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大學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)方案
漫長(cháng)的學(xué)習生涯中,大家都經(jīng)常接觸主題班會(huì )吧?主題班會(huì )是圍繞一定主題而舉行的班級成員會(huì )議。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )?下面是小編為大家整理的大學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
為了積極響應我院朋輩工作輔導室的號召,迎接“5.25”大學(xué)生心理健康節的到來(lái),并針對我班實(shí)際情況開(kāi)展以“好心態(tài),好生活”為主題的心理班會(huì ),旨在引導同學(xué)們能有積極、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活中的學(xué)習、愛(ài)情,能夠自我管理調節情緒,擁抱美好生活。
二、活動(dòng)背景
據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理阻礙的大學(xué)生比例高達25%,普遍都存在一些心理困惑,大學(xué)生因學(xué)習壓力大或戀愛(ài)受挫等原因自殺或謀殺等事件頻頻出現,最近中南大學(xué)出現了一起慘烈的謀殺案,為了端正同學(xué)們的心態(tài),是同學(xué)們積極快樂(lè )的對待生活,特地召開(kāi)此次班會(huì )。
三、班會(huì )主題
好心態(tài)好生活
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月19日星期四2:00—4:00(待定)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
年輪廣場(chǎng)(待定)
六、參加人員
金融2班全體成員
七、活動(dòng)過(guò)程
1、像同學(xué)們介紹一下“5.25”大學(xué)生心理健康節的由來(lái)
由北京師范大學(xué)心理學(xué)社、心理健康者協(xié)會(huì )倡議,十多所高校響應,并經(jīng)北京市團委、學(xué)聯(lián)批準,確定每年的5月25日為北京大學(xué)生心理健康日!525”與我愛(ài)我諧音,表明了心理健康節珍愛(ài)自我的主題,也充分體現了該活動(dòng)的宗旨和目的。把這樣一個(gè)意義重大的日子定在5月25日,是用心挑選的。首先,5月4日是五四青年節,長(cháng)久以來(lái),5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的`火力和激情。作為新一代的年輕人,首選的活動(dòng)當然是5月。其次,鑒于現在的大學(xué)生缺乏對心理健康知識的了解,由此導致缺乏的自己心理問(wèn)題的認識,所以“心理健康日”活動(dòng)就是要提倡大學(xué)生愛(ài)自己,珍愛(ài)自己的生命,把握自己的機會(huì ),為自己創(chuàng )造更好的成才之路,并由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人,關(guān)愛(ài)社會(huì )
2、輔導員譚老師講話(huà)
3、同學(xué)們討論主題話(huà)題
*該怎樣處理解決學(xué)習中的壓力
*該怎樣處理好人際關(guān)系
*該怎樣樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀(guān)
4、對一些典型案例進(jìn)行思考
5、做心理測試題
6、小游戲
口傳悄悄話(huà)(我早上已經(jīng)走到寢室樓下了,發(fā)現天有點(diǎn)陰,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把傘,沒(méi)想到后來(lái)又是個(gè)大晴天)。從第一個(gè)人開(kāi)始以耳語(yǔ)方式傳到小組中最后一個(gè)人,再請同學(xué)們談感受。此練習目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長(cháng),失真就越大。所以與人交往是,如果想知道真情.一定不要道聽(tīng)途說(shuō);傳播和接收信息的人都有責任保證準確。)
7、組織每位同學(xué)都講講班上其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)
8、輔導員總結
大學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)方案2
一、主題:感恩老師
二、時(shí)間:XX年年9月17日第九節課
三、地點(diǎn):高一(4)班教室
四、活動(dòng)目的:
現在的學(xué)生,就其心靈的一翼--“情”來(lái)看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì )感動(dòng),只知道汲取的'“冷漠一代”。因此,通過(guò)本次班會(huì ),努力喚回同學(xué)們回報愛(ài)心的良知,喚起他們對新學(xué)校、老師的熱愛(ài)之情,以此為契機,讓學(xué)生們學(xué)會(huì )感恩,刻苦學(xué)習,拼搏進(jìn)取,來(lái)回報父母,老師和社會(huì )。
五、活動(dòng)準備:
1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關(guān)任課教師參加本次主題班會(huì )
2、確定主持人及落實(shí)串詞
3、落實(shí)并排練節目
4、布置教室
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、楊光、單秋月兩位同學(xué)致開(kāi)場(chǎng)白,引出此次主題班會(huì )的內容
2、魏春凱同學(xué)講述感恩節的由來(lái)
3、石笑言等同學(xué):歌曲——愛(ài)的奉獻
4、王宇同學(xué):感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏)
5、陸勇等同學(xué):小品——二話(huà)西游
6、竇靜等舞蹈
7、表演唱:感恩的心
8、學(xué)生代表發(fā)言:老師,我想對您說(shuō)什么
9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對您說(shuō)什么
10、班長(cháng)小結本次主題班會(huì )
11、主持人宣布本次主題班會(huì )結束
七、會(huì )后小結:
回顧本次主題班會(huì ),具有如下特點(diǎn):
1、主題突出。每次活動(dòng)都應有個(gè)突出的主題,并能結合學(xué)生實(shí)際,圍繞學(xué)生熟悉的學(xué)習、生活環(huán)境,展開(kāi)活動(dòng)。這次主題班會(huì ),選在教師節這一天,節目、活動(dòng)的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個(gè)主題,有著(zhù)它特殊的意義。
大學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)時(shí)間:
5月18日晚6:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
天山堂
三、策劃人:
四、主辦班級:
五、主持人:
六、活動(dòng)背景:
步入大學(xué),大家對這個(gè)世界開(kāi)始有了自己獨特的見(jiàn)解和看法。面對色彩斑斕的大學(xué)生活,瑣碎繁雜的社交活動(dòng),大學(xué)生往往容易迷失自我,找不到方向。我班針對這一現象準備開(kāi)展一個(gè)以我的大學(xué)我的夢(mèng)為主題的.班級活動(dòng),以此來(lái)幫助班級成員更加明確自己大學(xué)夢(mèng)想的方向。
七、活動(dòng)目的及意義
根據本班班委的對班級現狀的分析,決定組織開(kāi)展一次主題班會(huì )。通過(guò)這次班會(huì )希望班級成員能好好找準自己在今后大學(xué)生活的方向,確定自己大學(xué)奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。大學(xué)的路還很漫長(cháng),每一個(gè)班級成員都應該有自己的大學(xué)夢(mèng)想,為將來(lái)計劃就是我們成功的前提條件。
八、活動(dòng)具體流程
。ㄒ唬┬麄鞴ぷ
班長(cháng)下達活動(dòng)通知,組織委員蘇地采取積極的宣傳方式進(jìn)行宣傳。班級團支部積極配合蘇地介紹活動(dòng)的具體內容,活動(dòng)主題以及目的等。積極動(dòng)員班級成員的參與,力求將活動(dòng)舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
。ǘ┌鄷(huì )開(kāi)展
1、團支書(shū)郭麗娜和組織委員蘇地負責教室布置;生活委員負責會(huì )場(chǎng)的衛生。
2、蘇地致開(kāi)場(chǎng)白,介紹活動(dòng)主題、目的以及流程來(lái)調動(dòng)會(huì )場(chǎng)氣氛。
3、觀(guān)看視屏×在北京大學(xué)的勵志演講。
4、由各學(xué)習小組同學(xué)代表上臺進(jìn)行“我的大學(xué),我的夢(mèng)”主題演講。評定小組成員進(jìn)行評分。
5、班級成員自由發(fā)言,爭取讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)表自己的看法。
6、由班長(cháng)宣讀演講比賽獲勝組名單,并頒發(fā)獎品鼓勵。
7、各個(gè)班委對本學(xué)期以來(lái)的工作進(jìn)行總結。
7、班長(cháng)對活動(dòng)進(jìn)行總結。
8、主持人宣布班會(huì )結束并致結束語(yǔ)。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作,動(dòng)員全班所有成員參加本次活動(dòng)。
2、分配好工作任務(wù),確;顒(dòng)的順利進(jìn)去。
3、提前布置會(huì )場(chǎng)。
4、買(mǎi)好活動(dòng)所需用品。
5、做好后續工作,確;顒(dòng)達到預期效果。
大學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)方案4
為了幫助同學(xué)們更加的了解大學(xué)生活的多樣性,更加明確大學(xué)生活的意義與目的,進(jìn)一步為自己將來(lái)的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為了增進(jìn)我班同學(xué)與兄弟班級同學(xué)之間的相互了解,加強我班級的凝聚力以及和兄弟班的友好關(guān)系。
特與液顯二班一起舉辦此次“我的大學(xué)生活”主題班會(huì )活動(dòng)。
具體方案如下:
一主辦單位:
微電系液晶顯示與光電技術(shù)一、二班
二策劃承辦單位:
微電系液晶顯示與光電技術(shù)一、二班
三活動(dòng)時(shí)間:
十二月九日上午
四活動(dòng)地點(diǎn):
紅區操場(chǎng)
五參加活動(dòng)人員:
、俑髂昙壿o導員、班主任
、谖㈦娤蹈鞑块T(mén)部長(cháng)或代表以及受邀嘉賓
、畚㈦娮蛹夹g(shù)系液晶顯示與光電技術(shù)一、二班全體同學(xué)
六活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┗顒(dòng)前準備:
、僭诨顒(dòng)開(kāi)始的三天以前,完成對輔導員、班主任以及受邀嘉賓的邀請。
要確定出除本班同學(xué)以外的所有參會(huì )人員的名單。
、谥鞒秩撕椭鞒指宓拇_定。
將會(huì )在活動(dòng)中發(fā)言的人員名單的確定和他們發(fā)言稿的確定。
、刍顒(dòng)經(jīng)費的預算與申請,活動(dòng)所需物品的購買(mǎi)或租借。
、茉诨顒(dòng)正式開(kāi)始的前三天,完成對工作人員的確定、工作人員工作的部署。
、莼顒(dòng)前一天,要完成對活動(dòng)場(chǎng)地的確認。
主要包括確定出活動(dòng)場(chǎng)地得具體位置、看是否能完整的完成我們的活動(dòng)、是否有他人或集體也在此場(chǎng)地舉行活動(dòng)等。
、藁顒(dòng)一個(gè)小時(shí)前完成對活動(dòng)場(chǎng)地的清理工作。
主要包括對場(chǎng)地的打掃、現場(chǎng)垃圾的清理等。
、呋顒(dòng)正式開(kāi)始的前半個(gè)小時(shí)前要完成對所有參會(huì )人員的座次安排。
、嘤涗浫藛T所需物品的準備。
例如:記錄所需要的紙、筆,拍照所需要的照相機、攝影機。
、崽鞖忸A報(由于本次是在露天舉行,所以活動(dòng)當天的天氣預報至關(guān)重要)
。ǘ┗顒(dòng)的進(jìn)程:
、僦鞒秩说桥_,致開(kāi)場(chǎng)白(主要是向參加活動(dòng)的人員介紹本次活動(dòng)的目的與意義、介紹并感謝來(lái)賓)。
、谑苎钨e宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
如果沒(méi)有嘉賓宣布,則由主持人宣布。
、蹍(huì )全體同學(xué)做自我介紹(主要是液顯一、二班的全體同學(xué)們)。
、苋の痘(dòng)游戲—“大瞎話(huà)”
a.游戲規則:由一人蒙上眼睛扮瞎子,坐在瞎子左側的人開(kāi)始不斷的指在座的每一個(gè)人。
當他指向其中的人和另一個(gè)人,就問(wèn)瞎子,這個(gè)行不行?。
瞎子如果說(shuō)不行,就繼續指下一個(gè)人。
知道瞎子同意的時(shí)候,被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人。
瞎子摘下眼罩,根據每個(gè)人的表情來(lái)猜測誰(shuí)被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。
當然,被選中的也可能是瞎子自己。
瞎子如果猜對了,要出一個(gè)題目或者說(shuō)指定一個(gè)節目,要被指的人去完成。
節目越荒唐越刺激越好。
猜錯了就由瞎子表演節目,下一輪,由上一輪被選定人來(lái)做瞎子。
b.游戲意義:通過(guò)多人團隊心理游戲形式來(lái)表現團隊成員的分工合作能力;通過(guò)表演節目的.形式加大同學(xué)們的相互了解,加深同學(xué)們彼此的印象。
、菀猴@一二班全體同學(xué)一起唱《真心英雄》或《朋友》。
、拚堓o導員(或班主任)對本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評。
、咧鞒秩诵蓟顒(dòng)結束。
待輔導員、班主任與各位參會(huì )嘉賓一起先行退場(chǎng)后,其他同學(xué)再依次、有序退常
。ㄈ┗顒(dòng)總結:
、倩顒(dòng)結束后的當天,兩個(gè)班的班委干部和學(xué)生代表一起開(kāi)總結大會(huì )。
總結并分析本次活動(dòng)中是否出現問(wèn)題、出現什么問(wèn)題、應該怎么避免和解決此類(lèi)問(wèn)題等。
、诨顒(dòng)結束的第二天(或者當天),各班以班級為單位開(kāi)總結大會(huì )。
總結各自班級在活動(dòng)中展現出來(lái)的優(yōu)缺點(diǎn),以及班級同學(xué)在活動(dòng)中所表現出來(lái)的問(wèn)題。
、刍顒(dòng)結束的第二天(具體時(shí)間視情況而定,總之要待兩個(gè)班級都開(kāi)完總結大會(huì )之后),聚集兩個(gè)班的所有同學(xué)開(kāi)集體會(huì )議。
各班班長(cháng)(或班委)對本次活動(dòng)做一個(gè)詳細的總結報告,表?yè)P那些在活動(dòng)中有良好表現的同學(xué),對表現差得同學(xué)進(jìn)行批評、指正。
、苡涗浫藛T整理活動(dòng)記錄,包括紙質(zhì)檔案、照片、視屏等。
其中上交一份到學(xué)校,各班各一份,共三份。
、菘赡艿脑(huà),各個(gè)參會(huì )人員寫(xiě)一篇活動(dòng)感想,主要包括對活動(dòng)的意見(jiàn)與建議、活動(dòng)過(guò)后的感想、今后活動(dòng)的期望等。
七注意事項:
、賵(chǎng)地的確定。
在活動(dòng)開(kāi)始前一定要完成對活動(dòng)場(chǎng)地的確定。
如果原場(chǎng)地因為特殊原因不能夠完成活動(dòng),則延期或更改活動(dòng)場(chǎng)所,并通知輔導員、班主任以及受邀嘉賓并當面致歉。
、诨顒(dòng)經(jīng)費使用。
活動(dòng)經(jīng)費要做到公開(kāi)透明,要以節約為原則,不亂用,不貪用。
必須要憑票據才能報賬。
、郜F場(chǎng)的安全。
由于本次活動(dòng)是在露天舉行,所以安全問(wèn)題不容小視,必須保證到場(chǎng)的所有人員的生命財產(chǎn)安全,要做到毫發(fā)無(wú)損。
、墁F場(chǎng)的布置。
因為本次活動(dòng)是在露天操場(chǎng)舉行,不用太多的布置,但是還是要在活動(dòng)正式開(kāi)始前整理好活動(dòng)場(chǎng)地,以及活動(dòng)結束后對場(chǎng)地的打掃。
要做到來(lái)時(shí)什么樣走時(shí)什么樣。
、菥o急預案。
在活動(dòng)開(kāi)始前三天就要做好活動(dòng)的預案,主要包括對活動(dòng)過(guò)程中可能出現的問(wèn)題的緊急處理。
、尢鞖忸A報。
因為本次活動(dòng)的特殊性,一定要有專(zhuān)人來(lái)關(guān)注天氣,及時(shí)的對天氣進(jìn)行播報。
如果天氣惡劣或不適合舉行,則延期或變更場(chǎng)地,同時(shí)通知各參加本次活動(dòng)的人員,對受邀嘉賓還要當面致歉。
液顯一班
xx年12月x日
大學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題:
人際關(guān)系主題班會(huì )
二、活動(dòng)背景
在經(jīng)濟危機的社會(huì )大背景下,如何增加同學(xué)們的軟實(shí)力成了至關(guān)重要的一點(diǎn)。大學(xué)生是寶貴的資源,是一個(gè)國家未來(lái)的棟梁,作為社會(huì )活動(dòng)的主要推動(dòng)力量,大學(xué)生不僅要做到"德智體美"全面發(fā)展,還應鍛造健康的心理。大學(xué)生的心理正趨向成熟,是人生觀(guān),世界觀(guān),價(jià)值觀(guān)形成的重要時(shí)期,大學(xué)生的情緒不甚穩定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突,因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)其人格成熟,而人際關(guān)系又是組成心理健康的重要指標。為此我們班召開(kāi)此次班會(huì ),讓更多的同學(xué)樹(shù)立健康的心理意識。
三、活動(dòng)目的
在此班會(huì )的目的是豐富本班學(xué)生的心理健康知識,教授同學(xué)人際交往的技巧。促使本班學(xué)生了解心理健康的價(jià)值和意義,讓本班學(xué)生充分認識到接受心理咨詢(xún)不等于心理疾病,讓本班同學(xué)自我調節,采取有效途徑解決心理問(wèn)題的意識,解答一些同學(xué)生活和學(xué)習中的實(shí)際問(wèn)題,增強班級凝聚力,本次班會(huì )對于破除同學(xué)對心理問(wèn)題及心理咨詢(xún)的誤解,讓同學(xué)們能正確對待心理問(wèn)題及心理咨詢(xún),幫助同學(xué)們樹(shù)立維護心理健康的意識,預防心理疾病,增強班級凝聚力,有重大意義。
四、活動(dòng)宗旨
"提高同學(xué)人際交往能力,提高班級凝聚力,構建和諧班級"
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
6月6日星期三,中午11:15-12:10,教三樓206
六、活動(dòng)流程
1.全體同學(xué)鼓掌表示班會(huì )開(kāi)始
2.主持人開(kāi)始介紹班會(huì )主要內容
3.介紹心理健康的概念及標準,并請同學(xué)討論生活學(xué)習中心理不健康的表現及注意事項
4.介紹人際關(guān)系概念及大學(xué)生人際關(guān)系特點(diǎn)和處理人際關(guān)系的意義,在意義部分,大家討論案例,總結人際關(guān)系對身心健康的意義。
5.介紹大學(xué)生人際交往影響因素,并展開(kāi)其中第一印象進(jìn)行互相描述及對人際交往認識錯覺(jué)進(jìn)行深入分析
6.探討人際交往障礙及如何調試的`方法,請班中參與活動(dòng)較少的同學(xué),借班會(huì )機會(huì )抽簽請另一個(gè)同學(xué)與其進(jìn)行溝通,增加交流的機會(huì )。用實(shí)力告訴大家集中調試交往障礙的方法。
7.介紹心理障礙資自卑,怯懦,嫉妒和猜忌心理的調試方法,請同學(xué)們用小品劇的形式,告訴大家在真正交往中如何克服這些心理。
8.告訴大家如何建立良好的人際關(guān)系,同樣,用幾組小品劇的形式,真實(shí),深刻的告訴大家生活中應該如何掌握交往技巧,并且獲得良好的人際交往能力。
9.將大學(xué)生人際關(guān)系在大學(xué)中的應用推及至上班后的社會(huì ),人際關(guān)系是關(guān)系心理健康的關(guān)鍵因素,進(jìn)而會(huì )影響人一生的幸福。
10.呼應本次班會(huì )的"提高同學(xué)人際交往能力,提高班級凝聚力,構建和諧班級"的宗旨,就班級近期情況進(jìn)行總結,并且,觀(guān)看一個(gè)班級活動(dòng)flash,結束本次班會(huì )
11.班主任總結班會(huì )情況,給予意見(jiàn)與建議。
七、執行安排
主持人及策劃書(shū)撰寫(xiě):
宣傳展板負責人:
影像專(zhuān)員:
大學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)方案6
一.活動(dòng)主題:
Hold住我的大學(xué)生活
二. 參與活動(dòng)人員:
保險Q1041全體人員
三. 活動(dòng)時(shí)間:
待定
四. 活動(dòng)地點(diǎn):
待定
五. 活動(dòng)背景:
大學(xué)生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望,祖國的未來(lái),肩負著(zhù)任命的重托,歷史的責任,是世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)形成的關(guān)鍵時(shí)期。怎樣處理好理想與現實(shí),權利與義務(wù),個(gè)人與集體,競爭與合作,自由與紀律,友誼與愛(ài)情,學(xué)習與工作的關(guān)系,怎樣做人,做什么樣的人,怎樣的生活才有意義,怎樣的人生追求才有價(jià)值………這一系列的人生課題,都需要同學(xué)們去觀(guān)察,思索,實(shí)踐,選擇。
六. 活動(dòng)目的:
大學(xué)是知識的海洋,這里有浩瀚的圖書(shū)資料和先進(jìn)的儀器設備,能使大學(xué)生接受廣博的知識,培養必要的專(zhuān)業(yè)技能。同學(xué)們不僅要努力學(xué)習,而且要學(xué)會(huì )學(xué)習不僅要掌握知識,而且掌握獲得知識的能力;不僅要在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步,而且要在綜合素質(zhì)上不斷提高。為此,同學(xué)們需樹(shù)立正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),道德觀(guān)和法制觀(guān),促進(jìn)大學(xué)生德智體美全面發(fā)展。Hold住我的大學(xué)生活。
七. 活動(dòng)流程:
主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,大家齊唱團歌。
主持人先講一下這次活動(dòng)的主題,讓同學(xué)們對這次活動(dòng)的背景和目的有一定的了解,以便讓同學(xué)們能從這次后動(dòng)中有所收獲。
開(kāi)始表演節目:
1. 桔9-427的話(huà)劇《人魚(yú)公主》
2. 男生獨唱《十年》
3. 男女合唱《海角七號》
4. 男生吉他獨奏
5. 游戲 :五毛和一塊
規則如下:
人數:10幾個(gè)人就可以,人多些更好玩的
人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負責發(fā)號司令
在游戲中,男生就是一塊錢(qián),女生則是五毛錢(qián)。
游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢(qián)數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢(qián)數,游戲中的.人就要在最短的時(shí)間內組成那個(gè)數的小團隊,打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類(lèi)的小團隊。請記住動(dòng)作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會(huì )能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì )因為少幾塊或幾毛錢(qián)而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛先下手為強;當然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng):反應要快,裁判一說(shuō)出來(lái)錢(qián)數,就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
6.桔9-420集體合唱《相親相愛(ài)一家人》
6. 男生相聲表演《我要當官》
7. 女生武術(shù)表演
8. 知識搶答
八. 事前活動(dòng)準備:
1. 生活委員先負責把活動(dòng)所需物品買(mǎi)齊
2. 團支書(shū)和組織委員負責申請教室
3. 班干部提前去會(huì )場(chǎng)布置教室
九. 事后活動(dòng)總結:
1. 班干部留下來(lái)打掃會(huì )場(chǎng)的衛生
2. 在活動(dòng)過(guò)后,積極聽(tīng)取班上成員對這次活動(dòng)的意見(jiàn)
3. 團支書(shū)組織班干部開(kāi)會(huì ),對這次團組織活動(dòng)進(jìn)行總結,向班干部反饋同學(xué)們的意見(jiàn),找出這次活動(dòng)存在的不足,給下次活動(dòng)做好準備!
十. 活動(dòng)特色:
1.節目形式多種多樣,涉及武術(shù),獨唱,話(huà)劇,相聲,
它等等,給同學(xué)們一個(gè)展示自己才能的舞臺,挖掘同學(xué)們的興趣愛(ài)好。
2.娛樂(lè )和教育相結合,有利于同學(xué)們積極參加團組織生活,并從中有所收益。
大學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題
繪人生藍圖 圓青春夢(mèng)想
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
j-3411
四、參于人員
20xx級1153班全體同學(xué),班主任,歐陽(yáng)老師
五、前期策劃準備
1、心里聯(lián)絡(luò )員了解同學(xué)們生活學(xué)習中遇到的疑惑,通過(guò)查資料、詢(xún)問(wèn)有關(guān)老師找到解決方法;
2、召開(kāi)班委會(huì )議制定詳細計劃,考慮全面。以使在班會(huì )中,心理聯(lián)絡(luò )員作主導作用,每位班委協(xié)調配合好。調動(dòng)同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益,而不只是一個(gè)形式。
六、活動(dòng)流程:
1、前期準備
設計并篩選活動(dòng)流程,確保同學(xué)們在快樂(lè )的同時(shí)學(xué)習心理知識,解決學(xué)習生活疑惑,做好人生規劃。
2、班會(huì )序幕
做一個(gè)真心大冒險游戲,既可以調動(dòng)同學(xué)們的好奇心,又可以引出本次班會(huì )的主題,使班會(huì )在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。
3、班會(huì )開(kāi)始
講解此次班會(huì )的意義,并對整個(gè)健康月的.活動(dòng)做一個(gè)總結,把此次班會(huì )的安排流程告訴同學(xué),是同學(xué)對對此次班會(huì )有個(gè)大致了解,做好心理準備。
4、視頻觀(guān)賞
播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動(dòng)有關(guān)大學(xué)生心理健康視頻。
5、疑惑解答
討論學(xué)習生活中的疑惑,在交流中尋找解決問(wèn)題的方法,增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。與此同時(shí),心理聯(lián)絡(luò )員為大家講解一些學(xué)習到的心理知識,增加同學(xué)們對心理知識的了解,幫助做好人生規劃。
6、游戲階段
。1)心理測試。在娛樂(lè )中了解個(gè)人性格、交流等方面的優(yōu)勢特點(diǎn)及不足之處。進(jìn)一步了解自己,探索自己。
。2)文字接龍。以宿舍為單位分組,進(jìn)行語(yǔ)言傳達。讓同學(xué)們在集體中感受到快樂(lè ),增強集體觀(guān)念。認識到未來(lái)的社會(huì )仍需要合作。
。3)戶(hù)外活動(dòng)。另找時(shí)間開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng),譬如,混合籃球,編花籃,兄弟連等各種的娛樂(lè )活動(dòng),放松同學(xué)們的身心,認識到身體是未來(lái)競爭的資本。
7、班會(huì )總結
與同學(xué)們交流此次活動(dòng)的感受,以書(shū)面形式字數不限,重在參與。對最近班級里存在的問(wèn)題做一些分析,并提出個(gè)人的見(jiàn)解,對今后同學(xué)們共建和諧班級提出合適的建議。
8、班會(huì )結束
班委做后期工作。如,衛生方面,會(huì )后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動(dòng)存在的問(wèn)題,尋找更加合適的解決方法,為以后開(kāi)展活動(dòng)汲取更多的經(jīng)驗,以完善各項工作。
七、后期工作
心里委員對同學(xué)們所寫(xiě)感受認真分析,針對不同同學(xué)的情況適當的與其交流,讓更多的同學(xué)了解自我,做好人生規劃。
大學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)方案8
活動(dòng)對象:20xx級資環(huán)班全體同學(xué)及輔導員
活動(dòng)內容:
為了更好地推進(jìn)我校素質(zhì)教育的實(shí)施,培養全面發(fā)展的學(xué)生,創(chuàng )設校內各班良性競爭的氛圍,加強班級管理,培養團結向上、奮發(fā)進(jìn)取的良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養學(xué)生高度的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)生良好思想品德的形成,使我校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步提升,不斷提高學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量,我院決定開(kāi)展“做文明大學(xué)生”的班會(huì )活動(dòng)。
一、指導思想
“做文明大學(xué)生”活動(dòng)是以人為本、德育為首教育思想的體現,是《關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)意見(jiàn)》的具體落實(shí),是實(shí)現學(xué)生管理向“以思想教育為核心,制度管理作手段”轉變的重大舉措,同時(shí)也是學(xué)生思想教育工作的主要內容。
二、活動(dòng)的目的和意義
規范大學(xué)生日常行為規范,養成良好的生活習慣。 端正學(xué)習態(tài)度,提高自身素質(zhì),繼承社交禮儀。
文明,是和諧社會(huì )的主旋律;文明,更是當今社會(huì )評價(jià)人才的基本標準?课拿髁⒆,以文明興業(yè)是社會(huì )發(fā)展的必然趨勢,理應引起現代青年人的重視并以此為共識。
文明,作為人的一種素質(zhì),離不開(kāi)孕育和發(fā)展的空間!白鑫拿鞔髮W(xué)生”活動(dòng)正是遵循了人與環(huán)境的辯證關(guān)系。人人重誠信,事事講文明,則校園文明之風(fēng)蔚然。反過(guò)來(lái),文明的校園和班級環(huán)境會(huì )塑造出一批批文明的人才。
三、目標和要求
1、班主任是活動(dòng)的主導。要精心組織、認真準備、匠心獨運,完成任務(wù)不打折扣、不敷衍、不越俎代庖。
2、學(xué)生是活動(dòng)的主體。全員參與是關(guān)鍵,關(guān)乎本次教育活動(dòng)的成敗。努力引導每一個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、創(chuàng )造性地參與到活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受熏陶,在過(guò)程中塑造自己。
3、使學(xué)生樹(shù)立“向陋習告別,同文明握手”的信心和勇氣,真正能夠分清是非和美丑,并自覺(jué)做到慎微和慎獨。
4、培養學(xué)生講文明、講衛生、講禮貌,遵規守紀、勤儉節約、自尊自愛(ài),做到生活方式文明健康。
5、形成崇尚文明、志趣高雅、追求健康、齊心協(xié)力的良好班風(fēng)。
四、活動(dòng)流程
1、主持人就“文明”二字展開(kāi)了引導,并列舉了當今社會(huì )一些不文明現象和習慣,引導大家深邃地思考“究竟什么是文明”、“為什么文明和我們息息相關(guān)”、“我們該怎么著(zhù)手創(chuàng )建文明”等等問(wèn)題。
2、針對這一主題,資環(huán)班每位同學(xué)分別進(jìn)行了深入的演講,給予大家深深的思考,同時(shí)呼吁大家爭做文明大學(xué)生。
3、主持人就當今社會(huì )一些不文明現象組織大家展開(kāi)激烈的.討論,同學(xué)們都踴躍地發(fā)言,整個(gè)班會(huì )活動(dòng)氣氛十分活躍。話(huà)題一步步深入。 首先, 郭鵬 同學(xué)就自己日常生活的所見(jiàn)所聞,表達了生活中很容易遭遇的不文明的令人尷尬的現象。提醒大家出門(mén)在外時(shí)刻注意自己的一言一行,這都是一個(gè)人文明素質(zhì)的體現。然后, 丁家友 同學(xué)通過(guò)自己在生活的切身經(jīng)歷,針對我們師范學(xué)生,提出了文明不僅僅是外在行為體現,更重要是一個(gè)人職業(yè)素質(zhì)的體現。 肖時(shí)明 同學(xué)從自身談起,拋開(kāi)表面現象,說(shuō)道文明不僅僅是一種刻意的行為,而是從骨髓中透露出來(lái)的內涵。
4、班長(cháng)對此次主題班會(huì )作出了總結,再次提出了對大家的期望:從小事做起,從自我做起,創(chuàng )建一個(gè)和諧而美滿(mǎn)的校園,行勝于言。
5、之后,班主任對此次主題班會(huì )做出總結,肯定了同學(xué)們積極熱情的態(tài)度,再次強調做文明大學(xué)生的重要意義,同時(shí)對同學(xué)們提出了很多中肯的建議。
6、“做文明學(xué)生”倡議書(shū)
最后,班長(cháng)宣讀“做文明學(xué)生”倡議書(shū)。
親愛(ài)的同學(xué)們:
我代表繼續教育學(xué)院資環(huán)班班全體同學(xué)向全校同學(xué)提出“文明在我心,爭做文明先鋒,創(chuàng )建文明校園“的倡議。
中華民族有五千多年的文明史,自古以來(lái)就是禮儀之邦。學(xué)校更
是我們大學(xué)生活動(dòng)的綠茵場(chǎng),今天我們在這里舉行這個(gè)主題班會(huì ),為了營(yíng)造文明向上的良好校風(fēng),以形成講文明、守紀律、比學(xué)習、賽成績(jì)的濃厚氛圍。具體倡議如下:
一、 不說(shuō)臟話(huà)粗話(huà),文明說(shuō)話(huà);
二、 文明讓禮排隊,文明餐飲;
三、 按時(shí)上課,不遲到、不曠課、不早退;
四、 正確使用網(wǎng)絡(luò ),不訪(fǎng)問(wèn)不文明網(wǎng)站;
五、 文明居住,愛(ài)護公物 ;
六、 衣著(zhù)得體、儀表端莊大方;
七、 不亂吐亂丟,維護校園環(huán)境;
九、 禁止鋪張浪費,愛(ài)惜糧食;
十、 保持圖書(shū)館紀律,文明學(xué)習;
十一、按時(shí)就寢,不大聲喧嘩,按時(shí)回宿舍,不在外面住宿,不留宿外來(lái)人員。
十二、積極參加“做文明學(xué)生”的主題實(shí)踐活動(dòng),爭做文明使者。 親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)學(xué)習禮儀常識,積極傳播禮儀規范,人人做到重文明、講規范,做一個(gè)“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長(cháng)輩”的新時(shí)期合格的大學(xué)生!
五、活動(dòng)總結
通過(guò)此次班會(huì ),讓我們都深刻地反省自己在生活和學(xué)習中的陋習,牽手文明,摒棄陋習,讓我們在實(shí)際的學(xué)習與生活中懂得如何成為一個(gè)符合時(shí)代要求的大學(xué)生。 我們要成為社會(huì )的一股不可忽視的
大學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)方案9
前言:
大學(xué)生活規劃是從目前比較流行的職業(yè)生涯規劃中演變而來(lái)的,是一種假定在一定程度上人可以掌握自己的命運,通過(guò)對未來(lái)大學(xué)生活道路的預期設計,并采取相應的措施,謀求在大學(xué)生活中取得更大成功的一種新型的大學(xué)生活管理活動(dòng)。
據有關(guān)調查,很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規劃并不明確,這種情況嚴重影響了學(xué)生的提前準備和準確定位,甚至影響將來(lái)的生活和對社會(huì )的`適應性。所以,大學(xué)生活規劃是必要的,大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。只有做好了規劃,才能坦然地面對大學(xué)四年和未來(lái)的生活。
大一很多同學(xué)就在玩鬧中,空虛中度過(guò),學(xué)校不是給大學(xué)生逃避的舞臺,他是與社會(huì )接軌的過(guò)度,所以大學(xué)生應該有一個(gè)明確的目標,不讓四年過(guò)后,沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡。
主辦單位:
班會(huì )時(shí)間:
班會(huì )流程策劃:
Beginning:
班委開(kāi)場(chǎng)show。(唱歌or跳舞or……)。
主要是新班委第一次跟集體見(jiàn)面,可能有些同學(xué)還不清楚新班委團體,所以順帶介紹。10分鐘以?xún)?/p>
第2部分:
開(kāi)場(chǎng)白,主持人介紹主題:三年后的自己(暫定)。(5分鐘)
第3部分:
小心理游戲,調動(dòng)氣氛同時(shí)讓大家深思。
Over后分析。(15分鐘)
第4部分:
班委帶動(dòng),三到四人到臺上發(fā)表對主題的見(jiàn)解,言論生動(dòng),調動(dòng)氣氛。(15分鐘左右)
第5部分:
小游戲:生活TIME,估價(jià)行動(dòng),準備兩件獎品,讓大家估價(jià),估對的人就把獎品送給他。(15分鐘)
。ǖ4部分期間班委發(fā)信紙與信封,讓同學(xué)們寫(xiě)下三年后對自己的期待,三年后的自己是怎么樣的,現在我自己能做到嗎?AND大二大三大四的大概規劃……)
。ㄕf(shuō)明:每一年開(kāi)學(xué)都發(fā)給大家看一下,自己評價(jià)是否做到。)
第6部分:
請有經(jīng)驗的×老師o(wú)r×師兄等等談?wù)劯邢,他們的想法。?0分鐘)
第7部分:
生日會(huì )(30分鐘)
第8部分:
主持人總結and合影。5分鐘
時(shí)間大概是2個(gè)小時(shí)。
中間一段給人感覺(jué)有點(diǎn)沉悶,像開(kāi)會(huì )的樣子。而主題也可能有點(diǎn)讓人一時(shí)間反應不過(guò)來(lái)。
大學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)方案10
一、主題班會(huì )名稱(chēng):青春飛揚、我的未來(lái)不是夢(mèng)。
二、策劃主辦單位:10級物理與電子工程學(xué)院5班班委會(huì )
活動(dòng)對象:10級物理與電子工程學(xué)院5班全體同學(xué)。
三、活動(dòng)形式:班會(huì )。
四、活動(dòng)目的:
作為21世紀的大學(xué)生,我們必須認清自己,在這個(gè)競爭相當激烈的社會(huì ),具有一定的語(yǔ)言表達能力是相當重要的。通過(guò)此次班會(huì )就是想要提高同學(xué)們的語(yǔ)言表達能力。2.認清現實(shí)社會(huì ),認清自己的處境。弄清順境與逆境對人生的重大意義。3.提高同學(xué)們對學(xué)習的熱情,使用知識武裝自己的觀(guān)念深入人心。4.增進(jìn)同學(xué)之間的認識與了解;讓同學(xué)認識到團結就是力量,一個(gè)班集體就必須團結;而配合是建立在團結之上。
五、主要內容:
第一環(huán)節:
活動(dòng)前奏:全體起立唱班歌,主持人對活動(dòng)進(jìn)行介紹。
第二環(huán)節:
活動(dòng)高潮:同學(xué)們的才藝展示。
第三環(huán)節:
活動(dòng)最后:請班主任做出最后的總結。
六、具體安排:
第一環(huán)節:
1、由主持人對主題班會(huì )進(jìn)行相關(guān)介紹,以及現場(chǎng)的具體情況。
2、由班主任宣布主題班會(huì )正式開(kāi)始。
由文藝委員指揮
現在請全體同學(xué)齊唱班歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》(響師配樂(lè ),全體起立)
3、主持人甲:要燃燒瞬時(shí)的煙花不難,難得是要將那燦爛永恒定格在夜空,要鼓起一時(shí)的勇氣并不難,難得是將那不滅的斗志維持一生一世;要獲得片刻的歡愉并不難,難的是笑到最后。我們正值青春年少,我們膽大心細,我們要成功,我們也一定會(huì )成功。
主持人乙:風(fēng)從水中越過(guò)粼粼波紋,陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹(shù)林中走過(guò),留下圈圈年輪···那么同學(xué)們,我們從時(shí)代的大舞臺走,又該留下什么?我們應該留下青春的驕傲、尋夢(mèng)的足跡,我們應該留下自我的風(fēng)采與個(gè)性的張揚。今天我們邁好青春的第一步對年輕一代的影響這一話(huà)題開(kāi)一個(gè)全體班會(huì ),相信同學(xué)們都比較關(guān)心班內建設的問(wèn)題,那么我們現在就對班上的建設各抒己見(jiàn)吧!請班長(cháng)和團支書(shū)給我們開(kāi)個(gè)頭吧!
主持人甲:既然同學(xué)們都發(fā)表了自己的意見(jiàn),下面有情曾老師談一下他的想法吧(掌聲)
相信有全班同學(xué)的支持及曾老師的關(guān)心我們10物電5班一定會(huì )花——“芝麻開(kāi)花——節節高”
第二環(huán)節:
主持人乙:下面開(kāi)始活動(dòng)第二項:文藝表演
、、主持人甲:我曾現在一本書(shū)上看過(guò)這樣一句話(huà):堅強是藝術(shù)生命之花,我很喜歡。就是環(huán)境再怎么惡劣,生活再怎么艱難,人生再怎么不幸,我們都不應該抱怨,都不應該哭泣,都不應該放棄,而是堅強地面對。這世界不喜歡抱怨,哭泣,唯有堅強才能讓生命更動(dòng)人。下面請欣賞由xxx帶來(lái)的朗誦《風(fēng)景這邊如畫(huà)》。
、、主持人乙:古往今來(lái),人們對順境與逆境對于人的成功有著(zhù)很大的分歧,有人說(shuō):“人才是指出類(lèi)拔萃德才兼備的人,而順境就是為這樣的人才的發(fā)展提供好的條件!倍钟腥苏f(shuō):“古人云‘生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )’,只有在人才能把壓力變成動(dòng)力,推動(dòng)事業(yè)的成功!毕旅嬲埿蕾p小小辯論賽《逆境順境于我們同行》。
、、主持人甲、乙:(甲)辯論賽真的是很激烈。。ㄒ遥┦前,任何事都有利弊兩面,我們不可能永遠處在順境,也不可能一直是逆境,我相信,只要我們能堅強面對,我們一定會(huì )成功。(合)我們青春飛揚,我們堅信我們的未來(lái)不是夢(mèng),我們邁著(zhù)青春的步伐大步向前,讓我們的生命怒放開(kāi)來(lái),下面請欣賞由xxx全體室友帶來(lái)的《怒放的生命》。
第三環(huán)節:
班主任做出最后的總結。
學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )策劃書(shū)
一、班會(huì )思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習氛圍,結合我班的實(shí)際情況,召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設主題班會(huì )。
二、班會(huì )目的:通過(guò)主題班會(huì ),總結前期學(xué)風(fēng)建設中的實(shí)際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設,使班委及同學(xué)們明確自己的職責,使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng )建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會(huì )主題:班級學(xué)風(fēng)建設(核心)
四、班會(huì )方案:
。ㄒ唬┌鄷(huì )時(shí)間:XX年12 月17 日pm6:00
。ǘ┌鄷(huì )地點(diǎn):1302教室
。ㄈ┌鄷(huì )人員:會(huì )計2班全體同學(xué)及輔導員
。ㄋ模┌鄷(huì )主持:何章勇(班長(cháng))
。ㄎ澹┌鄷(huì )記錄:王曉翠(副班長(cháng))
五、班會(huì )步驟:
1、班長(cháng)發(fā)言:宣布班會(huì )正式開(kāi)始
2、學(xué)習委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團支部書(shū)記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養,從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言:(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對在學(xué)風(fēng)建設的后期規劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員:對全段工作的總結,對本班寢室衛生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:
星期一、 星期二、
星期三、 星期四、
星期五、
主要檢查早上內務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛生工作的`有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7安全委員:闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導員發(fā)言:(1)強調團結在班級生活中的作用,強調課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設從現在做起。(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵大家走出自己的個(gè)性。
9、心理委員發(fā)言:(1)對“大一”學(xué)生可能出現心理問(wèn)題做出說(shuō)明:主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強調人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言:(1)對早操出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。(2)班中的體育用品安全問(wèn)題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養集體榮譽(yù)感。
12、紀律委員發(fā)言:對班會(huì )中班干部發(fā)言的總結。
13、副班長(cháng)發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應該努力的方向。
14、班長(cháng)發(fā)言:(1)對本次班會(huì )進(jìn)行小結。
。2)強調同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
。3)強調借助本次班會(huì )進(jìn)一步加強學(xué)風(fēng)建設,爭創(chuàng )優(yōu)秀文明班級。
15、班長(cháng)宣布班會(huì )結束。
大學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)方案11
主題:
參與人:
主持:
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)全國近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況,畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話(huà)題,但學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)卻依然是一個(gè)新的觀(guān)念。長(cháng)期以來(lái),學(xué)生畢業(yè)后往往只習慣被動(dòng)的去求職,而很少想到主動(dòng)去創(chuàng )業(yè),不少畢業(yè)生在找不到滿(mǎn)意的工作后,才會(huì )考慮創(chuàng )業(yè),以至于形成了“無(wú)業(yè)才創(chuàng )業(yè)”的認識。
為了鼓勵學(xué)生自主創(chuàng )業(yè),各界政府先后出臺了一系列政策來(lái)扶持學(xué)生自主創(chuàng )業(yè),幾乎把產(chǎn)業(yè)門(mén)檻降到了有史以來(lái)的最低限度。我校也正在積極整合校內部門(mén)資源,開(kāi)創(chuàng )創(chuàng )業(yè)一條街,為學(xué)生提供形式多樣的、內容豐富的創(chuàng )業(yè)教育,并對自主創(chuàng )業(yè)的學(xué)生在政策、經(jīng)費、項目等方面提供更大的支持力度。在經(jīng)濟形勢較為嚴峻的形勢下,學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)無(wú)疑是為自己的就業(yè)贏(yíng)得主動(dòng)權。
二、活動(dòng)目的
本次主題班會(huì )旨在培養我校在校學(xué)生銳意進(jìn)取,奮發(fā)向上的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)意識。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )的'方式來(lái)點(diǎn)燃我班學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想之火;提升學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的激情與斗志,從而使其真正的走上勇于創(chuàng )新、敢于創(chuàng )業(yè)之路。
三、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)要圍繞“創(chuàng )業(yè)”這一主題。
2、本次活動(dòng)要求全體同學(xué)積極參與,每人制定一份創(chuàng )業(yè)企劃書(shū)。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、開(kāi)場(chǎng)白:由主持人向全體同學(xué)介紹活動(dòng)的主題、內容。
同學(xué)們:
今天,我們全班同學(xué)集聚在一起,召開(kāi)一次題為“創(chuàng )業(yè)—其實(shí)并不難”的主題班會(huì )。
我們即將走上實(shí)習崗位,我們面對的最主要的問(wèn)題就是就業(yè),這也是我們人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。在當前就業(yè)形勢不太樂(lè )觀(guān)的社會(huì )前提下,怎樣才能是同學(xué)們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀(guān)和價(jià)值觀(guān)呢?
通過(guò)這次主題班會(huì ),希望我們大家都能根據自身的實(shí)際情況,認識自我,樹(shù)立自信心,為將來(lái)?yè)駱I(yè)和就業(yè)奠定基礎,最后預祝本次活動(dòng)取得成功。
2、班會(huì )內容:
(一)創(chuàng )業(yè)學(xué)習篇
創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)是的民族騰飛的希望,通過(guò)學(xué)習成功人士的動(dòng)人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念,來(lái)激發(fā)自身的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)意識,為社會(huì )的發(fā)展、為國家的未來(lái)貢獻出自己的一份力量。
方式:以放映視頻講座形式為主,以注解感受、講授心得為輔
視頻安排:《我能創(chuàng )未來(lái)——中國青年創(chuàng )業(yè)行動(dòng)》
《我能創(chuàng )未來(lái)牛根生答網(wǎng)友提問(wèn)》
《馬云創(chuàng )業(yè)演講》
《俞敏洪創(chuàng )業(yè)演講》
《馬云、牛根生、俞敏洪——我能創(chuàng )未來(lái)》
(二)情景互動(dòng)篇
將所學(xué)的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)心得擺在臺上來(lái)分享,讓每個(gè)人都有一個(gè)新的進(jìn)步,做膽大、心細、有準備的大學(xué)生,環(huán)節為一個(gè)消化性的過(guò)程,讓班級的每個(gè)成員帶著(zhù)收獲悅納自我,欣賞自我的心情學(xué)會(huì )整合對自我有用的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)的信息,增進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的自信力。
(1)談?wù)剬?chuàng )業(yè)方面知識的了解
(2)交流一下創(chuàng )業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟
(3)相互交流自我知道的成功的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)人士的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)方式、過(guò)程,以及感人至深的可貴精神。(由創(chuàng )業(yè)一條街店鋪老板——姜新凱、陸勇、楊峰、仇盛談感言)
(4)每人談?wù)勛约旱膭?chuàng )業(yè)企劃書(shū)
五、班會(huì )流程
1、前期準備——班委對每個(gè)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng )業(yè)知識問(wèn)答及了解
2、入場(chǎng)——在主題曲《在路上》的背景音樂(lè )下有秩序的進(jìn)場(chǎng)
3、嘉賓發(fā)言
4、觀(guān)看創(chuàng )業(yè)教育視頻(時(shí)間大約為45分鐘)
5、學(xué)生互動(dòng)交流——談一談學(xué)生創(chuàng )業(yè)的優(yōu)勢和弊端
6、娛樂(lè )表演
7、總結發(fā)言——由班主任和政經(jīng)組老師對本次班會(huì )作簡(jiǎn)單總結和點(diǎn)評
8、退場(chǎng)
六、預想效果:
豐富多彩的文體活動(dòng),不僅豐富了同學(xué)們的文化生活,而且能陶冶同學(xué)們的情操,提高了同學(xué)們的素質(zhì)。積極組織同學(xué)參加活動(dòng)使同學(xué)們樂(lè )得其所,從中受益,讓同學(xué)們在創(chuàng )業(yè)主題班會(huì )中對創(chuàng )業(yè)真正的有所認識和了解,確定好奮斗目標,知道自己要用理想、信念、熱心,團結拼搏,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng )新,敢于創(chuàng )業(yè),朝著(zhù)更高、更遠的目標前進(jìn)。防范預防工作。
大學(xué)生主題班會(huì )活動(dòng)方案12
教育目的:
告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。
時(shí)間:
班級:
四(3)班
主持人:
王文倩黃婷婷
班主任:
連運嬌
主要內容:
感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛(ài)著(zhù)我疼著(zhù)我。
感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因為是你們一點(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
活動(dòng)過(guò)程:
甲:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;
乙:沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;
甲:沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;
乙:沒(méi)有親情友愛(ài),世界將會(huì )一片孤獨和黑暗。
甲:我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng)。
乙:從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里,周?chē)挠H人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài),使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的水還要深。
甲:的確,面對擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報嗎?我們應該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切
下面我宣布:四3班“感恩社會(huì ),與愛(ài)同行”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
提到感恩,不能不提到感恩節?大家想知道感恩節的起源嗎?
感恩父母
1、平日里都是爸爸媽媽來(lái)關(guān)心照顧著(zhù)我們。那么,你們關(guān)心過(guò)自己的爸爸媽媽嗎?對他們的了解又有多少呢?
問(wèn)答題
2、下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們想對爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
感恩老師
當我們走出父母的懷抱來(lái)到校園,是老師給了我們同樣的愛(ài)。
甲:大家說(shuō)說(shuō),老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)
乙:老師對我們的'愛(ài)實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達對老師的感激之情吧!
(詩(shī)朗誦:《老師,謝謝您!》)
感恩班集體
乙:我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂(lè )家庭,在這個(gè)集體中,要懷著(zhù)一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著(zhù)一顆感恩的心,愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。
甲:聽(tīng)聽(tīng)我們的新同學(xué)要對大家說(shuō)話(huà)。
乙:讓我們一起來(lái)看看我們這個(gè)快樂(lè )的集體,團結的集體,溫暖的集體。
邊看圖片邊介紹
感謝社會(huì )
甲:擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報周?chē)娜,回報生活和社?huì )。此時(shí)此刻,你最想感謝的是誰(shuí)?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)
把你的話(huà)寫(xiě)在愛(ài)心卡上。
甲:學(xué)會(huì )感恩能使人快樂(lè ),
乙:感謝長(cháng)輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過(guò)我們的人!
甲:感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長(cháng)的一切!
手語(yǔ)歌曲《感恩的心》
合:感謝一切一切,心存感激,生活會(huì )更美好!
“感恩社會(huì ),與愛(ài)同行”主題班會(huì )到此結束!
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