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中職學(xué)校預防校園欺凌主題班會(huì )總結

時(shí)間:2024-12-18 08:20:22 主題班會(huì ) 我要投稿
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中職學(xué)校預防校園欺凌主題班會(huì )總結

  總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的中職學(xué)校預防校園欺凌主題班會(huì )總結,歡迎大家分享。

中職學(xué)校預防校園欺凌主題班會(huì )總結

  為有效預防校園欺凌事件,維護和確保學(xué)校的穩定和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常運行,貫徹市局文件精神,落實(shí)國家《通知》精神及省督導室和市教育局對開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項治理工作提出的要求,我校積極采取有效措施防止學(xué)校發(fā)生類(lèi)似事件,取得初步成效,總結如下:

  一、存在問(wèn)題:

  自整治以來(lái),我校未發(fā)生校園欺凌現象,但通過(guò)排查,安全、欺凌隱患還是存在的,主要體現為:

  1、個(gè)別學(xué)習后進(jìn)生與校外人員聯(lián)系緊密,很容易沾染社會(huì )不良習慣,不利于自身發(fā)展,有來(lái)校鬧事或打架的安全隱患。

  2、部分學(xué)生下課后追逐打鬧存在安全隱患。按照《中學(xué)生一日常規》和《xx高級中學(xué)學(xué)生指導手冊》,學(xué)生下課應該文明休息,校內不得奔跑,追逐,嚴防安全隱患。但由于部分學(xué)生玩心很重,在教師監管盲區內,追逐打鬧,很容易發(fā)生矛盾,造成欺凌后果。

  3、部分無(wú)聊學(xué)生喜歡給別人起綽號,造成人際關(guān)系緊張,破壞了同學(xué)之間應該和諧共處的氛圍,導致肢體或語(yǔ)言糾紛。

  4、部分學(xué)生男女生過(guò)密交往,導致男生和男生之間的糾紛、女生和女生之間的糾紛。

  5、個(gè)別學(xué)生思想極端,性格偏執,有暴力傾向和威脅語(yǔ)言,老師和同學(xué)都有不安全隱患。

  二、完善“校園欺凌”的預防和處理

  1、完善制度。制定完善《xx高級中學(xué)校園欺凌事件應急處置預案》,建立校園欺凌事件應急處置機制,成立校園防欺凌工作領(lǐng)導小組,明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。

  2、加強預防。學(xué)校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設,加強預防“校園欺凌事件”的發(fā)生。

  (1)對各班級安全隱患和矛盾糾紛進(jìn)行調查問(wèn)卷和更加深入細致的排查,建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬和零報告制度;

  (2)加強對學(xué)校門(mén)口、廁所、操場(chǎng)、后操場(chǎng)、晚自習放學(xué)后校園周邊等重點(diǎn)時(shí)間段和區域的檢查和巡查,并做好記錄;

  (3)加強門(mén)衛管理,守住安全防線(xiàn)。堅持24小時(shí)值班制度,對來(lái)校人員、車(chē)輛加強管理,做好出入登記記錄、學(xué)生請假出校記錄、加強校園巡查,提高警惕,守好第一道安全防線(xiàn)。

  (4) 每月對學(xué)生進(jìn)行一次管制刀具和違禁物品檢查,及時(shí)清除安全隱患。

  (5)充分利用學(xué)校心理咨詢(xún)室對學(xué)生心理健康輔導和疏導,進(jìn)行心理干預和調節。

  (6)充分利用好我校電子門(mén)和錄像監控系統,進(jìn)一步增添現代校園安保裝置,提高物防、技防水平。

  3、及時(shí)處理。對出現的校園暴力事件反應迅速,及時(shí)調查處置校園欺凌事件,切實(shí)保護學(xué)生的人身安全不受侵害。嚴肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,及時(shí)向公安部門(mén)報案并配合立案查處。

  4、責任追究。專(zhuān)項治理期間各班仍發(fā)生校園欺凌事件,造成惡劣影響的,將予以通報和追究責任。

  三、工作亮點(diǎn):

  1、成立班級安全管理小組,設立學(xué)校安全員。為防止教師監管的疏忽和減輕教師的工作負擔,發(fā)動(dòng)學(xué)生的力量來(lái)做好此項工作,學(xué)生安全管理小組加強巡查,班級安全員對本班級情況密切監督,發(fā)現問(wèn)題能解決及時(shí)解決,不能解決及時(shí)匯報,做到安全(防欺凌)工作無(wú)死角。

  2、實(shí)行全方位多渠道教育。利用國旗下講話(huà)、班會(huì )課、晨讀時(shí)間、電子屏、宣傳欄等各種渠道進(jìn)行防校園欺凌安全教育,讓學(xué)生的神經(jīng)時(shí)刻重視這一活動(dòng),并將這一活動(dòng)印入腦海之中,在實(shí)際行動(dòng)中約束自身行為。

  3、各學(xué)年分別舉行防校園欺廣播推進(jìn)會(huì )。對前一段時(shí)間的工作及存在的問(wèn)題進(jìn)行歸納總結,對我們還存在的問(wèn)題及解決措施進(jìn)行說(shuō)明,讓全體師生明確后一階段的工作重點(diǎn)。

  通過(guò)校園欺凌專(zhuān)項治理,加強了法制教育,嚴肅了校規校紀,規范了學(xué)生行為,為促進(jìn)學(xué)生身心健康,保障校園安全、維護校園穩定、推進(jìn)平安校園、和諧校園建設提供了良好的環(huán)境,但是校園欺凌以及突發(fā)事件的防控是一項任重而道遠的工作,我們要時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴,更加深入細致的做好這這項工作,建設和諧平安校園。

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