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小班防溺水主題班會(huì )方案(精選18篇)
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,通常需要預先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小班防溺水主題班會(huì )方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班防溺水主題班會(huì )方案 篇1
一、指導思想。
為加強幼兒園安全工作,切實(shí)落實(shí)各項工作安排,遵照上級文件要求,高度重視、精心組織,扎實(shí)開(kāi)展“防溺水”教育活動(dòng)。
二、成立組織。
為了落實(shí)此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實(shí)任務(wù)。成立防溺水安全教育工作領(lǐng)導組:
組長(cháng):
成員:
三、活動(dòng)目標。
通過(guò)此次活動(dòng),全面落實(shí)“中小學(xué)生預防溺水”教育的各項要求,并通過(guò)教育活動(dòng)的開(kāi)展,教育廣大師生,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進(jìn)幼兒園各項安全工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關(guān)乎學(xué)生生命安全事故的發(fā)生。
四、活動(dòng)的過(guò)程安排。
1、高度重視,精心組織。
幼兒園從“安全第一,預防為主”的高度出發(fā),高度重視中小學(xué)生預防溺水教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作,將其作為增強幼兒家長(cháng)安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實(shí)抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預防溺水教育的`工作現狀與幼兒溺水事故發(fā)生的特點(diǎn),結合工作實(shí)際,認真制定活動(dòng)工作方案,有針對性地開(kāi)展幼兒預防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動(dòng),切實(shí)增強幼兒安全意識和自我保護能力。
2、加強教育,開(kāi)展活動(dòng)
下河游泳是小朋友溺水事件發(fā)生的成因,幼兒園充分利用課堂教學(xué)、班會(huì )、集體活動(dòng)等載體,通過(guò)老師講解、觀(guān)看《安全伴我行》宣傳片、黑板報等多種形式,認真組織開(kāi)展好預防溺水教育活動(dòng),努力使廣大幼兒及其家長(cháng)參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立預防溺水的安全理念,掌握相關(guān)知識,提高自我防范能力;顒(dòng)周期間,開(kāi)展以下“四個(gè)一”活動(dòng):
。1)開(kāi)展一次全園性的“珍愛(ài)生命、預防溺水”行政大會(huì )。使全體師生人人參與到教育活動(dòng)中來(lái),人人為預防幼兒溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
。2)召開(kāi)一次班會(huì )。讓幼兒及其家長(cháng)講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動(dòng)家長(cháng)自己來(lái)分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。
。3)出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向幼兒及其家長(cháng)宣傳防止溺水的基本常識;明確要求幼兒不準無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準擅自與伙伴結伴游泳,不準到護城河河道內玩水。
。4)發(fā)一封《致家長(cháng)書(shū)》。加強幼兒園與家長(cháng)的聯(lián)系,增強家長(cháng)安全意識和監護人的責任意識,向家長(cháng)通報幼兒園入園、離園時(shí)間和放假、開(kāi)學(xué)時(shí)間以及幼兒應遵守的事項等,請家長(cháng)共同做好幼兒的安全管理工作。
幼兒園在園內門(mén)口張掛橫幅、書(shū)寫(xiě)標語(yǔ),營(yíng)造深厚的園內宣傳教育氛圍。
3、加強督查,認真總結
活動(dòng)期間,幼兒園對各班開(kāi)展情況進(jìn)行督查和評比,通過(guò)這種方式督促主班教師加強管理,認真開(kāi)展好活動(dòng),確保各項活動(dòng)扎實(shí)有效。
活動(dòng)結束后,幼兒園要認真總結,吸取活動(dòng)過(guò)程中的經(jīng)驗教訓,兌現獎懲。為推動(dòng)幼兒園的各項安全工作而努力。
小班防溺水主題班會(huì )方案 篇2
為了進(jìn)一步防范和治理學(xué)生溺水問(wèn)題,努力維護廣大學(xué)生的生命安全,根據省市有關(guān)會(huì )議安全,結合我鎮的實(shí)際情況,在“沙田鎮防范學(xué)生溺水專(zhuān)項治理工作方案”的指導下,我園根據園部實(shí)際,制定如下工作方案:
一、工作目標:
通過(guò)開(kāi)展幼兒溺水問(wèn)題專(zhuān)項治理工作,進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系,強化家長(cháng)對幼兒在外安全監管意識,提升教師、家長(cháng)對維護幼兒健康成長(cháng)的重視程度,建立防溺水工作小組,構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網(wǎng),有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。
二、職責分工:
(一)成立機構
為切實(shí)開(kāi)展幼兒防溺水專(zhuān)項活動(dòng),我園成立“幼兒園防溺水專(zhuān)項防治工作領(lǐng)導小組”,負責開(kāi)展和協(xié)調全園防溺水專(zhuān)項防治工作。
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
(二)主要職責分工:
1.幼兒園園長(cháng)為防溺水專(zhuān)項防治工作組長(cháng),主要負責統籌園內有關(guān)開(kāi)展專(zhuān)項治理行動(dòng),協(xié)調各部門(mén)開(kāi)展專(zhuān)項工作督導,督促落實(shí)工作職責。
2.幼兒園副園長(cháng)負責組織幼兒園強幼兒防溺水安全宣傳教育工作,發(fā)布相關(guān)防溺水信息:組織幼兒園開(kāi)展家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )等活動(dòng),充分利用幼兒園博客。校訊通等信息平臺提醒家長(cháng)加強學(xué)生校外安全監督,加強家園互動(dòng)。
3.幼兒園各班級教師機工作小組成員,通過(guò)幼兒園教育平臺,向幼兒及家長(cháng)開(kāi)展有關(guān)的安全教育,推動(dòng)防溺水安全知識的普及,強化家長(cháng)對幼兒的安全監管意識。
三、工作措施:
(一)加強幼兒安全宣傳教育
為了進(jìn)一步防范幼兒溺水,我園利用國旗下談話(huà)、安全教育教學(xué)活動(dòng), 開(kāi)展豐富的安全教育活動(dòng),提升幼兒的安全防范意識。同時(shí)利用幼兒周末及假日前開(kāi)展“安全10分鐘教育”切實(shí)落實(shí)防溺水“四不要”要求(不要在無(wú)家長(cháng)陪同下私自下水游泳,不要在設有警示牌的區域游泳,不要在無(wú)安全保障及野外水源游泳,不要再來(lái)離園途中和假期間在水源地周邊戲水)。
(二)家園互動(dòng),提高家長(cháng)的安全監管意識。
為了進(jìn)一步擴大防溺水安全工作效應,提升幼兒的安全監管力度,我園及時(shí)發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與到我園防溺水各項工作中,主要通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式向家長(cháng)宣傳有關(guān)幼兒防溺水的各項安全措施及信息,同時(shí)我們還利用告家長(cháng)一封信、校訊通、幼兒園的微博的信息溝通平臺,向家長(cháng)發(fā)送溫馨提示。安全預警信息時(shí)刻提醒家長(cháng)做好幼兒園在外的安全監管工作,減少監管空白,防止幼兒意外事故的發(fā)生。
四、工作要求:
(一)加強組織領(lǐng)導。
為加強幼兒的溺水工作,我園成了“莊士小金星幼兒園防溺水專(zhuān)項防治工作領(lǐng)導小組”,張文秀擔任組長(cháng),陳敏任副組長(cháng),幼兒園其他行政擔任組員,在我園領(lǐng)導小組的組織下,負責全園的防溺水各項安全教育。
(二)強化責任落實(shí)。
成立工作小組,要求各崗位人員按照職責,明確分工,加強落實(shí)工作責任,明確專(zhuān)項工作責任人,確保各項措施落實(shí)到位。
按照省市及我鎮的'相關(guān)防溺水會(huì )議要求,我園嚴格落實(shí)信息報送制度,不斷的努力提高溺水事件信息報送時(shí)效性、準確性、以免出現遲報、漏報、瞞報的現象。
(三)堅強督導作用。
開(kāi)展防溺水專(zhuān)項整治工作,我園領(lǐng)導小組根據本園實(shí)際情況集結合及假日等,適時(shí)地組織開(kāi)展對幼兒、家長(cháng)的專(zhuān)項督導,通過(guò)不定期的督查,發(fā)送相關(guān)信息等形式,要求家長(cháng)加強幼兒外出的安全工作,同時(shí),領(lǐng)導小組積極各班教師按照相關(guān)工作要求,落實(shí)工作責任,密切家園配合,強化家園合作,確保防溺水工作取得成效。
小班防溺水主題班會(huì )方案 篇3
一、指導思想:
以構建和諧校園,以人為本、關(guān)注生命,的教育方針,堅持對人民對學(xué)生對社會(huì )高度負責的原則,充分發(fā)揮學(xué)校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發(fā)生,為創(chuàng )建平安校園,構建和諧社會(huì )作出應有的努力。
二、工作目標:
以不發(fā)生造成人員傷亡和財產(chǎn)損失的溺水事故為目標,以學(xué)校周邊水域為重點(diǎn),全面清查、整改學(xué)校安全隱患,杜絕傷亡事故的發(fā)生。通過(guò)開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng),進(jìn)一步強化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。
三、活動(dòng)主題:
開(kāi)展防溺水教育,加強安全管理。
四、組織網(wǎng)絡(luò ):
組長(cháng):
副組長(cháng):
后勤保障:
組員:
五、安全教育活動(dòng)重點(diǎn):
面臨的安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。
六、活動(dòng)時(shí)間:
6月份
七、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導,高度重視
近幾年,我市發(fā)生了幾起溺水事故,奪去了學(xué)生、幼兒的生命,是學(xué)校安全事故的禍首,給家庭帶來(lái)了重大損失,造成了不良的社會(huì )影響。在汛期即將來(lái)臨之際,學(xué)校高度重視,從踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),保安全、保穩定、保發(fā)展的大局出發(fā),狠抓防溺水的教育管理工作,落實(shí)一名校級領(lǐng)導專(zhuān)抓此項工作,認真分析學(xué)校防溺水教育管理的現狀以及小學(xué)生溺水事故的發(fā)生特點(diǎn),結合學(xué)校實(shí)際,采取各種有效措施,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行防汛防溺水常識的教育和管理,切實(shí)增強中小學(xué)生安全意識和自我保護能力。
。ǘ┣袑(shí)加強防溺水安全常識教育,提高學(xué)生的防范意識。
學(xué)校通過(guò)專(zhuān)題講座、知識競賽、觀(guān)看錄像、展板專(zhuān)欄等多種形式,廣泛開(kāi)展預防溺水教育活動(dòng)。同時(shí),要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
自今年開(kāi)始,每年5—9月都將在全校開(kāi)展防溺水工作專(zhuān)項活動(dòng)。當前,我校要重點(diǎn)開(kāi)展好以下活動(dòng):
1、積極營(yíng)造“防溺水”的安全教育氛圍,通過(guò)懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)、班班出一期以防溺水安全教育為主題的黑板報等宣傳活動(dòng),宣傳溺水的.危害性,使學(xué)生牢固樹(shù)立憂(yōu)患意識;
2、召開(kāi)一次全校師生防溺水安全教育大會(huì ),進(jìn)行一次防溺水安全知識教育活動(dòng);
3、各班進(jìn)行一次以“關(guān)愛(ài)生命,遠離溺水傷害”主題班會(huì )活動(dòng),并通過(guò)具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實(shí)喚起學(xué)生的安全意識;
4、對村、校周邊池塘、灣、溝等處進(jìn)行一次深入全面的大檢查,設置醒目警示牌,做到防患于未然;
5、組織學(xué)生進(jìn)行一次以“關(guān)愛(ài)生命,遠離溺水傷害”為主題的手抄報大賽;
6、建立教師巡查制度,定期對河壩、池塘進(jìn)行巡邏;
7、建立網(wǎng)格化管理體系,保證信息暢通。按學(xué)生居住地成立小組,使學(xué)生相互監督約束,及時(shí)掌握情況;
8、與學(xué)生及家長(cháng)簽訂防溺水工作協(xié)議書(shū);
9、積極爭取社會(huì )各界力量共同參與,建立學(xué)校、家庭、社會(huì )共同參與做好學(xué)生安全工作的良好機制,利用社區廣播、發(fā)放宣傳材料廣泛宣傳“珍愛(ài)生命、安全第一”有關(guān)要求,最大限度防止溺水事故的發(fā)生。
。ㄈ┘訌姸讲,確保實(shí)效。
自現在開(kāi)始至九月底,學(xué)校領(lǐng)導將對我校防溺水工作進(jìn)行督查,并將督查情況及工作效果以適當方式進(jìn)行反饋。對不按規定開(kāi)展活動(dòng)或發(fā)生事故后未按規定和程序報告,造成學(xué)生人身傷害的,要嚴肅追究主要領(lǐng)導和有關(guān)責任人員的責任。
八、活動(dòng)要求:
安全工作是學(xué)校的頭等大事,希望全體師生以“防溺水安全專(zhuān)項教育活動(dòng)”為契機,積極行動(dòng)起來(lái),全體教師要高度重視對學(xué)生的安全教育,在夏季即將來(lái)臨之際,對學(xué)生進(jìn)行防溺水專(zhuān)項教育顯得尤為重要和迫切。因此,全體教師要從重視人的生命的高度,認真開(kāi)展好“珍愛(ài)生命,預防溺水”教育活動(dòng)。在廣泛宣傳教育的基礎上,班主任要積極做好學(xué)生離校時(shí)與家長(cháng)的銜接工作,避免出現學(xué)生管理上的空檔,在學(xué)生放學(xué)、雙休日、節假日等,要提早進(jìn)行集中強調教育。
一是要突出重點(diǎn)對象教育,對平時(shí)有擅自游泳或到水域游玩經(jīng)歷的學(xué)生要登記造冊,采取同學(xué)之間結對監督、有獎舉報等方式,密切掌握這類(lèi)對象課余時(shí)間的活動(dòng)去向和動(dòng)態(tài),及時(shí)進(jìn)行跟蹤教育;
二是要重點(diǎn)關(guān)注問(wèn)題少年、留守兒童、外來(lái)工子女和單親家庭子女,關(guān)注性格孤僻、學(xué)習困難的學(xué)生,切實(shí)關(guān)心他們的學(xué)習生活和思想動(dòng)態(tài),及時(shí)進(jìn)行心理輔導,落實(shí)關(guān)懷幫扶措施,增強活動(dòng)針對性。通過(guò)教育,使學(xué)生自覺(jué)遠離危險,同時(shí),也使學(xué)生了解掌握水中遇險時(shí)的自救互救常識,從而減少學(xué)生溺水死亡事件的發(fā)生。
小班防溺水主題班會(huì )方案 篇4
為進(jìn)一步增強大兆街道三益小學(xué)師生安全意識,預防和杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生,按照《西安市長(cháng)安區教育局關(guān)于開(kāi)展預防學(xué)生溺水專(zhuān)項行動(dòng)的通知》精神及大兆中心校安排部署,結合本校實(shí)際特制定本工作方案。
一、工作目標
通過(guò)開(kāi)展防溺水等安全教育工作,進(jìn)一步強化學(xué)校安全管理和教育工作,提高學(xué)生自我保護和自救能力,做到預防溺水教育全覆蓋,安全警示標識全覆蓋,隱患排查整改全覆蓋,有效減少和杜絕學(xué)生意外溺水事故發(fā)生,維護校園和諧穩定。
二、組織機構
成立防溺水工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
三、工作步驟
(一)安排部署宣傳階段(4月25日——4月30日)
1.學(xué)校召開(kāi)防溺水專(zhuān)題會(huì )議,組織全體教師學(xué)習《西安市長(cháng)安區教育局關(guān)于開(kāi)展預防學(xué)生溺水專(zhuān)項行動(dòng)的通知》精神及中心!20xx夏季防溺水專(zhuān)項工作方案》。
2.學(xué)校召開(kāi)班子會(huì )議,研究防溺水工作,并制定《防溺水工作方案》,分工進(jìn)行防溺水工作安排。
(二)專(zhuān)項行動(dòng)階段(5月1日——10月10日)
1.舉行一次全校師生防溺水專(zhuān)題教育會(huì )。
2.通過(guò)板報、LED、懸掛標語(yǔ)等多種形式對學(xué)生進(jìn)行防溺水宣傳教育。
3.舉行“關(guān)愛(ài)生命,遠離溺水傷害”為主題的班隊活動(dòng)。讓學(xué)生進(jìn)行討論私自下河游泳的危害性,從而增加安全知識。并讓學(xué)生舉行一次簽名承諾活動(dòng)。
4.召開(kāi)一次防溺水安全教育家長(cháng)會(huì ),贏(yíng)得家長(cháng)的理解和支持,家校聯(lián)動(dòng),杜絕學(xué)生溺水事件的發(fā)生。同時(shí),與家長(cháng)簽訂防溺水責任書(shū)。
5.公示學(xué)校作息時(shí)間,讓家長(cháng)明確學(xué)校正常上放學(xué)時(shí)間,加強學(xué)生課外監管。
6.開(kāi)展好“五一”放假安全教育日工作,重點(diǎn)是防溺水安全、交通安全、食品衛生安全教育,要求學(xué)生注意個(gè)人安全,度過(guò)一個(gè)愉快的假期,制作美篇,下發(fā)至家長(cháng)群。
7.印制教育部《致全國中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》和區教育局《致全區中小學(xué)生家長(cháng)的一封信》做好發(fā)放,并及時(shí)回收回執學(xué)校存檔。
8.參觀(guān)中心校在全街道各小學(xué)舉辦的防溺水教育巡展。
9.在溺水事故高發(fā)時(shí)段,利用宣傳車(chē)和村組廣播在學(xué)區所在各村組宣傳。
10.利用本校微信公眾號、班級微信群等媒體做好預防溺水家長(cháng)宣傳教育。
11.每班換寫(xiě)防溺水主題板報,編寫(xiě)防溺水手抄報。
12.學(xué)生撰寫(xiě)防溺水安全保證書(shū)。
13.利用周一升旗集會(huì )時(shí)間深入開(kāi)展學(xué)生防溺水安全教育。
14.特別關(guān)注留守兒童、單親家庭子女的安全教育和監管工作。通過(guò)建立家校聯(lián)系冊、印發(fā)《致家長(cháng)一封信》、家校即時(shí)通等方式,督促學(xué)生家長(cháng)切實(shí)加強對學(xué)生的監管,特別是增強留守兒童、單親家庭子女的家長(cháng)的安全意識和監護人的責任意識,使家長(cháng)在學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上、中午、傍晚、節假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監管的'時(shí)段,切實(shí)擔負起監護人的責任,避免產(chǎn)生監控“空檔”。
15.必須嚴格遵照上課、考試、放假的相關(guān)規定,不能擅自改變上級安排,如果違反上級規定而導致學(xué)生溺水事故發(fā)生,將依法依紀嚴肅問(wèn)責。
(三)總結提升階段(10月11日——10月15日)
學(xué)校對開(kāi)展預防學(xué)生溺水工作進(jìn)行總結,對好的做法繼續延續,對存在的問(wèn)題研究解決措施,為下一年預防溺水工作提供借鑒。
四、安全教育活動(dòng)重點(diǎn)及要求
突出抓好重點(diǎn)對象教育,重點(diǎn)時(shí)段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學(xué)生“不準私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結伴游泳;教育學(xué)生要嚴格按照教育部要求做到“六不”。一是不私自下水游泳;二是不擅自與他人結伴游泳;三是不在無(wú)家長(cháng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;四是不到無(wú)安全設施、無(wú)救援人員的水域游泳;五是不到不熟悉的水域游泳;六是不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。同時(shí)學(xué)校要教會(huì )學(xué)生掌握基本的應急自救、求助、報警方法,特別是遇到同伴溺水時(shí),不要盲目的手拉手下水施救,要智慧救援,立即尋求成人幫忙,不斷提高師生防范能力。
五、活動(dòng)要求:
(一)強化意識,各校要清醒認識預防溺水是上半年校園安全的重點(diǎn)工作,進(jìn)一步強化紅線(xiàn)意識和憂(yōu)患意識,將防溺水工作落實(shí)到每個(gè)班級,每個(gè)師生。
(二)落實(shí)責任,校(園)長(cháng)要時(shí)刻繃緊安全這根弦,切實(shí)負責,決不能絲毫麻痹、懈怠和僥幸心理,確保預防溺水各項措施落到實(shí)處,真正做到守土有責,守土負責、守土盡責。
小班防溺水主題班會(huì )方案 篇5
活動(dòng)目標:
1、在活動(dòng)中體驗、感知,了解和掌握基本衛生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。
2、培養幼兒熱愛(ài)生命、珍惜生命的情感和態(tài)度。
活動(dòng)準備:
課件、創(chuàng )設去海邊游泳的情境、水果、飲料、游泳衣、救生圈等。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng )設情境,談話(huà)導入。
1、談話(huà):炎熱的夏天悄悄來(lái)到了,你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?
2、創(chuàng )設情境,激發(fā)幼兒的興趣。播放海灘的游泳景象的錄像,激發(fā)幼兒參加的熱情,創(chuàng )設一起外出去游泳的情境。
二、引導自主選擇、辨析,學(xué)會(huì )飲食衛生。
1、創(chuàng )設情境:在途中大家口渴難忍,要購買(mǎi)水果、飲料。
2、出示水果,幼兒自主選擇、辨析。
教師扮演水果店的老板出示兩盤(pán)水果,(一盤(pán)洗過(guò)了的好的水果,一盤(pán)沒(méi)有洗的還有點(diǎn)爛的)請幾個(gè)小朋友挑選。
3、明確飲食衛生。組織幼兒討論,交流對夏天吃水果的'認識,形成講究衛生的意識。
三、自主討論,預防中暑。
1、創(chuàng )設情境,播放動(dòng)畫(huà)。教師繼續扮演老板,為幼兒播放動(dòng)畫(huà):播放卡通人物魯蛋中暑的動(dòng)畫(huà),組織幼兒討論:魯蛋為什么會(huì )暈倒?
2、通過(guò)討論,教師小結:
。1)中暑的原因或條件;
。2)怎樣預防中暑。
3、請幼兒商討救魯蛋的方法。播放另外一半動(dòng)畫(huà)片,即魯蛋得救的部分。
四、模擬游泳情境,學(xué)習游泳安全知識
1、到達目的地,創(chuàng )設游泳氛圍。教師扮演游泳教練,講述發(fā)生的溺水事故,引起幼兒重視。
2、教師播放游泳片,讓幼兒明白準備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識,以及注意事項。
五、學(xué)唱兒歌
1、教師小結:在炎熱的夏天,不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全,現在暑假快要到了,每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問(wèn)題,過(guò)一個(gè)健康、安全的暑假。
2、師生一起伴著(zhù)音樂(lè )學(xué)唱兒歌。
附:兒歌
夏天到,火辣辣,小朋友們樂(lè )陶陶。多喝水,慎飲食,出外活動(dòng)要當心。健康安全要牢記,養成生活好習慣。
小班防溺水主題班會(huì )方案 篇6
活動(dòng)目的:
1、提高安全意識,學(xué)習溺水安全有關(guān)知識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。
活動(dòng)準備:
事先準備事例《水庫摸魚(yú),深水喪命》《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料
一、活動(dòng)導入
1、教師:“小朋友們暑假快來(lái)了,那么你覺(jué)得什么運動(dòng)適合炎熱的夏天呢?”
2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會(huì )游嗎?
二、活動(dòng)過(guò)程
1、教師出示收集來(lái)的'圖片資料請幼兒觀(guān)察討論。
2、講述案例《水庫摸魚(yú),深水喪命》請幼兒說(shuō)說(shuō)從中知道些什么?
3、引導幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術(shù)不佳時(shí)千萬(wàn)不可逞強下水。
4、教師談?wù)勈吕渡钏嫠,水草纏身而亡》這個(gè)悲劇的事實(shí)
告訴我們了什么?
。1)這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?
。2)我們應如何遵守安全規則?
。3)教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會(huì )有生命危險。
5、教師向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn):
。1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜匠靥、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
。2)我們還小,很多小朋友都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有朋友不慎掉進(jìn)河里、池塘、水井等,不
能冒然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
三、活動(dòng)延伸:如何保護自己
小班防溺水主題班會(huì )方案 篇7
活動(dòng)目標:
1、了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。
2、增強在生活中的自我保護意識。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解夏天里的安全知識,知道防溺水的方法。
活動(dòng)難點(diǎn):
增強在生活中的自我保護意識。
活動(dòng)準備:
各種安全圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入活動(dòng)
教師:學(xué)生們,現在天慢慢變熱了,那么在夏天你們會(huì )怎么保護自己呢?
二、學(xué)習防溺水知識。
教師:夏天是炎熱的天氣,好多學(xué)生就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的.知識,我想請學(xué)生來(lái)說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)知道怎樣來(lái)保護自己才不會(huì )發(fā)生溺水事件。
我們來(lái)看看這些圖片上的學(xué)生做法對不對。
出示圖片一:幾個(gè)學(xué)生一起在河里玩水,這樣對嗎?
出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應該怎么做呢?
出示圖片三:學(xué)生在河、湖、池塘、海邊玩,應該注意什么呢?
三、教師小結:
我們知道不正確地玩水會(huì )帶來(lái)危險,我們不能在沒(méi)有大人的陪同下和學(xué)生去玩水,也不能自己去撿河里的東西,如果學(xué)生在海邊或者游泳池上玩,一定要和大人在一起,保護好自己。
小班防溺水主題班會(huì )方案 篇8
一、談話(huà)引入課題
生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命,注意安全。
二、授新課
1.游泳中要注意的安全問(wèn)題:
組織學(xué)生觀(guān)看安全教育專(zhuān)題片中學(xué)生游泳的畫(huà)面或簡(jiǎn)講身邊的溺水死亡實(shí)例。(夏季,根據前三年的平均計算,我國每天溺水死亡40人,大部分都是14歲以下的少年兒童。)
學(xué)生討論:在游泳時(shí)要注意那些問(wèn)題?
學(xué)生分組討論以后,教師進(jìn)行總結。
游泳要嚴格遵守“四不”:未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。
2.在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導致死亡的事故,然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因,教師做總結。
溺水原因只要有以下幾種:不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。
三、教育學(xué)生如何預防溺水
1.不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。
2.必須要組織并在家長(cháng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點(diǎn)人數,并指定救生員做安全保護。
3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處淋洗,待適應水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。
4.對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
5.在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
四、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救
1.大聲呼救。向附近的'成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開(kāi)展營(yíng)救。
2.簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數、地點(diǎn),便于開(kāi)展營(yíng)救工作。
3. 可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現有人溺水,不能貿然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救。
五、關(guān)于交通安全
1.學(xué)生討論:交通安全應該注意什么?
2.教師小結;
3.教師重點(diǎn)強調:學(xué)校與鎮政府交叉口的“太陽(yáng)能紅綠燈”怎樣識別?(畫(huà)圖,重點(diǎn)強調中間箭頭方向:紅燈停,綠燈行。)
六、課堂總結
1.同學(xué)們小結;
通過(guò)學(xué)習教育,你懂得了什么?
2.教師小結;
同學(xué)們人的生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守防溺水和交通安全原則的好習慣。
小班防溺水主題班會(huì )方案 篇9
一、指導思想:
認真貫徹落實(shí)安海鎮教委辦堅持“安全第一,預防為主”的方針,全園全面開(kāi)展防溺水安全教育工作,我園充分依靠全體教職員工及全體家生,聯(lián)合社會(huì )各方面力量廣泛宣傳,切實(shí)做好防溺水安全教育工作,防患于未然,以促幼兒健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)目標:
建立防溺水安全工作領(lǐng)導小組,構建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒安全防護網(wǎng),通過(guò)開(kāi)展幼兒防溺水安全工作,進(jìn)一步健全我園防溺水安全教育體系,提升教師、家長(cháng)對維護幼兒健康成長(cháng)的重視程度,強化家長(cháng)對幼兒在外安全監管意識,有效遏制幼兒溺水事故的.發(fā)生。
三、安全領(lǐng)導小組:
組長(cháng):黃婉蓉
副組長(cháng):蔡特望 王阿查
組員:全體教職工
四、活動(dòng)安排與措施:
1、召開(kāi)防溺水專(zhuān)題會(huì )議,全面部署幼兒園預防溺水安全工作。排查安全教育方面存在的問(wèn)題和漏洞,落實(shí)防范措施,增強防范責任。
2、強調“五不”規定:不準私自下水游泳,不擅自與同伴結伴游泳,不在無(wú)監護人看管的情況下游泳,不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
3、通過(guò)致學(xué)生家長(cháng)一封信、觀(guān)看視頻、簽訂安全責任書(shū)、知識競賽等多種形式,多渠道對家長(cháng)進(jìn)行進(jìn)行防溺水宣傳工作。
4、開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命,杜絕溺水事故”為主題的安全教育活動(dòng)。讓幼兒進(jìn)行討論游泳安全的重要性,了解如何做到防止溺水事故的發(fā)生,從而增長(cháng)安全知識。
5、組織一次安全隱患排查工作,并引導家長(cháng)進(jìn)行居住地方防溺水隱患排查工作。
6、充分利用宣傳標語(yǔ)、宣傳專(zhuān)欄、微信平臺等多種方式廣泛向社區進(jìn)行防溺水安全宣傳教育工作。
7、加強對外來(lái)務(wù)工人幼兒家長(cháng)溝通,督促監護人履行好監護責任。
五、活動(dòng)要求:
1.各班級要按照活動(dòng)方案認真開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng),真正做到安全知識入腦入心。
2、安全領(lǐng)導小組結合本次安全教育活動(dòng),開(kāi)展自查自糾工作,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長(cháng)。
3、活動(dòng)結束及時(shí)反饋成效,結合不足方面及時(shí)整改,為推動(dòng)幼兒園的各項安全工作而努力。
小班防溺水主題班會(huì )方案 篇10
一、活動(dòng)目的
1、提高安全意識,愿意自覺(jué)去學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關(guān)內容,知道每一個(gè)學(xué)生(包括公民)都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、使學(xué)生學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自救的方法
二、活動(dòng)準備
1、在黑板上寫(xiě)出班會(huì )主題:珍愛(ài)生命、預防溺水;
2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。
三、活動(dòng)內容
1、 創(chuàng )設情境,提升氛圍。
講發(fā)生的慘痛溺水事件:一群天性活潑的十二、三歲少年在淺水域相互追逐嬉鬧,瘋玩之中,一名叫張猛的少年突然跌入了主河道,其他4名少年都不會(huì )游泳,看到情況危急,4名少年做了一個(gè)既勇敢又錯誤的決定:下去救張猛。結果,5名少年都溺水身亡,留下的是悲痛欲絕的家人。
通過(guò)講述一個(gè)真實(shí)的事件,在同學(xué)們的感嘆,惋惜中很自然引出課題,《珍愛(ài)生命預防溺水》。
2、討論感悟:
(1)、上面的孩子們?yōu)槭裁磿?huì )發(fā)生溺水事件呢,他們違反了哪些安全規則?
這時(shí),給予孩子們充分的交流時(shí)間、思考的空間。讓學(xué)生們在交流中,認識安全的重要性,感悟生命的可貴。
(2)、讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)身邊的溺水事件。
通過(guò)同學(xué)們講述身邊的溺水事件,再一次震撼學(xué)生的心靈,為下面學(xué)習防溺水安全行為知識做好了鋪墊。
安全兒歌
小結:人,應該珍愛(ài)生命。今天這節課我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育
3、了解溺水的有關(guān)情況。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故。一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊 等場(chǎng)所。
四、預防溺水的幾點(diǎn)要求。
夏天是溺水事故的多發(fā)季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中,有的.是不會(huì )游泳的人,也有的是一些會(huì )游泳、水性好的人。因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求學(xué)生必須做到六個(gè)“不”:
1、未經(jīng)家長(cháng)老師同意不去;
2、沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;
3、深水的地方不去;
4、不熟悉的江溪池塘不去。
5、發(fā)現有人落水,不冒然下水營(yíng)救。
6、不到錢(qián)塘江邊去玩耍。
五、夏季游泳溺水自救方略介紹
六、朗誦防溺水兒歌
《防溺水兒歌》
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危險,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰,預備動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
安全二字記心中,遠離危險身體好。
通過(guò)誦讀這首瑯瑯上口的兒歌,既為學(xué)生們創(chuàng )造了一個(gè)輕松,快樂(lè )的氛圍,學(xué)生們也從中找到了防溺水的訣竅,并牢記心中。
七、活動(dòng)總結
生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里。同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,遠離所有的不安全!
小班防溺水主題班會(huì )方案 篇11
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規則,懂得自覺(jué)遵守交通規則的重要性及不懂交通規則所帶來(lái)的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。
2、開(kāi)展防溺水安全教育工作,讓學(xué)生掌握預防溺水常識和溺水救護方法等各類(lèi)安全知識。
3、形成學(xué)習、講安全知識的氛圍,培養學(xué)生自我保護的意識和能力和熱愛(ài)生命的情感,為他們的健康成長(cháng)打好基礎。 活動(dòng)形式:事實(shí)案例,唱歌,知識競賽。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室
三、主持人:
丁蘭,孫曉冰
四、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┲鞒秩硕√m講話(huà):
生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規范做好,就能避免大的傷害。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
近10年來(lái),全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且死亡人數呈遞增趨勢。僅今年1月至10月,全國就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財產(chǎn)損失20.2億元,死亡人數比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成為當今世界的第一殺手。北京的交通狀況,更是 不容樂(lè )觀(guān)。尤其是近期以來(lái),校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們許多慘痛的教訓。
。ǘ┌咐
《乘車(chē)上學(xué)》:青島市學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車(chē)去上學(xué)。在車(chē)上,小明拿出新買(mǎi)的文具盒給霍亮看,誰(shuí)知頑皮的霍亮竟一把搶過(guò)小明的文具盒,然后向車(chē)廂的前部跑去,還作出動(dòng)作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開(kāi)扶手,踉踉蹌蹌的沖過(guò)去要搶回自己的文具盒?删驮谶@時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機猛地踩了急剎車(chē),巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅硬的門(mén)桿上,當場(chǎng)昏迷了過(guò)去。由于傷勢過(guò)重,小明搶救無(wú)效死亡,巨大的悲痛留給了他的母親。
。ㄈ┕澞勘硌荩 升華篇――唱歌
丁蘭:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。 孫曉冰:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團圓! 合:讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),我們永遠《祝你平安》 你的車(chē)子 檢查好了嗎?交通法規 記在心上了嗎?生活的路 總有一些危險事。 請你一定要警惕 注意安全過(guò)得好。祝你平安 哦 祝你平安 讓那快樂(lè )圍繞在你身邊。路口的指示燈 你看清楚了嗎? 安全帶、滅火器你都帶上了嗎?
人生自古總有許多突發(fā)事請你多做些防范 快樂(lè )多于煩惱。
你永遠都幸福 是我最大的心愿。
。ā蹲D闫桨病芬魳(lè )響起,全體齊唱)
。ㄋ模⿹尨痤}:
1.行人在路上哪些行為容易造成交通事故?(列舉五種以上)
2.為了使你遠離交通事故,使家庭更幸福,你準備做哪些事?
3.你對社區停車(chē)難問(wèn)題有什么好的建議?
4.如何使城市的交通更加暢通,有序?
5.你對交通管理有何好的建議?
還有一道選擇題:行人應當在人行道內行走,沒(méi)有人行道的應靠右邊( )內行走。
A.1米 B.1.5米C.2米
丁蘭:通過(guò)比賽,大家對交通安全知識有了新的認識和體會(huì )。 孫曉冰:在今后的學(xué)習和生活中,我相信大家會(huì )用行動(dòng)去做得。
合:為了更好的保護大家的生命安全,避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì )的討論,制訂以下要求,希望大家能夠執行。我們一起朗讀。(多媒體顯示:交通安全倡議書(shū)
。ㄒ唬膀T車(chē)”的同學(xué)做到八個(gè)“不”
1、 不闖紅燈;
2、不騎快車(chē);
3、不要急轉猛拐;
4、不脫手騎車(chē);
5、 不違章騎到機動(dòng)車(chē)道;
6、不騎車(chē)帶人;
7、 不并排騎車(chē)
8、不要牽引車(chē)輛或被其它車(chē)輛牽引
。ǘ、“走路”的同學(xué)做到四個(gè)“不”
1、 不要在馬路上嬉戲亂跑;
2、不與機動(dòng)車(chē)輛爭搶道路;
3、 不翻越交通隔離設施;
4、 不盲目通過(guò)路口
。ㄈ、“候車(chē)”的同學(xué)做到二個(gè)“不”
1、 不站在車(chē)行道上上下車(chē);
2、 不亂擁擠上下車(chē)。
。ㄋ模、“乘車(chē)”的.同學(xué)做到四個(gè)“不”
1、不乘坐超載車(chē)輛船只
2、行車(chē)途中不要將頭手伸出車(chē)外
3、不攜帶易燃易爆等危險物品;
4、不在車(chē)船內隨意走動(dòng)打鬧
主持人孫曉冰總結:
同學(xué)們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責任少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個(gè)有責任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì )上不會(huì )再有因違反交通規則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規則,做個(gè)珍愛(ài)生命的信息人吧!
主持人丁蘭:另外,天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。
1、大家聽(tīng)一聽(tīng)有關(guān)溺水事件的報道。
聽(tīng)了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?小結:人,應該珍愛(ài)生命。今天這節班會(huì )我們就來(lái)學(xué)習“珍愛(ài)生命,防止溺水”的安全教育。
2、探討溺水的原因
。1)什么是溺水?
討論,歸納:溺水是常見(jiàn)的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱(chēng)為“溺死”,如心跳未停止的則稱(chēng)“近乎溺死”這一分類(lèi)以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱(chēng)為溺水。
引導:溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號殺手”,隨著(zhù)天氣逐漸變熱,溺水的危險將增加。
。2)問(wèn):溺水原因主要有哪幾種?
學(xué)生討論,小結:不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟;盲目游入深水漩渦。
引導:在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因為缺少游泳常識而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。
。3)如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生? 我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結伴游泳,不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請同學(xué)們一定要互相監督,互相提醒,若發(fā)現有同學(xué)漠視生命,要及時(shí)通知家長(cháng)和老師。一定要記住血的教訓,珍愛(ài)生命,防止溺水。
3、學(xué)習自救及搶救的方法
。1)討論,講解自救及搶救的方法:
對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救,對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救。
。2)學(xué)習自救及搶救方法
班主任總結同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì )看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛(ài)生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會(huì )更好!
小班防溺水主題班會(huì )方案 篇12
一、活動(dòng)目標:
。ㄒ唬┝私夥滥缢挠嘘P(guān)知識,認識溺水的危害,提高幼兒防溺水的自覺(jué)性。
。ǘ┮龑в變毫私馊绾胃淖兩钪胁蛔袷啬缢踩牟涣剂晳T,能夠感受生命的可貴,珍愛(ài)生命,預防溺水。
二、活動(dòng)準備:
防溺水安全教育視頻、PPT。
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┱勗(huà)引入
1、學(xué)生,你們知道現在是什么季節嗎?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)學(xué)生因為熱就悄悄去河里、池塘里游泳,你們想知道他們去游泳發(fā)生了什么事嗎?
2、在這個(gè)季節里面,我們東莞有幾個(gè)地方都好幾個(gè)小孩下河游泳或在池塘旁邊玩耍被淹死了,他們再也見(jiàn)不到自己的爸爸媽媽了。你想知道應該怎么做才能防止溺水嗎?
。ǘ┓滥缢逃
1、學(xué)生們,我們怎樣使自己不會(huì )發(fā)生溺水事故呢?說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的.發(fā)生。讓幼兒討論。
2、我認為防溺水的應做到以下幾點(diǎn):
。1)我們學(xué)生在周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、池塘、無(wú)蓋的水井、水坑邊等處戲水、打撈東西、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水等。
。2)學(xué)生在在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩河水,下池塘去游泳。
。3)我們是小學(xué)的學(xué)生,很多學(xué)生都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
3、播放圖片或視頻,看了觀(guān)才的圖片,學(xué)生你們心里有什么感受?
4、這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)學(xué)生違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。
小班防溺水主題班會(huì )方案 篇13
教學(xué)目標:
1、使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入
現在正是天氣逐漸轉熱季節,暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據教育部等單位對北京、上海等10個(gè)省市的調查顯示,目前全國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。讓我們一起來(lái)看看2007年的一組溺水事故數據。(課件出示)
老師:看了這些實(shí)例,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì )感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結:人,應該珍愛(ài)生命。今天這節課我們就來(lái)學(xué)習珍愛(ài)我們的生命——防溺水教育
二、因此,關(guān)于游泳我們要嚴格遵守“四不”:
、傥唇(jīng)家長(cháng)老師同意不去;
、跊](méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;
、凵钏牡胤讲蝗;
、懿皇煜さ慕靥敛蝗。(當然,也不能到河塘撈魚(yú)摸蝦)
三、溺水原因主要有以下幾種:
、俨粫(huì )游泳;
、谟斡緯r(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;
、墼谒型话l(fā)病尤其是心臟病;
、苊つ坑稳肷钏鰷u。
四、如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的`發(fā)生?
1、對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應保持鎮靜,首先應打110報警,然后積極自救:
2、對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;
(2)溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著(zhù),另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著(zhù)溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸?墒鼓缯哐雠P,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著(zhù)他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著(zhù)溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開(kāi)溺者的嘴,同時(shí)松開(kāi)捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規律地反復進(jìn)行,每分鐘約做14—20次,開(kāi)始時(shí)可稍慢,以后可適當加快
五、課堂總結:
同學(xué)們,珍愛(ài)我們的生命吧。珍愛(ài)生命就是珍惜每一天。
小班防溺水主題班會(huì )方案 篇14
教學(xué)目的:
1.提高安全意識,學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習中增強與同學(xué)的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關(guān)內容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、通過(guò)讀新聞形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。
5、通過(guò)班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規則及交通標志,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣。
6、通過(guò)交通知識競賽讓學(xué)生了解了交通安全常識,提高遵守交規意識,并逐步形成自覺(jué)遵守交通規則的良好的行為習慣,安全走路,安全乘車(chē),安全騎車(chē)。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習溺水安全的基本知識,培養有關(guān)防范力。
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、選好知識競賽主持。
3、了解一些基本的交通規則。
4、了解一些常見(jiàn)的標志
教學(xué)過(guò)程:
一、老師談話(huà)引入
同學(xué)們,你們好!今天我、防交通、上下學(xué)溺水、防交通、上下學(xué)安全知識。我們是二年級的小學(xué)生了,從今天開(kāi)始,我們要知道是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng),是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在黨的'溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng),在老師的悉心哺育下一天天長(cháng)大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。那我們該怎么預防呢?
二、活動(dòng)設計
1.老師先向學(xué)生講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)
(1)教育學(xué)生周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、大海、青山頭水門(mén)、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到海邊、池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
(2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。
(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。
2.老師談?wù)勈吕,并由學(xué)生扮演小品
隨著(zhù)夏季越來(lái)越熱,孩子們外出的機會(huì )又不斷增多了,安全問(wèn)題也變得越來(lái)越重要,特別是交通、課間活動(dòng)、防溺水等,需要時(shí)刻提醒孩子們謹記心中。 近來(lái),在全國各地不斷發(fā)生學(xué)生溺水事件,我們在痛心惋惜的同時(shí),也應該深刻地進(jìn)行反思,引以為鑒,預防慘劇重復上演。5月29日上午的晨會(huì )課上,二年級召開(kāi)了以“珍愛(ài)生命,預防溺水”的主題班會(huì )。在班會(huì )上,何老師給同學(xué)們介紹了最近發(fā)生的幾次學(xué)生溺水事件,同學(xué)們都受到了深深的觸動(dòng)。本學(xué)期九堡有所村小在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚(yú)玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。
(1)議一議: 這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?
(2)把小朋友的錯誤糾正過(guò)來(lái)。
(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì )。
3.說(shuō)一說(shuō)
說(shuō)說(shuō)日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。
三、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持人讀新聞。
2、大家談聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結:
生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習交通規則,并要養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
班主任小結:生命只有一次,幸?鞓(lè )掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì )活動(dòng),學(xué)會(huì )珍惜生命,養成自覺(jué)遵守交通規則的好習慣。
5 .行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊行走。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行
4)穿越馬路時(shí),要遵循交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。
6. 交通安全 :
全國平均每天發(fā)生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受傷 1147 人 , 直接經(jīng)濟損失 731 萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵循交通規則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。
7.交通知識競賽
舉行學(xué)生交通安全知識競賽,活動(dòng)分組進(jìn)行。以《學(xué)生交通安全教育手冊》中的《學(xué)校交通安全及文明乘車(chē)規定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線(xiàn)》以及交通警察指導手勢等為競賽內容,如:“交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮時(shí)行人該怎樣?黃燈亮時(shí)還可以過(guò)馬路嗎?什么燈亮時(shí)才可以走?行車(chē)、行人應靠哪邊走?”各 組分別評出前二名優(yōu)秀學(xué)生并進(jìn)行適當鼓勵,
8.小結:
1 、 認真學(xué)習交通安全常識,自覺(jué)遵守交通秩序;
2 、靠路邊行走,橫過(guò)道路走證馬線(xiàn).’做到“一停、二看、三通過(guò)” ;
3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、.不追車(chē)扒車(chē)、不拋物擊車(chē);
4 、排隊乘車(chē)、不向窗外亂扔東西,從右側下車(chē),不乘坐帶病車(chē)、超載車(chē)和農用車(chē);
5 、騎車(chē)靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;
6 、遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報警;
7、主動(dòng)宣傳交通安全法規,積極參加交通安全
小班防溺水主題班會(huì )方案 篇15
活動(dòng)目標:
1、了解夏天里的安全知識,明白防溺水的方法。
2、增強在生活中的自我保護意識。
活動(dòng)重點(diǎn):
了解夏天里的安全知識,明白防溺水的方法。
活動(dòng)難點(diǎn):
增強在生活中的自我保護意識。
活動(dòng)準備:
各種安全圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入活動(dòng)。
教師:小朋友們,此刻天慢慢變熱了,那么在夏天你們會(huì )怎樣保護自我呢
二、學(xué)習防溺水知識。
教師:夏天是炎熱的天氣,好多小朋友就喜歡去游泳,我們學(xué)了很多防溺水的知識,我想請小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)明白怎樣來(lái)保護自我才不會(huì )發(fā)生溺水事件。
我們來(lái)看看這些圖片上的小朋友做法對不對。
出示圖片一:幾個(gè)小朋友一齊在河里玩水,這樣對嗎
出示圖片二:玩具掉到了河、湖、池塘里,應當怎樣做呢
出示圖片三:小朋友在河、湖、池塘、海邊玩,應當注意什么呢
三、教師小結:
我們明白不正確地玩水會(huì )帶來(lái)危險,我們不能在沒(méi)有大人的陪同下和小朋友去玩水,也不能自我去撿河里的東西,如果小朋友在海邊或者游泳池上玩,必須要和大人在一齊,保護好自我。
小二班《防溺水的安全》活動(dòng)小結
活動(dòng)前,我準備了相關(guān)圖片,以直觀(guān)圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動(dòng)時(shí),我先用談話(huà)的方式引導:誰(shuí)明白怎樣保護自我才不會(huì )發(fā)生溺水事件;然后經(jīng)過(guò)出示不一樣情景下有可能出現的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問(wèn)孩子圖中的小朋友做得對不對,應當注意什么,該怎樣做。簡(jiǎn)易的圖畫(huà),簡(jiǎn)易的語(yǔ)言能夠讓幼兒更加方便理解,加深印象。
經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)的'開(kāi)展,孩子們從沒(méi)有意識到溺水的危險到認識到防溺水的一些知識,得到了全班幼兒的進(jìn)取響應,并經(jīng)過(guò)幼兒的模擬演練增強了防溺水意識與急救本事。
小班防溺水主題班會(huì )方案 篇16
一、教學(xué)目標:
1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法
二、教學(xué)過(guò)程:
青少兒學(xué)生是祖國的明天,民族的期望。提高青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),異常是少年學(xué)生的學(xué)習本事、生活本事、生存本事,都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì )里,車(chē)禍、中毒、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得十分重要。
(一)我們身邊的溺水事故
暑假是廣大師生團體外出旅游、夏令營(yíng)、游樂(lè )、療養活動(dòng)的高峰期,也是中小學(xué)生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高發(fā)期。據了解,去年暑假,我省、我市發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。據某市120急救指揮中心統計,該中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救電話(huà)15個(gè),平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生,其中急救車(chē)到現場(chǎng)后,患者已死亡的達10人,占67%。事故現場(chǎng)多為農村水塘,溺水者多為初中、小學(xué)學(xué)生。
(二)溺水致死原因
主要是氣管內吸入很多分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關(guān)掉、窒息死亡。
(三)癥狀
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
(四)自救與救護
當發(fā)生溺水時(shí),不熟悉水性時(shí)可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為1.057,比水略重),此時(shí)千萬(wàn)不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動(dòng),而使身體下沉更快。
會(huì )游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要堅持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀(guān)察清楚位置,從其后方出手救援;蛲度肽景、救生圈、長(cháng)桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水后的救護:
首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進(jìn)行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進(jìn)行口對口人工呼吸,同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。
(五)如何防溺水
游泳,是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時(shí)慌張、不能沉著(zhù)自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫、浴場(chǎng)是否衛生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情景要了解清楚。
2、必須要有組織并在教師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果團體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自我的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的`準備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。
4、對自我的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,堅持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作;謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P(guān)鍵,應立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應迅速送往醫院救治。
(六)遭遇溺水你該如何自救
暑假期間,許多同學(xué)都喜歡結伴出游,異常是因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時(shí),就很容易發(fā)生危險的情景。
當發(fā)現有人落水時(shí),救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的很多體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時(shí)情景十分緊急,而救助者又具備必須的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時(shí),要盡量避免被落水者抓住。
綜上所述,溺水是十分危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會(huì )在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件還是能夠防止的。
小班防溺水主題班會(huì )方案 篇17
一、教學(xué)目標:
1、提高安全意識,愿意自覺(jué)去學(xué)習溺水安全的有關(guān)知識,提高安全意識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3.學(xué)習防溺水的一些安全自救知識,培養防范能力。
二、教學(xué)重點(diǎn):
學(xué)習防溺水安全的基本知識,培養有關(guān)防范力。
三、教學(xué)準備:相關(guān)資料、“防溺水”安全教育視頻
四、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲
同學(xué)們,生活中因為車(chē)禍、中毒、溺水剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重。我們經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。隨著(zhù)天氣轉暖,許多同學(xué)會(huì )去游泳,今天這節班會(huì )課我們就來(lái)學(xué)習有關(guān)溺水和如何預防的知識。
。ǘ了解案例,明白溺水危害
1、老師出示近年來(lái)溺死事故實(shí)例和數據圖例。
2、出示溺水事故發(fā)生后的幾組圖片。
3、談看后的體會(huì ),明白溺水不僅給自己,也給家人帶來(lái)巨大的傷害。
。ㄈ講解溺水知識,明白生命可貴
1、溺水發(fā)生原因。
2、溺水死亡原因及癥狀。
3、觀(guān)察安全警示牌。
。ㄋ模學(xué)會(huì )方法,自救與救護
1、出示一組關(guān)于溺水發(fā)生的選擇題,靠靠學(xué)生的安全知識,激發(fā)學(xué)習興趣。
2、自救方法。講解并邀請學(xué)生演示。
3、游泳常識的教學(xué),與學(xué)生實(shí)際相聯(lián)系。多媒體出示。
4、溺水者的救護:
。1)岸上急救。課件出示相關(guān)知識,閱讀并演示。
。2)溺水急救?梢哉垖W(xué)生提出方法,共同討論并歸納出可行性,加強學(xué)生的安全意識,不盲目施救給自己帶來(lái)安全威脅。
。ㄎ)如何防溺水,加強安全意識
1、播放“防溺水”安全教育視頻
2、師生共同歸納“游泳四不”。
3、學(xué)習游泳小常識,齊讀,指名讀。
。同學(xué)討論,歸納知識
這次班會(huì )課學(xué)到了什么,并且舉例說(shuō)明以后應該如何做?
。ㄆ撸結束語(yǔ):
今天我們在班會(huì )上通過(guò)多種形式對同學(xué)進(jìn)行“預防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等,教育同學(xué)要保持高度的'安全意識,提高對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。親愛(ài)的同學(xué)們,安全無(wú)小事,長(cháng)鳴警鐘,常抓不懈,希望同學(xué)們通過(guò)這節課的學(xué)習,懂得珍惜生命,關(guān)愛(ài)家人,養成自覺(jué)遵守溺水安全原則的好習慣。
小班防溺水主題班會(huì )方案 篇18
教學(xué)目標:
1、通過(guò)教育活動(dòng),使學(xué)生了解冬季安全應注意些什么,從而在思想上認識冬季安全的重要性。
2、教育學(xué)生在冬季為了身體、和生命安全要增強防滑和防墜冰的意識。
2、從行動(dòng)上真正表現出來(lái),即能做到自覺(jué)遵守紀律,并能督促其他同學(xué)。
3、教給學(xué)生一些自救知識。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)導入
寒冬來(lái)臨了,作為小學(xué)生,我們應該注意哪些事項呢?
(生自由談話(huà))
二、講解冬季安全注意事項
近期我國大部地區遭遇低溫和暴風(fēng)雪的襲擊,大范圍的惡劣天氣給我們生活帶來(lái)較大的不便,尤其是交通運輸和出行,防止意外事故發(fā)生。同時(shí)就冬季雨雪天氣方面問(wèn)題,提示一些安全防范知識:
1、防滑:由于長(cháng)時(shí)間強降雪,地面積雪較厚,在經(jīng)過(guò)踩壓后就形成了一層光面,在氣溫稍高冰面開(kāi)始融化時(shí),盡量減少外出頻率,避免發(fā)生不必要的意外。如確需外出,要穿防滑鞋或在腳上綁根舊布條,手上不宜拿傘、棍等細長(cháng)物品。
2、防凍:外出時(shí)穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜長(cháng)時(shí)間暴露在外。
3、防。夯顒(dòng)出汗后立刻到室內用干毛巾擦干汗水脫掉已濕衣服,換上干爽衣服,條件允許時(shí)可先洗個(gè)熱水澡。每天保持室內通風(fēng)半小時(shí)防止感冒病毒滋生。
4、做到“四不”承諾,即不私自下水或滑冰;不擅自與同學(xué)結伴滑冰或打撈水中物品;不在無(wú)家長(cháng)帶領(lǐng)的情況下到秦渠邊游玩;不到危險地域、溝渠滑冰游玩。
5、其它安全事項:
(1)注意取暖,生好火爐,穿好棉衣,戴好手套,防止凍傷。
(2)家庭和學(xué)校內學(xué)生居住場(chǎng)所要安裝安全設施,嚴防煤氣中毒。
(3)不玩火,尤其是在教室或宿舍內燒火、點(diǎn)蠟燭時(shí),要提高安全意識,降低火災發(fā)生的可能性。
(4)不在校園內或坡上滑雪,不在校園內追跑打鬧。
三、溺水急救
溺水是常見(jiàn)的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱(chēng)為“溺死”,如心跳未停止的則稱(chēng)“近乎溺死”這一分類(lèi)以病情和預后估計有重要意義,但救治原則基本相同,因此統稱(chēng)為溺水。
急救方法
1、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著(zhù)手指將傷員舌頭拉出口外,解開(kāi)衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出;蚣本日呷“牍蛭,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。
2、呼吸停止者應立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進(jìn)行,直至恢復呼吸為止。
3、心跳停止者應先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開(kāi)胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進(jìn)行,直到心跳恢復為止。
冬季來(lái)臨了,小學(xué)生的安全意識比較差。為了能夠使孩子們安全的度過(guò)這個(gè)嚴冬,下面是一些冬季的安全知識,供大家參考。
4、發(fā)生事故要求:
出現事故,要立即呼救,兒童少年不冒然下水營(yíng)救;溺水者救起后,要清除口鼻喉內異物,排出溺水者胃肺部水,必要時(shí)進(jìn)行人工呼吸。同時(shí),迅速撥打急救電話(huà)。
四、手腳凍僵了應該怎么辦?
在寒冷的冬季外出活動(dòng),常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì )形成凍瘡甚至潰爛。那么正確的方法應該怎樣呢?
1.應該回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的'溫度慢慢回升。
2.如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來(lái),還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過(guò)來(lái)。
3.最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)自身的血液循環(huán),以恢復正常。
五、總結談話(huà)
通過(guò)這節課的學(xué)習,你懂得了些什么?你決心以后怎樣做?
希望同學(xué)們時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦,提高自己的安全意識。并且相互提醒,積極向我們的同學(xué)、家長(cháng)宣傳安全知識。自己健康成長(cháng)、家人幸?鞓(lè ),安全是前提。
最后,祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,健康快樂(lè )!
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