校園安全防范常識
“綁架”是一種惡性犯罪行為，其手段十分惡劣，往往使用暴力，對青少年的身心摧殘更是十分嚴重。一般說(shuō)來(lái)，綁架的目的主要是為了索取高額錢(qián)財，其作案手段除了少數強行劫持外，更多的是采取誘騙的方法。因此，青少年朋友們對一些突如其來(lái)的“熱心人”、陌生人，要多加小心，不要輕易跟他們走，以免落入“虎口”。如果萬(wàn)一不慎落入“虎口”，也要保持冷靜，要善于智斗，見(jiàn)機行事，以爭取時(shí)間，并在不被歹徒發(fā)覺(jué)、懷疑的情況下，盡可能巧妙地與外界聯(lián)絡(luò )報信。因為當你不幸被綁架后，你的父母、親戚及公安人員肯定在外面竭盡全力地營(yíng)救你，所以你應把歹徒穩住，拖的時(shí)間越長(cháng)，獲救的機會(huì )也就越多。具體來(lái)說(shuō)，應采取如下措施：
�、偃绱跬绞悄吧�，要設法記住其相貌特征、衣著(zhù)和口音，以便協(xié)助公安機關(guān)偵破。
�、谌缃壖苷哂袃扇艘陨�，要設法制造歹徒之間的矛盾，選擇那些精神高度緊張、初犯、偶犯或對人質(zhì)有同情心的人開(kāi)展工作，爭取取得他的信任，設法逃脫。
�、廴绱跬揭憬o家里寫(xiě)信或打電話(huà)，要設法流露你所處的地點(diǎn)或行蹤。如打電話(huà)一定要拖延時(shí)間，為公安機關(guān)查破歹徒所在地提供方便。
�、芮胁豢婶斆У嘏c歹徒搏斗。如四周無(wú)人，不要呼救，以免激怒歹徒，招來(lái)殺身之禍。
�、莩錆M(mǎn)信心，因為歹徒要錢(qián)不要命。
△ 警察叔叔告訴你：
遭綁架的應變要訣
一旦遭遇綁架，應當鎮靜機靈，以求保住性命。不妨采取如下措施：
�、倥c可疑的陌生人保持距離，當陌生人問(wèn)路時(shí)切記不要上車(chē)帶路，并與陌生人的車(chē)保持距離。
�、谌舨恍乙言獯跬浇壖�，切莫與歹徒發(fā)生口角沖突，以免激怒歹徒。
�、廴舸跬絾�(wèn)家中電話(huà)號碼、地址，須據實(shí)以告，讓家人及警方營(yíng)救你。
�、艿群蛉魏慰梢蕴幼叩臋C會(huì )，如借機要求上廁所，然后趁隙逃到附近人多的地方。
�、菔煊洿跬降娜菝�、特征、車(chē)牌號碼、車(chē)型及歹徒對話(huà)的內容。
對付敲詐勒索時(shí)可采取各種方法
在校園內外，敲詐勒索青少年的違法行為時(shí)有發(fā)生，對此，必須高度警惕。青少年遇到敲詐勒索時(shí)應如何應付?下面介紹幾種方法供大家參考：
(1)反抗法
當對方與你相當或不及你時(shí)，可猛地用手腳反擊，制伏對方;當對方有一薄弱處時(shí)，你可出其不意揪住不放控制對方;當你發(fā)現地上有反擊物(如石塊、木棒)時(shí)，你可佯裝蹲下系鞋帶撿起來(lái)震懾對方，欺軟怕硬是歹徒的共同特點(diǎn)。
(2)感召法
通過(guò)講道理，曉以利害，啟發(fā)對方;或義正詞嚴地怒斥對方，使其自我崩潰，自動(dòng)放棄違法行為。因為打劫者中也有初犯、偶犯者，其心理較為脆弱。
(3)周旋法
佯裝服從，穩住對方，分散對方注意力，松懈對方警惕性，拖延時(shí)間，尋機報警。
(4)號叫法
突然倒在地上打滾，喊叫號哭，引來(lái)旁人圍觀(guān)，令歹徒驚慌失措，你可趁機報警�；蛘咄蝗淮蠛�“救命啊……”引來(lái)旁人關(guān)注，令對方驚恐不安，趁機脫身。
(5)認親法
當不遠處有大人時(shí)，你可佯裝驚喜萬(wàn)分，跑過(guò)去高呼“表哥”或“二叔”，把歹徒嚇走。
(6)拋物法
把書(shū)包或身上值錢(qián)的物品向遠處拋去，并生氣地說(shuō)：“給你!給你!全部給你!”當歹徒忙于撿錢(qián)、物時(shí)，快速脫身報警。
總之，遇到歹徒敲詐勒索，不能急躁，不能硬拼，也不能一味順從。硬拼的結果會(huì )導致無(wú)謂犧牲，一味忍讓順從將會(huì )招致無(wú)窮后患。要牢記，遭遇打劫一定要告訴學(xué)校老師和家長(cháng)，一定要報警。
勇敢地應對校園暴力
校園暴力成為各國教育界極為關(guān)注的問(wèn)題。美國連連發(fā)生學(xué)童校園槍擊事件，甚至電視上直播校園暴力;法國巴黎77?39%的學(xué)生曾目睹校園暴力，而有45?4%高中生遭遇過(guò)暴力;中國臺灣校園暴力不單牽涉學(xué)童間的暴力，更涉及師生間所采用的暴力，中國內地不同省份，亦有校園暴力升級的現象;甚至一向較其他發(fā)達國家犯罪率低的日本，亦于1999年首次超過(guò)3萬(wàn)宗校園暴力案件。
對施暴者來(lái)說(shuō)，這類(lèi)孩子的自控能力不強，容易沖動(dòng)，如果其自尊心過(guò)強，身強力壯，就可能打架斗毆。出現這種情況時(shí)，簡(jiǎn)單的批評和懲罰作用是不大的，而且不適當地懲罰還會(huì )把孩子推向犯罪的深淵。應當教育他們承擔責任，同時(shí)，也可在教育心理專(zhuān)家的幫助下，糾正其不良習慣和錯誤認識，培養更好的行為模式，加強家庭教育和法制教育。
對受害者來(lái)說(shuō)，他們往往是相對處于弱勢的個(gè)體，大都身體弱小、膽小怕事。在遇到校園暴力時(shí)，要教育他們一定要沉著(zhù)冷靜，用心處理，減少損失。如盡可能不發(fā)生正面沖突，以減少肉體傷害;如果對方過(guò)于強大，可以先把錢(qián)物給他們，然后報告老師、家長(cháng)。
怎樣提高警惕，預防被拐騙
對青少年(尤其是對兒童)的拐騙是一種犯罪行為，對此，公安部門(mén)一貫全力打擊。為了防范被拐騙的.悲劇發(fā)生，青少年自身應提高警惕，掌握必要的反拐騙措施：
�、偾嗌倌暌雷约汉图议L(cháng)的姓名、家庭地址、家長(cháng)工作單位或家庭電話(huà)號碼，并學(xué)會(huì )怎樣打電話(huà)。
�、诓灰邮苋魏文吧私o的東西，也不要接受他們的邀請。
�、叟c父母一道出門(mén)購物、游玩時(shí)，如果失散了，要學(xué)會(huì )去找商店店員或交通警察、戴紅袖章執勤的老奶奶、老爺爺。
�、苋绻心吧某赡耆私凶约焊墒裁词虑�，不要聽(tīng)從。
�、萑绻吧烁嬖V自己說(shuō)家中某人受了傷，要把自己帶到此人所在的地方，這多半不是真的，應該拒絕。
�、薹艑W(xué)后臨時(shí)有事不能按時(shí)回家時(shí)，先要打電話(huà)或用其他方式告訴家長(cháng)。
校外遭遇歹徒搶劫怎么辦
青少年要想防止被搶劫，平日警覺(jué)性首先要提高，不能粗心大意。
一旦在路上遇到劫匪，千萬(wàn)不能驚慌，應采取以下應變對策：
�、佼斢龅綌r劫者但還沒(méi)下手時(shí)，應該讓對方以為你不是只有一個(gè)人，使其不敢輕舉妄動(dòng)。
�、谟薪�(jīng)驗的歹徒往往突然從一角竄出來(lái)，攔住你的去路，這時(shí)你千萬(wàn)不能驚慌失措，應迅速判明歹徒的身體狀況和周?chē)沫h(huán)境條件再確定防衛方法。
�、鄹呗暫艟燃葧�(huì )對歹徒構成一種心理威脅，又可引起附近人前來(lái)援救。但如發(fā)現歹徒是本地人，又熟悉周?chē)沫h(huán)境，就應盡量設法與其周旋。
�、茉跓o(wú)法擺脫歹徒的情況下，不妨順從歹徒的要求，一切照辦，行動(dòng)要迅速，不要爭辯。
�、莶灰优�。無(wú)論匪徒是否持械，逃跑會(huì )引起匪徒特別的注意，徒增受傷甚至喪命的危險。
�、薨涯慷枚劦囊磺兄斢浻谛�，包括匪徒的口音等。事后盡可能用筆記錄下來(lái)，以免因慌亂而忘記了案情細節。
�、唏R上打電話(huà)報警，但不要太快掛斷電話(huà)，如離得不遠，很可能看見(jiàn)劫匪車(chē)子的外形及逃走方向，應立即告知警方。
�、嗳缯也坏诫娫�(huà)，盡快寫(xiě)下所見(jiàn)一切，并記下日期，然后簽名。日后在法庭上審訊時(shí)，這份筆記就成為有力的證據。之后，盡快把筆記交到附近的公安機關(guān)。
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