實(shí)用的環(huán)保倡議書(shū)模板匯總7篇
在學(xué)習、工作生活中,越來(lái)越多地方需要用到倡議書(shū),倡議書(shū)是由某一組織或社團擬定、就某事向社會(huì )提出建議或提議社會(huì )成員共同去做某事的書(shū)面文章。你所見(jiàn)過(guò)的倡議書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的環(huán)保倡議書(shū)7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保倡議書(shū) 篇1
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是濱東小學(xué)六年級的一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生。我在我的家鄉已經(jīng)整整生活了13年了,家鄉的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫(xiě)這封建議書(shū),是因為我有太多太多的話(huà)要說(shuō)。
不知你們有沒(méi)有發(fā)現這樣一個(gè)嚴重的現象:近幾年來(lái),我們家鄉附近山上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了,過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了,只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的青山,現如今卻成了荒山:裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹(shù)樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里,到處生機盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)啾啾,流水潺潺?扇缃,那里的小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后,大量的泥土就隨著(zhù)小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂(lè )園了。
是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹(shù)換錢(qián),卻沒(méi)有種樹(shù)育林;是人們日益增長(cháng)的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍,嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被!
我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來(lái)侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數據都在提醒我們:我國森林資源已經(jīng)少得可憐,怎能再讓我們任意揮霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復利用的,一本教科書(shū)要至少用8個(gè)學(xué)生,平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現有在校中小學(xué)生2.2億人,目前人手一冊的課本若能連續使用5年,將能節約多少新書(shū),將有多少森林可以幸免于難!
環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹(shù)木吧!自然界里,如果沒(méi)有了樹(shù)木,那么后果將不堪設想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動(dòng)人,到處黃沙漫天,水土流失,沒(méi)有一點(diǎn)生機,進(jìn)而,危及到人類(lèi)的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:
一、數據表明:回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹(shù),節省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間,還可以節約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類(lèi),向廣大居民宣傳垃圾分類(lèi)的知識,派專(zhuān)人負責可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運用。這樣,我們日常生活中產(chǎn)生的廢紙就能集中在一起,重新利用。而不是像過(guò)去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費。
三、在公交車(chē)上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節約資源。
四、采用獎勵制,對節約資源者進(jìn)行獎勵。如果實(shí)在不行,也可以采用強制的監督法,對浪費資源者進(jìn)行批評、教育。
五、提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習。
六、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂(lè )而不為了?
敬愛(ài)的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹(shù)木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
此致
敬禮!
一名熱愛(ài)大自然的小學(xué)生
20xx年10月24日
河南岸中心小學(xué)六年級:XXX
環(huán)保倡議書(shū) 篇2
作為居住在地球上的村民,我們不能僅僅擔憂(yōu)和抱怨,而必須行動(dòng)。意識到那種無(wú)節制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源,我們愿意選擇有利于環(huán)境的生活方式來(lái)善待地球。
汽車(chē)尾氣是空氣污染的一個(gè)重要因素。日前,全世界擁有汽車(chē)約5億輛,平均10人一輛,汽車(chē)是給我們的生活帶來(lái)了很多便利,但任何事物都有兩面性,便利也要付出代價(jià),那就是污染。汽車(chē)排出的有害氣體在當前己取代了粉塵,成為大氣環(huán)境的主要污染源。據不完全統計,世界每年由汽車(chē)排入大氣的有害氣體? 一氧化碳(也就是人常說(shuō)的煤氣)達2億多噸,太致占總毒氣量的1/3以上,成為城市大氣中數量最大的毒氣,而且它在大氣中壽命很長(cháng),一般可保持二、三年。所以它是一種數量大,累積性強的毒氣。
在美國洛杉礬,進(jìn)入40年代后,隨著(zhù)工商業(yè)的發(fā)展,人們發(fā)現每當夏季和早秋,洛杉礬城市上空就會(huì )經(jīng)常出一種不尋常的淺藍色的煙霧,有時(shí)持續幾天不散,使大氣能見(jiàn)度大大降低。1943年9月8日,洛杉礬城區就被這種神奇的淺藍色煙霧籠罩了整整一天,使上千人中毒,當時(shí)人的眼睛發(fā)紅、喉部疼痛,有的還伴隨有不同程度的頭昏、頭痛,最后有400多人死亡。一夜之間,草木枯黃,使當時(shí)的洛杉礬失去了優(yōu)美的環(huán)境。對洛杉礬煙霧的來(lái)源及形成條件的調查歷經(jīng)數年。起初人們認為這種煙霧是由化工廠(chǎng)排放的廢氣二氧化硫造成的,后來(lái)經(jīng)過(guò)7一8年的研究才弄清楚,造成這種淺藍色煙霧的根源是由汽車(chē)排出的廢氣對大氣的污染。汽車(chē)排氣才是洛杉礬光化學(xué)煙霧事件的真正兇手。
所以,親愛(ài)的車(chē)主們,減少汽車(chē)尾氣污染,已經(jīng)是我們神圣的職責,不僅為自己,更是為人類(lèi)以及我們的家園—地球。
一、使用性能良好的新型車(chē)輛報警器,不要用外界稍有異;蛉藶橛|摸就鳴叫不止的報警器,減少噪聲擾民。
二、在為汽車(chē)配備滅火器時(shí),您一定要選用環(huán)保型的,如ABC干粉滅火器。
三、定期年檢是發(fā)現車(chē)輛尾氣超標的好方法,少排廢氣是我們車(chē)主的責任。
四、路檢最能反映道路行駛汽車(chē)排氣污染的實(shí)際情況,請您積極配合公安、環(huán)保部門(mén)的路檢工作。
五、排氣路檢不向車(chē)主收取費用,但如果您的汽車(chē)尾氣超標,將被處以500元罰款,并暫扣駕駛證。
六、如果您的汽車(chē)排氣超標,請及時(shí)到修理廠(chǎng)維修治理,排氣達標后才能上路行駛。
七、切勿將汽車(chē)廢油隨手倒入下水道,污染環(huán)境。
八、廢電瓶要送到有資質(zhì)的廢物處理回收部門(mén),不可隨意丟掉或賣(mài)給收破爛的。
九、少按一次喇叭,降低一分噪聲,多一次環(huán)保行為。
環(huán)保倡議書(shū) 篇3
美麗的地球,我們共同的家園。保護地球環(huán)境是我們每一個(gè)地球公民義不容辭的責任。
經(jīng)濟的發(fā)展,推動(dòng)了社會(huì )的進(jìn)步,提高了我們的生活水平,同時(shí)也加大了對自然資源的開(kāi)采和使用力度,能源資源浪費、環(huán)境污染等問(wèn)題也日益突出。建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )已成為當今社會(huì )的主旋律。為了進(jìn)一步提高我校師生節約能源、保護環(huán)境的意識,我們聯(lián)合舉辦“踐行節能低碳、建設美麗家園節能減排宣傳周”活動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
節約用電,刻不容緩。每一位學(xué)生及教師要從自我做起、從身邊小事做起,節約每一度電:人走燈滅、及時(shí)關(guān)機和切斷電源。6月18日,圖書(shū)館、二飲食中心電梯停開(kāi)一天(不含貨運電梯),新校區庭院燈(不含路燈)關(guān)閉一天。
節約用水,點(diǎn)滴做起。及時(shí)檢修供水設備,防止水管、水龍頭等損壞浪費水資源;水龍頭隨用隨關(guān),避免長(cháng)流水;一水多用,洗衣服水沖洗廁所;洗菜水澆花等。
節約用紙,保護森林。提倡雙面打印文件;將單面打印或書(shū)寫(xiě)錯誤的紙張積累成冊,供做草稿、隨筆記事使用;盡量使用電子文檔布置作業(yè)、傳遞文稿;將廢紙進(jìn)行分撿,充分發(fā)揮其利用價(jià)值,減少浪費。
節約糧食,養成習慣。勤儉節約是中華民族美德。樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的基本觀(guān)念,從每個(gè)人做起,力行光盤(pán)行動(dòng)。
歡迎廣大師生積極參加節能減排宣傳周活動(dòng):6月17日上午11:30在第二學(xué)生飲食中心門(mén)前開(kāi)展“節能我行動(dòng)”簽名活動(dòng); 6月18日晚7:30在教學(xué)樓b座206舉辦“節能理念之行為節能”講座。
希望每一位師生都能積極響應倡議,從自身做起,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,為人人養成節約資源和愛(ài)護環(huán)境的美德、把我校建成節能低碳、綠色環(huán)保的校園而努力。
環(huán)保倡議書(shū) 篇4
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的.地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開(kāi)花爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動(dòng)起來(lái)!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出倡議:
1、使用無(wú)磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時(shí)會(huì )使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無(wú)磷”洗滌劑,減少污染。
2、請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個(gè)關(guān)不緊的水龍頭一個(gè)月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節約用水的具體表現。
3、請將再生資源分類(lèi)回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來(lái)了方便,但也浪費了大量保貴資源!耙淮涡浴蔽锲,我們實(shí)在消費不起了!
5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會(huì )感到頭痛、惡心等,這都是裝修過(guò)程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標的材料)因此,在此提醒您,在裝修時(shí)盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動(dòng)物制品。如不穿珍稀動(dòng)物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動(dòng)物;在野外旅游,不偷獵野生動(dòng)物等等。
7、提倡選購綠色食品。
我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會(huì )在我們的每一個(gè)角落閃爍醉人的星光。
興賢小學(xué)六年級:李子晴
環(huán)保倡議書(shū) 篇5
小區居民們:
你們好!
我是新哲商小學(xué)的一名少先隊員,以往的社會(huì )活動(dòng)都是“大手牽小手”,這次可不一樣,可是“小手牽大手”了,讓我們共同努力,把我們小區的環(huán)境搞得更好。
我們的小區剛建好不久,環(huán)境慢慢地惡劣起來(lái)了,剛住的那幾天,我覺(jué)得我們小區很美,但是我越往下去住,就會(huì )覺(jué)得我們小區一天比一天臟。如:我每天下樓去補習班時(shí),剛出樓門(mén),前面有個(gè)大型公用垃圾桶,每天都會(huì )有一個(gè)清潔工來(lái)把垃圾清理掉,可是有些居民卻把垃圾扔在外面,東西一壓,垃圾袋破額,風(fēng)一吹,把垃圾吹走,導致路上都是。為了讓小區居住環(huán)境變得更加美好,我想起初幾個(gè)建議:
一、希望小區居民不把垃圾隨便亂放。
二、請小區里的各個(gè)保安加強管理,如果有把垃圾隨便放的話(huà),可以罰款,一定要在垃圾桶旁人們容易看到的地方貼或放個(gè)告示牌。
以上就是我給小區的各個(gè)居民提出的建議,希望能被采納。
環(huán)保倡議書(shū) 篇6
同學(xué)們:
請問(wèn)你們是否看到過(guò),在一條干凈的街道旁,睡著(zhù)一團白紙:你們是否看到過(guò),垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾.現在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
。辈粊y扔垃圾,不隨地吐痰。
。部吹接欣皶r(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶.
。诚蛉藗冃麄鞅Wo環(huán)境的重要性.
。慈绻l(fā)現有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻.
同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,我們只有一片藍天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環(huán)境,保護我們的大自然吧!
四年級一班XXX
環(huán)保倡議書(shū) 篇7
各位在座的同學(xué)們:
你們好!
大家知道現在流行低碳生活嗎?知道現在地球生態(tài)條件差了許多嗎?保護環(huán)境固然好,可你們中有幾個(gè)人實(shí)際做到了呢?
就拿紙來(lái)說(shuō)吧,那一張張平整的紙,那個(gè)不是用木頭做的?少用些紙,就是少砍些樹(shù)。假如書(shū)都變成了紙,土地就會(huì )變成沙漠,空氣也會(huì )變糟;假如土地都變成沙漠,空氣變得惡劣,便會(huì )引起沙塵暴;而沙塵暴會(huì )對我們造成各種傷害。所以,我們要節約紙張,珍惜花草樹(shù)木,愛(ài)護我們的家園。
可是,大多數人即使知道這一點(diǎn),也還是隨意糟蹋紙張。大家看看吧,地上每天都有掃不完的廢紙飛舞,桌子里總有一團扔不完的紙球占著(zhù)地方……有一位同學(xué),她學(xué)習優(yōu)異,深得老師喜愛(ài)。但她每周都帶來(lái)一大包全新的衛生紙,留下一個(gè)空空如也的包裝袋,沒(méi)有人知道那么多的紙巾都去哪了。還有一個(gè)同學(xué),他雖然學(xué)習不太好,卻擁有很強的環(huán)保意識,總是把不用的“廢紙”收集起來(lái),制作成一本練習冊。面對其他事,如:水龍頭再哭泣,同學(xué)有困難,他總是上前去幫助他。雖然前一個(gè)同學(xué)學(xué)習好些,但品德卻不如后一個(gè)同學(xué),你們說(shuō)誰(shuí)更好呢?
對于這種浪費與節約,我認為應該有更好的獎罰制度:定期檢查衛生,遇見(jiàn)垃圾較多的制造者,讓他將全班垃圾清掃干凈,以示懲罰;長(cháng)時(shí)間無(wú)垃圾者,也應給予一定的獎勵。這些全要靠大家的監督和自覺(jué)才能完成。
但我堅信!只要節約紙張,就能保住樹(shù);只要保住樹(shù),就能保住生命綠色;只要保住生命綠色,就能創(chuàng )造美好家園!
一個(gè)熱愛(ài)環(huán)保的小學(xué)
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