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圣誕主題班會(huì )教案
上學(xué)的時(shí)候,大家最不陌生的就是主題班會(huì )吧?主題班會(huì )對于促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)和樹(shù)立人生觀(guān)都起著(zhù)非常重要的作用。你知道如何準備一個(gè)主題班會(huì )嗎?以下是小編為大家整理的圣誕主題班會(huì )教案,希望對大家有所幫助。

圣誕主題班會(huì )教案1
活動(dòng)目標:
1、在親子娛樂(lè )活動(dòng)中,讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享節日的歡樂(lè )。
2、讓幼兒有表現自己的機會(huì )。
3、家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
4、了解節日的來(lái)歷,知道節日的日子及習俗,樂(lè )于參與節日的活動(dòng)。
5、知道節日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、尊敬的家長(cháng)朋友們:
下午好!踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲,20xx年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,我們特別舉辦這場(chǎng)親子聯(lián)歡會(huì ),與孩子們歡聚一堂,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪,共同奏響祝福的心曲。
我宣布:
中三班“20xx年家園迎新活動(dòng)會(huì )”現在開(kāi)始。
二、為了怎么增強孩子們的體質(zhì),我們開(kāi)展了豐富的健康體育游戲。
三、頒發(fā)互動(dòng)交流獎,配合獎
為了能讓孩子的生活豐富多彩,我們的很多工作都需要家長(cháng)的'配合,每位家長(cháng)都給自己的孩子縫制了沙包,紐扣飛碟,做了很多創(chuàng )意玩具,為了裝飾教室,森森媽媽開(kāi)車(chē)送來(lái)了兩個(gè)大紅燈籠,很多孩子把家里的裝飾帶來(lái),讓我們很感動(dòng),您的理解和支持是我們工作的動(dòng)力,謝謝大家!此次聯(lián)歡會(huì )特設幾個(gè)特別獎,頒發(fā)給表現突出的家長(cháng)朋友們,頒獎
她們?yōu)槿伺,為人妻,為人母,做為女兒她們是孝順的,做為妻子,她們是賢惠的,做為母親她們是偉大的,在繁瑣又緊張的生活節奏中,她們從容又堅定得關(guān)注著(zhù)、支持著(zhù)孩子的生活點(diǎn)滴,互聯(lián)網(wǎng)上,一個(gè)個(gè)精彩瞬間,字字句句的真情實(shí)感,見(jiàn)證著(zhù)她們的付出,活動(dòng)室里一件件精巧別致的作品,見(jiàn)證著(zhù)她們的聰明才智,更見(jiàn)證著(zhù)對孩子濃濃的愛(ài)。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,真誠的感謝你們一直以來(lái)的支持,和孩子們朝夕相處,累并快樂(lè )著(zhù),我們感到很幸福,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)是我們義不容辭的責任,我們一直在盡心盡力將各項工作落到實(shí)處,讓家長(cháng)放心、滿(mǎn)意,孩子在幼兒園受到的照顧,比不上在家中一對一,二對一,甚至三對一,四對一的照顧,孩子們活潑好動(dòng),難免會(huì )有磕磕碰碰,這是我們工作的疏漏,在此,我們向您表示最真誠的道歉,希望得到您諒解。另外,家長(cháng)朋友您對我們的工作如果有更好的意見(jiàn)和建議,請您直接提出來(lái),這對我們的工作也是一種促進(jìn)。
四、自理能力大賽
孩子們總是在不經(jīng)意中,慢慢長(cháng)大,自理能力的培養必須落實(shí)在生活點(diǎn)滴中,一直以來(lái)我們都在幫助,督促孩子們自己的事情自己做,(認毛巾,認杯子,認衣柜,別褲子,穿衣服,穿鞋子,疊衣服等),孩子們進(jìn)步顯著(zhù),現在我們進(jìn)行自理能力大賽,評選“自理寶貝”
1、闖關(guān):穿外套——脫外套——疊外套
2、評選自理寶貝
3、頒獎
五、親子游戲
1、揪尾巴
2、小腳踩大腳
六、孩子送賀卡,送祝福。
七、結束
最后,祝大家圣誕快樂(lè ),萬(wàn)事如意,讓我們帶著(zhù)感恩的心共同托起明天的太陽(yáng),共同舉起明天的希望!
圣誕主題班會(huì )教案2
今天,我們五七個(gè)小伙伴相聚在這里,以聯(lián)歡的形式來(lái)歡慶圣誕佳節。
。2)、小品《圣誕快樂(lè )》。
。3)、歌舞《我們多么幸!。
在盒子中抽一道題,答對的再在罐子里摸一張卡片,待會(huì )兒作為帖鼻子的`入場(chǎng)券。
3、大家分享自己帶來(lái)的零食,圣誕老人送禮物。
4、貼鼻子,發(fā)獎。
5、游戲《Copy不走樣》。
1、今天是圣誕夜,我們沐浴在這歡樂(lè )祥和的氛圍中,分享著(zhù)快樂(lè ),感受著(zhù)親情。同時(shí),也為生日在12月份和一月份的同學(xué)慶賀生日。請我們的小壽星上場(chǎng)。
2、采訪(fǎng):此刻,這么多人在為你們慶祝生日,你們最想說(shuō)什么呢?
過(guò)渡:是啊,我們茁壯成長(cháng),我們幸福生活,都離不開(kāi)養育我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆,還有關(guān)心和幫助過(guò)我們的親朋好友。
3、讓我們默默地為所有關(guān)心過(guò)你的,幫助過(guò)你的親人和朋友們祈禱,祝愿他們平平安安、健健康康、快快樂(lè )樂(lè )!
圣誕主題班會(huì )教案3
活動(dòng)目標:
1、激發(fā)幼兒對泥工造型的創(chuàng )作欲望。
2、學(xué)習泥工技能:練習搓球并學(xué)會(huì )組合,訓練雙手的協(xié)調配合能力。
3、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強幼兒的口頭表達能力
4、培養幼兒與他人分享合作的社會(huì )品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。
活動(dòng)準備:
1、幼兒人手一份彩泥(橡皮泥),一根竹棍。
2、情境表演活動(dòng)過(guò)程:
1、提問(wèn):小朋友,你們知道這是什么嗎?紅紅的小果子,上邊有甜甜的冰糖,一串一串的。對了,是糖葫蘆,又叫冰糖葫蘆。知道糖葫蘆是什么果子做的嗎?是酸酸的山楂。
2、情景表演:小兔在商店里看到紅紅的糖葫蘆,她想:"小伙伴們肯定喜歡吃!我要為他們每人做一串?墒,糖葫蘆怎么做呢?"請我們一起來(lái)看看吧!
3、請幼兒觀(guān)看老師制作糖葫蘆的過(guò)程。
4、教師和幼兒一起制作誘人的糖葫蘆。
1)取出紅色的彩泥,揪下一塊,然后雙手揉搓成圓形,揉出4到5個(gè)小紅球。
2)把小紅球按順序整齊地穿在竹棍上,當心不要扎到小手。
3)一串好吃的糖葫蘆就制作好了,我們給小兔送去吧。
5、大家一起欣賞糖葫蘆。
歌謠:糖葫蘆,圓又圓,小兔見(jiàn)了心喜歡;跑過(guò)去,買(mǎi)一串,放到嘴里甜又甜。
教學(xué)反思:
作為教師要善于發(fā)現幼兒的'不同特點(diǎn),給予每一位幼兒以激勵性的評價(jià),充分挖掘作品中成功的東西,給予積極的肯定,使他們獲得成功的體驗,感受到手工活動(dòng)的樂(lè )趣,從而增強自信心。
圣誕主題班會(huì )教案4
一:活動(dòng)準備
會(huì )場(chǎng)布置:
分組:全班49人共分五組,前四組每組10人,第五組9人,男女混合,自由搭配。每組選一名組長(cháng)在必要時(shí)維持秩序。
各組準備:每組準備一份沙拉醬。必要的餐具(刀,盤(pán)子,筷子等)。
個(gè)人準備:每位同學(xué)準備一支筆并在當天各帶一份事先準備的禮物,由策劃人員統一編號后放在圣誕樹(shù)下。
主要過(guò)程:在周五下午第二課(物理)結束后,同學(xué)收拾自己的.物品,按策劃人員指示將桌椅合并,每組6—8張桌子(視實(shí)際情況而定)拼在一起,各組成員圍繞桌子坐一圈。
二:活動(dòng)主要流程
內容一:布置教室(花費時(shí)間:10分鐘《課間》)
內容二:待一切準備妥當,主持人致辭,宣布活動(dòng)開(kāi)始。
內容三:第一輪游戲爭取制作沙拉的食材。
內容四:各組將游戲得到或后期分到的水果蔬菜制作成沙拉,在制作過(guò)程中由抽簽的形式請同學(xué)到場(chǎng)中做游戲,參與同學(xué)可得禮物一份。
內容五:每組同學(xué)將制作好的沙拉放到臺上展示,展示完畢后給予一定時(shí)間食用沙拉。
內容六:在內容五進(jìn)行時(shí),由負責人拿盒子到臺下給每位同學(xué)抽簽(抽簽盒內有49張紙片,分別標有數字1—49,每個(gè)數字代表已編好號的禮物)。
內容七:同學(xué)憑抽到的數字領(lǐng)取禮物,為了避免場(chǎng)面混亂或損壞禮物等情況,同學(xué)坐在座位上,禮物由專(zhuān)人發(fā)放。
內容八:在內容七進(jìn)行時(shí),由負責人到臺下發(fā)放卡片(每人一張),同學(xué)在拿到卡片后用事先準備的筆將自己的愿望寫(xiě)在卡片上。
內容九:在內容七結束后,大家將寫(xiě)有自己愿望的卡片掛到圣誕樹(shù)上。
內容十:圣誕老人(人選另定)背包進(jìn)入班級,發(fā)放糖果。
內容十一:主持人宣布活動(dòng)結束,同學(xué)將桌椅按教室原先排放情況重新排放。
圣誕主題班會(huì )教案5
開(kāi)場(chǎng)白:
當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你,期望著(zhù)你快快長(cháng)大,成材成器。你不但屬于家庭、父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì )、國家。所以也可這樣說(shuō):生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值。年以珍愛(ài)生命,安全第一是我們社會(huì )永恒話(huà)題。人是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們失去的已經(jīng)太多太多,對生命的關(guān)愛(ài),不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟。由于安全意識的淡薄,由于責任心的冷漠,玩忽職守而造成,難道我們不該反思,不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么?更令人深思。
家中起火,不要慌張,應根據火情及時(shí)采取相應措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚,而電器、汽油、酒精、食用油?zhù)火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時(shí),應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
人行橫道:馬路上用白色平等線(xiàn)像斑馬紋那樣的線(xiàn)條組成的長(cháng)廊就是“人行橫道線(xiàn)”,它是專(zhuān)門(mén)為行人橫過(guò)馬路而漆劃的,行人在這里過(guò)馬路比較安全。法律規定,汽車(chē)在行駛過(guò)程中,遇到有斑馬線(xiàn),應當減速慢行,遇到有行人從斑馬線(xiàn)上橫穿公路,汽車(chē)應當停下來(lái)讓行人先過(guò)。行人橫穿車(chē)行道時(shí)必須行走在人行橫道線(xiàn)內,設置有人行橫道信號燈的,還必須按信號燈指示通行。
交通信號燈:在繁忙的十字路口,四面都懸掛著(zhù)紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。
1、指揮燈信號:綠燈亮時(shí),準許車(chē)輛、行人通行,但轉彎的車(chē)輛不準妨礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行;黃燈亮時(shí),不準車(chē)輛、行人通行,但已越過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準車(chē)輛、行人通行;綠色箭頭燈亮時(shí),準許車(chē)輛按箭頭所示方向通行;黃燈閃爍時(shí),車(chē)輛、行人須在確保安全的原則下通行。
2、人行橫道燈信號:綠燈亮時(shí),準許行人通過(guò)人行橫道;黃燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道。
隔離設施:交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來(lái)保護行人安全,防止行人橫過(guò)馬路走入車(chē)行道和防止車(chē)輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車(chē)行道上用來(lái)隔機動(dòng)車(chē)與非機動(dòng)車(chē)或來(lái)往車(chē)輛的。我們不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車(chē)行道,否則有被車(chē)輛撞倒的危險。
人車(chē)分流各行其道:每當你走馬路,就會(huì )看到許多行人和車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。如果行人和車(chē)輛愛(ài)怎么走就怎么走,那么就會(huì )交叉沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標線(xiàn)”劃出車(chē)輛、行人應走的道路:機動(dòng)車(chē)走“機動(dòng)車(chē)道”,行人應走人行道。
交通標志:在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來(lái)表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全非常重要,被稱(chēng)為“永不下崗的交通警”。
道路交通標志分為主標志和輔助標志兩大類(lèi)。主標志又分為:警告標志、禁令標志、指示標志、指路標志、旅游區標志和道路施工安全標志。
警告標志:警告標志是警告車(chē)輛和行人注意危險地點(diǎn)的標志。其形狀為正等邊三角行,顏色為黃底、黑邊、黑圖案。
禁令標志:禁令標志是禁止或限制車(chē)輛、行人交通行為的標志。其形狀通常為圓形,個(gè)別為八角形或頂點(diǎn)向下的等邊三角行。其顏色通常為白底、紅圈、紅斜桿和黑圖案,“禁止車(chē)輛停放標志”為藍底、紅圈、紅斜桿。
指示標志:指示標志是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的標志。其形狀為圓形、正方形或長(cháng)方形,顏色為藍底白圖案。
指路標志:指路標志是傳遞道路方向、地點(diǎn)和距離信息的標志。其形狀,除地點(diǎn)識別標志、里程碑、分合流標志外,為長(cháng)方形或正方形。其顏色,一般道路為藍底白圖案,高速公路為綠底白圖案。
我國《道路交通安全法實(shí)施條例》明文規定:未滿(mǎn)十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車(chē)。而當你已達到法定的騎車(chē)年齡,準備騎車(chē),則必須認真學(xué)一學(xué)交通規則和掌握安全騎車(chē)要領(lǐng)。
自行車(chē)首先應該保持機件完好,安全設備、牌證齊全有效。騎車(chē)前,應該先檢查一下鈴、鎖、剎車(chē)、車(chē)輪、龍頭等是否完好。學(xué)騎自行車(chē)時(shí),應選擇廣場(chǎng)、操場(chǎng)或人車(chē)稀少的道路。嚴禁在交通繁華地段學(xué)騎自行車(chē)。
當你已經(jīng)掌握騎車(chē)技術(shù),可單獨騎車(chē)時(shí),你還應該掌握以下幾條安全騎車(chē)規則:
1、在非機動(dòng)車(chē)道內按順序行駛,嚴禁駛入機動(dòng)車(chē)道。在沒(méi)有劃分非機動(dòng)車(chē)道的道路上行駛,就盡量靠右邊行駛(距路邊邊緣線(xiàn)1.5米以?xún)龋,不要在公路中間行駛,不要扶身并行,互相追逐或曲折競駛,不要雙手離把、攀扶其他車(chē)輛或手中持物,更不能逆向(在路左邊)行駛。
2、騎車(chē)至路口,應主動(dòng)地讓機動(dòng)車(chē)先行,遇(紅燈)停止信號時(shí),應停在停止線(xiàn)以外(不得超越停止線(xiàn))。嚴禁越線(xiàn)闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段及車(chē)閘失效應下車(chē)推行。
3、騎車(chē)轉彎前,要減速慢行向后了望,伸手示意。左轉彎前伸出左手示意。同時(shí)要選擇前后無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)轉彎,切不可在前后有來(lái)往車(chē)輛進(jìn)突然猛拐,爭道搶行。在交叉路口轉彎時(shí)要轉大彎行駛。
4、自行車(chē)在道路上停放,應按交通標志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序的停放。在沒(méi)有設置交通標志的路上停放也不要影響車(chē)輛、行人的正常通行。
5、在大、中城市市區道路上,不準騎自行車(chē)帶人。
我們不少同學(xué)上學(xué)、放學(xué)每天幾次乘坐車(chē)輛。然而乘坐車(chē)輛也應該講究社會(huì )公德和掌握應有的乘車(chē)常識,以保障人身安全。
1、乘車(chē)須在站臺指定地點(diǎn)依次候車(chē),待車(chē)輛停穩后先下后上。上車(chē)后主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客:下車(chē)后,應隨即走上人行道,千萬(wàn)不要在車(chē)前或車(chē)尾急穿馬路,以防被車(chē)撞倒。
2、不準在車(chē)行道上招呼出租車(chē)。因為在車(chē)行道上招車(chē)妨礙交通,很容易被你招來(lái)的以及路上來(lái)往的車(chē)輛撞倒自己。甚至會(huì )造成因被招呼的車(chē)突然導致后車(chē)追尾相撞事故。所以,在人行道或路邊招呼出租車(chē)才能保證安全。
3、不準拾易燃、易爆等危險物品乘車(chē)。這些物品會(huì )受熱、擠壓或意外情況引起或爆炸,造成人身傷亡和車(chē)輛損壞。
4、機動(dòng)車(chē)在行駛中,乘車(chē)人要坐穩扶牢,防止緊急剎車(chē),不得將頭、手伸出窗外,以免被來(lái)往車(chē)輛擦傷自己。不準在車(chē)輛未停穩時(shí)急忙下車(chē)。
5、乘坐大卡車(chē)時(shí),不準站立,不準坐在車(chē)廂欄板上。否則,如遇車(chē)輛緊急剎或轉彎時(shí)慣力或拋出車(chē)外。乘坐大卡車(chē)時(shí),應蹲下,并抓牢車(chē)廂欄板。
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問(wèn)題。
如何防止燙傷?
燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見(jiàn)的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢?
1。從爐火上移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí),應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開(kāi)水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2。家長(cháng)在炒菜、煎炸食品時(shí),不要在周?chē)嫠、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習做菜時(shí),注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會(huì )飛濺起來(lái),把人燙傷。
3。油是易燃的,在高溫下會(huì )燃燒,做菜時(shí)要防止油溫過(guò)高而起火。萬(wàn)一鍋中的油起火,千萬(wàn)不要驚慌失措,應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開(kāi)或者熄滅爐火。
4。家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì )使人燙傷,在使用中應當特別小心,尤其千萬(wàn)不要隨便去觸摸。
5。如何安全使用高壓鍋?:
用高壓鍋做飯,節省時(shí)間和能源,許多家庭都使用它。高壓鍋在使用時(shí),鍋里的溫度高、壓力大,所以安全問(wèn)題十分重要。
1。使用高壓鍋之前,首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢,安全閥是不是完好無(wú)損。
2。在使用中,不要觸動(dòng)高壓鍋的壓力閥,更不要在壓力閥上加壓重物或者打開(kāi)鍋蓋。
3。飯菜做好以后,不能馬上拿下壓力閥或者打開(kāi)鍋蓋,要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來(lái)后,才能拿下壓力閥,打開(kāi)鍋蓋。
如何安全使用刀具?
日常生活中經(jīng)常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具,這些刀具鋒利、尖銳,使用不慎,就可能造成傷害。在使用刀具時(shí)應當注意:
1。使用刀具時(shí)應當注意力集中,不用刀具比劃、打鬧,更不能拿著(zhù)刀具互相開(kāi)玩笑,以免誤傷別人或自己。
2。刀具暫時(shí)不使用時(shí),要妥善保存起來(lái),放在安全穩妥的地方,不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外,以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。
如何安全使用煤氣?
人們通常把天然氣、石油液化氣、煤氣等可燃性氣體都叫做煤氣。煤氣給人們生活帶來(lái)了許多方便,但如果使用不當,它也會(huì )造成災難。使用煤氣要注意以下各點(diǎn);
1。認真閱讀燃氣器具等的使用說(shuō)明書(shū),嚴格按照說(shuō)明書(shū)的要求操作、使用。
5。使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。使用煤爐取暖怎樣預防煤氣中毒?
1。用煤爐取暖,一定要安裝煙筒和風(fēng)斗。
2。定期清掃煙筒,保持煙筒通暢,如果發(fā)現煙筒堵塞或漏氣,必須及時(shí)清理或修補。
3。經(jīng)常打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)換氣,保持室內空氣新鮮。
4。伸出室外的煙筒,還應該加裝遮風(fēng)板或拐脖,防止大風(fēng)將煤氣吹回室內。如何安全用電?隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。
因此,我們有必要掌握以下最基本的'安全用電常識:
l。認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2。不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
3。不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4。電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn),以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電;電線(xiàn)的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線(xiàn)或者用絕緣膠布包好。
5。發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6。不隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(cháng)的指導下進(jìn)行。如何安全使用電器?如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風(fēng)機、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)入了家庭。使用家用電器,除了應該注意安全用電問(wèn)題以外,還要注意以下幾點(diǎn):
1。各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長(cháng)的指導下學(xué)習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。
2。使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
3。電吹風(fēng)機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì )發(fā)出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災;同時(shí),使用時(shí)要注意避免燙傷。
4。要避免在潮濕的環(huán)境下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會(huì )損壞電器,還會(huì )發(fā)生觸電危險
結束語(yǔ):
同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天,一端系著(zhù)明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會(huì )擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
圣誕主題班會(huì )教案6
一、前期宣傳篇:
1、宣傳廣告語(yǔ)
xx快樂(lè )圣誕,快樂(lè )天上人間xxxx會(huì )所!圣誕特惠活動(dòng)已經(jīng)拉開(kāi)序幕,天上人間xxxx會(huì )所邀您共歡樂(lè ),還等什么呢?
xx要圣誕禮物的,就趕快來(lái)天上人間xxxx會(huì )所吧!
xx美麗天上人間xxxx會(huì )所,讓你的圣誕更浪漫!
xx讓寒冬熱血沸騰起來(lái),天上人間xxxx會(huì )所以“家”的名義!
xx預定天上人間xxxx會(huì )所圣誕節包間,圣誕老人會(huì )給你意外驚喜!
xx來(lái)天上人間xxxx會(huì )所還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的圣誕禮物,三位神秘圣誕老人更讓你喜出望外!
xx圣誕來(lái)天上人間xxxx會(huì )所,報銷(xiāo)來(lái)回10元打的費。
2、宣傳媒體
太原晚報、電臺、橫幅、店堂公告
3、中國電信5000條小靈通短信宣傳服務(wù)(時(shí)尚消費網(wǎng)堤供)。消費者可憑短信享受“圣誕幸運星特殊優(yōu)惠”。
二、裝飾篇:
要求如下:
1。以“圣誕節—消費者—天上人間xxxx會(huì )所”為主線(xiàn),一樓總體布局不變,盡可能在原貌不變的情況下,以增添裝飾物為手段,突出節日的歡欣氛圍,新建各種標志,方便新消費者快速適應環(huán)境。僅添裝飾物的意圖是:在圣誕節過(guò)后,當新的消費者再次光臨時(shí),仍有道不出的親切感,也讓老客戶(hù)有節日的感覺(jué),但仍能熟悉環(huán)境。
2。包間內部可做簡(jiǎn)單的裝飾,每個(gè)包間的門(mén)及各樓層的走道和臺階需標志“merry Christmas”。
3、包間主要以禮物來(lái)突出節日的歡樂(lè )氣氛,詳見(jiàn)活動(dòng)篇。
4、員工的服裝可以不變,加以圣誕帽即可。但必須在服務(wù)質(zhì)量上加強。見(jiàn)面語(yǔ)“merry Christmas”,微笑的面對顧客,在活動(dòng)過(guò)程中,盡可能保證店內裝飾的完整。
5、營(yíng)造店外節日氛圍。
6、安排圣誕老人一名。隨機進(jìn)入包間,派送禮物。
7、整體環(huán)境可播放圣誕歌曲,堤高天上人間xxxx會(huì )所節日氛圍。
三、工具準備篇
1、圣誕禮物?捎赡彻惊毤业坦,共同打造龍城09年圣誕歡樂(lè )夜。
2、大廳入口地毯,定做。內容”merry Christmas”。
3。三位圣誕老人。
4、圣誕樹(shù)(大,掛燈)
5、圣誕盒(可制作、標記“天上人間xxxx會(huì )所”)
6、筆、便簽
7、圣誕帽(服務(wù)員用)
8、簽名橫幅
四、優(yōu)惠篇
待定
注意事項:分清時(shí)間段,各時(shí)段可堤供不同的免費點(diǎn)心服務(wù)。各種優(yōu)惠方法的調和,主要包括圣誕幸運星特殊優(yōu)惠,預定包間帶幸運數字的優(yōu)惠、本店貴賓卡及時(shí)尚消費卡持有者、每日前十名優(yōu)惠。
五、活動(dòng)篇:
1、預定圣誕節期間包間的禮物贈送方法,參考宣傳篇第3點(diǎn)。
2、本店現有會(huì )員及時(shí)尚消費卡持有者預定包間享有。贈送飲料等。
3、平安夜圣誕樹(shù)亮燈儀式
4、免費品嘗點(diǎn)心。
5、圣誕老人在各包間的客串活動(dòng)。
6、圣誕賀卡的派送
收:包間號寄:天上人間xxxx會(huì )所
突出企業(yè)“消費者至上”的.理念。
7、圣誕老人可應要求到包間與消費者合影。(收費服務(wù))
8、慶元旦,天上人間xxxx會(huì )所再掀風(fēng)暴
新年伊始,天上人間xxxx會(huì )所真情回報廣大消費者。具體優(yōu)惠待定。
9、圣誕樹(shù)熄燈儀式
整個(gè)活動(dòng)結束的高潮,共唱圣誕歌。為自己、家庭、朋友、國家祈福。
10、“天上人間xxxx會(huì )所20xx年與您共同進(jìn)步”簽名儀式
熄燈儀式結束后,在簽名橫幅上留下圣誕自己在天上人間xxxx會(huì )所的印記。橫幅公司將在店外懸掛。
六、后續宣傳篇
1、內容為慶祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)舉行,介紹本次活動(dòng)的精彩部分。
2、宣傳媒體:太原晚報、時(shí)尚消費網(wǎng)
七、預算篇
1、太原晚報廣告
2、電臺廣告
3、時(shí)尚消費網(wǎng)廣告一個(gè)月的圣誕活動(dòng)宣傳,預計費用200元。
4、市區橫幅
5、道具費用
筆、便簽、圣誕帽、賀卡預計費用300元,圣誕樹(shù)、地毯費用預計為300元。
6、圣誕老人服裝?勺,預計費用150元。共計:5100元。
八、效果篇
1、天上人間xxxx會(huì )所在太原的知名度可以深入到社會(huì )不同階層的人們心中;
2、建立并提高了消費者對天上人間xxxx會(huì )所的忠誠;
3、本次活動(dòng)旨在傳播天上人間xxxx會(huì )所的消費者至上的文化,并由此建立更多新的消費群體;
4、自24晚起算,以百分之九十的包間全部預定,乘以?xún)?yōu)惠折扣,即為當前毛收益。本策劃書(shū)不以贏(yíng)利為主要目的。
九、后記
1、本次活動(dòng)主旨主要是突出企業(yè)的文化,讓更多的人了解天上人間xxxx會(huì )所,并建立客戶(hù)對天上人間xxxx會(huì )所的忠誠。
2、具體的經(jīng)費預算有待計算。
3、本次活動(dòng)可考慮尋求合作伙伴,進(jìn)一步擴大宣傳效果。
4、凡參與本次圣誕節活動(dòng)的顧客,均會(huì )獲得禮物一份,憑此禮物可在下次活動(dòng)中(如春節活動(dòng))享受特別優(yōu)惠。
圣誕主題班會(huì )教案7
活動(dòng)流程:
活動(dòng)前播放圣誕歌曲
主持人宣布班會(huì )開(kāi)始
合:同學(xué)們,老師們,大家下午好~
陳:我是陳依帆
葛:我是葛禎力
陳:伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,踏著(zhù)圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜葛:懷著(zhù)滿(mǎn)心喜悅的心情,我們又盼來(lái)了一個(gè)夢(mèng)幻而又浪漫的20xx年圣誕節!
合:請允許我們宣布xx小學(xué)204班20xx年《慶祝圣誕》主題班會(huì )現在開(kāi)始!
陳:今天是12月25日,也就是圣誕節了。為什么把每年的12月25日定為是圣誕節呢?圣誕節又有哪些習俗和有趣的故事呢?我們歡迎我們班的知識大王何宇添為大家介紹。
葛:平安之夜歡樂(lè )多,圣誕佳節喜相逢。我們享受著(zhù)圣誕快樂(lè )的時(shí)光,下面就請欣賞馬靜怡和錢(qián)薛亦為大家帶來(lái)的《要嫁就嫁灰太狼》。大家掌聲歡迎。
陳:聽(tīng)過(guò)了這么好聽(tīng)的歌曲,怎么能少的了舞蹈呢?今年的騎馬舞真可謂是火熱,我們班也有四位小小鳥(niǎo)叔要為我們帶來(lái){江南style},有請顧宇航、唐凱健、潘奕天、展文浩。葛:他們的舞蹈感染了我們,讓我們在一次用掌聲感謝他們?赐陜蓚(gè)節目,我們先活躍活躍氣氛,玩個(gè)小游戲吧。
陳:歡度圣誕總是少不了圣誕祝福的。我和葛禎力想寫(xiě)一副書(shū)法送上我們的祝福,在我們寫(xiě)的時(shí)候想有陶靜妍為我們彈琵琶伴奏。同學(xué)們請你們認真聆聽(tīng)吧!葛和陳寫(xiě)完之后就展示給同學(xué)們。展示的時(shí)候請錢(qián)薛亦拉二胡。
葛:同學(xué)們你們看過(guò)陀螺表演嗎?我們班可是有轉陀螺的高手哦,在這個(gè)熱鬧的節日里,他們也要為我們露一手呢。有請楊薛煜、許書(shū)豪、沈一樂(lè )。
陳:哇,真是太有趣了!同學(xué)們,你們有沒(méi)有覺(jué)得他們很厲害呢。讓我們在歌聲中共同感受圣誕節帶給我們這非同凡響的一刻吧!精心準備的歌曲喲!大家歡迎
葛:同學(xué)們的歌聲真的是太好聽(tīng)了,一定讓大家想到了圣誕節那夢(mèng)幻的.場(chǎng)景。我們都是集體中的一員,團結就是力量。讓我們一起唱響Vikey老師教大家的《wewishyouamerrychrismas》
陳:圣誕節怎么能少的了圣誕禮物呢,小時(shí)候每個(gè)同學(xué)都應該期待有著(zhù)一份圣誕禮物吧。大家都來(lái)說(shuō)說(shuō)圣誕節想得到什么東西呢。
葛:伴著(zhù)歡樂(lè )的笑聲,時(shí)間總是過(guò)的那么快。我相信同學(xué)們的圣誕愿望一定會(huì )實(shí)現的。
最后,還要有請秦老師來(lái)為大家說(shuō)幾句吧!大家歡迎!陳:時(shí)鐘敲響,新的一年要來(lái)了。圣誕節是個(gè)多么好的結尾!也是個(gè)多么好的開(kāi)端!
葛:最后我還是祝福大家圣誕快樂(lè )。merrychirsmas!祝大家天天快樂(lè )
合:二4班圣誕節主題班會(huì )———到此結束!謝謝大家!
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