安全教育主題班會(huì )(精)
在學(xué)習中,大家肯定對各類(lèi)主題班會(huì )都很熟悉吧?主題班會(huì )除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )?下面是小編精心整理的安全教育主題班會(huì ),希望對大家有所幫助。

安全教育主題班會(huì )1
教學(xué)目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的 意識。
教學(xué)過(guò)程:
一、導語(yǔ):
同學(xué)們,生命就像早上盛開(kāi)的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水 靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快 樂(lè ),才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生 命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們 大家一起,學(xué)習怎樣保護這珍貴的.生命,注意生活中的安全。
二、上下樓梯、課間活動(dòng)及集體活動(dòng)中應該注意的安全事項 :
1、上下樓梯、課間活動(dòng)應當注意什么? 學(xué)生討論、交流后,教師總結。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守 秩序,語(yǔ)言文明。
三、學(xué)生飲食安全注意事項:
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在 安全的地方。 禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品 衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項:
行人、車(chē)輛靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅 燈停,綠燈行,遵守交通規則。
五、溺水
學(xué)生討論:溺水原因主要有以下幾種: 不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟 ;盲目游入深水漩渦。 在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題? 學(xué)生分組討論 。
教師小結:未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同 不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,要在急救的同時(shí),要迅速打急救 電話(huà),或攔車(chē)送醫院。
六、安全小常識
臨危逃生的基本原則: 保持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求 救;記住電話(huà),隨時(shí)求救: “119”----火警 “120”----急救 “110”----報警 “122”----交通事故報警
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
七、小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!
安全教育主題班會(huì )2
一、教育目的:
豐富同學(xué)們的防火及火場(chǎng)逃生自救法方法,保證同學(xué)們的生活安全。
防火安全事故
二、活動(dòng)內容:
案例(一):X日,發(fā)生在商學(xué)院女生宿舍的一場(chǎng)火災,無(wú)情地奪取X了名大學(xué)生的寶貴生命。06信管?chē)@此話(huà)題拉開(kāi)了此次主題班會(huì )的序幕。同學(xué)們紛紛發(fā)言,結合各類(lèi)事例來(lái)說(shuō)明提高防火安全意識的重要性,大家都表示要從自我做起,以大家的安全為中心,并監督提醒周?chē)囊恍┪kU錯誤用電做法,以預防火災的發(fā)生。
觀(guān)看新聞報道《澳大利亞的森林大火》:以影片的形式進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的`防火教育主題班會(huì )。一場(chǎng)場(chǎng)觸目驚心的火災場(chǎng)景、令人寒心的聲聲慘叫,使在場(chǎng)的同學(xué)們切實(shí)感覺(jué)到了形勢的嚴峻,真正意識到了防火自救的重要性和生命的意義。
目前,全國各地時(shí)有火災發(fā)生,都造成了不同程度的損失和不好的影響。而中學(xué)生對防火防患、逃生自救的知很是匱乏。在這種形勢下,中學(xué)生積極開(kāi)展防火安全教育工作則顯得尤為必要。這種以同學(xué)們自身為主體的班會(huì )形式更能加強教育作用,使此次防火防患的安全教育培訓真正將正確用電深入到同學(xué)們的日常生活里,使同學(xué)們心中牢記安全防患,時(shí)刻敲響安全的警鐘。
總結:通過(guò)此次防火防患安全主題教育培訓活動(dòng),同學(xué)們不僅認真學(xué)習了學(xué)!蛾P(guān)于加強學(xué)生宿舍安全教育管理的通知》,更重要的是更加深刻認識到安全防范意識的重要性。同學(xué)們也都表示要從現在做起,為消防安全建設工作做出貢獻,為建設美好和諧的校園而貢獻自己的一份力量。
安全教育主題班會(huì )3
各班級:
為進(jìn)一步強化我校安全工作,切實(shí)保證全體學(xué)生生命和財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據我校20xx年xx月xx日辦公會(huì )精神,結合目前安全工作的實(shí)際,經(jīng)學(xué)校研究決定,由政教處、保衛科統一部署,各班級統一組織和安排,于本周內抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間召開(kāi)一次安全教育為主題的`緊急班會(huì ),各班要根據學(xué)校此次安全教育的提綱要求對學(xué)生進(jìn)行深刻的安全教育,現將具體要求通知如下:
1.各班黑板上統一書(shū)寫(xiě)"安全教育主題班會(huì )"字樣,落款為X年級X班;
2.會(huì )議結束后,各班將《xx市第三中學(xué)安全教育主題班會(huì )記錄》于下周一交至保衛科。
3."安全工作重于泰山",望各班級接到通知后,統一行動(dòng),認真部署,真正把這次安全教育主題班會(huì )召開(kāi)好。
4.對未參加班會(huì )的同學(xué),班主任要進(jìn)行補教。
5.各班召開(kāi)主題班會(huì )的攝像工作請與陳磊老師聯(lián)系。
附-1:《xx市第三中學(xué)安全教育主題班會(huì )記錄》
附-2:xx市第三中學(xué)安全教育提綱
xx市第三中學(xué)政教處、保衛科
20xx年xx月xx日
安全教育主題班會(huì )4
一、課間活動(dòng)
1、不跳樓梯,不從高處往下跳,不爬欄桿,不滑扶手,不做有危險的活動(dòng)。
2、上下樓梯不奔跑,開(kāi)展體育活動(dòng)、課間游戲要到運動(dòng)場(chǎng)。
3、雨天路滑要小心,同學(xué)之間不推搡。
二、教室活動(dòng)安全教育
1、防磕碰:不在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。
2、防摔:需要登高打掃衛生、取放物品時(shí),要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3、防墜落:無(wú)論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽(yáng)臺或者窗外,謹防不慎發(fā)
生墜樓的危險。
4、防擠壓:教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗,留意是否會(huì )夾到他人的手。
5、防火災:不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進(jìn)校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。
6、防意外傷害:不準帶錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
三、食品衛生教育
1、不隨便亂買(mǎi)零食,特別是不要在路邊小店、街頭買(mǎi)一些包裝粗糙,質(zhì)量低次的冷飲、冰棍,不吃無(wú)營(yíng)業(yè)執照、衛生許可證的商販出售的.爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣,火腿面包等。
2、隔夜最好不要吃,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不喝自來(lái)水。生吃瓜果、蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手,特別是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。
4、不亂吃零食,要時(shí)刻保持口腔衛生。
7、不偷吃果園的水果,可能有噴灑的農藥,以免中毒。
四、防溺水安全
1、不私自在河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中。
2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳。
3、嚴禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)。
五、疫情期間安全
口罩第一條,洗手很重要。
不往人群擠,通風(fēng)要確保。
不要吃野味,肉蛋要熟透。
六、教師要求
1、安全教育人人有責,各教師從身邊小事做起,預防為主,教育為主,發(fā)現危險苗頭及時(shí)教育。
2、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),各班做好困難生的教育檔案,做好學(xué)生的心理健康輔導。
3、注意教育方式方法,杜絕體罰與變相體罰。
4、發(fā)現安全隱患、事故及時(shí)匯報
安全教育主題班會(huì )5
一、教學(xué)目標:
初步了解防溺水安全有關(guān)內容,家長(cháng)要教育自己的孩子提高安全意識。
提高安全意識,愿意自覺(jué)學(xué)習防溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同學(xué)合作交流意識。
通過(guò)教育使學(xué)生自覺(jué)改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的辨別。
教學(xué)重、難點(diǎn):
防溺水安全常識
教學(xué)過(guò)程:
一.談話(huà)導入課題。
生命安全高于一切,父母給“我”的生命只有一次,因此每個(gè)都要珍惜自己的生命,時(shí)刻注意安全。今天這節課我們來(lái)學(xué)習《珍愛(ài)生命,防溺水安全教育》。
二.學(xué)習新知
1.回憶溺水死亡事例。
在其他校園曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長(cháng)同意發(fā)生了溺水死亡,我們聽(tīng)到這些溺水事例,不會(huì )感到輕松,但我們會(huì )感嘆、惋惜,一個(gè)生命就這樣消失了。
2.向家長(cháng)們宣傳防溺水知識三.嚴格遵守。
無(wú)論在炎熱的夏季還是秋季,孩子們們都喜歡游泳,但因為缺少安全常識而溺水死亡,再加上某種因素導致溺水死亡,今年秋季雨水較多,學(xué)生喜歡到有水的'地方去玩,會(huì )引發(fā)溺水事故,因此,家長(cháng)要教育學(xué)生嚴格遵守“四不”。
一不:未經(jīng)家長(cháng)、老師不準去。
二不:沒(méi)有會(huì )水性的大人陪同不準去。三不:有水的地方遠離不準去。
四不:不到溝、渠、水庫、塘等深水處玩。四.齊探討原因。溺水原因主要有以下幾種:
不會(huì )水性。
意外調入水中,室息死亡。
在水突發(fā)病尤其心臟病。
盲目游入深水漩渦。五.救護需知。
未成年人若發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,或讓大人來(lái)營(yíng)救。同時(shí)未成年人保護法規定:未成年人不能參加搶險營(yíng)救等危險性活動(dòng)。
六.家長(cháng)和老師交流。
家長(cháng)們,要教育孩子珍愛(ài)我們的生命吧!珍愛(ài)生命就等于珍愛(ài)自己,請舉例子說(shuō)一說(shuō)怎樣注意安全、珍愛(ài)生命。
七、總結:
家長(cháng)們生命只有一次,幸?鞓(lè )每一天。希望這堂防溺水安全教育課,使孩子們珍愛(ài)生命,感受生命價(jià)值,養成自覺(jué)遵守防溺水安全原則及其他安全防范原則,祝大家天天安全!
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一、活動(dòng)目標
1.初步了解溺水安全的有關(guān)內容,提高幼兒安全意識。
2.了解如何改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3.培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
二、活動(dòng)準備
1.幼兒溺水的圖片或視頻。
2.周?chē)h(huán)境中一些不安全的場(chǎng)所圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.談話(huà)引入小朋友,現在是什么季節對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦可是今年有好幾個(gè)小朋友因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡,你們想知道他們去洗澡發(fā)生了什么事嗎告訴你們,以前有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。
2.防溺水教育小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢我認為應做到以下幾點(diǎn):
(1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教育幼兒在節假日千萬(wàn)不能去玩水,下河游泳。
(3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能自己下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打110 。
(4)老師談?wù)勈吕,幼兒討論幾名幼兒到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小朋友哪里做錯了我們應該怎么做
(5)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
3.小結:
人的生命只有一次,我們要保護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩,必須要大人陪同。遇到危險的事,要大聲呼救!小學(xué)夏季安全教育主題班會(huì )模板篇7
此刻是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里經(jīng)常會(huì )漲水,很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水,很容易出現安全事故。而且,夏天天氣很熱,有的同學(xué)就悄悄地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事件,失去了生命,爸爸媽媽很悲哀、老師也很悲哀。
教學(xué)目標:
1、為全面推動(dòng)我校安全教育工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。
2、提高學(xué)生的安全意識,學(xué)習防汛、防溺水的有關(guān)知識,在學(xué)習中提高自救自護的潛力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有關(guān)資料,要求每一個(gè)學(xué)生提高安全意識。
4、學(xué)習后,能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別潛力。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習了解防汛、防溺水方面的基本知識,培養防范潛力。
教學(xué)過(guò)程:
一、防汛知識教育
1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。
2、發(fā)洪水時(shí)應注意往高處逃;
3、盡力躲避大浪;
4、盡量抓住浮托物;
5、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救;
6、洪水來(lái)時(shí),如正在教室上課,要聽(tīng)從老師的指揮,有秩序地轉移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營(yíng)救,千萬(wàn)不要獨自游泳回家。
7、山區山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過(guò)河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險透過(guò),可回到學(xué)校留宿或請老師想別的方法。
二、防溺水知識教育
(一)、游泳小常識:(五點(diǎn))
1、務(wù)必在家長(cháng)(監護人)的帶領(lǐng)下去游泳。單身一人去游泳最容易出問(wèn)題,如果你的同伴不是家長(cháng)(成年人),在出現險情時(shí),很難保證能夠得到妥善的救助。
2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無(wú)力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動(dòng),不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。
3、參加強體力勞動(dòng)或劇烈運動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿(mǎn)身大汗,渾身發(fā)熱的狀況下,不能夠立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的(水質(zhì)不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊,均不宜游泳。一般來(lái)說(shuō),凡是水況不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等狀況下,也不宜游泳。
(二)、游泳前要做好準備活動(dòng)。
1、在游泳之前必須要做充足的準備活動(dòng)。夏季天氣炎熱,不做準備活動(dòng)立刻入水,水溫、體溫、氣溫相差很大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺(jué)神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。
2、如何準備:透過(guò)跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。
3、做徒手操:使身體各關(guān)節、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準備,以防受傷。
4、入水前用冷水淋浴一下,以適應水溫,然后下水。
5、水上準備工作。入水后不宜立刻快速游泳,更不宜立刻流入深水區。應在淺水區適應一段時(shí)間后,再逐漸加速。
(三)、游泳過(guò)程中應注意的問(wèn)題:(四點(diǎn))
1、就應相互關(guān)照、相互關(guān)心,而不就應相互嬉水,或捉弄對方。一起去游泳,如果有人提前上岸,要告訴同伴,一起去游泳就應一起回家。
2、到天然游泳場(chǎng)所(如江河、水塘、水庫)游泳,就應有家長(cháng)、親人或老師的帶領(lǐng)。個(gè)性強調初學(xué)者不要到野外去游泳。
3、要注意休息,不要長(cháng)距離游泳,不要遠離伙伴。如果感到身體不適,要告訴同伴并上岸休息,在岸上觀(guān)看同伴游泳,留心他們的安全。
4、中小學(xué)生不游潛泳,更不能相互攀比潛水的時(shí)間誰(shuí)更長(cháng),潛水的距離誰(shuí)更遠。這樣做很容易發(fā)生危險。
(四)、游泳中的緊急狀況及自救。
1、抽筋:是肌肉不自主的強直性收縮,水溫過(guò)低或游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),都可能引起抽筋,發(fā)生抽筋時(shí)最重要的是持續鎮靜,不驚慌。
2、一般處理辦法。
(1)如果發(fā)現有抽筋現象,應立刻停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩。
(2)如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無(wú)力處理,而周?chē)譄o(wú)同伴時(shí),應向岸邊呼救,千萬(wàn)不要慌張。
再次強調:不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來(lái)人呀!”
(五)、溺水的急救
1、發(fā)現溺水者如何將其救上岸。
可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;發(fā)現有人溺水,我們不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救,未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動(dòng)!边@也是我們學(xué)校為什么要強調學(xué)生去游泳要由家長(cháng)帶領(lǐng)。
2、如何開(kāi)展岸上急救(四步)
(1)當溺水者被救上岸后,應立即將其口腔打開(kāi),清除口腔中的分泌物及其他異物。如果溺水者牙關(guān)緊閉,要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的.下頜關(guān)節,并用力向前推進(jìn)。同時(shí),兩手的食指與中指向下扳頜骨,即可搬開(kāi)他的牙關(guān)。
(2)控水。救護者一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的頭部,使他的嘴向下,另一手壓他的背部,這樣即可將其腹內水排出。
(3)如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即進(jìn)行人工呼吸,通常采用口對口吹氣的方法效果較好。若心跳停止還應立即配合胸部按壓,進(jìn)行心臟復蘇。
(4)注意,在急救的同時(shí),其他要迅速打急救電話(huà);驍r車(chē)送醫院。
三、小結
人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你手里,期望透過(guò)這次的學(xué)習,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守安全原則的好習慣。
安全教育主題班會(huì )7
教學(xué)目標:
1、了解和認識乘坐電梯和使用旋轉門(mén)等特種設施存在著(zhù)一些安全隱患。
2、遵守乘坐電梯和旋轉門(mén)等特種設備的各種規則,并掌握其操作的正確方法保障自己和他人的安全。
3、初步掌握和處理突發(fā)事故的應對措施,學(xué)會(huì )積極冷靜地面對困境,培養自護自救的`能力。
教學(xué)重點(diǎn):
使用電梯和旋轉門(mén)的注意事項
教學(xué)難點(diǎn):
遇到困境怎么辦
教學(xué)過(guò)程:
一、乘坐電梯:
1、創(chuàng )設情境,導入活動(dòng)。
小小屋子,上上下下,帶你到家,方便用它
2、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)對電梯的了解和認識,并說(shuō)說(shuō)了解到的有關(guān)乘坐電梯時(shí)的注意事項。
3、小組表演情景劇,其他同學(xué)進(jìn)行判斷,分別說(shuō)出相應行為導致的后果,然后選派代表親身示范正確的行為舉動(dòng)。
4、出示人們上下自動(dòng)扶梯的各種行為圖片,讓學(xué)生進(jìn)行了判斷與分析,引導學(xué)生關(guān)注乘坐自動(dòng)扶梯時(shí)的注意事項。
5、 小結:電梯與自動(dòng)扶梯為我們的生活提供了許多便利。但是,許多人不太了解乘坐電梯的規則以致出現意外。我們的搭乘電梯、扶梯的過(guò)程中,要注意其中隱藏的安全隱患和必須遵守的乘坐規則,正確乘坐電梯和自動(dòng)扶梯,提高自己的安全意識。
二、使用旋轉門(mén):
1、小故事:旋轉門(mén)悲劇
2、老師講述,學(xué)生聽(tīng)故事后談感受。
3、學(xué)生以小組為單位討論怎樣乘坐電梯,使用旋轉門(mén)要注意什么事項。
4、匯報交流。
三、 總結:我們要加強安全防范意識,規范自己的行為舉止,讓我們在每次乘坐纜車(chē)時(shí)都平平安安,收獲多多。(附自我保護兒歌:自我保護。
電梯突停莫害怕,電話(huà)急救門(mén)拍打。配合救援要聽(tīng)話(huà),層層按鍵要按下。頭背緊貼電梯壁,手抱脖頸半蹲下。)
安全教育主題班會(huì )8
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)數據、圖片等資料,使學(xué)生深刻地體會(huì )生命的寶貴及預防溺水的重要性。
2、通過(guò)溺水兒歌、三字經(jīng)及圖片使學(xué)生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水知識。
3、通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生防溺水安全的意識及重要性,培養學(xué)生養成遵守防溺水安全的習慣。
活動(dòng)重點(diǎn):了解防溺水安全知識及預防措施。
活動(dòng)前準備:收集有關(guān)溺水的文字、數據、調查報告、圖片資料并制作多媒體課件。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)一:宣布“珍愛(ài)生命、預防溺水”主題隊會(huì )開(kāi)始。
活動(dòng)二:動(dòng)之以情,曉之以理,體會(huì )生命的寶貴,預防溺水刻不容緩。
1、展示有關(guān)兒童溺水的.數據報告,慘劇發(fā)生后的死者親人圖片(幻燈片展示、并描述)。
2、談?wù)劼?tīng)了調查報告、看了一幕幕悲慘的畫(huà)面,你有什么感受?
(生1:太可憐了;生2:生命只有一次,失去了就再也回不來(lái)了;生3:預防溺水很重要……)
活動(dòng)三:如何預防溺水?
1、學(xué)唱“防溺水兒歌”。
2、拍手表演“防溺水三安經(jīng)”。
活動(dòng)四:總結“防溺水措施”,萬(wàn)一自己或同伴遇到“溺水事件”怎么辦?
1、俗話(huà)說(shuō):不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一,萬(wàn)一你遇到自己或同伴“溺水時(shí)”該怎么辦?
2、小組討論。
3、小隊長(cháng)總結,匯報,并幻燈片展示圖片。
4、全體隊員看圖片共同總結:(1、不要單獨一個(gè)人去玩水。2、不要在水邊嬉戲,以免發(fā)生危險或失足落水。3、勿過(guò)于激烈運動(dòng)或遠離岸邊游泳,以免造成意外。4、不明水域不可貿然下水游泳或跳水,以免造成溺水或意外傷害。5、不到工地水坑、水塘、水庫、樓頂水塔、江邊等不明水情的地方玩水。6、在水中遇到兇險時(shí),應立即高舉手臂大聲呼救。7、發(fā)現有人溺水時(shí),光大聲呼救,請求求援,并請人打電話(huà)報警,再想辦法施救。8、溺水者離岸不遠,可利用長(cháng)條物(如:竹竿等)給予救援。9、還可拋救生圈、救生繩及其他飄浮物體(如:球等),協(xié)助溺水者獲救。)
活動(dòng)五:分小組進(jìn)行,防溺水安全知識競賽(一.判斷題、二.選擇題)。
活動(dòng)六:全體隊員宣讀本次隊會(huì )“珍愛(ài)生命,預防溺水”誓詞。
(1、絕不私自下河游泳。2、絕不擅自與同學(xué)結伴游泳。3、絕不無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。4、絕不在無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍、游泳。)
活動(dòng)七:班主任總結。
(同學(xué)們,生命只有一次,生命高于一切,安全重于泰山,珍愛(ài)自己的生命,就是對自己負責,對家人負責,希望通過(guò)本次的隊會(huì )活動(dòng),同學(xué)們能積極“預防溺水”,從我做起,從現在做起。)
活動(dòng)八:主題隊會(huì )結束。
安全教育主題班會(huì )9
教學(xué)目標:
1、使學(xué)生解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法
教學(xué)過(guò)程:
青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習能力、生活能力、生存能力,都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì )里,車(chē)禍、中毒、溺水......剝奪許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重。解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
一、溺水致死原因
主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
二、癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救與救護
當發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
會(huì )游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀(guān)察清楚位置,從其后方出手救援;蛲度肽景、救生圈、長(cháng)桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護:
首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
四、如何防溺水
游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的'游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)"倒水"動(dòng)作;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P(guān)鍵,應立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應迅速送往醫院救治。
五、遭遇溺水你該如何自救
當發(fā)現有人落水時(shí),救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時(shí)情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。
安全教育主題班會(huì )10
為了確保假期學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全,讓大家度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )的暑假,外國語(yǔ)學(xué)院采取多種有效形式對學(xué)生進(jìn)行了假期安全教育,切實(shí)做好學(xué)生的假期安全工作。
臨近暑假,外國語(yǔ)學(xué)院組織召開(kāi)了暑假安全教育主題班會(huì ),教育引導學(xué)生遵紀守法、遵守社會(huì )公德,增強法制觀(guān)念;不私自游泳,不到不適于游泳或不明情況的水域游泳;自覺(jué)抵制不良文化影響,不參加各種形式的賭博活動(dòng)和封建迷信及邪教活動(dòng);杜絕不良嗜好,珍愛(ài)生命,遠離毒,不看不健康的書(shū)刊、圖像;自覺(jué)遵守有關(guān)法規,文明上網(wǎng),不登陸不良網(wǎng)站,不瀏覽、不傳播低俗信息。其次,學(xué)院還通過(guò)櫥窗、宣傳板等形式,對學(xué)生集中進(jìn)行了一次防食物中毒、防觸電、防火、防雷、防交通事故等方面的安全教育,使學(xué)生掌握了必要的`自我保護知識和應對技能,提高了學(xué)生的自護自救能力。
隨后,外國語(yǔ)學(xué)院與同學(xué)簽定了《暑期安全責任書(shū)》,并確定了各班信息聯(lián)絡(luò )員和安全工作負責人。
同學(xué)紛紛表示:一定認真遵守相關(guān)紀律,服從學(xué)校管理,確保自身的人身財產(chǎn)安全,過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假。
安全教育主題班會(huì )11
今天,二七區實(shí)驗幼兒園中二班的孩子和老師們共同玩了一個(gè)特殊的游戲“陌生人試探”。陌生人是家長(cháng)找來(lái)的同事,扮演“壞哥哥”或者“壞姐姐”,意在幼兒完全不知情的情況下,通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng)來(lái)測試孩子們對身邊陌生人的防范意識。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí),老師分別把個(gè)別幼兒分配出群體,然后偶遇路途“壞姐姐”,之后“壞姐姐”以邀請幼兒去參加某個(gè)有趣的活動(dòng)為由,竟然成功的“騙”走了孩子,整個(gè)過(guò)程輕松流暢。之后,“壞哥哥”出現,以“你的媽媽讓我來(lái)現在接你回家”為由,“騙”走了班里的幾個(gè)小女生,一些被騙走的孩子走到門(mén)衛室時(shí)被保安攔下,后來(lái),老師親自把孩子領(lǐng)回了教室。
讓我印象深刻的'是有一個(gè)小女孩,被陌生人帶走后,我在領(lǐng)回她的時(shí)候,問(wèn)她在大門(mén)口干什么呢,她告訴我“媽媽要來(lái)接我,我要在這里等媽媽”,我聽(tīng)了之后心里很受觸動(dòng),眼淚不禁在眼圈里打轉,于是我就問(wèn)她,“那你現在是要跟我回班里等媽媽放學(xué)來(lái)接你,還是在這里跟這位不認識的叔叔在一起?”小女孩睜著(zhù)眼睛很安靜的告訴我“我要在這里等媽媽”,轉身我淚崩了,孩子是這么的天真和單純,在她的眼里也許每一個(gè)人都是好人,對陌生人沒(méi)有一點(diǎn)防范之心,幼稚純真的心靈相信著(zhù)這個(gè)世界,相信陌生人的話(huà),認為她的媽媽真的會(huì )在下一秒來(lái)接她回家?墒,我們都知道,如果眼前的這個(gè)陌生人不是我們刻意安排,是真的市面上的人販子,是壞蛋,我們的孩子碰到之后完全信任,真的就跟著(zhù)他們走了,我不敢往下想......
我覺(jué)得這個(gè)事情太需要我們老師去反思了,平時(shí)的安全教育工作真的不能簡(jiǎn)單的說(shuō)一說(shuō)。因為班里的孩子在事后向我們訴說(shuō)的時(shí)候,仍然不知自己被騙,每一個(gè)孩子嘴里都說(shuō)不能跟陌生人走,不能吃陌生人給的食物,可是現實(shí)中的做法與自己的說(shuō)法大相徑庭。當然為了孩子的身心發(fā)展以及對幼兒園和老師的信任,這場(chǎng)互動(dòng)的進(jìn)行,是完全沒(méi)在孩子知情的情況下進(jìn)行的,我們沒(méi)告訴孩子這是我們故意安排的一場(chǎng)騙局,這只是我們進(jìn)行的一場(chǎng)特殊的游戲而已。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)家庭的全部,孩子受到任何的傷害,這個(gè)家庭必定不再完整。為了保證每一個(gè)家庭都能幸福完整,我們需要反省的、需要做的做的還有很多......
當然,并不是所有的孩子都上了當,也有個(gè)別孩子在應對陌生人的騙術(shù)時(shí)采取了置之不理,或者及時(shí)找到老師尋求幫助的做法,為這些防范意識強的寶寶們點(diǎn)贊!
在日后的生活和學(xué)習中,幼兒園和家長(cháng)應聯(lián)手,更加重視孩子的自我安全保護意識,做到不給騙子任何可乘之機,及時(shí)進(jìn)行安全教育,做到防患于未然。
安全教育主題班會(huì )12
(一)班會(huì )目的:
1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):
教室
(三)教育重點(diǎn):
學(xué)習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關(guān)防范力。
(四)班會(huì )流程:
主持人:安全,是紐帶,時(shí)刻維系著(zhù)你和親人的紐帶。當你出門(mén)上學(xué)的時(shí)候,一雙期盼的眼睛默默地為你祈禱:“一定要注意安全!”當你放學(xué)的回家的時(shí),一桌可口的飯菜期待著(zhù)你平安歸來(lái)。也許你覺(jué)得這是再普通不過(guò)的事,可是,你想過(guò)沒(méi)有,如果親人們看不到你回家的身影,聽(tīng)不到你熟悉的聲音,那么,他們所承受的將是多么大的打擊?一切幸福和承諾都將在剎那間嘎然而止,再美好的未來(lái)都將灰飛煙滅。同學(xué)們,今天我們就來(lái)學(xué)習一下安全常識!為了我們和家人的幸福與快樂(lè ),請牢記!
主持人:首先請張娜、萬(wàn)永存為大家朗誦詩(shī)歌《安全第一》大家歡迎
下面請靳盈、魏曉慶、趙婧、為我們講解雷電安全知識(口述)
主持人:
主持人:為防止家庭用電不當而發(fā)生觸電和火災事故,我們歸納了十條《家庭用電安全守則》:
、湃俗邤嚯,用畢斷電,停電時(shí)也要臨時(shí)切斷電源。
、茐Ρ谏系牟遄灰驳锰,教育小孩子要遠離電源、開(kāi)關(guān)和插頭。
、鞘褂寐萁z口電燈,燈頭上應裝保險圈,最好安裝拉線(xiàn)開(kāi)關(guān),以免開(kāi)關(guān)電燈時(shí)觸碰到金屬部分而發(fā)生意外。
、葔Ρ谏系陌忖o式電源開(kāi)關(guān),壞了要及時(shí)修理。
、墒稚险此虺龊惯^(guò)多時(shí),不要接觸電線(xiàn)插銷(xiāo)和使用燈頭開(kāi)關(guān)的電燈。
、孰姞t不要靠近電線(xiàn),以免電線(xiàn)被烤焦而埋下隱患。
、瞬灰陔娋(xiàn)上晾曬、搭掛衣物。
、瘫kU絲斷了不要用鐵絲、銅絲、鋁絲代用。
、碗娋(xiàn)破損、斷落時(shí),千萬(wàn)不要觸碰,應及時(shí)斷開(kāi)電源,然后速找電工修理。
、伟l(fā)現有人觸電,要先用絕緣體如干燥的木棒挑開(kāi)電源,切忌在電源未與觸電者分離的狀態(tài)下拖拉觸電者。
主持人:接下來(lái)由顧曉丹、周夢(mèng)、李新表演小品《安全第一》
主持人:生活中的危險處處存在,我們要時(shí)刻提高安全意識。下面請聽(tīng)一段故事《小兔子智斗大灰狼》
播放故事,《小兔子智斗大灰狼》
播放故事完畢后
主持人:下面大家想一下,這個(gè)故事是要告訴一個(gè)我們什么道理呢?
學(xué)生回答:自己一個(gè)人在家的時(shí)候壞人來(lái)了不給開(kāi)門(mén)!要在保證自己安全的情況下和壞人周旋!
主持人:好大家說(shuō)的很對!當自己在家的時(shí)候還要注意用電安全、注意關(guān)好窗戶(hù)、家里的藥品等不要亂放、廚房刀具、煤氣要處理好等等。
主持人:下面由大家欣賞有我們班同學(xué)自導自演的小品,《智斗綁匪》表演者,劉洪佳、張宇、周杰、李鳳龍。大家歡迎!
小品《智斗綁匪》
主持人:在生活中我們一定要切記,壞人來(lái)了,千萬(wàn)不能害怕。記住報警電話(huà),110獨自在家的時(shí)候不能玩火下面請聽(tīng)
主持人:下面由顧曉丹、周夢(mèng)、李新為大伙朗誦詩(shī)歌:防火常識。
由朱宏達、梁曉萌、宋冉小、李峰表然的口述三句半防火自救。
主持人:下面請同學(xué)們說(shuō)一下:如果家中發(fā)現了火災你該怎么做?
學(xué)生回答:
主持人:下面請看小品《吝嗇的'財主》表演者:劉洪佳李鳳龍
小品以后
主持人:同學(xué)們:通過(guò)這個(gè)小品我們說(shuō)一下這個(gè)小品是讓我們在生活中注意哪些問(wèn)題?
學(xué)生回答:飲食安全
學(xué)生總結:不要吃發(fā)霉變質(zhì)和存放時(shí)間長(cháng)的食物。如有飲食中毒的馬上找醫生或者聯(lián)系家長(cháng)和老師。
主持人:下面由郭研、王越、蘭溪、畢夢(mèng)研朗誦三句半《安全在那里?》
主持人:安全的常識我們要時(shí)刻牢記下面我來(lái)講一個(gè)真實(shí)的故事。她,一個(gè)愛(ài)唱歌的小姑娘,曾天真地對我說(shuō):送我一支歌好嗎?我愉快地答應了。那個(gè)時(shí)候,九月的陽(yáng)光,正溫柔地照射著(zhù)她甜甜的笑臉。誰(shuí)知,那一次談話(huà)竟成了永別。那個(gè)下午,那個(gè)陽(yáng)光燦爛的九月的下午,那個(gè)她背著(zhù)書(shū)包匆匆走向學(xué)校的下午,她被城市洶涌的車(chē)流無(wú)情地淹沒(méi)了。那一天,她剛滿(mǎn)十三歲……
播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》這首歌,生跟唱。
主持人:這位愛(ài)唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車(chē)禍,十三歲的她就這樣離開(kāi)了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。
出示圖片:一些交通的悲劇。
主持人:請同學(xué)生說(shuō)一說(shuō):關(guān)于交通安全我們應該注意哪些?
同學(xué)回答:……
主持人:總結:
一、行走須知
1、行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道的要靠路邊行走;
2、行人不準在車(chē)行道上追逐、猛跑,不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿;
3、不準在道路上扒車(chē)、追車(chē),不準強行攔車(chē)或拋物擊車(chē);
4、不準在公路上玩耍、嬉鬧;
二、乘車(chē)須知
1、不準在道路中間招呼車(chē)輛;
2、機動(dòng)車(chē)在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外;
3、如要穿越馬路,一定要確保安全的情況下穿行;
4、不乘坐超載車(chē)輛,不乘坐無(wú)載客許可證、運動(dòng)證的車(chē)輛;
三、騎車(chē)須知
1、未滿(mǎn)十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē);
2、拐彎前須減速慢行不準突然拐彎;
3、不準雙手離把,不準攀扶其他車(chē)輛或手中持物;
4、不準車(chē)輛并行、互相追逐或曲折競駛;
5、要經(jīng)常檢查車(chē)子性能,
6、不準撐傘騎車(chē),不準騎響鈴、剎車(chē)或其他部件有問(wèn)題時(shí)不能騎車(chē),應及時(shí)修理;車(chē)帶人;
7、不準在道路上學(xué)騎車(chē);
8、不準在車(chē)行道上停車(chē)或與機動(dòng)車(chē)爭道搶行;
主持人:在這里我為大家提供一個(gè)數據:全國每年因交通死亡人數達10萬(wàn)人;二是每5分鐘就有一人死于車(chē)輪下;三是每1分鐘就有一人因交通事故而致殘;四是每年所造成的經(jīng)濟損失高達數百億元人民幣,可想而知,交通安全是多么重要。交通的悲劇只在一剎那之間!為了母親的微笑,為了您和家人的幸福請遵守交通規則。
主持人:下面請靳盈趙婧朗誦《求救電話(huà)》
主持人:下面請李新為大家朗誦《辣椒園子的日記》
主持人:求救電話(huà)一定牢記。自己解決不了的問(wèn)題請及時(shí)撥打求救電話(huà)。
下面請同學(xué)們聽(tīng)趙婧、畢夢(mèng)研朗誦《暴雨》
主持人:遇到惡劣天氣,我們要怎么做!請大家發(fā)表一下自己的看法!
學(xué)生:遇到暴雨大雪等天氣,要等家長(cháng)來(lái)接,不獨自外出。等等
下面請魏曉慶朗誦詩(shī)歌《安全》
主持人:下面我們來(lái)考考大伙看看我們的安全意識強不強,說(shuō)說(shuō)下面的同學(xué)所作的對不對,如果不對的錯在哪里?
一邊走在馬路上一邊看書(shū)!ǎ
過(guò)馬路,左右看,紅燈停,綠燈行!ǎ
小紅經(jīng)常在火車(chē)下和別人捉迷藏,真有趣!ǎ
在馬路上賽自行車(chē),看誰(shuí)跑得快!ǎ
小明坐共汽車(chē),經(jīng)常把頭伸出車(chē)窗!ǎ
剛洗完手,就去拔插頭!ǎ
打雷了,小東趕緊把電視關(guān)了!ǎ
做完飯了,小華沒(méi)有及時(shí)把煤氣關(guān)上,她想:沒(méi)事!ǎ
小東拿起正在燒開(kāi)的水往玻璃杯倒!ǎ
家里沒(méi)有大人,小明聽(tīng)到有人敲門(mén),就開(kāi)門(mén)讓他進(jìn)來(lái)。()
小東口渴,就打開(kāi)水龍頭喝個(gè)痛快!ǎ
小明和幾個(gè)同學(xué)在靠近教室玻璃窗的空地上踢球!ǎ
小李上體育課還穿上牛仔緊身褲!ǎ
一定要有人保護才能練單杠!ǎ
天氣太熱了,小明和幾個(gè)同伴就到小溪里游泳!ǎ
學(xué)校組織春游,小明離開(kāi)大家獨自去玩!ǎ
主持人:老師們、同學(xué)們,人的生命只有一次,關(guān)愛(ài)生命最重要的是樹(shù)立安全意識,俗話(huà)說(shuō):“天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!奔訌姲踩婪。通過(guò)安全教育,提高我們的自我保護能力,大多數的意外傷害將可以避免。希望同學(xué)們充分認識到安全工作的重要性,樹(shù)立生命安全意識,創(chuàng )建和諧平安校園,祝大家平安。讓我們共同歌唱《祝你平安》這首歌
齊唱《祝你平安》
主持人:祝愿我們的老師和同學(xué)們一生平安!今天的班會(huì )到此結束!
安全教育主題班會(huì )13
小學(xué)生安全教育主題班會(huì )教案
活動(dòng)目的:透過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和潛力。
活動(dòng)形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識。
師:同學(xué)們,有誰(shuí)明白母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養到此刻,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們就應珍惜這來(lái)之不易的`生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習,不爛花錢(qián),聽(tīng)父母的話(huà),幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自己的生命。因為我們如果有一點(diǎn)傷害,父母就會(huì )很擔心和悲哀。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的好處。
小品:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(cháng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì )兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫院。醫生說(shuō),如果司機不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà),小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?
生1:我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個(gè)小孩不遵守交通規則,行車(chē)行人都就應靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會(huì )安寧的一個(gè)重要方面。
生6:我們每個(gè)人都不會(huì )每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話(huà),下次可能是失去自己的生命。
師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來(lái)提高自己的保護意識呢?
三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強調過(guò)這些方面,因為是以學(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只明白這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體資料,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫(xiě)好了,而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報,教師再做適當的講解。)
師:如果出現了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災,我們該怎樣緊急逃生?
。▽W(xué)生舉手回答,教師補充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場(chǎng)。如果室內發(fā)生火災,無(wú)法逃出門(mén)外,就就應立刻跑到有水的地方,將門(mén)關(guān)著(zhù),將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內燃燒,不應倒水,而就應用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
。ㄖ笪矣纸o學(xué)生講解了對觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō),邊演練。)
四、教師總結,以拍手游戲結束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。
師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì )發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)明白了一些。在以后的班會(huì )中,我們將陸續了解到,時(shí)間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束這天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì )出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠離。
你拍八,我拍八,不在電線(xiàn)桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護是大事。
教后感:以前對學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說(shuō),學(xué)生在下面聽(tīng)。這就像過(guò)眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對生命的熱愛(ài),然后透過(guò)小品、模擬,演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護意識的具體內涵,以及緊急處理的辦法。學(xué)生透過(guò)眼觀(guān),耳聽(tīng),手動(dòng)在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽(tīng)過(guò)了,會(huì )忘記的?催^(guò)了,會(huì )記住的。做過(guò)了,變真正掌握了!
安全教育主題班會(huì )14
時(shí)間:
20xx年xx月xx日
地點(diǎn):
xxxx
主題:
大學(xué)生安全教育
會(huì )議背景和目的:
由于在校大學(xué)生涉世未深,社會(huì )經(jīng)驗較少,因此大學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全問(wèn)題一直是學(xué)校教育的重點(diǎn)。本班針對近期本校和其他各校發(fā)生的一些安全事故,開(kāi)展交流討論,意在加強本班同學(xué)的安全意識,并在提高自身安全意識的同時(shí),帶動(dòng)身邊的人重視安全問(wèn)題,以實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)院的安全管理,為創(chuàng )造安全,和諧校園出力,為學(xué)院更名大學(xué)增磚添瓦。
會(huì )議過(guò)程:
1、主持人簡(jiǎn)述大學(xué)生安全教育的.重要性,并以近期在同學(xué)身邊發(fā)生的真實(shí)事例來(lái)糾正同學(xué)們對待安全問(wèn)題“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,提醒同學(xué)們提高自身安全意識,保護好個(gè)人人身安全和財產(chǎn)安全。
2、由本班紀檢委員總結開(kāi)學(xué)以來(lái)宿舍衛生檢查和晚自習檢查中出現的問(wèn)題,動(dòng)員同學(xué)們在接下來(lái)的時(shí)間內改正不足,發(fā)揚優(yōu)勢。
3、由本班生活委員帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習有關(guān)學(xué)生宿舍防盜的相關(guān)資料,介紹了常見(jiàn)的各種偷盜方式,針對同學(xué)們容易忽略的細節提出了建議并做示范,加深同學(xué)的印象。
4、由班內同學(xué)發(fā)言,與同學(xué)們交流防騙技巧。特別地,向同學(xué)們介紹傳銷(xiāo)的形式和害處,告誡同學(xué)們取財有道,遠離傳銷(xiāo)。
5、由本班體育委員介紹各種急救手段和常識,在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)如何自救和救助別人,增強同學(xué)們處理突發(fā)情況的能力。
6、由本班宣傳委員主持開(kāi)展一次安全知識有獎競答。
7、由同學(xué)討論并寫(xiě)下自己對于學(xué)校安全管理各方面的意見(jiàn)和建議,由班委整合以便上交。
8、主持人作會(huì )議總結。
總結:
整個(gè)會(huì )議在嚴肅認真而不失輕松活潑的氣氛進(jìn)行,會(huì )議紀律良好,流程銜接順暢。會(huì )議進(jìn)行方式多樣,包括班委發(fā)言,普通同學(xué)發(fā)言,集體討論和知識競答等。特別在介紹防騙和傳銷(xiāo)、安全知識競答兩個(gè)環(huán)節氣氛最為活躍。同學(xué)們主動(dòng)配合,積極參與到會(huì )議中來(lái),在互動(dòng)中提高了自身安全意識和處理突發(fā)狀況的能力。同時(shí),還為學(xué)院的管理提出了一些意見(jiàn)和建議,真正做到了“學(xué)院更名我當家”,體現了我班同學(xué)們的主人翁意識。
安全教育主題班會(huì )15
一、目標:
通過(guò)學(xué)習,讓學(xué)生對能夠了解一些基本常識。
二、內容簡(jiǎn)介
“防災減災日”意義。對我國影響較大的幾種自然災害
常見(jiàn)災害及預防自救、自護常識
三、活動(dòng)過(guò)程
1、“防災減災日”意義
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類(lèi)多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。
自今年起,國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災減災日”。
2008年5月12日,我國四川汶川發(fā)生8.0級特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設立我國的“防災減災日”,一方面是順應社會(huì )各界對我國防災減災關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國民前事不忘,后事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失。國家設立“防災減災日”,將使我國的防災減災工作更有針對性,更加有效地開(kāi)展防災減災工作。
2、對我國影響的幾種自然災害
地質(zhì)災害:種類(lèi)有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。
洪澇及其它災害:雨澇災害、洪水災害、凌汛災害、地震災害。
大風(fēng)災害:風(fēng)力達到足以危害人們的生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)濟建設和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。
熱帶氣旋災害:我國是世界上少數幾個(gè)受熱帶氣旋嚴重影響的國家之一。
冰雹災害:我國是世界上雹災較多的國家之一。
海洋災害:風(fēng)暴潮、災害性海浪、海嘯、赤潮。
其它災害還有很多。
3、常見(jiàn)災害及預防自救自護常識
。1)、地震的自救常識
——大地震時(shí)不要急
破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內你千萬(wàn)不要驚慌,應根據所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門(mén)外。如果住的是樓房,千萬(wàn)不要跳樓,應立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。
——人多先找藏身處
學(xué)校,商店,影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過(guò)后再有序地撤離。教師等現場(chǎng)工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。
——遠離危險區
如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線(xiàn)等。正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。
——被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無(wú)法脫險時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng )造生存條件,耐心等待救援。
學(xué)校人員避震
在學(xué)校中,地震時(shí)最需要的是學(xué)校領(lǐng)導和教師的冷靜與果斷。有中長(cháng)期地震預報的地區,平時(shí)要結合教學(xué)活動(dòng),向學(xué)生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學(xué)生轉移、撤離的路線(xiàn)和場(chǎng)地;震后沉著(zhù)地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內的學(xué)生可以到開(kāi)間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。
演習動(dòng)作示范
地震來(lái)臨時(shí):學(xué)生在課桌下、墻角、梁柱下以書(shū)包或任何堅固物品,保護頭部,就地掩護。背部朝外,以堅固物保護頭部,避免碎玻璃刺傷,安靜等候主震過(guò)去!在地震暫停時(shí),進(jìn)行第二階段,頭頂書(shū)包或者堅硬物,有秩序疏散。重心盡量放低,快步向前走,不推擠,不喧嘩。
疏散前進(jìn)時(shí)盡量靠走廊和樓梯兩邊依序向前快步走。有秩序的疏散到操場(chǎng)、小廣場(chǎng)等空曠的地方。
。2)、甲型H1N1流感(豬流感)
4月27日,世界衛生組織確認,美國和墨西哥兩國近期發(fā)生了豬流感疫情,另有多個(gè)國家報告發(fā)現疑似或確診的豬流感病例,豬流感是一種由A型豬流感病毒引起的豬呼吸系統疾病,可同時(shí)感染人和豬。人感染豬流感的途徑可能是通過(guò)接觸受感染的生豬或接觸被豬流感病毒感染的環(huán)境,或通過(guò)與感染豬流感病毒的人發(fā)生接觸。
人感染豬流感后的癥狀與普通人流感相似,包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等,有些還會(huì )出現腹瀉和嘔吐,重者會(huì )繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。
預防豬流感須知:
避免接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;注意個(gè)人衛生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打噴嚏后;避免接觸生豬或前往有豬的`場(chǎng)所;避免前往人群擁擠場(chǎng)所;咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶;
室內保持通風(fēng);
。3)、其他常見(jiàn)情況自救常識
1、如遇到了火災,首先保持5秒鐘的鎮靜,盡快選擇一條切實(shí)可行的逃生路線(xiàn),如經(jīng)常使用的門(mén)、窗、走廊、樓梯、太平門(mén)、安全出口等。在打開(kāi)門(mén)、窗之前,必須先摸摸門(mén)、窗是否發(fā)熱,如果發(fā)熱,就不能打開(kāi),應選擇其它出口。如果不熱,也只能小心地打開(kāi)少許并迅速通過(guò),然后立即關(guān)好。當你熟悉的通道被煙火封鎖后應該先向遠離煙火的方向疏散,盡量避免向樓上疏散。同時(shí),一旦到達一個(gè)較為安全的地方,決不要停留在原地,應迅速采取措施,向著(zhù)火層以下疏散。當然,是能到達地面。
2、如果衣服著(zhù)火,立即躺下并用手遮住臉部,身體不斷滾動(dòng)以撲滅火焰——遮住臉部可預防臉部被燒傷,制止熱氣和煙霧進(jìn)入肺部。油鍋起火,要迅速關(guān)上煤氣,并將鍋蓋平推到鍋上,或將大量生菜倒在火上滅火。
3、電器起火時(shí),要先斷電,再用濕棉被、濕衣服把火壓滅。電視機、電腦起火時(shí),要從側面靠近滅火,以防顯像管爆炸傷人。雷雨天氣,太陽(yáng)能熱水器用戶(hù)切忌洗澡。
4、眼睛被化學(xué)物品灼傷后,應把整個(gè)面部泡在清水里,連續做睜眼和閉眼的動(dòng)作。沖洗后,應及時(shí)到醫院治療。
5、燙傷后,應在第一時(shí)間用冰礦泉水或清水沖傷口10分鐘以上。如燙傷較輕無(wú)傷口,可用獾油、燙傷藥膏或牙膏涂在患處。如傷口嚴重,不可使用燙傷藥膏或油劑,不可刺穿水皰。
。4)、特別提示
每個(gè)家庭應當準備一個(gè)應急包并放在離門(mén)口較近的位置。
家庭應急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機、手電筒、多用_、衛生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。
4、小結
5、倡議書(shū)
班會(huì )與教案點(diǎn)撥:
以下是班會(huì )流程參考:
一、班會(huì )主題:
二、班會(huì )題目:
三、班會(huì )目的:
四、班會(huì )過(guò)程:
。ㄒ唬┌鄷(huì )前
1、擬寫(xiě)好班會(huì )方案、組織分工并準備相關(guān)材料
2、確定日期,邀請好到會(huì )的領(lǐng)導、老師;
3、準備好應用設備,人員坐位;
。ǘ┌鄷(huì )內容
1、播放背景音樂(lè ),烘托氛圍
2、響上課鈴后,主持人開(kāi)場(chǎng)宣布主題班會(huì )開(kāi)始
3、節目環(huán)節:主持人為節目分別串詞
4、領(lǐng)導講話(huà)環(huán)節:
5、主持人宣布班會(huì )結束
作為一名教師,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。
班會(huì )課,要寫(xiě)教案,我首先主張是先寫(xiě)好簡(jiǎn)案。但簡(jiǎn)案不等于簡(jiǎn)單。一般說(shuō)來(lái),有以下注意事項:
一、給班會(huì )課擬一個(gè)響亮的課題。班會(huì )課要有一個(gè)響亮的課題,讓學(xué)生一聽(tīng)到這個(gè)課題,就產(chǎn)生愉悅感。在擬課題時(shí),應力求表達明確、新穎生動(dòng)、上口易記。
二、教育目標應集中、明確教育目標,又稱(chēng)活動(dòng)目標。在實(shí)踐中,有三種寫(xiě)法。
1、列為知識目標、情感目標、行為目標。這種寫(xiě)法比較多地用于班級活動(dòng)課。
2、分為知識與能力目標、過(guò)程與方法目標、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標。這種寫(xiě)法比較多地用于主題教育課。
3、考慮到有時(shí)有些目標之間可能有交叉。班主任在具體斟酌時(shí),也比較困難。因此可以化繁為簡(jiǎn)。就用數字來(lái)表示。1、2、3,列數字。一般從思想教育、能力培養等角度考慮,通常不超過(guò)三個(gè)。
三、活動(dòng)準備考慮要周全活動(dòng)準備是簡(jiǎn)案的重要環(huán)節;顒(dòng)要做哪些事,應一一列出。
四、過(guò)程詳略適宜,亮點(diǎn)要突出活動(dòng)過(guò)程是教案的主體。作為簡(jiǎn)案,能略則略。但要把活動(dòng)的主要步驟寫(xiě)清楚,以便于主持人把握。同時(shí)作為簡(jiǎn)案,還應該突出本活動(dòng)的亮點(diǎn)。
五、教后記在活動(dòng)結束后,要寫(xiě)教后記。這一部分,要寫(xiě)得比較詳盡。因為好記性不如爛筆頭。教后記既是當時(shí)的反思錄,也是今后的備忘錄。
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