增強體育意識主題班會(huì )
在我們上學(xué)期間，大家都參加過(guò)不少主題班會(huì )吧？主題班會(huì )是圍繞一定主題而舉行的班級成員會(huì )議。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )？以下是小編幫大家整理的增強體育意識主題班會(huì )，希望對大家有所幫助。
增強體育意識主題班會(huì )1
活動(dòng)目標：
根據指令一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)跑
重點(diǎn)難點(diǎn)：
根據指令一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)跑
活動(dòng)準備：
場(chǎng)地中間貼幾條直線(xiàn)，作為小河
活動(dòng)過(guò)程：
1、扮演“小雨點(diǎn)”角色，引入游戲情景。
2、念兒歌并做示范動(dòng)作，幫助寶寶熟悉游戲情景。
——邊念兒歌第一句，邊引導寶寶有節奏的上下擺手，表現小雨點(diǎn)的`滴答聲。
——念到第二句時(shí)，引導寶寶自由蹦蹦跳跳，表現小雨點(diǎn)落下的樣子。
——念到第三句時(shí)，引導寶寶站在直線(xiàn)上，模仿小魚(yú)排隊的情景。
3、玩“小雨點(diǎn)”跑跳的游戲。
——邊念兒歌，邊提醒寶寶變化動(dòng)作。
——在直線(xiàn)上跑時(shí)，可重復念“一二一，找一找”，引導寶寶一個(gè)跟一個(gè)跑。
——寶寶四散跑時(shí)，提醒寶寶與同伴保持距離，不要互相碰撞。
4、可重復游戲2~3次，游戲中注意讓寶寶休息。
增強體育意識主題班會(huì )2
活動(dòng)目標：
1、在老師的引導下，讓寶寶感受玩輪胎的樂(lè )趣。
2、提煉寶寶幾種“玩輪胎”的方法，鍛煉寶寶大肌肉動(dòng)作的.發(fā)展。
活動(dòng)準備：
熟悉場(chǎng)地、各色輪胎若干個(gè)、大灰狼頭飾和小雞頭飾各一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、復習鞏固
“拉個(gè)圓圈走走”的游戲，知道小手拉拉我們都是好朋友：
1、 “雞寶寶好！”“雞媽媽好！”我們拉手來(lái)做個(gè)游戲好嗎？
游戲： 拉個(gè)圓圈走走，拉個(gè)圓圈走走，走——走，看誰(shuí)先蹲下：
一只小黃狗，蹲在大門(mén)，眼睛黑幽幽，想吃肉骨頭，汪汪。（不定）
拉個(gè)圓圈走走，拉個(gè)圓圈走走，走——走，看誰(shuí)先立正：
小朋友們快快來(lái)，大家一起來(lái)做操，伸伸臂，伸伸臂，
彎彎腰，彎彎腰，踢踢腿，踢踢腿，蹦蹦跳，蹦蹦跳，
天天鍛煉身體好！
拉個(gè)圓圈走走，拉個(gè)圓圈走走，走——走，看誰(shuí)先坐下：
�。ㄗ聛�(lái)休息）要帶寶寶去新家玩。
2、 引出主題：新家里的小輪胎
�。�1） 新家里有些什么東西呀？（小輪胎）
�。�2） 觀(guān)察小輪胎的形狀、顏色、讓寶寶觸摸輪胎圓圓的感覺(jué)。（紅的、黃的…圓圓的、）我們要和小輪胎做好朋友，一起做游戲。
�。�3） 輪胎的方法：“學(xué)游泳”“做小雞的家”“我是小奧運小冠軍”“小輪胎開(kāi)火車(chē)”等等。讓寶寶做給大家看，小朋友一起學(xué)。
小輪胎開(kāi)火車(chē)：請小朋友把輪胎排隊，一起爬爬小輪胎（可以加點(diǎn)兒歌）
�。芰姷目梢宰约和瓿�，讓小輪胎學(xué)會(huì )滾滾滾，能力弱的可以請老師幫忙）
在輪胎上表演節目：（rolly---- polly）和（上海名謠）
rolly---- polly rolly---- polly up—up— up
rolly---- polly rolly---- polly down— down— down
rolly---- polly rolly---- polly clap— clap— clap
rolly---- polly rolly---- polly fly — fly— fly
rolly---- polly rolly---- polly swim— swim — swim
rolly---- polly rolly---- polly walk— walk— walk
rolly---- polly rolly---- polly jump— jump— jump
二、“小雞找米”的游戲：
游戲規則：
雞寶寶和雞媽媽出去找東西吃，一邊走一邊念兒歌〈〈小雞找米〉〉，看見(jiàn)大灰狼來(lái)了就逃回家，躲進(jìn)自己的小輪胎里，把門(mén)關(guān)起來(lái)，大灰狼就抓不到我們了，第二遍的時(shí)候，大家聯(lián)合起來(lái)把大灰狼趕走：（打打打，打死大灰狼，打打打，打死大灰狼，打死——大灰狼，“我們勝利了！耶�。�
增強體育意識主題班會(huì )3
教學(xué)目標
1、發(fā)展抱、提、拉、鉆和平衡等基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的協(xié)調性。
2、嘗試用不同的方法運蛋，激發(fā)責任意識和呵護生命的情感。
3、懂得與同伴交流、合作，并從中分享成功，體驗助人的快樂(lè )。
教學(xué)準備
1、材料準備：各種搬運氣球的輔助工具，如塑料袋、紙板、小籃、報紙、棍子、小桶、舊衣、小推車(chē)等�！斑\蛋圖”四張，吹好氣的氣球若干，裝好水的氣球“鴕鳥(niǎo)蛋”若干。
2、知識經(jīng)驗準備：
�。�1）了解鴕鳥(niǎo)媽媽的生活環(huán)境及生活習性，知道鴕鳥(niǎo)蛋是世界上的'蛋。
�。�2）結合科學(xué)活動(dòng)，引導幼兒在裝水的過(guò)程中感知氣球充水后的變化及特性。
教學(xué)過(guò)程
一、玩氣球進(jìn)行熱身運動(dòng)
老師：老師帶了很多氣球，一起找個(gè)地方玩一玩吧！看誰(shuí)玩的方法既與眾不同又能保護好自己的氣球。
老師：你是怎么玩的？在玩的時(shí)候是怎么保護氣球的？（幼兒介紹方法：拋、接、拍、打、托、墊等。）
二、感知徒手運送“鴕鳥(niǎo)蛋”的方法
老師：剛才老師接到鴕鳥(niǎo)媽媽的'電話(huà)，請小朋友去幫助它運送蛋，那我們趕緊去吧！
老師：運送時(shí)要小心，注意不能打碎鴕鳥(niǎo)媽媽的蛋（裝有水的氣球）。
老師：剛才運送的過(guò)程中，你們是怎么保護鴕鳥(niǎo)蛋的？（請個(gè)別幼兒上來(lái)示范護蛋的動(dòng)作，如托著(zhù)蛋走，抱著(zhù)蛋走。）
老師小結：只有保持自己身體平衡，才能將“蛋”完好無(wú)損地運達目的地。
三、體驗器具運送“鴕鳥(niǎo)蛋”的方法
1、探索“護蛋”方法。
師：鴕鳥(niǎo)媽媽又來(lái)電話(huà)了，請我們幫忙把鴕鳥(niǎo)蛋送到“甜甜”食品加工廠(chǎng)去，我們一起來(lái)看看鴕鳥(niǎo)媽媽留給我們的路線(xiàn)圖：跳過(guò)障礙、跨過(guò)小河、鉆過(guò)山洞、翻過(guò)山坡。
幼兒第二次運蛋，教師根據孩子情況給予提醒、鼓勵和幫助，活動(dòng)后組織幼兒介紹“護蛋”的經(jīng)驗。
2、探索多種“護蛋”方法。
老師：剛才鴕鳥(niǎo)媽媽打來(lái)電話(huà)，要我們幫忙把蛋運到農村加工廠(chǎng)，這次路途比較遠了，想想用什么辦法能一次運又多又好的蛋呢？
老師：這次的地形比較復雜，用手運“蛋”可能有些困難了，老師幫你們準備了一些運“蛋”的用具（事先放在活動(dòng)場(chǎng)地旁邊供幼兒自選），請你們根據需要自己選擇，但是要說(shuō)出你的用法。（用報紙包住蛋，用塑料袋裝，用小桶拎……）
幼兒第三次運蛋。教師重點(diǎn)指導幼兒在不同的路段練習相應的基本動(dòng)作，并運用不同的工具，堅持完成任務(wù)。
四、集體合作完成運蛋的任務(wù)
老師：剛才鴕鳥(niǎo)媽媽打電話(huà)說(shuō)要獎勵我們呢！不過(guò)它要看看小朋友集體合作運蛋的本領(lǐng)強不強，現在我們分小組進(jìn)行比賽，看看哪個(gè)小組辦法好，集體合作完成任務(wù)快。
1、教師與幼兒共同觀(guān)察運蛋的場(chǎng)景，討論安全運蛋的方法。
2、練習各種運蛋方法：抱、推、提、背、拉、頂、平衡、鉆等。
3、“運蛋”比賽。鼓勵幼兒互相合作，看看哪一組運得又快又多又安全。
教師小結幼兒活動(dòng)情況，重點(diǎn)介紹幼兒在不同的路段采用的不同的護送以及合作方法。
4、給每個(gè)小組發(fā)獎品，和幼兒一起做放松運動(dòng)，結束活動(dòng)。
增強體育意識主題班會(huì )4
設計意圖：
有一次，陽(yáng)臺上晾著(zhù)幾條彩綢橫幅，孩子們興奮地在橫幅下鉆來(lái)鉆去，有的則在垂掛到地面的橫幅上打滾。見(jiàn)此情景，我便設想利用這一材，料來(lái)引導幼兒探索滾動(dòng)動(dòng)作。為了充分挖掘這一材料的多種用途，我在彩綢邊緣縫上紐扣，使之可根據需要連接。
在設計中，我注重各領(lǐng)域教育內容的互相滲透。如在競賽中采用記分的方式，既營(yíng)造了比賽的氛圍，又滲透了數學(xué)內容。在準備材料及游戲過(guò)程中，我有意識地培養幼兒的合作精神，如紅綢的連接（部分幼兒鋪綢子，部分幼兒扣紐扣）、“舞龍”等環(huán)節，使幼兒體會(huì )到合作的快樂(lè )，有利于培養幼兒與人合作的能力。
目標：
1、在彩綢上探索各種滾動(dòng)的動(dòng)作，初步掌握橫躺滾動(dòng)作，發(fā)展身體的靈活性、協(xié)調性。
2、培養合作精神，體驗集體活動(dòng)的'快樂(lè )。
準備：
1、廢舊橫幅5條，紅、黃、藍、綠各隊標志若干。
2、錄音機、音樂(lè )磁帶。
過(guò)程：
一、準備部分
1、幼兒聽(tīng)音樂(lè )小跑步入場(chǎng)集合。
2、帶領(lǐng)幼兒繞彩綢蛇形跑和繞場(chǎng)跑。
3、幼兒成散點(diǎn)式隊形在教師的帶領(lǐng)下做熱身操，模仿游泳、舉重、投籃、自由體操等動(dòng)作。
二、基本部分
1、幼兒分組在彩綢有圓點(diǎn)標志一端排隊，嘗試做各種不同的滾動(dòng)動(dòng)作。
2、剛才你們做了各種滾動(dòng)的動(dòng)作，有的團身滾，有的橫躺著(zhù)滾，請你們想一想怎樣才能滾得又直又快？
3、引導幼兒帶著(zhù)問(wèn)題探索又直又快的滾動(dòng)方式。
4、請個(gè)別幼兒展示探索結果。
5、教師邀請一名幼兒一起示范，引導幼兒比較哪種方法滾得更快，從而發(fā)現基本的動(dòng)作要領(lǐng)：手腳伸直，和身體保持一條直線(xiàn)，這個(gè)動(dòng)作叫“橫躺滾”。
6、幼兒自主練習。
7、幼兒成四路縱隊，按順序在彩綢上做橫躺滾動(dòng)作，根據全組幼兒完成動(dòng)作的累計時(shí)間，在記分牌上記錄成績(jì)：第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分（如圖一）。競賽共進(jìn)行兩次，引導幼兒計算兩次競賽的總成績(jì)，最后向勝利隊頒發(fā)紅旗。
8、游戲：舞龍。全體幼兒合作將彩綢連接成長(cháng)條，玩“舞龍”游戲，方法是將彩綢舉過(guò)頭頂，小碎步蛇形走或螺旋形走（如圖二），然后請部分幼兒舉彩綢，其他幼兒繞著(zhù)同伴蛇行前進(jìn)。
三、結束部分
在抒情、柔美的音樂(lè )聲中，幼兒一手拿彩綢，一手做劃船動(dòng)作（如圖三），活動(dòng)在愉快的氣氛中結束。
增強體育意識主題班會(huì )5
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)健康游戲發(fā)展幼兒繞障礙走、跑的'能力，提高幼兒動(dòng)作的靈敏性；
2、培養幼兒在活動(dòng)中積極動(dòng)腦的意識，以及教育幼兒愛(ài)護小樹(shù)苗。
活動(dòng)準備：
皮球四個(gè)，裝水飲料瓶幼兒人手一個(gè)，用廢舊飲料瓶制作的小樹(shù)苗若干，錄音機，磁帶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、準備活動(dòng)
四路縱隊入場(chǎng)，向右轉，成體操隊行散開(kāi)，老師帶幼兒一起跟音樂(lè )做準備操，活動(dòng)幼兒全身各個(gè)部位。
二、基本部分
1、給小樹(shù)苗巡邏。啟發(fā)幼兒想辦法，繞小樹(shù)苗花樣走，鼓勵幼兒想出多種不同的辦法。
2、給小樹(shù)苗澆水。幼兒持瓶雙臂側平舉繞小樹(shù)苗走。（加大手臂負荷繞障礙走）
3、接力賽。加大活動(dòng)量，繞障礙跑。接力賽三次。距離為10米。
三、結束部分
放松活動(dòng)，打“保齡球”。分為四組，玩若干次�；顒�(dòng)結束。
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活動(dòng)目標
1、發(fā)展自身的耐力、速度和靈敏性。
2、對對跑步感興趣，能體驗到跑步活動(dòng)中運動(dòng)、競賽和交往的'樂(lè )趣。
3、訓練往返跑的動(dòng)作。
活動(dòng)準備
1、分別放置1、2、3、4標志物。
2、設計場(chǎng)地，設置起、終點(diǎn)。
活動(dòng)進(jìn)程
一，活動(dòng)開(kāi)始
觀(guān)察場(chǎng)地，啟發(fā)幼兒想出玩法：如：跳、跨、繞著(zhù)跑等。
在教師帶領(lǐng)下作熱身運動(dòng)，活動(dòng)全身關(guān)節。
二、游戲活動(dòng)
1、教師組織幼兒學(xué)習往返跑是動(dòng)作。
2、比較動(dòng)作，掌握要領(lǐng)。
�。�1）教師示范一次，請幼兒看教師是怎樣做的？
玩法：先把手放在1標志物上，跑去摸一下2標志物，再跑回摸3標志物，
然后跑去摸4標志物，跑回結束。
�。�2）幼兒練習往返跑動(dòng)作。
教師用語(yǔ)言提醒幼兒摸哪個(gè)點(diǎn)，提醒幼兒腳下動(dòng)作，提示幼兒掌握動(dòng)作要領(lǐng)。
�。�3）教師總結往返跑動(dòng)作要領(lǐng)：
到達轉彎處前23步時(shí)步子要大，上體直或后仰，后腿蹬地用力稍小。
最終一步腳向轉身方向內扣，然后轉身180，重心移至轉身后的前腳，繼續跑動(dòng)。
�。�4）請2位幼兒和教師一齊跑，比較動(dòng)作的不一樣。
�。ㄗ層變鹤屑氂^(guān)察：提醒幼兒觀(guān)看教師轉身時(shí)腳的位置和身體的轉動(dòng)）
3、比賽激趣，鞏固練習。
�。�1）講解比賽規則：以比賽接力進(jìn)行，先跑完的隊獲勝。
�。�2）進(jìn)行游戲2遍，隨時(shí)指導幼兒注意動(dòng)作要領(lǐng)。
三、活動(dòng)結束
師幼做放松活動(dòng)，結束。講評游戲。
增強體育意識主題班會(huì )7
一、環(huán)境與材料創(chuàng )設
1、材料準備
�。�1）收集、利用廢舊報紙制作的物品。
�。�2）舊報紙若干張，錄音機、音樂(lè )磁帶。
二、活動(dòng)目標
1、能自由結伴玩報紙，體驗集體活動(dòng)與創(chuàng )造的快樂(lè )。
2、在報紙上探索各種玩法，掌握跳、鉆、爬等技能，發(fā)展動(dòng)作的靈活性和協(xié)調性。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、熱身運動(dòng)
�。�1）幼兒散點(diǎn)式隊形在教師的帶領(lǐng)下聽(tīng)音樂(lè )做健身操。
2、嘗試活動(dòng)
�。�1）參觀(guān)用廢舊報紙制作的物品展。
�。�2）討論怎樣玩報紙？需要注意什么問(wèn)題？
�。�3）自由探索玩法：幼兒可一人玩，也可幾個(gè)人合作著(zhù)玩，引導幼兒探索多種玩法。
�。�4）鼓勵幼兒相互示范并學(xué)習各種玩報紙的方法。如單腳或雙腳在報紙上跳，跨過(guò)報紙練跳遠，橫躺在報紙上滾動(dòng)等等。
3、結伴玩
幼兒結伴展示不同的玩法，教師對幼兒創(chuàng )造的方法及時(shí)給予肯定和鼓勵。
�。�1）練習輕輕落地跳
請能力強的幼兒示范，用單腳或雙腳在報紙上跳，不把報紙弄破，幼兒自主練習，教師重點(diǎn)指導能力差的幼兒輕輕落地跳。
�。�2）練習跳遠
將大報紙對半折后平鋪在地，請練得好的.幼兒示范，可隨意調節距離，幼兒分散練習，教師鼓勵能力強的幼兒盡量跳得遠些。
�。�3）練習鉆“山洞”
指導部分幼兒把大報紙連起來(lái)高舉過(guò)頭，變成一座“山洞”，其余幼兒玩鉆“山洞”的游戲。
�。�4）練習爬行
指導幼兒把大報紙一張連一張平鋪在地上，請一名幼兒示范，比膝跪在報紙上向前爬行，小心不能弄破報紙。幼兒分散練習，教師及時(shí)鼓勵有進(jìn)步的幼兒。
4、集體游戲：橫躺滾比賽
�。�1）方法：幼兒自由組成兩路縱隊，大報紙一張連一張分成兩組平鋪在地上。游戲開(kāi)始，每隊第一名幼兒橫躺在報紙
上，手腳伸直，和身體保持一條直線(xiàn)，連續做橫躺滾動(dòng)的動(dòng)作，直到滾到最后一張報紙，然后起身跑回原地拍第二名幼兒的手，自己站到隊伍最后，第二名幼兒按同樣的方法接著(zhù)橫躺滾動(dòng)，速度快，方法對者為勝。
�。�2）幼兒練習橫躺滾動(dòng)的動(dòng)作。
�。�3）幼兒橫躺滾動(dòng)比賽，以快者為勝。
�。�4）在比賽中增加難度，并增加幼兒對游戲的興趣，強調游戲中的安全，以快者為勝。
5、游戲結束
在優(yōu)美的音樂(lè )聲中，幼兒自編報紙舞愉快結束，幼兒拿自制的報紙玩具回班玩耍。
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