小學(xué)清明節主題班會(huì )
在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代，說(shuō)到主題班會(huì )，大家應該都參加過(guò)吧？主題班會(huì )必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著(zhù)極強的教育性。什么樣的主題班會(huì )才能夠真正幫助到我們呢？以下是小編精心整理的小學(xué)清明節主題班會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)清明節主題班會(huì )1
班會(huì )主題：踐行“三愛(ài)三節”，爭做文明百花人
班會(huì )時(shí)間：20xx年4月
班會(huì )地點(diǎn)：三(3)班教室
班會(huì )背景：
新學(xué)期，學(xué)校組織全體學(xué)生積極響應國家發(fā)出的號召，特此舉辦以“三愛(ài)三節”為主題的班會(huì )，強化學(xué)生的思想觀(guān)念以及對“三愛(ài)三節”的理解與重視。 班會(huì )目標：
1.讓同學(xué)們深入了解“三愛(ài)三節”的具體含義。
2.教導學(xué)生如何踐行“三愛(ài)三節”。
3.通過(guò)主題班會(huì )的學(xué)習，培養學(xué)生良好的行為習慣，使“三愛(ài)三節”真正的融入到以后的學(xué)習生活中。
4.利用主題班會(huì )普及“三節”小知識。三節三愛(ài)主題班會(huì )教案班會(huì )準備：
1.班干部負責班會(huì )主持詞，制作PPT。
2.提前通知學(xué)生通過(guò)詢(xún)問(wèn)、上網(wǎng)、看書(shū)等方式，收集節水，節糧，節電小妙招。
3.準備“三愛(ài)三節”相關(guān)材料，在班會(huì )進(jìn)行過(guò)程中展開(kāi)分析討論。
班會(huì )過(guò)程：
1、主持人致辭：
女：敬愛(ài)的老師
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
女：曾幾何時(shí)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句時(shí)常在耳邊回繞。 男：曾幾何時(shí)“一粥一飯，當思來(lái)者不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！�
女：曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛主席擲地有聲的一句話(huà)：“浪費是極大的犯罪�！敝敢�(zhù)幾代人艱苦創(chuàng )業(yè)、自力更生。
男：節約，是一種創(chuàng )造;節約是中華民族的優(yōu)良傳統。
女：下面我宣布“踐行三愛(ài)三節，爭做文明百花人”
合：現在開(kāi)始!
女：今天，我們的主題班會(huì )主要就談?wù)勗趺醋龅健皭?ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國”，勤儉節約，如何做到節水、節電、節糧。
男：那么我們如何認識“三愛(ài)三節”的偉大意義呢?
女：“三愛(ài)三節”是由向全國青少年提出了“愛(ài) 學(xué)習 、愛(ài) 勞動(dòng) 、愛(ài) 祖國 ; 節水 、 節電 、節糧”的號召。
下面由同學(xué)們來(lái)為我們介紹關(guān)于“三愛(ài)三節”的更多內容。
2、舉例分析“三愛(ài)”：愛(ài)祖國、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)。(董紫伊、秦瀾馨)
3、詩(shī)朗誦：我的祖國(楊思琪)
4、小品《我渴了》(李青峰、陳可萱)及《擦玻璃》(賀千芮、李曉晨)
5、講節儉的故事：(黃晏清)
(1)毛主席的節儉生活 電視紀錄片《毛主席》有這樣一個(gè)鏡頭，毛主席的保健醫生拿起一條毛主席生前用的毛巾毯，上面滿(mǎn)是補釘。他說(shuō)他曾多次勸主席換
條新的，都被拒絕了。這是毛主席真實(shí)生活的寫(xiě)照。毛主席在延安時(shí)穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線(xiàn)，縫補好繼續穿。他曾說(shuō)：“一條毛巾毯我換得起，但共產(chǎn)黨人艱苦奮斗精神丟不起�！�
(2)雷鋒叔叔的故事(楊希貝)
6、小組交流討論：談?wù)勆钪械睦速M現象及節水、節電、節糧小妙招; 談?wù)勗鯓庸澕s用水?
生活中的節電小技巧。
(匯總小組收集成果。馮俊人、陳芮含、袁填景等)
7、班主任總結： 本次班會(huì )的舉行，積極響應了國家的號召，不但解答了同學(xué)們的`疑問(wèn)和困惑，更深入的讓同學(xué)們了解到了“三愛(ài)三節”的意義，并且通過(guò)具體事例來(lái)強化同學(xué)們對于 “三愛(ài)三節”的思想觀(guān)念，使其真正融入到未來(lái)的學(xué)習生活當中。在小組討論時(shí)，小組成員之間交換了意見(jiàn)，并相互補充，擴展了學(xué)生的知識面與接觸范圍，真正使學(xué)生了解到在生活中如何做到“三愛(ài)三節”，為培養良好的行為習慣打下結實(shí)的基礎。踐行“三愛(ài)三節”，爭做文明百花人，讓每一位同學(xué)都參與到其中來(lái)，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。
8.主持人結束語(yǔ)：
女：同學(xué)們，通過(guò)今天《三愛(ài)三節》的主題班會(huì )，大家談了對“三愛(ài)三節”的認識。
男：讓我們觀(guān)察了生活中的浪費現象，列舉了節儉的事例，使我們既受到了教育又懂得了“三愛(ài)三節”是一個(gè)學(xué)生應具有的美德。
女：認識到每個(gè)人都可以為“三愛(ài)三節”做很多事，養成良好的習慣。 合：那么就讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng )美好的明天!本次班會(huì )到此結束!
小學(xué)清明節主題班會(huì )2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)了解清明節的來(lái)歷及傳說(shuō)故事，提升學(xué)生對清明的認識，并能夠在生活中逐步踐行經(jīng)典，做一個(gè)有根基的中國人。
參加人：全體學(xué)生
時(shí)間：4月1日
地點(diǎn)：各班教室
參加人：全校師生
主持人：曹博棟、王祎雯
活動(dòng)內容及過(guò)程：
男1：親愛(ài)的同學(xué)們!
女1：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家下午好!運師附小“踐行經(jīng)典 走近清明”主題班會(huì )現在開(kāi)始!清明節主題班會(huì )主持稿男1：清明節即將來(lái)臨，這讓我想起杜牧的詩(shī)句“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�
女1：別光顧著(zhù)吟詩(shī)，你知道清明節是怎樣的一個(gè)節日嗎?
男1：我知道，清明節是紀念家中逝去親人的日子。
女1：那你知道清明節的來(lái)歷嗎?
男1：恩——這個(gè)還真不知道!
女1：幸虧我早有準備，請豎起耳朵仔細聽(tīng)!
男2：我國傳統的清明節大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。
女2：清明最早是二十四節氣中一個(gè)很重要的節氣。
男2：清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，故有“清明前后，種瓜種豆”“植樹(shù)造林，莫過(guò)清明”的農諺。
女2：后來(lái)，由于清明與寒食的日子接近，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而“寒食”既成為“清明”的別稱(chēng)。
男1：寒食?是個(gè)什么節日?怎么能和清明攪在一起呢?
女1：別急呀，關(guān)于寒食還有一個(gè)非常感人的故事呢!
男1：什么故事?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)——
相傳春秋戰國時(shí)代，晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位，就設毒計謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。有一次，重耳餓暈了過(guò)去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后，重耳回國做了晉文公，晉文公執政后，對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上差人去請介子推上朝受賞封官�？墒�，差人去了幾趟，介子推不來(lái)。晉文公只好親自去請。介子推不愿見(jiàn)他，背著(zhù)老母躲進(jìn)了綿山，就在我們山西省介休縣東南。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，始終找不到。于是，有人出了個(gè)主意說(shuō)，不如放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一方，大火起時(shí)介子推為了活命會(huì )自己走出來(lái)的。于是晉文公下令舉火燒山，誰(shuí)料大火燒了三天三夜，始終不見(jiàn)介子推出來(lái)。上山一看，介子推母子倆抱著(zhù)一棵燒焦的大柳樹(shù)已經(jīng)死了。晉文公非常難過(guò)，為了紀念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，在山上建立祠堂，并把放火燒山的這一天定為寒食節，曉諭全國，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。
男1：噢——原來(lái)寒食是專(zhuān)門(mén)為了紀念介子推啊!真感人!
女1：是啊，那你們有誰(shuí)知道古人在清明節時(shí)都做些什么呢?
男2：這個(gè)我知道，每逢寒食，人們從不生火做飯，只吃冷食。
女2：每到清明，人們就和家人一起去逝去親人的墓前培土、打掃、供奉水果佳肴，或植樹(shù)、獻花圈、致禱詞等，這就是我們常說(shuō)的掃墓。
男2：還有的.人把柳條編成圈兒戴在頭上，或者把柳枝插在房前屋后，表示懷念。
女2：他們除了祭祖、掃墓外，還踏青、蕩秋千、放風(fēng)箏、踢蹴鞠、打馬球呢!
女1：大家說(shuō)得都很對!那在清明時(shí)我們小學(xué)生應該做什么?
男1：清明那天，我可以和父母一起為逝去的長(cháng)輩上墳。但一定要注意文明祭掃。如果要點(diǎn)燃紙錢(qián)等物，要等火完全燃盡之后，再離開(kāi)，不要造成火災隱患。
女2：還可以和爸爸媽媽一起去郊外踏青，欣賞郊外美好的風(fēng)景。
男2：我覺(jué)得健康幸福地活著(zhù)，就是對已故親人最好的紀念。
女1：對，清明不僅僅一個(gè)抒發(fā)情感的機會(huì )，更是一個(gè)展望未來(lái)的機會(huì )!只要我們健康幸福地活著(zhù)，就是對已故親人最好的紀念。
男1：同學(xué)們，讓我們把握現在的美好時(shí)光，幸福生活，快樂(lè )成長(cháng)，
女1：在美好的時(shí)光中走近清明，踐行經(jīng)典。
合(小)：祝大家過(guò)一個(gè)充滿(mǎn)情誼，充滿(mǎn)幸福的清明!
合(大)運師附小“踐行經(jīng)典 走近清明”主題班會(huì )到此結束!
男1：請各班主任自行安排。
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