《文明禮貌》主題班會(huì )
在日常過(guò)程學(xué)習中，大家都參加過(guò)令自己印象深刻的主題班會(huì )吧？主題班會(huì )形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。還在為準備主題班會(huì )而發(fā)愁嗎？以下是小編收集整理的《文明禮貌》主題班會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《文明禮貌》主題班會(huì )1
活動(dòng)主題：
文明禮貌
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日
活動(dòng)地點(diǎn)：
初二(8)班教室
主持人：
xx
參與人員：
初二(8)班全體同學(xué)及班主任
活動(dòng)目的：
通過(guò)講述一些名人事跡，讓同學(xué)們真正懂得文明禮貌。
活動(dòng)過(guò)程：
一、由主持人x、x宣布主題班會(huì )正式開(kāi)始。在此之前，我班眾多同學(xué)都用心地準備著(zhù)，去迎接這場(chǎng)有著(zhù)不尋常的意義的主題班會(huì )。
二、開(kāi)場(chǎng)白結束之后，俞子涵、劉啟聰為大家講述了千里送鵝毛，陳毅演講等關(guān)于“文明禮貌”的故事。
三、大家就具體的事跡進(jìn)行了深入探討。主持人俞子涵、劉啟聰邀請同學(xué)們來(lái)暢談感受，許多同學(xué)都走上講臺講述親身經(jīng)歷或是自己積累的一些關(guān)于文明禮貌的故事或事跡。
四、經(jīng)過(guò)一番討論過(guò)后，由班主任曾老師做最后的總結：
針對班級內部出現的`一些問(wèn)題，提出具體的教育意見(jiàn)，規范在校每一天的文明言行及舉止，使同學(xué)們更順利的學(xué)習生活、與人交往：
1針對個(gè)別同學(xué)上課愛(ài)講話(huà)這個(gè)問(wèn)題，老師決定用調換座位的方法來(lái)解決。同時(shí)，作為一個(gè)學(xué)生，我們上課時(shí)應守紀律，這是對文明言行最基本的要求。
2因為上學(xué)期同學(xué)有手機丟失的情況，曾老師對同學(xué)們提出了以下兩個(gè)要求：
1.要保管好自己的財物，不要把錢(qián)包、手機等物品放在桌面或其他地方。
2.我們要有自我保護和互相監督的意識。如果其他同學(xué)沒(méi)有把自己的財物保管好，我們應該相互提醒。
五、活動(dòng)心得：
中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。禮貌待人是中華民族的傳統美德，是我們國家，我們民族文明、進(jìn)步的表現。我們作為中學(xué)生，應該講文明，懂禮貌，語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學(xué)會(huì )使用禮貌用語(yǔ)。待人接物，行為舉止，都要講究文明禮貌，講究?jì)x表儀態(tài)，無(wú)論在校內校外，都應如此。
讓我們從身邊做起，做一個(gè)文明的中學(xué)生，心中牢記文明禮貌!
《文明禮貌》主題班會(huì )2
活動(dòng)主題：
文明禮貌
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：
初二(8)班教室
主持人：
x，x
參與人員：
初二(8)班全體同學(xué)及班主任
活動(dòng)目的：
通過(guò)文明小故事，網(wǎng)絡(luò )多媒體視頻，自演話(huà)劇，突出主題。
活動(dòng)過(guò)程：
一、由主持人陸柯帆、周純宣布主題班會(huì )正式開(kāi)始。隨后由周純講述了一個(gè)發(fā)生在國外的文明寓言小故事。
二、由班主任曾老師、周純?yōu)榇蠹也シ判∑贰洞衷?huà)與細話(huà)》。
三、由本班男生：丁宇杰，俞子涵，徐之浩，韋行之，陸柯帆，劉啟聰扮演《三顧茅廬》話(huà)劇。從一個(gè)古代小故事的角度來(lái)突出主題，表達文明禮貌是中國自古以來(lái)的傳統美德，受到大家的好評。
四、由曾老師發(fā)表簡(jiǎn)短講話(huà)。
活動(dòng)心得：
結合生活實(shí)際與歷史寓言，從他人到自己地突出了主題：文明禮貌。在了解了文明禮貌是我國自古以來(lái)的優(yōu)良傳統的同時(shí)，學(xué)會(huì )聯(lián)系到自己生活中的`所作所為，全面地做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，具備文明禮貌的學(xué)生。
《文明禮貌》主題班會(huì )3
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì )，使低年級學(xué)生對文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認識和了解，同時(shí)體會(huì )文明的重要性。在日常生活中會(huì )正確運用禮貌用語(yǔ)，培養學(xué)生從現在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)準備：
1.收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2.排練相聲《說(shuō)話(huà)》、文明禮貌兒歌、歌曲等節目。
3.布置教室。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1.主持甲：老師們，同學(xué)們，早上好。
2.合：一(5)班文明禮儀我做到主題班會(huì )現在開(kāi)始。 全體起立，齊唱歌曲:《我們從小講禮貌》。
歌詞：A 晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮，見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好，老師您好，同學(xué)你早，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。
B 好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來(lái)，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀律要遵守，衛生要做到，團結友愛(ài)心一條，團結友愛(ài)心一條。
3.主持乙：我們在學(xué)校生活剛剛開(kāi)始不久，學(xué)校為我們開(kāi)展了很多活動(dòng)。教育我們做個(gè)講文明、懂禮儀的小學(xué)生。語(yǔ)言美是文明的重要表現，我們班有這樣的同學(xué)，大家看看他們是怎樣使用禮貌用語(yǔ)的?他們這樣用對不對?
4.請欣賞相聲《說(shuō)話(huà)》
5.女主持：今天我們和這么多同學(xué)在這里開(kāi)展活動(dòng)，大家可高興啦…….
小貓花花：走上臺(生氣地叫著(zhù))喵喵
女主持：咦?小貓花花來(lái)了，它這是怎么了?(鏡子里的小花貓)
一只小花貓無(wú)意中走到一面鏡子前，看見(jiàn)里面有一只小花貓，正瞪著(zhù)大眼睛看著(zhù)它，小花貓有點(diǎn)不高興了。
“你是誰(shuí)?為什么老瞪著(zhù)我?”小花貓怒氣沖沖地問(wèn)。誰(shuí)知鏡子里的那只小花貓張大嘴巴，也怒氣沖沖地說(shuō)：“你是誰(shuí)?為什么老瞪著(zhù)我?”
這一下，小花貓氣壞了。它弓起背，瞪圓了眼，“喵——喵”大叫兩聲，撲了過(guò)去。
誰(shuí)知那只小貓也十分生氣地向它撲過(guò)來(lái)。只聽(tīng)“砰”的一聲，鏡子前后晃動(dòng)起來(lái)，小花貓嚇壞了，趕快跑去找媽媽。媽媽聽(tīng)小花貓說(shuō)完，笑了。媽媽對它說(shuō)：“你去和鏡子里的小伙伴和和氣氣地談?wù)�，看它�?huì )怎樣�！�
小花貓回到鏡子前。這一回它沒(méi)有瞪眼，而是笑瞇瞇地說(shuō)：“喵——喵——你好!”咦?鏡子里的小花貓不生氣了，也笑瞇瞇地說(shuō)：“喵——喵——你好!”
小花貓高興極了，又去告訴媽媽。媽媽認真地對它說(shuō)：“孩子，記住，要想別人尊重自己，首先要學(xué)會(huì )尊重別人�！�
6.男主持：小貓花花記住了媽媽的話(huà)，在大家的幫助下花花變得更懂事、更文明了，你們聽(tīng)(兒歌)
你也用，我也用，
文明用語(yǔ)，大家用。
你文明，我有禮，
人人都應來(lái)學(xué)習。
見(jiàn)面主動(dòng)打招呼。
親親熱熱來(lái)問(wèn)好，
人人心里暖哄哄，
個(gè)個(gè)文明有禮貌。
7.女主持：小貓花花做得都這樣好，那我們一1班的同學(xué)們該怎樣做呢?
8.小記者：同學(xué)們大家好，剛才你們說(shuō)的真好，使我也深受教育……
女主持：哎?您好，您是誰(shuí)呀?
小記者：我是中國少年報的.小記者我姓田，聽(tīng)說(shuō)你們在這里開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng)，我特地來(lái)采訪(fǎng)一下。
9.大家：好，歡迎歡迎!
10.小記者：
(場(chǎng)景一) 當你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說(shuō)，怎樣做呢?
小記者評價(jià)：這位同學(xué)說(shuō)話(huà)真有禮貌，我有筆也愿意借給你。
(場(chǎng)景二) 如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦?
小記者提問(wèn)：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?
(場(chǎng)景三) 來(lái)到書(shū)店，你想買(mǎi)本書(shū)，應該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)呢?
小記者評價(jià)：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
(場(chǎng)景四)如果你和爸爸媽媽游玩時(shí)，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢?
小記者評價(jià)：你真棒，民警叔叔一定會(huì )夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。
(場(chǎng)景五) 當家里來(lái)了客人，你怎樣招待他?
(場(chǎng)景六)
1)如果你沒(méi)有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)呢?
2)同學(xué)們你們可以跟班主任老師，你們有誰(shuí)愿意與在場(chǎng)的老師打電話(huà)。
3)小記者：這位老師您好，請您參與我們打電話(huà)的活動(dòng)好嗎?謝謝、謝謝。
4)小記者：感謝老師和同學(xué)參與我們的活動(dòng)，謝謝。
11.男主持：記者同志，我們的同學(xué)表現如何?
小記者：真棒!我聽(tīng)說(shuō)你們班還編了一首文明禮貌兒歌，能不能說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
集體說(shuō)兒歌：
同學(xué)們，都知道，
禮貌用語(yǔ)記得牢。
對待長(cháng)輩要用“您”，
早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”，
平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。
分別“再見(jiàn)”別忘了。
若要求人幫，
“請”字先用上，
得到別人幫，
“謝謝”口中講。
無(wú)意影響人，
忙說(shuō)“對不起”，
回答“沒(méi)關(guān)系”，
文明好孩子。
小記者：人人都夸獎。你們這些小同學(xué)真是講文明、懂禮貌的好孩子。同學(xué)們，這次采訪(fǎng)就到這里，謝謝大家的配合，再見(jiàn)!
12.女主持：同學(xué)們祝賀你們，在“文明禮儀我做到”活動(dòng)中，我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀，成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。
13.合：同學(xué)們就讓我們在娃哈哈這首樂(lè )曲中結束我們的主題班會(huì )。我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷。講文明呀講禮貌呀，每個(gè)人臉上笑開(kāi)顏，講文明呀講禮貌呀，我們的生活多愉快。
歌詞：大姐姐你呀快快來(lái)，小弟弟你也莫躲開(kāi)，講文明呀講禮貌呀，文明之花處處開(kāi)，講文明呀講禮貌呀，文明之花處處開(kāi)，
14.男主持：同學(xué)們，愿我們的校園處處是歌聲、讀書(shū)聲、歌聲、相互問(wèn)候的暖語(yǔ)，讓我們這些祖國的花兒在文明禮貌春光的沐浴下，朵朵爭艷，姹紫嫣紅。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師講話(huà)。
15.班主任：同學(xué)們，今天的主題班會(huì )開(kāi)得比較成功。全班同學(xué)都積極參與了活動(dòng)，我相信大家都能夠從活動(dòng)中受到教育。講文明講禮貌是中華民族的傳統美德，我們應該繼續發(fā)揚。所以請大家從自己做起，從身邊做起，爭取做個(gè)講文明講禮貌的好學(xué)生。讓我們全班同學(xué)團結友愛(ài)心一條，到處開(kāi)滿(mǎn)文明禮貌之花。
《文明禮貌》主題班會(huì )4
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使學(xué)生認識到文明禮儀就在我們身邊，體會(huì )文明禮儀對一個(gè)人、一個(gè)集體、一個(gè)國家的重要性。在日常生活中要注意文明禮儀，培養學(xué)生從現在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，從每時(shí)每刻做起，努力提高自己的文明、禮儀修養，做一個(gè)新世紀講文明的中學(xué)生，并且為學(xué)校的和諧建設作出自己應有的一份貢獻。
二、活動(dòng)內容：
班會(huì )內容分為三大塊———“尋找禮儀、學(xué)習禮儀、實(shí)踐禮儀”
三、活動(dòng)形式：
講故事、知識競答、討論交流等。如教師還有圖片或其他教具也可以提前準備。
五、活動(dòng)過(guò)程：
教師：華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠流長(cháng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的財富和驕傲。因此，我們要學(xué)習一些禮儀，它有助于提升個(gè)人素質(zhì)。內強素質(zhì)外塑形象，如果我們時(shí)時(shí)、處處都能以禮待人，那么就會(huì )使我們顯得很有修養。古人有這樣的話(huà)：“修身齊家治國平天下�！卑研奚矸旁谑孜�。教養體現細節，細節展示形象。時(shí)至今日，我們在衡量一個(gè)人的氣質(zhì)、德行的時(shí)候，仍以那些細節作為考核的重要參數。讓我們共同參與——文明人從點(diǎn)滴做起。
引出班會(huì )主題：《文明禮貌伴我行》主題班會(huì )現在開(kāi)始
�。ㄒ唬⿲ふ叶Y儀
教師：校園是我們每一名學(xué)生生活的時(shí)間最久的地方，朝夕相處的老師、同學(xué)，朝夕相處的教室、黑板。下面請同學(xué)們舉出一些《校園不文明現象》
學(xué)生回答可能是：隨地吐痰、為了搶籃球場(chǎng)而打架、亂丟亂扔、隨口臟話(huà)等不文明現象。
教師：⑴有什么壞處、害處？
�、圃鯓蛹m正，如果是你本人有這些行為，你怎么辦？
�、切@內還有哪些不文明現象？我們該做到什么？
點(diǎn)名學(xué)生回答。
教師：社會(huì )上有一些不文明的現象，在我們身上是本不應該發(fā)生的�？捎行┩瑢W(xué)仍然有這些不文明的行為，有時(shí)還做出了特別不利于自己又損害學(xué)校名譽(yù)的`事情，請同學(xué)們舉出社會(huì )上一些不文明的事例。（點(diǎn)名）
學(xué)生回答：有可能是（賭博、吸煙、喝酒）
教師：同學(xué)們，我們是未成年人，是祖國的未來(lái)，吸煙、喝酒、賭博特別有害于我們的身體發(fā)育和健康，而且還會(huì )影響我們的人生觀(guān)、世界觀(guān)的正確形成，阻礙我們以后的發(fā)展……
因此，我希望同學(xué)們通過(guò)今天這堂班會(huì )課，再一次認識吸煙、喝酒、賭博等不良習氣的危害性，拒絕不良習慣，養成文明習慣，為構建和諧校園做出自己應有的努力。
教師：以上是發(fā)生在校園里的不良行為，現在，讓我們把鏡頭推進(jìn)到教室里，看看我們教室里有哪些不文明現象，這些同學(xué)都在干些什么……
現象：抄作業(yè)、破壞公物、起綽號、在同學(xué)校服上寫(xiě)字，與老師發(fā)生沖突等。
討論：
�、派险n時(shí)發(fā)生這樣的現象有什么壞處？
�、圃鯓蛹m正，你怎么做？
�、钦n間你應注意自己的哪些行為習慣？
�。ㄟ呑寣W(xué)生回答，邊點(diǎn)評。）
教師：剛才同學(xué)們的發(fā)言非常好。在教室里，我們上課應該專(zhuān)心聽(tīng)講，認真做好筆記，尊敬老師，尊重同學(xué)，課后要認真完成作業(yè)，認真復習，不要瘋打、玩，注意安全�？傊�，我們要明白到學(xué)校來(lái)的兩個(gè)目的：學(xué)會(huì )做人，學(xué)習科學(xué)文化知識。
�。ǘ⿲W(xué)習禮儀
教師：下面我們先對禮儀作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹：禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì )，正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范。它是人們在長(cháng)期共同生活和相互交往中逐漸形成的。并且以風(fēng)俗、習慣和傳統等方式固定下來(lái)。對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。對一個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國家社會(huì )文明程度、道德風(fēng)尚和生活習慣的反映。
禮儀從內容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看，有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿、禮貌待人、表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場(chǎng)作戲，言行不一。
教師設置問(wèn)題：
第1題：學(xué)校的客人指哪些？（到我校來(lái)的領(lǐng)導、老師等，學(xué)生的家長(cháng)等都算客人，也不管地位高低。）
第2題：文明禮貌用語(yǔ)都有哪些？（見(jiàn)面說(shuō)：“早上好”“您好！”道歉說(shuō)：“對不起！”“請原諒！”致謝說(shuō)：“謝謝！”“給您添麻煩了！”……
第3題：文明行為都有哪些？（愛(ài)護環(huán)境，你丟我撿；遵守秩序，你擠我讓?zhuān)荒愫梦覍W(xué)……）
第4題：待人接物要遵守哪幾個(gè)原則？答案：尊重他人，聽(tīng)他人說(shuō)，替他人想，幫他人做；熱情待人；真誠做人，不說(shuō)假話(huà)，誠懇待人。
�。ㄈ⿲�(shí)踐禮儀
教師：我們中國是五千年歷史的文明古國。那么講禮的人和事自然是不勝枚舉了，你能舉幾個(gè)出來(lái)嗎？
學(xué)生回答：……（像孔融讓梨，黃香溫席、王郎臥冰等等）。
教師講故事。
希望我們都做到：自尊自愛(ài)，注重儀表；真誠友善，禮貌待人；尊規守紀，勤奮學(xué)習；勤儉節約，孝敬父母；遵守公德，嚴于律己。
愿我們的同學(xué)們都成為講文明，懂禮貌的青少年。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽拿餍袨�，貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì )、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習、生活的小事，但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)從自身做起，少說(shuō)漂亮話(huà)，多做實(shí)在事，積極參加各種修身養性的活動(dòng)，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(cháng)、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個(gè)文明的中職學(xué)生。
結束語(yǔ)：我們現在生活在小小的校園之中，如若沒(méi)有禮儀那么生活將沒(méi)有秩序可言，更何況是整個(gè)社會(huì )。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們應該明白，禮儀是我們生活中不可缺少的一部分，我們的生活離不開(kāi)禮儀。讓我們由小小的校園，放眼社會(huì )，放眼整個(gè)世界，去看看禮儀在世界的各個(gè)角落是怎樣表現的。
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