學(xué)生安全教育主題班會(huì )大全
上學(xué)的時(shí)候，大家都知道主題班會(huì )吧？主題班會(huì )必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著(zhù)極強的教育性。什么樣的主題班會(huì )才能夠真正幫助到我們呢？下面是小編收集整理的學(xué)生安全教育主題班會(huì )大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生安全教育主題班會(huì )大全1
一、目的意義：
近幾年，隨著(zhù)交通事故的不斷增多，中學(xué)生遇難的現象時(shí)有發(fā)生，使家庭蒙受不幸，給親人帶來(lái)巨大的痛苦，花樣的年華，無(wú)限的前途，只因一時(shí)的疏忽毀于一旦。為了避免悲劇再次發(fā)生，提高安全意識，讓陽(yáng)光相伴，好花長(cháng)開(kāi)，我們召開(kāi)了《走平安路，做文明人》的交通安全主題班會(huì )，旨在宣傳交通法規，普及安全知識，盡量避免不必要的交通事故的發(fā)生，還孩子們一個(gè)健康快樂(lè )的美好時(shí)光。
二、學(xué)情分析：
近幾年，安全問(wèn)題是時(shí)時(shí)講，處處講，但學(xué)生的交通法規，安全意識，防范措施等內在的東西還要靠我們長(cháng)期的滲透，不斷加強有關(guān)知識的宣傳、灌輸，加大管理力度，使學(xué)生自覺(jué)養成良好的遵守交通法規的習慣，確保我校學(xué)生的交通零事故，給家長(cháng)社會(huì )一份滿(mǎn)意的答卷。
三、主題班會(huì )的形式及重點(diǎn)：
單一的說(shuō)教易使人的聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生疲勞，很難留有深刻的印象。因此本次主題班會(huì )采用多種形式，寓教于樂(lè )，使學(xué)生在輕松、活潑、自然、快樂(lè )的狀態(tài)下自覺(jué)地接受一次比較全面的交通安全知識教育。在“小品、歌曲、詩(shī)歌、訪(fǎng)談”中重點(diǎn)是“訪(fǎng)談”節目�！靶∑�、歌曲、詩(shī)歌”抓住了學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，充分調動(dòng)感觀(guān)，營(yíng)造一種良好的氛圍和情境。而“訪(fǎng)談”節目更注重學(xué)生的思想認識和心理反映，通過(guò)對話(huà)、交流使主題班會(huì )的思想內涵更豐富，更具體，更生活化，更能使聽(tīng)者產(chǎn)生共鳴，從而在心靈深處打下永久的烙印。
四、主題班會(huì )的過(guò)程：
開(kāi)場(chǎng)白(主持人)：
同學(xué)們，前不久我們觀(guān)看了安全教育片《流淚的花季》，我們深為那些失去生命的中學(xué)生而感到惋惜�；ㄒ粯拥哪挲g只因一時(shí)貪玩疏忽而毀于車(chē)禍。我們每一個(gè)中學(xué)生都要吸取慘痛的教訓，自覺(jué)遵守交通法規，珍惜生命，不要讓生命之花過(guò)早凋零。今天我們班會(huì )的主題是《走平安路，做文明人》。愿我們每天都隨著(zhù)歡快的笑聲，健康成長(cháng)。
在一片掌握中，小品《我是小小交通崗》閃亮登場(chǎng)。劇情：一交通警察正在用手摯指揮交通，一名中學(xué)生身背書(shū)包，橫穿馬路，躍過(guò)欄桿，險些被對面來(lái)的車(chē)碰上，警察制止了中學(xué)生，戲劇性的對話(huà)“多危險呀，為什么不走人行
道?”“沒(méi)事，習慣了�！苯酉聛�(lái)警察耐心地給他講交通法規，右側通行，紅綠燈的標志??學(xué)生最后接受了批評教育，有禮貌地離去。
(設計說(shuō)明：一個(gè)身穿交警服，頭戴大蓋帽的.同班同學(xué)，熟練地打著(zhù)交通手勢，立刻吸引了全體學(xué)生，違規學(xué)生一連串的滑稽動(dòng)作表演帶來(lái)了笑聲，起步就掀起了一個(gè)小高潮，通過(guò)雙方對話(huà)，講解，學(xué)生在開(kāi)心的同時(shí)，潛移默化地受到了良好的教育，不失為一種好的表演形式。)
主持人上：
同學(xué)們，剛才的小品演的好不好啊?回答：“好!”那么劇中這位同學(xué)做的對嗎?通過(guò)警察叔叔的講解你了解了哪些交通方面的知識呢?請同學(xué)們發(fā)表意見(jiàn)。(三到五位同學(xué)發(fā)言后，主持人適時(shí)抓住機會(huì )過(guò)渡到我們要珍愛(ài)生命，遵守交通法規，引出詩(shī)朗頌---《珍惜生命的每一天》(掌聲)，詩(shī)朗誦完畢。
主持人：
同學(xué)們，生活是美好的，生命是可貴的，我們要愛(ài)惜生命，遠離交通事故。那么，現實(shí)生活中，我們應該如何預防交通事故的發(fā)生呢?請大家發(fā)表見(jiàn)解。(同學(xué)們事前搜集資料，寫(xiě)成發(fā)言稿，結合自身的生活體驗具體談感受和防犯措施。要求發(fā)言時(shí)脫稿，預計10人次參加)
(設計說(shuō)明：此訪(fǎng)談節目意義重大，這次主題班會(huì )的內涵能否挖掘出來(lái)，能否達到安全意識深入人心，關(guān)鍵在于學(xué)生思想認識是否深刻，所談問(wèn)題是否有說(shuō)服力、感染力、震撼力，因此，教師從“交通規則，乘車(chē)常識，突發(fā)事件的應對，逃生辦法，自救辦法”等方面提出要求，讓同學(xué)們有準備地發(fā)言，有真對性地講述身邊的案例，這樣才能讓同學(xué)們感覺(jué)到真實(shí)可信，從而達到教育的目的。)主持人：
我們生活的每一天都要講安全，安全大于天�！案吒吲d興上學(xué)來(lái)，安安全全回家去�！奔议L(cháng)期盼著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)，陽(yáng)光伴隨著(zhù)我們勝利遠航，愿我們人生旅途永遠平安。全班合唱《祝你平安》。主題班會(huì )在歌聲中結束。
設計意圖：
主題班會(huì )的目的是教育學(xué)生遵守交通法規，宣傳、普及交通常識。無(wú)論采用什么手段，哪些形式，主題只有一個(gè)“交通安全”。有了安全才能平平安安，健康快樂(lè )地成長(cháng)，這才是我們最終的愿望。用《祝你平安》結束的目的正在于些。
學(xué)生安全教育主題班會(huì )大全2
同學(xué)們，火災是威脅人類(lèi)安全的重要災害。在校園內、生活中發(fā)生的火災，大部分是可以預防的。我們應該掌握一定的消防安全知識，遇到緊急情況能運用所學(xué)知識逃生。今天這節課我們就一起來(lái)學(xué)習相關(guān)的消防知識。
一、校園常見(jiàn)火災類(lèi)型
生活火災類(lèi)：生活用火一般是指人們的炊事用火、取暖用火、點(diǎn)蚊香、吸煙等。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步，炊事、取暖用火的能源選擇日益廣泛，有燃氣、燃煤、燃油、用電等多種形式。學(xué)生生活用火造成的現象屢見(jiàn)不鮮，原因也有多種多樣，主要有：在宿舍內違章亂設燃氣、燃油、電器火源;火源位置接近可燃物;亂拉電源線(xiàn)路，電線(xiàn)穿梭于可燃物中間;使用大功率照明設備等。
電氣火災類(lèi)：目前學(xué)生擁有大量的電器設備，如電腦、臺燈、充電器、電吹風(fēng)，還有違規購置的電熱毯、熱得快等電熱器具。學(xué)生宿舍由于電源插座較少，學(xué)生違章亂拉電源線(xiàn)路現象普遍，不符合安全規范的安裝操作致使電源短路、負荷增大等引起電氣火災的`隱患增多。電器設備如果是不合格產(chǎn)品，也是致災因素。尤其是電熱器的大量不規范使用，極易引發(fā)火災。
自然現象火災類(lèi)：自然現象火災不常見(jiàn)，這類(lèi)火災基本有兩種：一種是雷電，一種是物質(zhì)的自燃。雷電是常見(jiàn)的自燃現象，他是大氣層運動(dòng)產(chǎn)生高壓靜電再行放電，放電電壓有時(shí)達到幾萬(wàn)伏，釋放能量巨大。當作用于地球表面時(shí)，具有相當大的破壞性。它產(chǎn)生的電弧可為引起火災的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種形式的火災。如不干的柴草、煤泥、沾油的化纖、棉紗的大量堆積，經(jīng)生物作用或氧化作用積聚大量熱量，使物質(zhì)達到自燃點(diǎn)而自行燃燒發(fā)生火災。對自然物品一定要以科學(xué)的態(tài)度和手段加強日常管理。同時(shí)，預防雷電火災就必須合理安裝避雷設施。
二、校園火災的預防
學(xué)生宿舍防火：為杜絕學(xué)生宿舍發(fā)生火災事故，同學(xué)們要做到十戒：一戒私自亂拉電源線(xiàn)路，避免電線(xiàn)纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間，避免接線(xiàn)板被可燃物覆蓋;二戒違規使用電熱器具;三戒使用大功率電熱器具;四戒使用電器無(wú)人看管，必須人走斷電;五戒明火照明，燈泡照明不得用可燃物做燈罩;六戒室內亂扔、亂丟火種;七戒室內燃燒雜物、點(diǎn)蚊香等;八戒室內存入易燃易爆物品;九戒室內做飯;十戒使用假冒偽劣電器。
公共場(chǎng)所防火：隨著(zhù)學(xué)校建設發(fā)展，教室、餐廳、圖書(shū)館等處，人員往來(lái)頻繁、密度大。公共場(chǎng)所管理松散，部分師生防火意識不強，室內裝修使用可燃物質(zhì)、有毒材料多，用電量高，高熱量照明設備多，空間大等諸多因素，都是嚴重的火災隱患，這些地方時(shí)有重大火災發(fā)生，極易造成人員傷亡特別是群死群傷。
因此，同學(xué)們在公共場(chǎng)所滯留時(shí)，一是要清醒認識公共場(chǎng)所的火災危害性，時(shí)刻提防;二是要嚴格遵守公共場(chǎng)所的防火規定，摒棄一切不利于防火的行為;三是進(jìn)入公共場(chǎng)所，首先要了解所處場(chǎng)所的情況，熟悉防火通道;四是要善于及時(shí)發(fā)現初起火災，做出準確判斷，能及時(shí)撲救的要及時(shí)撲救，形成蔓延的要立即疏散逃生;五是要具有見(jiàn)義智為的精神，及時(shí)幫助遭受傷害的人員迅速撤離、脫險。
三、自救與逃生
(一)、火災發(fā)生后應如何報警
1、撥打"119"火警電話(huà)向消防隊報警.
2、騎自行車(chē)到消防隊報警.
3、大聲呼喊報警.
4、使用有線(xiàn)廣播報警.
(二)發(fā)生火災時(shí)應注意的事項
1、切忌慌亂,判斷火勢來(lái)源,采取與火源相反方向逃生.
2、切勿使用升降設備(電梯)逃生.
3、切勿返入屋內取回貴重物品.
4、夜間發(fā)生火災時(shí),應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生.
(三)消防栓使用方法
1、打開(kāi)消防栓箱.
2、延伸水帶.
3、轉開(kāi)止水閥.
(四)干粉滅火器使用方法
1、將安全銷(xiāo)拉開(kāi).
2、將皮管朝向火點(diǎn).
3、用力壓下把手,選擇上風(fēng)位置接近火點(diǎn),將干粉射入火焰基部.
4、熄滅后并以水冷卻除煙.
(五)逃生中如何避免火,煙之危害
1、以濕毛巾掩口鼻呼吸,降低姿勢,以減少吸入濃煙.
2、于無(wú)濃煙的地方,將透明塑料袋充滿(mǎn)空氣套住頭,以避免吸入有毒煙霧或氣體.
3、若逃生途中經(jīng)過(guò)火焰區,應先弄濕衣物或以濕棉被,毛毯裹住身體,迅速通過(guò)以免身體著(zhù)火.
4、煙霧彌漫中,一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用,可采低姿勢逃生,爬行時(shí)將手心,手肘,膝蓋緊靠地面,并延墻壁邊逃生,以免錯失方向.
5、火災逃生過(guò)程中,要一路關(guān)閉所有你背后的門(mén),它能降低火和濃煙的蔓延速度.
四、用電應注意的事項:
1、不得超負荷用電,盡可能采用自動(dòng)空氣開(kāi)關(guān);
2、空調設備回路應采用單獨回路,插座宜采用阻燃插座;
3、要經(jīng)常檢查電氣線(xiàn)路,防止老化,短路,漏電等情況;
4、不得用其他導線(xiàn)代替保險絲;
5、不得亂拉電線(xiàn),亂增加電器設備;
6、不得偷電.
學(xué)生安全教育主題班會(huì )大全3
教學(xué)目標：
1、通過(guò)讀新聞、消防安全知識搶答等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)，使同學(xué)們了解一些基本的消防規則，知道發(fā)生火災后應該怎樣做，平時(shí)注意怎樣預防火災。
課前準備：
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
2、了解一些基本的消防知識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)白
親愛(ài)的同學(xué)們，火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明，推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì )成為一種具有很大破壞力的`災害。那應該怎樣防火，救火呢?今天的班會(huì )，我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
二、讀新聞，讓學(xué)生了解發(fā)生在身邊的幾起火災事故。
三、防火
大家聽(tīng)，剛才的事件多么的觸目驚心。是的�；�，既是我們人類(lèi)的朋友，但有時(shí)也會(huì )成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會(huì )那么可怕了。
那么作為小學(xué)生，我們應該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)
下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內容：
1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、認識安全標志，不到有危險標志的地方玩，如高壓電等。
3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。
4、不破壞消防器材。
5、提醒家人不要亂丟煙頭。
6、學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險。
7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應放在專(zhuān)用的架臺上，不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、到床底、閣樓處找東西時(shí)，不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門(mén)是否關(guān)閉，
10、使用電燈時(shí)，燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現燃氣泄漏時(shí)，要關(guān)緊閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗，不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
四、自救
那么，發(fā)生火災時(shí)，我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)
發(fā)生火災時(shí)，我們應沉著(zhù)冷靜，采用科學(xué)的自救措施逃生。
1.井然有序撤離火場(chǎng)，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。
2.弄清樓層通道出口，不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。
3.沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢跑行。
4.樓梯火小，就沖出去，火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5.身上著(zhù)火，要脫掉衣服，或在地上打滾壓滅火
五、知識競賽
(1)發(fā)生火災時(shí)，是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
(2)撲救時(shí)，是先救人還是救物?(先救人)
(3)起火時(shí)，是先斷電還是先救火?(先斷電)
(4)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生)
(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻，貼近地面)
六、小結
今天這次班會(huì )，我們學(xué)會(huì )了許多消防知識，但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識傳給身邊每個(gè)人，傳到千家萬(wàn)戶(hù)，讓更多的人加入我們的行列中來(lái)，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊!
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