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保護綠化倡議書(shū)

時(shí)間:2023-03-07 12:50:31 倡議書(shū) 我要投稿

保護綠化倡議書(shū)(15篇)

  現如今,很多地方都會(huì )使用到倡議書(shū),倡議書(shū)是為倡議、發(fā)起某項活動(dòng)而寫(xiě)的號召性的公開(kāi)提議性的專(zhuān)用書(shū)信。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的保護綠化倡議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保護綠化倡議書(shū)(15篇)

保護綠化倡議書(shū)1

廣大業(yè)主朋友們:

  小區是我們自己的小區,家園是我們自己的家園,保護好小區環(huán)境,維持好各自樓道的衛生,是我們大家共有的責任。

  環(huán)境整潔、樓道干凈、空氣清新能促進(jìn)業(yè)主朋友們的身心健康,能提高小區的良好形象,能融洽鄰里之間的關(guān)系,同時(shí)又能使我們每個(gè)業(yè)主朋友享受到好環(huán)境催生出來(lái)的喜悅心情。

  現在我們的小區環(huán)境衛生還有不盡人意的地方,如路面、走道不時(shí)有煙頭隨地拋灑,有的樓道內堆放過(guò)多雜物,這樣對行走有諸多不便,尤其給上下樓梯的老年人造成了許多困擾,對于這些薄弱的環(huán)節需要大家共同關(guān)注、逐步改進(jìn)。

  為此,特向小區廣大業(yè)主朋友們提出以下倡議:

  一、共同關(guān)愛(ài)小區環(huán)境,從現在做起,從自己做起,逐漸養成保護環(huán)境的良好習慣。

  二、人人愛(ài)護小區種植的花草樹(shù)木,促進(jìn)小區綠化工作。

  三、人人關(guān)心,戶(hù)戶(hù)參與,為自己為鄰居營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的樓道環(huán)境。

  四、人人關(guān)心和愛(ài)護小區內燈光照明設施和消防滅火設施等公共設施,對毀壞公共設施的不良行為要進(jìn)行勸阻、制止。

  五、人人都要養成不隨地吐痰,不亂丟亂倒生活垃圾的好習慣,以實(shí)際行動(dòng)支持保潔員的工作。

  六、對于游商或閑散人員在小區內游蕩、販賣(mài)采取抵制的態(tài)度,不與其進(jìn)行商業(yè)往來(lái)。

  為樹(shù)立小區精神面貌的良好形象,愿大家攜起手來(lái)共同做出我們應有的貢獻。

  小區廣大業(yè)主朋友們!相信我們的倡議一定會(huì )得到大家的`理解和支持。人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔的生活環(huán)境的權利,人人都有保護環(huán)境、維持環(huán)境整潔的責任和義務(wù)。愿大家身體力行,為保護環(huán)境衛生和樓道暢通奉獻出自己的一份力量!

保護綠化倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們都知道,由于現在某些人亂砍亂伐樹(shù)木,隨意破壞植被,我們可愛(ài)的地球母親正日異虛弱下去。魔鬼般的沙塵暴狂妄地侵蝕著(zhù)一個(gè)個(gè)城市,嚴重的霧霾影響著(zhù)我們每個(gè)人的`身體。小鳥(niǎo)為失去家園而哀歌。為了保護我們賴(lài)以生存的地球,保護我們的生活環(huán)境,我們呼吁:從現在做起,從自己做起,從小事做起,愛(ài)護身邊的一草一木,爭做愛(ài)護植物小衛士,為保護環(huán)境做出貢獻:

  1、保護植物,愛(ài)護植物,不亂踐踏草坪。

  2、見(jiàn)到漂亮的花朵不要摘,讓它們來(lái)裝飾大自然,美化環(huán)境。

  3、不要去搖小樹(shù)苗,讓它安靜地成長(cháng)。

  4、不亂攀亂折樹(shù)枝、花枝、樹(shù)葉,給樹(shù)木健康成長(cháng)的機會(huì )。

  5、見(jiàn)到有人破壞植物應及時(shí)制止。

  6、自己動(dòng)手嘗試在自己的小區或家里栽棵樹(shù),種盆花,讓我們的小手為大自然留下一片綠色。

  來(lái)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),像詩(shī)中說(shuō)的那樣:“我扶起了這棵小樹(shù),像扶起一位友人,仿佛它有顆心兒正向我呼吁!”要知道,植物也有生命,也有感情。其實(shí)在暗中,它們把我們人類(lèi)當成友人,在為我們人類(lèi)默默地做奉獻呢!

  倡議人:

  日期:XX年XX月XX日

保護綠化倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  綠色是大自然贈與我們人類(lèi)的寶貴財富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃,美麗的地球是我們生生不息的`家園,良好的環(huán)境是我們創(chuàng )造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

  然而,放眼我們的學(xué)校,總在發(fā)生那令人痛心的一幕幕:綠化帶的草坪被人肆意踐踏,路邊的樹(shù)木、花草旁?shī)A雜著(zhù)紙屑。

  破壞容易,保護難!學(xué)校綠化只有靠你、靠我、靠我們每個(gè)人的共同努力!只要我們付出一點(diǎn)行動(dòng),便能染綠一片生命綠地。至此,特向全體師生發(fā)出如下倡議:

  1、愛(ài)護花木,從我做起———不在樹(shù)上刻劃、不攀折花木、不踐踏小草;

  2、清潔學(xué)校,從小做起———從花園、綠地中拾起張廢紙、撿出個(gè)塑料袋,傾倒垃圾時(shí)走近一步,讓學(xué)校清潔起來(lái);

  3、堅決制止破壞綠化行為——對于情節嚴重或不聽(tīng)勸阻的,我們將公示在學(xué)校通告欄上。

  愛(ài)護綠化、舉手之勞,我們相信有了道德的陽(yáng)光,綠樹(shù)才會(huì )常青。同學(xué)們,老師們,讓我們從自己做起、從身邊做起,共同將學(xué)校建設成天更藍、地更綠、水更清的美麗校園。

保護綠化倡議書(shū)4

  “當天空不再是藍色,小鳥(niǎo)不會(huì )飛翔,當江河不再清澈,魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動(dòng)。當一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球!而今,話(huà)語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿(mǎn)目蒼荑,懷著(zhù)一份對人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴(lài)以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類(lèi)生存的先決條件,兩千的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類(lèi)在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。

  保護綠色,已成為當今社會(huì )人類(lèi)同的主題,作為小學(xué)生,我們更應珍惜和愛(ài)護我們身邊的綠色。XX是我校的綠化建設,學(xué)校要組織開(kāi)展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請環(huán)保專(zhuān)家作“綠色學(xué)!敝v座,同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標語(yǔ)、垃圾分類(lèi)宣傳”等活動(dòng),學(xué)校還要投入了大量的資金來(lái)綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生,學(xué)校的花壇里光長(cháng)草,不見(jiàn)花小樹(shù)枯死了沒(méi)人救;樹(shù)上開(kāi)了花,就有同學(xué)去采摘;有的同學(xué)吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……

  同學(xué)們,在即將到來(lái)的植樹(shù)節,學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的`校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:

  1、本周(三月份的三周)定為我!熬G化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實(shí)際行動(dòng)保護綠化,凈化環(huán)境;

  2、成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,并統計到四項競賽中;

  3、各班組織開(kāi)展一次“愛(ài)綠、護綠”環(huán)保教育主題隊活動(dòng);

  4、努力學(xué)習環(huán)保知識,在校內校外宣傳環(huán)保,參與社區的環(huán)保實(shí)踐和監督;

  5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實(shí)現垃圾分類(lèi)。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),同保護我們的綠色家園。讓太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創(chuàng )建市級綠色學(xué)校。

保護綠化倡議書(shū)5

  一、各住戶(hù)都應愛(ài)護綠地及綠化設施,并有權對損壞綠地和綠化設施的行為進(jìn)行制止、檢舉。

  二、小區內的樹(shù)木不得隨意砍伐,確因建設需要,必須在保證成活的前提下進(jìn)行移栽。

  三、小區內不得種植農作物和蔬菜。任何人不得擅自占用綠化用地,不準在綠地內挖坑、取土、堆放雜物、傾倒廢棄物、停放車(chē)輛、放養家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。小區綠化專(zhuān)職管理員要定期對綠化區域進(jìn)行澆水、防治病蟲(chóng)害并及時(shí)清除綠地內的雜草、垃圾。

  四、小區內各住戶(hù)要從保護和改善生態(tài)環(huán)境的宗旨出發(fā),愛(ài)護家屬院的一草一木。

  五、居民有權利,義務(wù)管理,愛(ài)護小區的綠地設施敢于與不良傾向做斗爭。

  六、居民必須從小區全局規劃,不得侵占、損壞、破壞綠地及園林工程。

  七、嚴禁一切踐踏綠地的行為發(fā)生,不得攀折花草樹(shù)木。

  八、小區內花草樹(shù)木統一管理,由專(zhuān)門(mén)人員統一進(jìn)行綠化維護,他人不得隨意種植。

  九、禁止把飼養的家畜帶入綠地,禁止兒童在綠地上玩耍,如損壞物品,由家長(cháng)承擔責任。

  十、禁止往綠地扔、倒垃圾物、瓜果皮核,禁止各種車(chē)輛在綠地上穿行或撞壞欄桿。

  十一、不得在樹(shù)干上、欄桿上、晾曬衣物和被褥。

  如發(fā)現有人亂踏花草或破壞植物,一定要進(jìn)行阻止,保證小區的綠化得到有效的'保護,給花草營(yíng)造良好的生長(cháng)環(huán)境,也給業(yè)主一個(gè)良好的生活環(huán)境。

  倡議人:

  日期:XX年XX月XX日

保護綠化倡議書(shū)6

全體干部職工:

  山明水秀、風(fēng)景如畫(huà)的濟源是我們共同的家園。讓生態(tài)走進(jìn)城市,讓城市擁抱園林,同建生態(tài)園林濟源,共享碧水藍天,是全市人民的共同心愿。在創(chuàng )建國家生態(tài)城市活動(dòng)中,為綠化、美化宜居家園增光添彩是每位市民的義務(wù)和責任,也是我們的共同目標。為此,在創(chuàng )建國家生態(tài)園林城市的關(guān)鍵時(shí)期,向全體干部職工發(fā)出以下倡議:

  一、爭做“創(chuàng )建國家生態(tài)園林城市”的宣傳者。以主人翁的`姿態(tài)參與到“創(chuàng )建國家生態(tài)園林城市”活動(dòng)中,自覺(jué)學(xué)習、宣傳“創(chuàng )園”知識,樹(shù)立健康向上的生態(tài)文明觀(guān)念,培育高尚的道德情操,用實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)家人和周?chē)娜,共同營(yíng)造“人人關(guān)愛(ài)綠化、家家參與創(chuàng )園”的良好氛圍。

  二、爭做“創(chuàng )建國家生態(tài)園林城市”的守護者。倍加珍惜我市創(chuàng )建國家生態(tài)園林城市建設成果,關(guān)心愛(ài)護綠色生命,自覺(jué)保護身邊的一草一木,堅決制止毀林毀綠的不文明行為,爭做綠色生態(tài)文明的守護者和保衛者。

  三、爭做“創(chuàng )建國家生態(tài)園林城市”的實(shí)踐者。踴躍參加造林綠化和“創(chuàng )園”活動(dòng),認真履行植樹(shù)義務(wù),多植一棵樹(shù)、多栽一盆花、多種一片草,綠化我們的環(huán)境、美化我們的生活,用實(shí)際行動(dòng)為“創(chuàng )園”增光添彩。創(chuàng )建國家生態(tài)園林城市人人有責,人人受益。讓我們攜起手來(lái),綠化、美化濟源,使濟源的天更藍、水更清、花更艷,為濟源創(chuàng )建國家生態(tài)園林城市貢獻一份自己的力量。

保護綠化倡議書(shū)7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好! 常言道“保護環(huán)境,人人有責”,可是我們美麗的學(xué)校卻又傷痕 累累,學(xué)校是同學(xué)們的第二個(gè)家,想要安靜地學(xué)習就要保護環(huán)境,保 護一草一木,保護教室操場(chǎng),讓我們的校園更加美麗。

  誰(shuí)不希望自己的校園時(shí)綠樹(shù)成蔭,天空明朗,小鳥(niǎo)自由飛翔,誰(shuí) 不希望在以個(gè)清潔衛生、美麗的校園里學(xué)習知識,但是操場(chǎng)、走廊、 樓梯的縫隙里總是少不了垃圾的影子,我們校園內雖然綠樹(shù)成蔭,四 季花香, 被稱(chēng)為 “書(shū)香學(xué)! , 可是每次看到同學(xué)們打掃干凈的校園, 由于課間一小段時(shí)間又是垃圾到處可見(jiàn),和“書(shū)香學(xué)!钡姆Q(chēng)呼不相 稱(chēng)。每天早上同學(xué)們掃完后,過(guò)一會(huì )兒卻有在走廊,樓梯,操場(chǎng)以及 以些角落都可以看到的垃圾,他們偷偷摸摸地往小洞里一賽,往地下 一丟,難道這樣就做到神不知,鬼不覺(jué)了?不,他們錯了,這樣會(huì )遭 到內心的指責。

  不止是操場(chǎng)上, 許多同學(xué)之間也隱藏著(zhù)一些不正之風(fēng):

  有的同學(xué)把垃圾隨手一扔,就扔下樓去,樹(shù)木、樓梯里或多或少存在 著(zhù)垃圾。同學(xué)們,你們知道嗎,我們的大地媽媽整天以淚洗面,因為 我們不懂的愛(ài)護她,所以才使我們的`母親失去原來(lái)光彩的面孔。有時(shí) 我會(huì )拾起垃圾,扔進(jìn)垃圾桶,可是 10 人丟,1 人拾,是起不了作用 的!在此,我提出強烈的建議:

  1、從現在做起,我們每個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不 隨地吐痰,愛(ài)護花草,保護生態(tài),綠化校園。

2、加強自己的環(huán)保意識,從小事做起,每天認真打掃教室,不 在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻。

  3、看見(jiàn)地上有垃圾,應主動(dòng)撿起(包括校外)。并監督其他同 學(xué)不破壞公物。

  4、節約用水,人走燈滅,自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明 行為做斗爭,成為保護環(huán)境的小衛士。

  5、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類(lèi)投放,變廢為寶。

  童鞋們家園只有一個(gè),不能克。。!保護環(huán)境,人人有責,我 相信總有一天,綠色環(huán)境將會(huì )在我們每一個(gè)角落閃耀,謝謝大家。

保護綠化倡議書(shū)8

  一、各住戶(hù)都應愛(ài)護綠地及綠化設施,并有權對損壞綠地和綠化設施的行為進(jìn)行制止、檢舉。

  二、小區內的樹(shù)木不得隨意砍伐,確因建設需要,必須在保證成活的前提下進(jìn)行移栽。

  三、小區內不得種植農作物和蔬菜。任何人不得擅自占用綠化用地,不準在綠地內挖坑、取土、堆放雜物、傾倒廢棄物、停放車(chē)輛、放養家禽、家畜、攀折花木、采摘花草。小區綠化專(zhuān)職管理員要定期對綠化區域進(jìn)行澆水、防治病蟲(chóng)害并及時(shí)清除綠地內的`雜草、垃圾。

  四、小區內各住戶(hù)要從保護和改善生態(tài)環(huán)境的宗旨出發(fā),愛(ài)護家屬院的一草一木。

  五、居民有權利,義務(wù)管理,愛(ài)護小區的綠地設施敢于與不良傾向做斗爭。

  六、居民必須從小區全局規劃,不得侵占、損壞、破壞綠地及園林工程。

  七、嚴禁一切踐踏綠地的行為發(fā)生,不得攀折花草樹(shù)木。

  八、小區內花草樹(shù)木統一管理,由專(zhuān)門(mén)人員統一進(jìn)行綠化維護,他人不得隨意種植。

  九、禁止把飼養的家畜帶入綠地,禁止兒童在綠地上玩耍,如損壞物品,由家長(cháng)承擔責任。

  十、禁止往綠地扔、倒垃圾物、瓜果皮核,禁止各種車(chē)輛在綠地上穿行或撞壞欄桿。

  十一、不得在樹(shù)干上、欄桿上、晾曬衣物和被褥。

  如發(fā)現有人亂踏花草或破壞植物,一定要進(jìn)行阻止,保證小區的綠化得到有效的保護,給花草營(yíng)造良好的生長(cháng)環(huán)境,也給業(yè)主一個(gè)良好的生活環(huán)境。

  倡議人:

  日期: 年 月 日

保護綠化倡議書(shū)9

市民朋友:

  碧水、藍天、凈土,是大自然的無(wú)私饋贈;衛生、文明、幸福,是我們祈望的美麗家園。保護生態(tài)環(huán)境,共享美麗家園,既是我們孜孜以求的愿景,也是我們義不容辭的責任。近期,縣城公共綠化區出現了偷挖竹筍破壞生態(tài)環(huán)境的現象,為確保竹的正常繁殖及生長(cháng),保護好我縣生態(tài)文明,為此,向全縣人民發(fā)出倡議:

  自己的家園自己愛(ài),自己的家園自己護,愛(ài)護我們的家園需要人人重視、人人參與、人人踐行。

  我們努力建設“空山鳥(niǎo)語(yǔ),竹林幽徑”的宜居環(huán)境,為此我們在綠化工作中選擇多種竹類(lèi),竹類(lèi)既豐富了城區綠植的多樣性,也增加了綠植的觀(guān)賞性,為了優(yōu)美的'環(huán)境,我們的綠化園林工人呵護備至,日夜養護。恰逢4—5月是各類(lèi)竹子進(jìn)入快速的繁衍孕育期,各種樣式的竹筍爭相冒頭,為美麗的新漢源增綠添彩?墒俏覀兡承┦忻衽笥褜⒑谑稚煜蛩鼈,如此做法將使竹林不斷萎縮甚至消亡。

  根據我國相關(guān)法律條款,非法實(shí)施采種、采脂、挖筍、掘根、剝樹(shù)皮等行為,牟取經(jīng)濟利益數額較大的,依照刑法第264條的規定,以盜竊罪定罪處罰。不構成盜竊的根據《治安管理處罰法》第49條之規定,給予行政處罰。故意毀壞的也可根據《刑法》和《治安管理處罰法》處理。

  市民朋友們,漢源是我們共同生活的美好家園,你文明的一小步就會(huì )讓美麗漢源前進(jìn)一大步。我們要像保護眼睛一樣保護我們園林生態(tài)環(huán)境,用自己的實(shí)際行動(dòng),促進(jìn)和改善我們賴(lài)以生存的環(huán)境質(zhì)量,共建天更藍、地更綠、水更清,環(huán)境更優(yōu)美、人民更幸福的家園!

保護綠化倡議書(shū)10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  我們都知道,由于現在某些人亂砍亂伐樹(shù)木,隨意破壞植被,我們可愛(ài)的地球母親正日異虛弱下去。魔鬼般的沙塵暴狂妄地侵蝕著(zhù)一個(gè)個(gè)城市,嚴重的霧霾影響著(zhù)我們每個(gè)人的身體。小鳥(niǎo)為失去家園而哀歌。為了保護我們賴(lài)以生存的地球,保護我們的.生活環(huán)境,我們呼吁:從現在做起,從自己做起,從小事做起,愛(ài)護身邊的一草一木,爭做愛(ài)護植物小衛士,為保護環(huán)境做出貢獻:

  1、保護植物,愛(ài)護植物,不亂踐踏草坪。

  2、見(jiàn)到漂亮的花朵不要摘,讓它們來(lái)裝飾大自然,美化環(huán)境。

  3、不要去搖小樹(shù)苗,讓它安靜地成長(cháng)。

  4、不亂攀亂折樹(shù)枝、花枝、樹(shù)葉,給樹(shù)木健康成長(cháng)的機會(huì )。

  5、見(jiàn)到有人破壞植物應及時(shí)制止。

  6、自己動(dòng)手嘗試在自己的小區或家里栽棵樹(shù),種盆花,讓我們的小手為大自然留下一片綠色。

  來(lái)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),像詩(shī)中說(shuō)的那樣:“我扶起了這棵小樹(shù),像扶起一位友人,仿佛它有顆心兒正向我呼吁!”要知道,植物也有生命,也有感情。其實(shí)在暗中,它們把我們人類(lèi)當成友人,在為我們人類(lèi)默默地做奉獻呢!

倡議人:

  日期: 年 月 日

保護綠化倡議書(shū)11

  “當天空不再是藍色,小鳥(niǎo)不會(huì )飛翔,當江河不再清澈,魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉!泵慨敻浇『⒆觽兩钋榈爻疬@首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動(dòng)。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球!而今,話(huà)語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿(mǎn)目蒼荑,懷著(zhù)一份對人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴(lài)以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類(lèi)生存的先決條件,兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類(lèi)在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。

  保護綠色,已成為當今社會(huì )人類(lèi)共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應珍惜和愛(ài)護我們身邊的'綠色。XX年年是我校的綠化建設年,學(xué)校要組織開(kāi)展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請環(huán)保專(zhuān)家作“綠色學(xué)!敝v座,同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標語(yǔ)、垃圾分類(lèi)宣傳”等活動(dòng),學(xué)校還要投入了大量的資金來(lái)綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生,學(xué)校的花壇里光長(cháng)草,不見(jiàn)花小樹(shù)枯死了沒(méi)人救;樹(shù)上開(kāi)了花,就有同學(xué)去采摘;有的同學(xué)吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上。

  同學(xué)們,在即將到來(lái)的植樹(shù)節,學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:

  1、本周(三月份的第三周)定為我!熬G化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實(shí)際行動(dòng)保護綠化,凈化環(huán)境;

  2、成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,并統計到四項競賽中;

  3、各班組織開(kāi)展一次“愛(ài)綠、護綠”環(huán)保教育主題隊活動(dòng);

  4、努力學(xué)習環(huán)保知識,在學(xué)校內校外宣傳環(huán)保,參與社區的環(huán)保實(shí)踐和監督;

  5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實(shí)現垃圾分類(lèi)。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護我們的綠色家園。讓太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創(chuàng )建市級綠色學(xué)校。

  倡議人:xx

  年月日

保護綠化倡議書(shū)12

親愛(ài)的居民們:

  你們好!

  不知道你們有沒(méi)有看到過(guò)這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)人,他不愿意去繞遠路,從剛發(fā)出嫩芽的草坪穿過(guò)。雖然這個(gè)人行動(dòng)變得方便了,但是你們有沒(méi)有想過(guò),這樣一個(gè)微不足道的舉動(dòng)帶來(lái)了多少壞處!

  第一,踩死了剛剛萌發(fā)出來(lái)的小草,踐踏了綠色的草坪,破壞了環(huán)境;第二,帶頭干起不文明的事,“引領(lǐng)”人們跟著(zhù)他做,讓人們也走這條路,使綠色的草坪不復存在露出黃色的泥土;第三,這個(gè)人起了一點(diǎn)私念,這一次方便讓他覺(jué)得沒(méi)事,以后可能會(huì ):爬欄桿、穿紅燈……敗壞了社會(huì )風(fēng)氣。

  大家想一想,一個(gè)人只要動(dòng)了私念,為了方便去超“捷徑”,就會(huì )勾起很多人的私念:他可以走草坪,我們?yōu)槭裁床豢梢宰?于是越來(lái)越多的人走草坪,就算是長(cháng)滿(mǎn)青苔的陡坡,也變成了貧瘠的'黃色土地了!

  去過(guò)峙山公園的人都知道:在道路上有很多的“捷徑”,都是因為有人不遵守規矩,穿越草坪,所以才露出了裸露的地皮;在竹林中間也可以看到黃色的土地夾在中間,和周?chē)G色的草地極為不合。偶爾經(jīng)過(guò)一兩個(gè)人,看到這條“捷徑”,說(shuō)了幾句,便開(kāi)始躍躍欲試地攀爬起來(lái)。

  從峙山公園這個(gè)例子,你們應該可以知道穿越草坪帶來(lái)的壞處有多大了吧。這些人不但自己不文明,還“帶領(lǐng)”人們一起不文明,實(shí)在是“罪大惡極”!

  為了杜絕這種行為,讓我們做到以下幾點(diǎn):

  1、以身作則,不要穿越草坪,要愛(ài)護綠地、草坪。

  2、看到穿越草坪的人,要及時(shí)去勸阻;如果勸阻不行的話(huà),便跟他們講其中的原因。

  3、如果有條件的話(huà),可以在草坪旁插一塊牌子,牌子上要寫(xiě)關(guān)于“請勿踩草坪”的語(yǔ)言,注意語(yǔ)句生動(dòng),不要太生硬。

  4、告訴你認識的人,讓他們也知道穿越草坪的壞處。

  為我們的社會(huì ),共同獻出一份力吧!(從小事做起哦)

  倡議人:

  日期:XX年XX月XX日

保護綠化倡議書(shū)13

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  春光明媚,萬(wàn)物復蘇,在這草木蔥蘢的季節里,我們的學(xué)校也呈現出生機勃勃、春意盎然的景象。

  同學(xué)們,你想在綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園中成長(cháng)嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習嗎?那就請珍惜我們的環(huán)境,愛(ài)護學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化,為了給大家創(chuàng )造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習和生活環(huán)境,學(xué)校栽植了許多樹(shù)種和花草,很快我們就會(huì )看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。

  綠色校園的實(shí)現需要我們每一個(gè)同學(xué)的細心呵護,可是,我們會(huì )時(shí)?吹揭恍┎缓椭C的畫(huà)面:剛返青的草坪里常常會(huì )被人踏出深深的腳印,有些地方甚至變成了便捷的小道;操場(chǎng)邊去年剛剛種上的樹(shù)木被無(wú)知的同學(xué)搖晃、亂刻,傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時(shí)候又會(huì )冒出一個(gè)個(gè)清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印??

  同學(xué)們,美麗的`學(xué)習環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造,文明習慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

  第一,一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。請同學(xué)們不要攀折樹(shù)木,自覺(jué)維護優(yōu)美的校園環(huán)境。

  第二,留住草色青,體現你的美。走路時(shí)請多繞行幾步,不要踐踏草坪。 第三,不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,并自覺(jué)撿拾校園內的垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。

  第四,不踢踩墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。

  校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習、生活,它是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現,是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們,讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意,多一些責任感;少一點(diǎn)不自覺(jué),多彎一次腰,多伸一次手,對校園多一份呵護,對花草樹(shù)木多一份關(guān)愛(ài)。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個(gè)人,校園將因你而變得更加美麗!

  團委

  20xx年4月

  

保護綠化倡議書(shū)14

  “當天空不再是藍色,小鳥(niǎo)不會(huì )飛翔,當江河不再清澈,魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動(dòng)。當一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球!而今,話(huà)語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿(mǎn)目蒼荑,懷著(zhù)一份對人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴(lài)以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類(lèi)生存的先決條件,兩千的.人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑,人類(lèi)在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。

  保護綠色,已成為當今社會(huì )人類(lèi)同的主題,作為小學(xué)生,我們更應珍惜和愛(ài)護我們身邊的綠色。XX是我校的綠化建設,學(xué)校要組織開(kāi)展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請環(huán)保專(zhuān)家作“綠色學(xué)!敝v座,同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標語(yǔ)、垃圾分類(lèi)宣傳”等活動(dòng),學(xué)校還要投入了大量的資金來(lái)綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生,學(xué)校的花壇里光長(cháng)草,不見(jiàn)花小樹(shù)枯死了沒(méi)人救;樹(shù)上開(kāi)了花,就有同學(xué)去采摘;有的同學(xué)吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……

  同學(xué)們,在即將到來(lái)的植樹(shù)節,學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:

  本周(三月份的三周)定為我!熬G化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實(shí)際行動(dòng)保護綠化,凈化環(huán)境;

  成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,并統計到四項競賽中;

  各班組織開(kāi)展一次“愛(ài)綠、護綠”環(huán)保教育主題隊活動(dòng);

  努力學(xué)習環(huán)保知識,在校內校外宣傳環(huán)保,參與社區的環(huán)保實(shí)踐和監督;

  從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實(shí)現垃圾分類(lèi)。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),同保護我們的綠色家園。讓太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創(chuàng )建市級綠色學(xué)校。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

保護綠化倡議書(shū)15

  “當天空不再是藍色,小鳥(niǎo)不會(huì )飛翔,當江河不再清澈,魚(yú)兒也離開(kāi)家鄉……”每當附近小孩子們深情地唱起這首環(huán)保主題歌《地球,你好嗎?》,我總是被深深的感動(dòng)。當第一位踏上月亮的宇航員俯視地球曾感慨:多么美麗,可愛(ài)的星球!而今,話(huà)語(yǔ)不在耳畔回響,再看我們可愛(ài)的家園現在的面貌:土地荒蕪,水源枯竭……面對滿(mǎn)目蒼荑,懷著(zhù)一份對人類(lèi)生存環(huán)境深切關(guān)注與責任感,我們不禁要問(wèn):這還是我們賴(lài)以生存的美麗星球——地球嗎?綠色地球是我們人類(lèi)生存的先決條件,兩千年的人類(lèi)文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的'地球日漸披黃蒙黑,人類(lèi)在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在逐步毀滅人類(lèi)自己。

  保護綠色,已成為當今社會(huì )人類(lèi)共同的主題,作為小學(xué)生,我們更應珍惜和愛(ài)護我們身邊的綠色。XX年年是我校的綠化建設年,學(xué)校要組織開(kāi)展了環(huán)保教研活動(dòng)小組、邀請環(huán)保專(zhuān)家作“綠色學(xué)!敝v座,同學(xué)們積極參與了“我為校園添點(diǎn)綠”、征集綠化標語(yǔ)、垃圾分類(lèi)宣傳”等活動(dòng),學(xué)校還要投入了大量的資金來(lái)綠化美化校園。然而我們的保護意識還有待加強,破壞綠化的情況時(shí)有發(fā)生,學(xué)校的花壇里光長(cháng)草,不見(jiàn)花小樹(shù)枯死了沒(méi)人救;樹(shù)上開(kāi)了花,就有同學(xué)去采摘;有的同學(xué)吃了零食,把果殼包裝袋隨手扔在地上……

  同學(xué)們,在即將到來(lái)的植樹(shù)節,學(xué)校又要花巨資,給學(xué)校又披上了綠裝。把我們的校園裝扮得更加美麗,還要在走廊和教室里擺上花盆。為此,我們特向全校師生提出倡議:

  1、本周(三月份的第三周)定為我!熬G化保護周”,少踩一棵苗、少摘一朵花、少扔一張紙,各班以實(shí)際行動(dòng)保護綠化,凈化環(huán)境;

  2、成立“護綠”小組,管理監督綠化維護、保護情況;“護綠小隊”成員們將不定期進(jìn)行檢查,發(fā)現隨意踐踏草坪的同學(xué)將給予扣分,并統計到四項競賽中;

  3、各班組織開(kāi)展一次“愛(ài)綠、護綠”環(huán)保教育主題隊活動(dòng);

  4、努力學(xué)習環(huán)保知識,在校內校外宣傳環(huán)保,參與社區的環(huán)保實(shí)踐和監督;

  5、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活,綠色消費,節約資源,減少污染,實(shí)現垃圾分類(lèi)。

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),共同保護我們的綠色家園。讓太陽(yáng)升起的每一天,天總是藍藍的,地總是綠綠的,空氣總是清清的……積極主動(dòng)地加入到我們的行列,努力倡導秀小綠色文明,積極創(chuàng )建市級綠色學(xué)校。

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