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小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿（通用23篇）
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，我們都可能會(huì )用到講話(huà)稿，講話(huà)稿一般是開(kāi)會(huì )前或出席重要場(chǎng)合前準備的發(fā)言稿。你知道講話(huà)稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿，希望對大家有所幫助。
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 1
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
剛剛我們一起歡度了“五一”國際勞動(dòng)節，同學(xué)們，你們知道“五一”國際勞動(dòng)節的來(lái)源嗎?
“五一”國際勞動(dòng)節起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行了大罷工，要求改善勞動(dòng)條件，實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團結戰斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動(dòng)節�，F在，勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動(dòng)條件得到了極大的改善，因此每年的“五一”，成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節日。
同學(xué)們，你們現在還是小學(xué)生，要紀念“五一”國際勞動(dòng)節，首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的'基礎。
其次，應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己能做的事情自己做;在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。
再次，要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
最后，要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美麗。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
同學(xué)們，我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻，我們一定要以他們?yōu)榘駱�，珍惜所有的勞�?dòng)成果，以勞動(dòng)為榮，勤奮學(xué)習，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者努力吧!
謝謝大家!
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
五月披著(zhù)節日的盛裝來(lái)了，燦爛的陽(yáng)光，拂面的微風(fēng)，把我們送進(jìn)了五一勞動(dòng)節。同學(xué)們，我們年年都歡快地慶�！拔�、一”勞動(dòng)節，那么你知道它是怎樣誕生嗎?
“五.一”這個(gè)特殊的日子，是全世界勞動(dòng)人民的節日。勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng)，筑就了現代化的高速公路;是勞動(dòng)，讓偌大的'地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩班斕的世界，創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里，向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí)，從我做起，從小做起，熱愛(ài)勞動(dòng)。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現，同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那，有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng)。據調查，現在的小學(xué)生，愛(ài)勞動(dòng)、有較好勞動(dòng)習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛(ài)勞動(dòng)或不太愛(ài)勞動(dòng)的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書(shū)包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長(cháng)做，連書(shū)包也是家長(cháng)背。
可見(jiàn)，我們的同學(xué)參加的勞動(dòng)太少了。不愛(ài)勞動(dòng)的孩子，他們也很難愛(ài)學(xué)習，怕勞動(dòng)，也會(huì )怕做作業(yè)，怕思考問(wèn)題。
作為一名小學(xué)生，從小就要有正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)意識，認識到——勞動(dòng)最光榮，不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì )一事無(wú)成。從小就要培養勞動(dòng)感情，養成勞動(dòng)習慣，珍惜勞動(dòng)成果，做一些力所能及的家務(wù)活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學(xué)還可以學(xué)著(zhù)洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我的講話(huà)到此結束，謝謝大家。
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 3
老師們、同學(xué)們：
早上好!
勞動(dòng)進(jìn)化人類(lèi)，勞動(dòng)改造自然，勞動(dòng)積累財富，勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈，是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田，是勞動(dòng)者筑就了現代化的信息高速公路，是勞動(dòng)者把人類(lèi)最美麗的夢(mèng)想一一實(shí)現。在“五·一”國際勞動(dòng)節這個(gè)特別的日子里，讓我們歌唱，讓我們贊美，歌唱勞動(dòng)者的偉大，贊美勞動(dòng)者的平凡，讓我們的幸福和快樂(lè )在偉大和平凡之間實(shí)現。
中華民族是最偉大、勤勞的民族，華夏子孫創(chuàng )造了五千年的文明和燦爛。歷史的天空風(fēng)云漫卷，歲月的長(cháng)河奔騰向前，我們的祖國——創(chuàng )造過(guò)太多的輝煌，也承受過(guò)太多的苦難。我們經(jīng)歷坎坷，開(kāi)拓平坦;我們經(jīng)歷風(fēng)雨，撥開(kāi)烏云又見(jiàn)艷陽(yáng)天�；厥走^(guò)去，我們的心充滿(mǎn)了喜悅，充滿(mǎn)了驕傲，充滿(mǎn)了春天般的明媚和夏天般的鮮艷。
我們都是社會(huì )勞動(dòng)的一分子，我們都在用自己的汗水和智慧，為社會(huì )創(chuàng )造財富做出貢獻。昔日，落后的經(jīng)濟和封閉的'生活讓你我守著(zhù)貧窮，天隔一方未曾謀面，今日，經(jīng)濟的發(fā)展如巨航乘風(fēng)破浪，我們走到了一起同心協(xié)力駛向富足的彼岸。祖國的發(fā)展并非一帆風(fēng)順，未來(lái)我們還會(huì )遇到各種各樣的困難和挑戰，但只要我們堅持美好的理想，堅定心中的信念，眾志成城不棄不餒，腳踏實(shí)地勇于實(shí)踐，我們就一定能經(jīng)得住考驗，我們的目標就一定能夠實(shí)現。
勞動(dòng)是前提，勞動(dòng)是終端;勞動(dòng)是謳歌，勞動(dòng)是贊嘆;勞動(dòng)是關(guān)愛(ài)，勞動(dòng)是情感;勞動(dòng)是前進(jìn)的帆，勞動(dòng)是目標的岸。勞動(dòng)的號角早已吹響，勞動(dòng)的歌聲響徹云天，讓我們手挽手、肩并肩，豪情萬(wàn)丈迎未來(lái)，揮筆譜寫(xiě)新詩(shī)!讓我們?yōu)閯趧?dòng)者喝彩，讓我們用勞動(dòng)去創(chuàng )造更加美好的明天!
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 4
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
再過(guò)幾天就是五一國際勞動(dòng)節了！你知道五一勞動(dòng)節的來(lái)歷嗎？
此節源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動(dòng)，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節。
五一勞動(dòng)節是世界勞動(dòng)人民的節日，而五月又是勞動(dòng)月。這點(diǎn)眾所周知，那么這似乎于我們學(xué)習有些不相關(guān)。錯了！在五一勞動(dòng)節這個(gè)神圣的日子里，我們要學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng)。
不有一首詩(shī)寫(xiě)道：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”嗎？農民伯伯辛辛苦苦種的糧食，一人浪費一點(diǎn)點(diǎn)，那么全世界節約下來(lái)的糧食就足夠應對當前的世界糧食危機了！由此可見(jiàn)，尊重勞動(dòng)，是對勞動(dòng)的負責，是對自己的負責！
勞動(dòng)，是一種美德。勞動(dòng)一、兩天很簡(jiǎn)單，但如果長(cháng)時(shí)間的投入勞動(dòng)事業(yè)中，決非一件易事！在學(xué)會(huì )勞動(dòng)之前，我們首先要明白，勞動(dòng)是為了什么呢？
古人有一句話(huà)曾說(shuō)：“一夫不耕，或為之饑：一婦不織，或為之寒”，意思是說(shuō)：如果天下有人不耕種，那么就會(huì )有人因此受到饑餓的威迫；如果天下有人不織衣，那么就會(huì )有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動(dòng)是為了世界人民。試想：如果天下無(wú)人勞動(dòng)，我們豈不會(huì )受到寒冷與饑餓，我們生活的環(huán)境豈不會(huì )一片亂糟糟？由此可見(jiàn)勞動(dòng)的重要性。
既然明白了勞動(dòng)的'意義，懂得了如何尊重勞動(dòng)，那么，我們可以嘗試嘗試勞動(dòng)。
勞動(dòng)簡(jiǎn)單，卻又難于上青天！如果真心實(shí)意為了大家而勞動(dòng)的話(huà)，彎腰撿紙也是一種勞動(dòng)。但如果為了名譽(yù)而勞動(dòng)，再壯觀(guān)也無(wú)法有益于民，不過(guò)是徒造聲勢罷了。切記，不可為勞動(dòng)而勞動(dòng)，虛情假意甚至會(huì )害人害己！
種一棵小樹(shù)、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動(dòng)就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，如果是為了自己的名譽(yù)而著(zhù)想的話(huà)，也是徒勞！真心實(shí)意的勞動(dòng)，再細微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽(yù)外勞動(dòng)！
這，就是勞動(dòng)的真諦！
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 5
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我們都知道 勞動(dòng)給人以智慧，勞動(dòng)給人以幸福，勞動(dòng)給人以充實(shí)，勞動(dòng)者的生命是美好的，能讓人感到活的充實(shí)有意義，所以說(shuō)，勞動(dòng)殊榮的。中華民族從古至今都是熱愛(ài)勞動(dòng)的民族，勞動(dòng)創(chuàng )造了五千年的燦爛文化，勞動(dòng)創(chuàng )造了中華民族的'傳統美德。
所以，作為炎黃子孫的我們更要努力做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。 做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，要求我們自己的事情自己做。無(wú)論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位，承擔一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù)。認認真真完成學(xué)習任務(wù)，是愛(ài)勞動(dòng)的表現。班級的事?lián)屩?zhù)做，家里的事自覺(jué)做，也是愛(ài)勞動(dòng)的表現。 做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人，還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì )認為，一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì )是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。熱愛(ài)勞動(dòng)，就要對勞動(dòng)者心存感激，以一顆虔誠的心珍惜勞動(dòng)成果。
最后，在五一勞動(dòng)節到來(lái)前夕，我再一次向全體少先隊員發(fā)出號召：讓我們一起秉承中華民族熱愛(ài)勞動(dòng)的美德，用熱情澆灌勞動(dòng)之花，以信心采摘勞動(dòng)之果，永遠做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節日？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？
“五一”節其實(shí)就是五一國際勞動(dòng)節，是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動(dòng)節，都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節日。
我們現在還是小學(xué)生，紀念“五一”國際勞動(dòng)節，首先應當牢記自己的學(xué)習使命。培養高尚的.情操，掌握豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅實(shí)的基礎，知識就是力量，今天我們學(xué)會(huì )的知識越多，將來(lái)就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書(shū)包自己理；在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持換進(jìn)的整潔；在社會(huì )上，積極參加力所能及的公益活動(dòng)，培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動(dòng)成果�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢(qián)。
我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問(wèn)候！祝他們“勞動(dòng)節快樂(lè )”。
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一年一度的勞動(dòng)節又來(lái)到了！在此我向同學(xué)們和老師們表示祝賀！
五一國際勞動(dòng)節簡(jiǎn)稱(chēng)五一節，在每年的5月1日。它是全世界勞動(dòng)人民的.共同節日。勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，創(chuàng )造了人類(lèi)，創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今天的萬(wàn)丈高樓，是勞動(dòng)建成了我們美麗的城市。
在勞動(dòng)節期間，我建議大家體驗一下爸爸媽媽的辛苦勞動(dòng)，從家里的家務(wù)事做起。比如說(shuō)幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務(wù)活。我要幫爸爸媽媽看店，每天給他們送飯，也做一個(gè)光榮的勞動(dòng)人！
最后，我祝大家勞動(dòng)節快樂(lè )，謝謝大家！
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 8
各位老師、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話(huà)的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
同學(xué)們，我們每天都生活在美麗的校園里，沐浴著(zhù)陽(yáng)光雨露，享受著(zhù)優(yōu)質(zhì)的教育，不可謂不幸福�？墒�，你們可曾想過(guò)：是誰(shuí)曾經(jīng)頂著(zhù)烈日，用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍，讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習？是誰(shuí)種下這一草一木，讓我們的校園生機勃勃，四季如春？是誰(shuí)，夜深了，還在伏案疾書(shū)，只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課？又是誰(shuí)在我們還沉浸在夢(mèng)鄉中時(shí)，他們卻早已開(kāi)始忙碌了，只為了給我們準備營(yíng)養而可口的早餐？的確，他們的名字各不相同，可是，他們卻有一個(gè)共同的名字——勞動(dòng)者！正是他們，用自己辛勤的勞動(dòng)，為我們創(chuàng )造了美好的學(xué)習環(huán)境！正是他們，讓我們能夠快樂(lè )的生活，健康地成長(cháng)！
"勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè )和一切美好事情的源泉。"這是高爾基對勞動(dòng)的詮釋?zhuān)彩莿趧?dòng)的`真諦。的確，勞動(dòng)是生活的基礎，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境，你就去勞動(dòng)；想創(chuàng )造未來(lái)，你就去勞動(dòng)；想尋找快樂(lè )，你就去勞動(dòng)；想實(shí)現夢(mèng)想，你就去勞動(dòng)。誠實(shí)的勞動(dòng)，創(chuàng )造了美好的世界，也彰顯了勞動(dòng)的光榮。對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，當晨光微露的時(shí)候，你們揮舞掃帚，清潔著(zhù)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園，這就是勞動(dòng)！走過(guò)校園、草坪，悄悄揀起地上的紙屑，這就是勞動(dòng)！在教室，積極發(fā)言，認真作業(yè)，刻苦鉆研，這就是勞動(dòng)！在家里，為父母洗洗碗筷，整理一下自己的房間，做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)事，這就是勞動(dòng)！
同學(xué)們，時(shí)代變了，勞動(dòng)方式也發(fā)生了很大變化，但"以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥"，這是我們應該永遠崇尚的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。所以，老師希望同學(xué)們從今天起，要以勞動(dòng)為美德，人人爭做勞動(dòng)小能手，自己的事情自己做，家里的事情自覺(jué)做，學(xué)校的事情搶著(zhù)做，養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 9
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
今天我國旗下的講話(huà)題目是《勞動(dòng)最光榮》。發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)辛勤勞動(dòng)而能夠得到的�！钡拇_，勞動(dòng)是最可靠的財富。由于勞動(dòng)，人類(lèi)社會(huì )才不斷進(jìn)步發(fā)展。
熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，我們應該傳承下去。在我們的學(xué)校里天天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué)，天天都有人在默默地打掃衛生，天天都有同學(xué)們隨手撿起地上的垃圾，是他們共同創(chuàng )造了整潔的校園環(huán)境。讓我們能在清新的校園里快樂(lè )學(xué)習。但是我們也經(jīng)常發(fā)現我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的同學(xué)在家里是小天子，什么事也不干，全靠爸媽伺候著(zhù)；值日生把教室校園、班級打掃的干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾；父母辛辛勞苦做好的'飯菜，有的同學(xué)隨手倒掉；老師辛辛勞苦的備課，口干舌燥地講課，可有的同學(xué)卻不認真聽(tīng)，不認真完成作業(yè)等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)，不尊重別人勞動(dòng)的行為是非�？蓯u的。
我想，作為一名小學(xué)生，我們要記住下面幾點(diǎn)：
一、應當牢記自己的學(xué)習使命。學(xué)習也是一種勞動(dòng)，我們要時(shí)刻銘記：一分耕耘，一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習的結果。我們只有把握了豐富的知識，學(xué)會(huì )更多的技能，將來(lái)才能為祖國，為人民造作出更多的貢獻。
二、我們從小要養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣。在家里自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書(shū)包自己理。在學(xué)校，積極打掃衛生，時(shí)刻保持整潔。培養自己的適應能力。
三、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。無(wú)論是農民工，科學(xué)家，清潔工還是教師，他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應該得到我們的尊重。
同學(xué)們，讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，不浪費每一粒米，每一滴水，每一分錢(qián)。讓我們一起尊重別人的勞動(dòng)，從小養成愛(ài)勞動(dòng)的習慣，用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園校園吧！
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
同學(xué)們，熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園里，每天都涌動(dòng)著(zhù)一群值日的同學(xué)，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng )造了整潔的校園環(huán)境，讓我們得以在清新的校園里快樂(lè )地學(xué)習。但是，我們也經(jīng)常發(fā)現我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為：有的同學(xué)在家里是小皇帝，什么事也不干，全靠爸媽伺候著(zhù)；值日生把校園打掃得干干凈凈，有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾；園林工人將城市裝飾成美麗的`花園，有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵；父母辛辛苦苦做好的飯菜，有的同學(xué)隨手就倒掉；老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課，可有的同學(xué)卻不認真聽(tīng)講、不認真完成作業(yè)，等等，這些不熱愛(ài)勞動(dòng)、不尊重別人勞動(dòng)的行為都是非�？蓯u的。
同學(xué)們，五一勞動(dòng)節就要到了，熱愛(ài)勞動(dòng)的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入垃圾筒內。認真仔細地完成每一項作業(yè)，做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者，更是未來(lái)世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動(dòng)美化校園吧！
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”每當唱起這支歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì )想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！
五一國際勞動(dòng)節，是全國勞動(dòng)人民的節日。100多年前，世界上的勞動(dòng)人民飽受資產(chǎn)階級的'剝削和壓迫，工人每天工作的時(shí)間長(cháng)達14到16個(gè)小時(shí)，盡管是這樣，他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬(wàn)工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來(lái)，國際工人組織為了紀念這個(gè)有意義的日子，就把這天為國際勞動(dòng)節。
直至今日的幾十年間，各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，為我們創(chuàng )造了今天這樣的幸福生活：時(shí)傳祥伯伯是一名掏糞工人，它以主人翁的精神做好清潔工作，寧可一人臟，換來(lái)萬(wàn)人凈，受到大家的尊敬；“鐵人”王進(jìn)喜不顧身體的虛弱，以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年，為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè)；李素麗，北京21路公共汽車(chē)售票員，身挎票袋在小小的車(chē)廂里工作了15個(gè)春秋，向人們傳遞著(zhù)她的真情與愛(ài)心；上海平凡的房修水電工徐虎，21年來(lái)“辛苦我一個(gè)，方便千萬(wàn)家”，被人們親切地稱(chēng)為“及時(shí)雨”、“夜明珠”……正是這千千萬(wàn)萬(wàn)普普通通勞動(dòng)者的辛勤耕耘，才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們，是最值得我們尊敬的人！
“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮！”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美的生活！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 12
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)五一你們是如何度過(guò)的？學(xué)習？探親？訪(fǎng)友？旅游？也許這些你都做過(guò)了，但是別忘了五一是勞動(dòng)節的本義——勞動(dòng)。
如果你問(wèn)我，快樂(lè )是什么？我會(huì )告訴你，快樂(lè )是創(chuàng )造，快樂(lè )是給予，快樂(lè )是奉獻�？鞓�(lè )無(wú)處不在。對我來(lái)說(shuō)，快樂(lè )是勞動(dòng)，勞動(dòng)是快樂(lè )。特別是和親人一起勞動(dòng)的時(shí)候，雖然很累，但我覺(jué)得很快樂(lè )。那一天，姨夫買(mǎi)了一輛新車(chē)，但嫌車(chē)庫周?chē)跋蟛谎拧教庪s草叢生，水泥路旁邊的泥土還高低不平，于是準備好好的改裝改裝。
正巧這事被我趕上了，姨夫覺(jué)得我是個(gè)年輕人應該好好鍛煉鍛煉，非讓我去湊湊熱鬧。
于是，我拿起一把釘耙，干了起來(lái)。我把釘耙齒朝上，對準一塊土推去，用；了九牛二虎之力才把一塊碗大的泥土推到凹地里去。本來(lái)我只想隨便玩幾分鐘，沒(méi)想到上了癮，媽媽幾次要我回屋，都被我回絕了。就這樣我干了一大半，全身上下大汗淋漓。直到我看了一下手表，原來(lái)已經(jīng)中午了。雖然這一次勞動(dòng)很平常，很辛苦，但是我卻很快樂(lè )，畢竟能幫家里干一些力所能及的事，能鍛煉自己。突然在這一刻，我明白了：爸爸媽媽又多少次這樣的快樂(lè )，又有多少次這樣的.辛苦��！人們往往追求不平凡的生活，才是真正的生活，而我卻認為勞動(dòng)才是真，勞動(dòng)才是美，勞動(dòng)中才有真正的快樂(lè )。我為我勞動(dòng)快樂(lè )，我為我勞動(dòng)喝彩！
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 13
各位尊敬的領(lǐng)導老師：
大家好！
我是中英文實(shí)驗學(xué)校的學(xué)生：xxx。今天我要跟大家講得是中國美勞動(dòng)美。
我先要跟大家講的是中國美，如果要講中國美講到三天三夜也講不完，所以我先跟大家分享一下我認為全中國里最美的地方，我認為最美的'地方就是我的家。因為我的家里有溫柔的爸爸，善良的媽媽?zhuān)瑤洑獾母绺绾涂蓯?ài)的我。我覺(jué)得我們四個(gè)人拼在一起就是一個(gè)四葉草，給大家帶來(lái)幸福和快樂(lè )的家庭。所以我認為全中國最美的地方就是我家。
我現在我要跟大家分享一下我認為全中國里面第二美的地方—石獅。因為石獅里面有我的學(xué)校、有我的家、有我的老師、還有我的同學(xué)。并且我就是在石獅長(cháng)大的，所以石獅算是我第二個(gè)媽媽。因為石獅算是我的第二個(gè)媽媽?zhuān)晕乙ヅW(xué)習，天天向上。我想大家都應該回報我們的媽媽。
我現在要跟大家講勞動(dòng)美，如果要講勞動(dòng)美也是三天三夜也講不完，和上一段一樣我要跟大家分享我認為最美的勞動(dòng)美，我認為最美的勞動(dòng)美是農民伯伯用汗水換來(lái)的食物。農民伯伯每天頂著(zhù)烈日的照射下辛苦種田，我覺(jué)得我們應該從現在開(kāi)始要不挑食，從你我做起。
我講完了，謝謝大家。
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 14
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是：《美與勞動(dòng)同在》。
五月一日是國際勞動(dòng)節，是全世界勞動(dòng)人民共同的節日。五一假期里，同學(xué)們一定玩得非�？鞓�(lè )�？墒�，同學(xué)們，你們想過(guò)沒(méi)有，我們今天的美滿(mǎn)幸福生活是怎么得到的？那是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)人民用勤勞的雙手和智慧創(chuàng )造出來(lái)的。
勞動(dòng)是偉大的，勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)；勞動(dòng)是美麗的，勞動(dòng)使我們的生活越來(lái)越舒暢，讓我們的環(huán)境越來(lái)越舒適！我們贊美勞動(dòng)者，從心底尊敬各行各業(yè)的勞動(dòng)者。
一位雕塑家受人之托，為一位向日葵種植能手塑半生像�？上н@位年輕的女勞動(dòng)能手偏偏貌不驚人，一點(diǎn)也激發(fā)不起雕塑家的靈感。雕塑家不得不拒絕了這項任務(wù)�？墒�，有一天，當雕塑家偶然看到女勞動(dòng)能手在田間耕作的身影時(shí)，他的心被深深地震撼了：少女勞動(dòng)的熱情與嫻熟的技藝，閃爍著(zhù)迷人的光彩！雕塑家的靈感頓時(shí)被激發(fā)了起來(lái)，作品一氣呵成，于是，經(jīng)典名作《向日葵少女》誕生了。這位雕塑家便是岡察爾。
勤奮的勞動(dòng)讓貌不驚人的少女頓時(shí)成了藝術(shù)家眼里最亮麗的風(fēng)景！
波羅的海岸邊有個(gè)叫塔林的城市，很多人家里都有古老的火爐和高高的煙囪。清理煙囪十分困難，也十分危險，而且身上總會(huì )落滿(mǎn)煙塵。每當人們見(jiàn)到從事這項工作的工人時(shí)，總要虔誠地用手摸摸他們工作服上的煙灰，因為他們認為這會(huì )給自己帶來(lái)幸福。節假日，當地的男士還會(huì )帶上十分顯眼的高筒禮帽，象征著(zhù)高高的煙囪。
同學(xué)們，在你們的身邊，隨處都可見(jiàn)到勞動(dòng)者的身影。當你走在干凈美麗的大街上，你會(huì )看到清潔工人和園林工人的身影；當你吃到可口的飯菜和香甜的水果，大腦里會(huì )呈現農民伯伯的身影；當你穿上漂亮的衣服、坐上舒適的汽車(chē)，你會(huì )想起工人叔叔、阿姨的身影……我們的城市為什么會(huì )這么美麗漂亮？我們的生活為什么會(huì )這么美滿(mǎn)幸福？這都是他們辛勤勞動(dòng)的結果。同學(xué)們，你們的爸爸媽媽也是辛勤的勞動(dòng)者，他們有的是工人，有的是農民，有的是建筑師，有的是醫生，有的是清潔工，有的是的士司機……無(wú)論他們的職業(yè)是什么，他們都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在創(chuàng )造著(zhù)美麗的世界。還有你們可親可敬的老師，他們更是偉大而美麗的勞動(dòng)者，他們夜以繼日地工作，用心血和智慧培育著(zhù)你們，為讓你們成人成材，他們嘔心瀝血，默默地奉獻著(zhù)一切。同學(xué)們，讓我們愛(ài)我們的`爸爸媽媽、愛(ài)我們的老師、愛(ài)我們身邊所有的勞動(dòng)者吧！
同學(xué)們，其實(shí)你們也是美的締造者。不管是嚴寒還是酷暑，每天早上一到校，總有很多同學(xué)爭先恐后地掃地、拖樓梯、擦窗戶(hù)；下午放學(xué)后，同學(xué)們會(huì )把教室每個(gè)角落都打掃得一干二凈；看見(jiàn)地上有垃圾，有的同學(xué)會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)，丟進(jìn)垃圾筒……正是有了大家的勞動(dòng)，我們的校園才會(huì )保持整潔的外觀(guān)，美麗的容顏！但是令我們遺憾的是，有的同學(xué)沒(méi)有養成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習慣，例如，下午該他打掃衛生，他不打掃就跑掉了；還有的同學(xué)不光不主動(dòng)打掃衛生，還要亂丟亂扔，破壞校園清潔；在家里，不幫爸爸媽媽做家務(wù)，自己的房間很亂了也不知道整理，連襪子、紅領(lǐng)巾都要爸爸媽媽來(lái)洗。你們說(shuō)這些行為好嗎？
美與勞動(dòng)同在。哪里有勤奮的勞動(dòng)，哪里就會(huì )結滿(mǎn)最美麗的果實(shí)！讓我們與勞動(dòng)為友，與勞動(dòng)為伴，采擷累累的勞動(dòng)果實(shí)！
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 15
同學(xué)們：
這周我們將迎來(lái)又一個(gè)“五一”國際勞動(dòng)節。
隨著(zhù)國家對“五一”國際勞動(dòng)節假期進(jìn)行調整，從1999年開(kāi)始的“五一黃金周”將成為歷史。雖然，利用“五一”假期外出旅游的機會(huì )減少了，但是，我們同樣能開(kāi)展各種勞動(dòng)實(shí)踐，同樣能體會(huì )到勞動(dòng)的光榮。留守在家，從爸爸媽媽那里學(xué)幾招生活小妙招；走進(jìn)社區，把自己生活的`家園整理得干干凈凈，裝扮得漂漂亮亮。
每到“五一”國際勞動(dòng)節，我們就會(huì )更加關(guān)注各個(gè)歷史時(shí)期涌現的勞動(dòng)模范。從“寧肯一人臭，換來(lái)萬(wàn)戶(hù)香”的掏糞工人時(shí)傳祥，到在1998年抗洪搶險斗爭中英勇獻身的新時(shí)期英雄戰士李向群，再到發(fā)出“你不奉獻我不奉獻誰(shuí)來(lái)奉獻，你也索取我也索取向誰(shuí)索取”感嘆的平凡水電修理工徐虎……這些各個(gè)時(shí)期的勞動(dòng)模范是我們可親、可敬、可學(xué)的榜樣，學(xué)習他們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻、勇于創(chuàng )新的優(yōu)秀品格和時(shí)代精神。
同學(xué)們，在這個(gè)朝氣蓬勃的春天里，在一年一度的國際勞動(dòng)節里，讓我們都來(lái)做一名光榮的勞動(dòng)者，將勞動(dòng)的光榮發(fā)揚到底。
謝謝大家！
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 16
老師們，同學(xué)們：
早上好！今天，我國旗下講話(huà)的主題是“勞動(dòng)創(chuàng )造美好生活”。
勞動(dòng)，是光榮的，勞動(dòng)，使我們認識世界的同時(shí)，也改變著(zhù)世界。勞動(dòng)，有助于我們形成良好的思想和道德品質(zhì)。人的許多優(yōu)秀品質(zhì)是在勞動(dòng)中形成的。只有在勞動(dòng)實(shí)踐中，才能使我們養成勤儉節約、艱苦樸素的好作風(fēng)。勞動(dòng)，能鍛煉我們吃苦耐勞、克服困難的堅強意志，有助于培養我們良好的社會(huì )適應能力、促進(jìn)身心健康。勞動(dòng)，能培養我們勤快、主動(dòng)的學(xué)習態(tài)度，有利于形成對集體、對國家的義務(wù)感和責任心。勞動(dòng)，能培養自立、自理、自強的獨立生活能力和進(jìn)取精神。勞動(dòng)，能促進(jìn)我們的'智力發(fā)展。在勞動(dòng)中，雙手的活動(dòng)有益于左右腦的開(kāi)發(fā)，促進(jìn)邏輯思維和形象思維的發(fā)展，有助于提高學(xué)習能力。勞動(dòng)，還可以培養我們的觀(guān)察、分析、判斷、創(chuàng )造能力和動(dòng)手能力。
作為學(xué)生的我們，生活在和平安定的年代，坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)，在搞好學(xué)習的同時(shí)，我們應該參加一些力所能及的勞動(dòng)。學(xué)會(huì )勞動(dòng)，養成勞動(dòng)習慣是學(xué)會(huì )生活、形成健康人格的重要保證。勞動(dòng)，是一首詩(shī)，每一個(gè)舉動(dòng)都有美麗的韻腳。
同學(xué)們，請加入到勞動(dòng)中來(lái)吧，讓我們用辛勤的勞動(dòng)，去迎接生活的挑戰、去創(chuàng )造美好的生活吧！
我的講話(huà)完畢，謝謝！
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 17
尊敬的園長(cháng)、親愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友：
早上好！
我是二班的劉老師，很高興今天我為大家作國旗下的講話(huà)。馬上要到五一了，小朋友，你們知道5月1日是什么日子嗎？（“5月1日”國際勞動(dòng)節�。┱姘�！是的“5月1日”是國際勞動(dòng)節，這是全世界勞動(dòng)人民自己的節日。正是因為小朋友的身邊有很多的勞動(dòng)者辛勤地工作勞動(dòng)，所以我們的生活才能更舒適、更美好！是不是呀那誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看。
1、你知道什么職業(yè)，他們是做什么事情的呢？
2、哪位小朋友能跟大家分享一下，你長(cháng)大了想做什么工作的勞動(dòng)者？為什么呢？
劉老師很高興小朋友都有自己的想法，選擇了不同的職業(yè)工作。其實(shí)不管是什么職業(yè)，無(wú)論是白領(lǐng)還是農民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，對我們來(lái)說(shuō)都很重要是不是？是不是這樣的呢？
3、如果沒(méi)有一大早起來(lái)打掃衛生的清潔工，會(huì )怎樣呢？如果沒(méi)有老師這一職業(yè)會(huì )怎樣呢？如果沒(méi)有科學(xué)家，我們的生活會(huì )怎樣呢？
對的，社會(huì )離不開(kāi)做各種工作的勞動(dòng)者，只要是靠自己勤奮努力地工作，對社會(huì )有用的.勞動(dòng)者都值得我們尊重的，是不是呀？
我們不光要尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，對他們有禮貌，自己也要做一個(gè)勤勞，熱愛(ài)勞動(dòng)受人喜歡的小朋友。
4、不光要自己的事情自己做，還可以幫助誰(shuí)做什么事情呢？也要幫助爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶，老師小朋友以及身邊的其他人做一些力所能及的事情。
我們的幸福生活來(lái)源于父母的日夜操勞，來(lái)源于老師的辛勤工作，來(lái)源于全社會(huì )廣大勞動(dòng)者的共同奉獻和工作，在這里，小朋友們跟著(zhù)劉老師一起對爸爸媽媽、老師、阿姨及身邊的其他勞動(dòng)者說(shuō)一聲：大家辛苦啦！祝大家“勞動(dòng)節”快樂(lè )！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 18
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
“五.一”國際勞動(dòng)節馬上降臨，它是全世界勞動(dòng)者的節日，它讓我們知道勞動(dòng)是最榮耀。為什么說(shuō)勞動(dòng)最榮耀，由于勞動(dòng)制造了世界。
但凡了解歷史的人都知道，從人猿到人的過(guò)程中，勞動(dòng)起了打算性的作用。古猿人之所以能夠直立行走，能夠最終走出森林成為真正意義上的人類(lèi)，勞動(dòng)的作用是無(wú)可替代的。正是由于勞動(dòng)，才能使我們祖先由動(dòng)物進(jìn)化成現在的人類(lèi)。人類(lèi)的進(jìn)展史其實(shí)就是一部勞動(dòng)史，是勞動(dòng)制造了歷史，是勞動(dòng)轉變了世界。
同學(xué)們，每當我們背著(zhù)書(shū)包走在平坦寬敞的`柏油公路上的時(shí)候;每當我們閑逛在綠樹(shù)成蔭、繁花似錦的人工花園的時(shí)候;每當我們經(jīng)過(guò)喧囂的建筑工地的時(shí)候;你們是否想到了他們——那些為我們制造美妙生活的勞動(dòng)者。
從古到今，喜愛(ài)勞動(dòng)就是中華民族有傳統美德，我們少先隊員也要以愛(ài)勞動(dòng)為美德，養成喜愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
讓我們從自己做起，從身邊做起。在家里，我們可以做力所能及的家務(wù)事，自己的事自己做，讓我們從心底鄙視那些飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“寄生蟲(chóng)”;在學(xué)校里，我們可以積極做教師的小幫手，同學(xué)的好朋友，每天早來(lái)學(xué)校幾分鐘，就可以把教室清掃得窗明幾凈，讓同學(xué)們和你一起共享勞動(dòng)的歡樂(lè )。
同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都參加到勞動(dòng)的行列中。勞動(dòng)最榮耀，它既藏在我們的心窩里，更表達在我們的行動(dòng)中，讓我們做個(gè)喜愛(ài)勞動(dòng)的孩子，像蜜蜂一樣釀造美妙的明天。
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 19
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好！
再過(guò)幾天就是五一國際勞動(dòng)節了！你知道五一勞動(dòng)節的來(lái)歷嗎？此節源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動(dòng)，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節。
五一勞動(dòng)節是世界勞動(dòng)人民的節日，而五月又是勞動(dòng)月。這點(diǎn)眾所周知，那么這似乎于我們學(xué)習有些不相關(guān)。錯了！在五一勞動(dòng)節這個(gè)神圣的日子里，我們要學(xué)會(huì )尊重勞動(dòng)。
不有一首詩(shī)寫(xiě)道：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”嗎？農民伯伯辛辛苦苦種的糧食，一人浪費一點(diǎn)點(diǎn)，那么全世界節約下來(lái)的糧食就足夠應對當前的世界糧食危機了！由此可見(jiàn)，尊重勞動(dòng)，是對勞動(dòng)的負責，是對自己的負責！
勞動(dòng)，是一種美德。勞動(dòng)一、兩天很簡(jiǎn)單，但如果長(cháng)時(shí)間的投入勞動(dòng)事業(yè)中，決非一件易事！在學(xué)會(huì )勞動(dòng)之前，我們首先要明白，勞動(dòng)是為了什么呢？
古人有一句話(huà)曾說(shuō)：“一夫不耕，或為之饑：一婦不織，或為之寒”，意思是說(shuō)：如果天下有人不耕種，那么就會(huì )有人因此受到饑餓的威迫；如果天下有人不織衣，那么就會(huì )有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動(dòng)是為了世界人民。試想：如果天下無(wú)人勞動(dòng)，我們豈不會(huì )受到寒冷與饑餓，我們生活的環(huán)境豈不會(huì )一片亂糟糟？由此可見(jiàn)勞動(dòng)的重要性。
既然明白了勞動(dòng)的意義，懂得了如何尊重勞動(dòng)，那么，我們可以嘗試嘗試勞動(dòng)。
勞動(dòng)簡(jiǎn)單，卻又難于上青天！如果真心實(shí)意為了大家而勞動(dòng)的話(huà)，彎腰撿紙也是一種勞動(dòng)。但如果為了名譽(yù)而勞動(dòng)，再壯觀(guān)也無(wú)法有益于民，不過(guò)是徒造聲勢罷了。切記，不可為勞動(dòng)而勞動(dòng)，虛情假意甚至會(huì )害人害己！
種一棵小樹(shù)、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾。種種勞動(dòng)就在你我身邊，盡管它們有可能很不起眼，但聲勢再大，如果是為了自己的名譽(yù)而著(zhù)想的話(huà)，也是徒勞！真心實(shí)意的'勞動(dòng)，再細微再不起眼，你只要做了，你就真正的在名譽(yù)外勞動(dòng)！
五一假期前，學(xué)校布置了“和媽媽換一天崗”的特殊作業(yè)。我一聽(tīng)就覺(jué)得蠻好玩，心里嘀咕著(zhù)，“做家務(wù)活還不簡(jiǎn)單？”
勞動(dòng)節那天，我早早地起床了，看見(jiàn)媽媽在拖地，便一把搶過(guò)拖把，‘嗒嗒嗒”地拖了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我左一下右一下毫無(wú)章法，便笑呵呵地說(shuō)：“拖地和讀書(shū)一樣，也有竅門(mén)哦。你看，拿拖把要節力，順著(zhù)一個(gè)方向，角角落落都要拖到，不要來(lái)回擦�！闭罩�(zhù)媽媽的方法，才拖了十多分鐘，我就覺(jué)得腰酸背痛，手也沒(méi)勁了，而且角落還沾著(zhù)灰塵。媽媽打趣我：“你的小腰斷了嗎？角落里可以把拖把豎起來(lái)拖�！痹趮寢尩闹更c(diǎn)下，我花了1個(gè)多小時(shí)拖完了所有的地板，額頭上早已布滿(mǎn)了汗珠子。
吃完飯后擦桌子，這比拖地要簡(jiǎn)單多啦。我先把桌子上的所有物品都搬到椅子上，再拿來(lái)一塊抹布，在水池里沖了點(diǎn)水，擰干，在桌子上仔細地來(lái)回抹，抹完后再把東西整齊地放回原處。
傍晚，我來(lái)到陽(yáng)臺上，小心翼翼地把手伸到陽(yáng)臺外的晾衣桿，摸摸每件衣服都干了，才拿開(kāi)夾子，把衣服收進(jìn)來(lái)，一一疊好，放進(jìn)房間的抽屜里。
“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”。今天我才明白，原來(lái)媽媽這么辛苦，我要好好孝敬媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 20
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這是個(gè)老生常談的話(huà)題了，我們無(wú)論是在大街小巷，還是課本圖書(shū)，總能找到些相關(guān)的文章和知識�？墒�，既然已經(jīng)有這么多人來(lái)提過(guò)了，我為什么還要在特別的做這樣的演講呢？原因無(wú)他，別人說(shuō)過(guò)那是別人的事情，他們根據他們的情況給出了他們的理論，而我又結合我們這里的實(shí)際說(shuō)出我的看法。
那么我又有什么看法呢？同學(xué)們，大家都看看我們周?chē)男@吧！想想我們在下課時(shí)走過(guò)的那些道路，還有我們的教室，我們的衛生區！大家其實(shí)也都心知肚明，自從升上了初二之后，我們的教室和衛生區的衛生都面臨著(zhù)非常嚴重的問(wèn)題！有些有些問(wèn)題更是早就存在。而引起這些問(wèn)題的原因是什么呢？就是我們在每次打掃衛生時(shí)的偷懶情況！
我常常在做完自己的衛生打掃后就會(huì )在校園里溜達，這個(gè)時(shí)候，本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的`校園，或者是看到同學(xué)們認真打掃的姿態(tài)�？墒�，在最近一段時(shí)間我都看到了什么呢？有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了，有些勞動(dòng)委員喊了半天也喊不來(lái)，有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事！這是什么？這是我們所期待看到的畫(huà)面嗎？不是！絕對不是！我們沒(méi)有人愿意看到這樣的景象�？墒聦�(shí)卻確確實(shí)實(shí)的擺在了我們的眼前！同學(xué)們，現在作為一個(gè)初二年級得到學(xué)生，我們也是作為初一年級的榜樣的存在。要是我們都沒(méi)有做好，那么學(xué)校將來(lái)的環(huán)境，還會(huì )好嗎？動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，所有的衛生區分開(kāi)，也不過(guò)是每人只有老師講臺這么大的地方，難道我們作為一個(gè)初中生，連這么點(diǎn)能力都沒(méi)有嗎？
勞動(dòng)，我們早已聽(tīng)膩的詞，可是對我們的身體來(lái)說(shuō)，可能還是個(gè)新鮮事。有人說(shuō)我們能過(guò)關(guān)就行，我們何必勞累？可是我們所做的這些是為了檢查嗎？我們所打掃的校園，是為了我們能有更好的空間去學(xué)習！有人說(shuō)我們還要學(xué)習，初二的課程很忙的！可是，連勞動(dòng)都不愿意參加的人，就算學(xué)習又能勤快到那里去？勞動(dòng)不只是一個(gè)任務(wù)，它是一個(gè)責任，使我們所必須肩負的責任。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們要是作為一個(gè)連勞動(dòng)這樣小小的責任都扛不起的人，那就算我們走出了校園，又有誰(shuí)愿意將重要的工作交給我們呢？同學(xué)們，勞動(dòng)的多少不是關(guān)鍵，關(guān)鍵的，是我們愿意去付出勞動(dòng)，愿意將我們的家園變得更好！我今天的演講就到這里。謝謝大家！
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 21
尊敬的老師、同學(xué)們
大家好!
在此次競選活動(dòng)中，我競選的職位是勞動(dòng)委員。在班級組織中，勞動(dòng)委員對營(yíng)造健康衛生的學(xué)習和生活環(huán)境，起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
如果我競選成功，我將協(xié)助班長(cháng)搞好室內外衛生，在衛生清掃中，走在前面，用行動(dòng)影響大家，帶動(dòng)大家。做好本職工作，以保持、營(yíng)造整潔有序的生活環(huán)境為重點(diǎn)。使班級的'物品擺放合理有序。保持地面衛生清潔，不放過(guò)任何紙屑，把“流動(dòng)紅旗”作為奮斗目標，帶給大家一個(gè)衛生、健康的學(xué)習空間，讓流動(dòng)紅旗在我們班安家!
謝謝大家，請大家多多支持!
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 22
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
我們愛(ài)祖國祖國是哺育我們的母親，是生命的搖籃，我們應該因為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲。我堅信只有心系祖國，才會(huì )健康成長(cháng)！
我們要想心系祖國就一定要確立一個(gè)遠大的志向，鍛煉好身體，培養高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學(xué)習同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為祖國建設、振興中華時(shí)刻做好準備。愛(ài)國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責任感。祖國在我心中，祖國在你心中，我們愛(ài)五星紅旗！我們愛(ài)國徽！我們愛(ài)國歌！我們愛(ài)勞動(dòng)! 勞動(dòng)是慷慨的，給了人類(lèi)一切；勞動(dòng)是神圣的，改變了整個(gè)世界。
時(shí)，他們卻從不忘記。這就是他們對我們的.責任。
有同學(xué)在自己的文章中，這樣寫(xiě)道：“爸爸，你的愛(ài)是一杯水，讓我在夏天里不在炎熱；你的愛(ài)是一件棉襖，讓我在冬天里不在寒冷�！薄皨寢�?zhuān)闶鞘澜缟献詈玫膵寢專(zhuān)x謝你每天早早地起來(lái)，送我上學(xué)，給我做飯……，你給予我的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，我要報答您�！�
同學(xué)們，從現在開(kāi)始，就讓我們把自己的語(yǔ)言化作行動(dòng)，對自己負責，做好每一件事，讓爸爸、媽媽放心。
謝謝大家，我的演講完畢！
小學(xué)勞動(dòng)教育主題班會(huì )講話(huà)稿 23
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，教官，同學(xué)們：
明天我們小學(xué)部的3-6年級同學(xué)將到“塘沽小學(xué)勞動(dòng)基地”進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，每一次的外出活動(dòng)可以說(shuō)展示的是我們學(xué)校的面貌，體現的是學(xué)校的聲譽(yù)，作為寧車(chē)沽學(xué)校的每一位學(xué)生，我們要有“校榮我榮、校恥我恥”的言行。今天我們利用現在的時(shí)間，對明天的活動(dòng)進(jìn)行安排。
一、集合的時(shí)間和地點(diǎn)：全體同學(xué)明天早晨8:20分在小學(xué)籃球場(chǎng)以班為單位集合站隊。
二、關(guān)于衛生的安排：3-6年級同學(xué)今天下午進(jìn)行衛生工作，明天早晨不在進(jìn)行衛生；1-2年級同學(xué)今天下午不在進(jìn)行衛生，明天早晨按部就班的進(jìn)行衛生活動(dòng)。
三、關(guān)于服裝的要求：要求全體3-6年級的同學(xué)上身穿夏季校服，下身著(zhù)秋季校服褲，同時(shí)必須佩帶紅領(lǐng)巾或隊徽。
四、需要準備的物品有：3-6年級同學(xué)每人準備1個(gè)飯盒、1雙筷子或飯勺，可帶一些飲用水或水杯1個(gè)，帶好鉛筆盒、筆及記錄本等物品，每人帶好2個(gè)塑料袋，暈車(chē)的同學(xué)提前服好藥，3.4年級同學(xué)帶好“基地實(shí)踐手冊”。任何同學(xué)不允許帶小食品。（書(shū)包可以不背了，可把學(xué)習用品放在結實(shí)的塑料袋內。）
五、乘車(chē)要求：
�。�1）要發(fā)揚中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德，乘車(chē)時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)。形成“大愛(ài)小”、“大讓小”的優(yōu)良作風(fēng)。
�。�2）乘車(chē)過(guò)程中，全體同學(xué)嚴謹打斗，嚴禁大聲喧嘩，嚴禁將頭、手伸到車(chē)廂外，避免意外事故的發(fā)生。
�。�3）暈車(chē)的同學(xué)提前服好藥，有嘔吐感覺(jué)時(shí)，把塑料袋準備好，吐在塑料袋內。其他同學(xué)準備2個(gè)塑料袋，將雜物放到袋內，下車(chē)時(shí)統一處理，保持車(chē)廂內的清潔。
六、在勞動(dòng)基地一日的常規要求：
實(shí)踐基地的作息時(shí)間：預計9:30左右到達基地，11：45午餐;午間廣播12:25下午：13：10上課，14:30左右乘車(chē)返校。
�。�1）到基地下車(chē)后以班為單位排好隊，服從老師的安排。
�。�2）每節課認真聽(tīng)講，配合老師，嚴禁在課堂上打斗、喧嘩。尤其是課上、課下不要拿剪刀、鉛筆等帶尖的物品打斗。
每個(gè)經(jīng)歷都是一本教科書(shū)，三天的課程教給我們很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。
在“懸崖絕壁”上，我們戰戰兢兢，但在教官和同學(xué)們的鼓勵下，我們還是勇敢的邁出在空中的第一步；在“勇攀高峰”時(shí)，我們曾卡某個(gè)巖點(diǎn)上，一次又一次的嘗試失敗，但我們一次又一次的從頭再來(lái)。在內心的恐懼和體力的消耗面前，我們學(xué)會(huì )了堅強。
在農家里，我們第一次扛起沉重的柴火，抑或是第一次洗手作羹湯。我們看到，我們一向嫌棄的粗糧淡飯，農民阿姨們卻一點(diǎn)也舍不得丟掉，因為那是他們操勞一年的土地上長(cháng)出的珍貴寶藏。我們終于學(xué)會(huì )了珍惜糧食，也第一次明白了那個(gè)小品里的一句玩笑“城市是農村的向往，可農村是城市的爹娘！”
我們也曾奔跑在基地和樹(shù)林間，在一個(gè)個(gè)點(diǎn)標旗下，在檢查卡上打出滴著(zhù)汗水的圖像。在樹(shù)林里陡峭的懸崖上，有人跌過(guò)跤；在荊棘叢里，有人受過(guò)傷，但他們什么也沒(méi)說(shuō)，一遍又一遍的爬起來(lái)，抹一把汗和血，繼續奔跑在尋找下一個(gè)點(diǎn)標的路上�！叭松贫ㄏ�，定向似人生”行走在人生道路上，就像定向越野一樣，我們在尋找一個(gè)又一個(gè)目標與理想。在個(gè)過(guò)程中，或許有偏差，有錯誤，但這也是獨屬于自己的一條追夢(mèng)之路。
在信任背摔臺上，我們或許曾懷疑和不安，但在“相信團隊”的呼聲中，信任在我們心中滋長(cháng)。我們摔下來(lái)，落在柔軟而堅定的臂膀間時(shí)，心中可有滿(mǎn)滿(mǎn)的.欣慰與感動(dòng)？原來(lái)，我們一直擁有這樣一群值得信任的朋友。多少男生為了保護下落姿勢不標準的同學(xué)，被砸疼了手臂，卻咬著(zhù)牙絕不放手。每一個(gè)同學(xué)倒下他們就要疼一下，但他們沒(méi)有一點(diǎn)怨言。因為他們知道，他們的疼痛是為了保護同學(xué)的生命。
在逃生墻旁，有一個(gè)寬厚的肩膀將我們穩穩托起，有幾雙稚嫩卻有力的手將我們拉上墻頭。為了班級的成績(jì)，充當底座的同學(xué)，肩膀上留下了深深紅印，而在墻頭拉人的同學(xué)，胳膊上則掛著(zhù)交錯的血痕。當最后一個(gè)同學(xué)登上墻頭，歡呼和掌聲淹沒(méi)了我們，那是真正的喜悅和歡欣。當我們攜手站在逃生墻下，每個(gè)人都流下了淚水。那一刻，我們都不再是單獨的個(gè)體，六十幾顆心被牢牢地拴在一起，從此我們成為了一個(gè)真正的團體。
在這三天里，我們好像都長(cháng)大了。第一天零散的隊伍和稀落的呼聲，不知什么時(shí)候變?yōu)檎R響亮。飯堂里嘈雜的聲音漸漸平息，用餐后的清潔是從未有過(guò)的自覺(jué)和麻利。
三天活動(dòng)過(guò)后，每個(gè)人的收獲也許不相類(lèi)似，但有一點(diǎn)一定相同：我們的團隊更加團結了。三天的朝夕相處讓我們發(fā)現，那些陪伴我們同行的老師和同學(xué)，對我們來(lái)說(shuō)是那么重要，他們是我們最親密的伙伴。
在這三天里，有成功，有失誤；有坎坷，有波折。但我們最終完成了所有的挑戰。不論最后成績(jì)如何，每個(gè)人都是成功者。
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