【精華】讀書(shū)倡議書(shū)集合10篇
在學(xué)習、工作生活中，倡議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，倡議書(shū)本身不具有很強的約束力，有關(guān)人員可以表示響應，也可以不表示響應。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)倡議書(shū)10篇，希望對大家有所幫助。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇1
尊敬的各位老師、家長(cháng)和親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。在生動(dòng)有趣的圖書(shū)王國里，讓我們帶著(zhù)發(fā)現的慧眼，一起體驗與感受快樂(lè )的閱讀之旅吧！為了努力倡導幼兒愛(ài)讀書(shū)，勤讀書(shū)，樂(lè )讀書(shū)，從而培養良好的讀書(shū)習慣，營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍，讓每一位家長(cháng)和孩子一同讀書(shū)，品書(shū)，思書(shū)。為此，我園發(fā)出倡議。
★倡議孩子們：
1、人人獻出自己的好書(shū)。希望每個(gè)幼兒家庭至少奉獻一本好書(shū)，進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的閱讀區域，把自己的書(shū)本跟別人分享，享受助人為樂(lè )的快樂(lè )，并在閱讀的過(guò)程中學(xué)會(huì )愛(ài)護圖書(shū)。
2、堅持每天認真讀書(shū)并持之以恒，形成習慣。在讀書(shū)的同時(shí)，進(jìn)一步了解家鄉輝煌的歷史，做個(gè)熱愛(ài)家鄉的'文明人。
3、小班幼兒養成安靜閱讀的習慣，理解圖畫(huà)的內容，對閱讀開(kāi)始產(chǎn)生興趣，與書(shū)做朋友。
4、中班幼兒人人設計一張書(shū)簽。書(shū)簽是我們的好朋友，書(shū)簽既可以提醒我們書(shū)讀到哪里，又可以督促我們該讀書(shū)了。
5、大班幼兒與老師一起制作一本小圖書(shū)，通過(guò)制作，更好地了解圖書(shū)的結構和養成從小珍愛(ài)小圖書(shū)的良好習慣。
6、積極參與幼兒園組織的各項讀書(shū)活動(dòng)。
7、每個(gè)幼兒為圖書(shū)漂流活動(dòng)提供3-5本好書(shū)，讓幼兒分享更多的好書(shū)。
★倡議老師們：
為配合讀書(shū)活動(dòng)，幼兒園要求各班做到以下幾點(diǎn)：
1、創(chuàng )設閱讀區域，建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)；
2、各班精心組織餐前閱讀時(shí)間，形式新穎，效果好，孩子喜歡。
3、開(kāi)展以讀書(shū)為主題的教育活動(dòng)，如新書(shū)介紹會(huì )、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(cháng)、讀書(shū)積分榜、故事大賽、閱讀明星評比等。
4、利用教研時(shí)間，開(kāi)展教師讀書(shū)經(jīng)驗分享的活動(dòng)，每個(gè)教師各自推薦一本自己認為比較好的書(shū)，并進(jìn)行讀書(shū)經(jīng)驗分享。
★倡議家長(cháng)們：
1、為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。條件允許的，為孩子布置一個(gè)溫馨的書(shū)房；條件有限的，為孩子創(chuàng )設一個(gè)圖書(shū)角；更簡(jiǎn)陋一點(diǎn)的可以為孩子準備一個(gè)圖書(shū)箱、一個(gè)圖書(shū)袋。讓孩子有一個(gè)安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購買(mǎi)圖書(shū)。在為孩子準備點(diǎn)心、零食的同時(shí)考慮為孩子購買(mǎi)精神食糧——圖畫(huà)書(shū)，或一周一本、或一月一本，日積月累。購買(mǎi)時(shí)要挑選內容接近幼兒生活、富有創(chuàng )新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書(shū)。
3、創(chuàng )設良好的閱讀氛圍。為孩子創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，如：給孩子確定一個(gè)閱讀的時(shí)間，相對固定、養成習慣；家長(cháng)陪孩子一起讀書(shū)，指導一些閱讀方法；給孩子讀故事等等。
4、積極參加幼兒園、班級的親子閱讀活動(dòng)。
親愛(ài)的朋友們，“家有讀書(shū)子，國有棟梁才”，讓我們記�。洪喿x是成長(cháng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始！我們衷心地希望通過(guò)我們幼兒園的讀書(shū)活動(dòng)，為大家創(chuàng )設一種共同暢游書(shū)海，共同享受閱讀快樂(lè )的環(huán)境，形成濃郁的閱讀氛圍，讓孩子真正在“悅讀”中健康快樂(lè )地成長(cháng)。為了孩子們的美好前景，為了每個(gè)家庭的美好心愿，倡議大家以全部的熱情投入到幼兒園的“書(shū)香潤校園·閱讀伴成長(cháng)”活動(dòng)中來(lái)吧！
此致。
敬禮！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這春暖花開(kāi)，萬(wàn)物生長(cháng)的季節里，我們迎來(lái)了一年一度的世界讀書(shū)日。
19XX年，聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書(shū)日”，要求社會(huì )成員人人讀書(shū)，圖書(shū)成為生活的必需品，讀書(shū)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
16年來(lái)，已有100多個(gè)國家和地區參與此項活動(dòng)。每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國度里，人們集會(huì )演講，設壇對話(huà)，比賽作文，相互贈書(shū)，已經(jīng)把讀書(shū)日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè )節慶。
但是，在我國，這個(gè)世界性的讀書(shū)節還未被真正重視起來(lái)。
據中國出版科學(xué)研究所所作的抽樣調查，5年來(lái)中國國民的讀書(shū)率持續走低，有讀書(shū)習慣的'人僅占5%，有近半數的國人基本不讀書(shū)。隨著(zhù)國民經(jīng)濟的持續走高，而國人閱讀率卻持續走低，這不能不令人心痛。
面對這一現狀，我們可以繼續譴責應試教育剝奪了人們閱讀的時(shí)間，也可以譴責時(shí)下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問(wèn)題在于，每一個(gè)人都在指責，同時(shí)卻都在心安理得：大環(huán)境如此，我們無(wú)能為力。
難道，我們真的無(wú)能為力嗎?捫心自問(wèn)，其實(shí)每一個(gè)人，都應當或多或少地為書(shū)香的漸漸消散，承擔一份責任。我們不是沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)，就是沒(méi)有動(dòng)力讀書(shū);我們不是缺少讀書(shū)的興趣，就是沒(méi)有養成讀書(shū)的習慣。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，正是一本本書(shū)的鋪墊構成了人類(lèi)向更高階段攀登的基礎。作為千年文明古國，讀書(shū)的傳統早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股，鑿壁偷光，囊螢映雪……一個(gè)個(gè)關(guān)于讀書(shū)的動(dòng)人故事，形象地體現出中華民族對讀書(shū)的酷愛(ài)。古人云：積財萬(wàn)千，無(wú)過(guò)讀書(shū)。讀書(shū)可以修身養性，可以明理得道;讀書(shū)使我們思接千載，縱橫萬(wàn)里，窺天地之妙，得萬(wàn)物之靈。思想的精髓，文化的血脈，都在讀書(shū)中綿延不絕，久傳于世。
閱讀對人成長(cháng)的影響是巨大的，一本好書(shū)往往能改變人的一生。而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言，讀書(shū)的身影應當成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué)，都能夠為建設書(shū)香校園，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，貢獻一份力量。
值此世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，我們倡議：
4月23日，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!
——在這一天，告訴親人和朋友：今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )。
——在這一天，走進(jìn)圖書(shū)館，借一本自已喜愛(ài)的書(shū)，并開(kāi)始閱讀。
——在這一天，向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書(shū)。
——從這一天開(kāi)始，確立一種信仰：讓閱讀成為一種習慣，成為一種時(shí)尚，終身學(xué)習，畢生閱讀。
——從這一天開(kāi)始，時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要讀書(shū)。
讓我們人人養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣。在讀書(shū)中體味人生，感悟生命;在讀書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀書(shū)中提高生活品位;在讀書(shū)中成長(cháng)成才!
讓我們記�。�4月23日——世界讀書(shū)日——全世界讀書(shū)人共同的節日!
讓我們記�。洪喿x是成長(cháng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!
校圖書(shū)館
二0xx年四月二十一日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇3
尊敬的家長(cháng)：
您好!
當您越來(lái)越舍得對孩子的教育進(jìn)行投資之時(shí)，可更多的舍得投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò )構筑的聲光世界中，您可發(fā)現我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠?
閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“閱讀是孩子最珍貴的寶藏�！睆男○B成閱讀習慣的`人，認知、語(yǔ)文與詞文能力會(huì )特別強，一生受用無(wú)窮，閱讀可以喚起兒童的創(chuàng )造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關(guān)鍵期，抓住這關(guān)鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養，是幼兒園和家庭的當務(wù)之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫(huà)，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(cháng)多留在家里，與孩子一起閱讀，藉由書(shū)與閱讀，促進(jìn)孩子認知發(fā)展，打下良好學(xué)習的基礎，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習的推展。
因此，我園特地發(fā)起親子閱讀活動(dòng)倡議：請爸爸、媽媽每天抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂(lè )趣!讓我們大手牽小手，營(yíng)造書(shū)香家庭的氣氛，在每一個(gè)星月藍天、透出溫暖燈光的窗內，睡前陪孩子共讀一本故事書(shū)，帶著(zhù)笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。
愿您和孩子在讀書(shū)中快樂(lè )!在讀書(shū)中成長(cháng)!讓我們共同努力，營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭!
讀書(shū)月親子閱讀倡議書(shū)
親愛(ài)的家長(cháng)朋友、親愛(ài)的小朋友們：
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶、思想的寶庫和進(jìn)步的階梯。立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本。深圳讀書(shū)月至今已走入第 5個(gè)年頭，在濃濃書(shū)香的熏陶下，讀書(shū)已成為深圳人的自覺(jué)選擇，讀書(shū)月成為深圳家庭的文化慶典。
在第xx屆深圳讀書(shū)月全面啟動(dòng)之際，深圳市閱讀聯(lián)合會(huì )和深圳市婦女聯(lián)合會(huì )向全市家庭發(fā)出倡議：親子閱讀，幸福全家，讓讀書(shū)成為深圳家庭的一種生活方式!
一、共建書(shū)屋。在家里設立一個(gè)溫馨、舒適的書(shū)屋或一個(gè)圖書(shū)角，添置好書(shū)，定期更新。
二、共訂計劃。家人一起制定親子閱讀計劃，讓閱讀安排更加科學(xué)合理。
三、共游書(shū)海。家長(cháng)每月至少和孩子一起逛一次書(shū)店、進(jìn)一次圖書(shū)館，讓選好書(shū)、讀好書(shū)成為家庭好習慣。
四、共同閱讀。家人堅持每天20分鐘的親子閱讀，通過(guò)共讀加深理解，增進(jìn)感情，和睦親情。
五、共享感悟。家人之間隨時(shí)交流讀書(shū)心得、分享學(xué)習感悟，定期展示學(xué)習成果，形成愛(ài)書(shū)、愛(ài)閱讀的家規家訓。
播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲命運。我們希望家長(cháng)陪著(zhù)孩子一起走進(jìn)書(shū)香滿(mǎn)溢的世界，讓好書(shū)教會(huì )孩子分清美丑、識別善惡、明辨是非;讓好書(shū)指引孩子增長(cháng)知識、提升能力、獨立思考;讓閱讀幫助家長(cháng)和孩子增進(jìn)感情、愉悅心情、共同成長(cháng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，通過(guò)親子閱讀在孩子的心田植入知識的花苗，在家庭播撒閱讀和親情的種子，共同營(yíng)造和諧文明的家庭文化，以書(shū)為媒，啟智修德，使深圳人的家庭生活更加溫馨健康，人生更加精彩!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
杜甫詩(shī)云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币槐竞脮�(shū)就像一艘航船，能引領(lǐng)我們從淺灣駛向廣袤無(wú)垠的海洋。值此綠意盎然的盛夏，我們鄭重向同學(xué)們提出倡議：同學(xué)們在家長(cháng)和老師的幫助下，積極參與學(xué)校舉行的讀書(shū)活動(dòng)，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè )趣，共享讀書(shū)的美好時(shí)光。
我校注重對學(xué)生閱讀習慣的養成教育，并于xx年被評為廣東省書(shū)香校園，為了讓初一級新生在入學(xué)初就開(kāi)始養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣，我校特在初一級舉辦主題為“書(shū)香滿(mǎn)園”的讀書(shū)節活動(dòng)，期望以此打開(kāi)學(xué)生的讀書(shū)之門(mén)，培養學(xué)生“愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)”的好習慣。為迎接學(xué)校第五屆“書(shū)香滿(mǎn)園”讀書(shū)節的到來(lái)，讓同學(xué)們度過(guò)一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校要求全體同學(xué)積極參加讀書(shū)節活動(dòng)，同時(shí)要求同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)：
1、備好一本書(shū)。同學(xué)們可利用假期，精心準備一本自己喜歡、對人有益的好書(shū)，供自己閱讀。
2、做好一件事。這件“事”指的是讀書(shū)筆記和讀書(shū)摘記。讀書(shū)筆記更可以助你提高鑒賞水平和寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識，做到大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
3、設計好一張書(shū)簽。書(shū)簽既可以提醒我們讀到哪里，又可以督促我們該讀書(shū)了，真是一舉兩得。
4、寫(xiě)一篇讀書(shū)節活動(dòng)的.文章。學(xué)校文學(xué)社將在校園網(wǎng)上擇優(yōu)發(fā)表優(yōu)秀習作。
5、學(xué)校要求每個(gè)新生在暑假的每一天就語(yǔ)文科和英語(yǔ)科各抄一段優(yōu)美文段（字數約100字，英語(yǔ)可以是單詞或文段，用英語(yǔ)簿抄寫(xiě)；語(yǔ)文可以是古詩(shī)詞及名著(zhù)中的選段，用文稿紙抄寫(xiě)，統一在開(kāi)學(xué)時(shí)上交。同時(shí)我校將在第一學(xué)期的科技體藝節開(kāi)展英語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)比賽、演講比賽；語(yǔ)文的書(shū)寫(xiě)比賽和朗讀比賽。希望同學(xué)們作好充分的準備，并預祝同學(xué)們在比賽中獲得好成績(jì)）。
熱忱期盼新、老同學(xué)、家長(cháng)朋友們積極參與到學(xué)校的讀書(shū)節活動(dòng)中來(lái)！
xx
xx年6月20日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇5
書(shū)籍是人類(lèi)共同的精神財富，是全人類(lèi)的營(yíng)養品。讀一本好書(shū)，如交一位益友，一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。讀書(shū)是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命。讀書(shū)決定一個(gè)人的修養和境界，關(guān)系一個(gè)民族的`素質(zhì)和力量。
讀書(shū)是創(chuàng )造力和活力的起點(diǎn)，是文化底蘊的基石。一個(gè)國家是否有廣泛的大眾閱讀，是否有樂(lè )于讀書(shū)的社會(huì )風(fēng)尚，決定了人們能否主動(dòng)吸收各種文化的營(yíng)養，在潛移默化的滋養中，提升國民素質(zhì)，營(yíng)造文明氛圍，引領(lǐng)先進(jìn)文化。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的社會(huì )是人文精神缺失的社會(huì )，一個(gè)不愿讀書(shū)的民族是創(chuàng )造力貧乏的民族。崇尚讀書(shū)，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力。
讀書(shū)是生活永恒的主題，它使人睿智、使人高尚。詩(shī)人狄金森說(shuō)：“沒(méi)有一艘船能像一本書(shū)，也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍著(zhù)的詩(shī)行那樣，把人帶往遠方�！睘榇�，我們發(fā)出倡議，放下手機拿起書(shū)，讓我們與書(shū)為友，熱愛(ài)閱讀，讓讀書(shū)成為一種習慣，讓這美好的習慣豐盈我們的生命。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇6
尊敬的家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)更是全人類(lèi)的精神營(yíng)養品。讀書(shū)，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書(shū)，能引導我們明白事理，做個(gè)有修養的人；讀書(shū)，還能提高我們的閱讀水平，養成良好的學(xué)習習慣。一本好書(shū)就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑；讓我們莊嚴思考；可以讓我們奮發(fā)圖強，勇于創(chuàng )造。在書(shū)籍的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦，可以回味古老的悠長(cháng)，眺望未來(lái)的魂麗�？傊�，讀書(shū)有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來(lái)！
為此我校特向全體教師、學(xué)生、家長(cháng)提出倡議：使讀書(shū)成為習慣，讓讀書(shū)為人生奠基。希望同學(xué)們能在家長(cháng)、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，掌握科學(xué)的讀書(shū)方法，讓好書(shū)伴隨我們健康成長(cháng)。
1、制定一份讀書(shū)計劃。每一個(gè)同學(xué)結合自己實(shí)際，制定適合自己的讀書(shū)計劃，做到有計劃地去閱讀，保證每學(xué)期至少讀2—3本課外讀物。
2、做好讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記可以提高同學(xué)們的鑒賞水平，讀書(shū)摘記可以增長(cháng)同學(xué)們的寫(xiě)作能力。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書(shū)籍中吮吸知識，大量閱讀書(shū)籍、摘錄好詞好句、記錄自己的.閱讀隨想，接受各種文化的熏陶，豐厚自己的文化積淀，不斷地提高自身的文化修養。
3、掌握科學(xué)的讀書(shū)方法。利用好工具書(shū)，科學(xué)實(shí)踐課堂中所學(xué)讀書(shū)方法。建立一本書(shū)目手冊，及時(shí)記錄自己看過(guò)的好書(shū)題目及該書(shū)的內容簡(jiǎn)介，并將自己的讀書(shū)手冊隨時(shí)與同學(xué)們交流。
4、養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。因為讀書(shū)不是一朝一夕的事，學(xué)習是終身的事業(yè)。希望人人利用一切可利用的時(shí)間，養成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，在讀書(shū)中體味人生，感悟生命，在讀書(shū)中成長(cháng)成才。
5、學(xué)校每學(xué)期對學(xué)生讀書(shū)情況進(jìn)行檢查評比，讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展好的班級評為“書(shū)香班級”，積極參加讀書(shū)活動(dòng)，且有收獲的學(xué)生評為學(xué)�！伴喿x明星”。同學(xué)們，讀書(shū)吧！讓讀書(shū)為我們進(jìn)步與成功奠定基礎，為開(kāi)拓與拼搏注入活力。讓濃濃的書(shū)香洋溢校園，讓讀書(shū)成為我們一生的習慣，讓書(shū)籍伴隨我們更加充實(shí)自信的走向未來(lái)！
讀書(shū)倡議書(shū) 篇7
古人說(shuō)：“讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，凡有所學(xué)，皆成性格�！笔菚�(shū)籍讓我們看到了壯闊的歷史，多彩的世界。一本好書(shū)往往能改變人的一生，人的精神發(fā)育史，應該是他本人的閱讀史，可想而知讀書(shū)是多么的重要��！為了提高同學(xué)們的'文化素養，所以我真誠的向大家發(fā)出倡議。
一、我希望學(xué)校開(kāi)展圖書(shū)室或建立每周讀書(shū)日，讓同學(xué)們多讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)。
二、開(kāi)展圖書(shū)室，要制定好每周借書(shū)日。借書(shū)時(shí)，要在紀律委員那里記錄標注姓名、班級、所借書(shū)名和還書(shū)日期。每周讀書(shū)日可利用一節課時(shí)間，讓同學(xué)們一起閱讀。
三、同學(xué)們在讀書(shū)的時(shí)候可以用多種讀書(shū)方法：
1、摘抄法，讀書(shū)時(shí)可以把名詞名句摘抄下來(lái)。
2、品味法，讀書(shū)時(shí)慢慢的品，細細的嚼，仔細的品味語(yǔ)句中的奧秘。
3、疑問(wèn)法，帶著(zhù)疑問(wèn)去讀書(shū)，并把疑問(wèn)一個(gè)個(gè)解開(kāi)。
四、終身讀書(shū)，我們要每天讀書(shū)，每天讀一部分。如果是上學(xué)期間，可以利用課間時(shí)間去讀。
五、讀用合一，我們讀書(shū)時(shí)學(xué)到的東西，要與生活中的言行結合，從而真正的實(shí)現知行統一。
六、讀寫(xiě)結合，我們要把從書(shū)中學(xué)到的名言名句運用到寫(xiě)作中，使我們的文章更加的優(yōu)秀。
大家行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)能使我們更加博學(xué)多才。希望大家能夠真正的做到終身讀書(shū)、讀用合一、讀寫(xiě)結合，讓我們把中國文化傳遞下去。
倡議人：李俊輝
20xx年11月10日
讀書(shū)倡議書(shū) 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”;莎士比亞說(shuō)“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(cháng)才”�？梢�(jiàn)，古今中外，讀書(shū)都為世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì )變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，會(huì )變得落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
為了讓全體師生愛(ài)上讀書(shū)，享受閱讀的快樂(lè )，使我校真正成為書(shū)香校園，使每個(gè)師生的素質(zhì)在書(shū)本中得到提高，學(xué)校特舉辦了讀書(shū)節。在此我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、選擇好書(shū)，并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書(shū)籍，每天擠出半小時(shí)以上的時(shí)間讀書(shū)，并持之以恒，使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書(shū)，并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。讓我們懷著(zhù)渴求和虔誠的'心，閱讀各種課外書(shū)籍，在這些凝結著(zhù)人類(lèi)千百年文明的經(jīng)典中汲取成長(cháng)的營(yíng)養。同時(shí)，做個(gè)讀書(shū)的有心人，養成讀書(shū)就動(dòng)筆的好習慣，讀讀寫(xiě)寫(xiě)，隨讀隨寫(xiě)
3、朗讀語(yǔ)文、英語(yǔ)書(shū)上的經(jīng)典課文。讓朗朗讀書(shū)聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂(lè )充實(shí)我們的心靈。
4、積極參加學(xué)校組織的各項比賽活動(dòng)，如講故事、朗誦、演講、書(shū)簽設計、成語(yǔ)接龍等等,為我校讀書(shū)節增添光彩。
我閱讀，我快樂(lè )。書(shū)山有路樂(lè )為徑，學(xué)海無(wú)涯巧為舟。老師們同學(xué)們，快快捧起書(shū)本吧，與書(shū)為友,讓讀書(shū)成為每個(gè)師生的習慣，用朗朗讀書(shū)聲裝點(diǎn)校園，讓校園因讀書(shū)而美麗!
讀書(shū)倡議書(shū) 篇9
親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!
聯(lián)合國教科文組織從19XX年起把4月23日定為世界圖書(shū)與版權日，又稱(chēng)“世界閱讀日”籍此來(lái)推動(dòng)閱讀和寫(xiě)作。我校為了豐富學(xué)生的文化知識，培育對祖國語(yǔ)言文字的悟性和靈性，倡導通過(guò)各種語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)來(lái)豐富積累，但就目前來(lái)講，我校學(xué)生閱讀量很少、很單一。因此，樹(shù)立“大閱讀觀(guān)”，加強課堂教學(xué)與課外閱讀活動(dòng)的有機結合，幫助學(xué)生廣開(kāi)信息渠道，大量?jì)Υ嫘畔⒕惋@得十分必要。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，人類(lèi)的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都離不開(kāi)書(shū)籍，中華民族之所以成為禮儀之邦，之所以成為文明古國，之所以今天又能走向偉大復興，一個(gè)重要的原因就是熱愛(ài)學(xué)習、勤奮讀書(shū)、善于思考。讀書(shū)對于人的成長(cháng)和發(fā)展至關(guān)重要，科洛廖夫說(shuō)：“人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活�！彼鼘Ψe累語(yǔ)言材料，培養語(yǔ)感，發(fā)展語(yǔ)言能力，提升人的精神，凈化人的`心靈，提高人的人文素養，有著(zhù)極其重要的作用。
我校根據當前課程改革的要求和學(xué)生現在普遍存在的讀書(shū)少的現狀，決定從這個(gè)寒假開(kāi)始，以后每個(gè)學(xué)期(包括寒、暑假)連續開(kāi)展“點(diǎn)燃讀書(shū)熱情、書(shū)香伴我快成長(cháng)”課外閱讀活動(dòng)，使之成為系列活動(dòng)，使之成為學(xué)生的習慣。因學(xué)校圖書(shū)種類(lèi)、數量有限滿(mǎn)足不了全校學(xué)生的借書(shū)需求，希望家長(cháng)朋友能與學(xué)校積極配合，為了孩子有一個(gè)更好的將來(lái)這一共同目標，希望家長(cháng)在節假日帶上孩子到書(shū)店購買(mǎi)，在假期里指導您的孩子每天利用一定時(shí)間認真閱讀。
讀書(shū)倡議書(shū) 篇10
各位老師、全體同學(xué)們：
美麗的四月，已飄來(lái)了溫馨的書(shū)香，我們迎來(lái)了七十八中學(xué)首屆讀書(shū)節。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我們可以和作者攜手同行，親切交談，置身于歷代偉人巨匠之間，聆聽(tīng)他們的告誡，讓我們懂得人生的真諦�？梢哉f(shuō)，一本好書(shū)往往能改變人的一生。本屆讀書(shū)節，我們的主題是“點(diǎn)燃讀書(shū)激情、共建書(shū)香校園”。為了汲取知識的營(yíng)養，為了讓我們的校園成為書(shū)香校園，我們對全體師生提出如下倡議：
1.全校師生明確讀書(shū)的人生意義，制訂一個(gè)科學(xué)有效的個(gè)人讀書(shū)計劃，將計劃貫穿于學(xué)習、生活和工作的.全過(guò)程。
2.全體師生都要積極行動(dòng)起來(lái)，充分利用一切時(shí)間多讀書(shū)，讀好書(shū)，養成良好的讀書(shū)習慣。
3.學(xué)校制定了七十八中學(xué)三至五年的讀書(shū)活動(dòng)規劃：
希望每名教師每周讀一本好書(shū)，每月寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，每學(xué)期寫(xiě)四篇高質(zhì)量的讀書(shū)隨筆，投到校園網(wǎng)上，與師生交流共享。
希望全體同學(xué)每周讀一本好書(shū)，每月寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，每學(xué)期寫(xiě)五篇優(yōu)秀的讀后感，定期在班級交流。
4.學(xué)校努力辦好青年教師讀書(shū)班。使之成為青年教師成長(cháng)的沃土、精神的家園。
5.每班都建立一個(gè)豐富多彩的班級圖書(shū)角，讓學(xué)生在資源共享中體會(huì )讀書(shū)的樂(lè )趣。
6.教師每學(xué)期舉行兩次讀書(shū)報告會(huì )。
7.各班每月開(kāi)一次讀書(shū)心得、學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )。
8.認真組織開(kāi)展校園“十佳讀書(shū)之星”、“書(shū)香辦公室”、“書(shū)香班級”評比活動(dòng)。
9、利用板報、宣傳標語(yǔ)、校園網(wǎng)站、校園電視臺大張旗鼓宣傳讀書(shū)活動(dòng)，將此項活動(dòng)持久地開(kāi)展下去，真正讓七十八中學(xué)成為書(shū)香校園。
各位老師、同學(xué)們：讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情，在書(shū)海中揚帆、成長(cháng)! 讓我們記�。洪喿x是成長(cháng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們記�。核脑露铡澜缱x書(shū)日!老師們、同學(xué)們，快行動(dòng)起來(lái)，與好書(shū)同行、與青春相伴，讓心靈沐浴書(shū)香，讓我們的靈魂在書(shū)香墨韻中升華!
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