世界讀書(shū)日倡議書(shū)通用15篇
在日常生活和工作中，需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，倡議書(shū)具有響應者不確定性的特征。來(lái)參考自己需要的倡議書(shū)吧！以下是小編為大家整理的世界讀書(shū)日倡議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
世界讀書(shū)日倡議書(shū)1
在“4.23世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，太原市文化廣播電視局與太原市教育局將聯(lián)合開(kāi)展“20xx世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。具體事宜安排如下：
一、指導思想
為了更好地貫徹落實(shí)黨的“十七大”精神，響應黨和政府“堅持以人為本，保障和實(shí)現人民群眾的文化權益”的號召，在全社會(huì )倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，以“公民講堂”為主題，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好社會(huì )氛圍，推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)習型社會(huì )建設，提高市民的閱讀熱情，特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)和諧社會(huì )的構建。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日――5月底
“4.23世界讀書(shū)日”，為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，系列活動(dòng)將持續到5月底。
三、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構建和諧社會(huì )、創(chuàng )建文化名城做出貢獻。
四、主、承辦單位
主辦單位：太原市文化廣播電視局
太原市教育局
承辦單位：太原市圖書(shū)館
太原市教育局物資裝備中心
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)倡議
在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”；
在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)�！獔D書(shū)館；
在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀；
在這一天，大家互贈一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪；
在這一天，家家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè )；
從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”；
從這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
�。ㄒ唬�4.23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式
邀請市領(lǐng)導向社會(huì )宣布太原市20xx年“4.23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)啟動(dòng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)內容
1、“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”讀書(shū)活動(dòng)與太原市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書(shū)日”全市中小學(xué)校系列活動(dòng)。
�、佟�4.23”當天，各學(xué)校在升旗時(shí)開(kāi)展世界讀書(shū)日主題演講。在面對國旗的莊嚴氣氛中，讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”，從小養成讀書(shū)的好習慣。
�、诮M織讀書(shū)日主題班會(huì )，同學(xué)之間互贈圖書(shū)，傳遞美好，傳遞和諧。
�、劢M織學(xué)生到圖書(shū)館做一天“小圖書(shū)管理員”。
�、芨鲗W(xué)校圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間，開(kāi)展“迎奧運閱讀知識競賽”，向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書(shū)日”。
�、蓍_(kāi)展學(xué)生與家長(cháng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書(shū)館資源，在本次活動(dòng)期間，開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母借本書(shū)”活動(dòng)，促進(jìn)家長(cháng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍。倡導全民閱讀。
�、揲_(kāi)展“我與數字圖書(shū)館”活動(dòng)。引導學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò )信息實(shí)踐，廣泛開(kāi)展校內外的網(wǎng)絡(luò )閱讀，并組織、推薦、評選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書(shū)博客。鼓勵師生充分利用數字圖書(shū)館的網(wǎng)上資源，為教育教學(xué)服務(wù)。
2、聯(lián)合組織開(kāi)展“迎奧運促和諧”太原市第十五屆青少年讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽預賽。
3、與三晉都市報合作，舉辦“影響我一生的一本書(shū)”有獎?wù)魑幕顒?dòng)。
在4？23當天邀請省城知名作家、學(xué)者開(kāi)辟一期“讀書(shū)沙龍”。
4、與山西省大眾傳媒學(xué)校合作，舉辦4.23專(zhuān)題講座主講人：陶國武博士中國文化發(fā)展戰略研究會(huì )副主任中國社會(huì )科學(xué)院文學(xué)所所長(cháng)助理主講方向：閱讀與文化
5、與“龍城熱線(xiàn)”合作，推出“4.23宣傳欄目”。
6、與“太原書(shū)城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書(shū)”活動(dòng)。
7、基層圖書(shū)館活動(dòng)
十縣公共圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間，開(kāi)展“閱讀知識競賽”，向市民宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導全民閱讀。
8、高校、廠(chǎng)礦、醫院圖書(shū)館活動(dòng)
在全市范圍內各高校、廠(chǎng)礦、醫院圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間，開(kāi)展讀書(shū)征文、知識競賽、資源培訓等活動(dòng)，在全社會(huì )范圍內宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導全民閱讀。
9、開(kāi)展送書(shū)上門(mén)活動(dòng)
深入社區，在4.23當天舉辦“4.23世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)，發(fā)放傳單、現場(chǎng)辦證、送書(shū)上門(mén)、為弱勢群體服務(wù)等。
挑選精品圖書(shū)，送書(shū)進(jìn)光榮院，使老年讀者足不出戶(hù)就可以看到優(yōu)秀書(shū)刊。
挑選精品圖書(shū)，送書(shū)進(jìn)部隊，豐富廣大官兵的`業(yè)余生活，使書(shū)香飄蕩在綠色的營(yíng)地。
10、講座：4.23當天在圖書(shū)館報告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。
11、展覽：在圖書(shū)館一層展廳舉辦20xx年“4.23我最喜愛(ài)的一本書(shū)征文活動(dòng)”獲獎作品展覽。
12、陣地服務(wù)
在“4.23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)中，以太原市圖書(shū)館為陣地，大力開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造節日氣氛。
�、�4.23當天向社會(huì )免費發(fā)放閱覽證。
�、陂_(kāi)展“圖書(shū)館志愿者行動(dòng)”
利用圖書(shū)館這個(gè)公共平臺，發(fā)揚志愿者奉獻精神，為廣大讀者提供服務(wù)和幫助，共創(chuàng )和諧圖書(shū)館。
進(jìn)一步在全社會(huì )倡導志愿精神，培育志愿服務(wù)理念，以實(shí)際行動(dòng)迎接“世界讀書(shū)日”。
�、蹫樽x者推薦精品圖書(shū)，設立圖書(shū)專(zhuān)架，推出專(zhuān)題圖書(shū)陳列專(zhuān)柜，主要推薦熱門(mén)圖書(shū)、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識類(lèi)圖書(shū)。
�、茈娮娱営[室推出
a�！拔慕驁D書(shū)獎”獲獎圖書(shū)在線(xiàn)閱讀
b�！爸袊囆g(shù)博物館”―中國規模最大在線(xiàn)藝術(shù)品鑒賞平臺，內容包括美術(shù)、書(shū)法、雕塑、手工藝品、平面設計等。
c�！安┛淳W(wǎng)”在線(xiàn)報刊期刊閱讀，全球第一中文報刊網(wǎng)站，包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊。
�、荨懊�(zhù)有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放
資源共享室將面向讀者，免費播放、等名著(zhù)改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著(zhù)，讀懂名著(zhù)，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。
�、蕖八蛨D書(shū)回家”還書(shū)免責活動(dòng)
讓更多流散在外的書(shū)刊文獻返還圖書(shū)館。凡是在20xx年12月31日之前逾期的書(shū)刊，我館將全免延誤費，圖書(shū)證重新驗證后也可開(kāi)通使用。
六、要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，周密部署。本次系列活動(dòng)是我市培養全民讀書(shū)興趣，提高全民文化素養，加強未成年人思想道德建設，促進(jìn)和諧社會(huì )構建的重大文化活動(dòng)，各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導要高度重視，加強領(lǐng)導，周密部署，確保各項活動(dòng)圓滿(mǎn)順利開(kāi)展。
�。ǘ┰⒔逃跇�(lè )，健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書(shū)，特別是鼓勵和引導全市中小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，勤奮讀書(shū)。因此，在組織過(guò)程中要堅持寓教于樂(lè )，使市民和我市未成年人在活動(dòng)中求知，形成一種充滿(mǎn)書(shū)香，健康有益的良好讀書(shū)氛圍。
�。ㄈ﹪烂芙M織，確保安全。在這次系列活動(dòng)中，參加人員涉及到社區、部隊、全市老年人和中小學(xué)生，各主、承辦單位在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，要制定安全防范措施，采取安全防范舉措，特別是外出集體活動(dòng)，要嚴密組織，確保安全。
世界讀書(shū)日倡議書(shū)2
同學(xué)們：
4月23日是世界讀書(shū)日。聯(lián)合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，鼓勵人們發(fā)現讀書(shū)的樂(lè )趣。近年來(lái)，“世界讀書(shū)日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節日。
閱讀對人成長(cháng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變人的一生，一個(gè)民族的精神境界在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì )充滿(mǎn)智慧和希望。因此我們更要通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識、涵養智慧、提升品味，把中華民族五千年的歷史文化與更新更多元的因素融合在一起，使我們自身更趨完善，更具魅力，并以更加開(kāi)放的姿態(tài)，更加包容的胸懷走向世界。
但是，國人的讀書(shū)現狀不容樂(lè )觀(guān)。據中國新聞出版研究院最新調查結果顯示，20xx年中國18-70周歲國民紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量?jì)H為4.39本，這其中有相當一部分還是教材教輔。而據聯(lián)合國教科文組織的.調查，猶太人以64本的年人均閱讀量雄踞世界首位。據有關(guān)資料顯示，猶太人經(jīng)過(guò)科學(xué)測試，平均智力商數達到115以上，遠高于其他民族。猶太人人口雖僅有1600萬(wàn)人，占比全球人口不到0.25%，但是卻獲得了全球27%的諾貝爾獎，諾貝爾獎獲得概率遠高于其他各個(gè)民族，概率是全球平均水平的108倍。愛(ài)因斯坦，馬克思，弗洛伊德，奧本海默，馮諾依曼等閃耀歷史的天才都出自這人數不多的民族。猶太人被稱(chēng)為世界上最聰明的民族，這與熱愛(ài)讀書(shū)、熱愛(ài)知識的優(yōu)良傳統密不可分。
“人文日新，從青年起!青年日新，從晨讀起!”青年人早起讀書(shū)，誦讀經(jīng)典可以振作精神，陶冶性情，讓我們一起用簡(jiǎn)易可行，務(wù)實(shí)能行的方式去行動(dòng)、去養成、去體會(huì )，從作息規律改造自己，從學(xué)識精神引導自己，從家國天下感奮自己。
讓我們在這個(gè)優(yōu)雅靜謐的校園里共享晨讀的快樂(lè )!
讓我們記�。�4·23，世界讀書(shū)日——我們的節日!
讓我們一起大聲讀出來(lái)!
世界讀書(shū)日倡議書(shū)3
我覺(jué)得讀書(shū)好比串門(mén)兒——“隱身”串門(mén)。要參見(jiàn)欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必事前打招呼求見(jiàn)，也不怕攪擾主人。翻開(kāi)書(shū)面就闖進(jìn)大門(mén)，翻過(guò)幾頁(yè)就登堂入室；而且可以經(jīng)常去，時(shí)刻去，如果不得要領(lǐng)，還可以不辭而別，或者另找高明，和他對質(zhì)。不問(wèn)我們要拜見(jiàn)的'主人住在國內國外，不問(wèn)他屬于現代古代，不問(wèn)他什么專(zhuān)業(yè)，不問(wèn)他講正經(jīng)大道理或聊天說(shuō)笑，卻可以挨近前去聽(tīng)了足夠�！凑�(huà)不投機或言不入耳，不妨抽身退場(chǎng)，甚至砰一下推上大門(mén)——就是說(shuō)，啪地合上書(shū)面——誰(shuí)也不會(huì )嗔怪”。
如果說(shuō)讀書(shū)之樂(lè )，竊以為，這就是了。
今年四月二十三日，是第二十二個(gè)“世界讀書(shū)日”，雖說(shuō)讀書(shū)倒不一定非得要挑日子，借此機會(huì )，xx圖書(shū)館仍愿意誠摯倡議：
四月二十三日，告訴親友，今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同分享讀書(shū)之樂(lè )。
四月二十三日，放下手機，走進(jìn)圖書(shū)館，借一本自己喜愛(ài)的書(shū)，打開(kāi)來(lái)，讀下去。
四月二十三日，向您身邊的親人、朋友、同事、同學(xué)，推薦一本好書(shū)。
四月二十三日，開(kāi)始讓閱讀成為一種習慣，不要再拿忙當借口，每天抽一點(diǎn)時(shí)間讀書(shū)。
期待您的參與！
xx圖書(shū)館
世界讀書(shū)日倡議書(shū)4
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
4月23日是"世界讀書(shū)日"。今年世界讀書(shū)日的主題是"讀書(shū)，讓生活更加精彩"。 古人曰："三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。"每天讀點(diǎn)有益的書(shū)，對人的精神有滋補作用。因為讀書(shū)可以給人以智慧，給人以快樂(lè )，給人以創(chuàng )造力；可以陶冶情操，凈化心靈；可以豐富文化知識，擴大生活視野；可以培養能力，開(kāi)發(fā)智力；還可以獲取信息，交流信息。在又一個(gè)4。23到來(lái)之際，讓我們共同捧起心愛(ài)的書(shū)，享受閱讀，享受快樂(lè )，讓書(shū)籍成為我們一生的.朋友！值此世界讀書(shū)日活動(dòng)之際，圖書(shū)館特向全體師生發(fā)出以下倡議：
在這一天，走進(jìn)圖書(shū)館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書(shū)者的節日；在這一天，打開(kāi)您的專(zhuān)業(yè)書(shū)，讀上幾頁(yè)，讓專(zhuān)業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野；在這一天，把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底，和您的朋友一起分享精神食糧；在這一天，讓我們互贈一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好的感受和新的啟迪。
從今天開(kāi)始，培養自己讀書(shū)的興趣，養成畢生閱讀的習慣；從今天開(kāi)始，每天讀書(shū)一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè )；從今天開(kāi)始，確立一種信仰，讓終身學(xué)習成為一種風(fēng)尚；從今天開(kāi)始，讓我們記�。�4 23––世界讀書(shū)日，我們的節日！在這萬(wàn)物生長(cháng)的季節，讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，在濃濃墨香中，體驗讀書(shū)的喜悅，豐富心靈的世界，讓眾人讀書(shū)的身影成為校園里最美的風(fēng)景。我們期待這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園多一些靜坐讀書(shū)的身影，多一份文化氣息，多一絲探索精神，讓讀書(shū)成為一種新風(fēng)尚！
讀書(shū)吧！不僅在"世界讀書(shū)日"，而且在我們生活的每一天！
世界讀書(shū)日倡議書(shū)5
每個(gè)孩子都會(huì )擁有世界閱讀日——跳蚤書(shū)市換換樂(lè )活動(dòng)許多圖書(shū)，但是隨著(zhù)時(shí)間的推移，很多書(shū)不再被翻閱，成為了書(shū)櫥里的擺設，這是多么的可惜啊!“跳蚤書(shū)市換換樂(lè )”活動(dòng)是社會(huì )發(fā)展的需要，更是每一個(gè)家庭，每一個(gè)孩子的需要。在“世界閱讀日”4月23日來(lái)臨之際，我們幼兒園中大班將開(kāi)展“跳蚤書(shū)市換換樂(lè )”活動(dòng)，以此創(chuàng )造圖書(shū)的'最大價(jià)值，拓寬孩子的眼界，增進(jìn)孩子之間的感情，培養孩子的交往能力，通過(guò)交換閱讀同伴的圖書(shū)，分享知識與快樂(lè )。
一、活動(dòng)目的
通過(guò)主題活動(dòng)的開(kāi)展延伸，引導孩子們學(xué)會(huì )在書(shū)市中選擇自己喜歡的圖書(shū);在活動(dòng)中，讓孩子通過(guò)自主交往換取喜歡的圖書(shū)，培養他們綜合實(shí)踐的能力，同時(shí)感受活動(dòng)中濃郁的書(shū)香氛圍和交流換書(shū)的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)時(shí)間
4月23日(周二)下午3：00—4：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
一樓舞蹈廳
四、活動(dòng)口號
1、同沐書(shū)香，共享快樂(lè );和諧發(fā)展，快樂(lè )成長(cháng)
2、喜歡的好書(shū)，盡在跳蚤，淘淘淘
五、參與班級
中大班全體師生
世界讀書(shū)日倡議書(shū)6
書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯，讓我們積極投身讀書(shū)活動(dòng)，讓書(shū)香豐盈我們的生活!
為倡導全民閱讀，建設書(shū)香五眼泉，鼓勵全民“多讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)”，進(jìn)一步激發(fā)全民的閱讀熱情，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。我們發(fā)出倡議，放下手機拿起書(shū)，讓我們與書(shū)為友，熱愛(ài)閱讀，讓讀書(shū)成為一種習慣，讓這美好的習慣豐盈我們的生活。我們向全鎮人民倡議：
一、立即行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)圖書(shū)館，走進(jìn)書(shū)店，親近閱讀，親近圖書(shū)，讓讀書(shū)成為繼陽(yáng)光、空氣和水之后的“第四生存元素”，積極打造學(xué)習型人生。
二、養成良好的讀書(shū)習慣。不論男女老幼，希望每一個(gè)人都根據自己的'興趣、職業(yè)與志向，選擇你所喜愛(ài)的書(shū)籍，參加到全民讀書(shū)的活動(dòng)中來(lái)，養成多讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)的讀書(shū)習慣。在讀書(shū)中汲取智慧和力量，完善自我，塑造自我，提升自我，凝聚智慧，成長(cháng)成才。
三、每一個(gè)家庭都營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。家長(cháng)要多帶孩子去書(shū)店、圖書(shū)館，農家書(shū)屋每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員要積極向親人推薦和贈予好書(shū)，一起品評好書(shū)，讓醉人的書(shū)香飄溢在每一個(gè)家庭。
書(shū)山有路，學(xué)海無(wú)涯。讓我們積極投身讀書(shū)活動(dòng)，以書(shū)為師，以書(shū)為伴，以書(shū)為友。為倡導全民閱讀，建設書(shū)香五眼泉作出新的貢獻!
世界讀書(shū)日倡議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是今天的值日班長(cháng)武祎祎，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，我非常喜歡騎自行車(chē)、打羽毛球，還愛(ài)看一些漫畫(huà)書(shū)。說(shuō)起讀書(shū)，今天就是一個(gè)非常特別的日子———4月23日，世界讀書(shū)日。
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡拇_,讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，可以豐富我們的頭腦;讀書(shū)，能引導我們明理，教我們做有修養的人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學(xué)習習慣。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng )造!正所謂“開(kāi)卷有益”，益己、益人、益民族!
春天已悄然來(lái)到我們的身邊，俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春”，在這大好的春光里，我們的班級也拉開(kāi)了首屆讀書(shū)節的序幕，為此我向全班同學(xué)提出倡議：
1.每天擠出至少30分鐘的時(shí)間，認真讀書(shū)，持之以恒。
2.認真朗讀語(yǔ)文書(shū)上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書(shū)聲充斥你的'心靈。
3、認真寫(xiě)好讀書(shū)摘記。俗話(huà)說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”。寫(xiě)讀書(shū)摘記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長(cháng)你的寫(xiě)作能力。
4、依據學(xué)校提供的古今中外名著(zhù)篇目，每個(gè)同學(xué)每月至少閱讀一本好書(shū)。
5.積極參加學(xué)校組織的各項讀書(shū)活動(dòng)，經(jīng)常與老師同學(xué)交流讀書(shū)經(jīng)驗。
6、樂(lè )于把自己讀到的好書(shū)推薦給大家，與大家分享讀書(shū)的快樂(lè )。
“瑯瑯書(shū)聲滿(mǎn)校園，傾心閱讀沁心誹”同學(xué)們，讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園，讓讀書(shū)生活，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來(lái)!
倡議者：
時(shí)間：
世界讀書(shū)日倡議書(shū)8
1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年4月23日定為“世界讀書(shū)日”，倡導讀書(shū)，號召“走向閱讀社會(huì )”，傳播“讀書(shū)美化心靈，讀書(shū)成就未來(lái)”的精神。
為了讓更多的同學(xué)走進(jìn)圖書(shū)館、親近圖書(shū)、親近閱讀；為了建設書(shū)香校園，營(yíng)造閱讀環(huán)境，培養學(xué)生良好的 讀書(shū)習慣，學(xué)校圖書(shū)館在“4·23”世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際，特向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
“4.23”這一天，歡迎您走進(jìn)圖書(shū)館，在圖書(shū)館度過(guò)這個(gè)特殊的節日。
“4.23”這一天，請翻開(kāi)您的專(zhuān)業(yè)書(shū)，用知識開(kāi)拓您的視野。
“4.23”這一天，大聲朗讀一篇您喜愛(ài)的文章，在瑯瑯讀書(shū)聲中放飛心靈。
“4.23”這一天，讓我們親手修補“受傷”的'書(shū)本，愿每個(gè)人都能養成愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)惜書(shū)的習慣。
“4.23”這一天，向他人推薦一本好書(shū)；為校報投一篇稿件；做一張讀書(shū)卡片；寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。
圖書(shū)館歡迎您！
世界讀書(shū)日倡議書(shū)9
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天是一個(gè)特別的日子，攜著(zhù)爽爽的秋風(fēng)，我們走進(jìn)了金色的九月，也走進(jìn)了春蕾讀書(shū)活動(dòng)，我們在這里舉行春蕾讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我們迎來(lái)了星村小學(xué)首屆讀書(shū)活動(dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們正處在一生之中記憶的黃金季節，總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書(shū)為伴，你將會(huì )發(fā)現：那一本本好書(shū)，如同在我們面前打開(kāi)了一扇扇認識世界的窗戶(hù)，帶給我們驚喜、帶給我們力量，那份快樂(lè )是無(wú)法替代的。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們在20xx年的這個(gè)金秋里相約，一起走進(jìn)書(shū)籍、沐浴書(shū)香。讓我們捧起一篇篇經(jīng)典美文，大聲地誦讀；捧起一本本心儀的書(shū)，細細地品味。讓我們的內心因為讀書(shū)而充實(shí)，讓我們的雙眸因為讀書(shū)而閃亮，讓我們的每一天因為有書(shū)的相伴而意義非凡。一起讀吧，何時(shí)開(kāi)始并不重要，重要的是我們現在已經(jīng)開(kāi)始，每天都在堅持！在此我代表星村小學(xué)少先隊大隊向所有星村小學(xué)的同學(xué)倡議：
1、人人獻出自己的好書(shū)。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的'圖書(shū)角，把自己的書(shū)本跟別人分享，享受助人為樂(lè )的快樂(lè )。
2、認真讀好每一本好書(shū)。學(xué)校讀書(shū)計劃為我們提供了古今中外名著(zhù)篇目，我們在計劃的指導下，讀好每一本書(shū)。
3、人人設計一張書(shū)簽。書(shū)簽是我們的好朋友，書(shū)簽既可以提醒我們書(shū)讀到哪里，又可以督促我們該讀書(shū)了。
4、認真寫(xiě)好讀書(shū)筆記。俗話(huà)說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”。寫(xiě)讀書(shū)筆記可以陶冶你的情操，提高你的鑒賞水平，增長(cháng)你的寫(xiě)作能力。
5、建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)。
6、開(kāi)展一次以讀書(shū)為主題的班級活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì )、讀書(shū)心得、我與好書(shū)交朋友、書(shū)伴我成長(cháng)等。
7、出刊一期讀書(shū)為主題的黑板報，通過(guò)黑板報，同學(xué)們可以更好地了解讀書(shū)方面的知識。
8、進(jìn)行一次“班級十佳讀書(shū)之星”和校園“書(shū)香班級”評比。
同學(xué)們，為了自己的未來(lái)，讓我們讀書(shū)吧！讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)�！�、“書(shū)山”之間，讓讀書(shū)成為習慣，讓學(xué)習成為樂(lè )趣！讓好書(shū)蕩漾我們每個(gè)人的心，讓濃濃的書(shū)香飄滿(mǎn)我們的校園、家園祝愿同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，爭做讀書(shū)小明星，成為品行高潔，學(xué)識淵博的讀書(shū)人。
xx
世界讀書(shū)日倡議書(shū)10
市民朋友們：
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。199年，聯(lián)合國教科組織將每年4月2日定為“世界讀書(shū)日”，目標是“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)�！敝腥A民族是一個(gè)崇學(xué)尚禮、與時(shí)俱進(jìn)的.偉大民族。多年，全國各地開(kāi)展閱讀進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區、進(jìn)機關(guān)活動(dòng)之風(fēng)吹遍每個(gè)角落，中華博大化得以匯聚，光輝精神得以傳承，燦爛明得以延續。在第22個(gè)“世界讀書(shū)日”臨之際，灃西新城發(fā)起開(kāi)展20xx年全民讀書(shū)活動(dòng)，呼吁廣大市民樹(shù)立終身學(xué)習思想，愛(ài)讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，增長(cháng)才智，享受快樂(lè )。為此，我們倡議大家：
1、閱讀一本好書(shū)。從實(shí)際出發(fā)，選擇對工作學(xué)習和生活有幫助的書(shū)籍，認真閱讀，仔細品味，在書(shū)中尋找生命真諦，感悟人生意義，汲取生活智慧。
2、養成一種習慣�！皢�(wèn)渠那得清如許，為有頭活水�！弊杂X(jué)把讀書(shū)作為工作生活和休閑的一種方式和需要，充分利用時(shí)間，靜心閱讀書(shū)籍美，凈化心靈，提升素養，使閱讀伴隨終身。
3、推薦一冊經(jīng)典。積極向您身邊的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦經(jīng)典書(shū)籍和優(yōu)美，共同分享閱讀的幸福，影響和帶動(dòng)全民掀起讀書(shū)熱潮。
4、樹(shù)立一道新風(fēng)。在全民讀書(shū)中形成崇書(shū)尚禮的時(shí)代風(fēng)尚，展現灃西積極進(jìn)取的干事創(chuàng )業(yè)激情，助推中華民族實(shí)現偉大復興。
世界讀書(shū)日倡議書(shū)11
親愛(ài)的家長(cháng)朋友：溫馨四月，書(shū)韻飄香。早在1995年，聯(lián)合國教科文組織就把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)，都能享受閱讀的樂(lè )趣�！睘榱藸I(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，讓孩子們在大量的閱讀中豐富知識，開(kāi)闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，我們統一路小學(xué)在第15個(gè)“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，開(kāi)展“世界讀書(shū)日，親子共讀書(shū)”活動(dòng)。
親子共讀，是一種學(xué)習手段，也是一種生活方式；通過(guò)這種方式，家長(cháng)教會(huì )孩子如何熱愛(ài)生活、享受生活。親子共讀，又是一種美麗的休閑；孩子的成長(cháng)其實(shí)也是一本書(shū)，多一點(diǎn)心思，多一點(diǎn)投入，收獲的其實(shí)不僅是孩子。研究證明，如家庭具有濃厚的閱讀文化和閱讀習慣，父母能帶領(lǐng)子女從小開(kāi)始進(jìn)行親子閱讀，子女長(cháng)大后便會(huì )對閱讀產(chǎn)生濃厚的'興趣。能經(jīng)常閱讀的孩子他們的成績(jì)好，事業(yè)成就也高。為此，我們特向全體家長(cháng)提出以下倡議：
一、請您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中，做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(cháng)的言傳身教對孩子的成長(cháng)有著(zhù)直接的影響。當您陪著(zhù)孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店，當您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視，引導孩子把閱讀當作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識的海洋。如果您的孩子到現在為止還沒(méi)有好的閱讀習慣，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書(shū)讀給他聽(tīng)，以后孩子會(huì )慢慢有興趣自己閱讀。
二、我們建議平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)，在孩子閱讀的時(shí)候，給孩子盡可能多的鼓勵。我們真誠希望每個(gè)家長(cháng)能與孩子共讀一本書(shū)，共同探討書(shū)本中的一個(gè)話(huà)題，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。
三、為您的孩子建立溫馨、舒適的家庭圖書(shū)架，盡可能做到適合您的孩子閱讀，并適時(shí)添置一定數量的好書(shū)。
四、每天抽出四十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀，讓閱讀成為孩子的生活習慣。
五、指導孩子寫(xiě)好讀書(shū)筆記，并加以檢查、督促，養成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習慣。
六、鼓勵孩子參加學(xué)校各項讀書(shū)活動(dòng),積極參與學(xué)�！皶�(shū)香家庭”的評比,。
家長(cháng)朋友們，孩子是家庭的希望，是祖國的棟梁！能讓書(shū)籍成為孩子終生的伙伴，這是老師、家長(cháng)送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書(shū)香能致遠，閱讀之樂(lè )樂(lè )無(wú)窮！讓讀書(shū)成為我們的一種生活方式，讓我們和孩子一起，以書(shū)為友，用最靜心的閱讀，來(lái)填實(shí)比天空更廣闊的心靈，讓“親子共讀”在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果！
最后，祝福您及全家：萬(wàn)事如意、合家幸福！
世界讀書(shū)日倡議書(shū)12
在這溫暖的四月，一個(gè)散發(fā)著(zhù)別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書(shū)日”已來(lái)臨。
如果您是一位熱愛(ài)讀書(shū)的人，那么書(shū)就是放眼世界的一扇窗，是通往心靈的一條徑，是閃耀知識的一道光，是折射人生的一面鏡，是揮散陰霾的一柄劍，是握住幸福的一雙手……
一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的'學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的社會(huì )，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì )；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有文化底蘊的民族。
回望巍巍中華五千年，有多少文人政客對書(shū)籍情有獨鐘，對讀書(shū)有熱烈的情懷。中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統，在信息海量及競爭激烈的今天，讀書(shū)、求知、思辨是每一個(gè)人都應該具備的基本素養。
讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養的標準之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。
一個(gè)人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會(huì )受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì )充滿(mǎn)智慧和希望。
因此我們更要通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識，增長(cháng)本領(lǐng)，提升品味，把中華民族五千年特有的傳統文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趨完善，更富魅力！
親愛(ài)的朋友，在今年的“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，xx繪本館向全市人民發(fā)出倡議：
在這一天，請走進(jìn)圖書(shū)館或xx繪本館湖州站，辦一本借書(shū)證，激發(fā)閱讀的興趣；在這一天，請走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本好書(shū)，從此開(kāi)始閱讀的習慣；在這一天，登錄一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站，開(kāi)啟另一種閱讀的方式；在這一天，邀三五同好，品茗論書(shū)；在這一天，讓一個(gè)聲音時(shí)刻提醒自己：“今天，你讀書(shū)了嗎？”
全世界讀書(shū)人共同的節日——“世界讀書(shū)日”期待您的參與！
xx圖書(shū)館
20xx年4月xx日
世界讀書(shū)日倡議書(shū)13
全院教職工：
古人云：“讀書(shū)足以怡情，足以增彩，足以長(cháng)才”、“最是書(shū)香能致遠，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧，是人類(lèi)走向文明與進(jìn)步的階梯。因此，以“4·23世界讀書(shū)日”為契機，營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，創(chuàng )造深厚的校園文化氛圍，學(xué)院工會(huì )聯(lián)合宣傳策劃部共同舉辦“閱讀文化經(jīng)典建設書(shū)香校園”活動(dòng)。
老師們，讓我們與經(jīng)典為友，同好書(shū)相伴，開(kāi)拓視野，陶冶情操，頤養身心，積極營(yíng)造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書(shū)氛圍。
在“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際，學(xué)院工會(huì )向全院教職員工發(fā)出“閱讀文化經(jīng)典，建設書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)倡議。倡議如下：
一、閱讀一本好書(shū)。
希望每位老師在活動(dòng)期間認真讀一本有價(jià)值的圖書(shū)，并與大家共同分享你的讀書(shū)心得。（學(xué)院將在院報和學(xué)院網(wǎng)站上開(kāi)辟讀書(shū)專(zhuān)欄分享大家的讀書(shū)心得。）
二、養成一種習慣。
把讀書(shū)作為一種生活方式，多讀書(shū)、讀好書(shū)。從而實(shí)現自身知識、能力、觀(guān)念的有機轉化，達到完善自我，全面發(fā)展的目的.。
三、實(shí)現知行統一。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。只有將讀書(shū)、做人、做事有機統一起來(lái)，將讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路結合起來(lái)，從而真正實(shí)現知行統一。
老師們，讓我們回歸到書(shū)籍當中，安安靜靜地享受閱讀的快樂(lè )，彰顯自身人文氣質(zhì)涵養。我們希望通過(guò)“閱讀文化經(jīng)典建設書(shū)香校園”活動(dòng)倡導閱讀、鼓勵閱讀、享受閱讀，讓閱讀的習慣融入我們的生活，讓整個(gè)校園在花香和書(shū)香的浸染下，煥發(fā)明媚迷人的風(fēng)采。
xx科技大學(xué)xx學(xué)院工會(huì )
20xx年xx月xx日
世界讀書(shū)日倡議書(shū)14
親愛(ài)的朋友們：
在這溫暖的四月，一個(gè)散發(fā)著(zhù)別樣氣息的節日——4月23日“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，您想過(guò)，書(shū)籍對您意味著(zhù)什么嗎？
如果您是一位熱愛(ài)讀書(shū)的人，那么書(shū)就是放眼世界的一扇窗，是通往心靈的一條徑，是閃耀知識的一道光，是折射人生的一面鏡，是揮散陰霾的一柄劍，是握住幸福的一雙手……
一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)沉悶枯燥的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì )，是一個(gè)人文精神缺失的社會(huì );一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望、沒(méi)有文化底蘊的民族�；赝∥≈腥A五千年，有多少文人政客對書(shū)籍情有獨鐘，對讀書(shū)有熱烈的情懷。
中國人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的傳統，在信息海量及競爭激烈的今天，讀書(shū)、求知、思辨是每一個(gè)人都應該具備的基本素養。讀書(shū)不僅成為一個(gè)人修養的標準之一，也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑之一。
一個(gè)人如果從小就能養成良好的閱讀習慣，一生都會(huì )受用無(wú)窮。一個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì )充滿(mǎn)智慧和希望。因此我們更要通過(guò)讀書(shū)來(lái)獲取知識，增長(cháng)本領(lǐng)，提升品味，把中華民族五千年特有的`傳統文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趨完善，更富魅力!
親愛(ài)的朋友們，在今年的“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，我們的宣傳口號是:快樂(lè )讀書(shū)，自由讀書(shū)，非功利讀書(shū)，非誘惑讀書(shū)!
我們倡議，這一天，我們要讀書(shū)，但不要為了讀書(shū)而讀書(shū);
我們倡議，做個(gè)感性的讀書(shū)人，只為自己喜愛(ài)而讀書(shū);
我們倡議，不為考試而讀書(shū)，不為求名利而讀書(shū);
我們倡議，為求真知而讀書(shū)，為自由而讀書(shū)，為凈化心靈而讀書(shū)!
親愛(ài)的朋友們，不拘哪天，不拘何時(shí)，讓我們自由自在，讓我們品讀文學(xué)、品讀歷史、品讀哲學(xué)、品讀藝術(shù)，走近先賢圣哲的心靈世界，品讀出我們精彩的人生。
xx縣婦女聯(lián)合會(huì )
20xx年x月
世界讀書(shū)日倡議書(shū)15
春天，注定是一個(gè)生命復蘇的季節。
1972年，聯(lián)合國科教文組織向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì )”的召喚，號召社會(huì )成員人人讀書(shū)，讓圖書(shū)成為生活的必需品，讓讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。這一天也是著(zhù)名作家塞萬(wàn)提斯(西班牙)、莎士比亞(英國)、維加(西班牙)3位著(zhù)名文學(xué)大師的辭世紀念日�！笆澜缱x書(shū)日”的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現讀書(shū)樂(lè )趣，享受讀書(shū)之美，并以此對那些推動(dòng)人類(lèi)社會(huì )和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻表示感謝和尊重。
書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財富，是全人類(lèi)的營(yíng)養品。閱讀是與圣賢智者在時(shí)空上進(jìn)行的談話(huà)，明朝陳繼儒在《讀書(shū)十六觀(guān)》中說(shuō)：“讀書(shū)以觀(guān)圣賢之意，因圣賢之意，以觀(guān)自然之理�！弊x過(guò)一本好書(shū)，像交了一位益友，一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。讀書(shū)是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量。讀書(shū)是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。美國詩(shī)人狄金森說(shuō)：“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也有沒(méi)一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著(zhù)的詩(shī)行那樣，把人帶往遠方�！睘榇�，在第十八個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們向全校師生發(fā)出倡議，讓我們盡享閱讀之樂(lè )，共建書(shū)香校園。
讀書(shū)豐富一個(gè)人的人生閱歷。人，需要思考。書(shū)，幫助人們思考。遠離了書(shū)籍，也就等于拋棄了前人留下來(lái)的豐富的精神財富，放棄了幫助自己思考的重要渠道�！吧罾餂](méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！弊x書(shū)，使我們的精神不再貧乏，生命不再貧弱，人生不再孤獨，讓我們成為有信念、達情理、知榮辱的人。
讀書(shū)塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì)。一本好書(shū)往往能改變人的一生�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華”，一個(gè)人的精神成長(cháng)，與他的閱讀息息相關(guān);而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。誰(shuí)在讀書(shū)，讀哪些書(shū)，決定了一個(gè)民族的精神氣質(zhì)，反映了一個(gè)社會(huì )的.精神面貌，影響著(zhù)這個(gè)國家的未來(lái)走向。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的社會(huì )是人文精神缺失的社會(huì )，一個(gè)不愿讀書(shū)的民族是創(chuàng )造力貧乏的民族。崇尚讀書(shū)，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
讀書(shū)鑄就一個(gè)國家的文化根基。黨的十八大報告指出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì )，實(shí)現中華民族偉大復興，必須推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮，興起社會(huì )主義文化建設新高潮，提高國家文化軟實(shí)力，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會(huì )、推動(dòng)發(fā)展的作用�！眹业母粡姾万v飛必然要以知識凝聚力量，而讀書(shū)是知識的重要來(lái)源。在知識經(jīng)濟社會(huì )，讀書(shū)是創(chuàng )造力和活力的起點(diǎn)，是文化底蘊的基石。一個(gè)國家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂(lè )于讀書(shū)的社會(huì )風(fēng)尚，決定了人們能否主動(dòng)吸收各種文化的營(yíng)養，在潛移默化的滋養中，提升國民素質(zhì)，營(yíng)造文明氛圍，引領(lǐng)先進(jìn)文化。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們期盼閱讀春天的來(lái)臨�！傲⑸硪粤W(xué)為先，力學(xué)以讀書(shū)為本�！迸c書(shū)為友，熱愛(ài)閱讀，讓思考伴隨我們的一生，讓我們共同攜起手來(lái)，營(yíng)造書(shū)香校園，共享讀書(shū)樂(lè )趣，讓讀書(shū)成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命!
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20xx年4月**日
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