，把知識和智慧通過(guò)書(shū)籍傳遞下去，使青春的陽(yáng)光灑遍神州大地!
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
鳶尾花開(kāi)。很快又將有一批學(xué)子離開(kāi)母校到教學(xué)基地見(jiàn)習實(shí)習，又將有一批學(xué)子結束美好的大學(xué)生活，走向社會(huì )，踏上新的工作崗位。
幾年的寒窗苦讀，學(xué)海拼搏，每位同學(xué)手中都積攢下了很多有價(jià)值的圖書(shū)，它們曾伴你經(jīng)風(fēng)歷雪，陪你一起穿越青春年少。并肩同行的日子，你與它們一起種下無(wú)數的經(jīng)典與美好。如今，結束了一個(gè)階段的學(xué)習，你的愛(ài)書(shū)將何去何從？
所謂敝帚自珍，相信你一定希望它有更美好的歸宿。當催征的號角颯然吹響，驀然回首，除了對往事的不盡留戀，你是否想過(guò)讓你的愛(ài)書(shū)也向你的記憶里貯藏些什么？
悠悠母校意，殷殷學(xué)子情。別離的時(shí)候，你可曾想過(guò)讓你的愛(ài)書(shū)留在母校，傳遞一份真情呢？一本書(shū)，可以豐富自己的精神世界，可以讓人掌握更多的知識，甚至可以改變一個(gè)人的`命運。當書(shū)將你帶往了生命的制高點(diǎn)，你可曾意識到它同樣可以為后來(lái)人導航？古人云：“書(shū)者，乃輸也，流通也�！卑涯愕膼�(ài)書(shū)留到學(xué)校圖書(shū)館，繼續發(fā)揮它傳承知識、啟迪后學(xué)的作用，豈不更加富有意義，豈不更加富有價(jià)值。
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，捐出你的愛(ài)書(shū)，讓它為你的學(xué)弟學(xué)妹們指引更明確的方向，讓它在學(xué)弟學(xué)妹們的目光中成長(cháng)為更有意義的光芒。
聚沙成塔，積腋成裘。一起行動(dòng)，涓細之流亦能匯為海洋。伸出手，讓我們一起傳遞最純粹的愛(ài)心，一起成就最溫暖的夢(mèng)想。
天馬行空，不系長(cháng)物！為了濃厚情誼，為了讓你的愛(ài)書(shū)發(fā)揮更積極的作用，讓我們一起加入到愛(ài)心捐書(shū)的行列吧！這將是一種博愛(ài)的體現，一種節約美德的展示，更是一番問(wèn)鼎天人合一境界的求索！
讓我們同心協(xié)力，在時(shí)光翩躚而過(guò)時(shí)，用記載過(guò)你青春夢(mèng)想的書(shū)傳遞攜手并肩的溫暖。
為了表達我們的謝意，將給予圖書(shū)捐贈者適當的圖書(shū)補助。我們期待著(zhù)你的響應與支持！
捐書(shū)時(shí)間：xx。
捐書(shū)地點(diǎn)：xx。
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)4
老師們：
高校圖書(shū)館是大學(xué)文化的重要載體，是學(xué)校文獻信息中心和校園文化傳播的重要基地。近年來(lái)，成都大學(xué)圖書(shū)館依托學(xué)�？焖侔l(fā)展的良好機遇，不斷加強自身建設，館藏圖書(shū)逐年穩步增長(cháng)，紙質(zhì)藏書(shū)總量已近160萬(wàn)冊，為滿(mǎn)足莘莘學(xué)子對知識的渴求和廣大教職員工開(kāi)展教學(xué)科研的需要提供了重要的'支撐，為推動(dòng)地方文化建設做出了積極的貢獻。
作為一所發(fā)展中的本科院校，我們深知，無(wú)論是館藏圖書(shū)的總量，還是現藏圖書(shū)的分類(lèi)構成，離滿(mǎn)足師生員工的需求還有一定的差距。值此"xx"規劃開(kāi)局之年，成都大學(xué)圖書(shū)館特向全校師生以及關(guān)心成大發(fā)展的社會(huì )各界人士，發(fā)出向我館捐贈圖書(shū)文獻的倡議,我們期盼全校師生弘揚成大人愛(ài)校傳統，整理自己的書(shū)架，將那些凝聚著(zhù)人類(lèi)智慧，曾帶給您豐富精神養分的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐獻給學(xué)校，使圖書(shū)所承載的知識得以廣泛的傳播，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻一份力量;我們誠望社會(huì )各界關(guān)心成大發(fā)展的人士共襄支持教育、繁榮文化、奉獻愛(ài)心的善舉，以你們的行動(dòng)，讓成都大學(xué)知識的寶庫中再多一份珍藏。
大廈巍然，梁椽共舉。也許個(gè)人的捐贈有限，但涓涓細流，能匯聚成海。您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì )在我們的校園美麗綻放!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)5
尊敬的各位老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
書(shū)是我們獲得知識的重要途徑，同樣也是我們了解世界的一個(gè)窗口。好的書(shū)籍，往往能夠影響一個(gè)人的.一生。
對于我們來(lái)說(shuō)，書(shū)架上的一些書(shū)籍或許已不再使用，然而對于別的同學(xué)，這部分書(shū)籍卻能給他們帶來(lái)新知，為此，z醫學(xué)院圖書(shū)館將舉辦捐書(shū)留香，情系包醫活動(dòng)。
本活動(dòng)以充分利用課本資源、避免造成書(shū)籍浪費為宗旨。通過(guò)向廣大師生募集廢舊書(shū)籍，您的捐贈書(shū)籍將會(huì )存放在學(xué)校圖書(shū)館捐贈閱覽室，并將您和您捐贈的書(shū)籍登記在圖書(shū)館的賬冊上。
大廈巍然，梁椽共舉。授人玫瑰，手留余香。您的捐贈也許有限，但涓涓細流，可以匯聚成海；拳拳愛(ài)心，可以感動(dòng)他人，捐一份書(shū)香，留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香，期待著(zhù)各位老師和同學(xué)們踴躍捐獻出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠傳遞！
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)6
親愛(ài)的朋友們：
你們好！
孩提時(shí)代起，相信，你的爸爸媽媽一定都給你們購買(mǎi)了許多的課外讀物，或許你已經(jīng)記不清有多少本了？或許在你的書(shū)架上，它們或多或少都蒙上了灰塵。你是否想過(guò)，這些閑置的、被遺忘的書(shū)籍卻仍是一筆筆珍貴的財富？
在大山里，有一群孩子，他們克服種種困難來(lái)到學(xué)校求學(xué)后，除了教科書(shū)，他們沒(méi)有其它的讀物。他們不知道《白雪公主和七個(gè)小矮人》，他們也不知道《十萬(wàn)個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問(wèn)。但是，他們同樣擁有著(zhù)追求進(jìn)步的上進(jìn)心，他們同樣憧憬著(zhù)五彩斑斕的夢(mèng)，只是大山給予他們的.實(shí)在太少太少？
親愛(ài)的朋友們，你的許多舊書(shū)正靜躺在那被你遺忘的角落里，等著(zhù)你再次去喚醒曾經(jīng)的記憶，把這份美好的記憶也帶給山區的孩子們吧。
花點(diǎn)時(shí)間把存放在記憶里的書(shū)找出來(lái)讓它們再度活躍起來(lái)吧，一雙雙渴求知識的眼睛需要它們。為此，開(kāi)展愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，并發(fā)出倡議，讓你的愛(ài)心為山區的孩子們帶去另一片天空吧！“共享一片藍天，同在陽(yáng)光下成長(cháng)”，請大家伸出溫暖的雙手，獻出你手中的藏書(shū)，加入到我們捐書(shū)獻愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧。
衷心期待你的參與！
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
為了豐富學(xué)生的校園文化生活，開(kāi)闊學(xué)生的眼界，經(jīng)學(xué)校研究決定成立校閱覽室。閱覽室是學(xué)校的藏書(shū)中心和信息中心，豐富的藏書(shū)有利于教學(xué)科研活動(dòng)的開(kāi)展，有利于學(xué)生豐富知識和開(kāi)闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎，是高水準學(xué)校的一個(gè)重要標志。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，學(xué)校是我家，建設發(fā)展靠大家。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。把您擁有的一部分圖書(shū)捐贈給閱覽室，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書(shū)中誘人的情節、高超的語(yǔ)言和典型的人物，與您一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，與您一道舉書(shū)評天下!捐贈書(shū)籍，對于社會(huì )，對于學(xué)校，對于老師，對于同學(xué)們，對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。
大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻有限，但涓涓細流，匯聚成海，有全體讀者(師生)的踴躍參加，它會(huì )匯成知識的海洋。
閱覽室接受師生的'捐書(shū)，捐贈的書(shū)籍為正式出版、內容健康、保存完好的各類(lèi)圖書(shū)，捐書(shū)范圍不限，名著(zhù)、輔導書(shū)、小說(shuō)等均可，我們鄭重承諾所捐圖書(shū)將用于有益的事業(yè)、所捐圖書(shū)將得到專(zhuān)業(yè)的管理、所捐圖書(shū)將得以流通和閱覽。請整理自己的書(shū)籍吧，把那些曾給予您豐富營(yíng)養的書(shū)籍，尤其是您的著(zhù)書(shū)立說(shuō)作為珍貴禮物捐贈到我校閱覽室，讓它們的價(jià)值在學(xué)校的發(fā)展中得以充分體現! 校興我榮、校衰我恥。學(xué)校的美好明天是一步一個(gè)腳印走出來(lái)，是一個(gè)又一個(gè)支點(diǎn)撐起來(lái)的，希望全體師生們獻出自己的一份愛(ài)心與力量，響應學(xué)校捐書(shū)號召，支持學(xué)校閱覽室建設，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻。
贈人玫瑰，手留余香;捐出智慧，德馨高尚。當您捐出一本書(shū)的同時(shí)，也收獲了雙份感激--書(shū)將感激您;將來(lái)用到此書(shū)的人將感激您! 每一冊捐書(shū)，都代表著(zhù)您對學(xué)校的一份真心，一份情懷!閱覽室誠摯地歡迎您前來(lái)捐書(shū)!
一、捐書(shū)方式：
1、集中捐贈：請以班級為單位，集中在十月份收集捐贈圖書(shū)，并統一送教務(wù)處。
2、對于捐贈表現突出的班級和個(gè)人在校園網(wǎng)上公布和表彰。
3、集中捐贈結束后，可自行到教務(wù)處再次捐贈。
二、捐書(shū)時(shí)間：
起始時(shí)間：10月21日。
此致
敬禮!
xxx
日期
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
時(shí)光如白駒過(guò)隙般悄然而逝，轉眼間，又到了畢業(yè)季。你們對母校戀戀不舍的時(shí)候，同學(xué)們，你們可曾想過(guò)有一種方式，可以將這份眷戀定格，將愛(ài)心傳承。為了給廣大具有社會(huì )責任感的畢業(yè)生提供一個(gè)回報母校的平臺，同時(shí)為了進(jìn)一步豐富館藏資源、建設互助和諧的校園，圖書(shū)館將于xx月xx日至xx月xx日舉辦感恩母校、捐獻愛(ài)心的大型捐書(shū)活動(dòng)。捐出你的藏書(shū)，減負你的行囊，奉獻一份愛(ài)心和力量，我捐贈我光榮。你的藏書(shū)價(jià)值在流轉、在增值，會(huì )有更多的讀者來(lái)與你一起分享書(shū)中的`精彩情節，與你一起探索書(shū)中的奧秘和智慧，而你們的捐贈舉動(dòng)會(huì )在一屆又一屆的畢業(yè)生中傳承下去。學(xué)院發(fā)展靠大家，女院的美好明天有你們的一份力量!
一、圖書(shū)館接受捐贈圖書(shū)范圍：
1、屬于圖書(shū)館館藏范圍的圖書(shū)均可捐贈
2、所捐圖書(shū)內容積極健康向上。
3、有ISBN號的正式出版社出版的圖書(shū)。
4、封面清潔，內容保持完整無(wú)損、字跡清晰。
5、內容不少于100頁(yè)。
二、捐贈原則：
自愿無(wú)償捐贈
三、捐贈方式：
1、現場(chǎng)接受捐贈。xxxx年xx月xx日，上午地點(diǎn)在餐廳西門(mén)，下午地點(diǎn)在三號和四號學(xué)生公寓連廊前，有圖書(shū)館工作人員現場(chǎng)辦理捐贈手續。
2、學(xué)生捐贈者也可以直接將圖書(shū)送至圖書(shū)館采編部。
3、凡是學(xué)生捐贈符合我館以上要求的圖書(shū)累計超過(guò)3冊者，我館頒發(fā)捐贈證書(shū)。圖書(shū)館將所有捐贈圖書(shū)登記在冊(捐贈者、書(shū)名、冊數、捐贈時(shí)間)。并對捐贈圖書(shū)比較多的學(xué)生個(gè)人及二級學(xué)院在校園網(wǎng)及館內LED屏上予以公布，以示感謝。
四、捐贈聯(lián)系方式：
現場(chǎng)捐贈：xxxxx
其他時(shí)間捐贈：xxxxxxx
圖書(shū)館
xxxx年xx月xx日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
為了培養全體師生的閱讀習慣了，幫助老師學(xué)生們豐富知識和開(kāi)拓視野，創(chuàng )造深厚的文化氛圍，我校設置了別致的書(shū)吧。書(shū)吧的建立，對于學(xué)校，老師，同學(xué)以及文化的交流都有著(zhù)非凡的意義。
老師，同學(xué)們，xx中學(xué)是我們共同的家，紫峰的'發(fā)展離不開(kāi)我們。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為學(xué)校的發(fā)展獻一份力，將您擁有的一部分圖書(shū)捐贈給書(shū)吧。也許一個(gè)人的力量太小，但只要全體師生一起行動(dòng)，一定能產(chǎn)生巨大作用。
多捐贈一本書(shū)，受益的將是所有讀者，為書(shū)找到更多的讀者，何樂(lè )而不為呢?您能與更多讀者一同品味書(shū)香。讓我們一起探索書(shū)中的奧秘，一起在浩瀚的書(shū)海中暢游吧! 在我們領(lǐng)略書(shū)中高超的語(yǔ)言，享受書(shū)籍這份精神盛宴時(shí)，也要做到“喝水不忘挖井人�！睍�(shū)是文化的載體，載體的存在標志著(zhù)文化的存在。我們汲取書(shū)中的知識，也要保護好這份載體，讓書(shū)長(cháng)久地保存，讓同一本書(shū)影響一代又一代人!請大家愛(ài)護圖書(shū)，不要損壞、弄臟圖書(shū)。書(shū)籍不僅要保護好，在閱讀后還應該放回原位這可以使書(shū)柜保持整齊。
此致
敬禮！
xxx
日期
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)10
親愛(ài)的同學(xué)們：
回望我們的大學(xué)生活，那么的平靜平凡卻又是那么的多姿多彩。大家一定有很多的感慨和回憶留在這里。
書(shū)籍給予了我們知識，曾經(jīng)昔日相伴著(zhù)自己。在這些書(shū)籍上我們獲得了知識，也因這些書(shū)本，我們在大學(xué)生活中尋找到了良師益友。我校新圖書(shū)館即將完工，就能較好地服務(wù)廣大師生的教學(xué)、科研、學(xué)習需要。為進(jìn)一步拓寬圖書(shū)資源的`收集渠道，豐富圖書(shū)館館藏資源，共筑共享閱讀，分享快樂(lè )的精神家園，院學(xué)生會(huì )倡議全院學(xué)子把你們手中的那些凝聚著(zhù)人類(lèi)智慧、給予豐富營(yíng)養的書(shū)本、課外讀物能捐獻出來(lái)作為一份珍貴的禮物送給學(xué)校圖書(shū)館。
伸出你們的手，捐贈一本書(shū)，分享你們的寶貴經(jīng)驗與精神財富。讓你們在這充滿(mǎn)生機的校園留下一份溫馨的記憶。你們在尋找人生坐標的同時(shí)，您的慷慨也為師弟師妹留下寶貴的精神財富。
請大家伸出溫暖的雙手，獻出您手中的藏書(shū)，加入到我們的捐書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧。衷心期待您的參與！
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)11
“愛(ài)我毛中 捐我圖書(shū)” 倡議書(shū)全校教職員工、同學(xué)們：毛嘴中學(xué)是我們共同的精神家園，學(xué)校今日取得的每一個(gè)成績(jì)，都飽含著(zhù)全校師生的智慧和汗水;學(xué)校明天的發(fā)展,更需要你們的關(guān)愛(ài)和支持.學(xué)校圖書(shū)館是校園文化的重要載體，圖書(shū)館的規模、層次折射著(zhù)一所學(xué)校的.辦學(xué)方針與水平。
近年來(lái),毛嘴中學(xué)圖書(shū)館的建設與發(fā)展在不斷完善,學(xué)校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書(shū)館館藏資源匱乏，圖書(shū)館的藏書(shū)量還遠遠不能滿(mǎn)足教學(xué)科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學(xué)團委向全校教職工、同學(xué)發(fā)出“愛(ài)我毛中，捐我圖書(shū)”倡議：全校的教職工和同學(xué)們，請整理自己的書(shū)架，把那些凝聚著(zhù)人類(lèi)智慧、曾給予您豐富營(yíng)養的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書(shū)館來(lái)，讓它們的價(jià)值在學(xué)校建設、發(fā)展中得以充分體現, 讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個(gè)人有一分力出一分力，有一點(diǎn)光發(fā)一點(diǎn)光，相信我們的圖書(shū)館在大家的支持下會(huì )得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養分。讓我們踴躍捐獻出飽含著(zhù)自己濃濃愛(ài)校之情的書(shū)籍，為圖書(shū)館建設和學(xué)校全面發(fā)展貢獻出自己的力量!在這份書(shū)香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛(ài)校奉獻的精神在毛嘴中學(xué)發(fā)揚光大!
毛嘴中學(xué)團委
20xx年11月9日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)12
親愛(ài)的師生員工們：
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是獲取知識的源泉，是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū)，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。
近年來(lái)，我市經(jīng)濟發(fā)展迅速，而部分農村的`發(fā)展依然滯后，那里的孩子對科技文化知識充滿(mǎn)渴求，由于經(jīng)濟、教育發(fā)展水平較低，學(xué)習條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無(wú)法得到滿(mǎn)足，尤其是課外閱讀書(shū)籍的缺乏與課外學(xué)習問(wèn)題已成為阻礙他們健康成長(cháng)的瓶頸。
為此，以中央電大舉辦20xx年全民閱讀活動(dòng)手牽手農村青少年閱讀行動(dòng)為契機，我們向全市電大系統教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書(shū)籍，幫助農村中小學(xué)建立農村電大愛(ài)心書(shū)屋，使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛(ài)的書(shū)籍相伴，能夠與我們同享多讀書(shū)、讀好書(shū)的快樂(lè )。
此次捐書(shū)活動(dòng)將提供給他們更多的與書(shū)本接觸的機會(huì )，或許這也將會(huì )成為改變他們命運的契機相信您的每一點(diǎn)付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助!衷心感謝您的參與!
具體事宜：
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日xx月xx日
2、捐書(shū)地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓教師閱覽室
3、捐書(shū)要求：有益于孩子成長(cháng)、利于身心發(fā)展的所有書(shū)籍，包括：文學(xué)書(shū)籍、故事書(shū)、漫畫(huà)、科普讀物等。 新舊皆可，但要求整潔、沒(méi)有破損。
4、特別說(shuō)明：各位同學(xué)按系科將所捐書(shū)籍統一集中在各所屬學(xué)院，各位教職工將所捐書(shū)籍統一集中在各所屬部門(mén)，請相關(guān)負責人做好捐贈登記，由各學(xué)院和部門(mén)派人將書(shū)籍集中送到圖書(shū)館一樓教師閱覽室，有圖書(shū)館相關(guān)人員進(jìn)行登記匯總，在捐書(shū)活動(dòng)結束后進(jìn)行公示。各基層電大請將所捐書(shū)籍于7月6日之前送達到市電大圖書(shū)館一樓教師閱覽室。
希望各位師生員工踴躍獻出自己的愛(ài)心，再次對您的愛(ài)心舉動(dòng)表示衷心的感謝!
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年x月xx日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
圖書(shū)館是學(xué)校的文獻信息中心，豐富的藏書(shū)捐給學(xué)校專(zhuān)業(yè)建設，有利于教學(xué)和科學(xué)研究活動(dòng)的順利，有利于學(xué)生來(lái)豐富自己的知識、開(kāi)闊視野，提供讀者服務(wù)，是學(xué)校的基石是評價(jià)的水平。
學(xué)校是我們的家，建設發(fā)展靠大家捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)。
把你的書(shū)捐贈給圖書(shū)館有部分，讓他們找到更多讀者，讓更多讀者與你分享您在書(shū)中邀請情節，先進(jìn)的語(yǔ)言和典型人物，并與您一起去探索神秘的書(shū)和智慧，而你留給書(shū)評的世界!捐贈的書(shū)籍、社會(huì )、學(xué)校、老師、學(xué)生、文化的保護和繼承具有特殊的意義。
作為當代大學(xué)生，除了照顧，研究學(xué)生的職責之外，更重要的'是在大學(xué)校園里建立一個(gè)資本“人”的骨干。
有些人說(shuō)你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，交換每個(gè)人或蘋(píng)果;但是你有一種思想，我有一種思想，在一起，每個(gè)人都有兩種思想。
所以是書(shū)籍的交流，我們希望捐書(shū)通過(guò)這種方式讓教師和學(xué)生有更多思想的交流，也讓我們知道贈人玫瑰，保存真理。
因此，在4月23日“世界讀書(shū)日”的臨近，我們醫院圖書(shū)館倡導發(fā)起的主題為“一個(gè)天空，一本好書(shū)”捐書(shū)活動(dòng)，對于我們所有人的精神的豐富的食物，并逐步提高我們的閱讀能力。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，每一個(gè)卷捐書(shū)，都代表著(zhù)你的學(xué)校，一個(gè)真正的，和一個(gè)感受!大樓巍然雷射光束被高舉。
也許一個(gè)人做出的貢獻是有限的，但涓涓細流，聚集到海邊，所有的學(xué)生和教師們參與，它還會(huì )使知識的海洋。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻。
現在將被釋放形式的活動(dòng)如下：
一、這個(gè)場(chǎng)所：
石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館的計算機
二、積極的時(shí)間：
20xx年4月21日-20xx年6月30日捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)
三、活動(dòng)要求
1、類(lèi)型書(shū)籍內容積極健康向上、摘要和外國版權作品(完美的頁(yè)面，損壞了)，大學(xué)生對教材(畢業(yè)班學(xué)生)目的地，任何類(lèi)別，任何新老書(shū)，任何版本。
2，無(wú)限的數量
3，捐書(shū)方式：
(1)學(xué)生在類(lèi)作為一個(gè)單元，班主任組織收集，填寫(xiě)注冊申請表捐書(shū)，將收集的書(shū)到學(xué)校圖書(shū)館和發(fā)送到統一和圖書(shū)館聯(lián)系。
(2)員工個(gè)人或學(xué)生也可以直接到圖書(shū)館借閱捐贈第三層前臺。
四、捐助者的確認
1，所有的學(xué)生都捐書(shū)，所有的圖書(shū)館應當登記，作為歷史的一部分圖書(shū)館，永久保留。
2，捐書(shū)所有十份以上(含10冊)捐助者在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布實(shí)施;捐書(shū)超過(guò)30名學(xué)生這個(gè)問(wèn)題榮譽(yù)借閱證。
3、學(xué)生捐書(shū)50或更多拷貝的過(guò)程，圖書(shū)館將開(kāi)的目錄清單捐書(shū)活動(dòng)倡議書(shū)，僅一本書(shū)我保存所捐贈的，另一個(gè)博物館圖書(shū)館作為一個(gè)歷史材料拯救;報告公告發(fā)布了對學(xué)校和榮譽(yù)證書(shū)。
(和榮譽(yù)借閱證借款權限)
4，推出進(jìn)一步的活動(dòng)中，組織能力，成就類(lèi)，投了特別獎、優(yōu)秀獎，該組織是一個(gè)，校園網(wǎng)站公布實(shí)施，提交給學(xué)校報告和問(wèn)題團體捐贈榮譽(yù)證書(shū)。
倡議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)14
親愛(ài)的朋友們：
你們好！在你們即將畢業(yè)之際，是否還對這個(gè)校園有些不舍，看著(zhù)自己的書(shū)桌，是否還有些留戀自己每天在此奮斗而感慨萬(wàn)千……其實(shí)，你們還可以為這個(gè)學(xué)校做點(diǎn)事情，留下些什么！
在此，能源學(xué)院團委資助中心倡議向全校即將畢業(yè)的同學(xué)們發(fā)出倡議：
拾起角落的書(shū)籍，它們對你無(wú)用，傳遞知識的火炬，我們定會(huì )受益。捐出帶不走的課本，留下數不盡的`慷慨。
我們相信，萬(wàn)千顆心連著(zhù)的綠色海洋，能夠換回一個(gè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的世界！涓涓細流，惠澤后學(xué)。資源節約，環(huán)保校園。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
學(xué)校捐書(shū)倡議書(shū)15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
為了在我院學(xué)生當中倡導“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)”的文明新風(fēng)，圖書(shū)館決定從今年開(kāi)始，每年四月開(kāi)展“感恩母校、惠澤后學(xué)、愛(ài)心捐書(shū)”活動(dòng)周。我們熱忱歡迎老師同學(xué)，特別是畢業(yè)班的同學(xué)把讀過(guò)的好書(shū)、用過(guò)的教材以及教學(xué)參考書(shū)捐贈給圖書(shū)館。這些圖書(shū)一部分將收入圖書(shū)館館藏，另一部分將由圖書(shū)館轉贈給學(xué)弟學(xué)妹們。
贈人玫瑰，手有余香;大廈巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的.贈送有限，但涓涓細流，定能匯成知識的海洋。我們期待著(zhù)師生們踴躍捐出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓愛(ài)的暖流在菁菁校園里傳遞!
現場(chǎng)捐書(shū)時(shí)間：4月25日～4月27日12：00～13：30;17：00～18：30。
其他時(shí)間可直接捐至圖書(shū)館各閱覽室、辦公室及采編室。
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