生活小常識:立冬的由來(lái)和風(fēng)俗
立冬由來(lái):

我國古代將立冬分為三候:“一候水始冰;二候地始凍;三候雉入大水為蜃。”此節氣水已經(jīng)能結成冰;土地也開(kāi)始凍結;三候“雉入大水為蜃”中的雉即指野雞一類(lèi)的大鳥(niǎo),蜃為大蛤,立冬后,野雞一類(lèi)的大鳥(niǎo)便不多見(jiàn)了,而海邊卻可以看到外殼與野雞的線(xiàn)條及顏色相似的大蛤。所以古人認為雉到立冬后便變成大蛤了。
對“立冬”的理解,我們還不能僅僅停留在冬天開(kāi)始的意思上。追根溯源,古人對“立”的`理解與現代人一樣,是建立、開(kāi)始的意思。但“冬”字就不那么簡(jiǎn)單了,在古籍《月令七十二候集解》中對“冬”的解釋是:“冬,終也,萬(wàn)物收藏也”,意思是說(shuō)秋季作物全部收曬完畢,收藏入庫,動(dòng)物也已藏起來(lái)準備冬眠。完整地說(shuō),立冬是表示冬季開(kāi)始,萬(wàn)物收藏,規避寒冷的意思。
立冬時(shí)節的習俗
吃餃子
立冬節氣,有秋收冬藏的含義,我國過(guò)去是個(gè)農耕社會(huì ),勞動(dòng)了一年的人們,利用立冬這一天要休息一下,順便犒賞一家人一年來(lái)的辛苦。有句諺語(yǔ)“立冬補冬,補嘴空”就是最好的比喻。在我國南方,立冬人們愛(ài)吃些雞鴨魚(yú)肉,在臺灣立冬這一天,街頭的‘羊肉爐’、‘姜母鴨’等冬令進(jìn)補餐廳高朋滿(mǎn)座。許多家庭還會(huì )燉麻油雞、四物雞來(lái)補充能量。在我國北方,特別是北京、天津的人們愛(ài)吃餃子。為什么立冬吃餃子?因為餃子是來(lái)源于“交子之時(shí)”的說(shuō)法。大年三十是舊年和新年之交,立冬是秋冬季節之交,故“交”子之時(shí)的餃子不能不吃,F在的人們已經(jīng)逐漸恢復了這一古老習俗,立冬之日,各式各樣的餃子賣(mài)得很火。
賀冬 亦稱(chēng)“拜冬”
在漢代即有此俗。東漢崔定《四民月令》:“冬至之日進(jìn)酒肴,賀謁君師耆老,一如正日。”宋代每逢此日,人們更換新衣,慶賀往來(lái),一如年節。清代“至日為冬至朝,士大夫家拜賀尊長(cháng),又交相出謁。細民男女,亦必更鮮衣以相揖,謂之“拜冬。”(見(jiàn)顧祿《清嘉錄》卷十一)。民國以來(lái),賀冬的傳統風(fēng)俗,似有簡(jiǎn)化的趨勢。但有些活動(dòng),逐漸固定化、程式化、更有普遍性。如辦冬學(xué)、拜師活動(dòng),都在冬季舉行。
冬學(xué)
冬天夜里最長(cháng),而且又是農閑季節,在這個(gè)季節辦“冬學(xué)”是最好的時(shí)間。冬學(xué)非正規教育,有各種性質(zhì):如“識字班”,招收成年男女,目的在于掃盲;“訓練班”招收有一定專(zhuān)長(cháng)的人,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識訓練,培養人材;“普通學(xué)習班”主要提高文化,普及科學(xué)技術(shù)知識。冬學(xué)的校址,多設在廟宇或公房里。教員主要聘請本村或外村里人承擔,適當的給予報酬。
拜師
冬季里,好多村莊都舉行拜師活動(dòng),是學(xué)生拜望老師的季節。入冬后城鎮鄉村學(xué)校的學(xué)董(學(xué)校管理人員),領(lǐng)上家長(cháng)和學(xué)生,端上方盤(pán)(盤(pán)中放四碟菜、一壺酒、一只酒杯),提著(zhù)果品和點(diǎn)心到學(xué)校去慰問(wèn)老師,叫做“拜師”。有些老師人家,在立冬或冬至這天,像過(guò)大事一樣,設宴招待前來(lái)拜師的學(xué)生。在庭房掛孔子像,上書(shū)“大哉至圣先師孔子”。學(xué)生在孔子像前行脆拜禮,口念:“孔子,孔子,大哉孔子!孔子以前未有孔子,孔子以后孰如孔子!”然后學(xué)生向老師請安,禮畢,學(xué)生分頭在老師家中做一些家務(wù)活。
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