【實(shí)用】小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)三篇
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，倡議書(shū)在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高，倡議書(shū)是一種號召性的專(zhuān)用書(shū)信，具有一定的格式要求。如何寫(xiě)一份恰當的倡議書(shū)呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū)3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū) 篇1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我想要在這里代表森林，代表動(dòng)物，代表空氣，代表大自然向大家發(fā)出倡議：讓我們一起為我們的環(huán)境做出一些改變吧！或許只有我們，才能改變這個(gè)環(huán)境，改變現在的狀態(tài)，所以同學(xué)們，就讓我們一起動(dòng)手，一起為我們的環(huán)保事業(yè)作出一些奉獻吧！
我希望在不遠的未來(lái)，環(huán)保是一種狀態(tài)，而不是一個(gè)問(wèn)題。想要達到這樣的境界，這需要我們每個(gè)人的努力�；蛟S會(huì )有同學(xué)問(wèn)，現在的我們只是一個(gè)小學(xué)生，我們也沒(méi)有辦法做出大的舉動(dòng)，為我們的環(huán)保做出貢獻。其實(shí)不然，我們雖然是一個(gè)小學(xué)生，但是我們能夠收拾好自己周?chē)沫h(huán)境，能夠為我們身邊的環(huán)境做出一些改變，那便是足夠了。這是我們能夠做到的事情，也是我們應該去做的事情。而我們該從哪里開(kāi)始執行環(huán)保呢？
首先，我們可以從校園開(kāi)始，保護校園的環(huán)境，及時(shí)清掃衛生，每個(gè)班級都回收可利用的垃圾，為我們的垃圾也做一次分類(lèi)。每個(gè)人都要重視保護環(huán)境這一條規則，愛(ài)護環(huán)境可榮，破壞環(huán)境可恥，同學(xué)們必須樹(shù)立這樣的思想，慢慢的大家才會(huì )跟著(zhù)一起行動(dòng)起來(lái)，當愛(ài)護環(huán)境成為了一種習慣，成為了一種日常，那么我相信我們每個(gè)人也就能夠堅守自己的位置，讓環(huán)保事業(yè)做得更好起來(lái)了。
其次我們依舊要關(guān)注校園外的環(huán)境，現在是時(shí)代發(fā)展非�？�，高樓大廈林立，大街小巷都非常的熱鬧，這時(shí)候垃圾也會(huì )多起來(lái)。這時(shí)候大家要明白的一點(diǎn)是，我們是受教育的人群，我們理當展示自己的品格和素質(zhì)，或許我們會(huì )參與在這一片熱鬧之中，但我們一定要堅守自身的衛生原則，不破壞環(huán)境也不亂丟垃圾。獨善其身往往是解決一些問(wèn)題的源頭，只有每個(gè)人都能做到這樣了，我們的環(huán)境才會(huì )真正得到改變。
環(huán)保在于個(gè)人，也在于集體。因為集體是由個(gè)人組合而成的，而集體也是個(gè)人的代表。身處于一個(gè)集體之中，我們也會(huì )跟著(zhù)這洪流而流動(dòng)，所以在環(huán)保的這股洪流之中，就讓我們一起跟著(zhù)它，慢慢的往前走，讓我們周?chē)沫h(huán)境變得更加美好，也讓我們每個(gè)人的心里多一點(diǎn)光亮和責任。這樣，我想我們才會(huì )更加健康的成為，也會(huì )在不遠的`未來(lái)成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人才。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū) 篇2
老師們、同學(xué)們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，環(huán)境保護是我們的生存之本，節儉辦學(xué)是學(xué)校發(fā)展的內在動(dòng)力。居安思危、戒奢以?xún)�、環(huán)境保護、節約資源，利在當即、功在千秋。我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、節約每一滴水
1、養成良好的用水習慣，自覺(jué)做到愛(ài)水惜水節水。做到人走水斷，嚴防跑冒滴漏;
2、控制出水量，避免“長(cháng)流水”;
3、發(fā)現水龍頭滴水主動(dòng)擰緊，發(fā)現供水設施損壞及時(shí)報修。
二、節約每一度電
1、充分利用自然光照，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源數量，杜絕長(cháng)明燈，做到人走燈滅;
2、減少空調等大功率電器的使用時(shí)間，合理控制電器使用功率;
3、辦公設備、實(shí)驗設備使用完畢后及時(shí)切斷電源，減少待機消耗;
4、辦公室、實(shí)驗室、學(xué)生公寓不使用違章電器，不使用不相關(guān)電器，離開(kāi)房間及時(shí)關(guān)閉所有電器電源。
三、節約每一粒米
愛(ài)惜糧食，杜絕浪費，節約每一粒米，節約每一盤(pán)菜，減少剩飯剩菜。
四、節約每一項耗材
1、充分利用現代辦公手段，開(kāi)展電子辦公，減少紙張使用量，提倡雙面用紙;
2、減少一次性簽字筆、紙杯等日常用品使用量;
五、互相監督，共建節約型、環(huán)保型校園，作到勤儉節約人人有責，人人負責，關(guān)注每一項節約環(huán)節，堵塞每一處浪費漏洞，把節水、節電、節糧和節約耗材變成我們自覺(jué)的行動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，資源是人類(lèi)生存之本，“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，在學(xué)校黨委和行政的領(lǐng)導下，從我做起，從今天做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，在學(xué)校掀起一個(gè)反對鋪張浪費、提倡勤儉辦校的新高潮，以實(shí)際行動(dòng)迎接我校教育教學(xué)水平評估。齊心合力，共建節約型、環(huán)保型校園。
小學(xué)生環(huán)保倡議書(shū) 篇3
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望幸福的家園，渴望綠色、健康、衛生的生活環(huán)境......。作為二十一世紀的ｘｘ公司的職員，我們要義不容辭地承擔起使命，共創(chuàng )綠色環(huán)保、健康衛生的新社會(huì )。我們的口號是：“綠色環(huán)保，舉手之勞；從我做起，從點(diǎn)滴做起”。
�。境h：大了宣傳普及環(huán)境保護知識，提高工人們的環(huán)境意識，積極參與工業(yè)園區的環(huán)保實(shí)踐和監督；從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保；積極參與環(huán)境的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛(ài)，共創(chuàng )綠色家園；全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀(guān)和環(huán)境道德風(fēng)尚；認真貫徹國家方針政策，法律法規，為改善人類(lèi)居住環(huán)境做出實(shí)質(zhì)性的貢獻。
為了我們共同的家園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保重任。讓天更藍，水更清，地更綠，讓我們的工業(yè)園區更美麗。
倡議人：
時(shí)間：
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