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安全上網(wǎng)教育主題班會(huì )教案
在我們上學(xué)期間，大家都參加過(guò)主題班會(huì )吧？主題班會(huì )是圍繞一定主題而舉行的班級成員會(huì )議。那么問(wèn)題來(lái)了，要如何準備一個(gè)主題班會(huì )呢？下面是小編幫大家整理的安全上網(wǎng)教育主題班會(huì )教案，希望對大家有所幫助。
—、教學(xué)目標：
1、引導學(xué)生明辨是非，對網(wǎng)絡(luò )資源正確地加以取舍應用，取其精華，去其糟粕。
2、增強上網(wǎng)的文明意識和安全意識，自覺(jué)構筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。
3、正確認識網(wǎng)絡(luò )環(huán)境對自身生活的意義及影響，呼吁學(xué)生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，使他們具有較強的獨立性和適應性，促其全面發(fā)展和健康成長(cháng)。
二、課前準備：
1、學(xué)生收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò )給社會(huì )帶來(lái)的好處和危害的材料；
2、與學(xué)生交流,分析學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲、網(wǎng)絡(luò )聊天的現狀與根本原因；
3、尋求家長(cháng)的支持與參與。
三、教學(xué)過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)白：提到“防火墻”這三個(gè)字，我想我們的同學(xué)肯定不會(huì )陌生，你家的電腦安裝“防火墻”了嗎？你的qq是幾號？你的夢(mèng)幻西游升了幾級？
e-mail、bbs、qq等新鮮的名詞都出現在了我們日常的生活中，在網(wǎng)上沖浪成為了許多學(xué)生課余的一大愛(ài)好。是啊，網(wǎng)絡(luò )給我們的生活帶來(lái)了新的變化，這個(gè)世界的信息傳播更快了，這個(gè)世界上的人的生活更豐富多采了�？稍诮o我們帶來(lái)便利的同時(shí)，網(wǎng)絡(luò )也給我們帶來(lái)了許多值得全社會(huì )共同關(guān)注的問(wèn)題。帶給老師、家長(cháng)們更多的無(wú)奈，今天就讓我們以主題班會(huì )的形式，一起探討網(wǎng)絡(luò )這把雙仞劍。首先請大家觀(guān)看的一段錄像。請大家看完后說(shuō)說(shuō)你怎樣看待這種現象。
�。ā┢奉^論足
1、觀(guān)看錄像《夢(mèng)幻西游自創(chuàng )版》
2、讓學(xué)生們品頭論足；
3、教師小結。
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1、現在我們作個(gè)小小調查，我們班曾有多少人上過(guò)網(wǎng)？以誠信為前提。（同學(xué)舉手，清點(diǎn)人數）今天，我們敞開(kāi)心扉，談?wù)摼W(wǎng)吧的有關(guān)話(huà)題,請同學(xué)們談?wù)劸W(wǎng)上游戲、網(wǎng)上聊天時(shí)的心情。
2、下面請班上曾上過(guò)網(wǎng)的同學(xué)談?wù)劗敃r(shí)沉迷網(wǎng)絡(luò )無(wú)法自拔的親身感受。(學(xué)生自由發(fā)言)
3、孩子沉迷網(wǎng)吧，學(xué)校擔憂(yōu)，家長(cháng)著(zhù)急。下面請我班
家長(cháng)談?wù)劗敵鹾⒆映撩跃W(wǎng)絡(luò )游戲，家長(cháng)無(wú)可奈何而又全力挽救孩子的感受。（家長(cháng)發(fā)言）
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4、小結：是呀，在人們能自由享受網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)便捷的同時(shí)，網(wǎng)上也出現了各種暴力、色情等非法內容，一些青少年開(kāi)始上癮，開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，那么小學(xué)生上網(wǎng)到底有哪些利弊呢？我相信在座的每位同學(xué)都有自己的獨特見(jiàn)解，請同學(xué)們各抒已見(jiàn)，發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
利：
1、第四傳播媒體；
2、拓寬知識面；
3、社會(huì )效應：
a、安排就業(yè)人員；
b、上繳國家稅收；
c、拉動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
弊：
1、癡迷上網(wǎng)，荒廢學(xué)業(yè)；
2、網(wǎng)上信息垃圾，侵蝕心靈；
3、摧殘身體；
4、滋生是非；
5、網(wǎng)上交友，虛虛實(shí)實(shí)，易引發(fā)心理疾��；
6、安全隱患。
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1、經(jīng)過(guò)一番唇槍舌戰之后，在坐的各位同學(xué)各執己見(jiàn)，不論小學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利，畢竟網(wǎng)絡(luò )已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的走進(jìn)了我們的生活，并逐漸成為人們學(xué)習，生活，工作中密不可分的組成部分，那么如何讓青少年跨過(guò)成長(cháng)路上的這道坎，構筑一道心靈的“防火墻”呢？下面請同學(xué)們自由發(fā)言，談?wù)勗鯓诱_對待上網(wǎng)？
2、有的家長(cháng)談網(wǎng)色變，一味地強制小孩子不去上網(wǎng)，但有些家和長(cháng)卻能正確地引導小孩上網(wǎng)，為很多無(wú)可奈何的家長(cháng)做出典范。
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