有關(guān)節能減排倡議書(shū)4篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應，在最大的范圍內引人們起共鳴。怎么寫(xiě)倡議書(shū)才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的節能減排倡議書(shū)4篇，歡迎大家分享。
節能減排倡議書(shū) 篇1
20xx年6月12日—18日是“全國節能宣傳周”，6月14日是“全國低碳日”。全省公共機構節能宣傳周主題是“節能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”；全省低碳日主題為“攜手綠色出行 樂(lè )享創(chuàng )新生活”。為此，我們特發(fā)出以下倡議：
一、提高認識，堅定信念
全體教職員工要以節能宣傳周為契機，深入貫徹落實(shí)中央厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關(guān)要求。牢固樹(shù)立創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享五大發(fā)展理念，認真做好節水、節電、節油、節汽和節材等宣傳工作，積極倡導綠色發(fā)展、綠色辦公和綠色出行，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀(guān)，培育和踐行節約集約循環(huán)利用的資源觀(guān)，加快改善生態(tài)環(huán)境，提高節能管理水平和能源利用效率，加快節約型校園建設。
二、從我做起，厲行節約
1.節約每一度電。每一位學(xué)生及教師要從自我做起、從身邊小事做起，節約每一度電；人走燈滅、及時(shí)關(guān)機和切斷電源，杜絕長(cháng)明燈現象的發(fā)生。
2.節約每一滴水。及時(shí)檢修供水設備，防止水管、水龍頭等損壞浪費水資源；水龍頭隨用隨關(guān)，避免長(cháng)流水；一水多用，洗衣服水沖洗廁所、洗菜水澆花等。
3.節約每一張紙。積極推廣“無(wú)紙辦公”、“無(wú)紙通訊”，提倡雙面使用打印紙；將單面打印或書(shū)寫(xiě)錯誤的紙張積累成冊，供做草稿、隨筆記事使用；盡量使用電子文檔傳遞文稿；將廢紙進(jìn)行分撿，充分發(fā)揮其利用價(jià)值，減少浪費。
4.節約每一粒米。要牢固樹(shù)立節約光榮、浪費可恥的基本觀(guān)念，從每個(gè)人做起，力行光盤(pán)行動(dòng)。
5.節約每一方氣。選擇節氣型燃氣灶具，根據使用要求合理調節火力大小，炊具離開(kāi)燃氣灶具時(shí)要將氣門(mén)關(guān)小。
6.節約每一升油。提倡外出短距離步行，長(cháng)距離選乘公交；駕車(chē)長(cháng)時(shí)間等待時(shí)要熄火，在車(chē)內休息，不使用汽車(chē)空調，減少車(chē)輛運行成本。
7.積極開(kāi)展能源緊缺體驗活動(dòng)。6月14日為“全國低碳日”，除信息機房等特殊場(chǎng)所外，辦公區域空調、電梯，公共區域照明設施將停開(kāi)一天。倡導低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行，進(jìn)行能源緊缺體驗。
三、具體要求
1.黨委宣傳部、信息化教學(xué)與管理中心等部門(mén)要及時(shí)“踐行節能低碳、建設美好家園”進(jìn)行報道，網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行宣傳。
2.學(xué)生工作處、校團委等部門(mén)要充分利用校園櫥窗、板報和校廣播站進(jìn)行宣傳，充分發(fā)揮社團作用，開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。
3.后勤管保障處要充分利用校園和食堂進(jìn)行節電、節水、節糧、節油、節氣宣傳，普及節約小常識。
4.有LED大屏幕單位，要充分利用，進(jìn)行廣泛宣傳。
希望各位老師、同學(xué)能夠自覺(jué)履行節能減排義務(wù)，爭做勤儉節約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起、從小事做起、從今天做起，多注重日常生活、學(xué)習、工作中的節能細節，以實(shí)際行動(dòng)為我�！肮澕s型校園”建設做出自己的貢獻！
***領(lǐng)導小組
20xx年6月12日
節能減排倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們驚嘆于經(jīng)濟社會(huì )的高歌猛進(jìn)的時(shí)候，是否注意到我們賴(lài)以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔？是否注意到美麗的地球被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非？是否切身感受到來(lái)自能源和環(huán)境的巨大壓力
XX年世界環(huán)境日的主題為“冰川消融，后果堪憂(yōu)”，與之相對應的中國主題為“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì )”。隨著(zhù)我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，資源和環(huán)境矛盾日益突出，已經(jīng)對社會(huì )發(fā)展構成嚴重制約。
作為大學(xué)生，我們深知我國發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟增長(cháng)的資源環(huán)境代價(jià)過(guò)大。近幾年，突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā)，由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問(wèn)題，成為制約經(jīng)濟社會(huì )持續發(fā)展、影響社會(huì )和諧安定的重大因素之一。導致這種現象產(chǎn)生的重要原因，是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀(guān)，是以高污染、高排放、高消耗為代價(jià)的粗放增長(cháng)方式。實(shí)踐證明，以污染環(huán)境和過(guò)度消耗自然資源為代價(jià)的增長(cháng)沒(méi)有前途，加強生態(tài)文明建設，實(shí)現人與自然和諧相處的可持續發(fā)展，是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的必由之路。作為社會(huì )的一分子，我們深感環(huán)保與節能的緊迫感與使命感，對這項利國利民、造福后人的行動(dòng)，我們責無(wú)旁貸。由此，我們向全校學(xué)生發(fā)出“節能減排，從我做起”的行動(dòng)倡議：
一、不斷增強憂(yōu)患意識，充分認識和廣泛宣傳“節能減排”的重要意義。走進(jìn)社會(huì )、步入社區、宣傳科學(xué)思想、科技知識、實(shí)踐經(jīng)驗和節約型的消費模式，介紹節能減排相關(guān)的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、科技成果和節約小竅門(mén)，促進(jìn)資源節約新技術(shù)、新設備、新產(chǎn)品的推廣應用。廣泛帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節約型社會(huì )的建設，共同創(chuàng )造人人關(guān)心資源節約、人人身體力行節約資源的良好氛圍。
二、循環(huán)用水、使用節能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具，提倡儉樸的生活方式和適度消費，培養節約型消費觀(guān)，養成節約資源、愛(ài)護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。
三、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用水完后或發(fā)現龍頭有滴水現象，隨手關(guān)閉閥門(mén)，發(fā)現損壞及時(shí)報修，堅決避免冒、滴、漏的現象發(fā)生；注意控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用率，提倡一水多用，不斷挖掘節約潛力。
四、努力避免“長(cháng)明燈”現象。節約用電，在自然光照較好時(shí)，要盡量少用照明燈具，充分利用自然光照。推廣宣傳使用節能電器，關(guān)閉不用的'電器，節約每一度電，杜絕長(cháng)明燈。離開(kāi)寢室時(shí)及時(shí)關(guān)閉所有電源開(kāi)關(guān)。
五、加強自我管理，堅決不在實(shí)驗室、教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。
六、節約每一張紙，提倡雙面用紙；拒紙巾，用手帕；充分利用校園網(wǎng)絡(luò )，提倡無(wú)紙化辦公，減少紙張消耗；節約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環(huán)利用。
七、少吸一支煙，不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng )建無(wú)煙校園。
八、不亂丟廢棄物，隨手撿拾白色垃圾。
九、垃圾分類(lèi)回收，減少一次性物品（如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等）的使用，避免資源浪費和環(huán)境污染。
十、保護生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護環(huán)保設施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為，人人爭當環(huán)保衛士。
十一、節能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到，良好的環(huán)境行為習慣的養成，就是在節能減排，用我們的行動(dòng)讓家庭行動(dòng)起來(lái)，讓社會(huì )行動(dòng)起來(lái)，讓企業(yè)行動(dòng)起來(lái)，讓政府機構行動(dòng)起來(lái)，讓綠色成為三秦大地的主色調！
搞好“節能減排學(xué)校行動(dòng)”，不但直接的節約環(huán)保效益巨大，而且幫助青少年學(xué)生樹(shù)立節能環(huán)保意識，養成珍惜能源、愛(ài)護環(huán)境的行為習慣，意義重大、影響深遠。各地教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要充分認識“節能減排學(xué)校行動(dòng)”的重要意義，積極行動(dòng)起來(lái)，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，創(chuàng )造性地做好節能減排各項工作，為學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì )的全面進(jìn)步做出較大的貢獻。
一個(gè)倡議，一種承諾，一份責任，做好節能減排工作，引導綠色消費，事關(guān)每一位公民切身利益。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，營(yíng)造人人講節能、人人講減排的良好氛圍，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中，確保我校節能減排成果，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展，努力建設資源節約型和環(huán)境良好型校園，為實(shí)現國家“xxx”減排目標，實(shí)現全社會(huì )和諧發(fā)展作出積極的貢獻。
節能減排倡議書(shū) 篇3
少先隊員朋友們：
當天空降下黑色的大幕，是什么讓各類(lèi)燈盞大放光明?當媽媽在廚房忙忙碌碌，是什么讓鍋灶熱氣騰騰?當你登上飛機踏進(jìn)火車(chē)，是什么托起你遨游萬(wàn)里的飛翔和奔馳?當你打開(kāi)電腦電視，是什么讓穿越時(shí)空的信息來(lái)到屏幕?當冬天寒風(fēng)刺骨，當夏天烈日似火，是么讓我們的屋子里總是舒適如春?
是電流，是天然氣，是煤炭，是汽油它們有一個(gè)共同的名字叫做：能源。 我們現在使用的能源，是地球媽媽經(jīng)歷了億萬(wàn)年的孕育，才為人類(lèi)積蓄下的一筆巨大財富。我們每一天都離不開(kāi)能源，但能源不是無(wú)限的，假如只知道無(wú)節制地使用，地球媽媽那疲憊不堪的身軀，已經(jīng)無(wú)力承擔再一次的孕育!假如沒(méi)有足夠的能源供給，我們五彩繽紛的生活將黯然失色;假如能源耗盡，我們的未來(lái)將墮入永恒的黑暗!
由于科技的落后，我們國家使用同等量的能源所創(chuàng )造的價(jià)值，遠遠低于世界發(fā)達國家。對能源的利用不夠合理，浪費能源隨處可見(jiàn)，致使能源已經(jīng)成為制約我國經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸，這，就是擺在我們每個(gè)人面前的嚴重的社會(huì )現實(shí)。我們的國家正處在經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵性時(shí)刻，而能源，是決定發(fā)展成敗的重要因素。解決能源問(wèn)題，不僅僅需要有清醒的思想認識，更需要全民科學(xué)素質(zhì)的提高以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。因此，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)地學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，來(lái)保護能源這條整個(gè)社會(huì )的經(jīng)濟命脈。我們應該承擔起這個(gè)責任，我們必須承擔起這個(gè)責任，為了我們的生活永久幸福，為了我們的經(jīng)濟持續發(fā)展，為了我們的文明永遠延續!
節能是社會(huì )的理智行為，節能是文明的時(shí)尚潮流，節能是人類(lèi)的共同心愿。只有提高科學(xué)素質(zhì)，才能把節能進(jìn)行下去。
為此，我們向全體同學(xué)鄭重地提出如下倡議：
一、節約每一度電。做到人走燈滅，人離扇停，杜絕長(cháng)明燈，電器不用時(shí)拔掉插頭，計算機不用時(shí)要關(guān)閉，公共區域照明隨走隨關(guān)，盡量利用自然光，做到晴天不開(kāi)燈。
二、自覺(jué)節約水資源，洗衣服、洗碗盡量少用水，堅持二次水利用，發(fā)現浪費能主動(dòng)制止或報修，消滅長(cháng)流水;
三、保持開(kāi)窗通風(fēng)，盡量使用自然風(fēng)，少開(kāi)電風(fēng)扇、空調。
四、要求節約每一張紙。要求學(xué)生將用過(guò)的試卷、講義裝訂一起，背面作草稿所用，既防止亂扔廢紙，污染環(huán)境，又培養了學(xué)生節儉意識。學(xué)校打印紙要雙面使用，報廢紙要合理再利用。
五、多走樓梯，少乘電梯，強身健體又節能;
六、垃圾要分類(lèi)處理，回收廢舊物品及各種可回收的物品，電池要集中到電池回收箱處回收。
“成由勤儉敗由奢”，節能是每個(gè)人對社會(huì )所作的貢獻。請您從我做起，從身邊做起，節約能源、保護環(huán)境。
節能減排倡議書(shū) 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
日前，中華全國總工會(huì )召開(kāi)了“全國職工節能減排活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式電視電話(huà)會(huì )議，定于今年的3月為“節能減排活動(dòng)月”。全國總工會(huì )副主席、書(shū)記處第一書(shū)記孫春蘭出席會(huì )議并講話(huà)，全國勞模、中國石油撫順石化公司王海班班長(cháng)王海代表全國勞模宣讀了倡議書(shū)。為了深入貫徹黨的十七大精神，響應全國總工會(huì )發(fā)出的“我為節能減排做貢獻”的號召，增強廣大師生員工的能源憂(yōu)患意識，共建節能型和諧校園，為此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、結合我校實(shí)際情況，進(jìn)一步了解我國能源緊張的狀況，探討能源和環(huán)境之間的關(guān)系，不斷增強憂(yōu)患意識，充分認識節約能源的重要性和緊迫性。
二、節約能源，從我做起，從自己身邊的點(diǎn)滴小事做起。
1、節約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米，重樹(shù)勤儉節約的美德。
2、光線(xiàn)充足不開(kāi)燈，人少少開(kāi)燈，人走燈滅，不留長(cháng)明燈，人離扇停，盡量避免電視電腦等電器處于待機狀態(tài)，盡量避開(kāi)用電高峰時(shí)段，減少手機使用次數，節約每一度電。
3、避免大開(kāi)水龍頭，用水后要及時(shí)關(guān)掉，不要長(cháng)流水，發(fā)現水龍頭滴水，要主動(dòng)擰緊，堅決避免冒、滴、漏的現象發(fā)生，注意控制用水量，提高日常生活用水的循環(huán)利用率，提倡一水多用，節約每一滴水。
4、節約每一張紙，提倡雙面用紙；拒紙巾，用手帕；充分利用校園網(wǎng)絡(luò )，提倡無(wú)紙化辦公，減少紙張消耗；節約使用辦公用品，不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品，盡量循環(huán)利用。
三、爭當節能宣傳員和監督員，積極向身邊的每一個(gè)人宣傳節約能源的意義，并以身作責，時(shí)時(shí)關(guān)注用水用電情況，隨時(shí)糾正他人浪費水電的行為，共同創(chuàng )造人人關(guān)心資源節約、人人身體力行節約資源的良好氛圍。
節能減排就在我們身邊，舉手之勞，容易做到，良好的環(huán)境行為習慣的養成，就是在節能減排，用我們的行動(dòng)讓家庭行動(dòng)起來(lái)，讓社會(huì )行動(dòng)起來(lái)，從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，營(yíng)造人人講節能、人人講減排的良好氛圍，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作學(xué)習中，確保我校節能減排成果，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展，努力建設資源節約型和環(huán)境良好型校園，為實(shí)現國家“十一五”減排目標，實(shí)現全社會(huì )和諧發(fā)展作出積極的貢獻。
校工會(huì )
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