文明就餐倡議書(shū)集合8篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū)，倡議書(shū)是由某一組織或社團擬定、就某事向社會(huì )提出建議或提議社會(huì )成員共同去做某事的書(shū)面文章。相信很多朋友都對寫(xiě)倡議書(shū)感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的文明就餐倡議書(shū)8篇，歡迎閱讀與收藏。
文明就餐倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
餐廳是大家生活的重要組成部分，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明用餐是個(gè)人素質(zhì)的體現，自覺(jué)收拾餐具，則是個(gè)人素質(zhì)的提高。文明就餐體現一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力，當代中職生的健康成長(cháng)事無(wú)巨細,讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境；用行動(dòng)展現自己的風(fēng)采,讓身心得到升華!文明就餐一直是我們每位中職生共同的向往�？墒乾F在，你大概還是為了桌上的食物殘渣食欲全無(wú)，正在為餐桌雜亂的餐盤(pán)而苦不堪言，甚至還正在為打飯擁擠而煩惱??
你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎？
你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎？
你想為學(xué)院迎評貢獻自身的力量嗎？
那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應我們的倡議吧！
1、請愛(ài)惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現，也是您高尚人格的體現。
2、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語(yǔ)文明、舉止得體。讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
3、請自覺(jué)回收餐具。吃完飯后就把餐具和雜物帶到餐具回收處，既減輕了餐廳人員的工作任務(wù)，又方便了其他同學(xué)。
4、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，不在餐廳內吸煙喝酒，注意自己的儀表、穿著(zhù)和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng )造干凈整潔的環(huán)境。 5、請注意食堂的相應規定，不得使用現金買(mǎi)飯，也不得將餐具帶出食堂，不得惡意損壞或丟棄餐具。
6、請不要多占座位，多拿筷子，每人一雙筷子足矣。方便他人，就是方便自己。
7、請愛(ài)護餐廳的設施，不蹬踏桌凳，不亂涂，不亂刻，不損壞電器照明等設備，維護公共衛生安全。
8、請不要在就餐大廳內張貼廣告、海報和其它宣傳物、標志物，禁止在就餐大廳內堆放其它物品
9、請尊重餐廳工作人員，對工作人員的服務(wù)不滿(mǎn)意，可及時(shí)向餐廳管理人員反應，不侮辱甚至謾罵工作人員。發(fā)現問(wèn)題，不吵不鬧，逐級反應，妥善解決。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要大家與餐飲服務(wù)中心的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從現在做起，用自己的行動(dòng)為職教中心的良好發(fā)展做出貢獻！“播種的是習慣，收獲的是品格”。讓我們以養成良好的社會(huì )公德，樹(shù)立當代中職生良好的形象為目標，共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力！
倡議發(fā)起后，學(xué)生工作部、校團委將聯(lián)合成立學(xué)生督導組，檢查學(xué)生的就餐情況，勸導學(xué)生的不良行為，希望同學(xué)們積極配合。
文明就餐倡議書(shū) 篇2
同學(xué)們，當您步入餐廳時(shí)，是否會(huì )因為混亂擁擠的人群而半天打不到飯？是否會(huì )舉著(zhù)餐盤(pán)左躲右閃， 生怕不小心將菜水灑在別人身上？是否曾經(jīng)看著(zhù)座位上的書(shū)包卻找不到座位就餐？是否因刺耳的聲音、雜亂的桌面而吃不下飯,……，此時(shí)你是否想過(guò)，假如大家都能排隊買(mǎi)飯，文明就餐，就不會(huì )為這些事情而煩心！為了增強同學(xué)們的文明意識,全面提升大家的品位素養，共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，我院特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、保持良好的就餐秩序，自覺(jué)排隊買(mǎi)飯，不插隊、亂隊。
二、為了維護自己的財物安全，也為了他人的方便，不用書(shū)包等物品占座。
三、根據自己的飯量買(mǎi)飯，愛(ài)惜糧食，杜絕浪費，充分發(fā)揚中華民族節約糧食的光榮傳 統。
四、注意維持桌面衛生，飯后自覺(jué)把餐具帶到餐具回收處，并隨身將自己的垃圾帶走。
五、愛(ài)護餐廳公共物品，不亂移餐桌、不亂摔碗筷，不把餐具帶出餐廳。
六、在餐廳不大聲喧嘩，不在餐廳內喝酒、抽煙，不做影響他人就餐的事，注意個(gè)人形象。
七、注意飲食衛生，不用有毒有害塑料袋盛飯，用校園卡或專(zhuān)用飯票買(mǎi)飯，不隨地吐痰、 亂扔餐巾紙或食物殘渣。
八、發(fā)現飯菜質(zhì)量問(wèn)題，或對餐廳工作人員不滿(mǎn)，及時(shí)向有關(guān)負責人反應，妥善解決，不與工作人員發(fā)生沖突。
方便他人，就是方便咱們自己。餐廳的良好秩序需要大家共同維持，文明就餐，從我做起，您的舉手之勞可能就會(huì )給他人帶來(lái)極大的幫助，一個(gè)舒心的笑容、一個(gè)讓位的動(dòng)作、一句真誠的道歉都能讓咱們感受到生活中的溫暖。希望所有的同學(xué)都能積極行動(dòng)起來(lái)，讓咱們一起努力，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨的就餐氛圍 ！
文明就餐倡議書(shū) 篇3
民以食為天，食以安為先。這句話(huà)大家都懂，就是說(shuō)：糧食是一個(gè)人的生活所系，而飲食安全又是第一位的。大家肯定都認同這句話(huà)。但在我看來(lái)，整潔的就餐環(huán)境，文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒(méi)有好的就餐環(huán)境，即便是珍饈佳肴擺在面前，我們的胃口也會(huì )大打折扣。
這一點(diǎn)，我想大家同樣不會(huì )否認。因為在校園里，老師們就發(fā)現有同學(xué)在咖吧里“歡樂(lè )”地啃著(zhù)雞爪；有同學(xué)把粽子揣進(jìn)口袋帶進(jìn)教學(xué)樓；還有同學(xué)在球場(chǎng)邊一邊吶喊，一邊享用手里的零食。好不愜意！我猜測，可能是這些同學(xué)覺(jué)得食堂門(mén)口略顯擁擠嘈雜，就餐環(huán)境不能令自己滿(mǎn)意，所以，選擇了這些或優(yōu)雅，或清凈，或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話(huà)，那我覺(jué)得大家的品味其實(shí)還是不錯的！否則，怎么從未發(fā)現有同學(xué)在垃圾房附近吃泡面呢？我們還沒(méi)發(fā)現同學(xué)中有這樣的“重口味”！可見(jiàn)，整潔舒適的就餐是大家的共同需要！
但是，就餐環(huán)境僅整潔舒適就夠了嗎？為了更好的關(guān)愛(ài)大家，方便大家，每周有一個(gè)班級可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學(xué)校的做法？當你在食堂就餐的時(shí)候，你是否注意到了前面的人？你和他保持了適當的距離嗎，是否給別人留下了空間，是否注意到了腳下的一米線(xiàn)？當你對的阿姨說(shuō)“我要這個(gè)菜”、“我不要這個(gè)菜”，充分享受自己的選擇權時(shí)，后面的人其實(shí)已經(jīng)等了很久了！你是否體諒到后面同學(xué)的感受？當你和別人毫無(wú)顧忌的高聲談?wù)摃r(shí)，你是否照顧到旁人的感受？如果你留意，你會(huì )發(fā)現他們看你的眼神其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)“犀利”了！
考慮到同學(xué)們有時(shí)候要吃些點(diǎn)心和泡面以換換口味，所以，學(xué)校允許大家把點(diǎn)心和泡面帶進(jìn)教師餐廳。但不久就發(fā)現，有時(shí)吃泡面的同學(xué)較多，以至于本該在底樓就餐的同學(xué)沒(méi)有了座位，甚至原本供老師就餐的座位也被占滿(mǎn)。有同學(xué)吃完后，卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下。還有同學(xué)吃完后半天沒(méi)有離席之意，導致其他沒(méi)有座位的同學(xué)只好端著(zhù)餐具、泡面在一旁圍觀(guān)。
同學(xué)們，你們已經(jīng)是一名高中生了，應該是一個(gè)明理之人，大家想想：這些言行舉止合適嗎？學(xué)校、老師以寬容之心對待大家，大家是否理解學(xué)校、老師的寬容，是否尊重了老師的權益，是否尊重了食堂工作人員的勞動(dòng)？這和我們提出的學(xué)校精神、形象目標是有距離的。所以，營(yíng)造文明的就餐環(huán)境應該是全體師生共同的責任！
因此，在這里我提出幾點(diǎn)倡議，我們師生共同遵守、互相監督。謝謝大家！
學(xué)校文明就餐倡議書(shū)
食堂是大家警院生活的重要場(chǎng)所，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。
文明用餐是警院學(xué)子個(gè)人素質(zhì)的體現，文明就餐體現出一個(gè)人的美德與個(gè)人魅力，當代大學(xué)生的健康成長(cháng)事無(wú)巨細,讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,共同營(yíng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境;用行動(dòng)展現警院學(xué)子的風(fēng)采,讓我們的身心得到進(jìn)一步的升華!
文明就餐是我們每位警院學(xué)子共同的向往�？墒乾F在，你大概還是為了桌上的食物殘渣食欲全無(wú)，正在為餐桌雜亂的餐盤(pán)而苦不堪言，甚至還正在為打飯擁擠而煩惱。那么，就請大家用文明演繹自己的生活，用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應我們的倡議吧!
1、愛(ài)惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現，也是你高尚人格的體現。
2、保持良好的就餐秩序，排隊就餐，講文明、講禮貌、守公德，言語(yǔ)文明、舉止得體。讓整齊有序的隊伍成為警院餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
3、自覺(jué)回收餐具。吃完飯后把餐具和雜物帶到餐具回收處。這樣做，既減輕了餐廳人員的工作強度，更方便了其他就餐的同學(xué)。
4、不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘渣，注意自己的儀容和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng )造干凈整潔的就餐環(huán)境。
請大家文明就餐，從我做起，從現在做起，播種的是習慣，收獲的是品格。讓我們以養成良好的社會(huì )公德，樹(shù)立當代大學(xué)生良好的形象為目標，共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境。
文明就餐倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
大學(xué)是一個(gè)文明而神圣的地方，是大學(xué)生提高思想道德修養及學(xué)會(huì )做人的基礎。同學(xué)們，當你就餐完畢是否記得把餐具回收呢?在我們學(xué)校較普遍是同學(xué)們就餐完畢沒(méi)有主動(dòng)回收餐具，全部丟棄在餐桌上，后果有：
1、每當季節交替之際，正是疾病流行之時(shí)。大量病菌的滋生，增加了飲食不安全的系數，嚴重時(shí)會(huì )導致流行性疾病的流行和傳播。
2、就餐高峰期，很多同學(xué)找不到干凈的餐桌用餐，給其他同學(xué)帶來(lái)了極大的不便，嚴重破壞了食堂的飲食環(huán)境和校園文化氛圍。
3、容易引起學(xué)校碗筷等餐具丟失，造成食堂工作人員工作量明顯增大。
為了保證您和他人的飲食安全，也為了全院校園文明，請從主動(dòng)收拾餐具做起，樹(shù)立文明校園形象。至此，我們發(fā)出倡議。
1、進(jìn)入食堂不大聲吵鬧，自覺(jué)排隊購飯菜，禮貌待人。
2、文明就餐，就餐時(shí)不大聲喧嘩，養成愛(ài)惜糧食的好習慣。
3、用餐完畢后請主動(dòng)將餐桌上的飯菜收拾干凈，并將餐具帶到食堂規定的餐具回收點(diǎn)。
4、不在餐廳抽煙、喝酒，注意個(gè)人形象。
讓我們在飯后自覺(jué)回收餐具，給他人也為自己營(yíng)造一個(gè)干凈的就餐環(huán)境。從此不再因為找不到干凈的餐桌而煩惱，如有不遵守的同學(xué)，請大家友情提示，讓我們都爭做高素質(zhì)的湖北交院學(xué)子，攜手共建文明和諧校園!
文明就餐倡議書(shū) 篇5
民以食為天，食以安為先。這句話(huà)大家都懂，就是說(shuō)：糧食是一個(gè)人的生活所系，而飲食安全又是一位的。大家肯定都認同這句話(huà)。但在我看來(lái)，整潔的就餐環(huán)境，文明的就餐氛圍同樣重要。倘若沒(méi)有好的就餐環(huán)境，即便是珍饈佳肴擺在面前，我們的胃口也會(huì )大打折扣。
這一點(diǎn)，我想大家同樣不會(huì )否認。因為在校園里，老師們就發(fā)現有同學(xué)在咖吧里“歡樂(lè )”地啃著(zhù)雞爪；有同學(xué)把粽子揣進(jìn)口袋帶進(jìn)教學(xué)樓；還有同學(xué)在球場(chǎng)邊一邊吶喊，一邊享用手里的零食。好不愜意！我猜測，可能是這些同學(xué)覺(jué)得食堂門(mén)口略顯擁擠嘈雜，就餐環(huán)境不能令自己滿(mǎn)意，所以，選擇了這些或優(yōu)雅，或清凈，或令自己愉悅的地方。如果是這種原因的話(huà)，那我覺(jué)得大家的品味其實(shí)還是不錯的！否則，怎么從未發(fā)現有同學(xué)在垃圾房附近吃泡面呢？我們還沒(méi)發(fā)現同學(xué)中有這樣的“重口味”！可見(jiàn)，整潔舒適的就餐是大家的同需要！
但是，就餐環(huán)境僅整潔舒適就夠了嗎？為了更好的關(guān)愛(ài)大家，方便大家，每周有一個(gè)班級可以在教師餐廳就餐。但是大家是否真的理解學(xué)校的做法？當你在食堂就餐的時(shí)候，你是否注意到了前面的人？你和他保持了適當的距離嗎，是否給別人留下了空間，是否注意到了腳下的一米線(xiàn)？當你對的阿姨說(shuō)“我要這個(gè)菜”、“我不要這個(gè)菜”，充分享受自己的選擇權時(shí)，后面的人其實(shí)已經(jīng)等了很久了！你是否體諒到后面同學(xué)的感受？當你和別人毫無(wú)顧忌的高聲談?wù)摃r(shí)，你是否照顧到旁人的感受？如果你留意，你會(huì )發(fā)現他們看你的眼神其實(shí)已經(jīng)有點(diǎn)“犀利”了！
考慮到同學(xué)們有時(shí)候要吃些點(diǎn)心和泡面以換換口味，所以，學(xué)校允許大家把點(diǎn)心和泡面帶進(jìn)教師餐廳。但不久就發(fā)現，有時(shí)吃泡面的同學(xué)較多，以至于本該在底樓就餐的同學(xué)沒(méi)有了座位，甚至原本供老師就餐的座位也被占滿(mǎn)。有同學(xué)吃完后，卻把包裝袋、泡面盒悄悄留下。還有同學(xué)吃完后半天沒(méi)有離席之意，導致其他沒(méi)有座位的同學(xué)只好端著(zhù)餐具、泡面在一旁圍觀(guān)。
同學(xué)們，你們已經(jīng)是一名高中生了，應該是一個(gè)明理之人，大家想想：這些言行舉止合適嗎？學(xué)校、老師以寬容之心對待大家，大家是否理解學(xué)校、老師的寬容，是否尊重了老師的權益，是否尊重了食堂工作人員的勞動(dòng)？這和我們提出的學(xué)校精神、形象目標是有距離的。所以，營(yíng)造文明的`就餐環(huán)境應該是全體師生同的責任！
因此，在這里我提出幾點(diǎn)倡議，我們師生同遵守、互相監督。謝謝大家！
文明就餐倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們：
我們來(lái)自天南海北，匯聚在法大精致的校園里，定是前世五百次的回眸才換來(lái)今世的緣分。正是人與人之間存在差異，所以每個(gè)人都具有獨特性，同時(shí)，矛盾也可能隨著(zhù)我們的相聚而產(chǎn)生。
我們可能民族不一樣，習慣不一樣，來(lái)自不同地域的我們行走在法大的校園里。一方水土養一方人，不同地域的人，自然是會(huì )有不同的習慣，而清真食堂則是專(zhuān)門(mén)為方便有不同風(fēng)俗習慣的同學(xué)們就餐所設立的。近期，一些不了解食堂就餐習慣的同學(xué)在清真就餐區食用非清真食品，為了尊重各民族同學(xué)的用餐習慣，校學(xué)委特就清真就餐區用餐規范問(wèn)題向全體同學(xué)提出如下倡議：
(1)尊重民族風(fēng)俗習慣，不把非清真餐廳的食物帶入清真食堂。
(2)尊重個(gè)人習慣，在食堂就餐，尊重其他人的習慣，為其他人提供一個(gè)良好的就餐環(huán)境。
(3)看到民族特色服飾，以平等欣賞的態(tài)度去看待，不指指點(diǎn)點(diǎn)。
(4)面帶微笑，禮貌待人;親切有愛(ài)，幫助他人。
(5)尊重每個(gè)人的宗教信仰，尊重他們的宗教習慣。
我們都希望被他人尊重，而被他人尊重的前提就是尊重他人。尊重民族風(fēng)俗本質(zhì)就是尊重人，當然我們不僅應該尊重民族習慣，也應該尊重每個(gè)人的差別。有差異的個(gè)體構成了多元化的社會(huì )，包容容納差異，才能讓這個(gè)社會(huì )更和諧，也能我們心中最美的校園更美。讓我們攜起手來(lái)，讓校園更加和諧!
文明就餐倡議書(shū) 篇7
親愛(ài)的市民朋友們、各餐飲企業(yè)：
“天育物有時(shí)，地生財有限”，勤儉節約、艱苦奮斗是中華民族的傳統美德。目前，餐飲消費中存在不同程度的浪費現象，與厲行節約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統相悖。近日，中央發(fā)布了關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項規定，為倡導厲行節約、反對浪費的良好風(fēng)尚，我們向廣大市民朋友們和各餐飲企業(yè)發(fā)出如下倡議：
一、樹(shù)立節儉意識。加強“厲行節約，反對浪費”宣傳，營(yíng)造“節約光榮、浪費可恥”氛圍。在餐廳擺放“節約食物，杜絕浪費”、“適量點(diǎn)餐，剩餐打包”提示牌或宣傳畫(huà)，引導消費者適量點(diǎn)餐，剩餐打包，不誤導消費者超量點(diǎn)餐。
二、提倡綠色消費。堅持低碳環(huán)保，推行“公筷公勺”，不使用一次性餐具；提供“半份、半價(jià)”、“小份、適價(jià)”服務(wù)方式，提供免費、環(huán)保打包服務(wù)；不宰殺、經(jīng)營(yíng)、食用受?chē)冶Ｗo的野生動(dòng)物；注意保護環(huán)境整潔衛生，不隨意污染用餐環(huán)境。
三、倡導文明用餐。餐桌文明是社會(huì )文明的重要體現，自覺(jué)遵守社會(huì )公德，講究餐桌禮儀，禮貌用餐，不在餐飲場(chǎng)所肆意喧嘩，不在禁煙場(chǎng)所吸煙，不勸酒，不酗酒，開(kāi)車(chē)不喝酒，酒后不駕車(chē)。
四、講究科學(xué)飲食。樹(shù)立科學(xué)的飲食養生新理念，改變大吃大喝、暴飲暴食等不良陋習，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養，吃出文明的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式。
親愛(ài)的市民朋友們，各餐飲企業(yè)，讓我們身體力行，與文明握手，與陋習告別，減少“舌尖上的浪費”，做文明用餐、節約用餐、健康用餐的宣傳者、倡導者、實(shí)踐者，厲行節約、反對浪費，進(jìn)一步提升城市文明形象，加快建設現代化生態(tài)型水鄉魅力之城。
文明就餐倡議書(shū) 篇8
同學(xué)們：
一日三餐離不開(kāi)食堂,食堂是大家生活的重要組成部分。營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著(zhù)每位同學(xué)的生活，而且直接體現著(zhù)大學(xué)生的整體形象。因此，我們積極倡導同學(xué)們從小事做起，用心演繹自己的生活。
為了更好地維護食堂就餐秩序，膳食科、膳管會(huì )倡議如下：
1、愛(ài)惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現，也是您高尚人格的表現。
2、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐，讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
3、請不隨意損壞或丟棄餐具和公物。
4、請不要亂扔餐巾紙和食物殘渣，為自己也為他人創(chuàng )造干凈整潔的環(huán)境。
5、請自覺(jué)回收餐具，吃完飯后請把餐具和剩菜剩飯自覺(jué)帶到餐具回收處，既減輕餐廳人員的工作任務(wù)也方便其他同學(xué)就餐。
6、請在就餐時(shí)保持安靜，良好的秩序可以愉悅我們的就餐心情。
7、吃完飯之后，盡量不要在食堂逗留聊天，一來(lái)給別的同學(xué)騰出吃飯的時(shí)間、空間，二來(lái)也方便清潔人員的打掃。
8、在食堂就餐的同學(xué)請與食堂工作人員互相體諒、互相尊重，杜絕學(xué)生與工作人員發(fā)生爭吵，如有什么問(wèn)題可以及時(shí)反應到膳食科、膳管會(huì )。
食堂的良好秩序需要廣大師生與后勤部門(mén)的共同努力。請大家文明就餐，從我做起，從現在做起。讓我們踐行良好的社會(huì )公德，樹(shù)立良好的大學(xué)生形象，為共同營(yíng)造一個(gè)文明有序溫馨的就餐環(huán)境而努力！
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