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2022全新五四青年節主題班會(huì )方案（精選7篇）
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的2022全新五四青年節主題班會(huì )方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
全新五四青年節主題班會(huì )方案 篇1
一、活動(dòng)設計背景：
現在絕大多數的學(xué)生都知道學(xué)習的重要性，但是有些學(xué)生面對越來(lái)越差的成績(jì)，因為束手無(wú)策，最后在重重困難面前不得不放棄了。在五四青年節來(lái)臨之際，希望所有的學(xué)生進(jìn)一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時(shí)代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來(lái)，要抓緊學(xué)習，刻苦鉆研。
二、學(xué)生現狀分析：
在學(xué)習中仍有一些同學(xué)還存在著(zhù)作業(yè)不完成、學(xué)習不刻苦的情況。同時(shí)還存在課間打鬧、組織活動(dòng)自律性較差的問(wèn)題。
三、活動(dòng)目標：
希望通過(guò)此次班會(huì )能為學(xué)生提供一個(gè)自我展示青春魅力的舞臺，同時(shí)激發(fā)所有學(xué)生發(fā)揚青年人的拼搏精神，提高認真學(xué)習的積極性。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年5月21日 (因準備時(shí)間較長(cháng)，故推后舉行)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
八(4)班教室
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹五四精神
什么是五四精神呢?有的認為是愛(ài)國主義，有的認為是民主與科學(xué)，有的認為是解放思想、不斷創(chuàng )新，有的認為是理性精神、個(gè)性解放，有的認為是勇于探索、追求真理，等等。這些說(shuō)法都是有道理的，事實(shí)上也是聯(lián)系在一起的。
因此，紀念五四運動(dòng)，發(fā)揚五四精神，應該把這些方面結合起來(lái)，為振興中華民族而努力奮斗。
總之，五四精神代表著(zhù)誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng )造的,美的,善的`,和平的,相愛(ài)互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì )幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的愛(ài)國精神。
當今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科技進(jìn)步與創(chuàng )新已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快，人才呈現年輕化趨勢的今天，推動(dòng)我國科技進(jìn)步與創(chuàng )新和承擔建設富強民主文明的社會(huì )主義現代化國家的重任，已經(jīng)愈來(lái)愈多的落在青年一代身上。
2、學(xué)生交流個(gè)人的感悟(學(xué)生要進(jìn)一步增強歷史使命感、主人翁責任感和時(shí)代緊迫感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來(lái)，要抓緊學(xué)習，刻苦鉆研，努力用人類(lèi)創(chuàng )造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)提高自己，要敢于開(kāi)拓，大膽創(chuàng )新，在繼承前人的基礎上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。)
3、宣布主題班會(huì )結束
七、活動(dòng)反思：
現在絕大多數的學(xué)生都知道學(xué)習的重要性，但是有些學(xué)生面對越來(lái)越差的成績(jì)，因為束手無(wú)策，最后在重重困難面前不得不放棄了。在此，我是鄭重地告訴大家：請不要輕言放棄。只要你不放棄，就一定有贏(yíng)的機會(huì );然而一旦放棄，就再也沒(méi)有機會(huì )了。
通過(guò)本活動(dòng)，讓學(xué)生了解“五四運動(dòng)”這一歷史事件，理解“五四運動(dòng)”的歷史意義，讓學(xué)生立足現實(shí)，激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書(shū)”的愛(ài)國熱情。
全新五四青年節主題班會(huì )方案 篇2
活動(dòng)目的：
為了慶�！拔�.四”青年節xx周年，繼承和發(fā)揚“五.四”運動(dòng)的光榮傳統，結合我校中心工作及黨支部活動(dòng)，我們將在“五.四”青年節之際開(kāi)展“成長(cháng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”和“青年團員教師讀書(shū)活動(dòng)”增強廣大團員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強對在校農民工子女的關(guān)注，并在團員教師中掀起讀書(shū)的熱潮，帶動(dòng)整個(gè)華小的讀書(shū)氛圍，以積極相應學(xué)校書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展。
活動(dòng)時(shí)間：
5月4日
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校食堂二樓
具體過(guò)程：
前夕氛圍營(yíng)造：
1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽(tīng)團歌；（于4月21日開(kāi)始）
2、宣傳展板的制作（展示參與“成長(cháng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”的團員教師、給青少年的五四寄語(yǔ)、團員教師的座右銘、團支部文化建設、前言和后記等）。
活動(dòng)準備：
1、積極向黨組織匯報活動(dòng)的各項工作及進(jìn)程；
2、黨、團員調查摸底、確定“成長(cháng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”幫輔對象；
3、選舉確定優(yōu)秀團員的名單。
4、布幅的準備：
會(huì )標一幅、宣傳標語(yǔ)兩幅；
5、黨旗、團旗的`準備；
6、“成長(cháng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”中幫輔教師要贈送給學(xué)生的禮物的準備，規劃方案《5.4青年節活動(dòng)方案》。
青年節團日活動(dòng)議程：
一、唱團歌。
二、請華巖小學(xué)黨支部解興莉書(shū)記致辭。
三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》
四、表彰先進(jìn)團員。
1、由解興莉書(shū)記宣布獲選團員名單；
2、由朱興偉校長(cháng)頒獎；
節目1：
團員節目——唱歌《紅旗飄飄》
五、和學(xué)校支部黨員一起開(kāi)展“成長(cháng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”。
1、介紹學(xué)校農民工子女的總體情況，宣布“成長(cháng)1+1愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)”接受幫輔學(xué)生的名單及幫輔教師的名單；
2、幫輔教師贈送禮物；
節目2：
學(xué)生節目——詩(shī)朗誦《感謝您，老師》
3、主持人隨機采訪(fǎng)、合影留戀；
4、請家長(cháng)代表發(fā)言。
六、學(xué)習型團支部啟動(dòng)儀式。
1、宣讀倡議書(shū)；
2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書(shū)籍；
節目3：
團員節目——音樂(lè )劇
節目4：
黨員節目——詩(shī)朗誦
八、華巖小學(xué)團支部書(shū)籍張莉總結。
具體籌備安排：
參與人員：
團員名冊（共計17名團員）
組 長(cháng)：
張莉（團支部書(shū)記）
副組長(cháng)：
彭葦（組織委員）、黃波（宣傳委員）
成 員：
所有團員教師
葉明英 童 莉 周長(cháng)明 張 瑤 周利平 張 俐 黃玉琴
流 暢 曾清霞 廖麗佳 黃元葉 陳先琳 劉 麗 湯 艷
具體分工：
張 莉：
總策劃、節目主持、活動(dòng)方案的設計與撰寫(xiě)
黃 波：
撰寫(xiě)主持人串詞、節目主持
彭 葦：
撰寫(xiě)并宣讀建立學(xué)習型團支部的倡議書(shū)、簡(jiǎn)介校農民工子女的總體情況
周利平：
撰寫(xiě)學(xué)校農民工子女的總體情況
趙英爽：
書(shū)寫(xiě)建立學(xué)習型團支部的倡議書(shū)
陳先琳：
5.4前期宣傳展板的版面設計與制作
流 暢：
協(xié)助宣傳展板的設計與制作（團員教師的照片、座右銘的收集）
黃玉琴：
宣傳展板內容的撰寫(xiě)(團支部的總體介紹)
廖麗佳：
宣傳展板的內容的撰寫(xiě)（前言、后記）
張 瑤：
5.4相關(guān)故事的收集（用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳）
葉明英：
收集符合5.4主題的歌曲
曾清霞：
協(xié)助舞臺設計、會(huì )場(chǎng)布置
張 俐：
協(xié)助舞臺設計、會(huì )場(chǎng)布置
湯 艷：
團員節目音樂(lè )劇的設計與排練
黃元葉：
寫(xiě)獲選優(yōu)秀團員的獎狀
童 莉：
會(huì )標、宣傳布幅、團旗的準備
周長(cháng)明：
音響設備的管理
劉 麗：
舞臺監督
全新五四青年節主題班會(huì )方案 篇3
一、活動(dòng)背景：
五四運動(dòng)走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時(shí)候，敢為人先，勇敢地站出來(lái)，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個(gè)國人學(xué)習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過(guò)不斷學(xué)習共青團的先進(jìn)精神和新世紀歷史背景下的時(shí)代精神，提高團員意識。身為青年學(xué)生的我們，又是國家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生，更有責任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責，為此，我們車(chē)輛工程班特舉行了“弘揚五四精神，善恩小學(xué)助學(xué)行”團日活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
弘揚“五四”精神
三、活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步加強本班級團支部團結協(xié)作的戰斗力，進(jìn)一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺(jué)悟，促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習、生活的交流。
2、加強團的組織建設，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統，激發(fā)同學(xué)愛(ài)國熱情，引導同學(xué)爭當時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現共青團事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月12日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
某某小學(xué)
六、活動(dòng)流程：
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1、向全班同學(xué)征求活動(dòng)意見(jiàn)，充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智，同時(shí)達到在班級同學(xué)間宣傳活動(dòng)的目的。
2、班團委開(kāi)會(huì )，確定活動(dòng)方案，做好活動(dòng)人員的分配。
3、聯(lián)系善恩小學(xué)的老師，了解該小學(xué)具體情況，以及商討活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內容等問(wèn)題。
4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書(shū)紙、塑料瓶，收集好后，統一賣(mài)到廢品回收站，將所得的資金給善恩小學(xué)的'學(xué)生們買(mǎi)書(shū)籍，和學(xué)習用品。
5、組織同學(xué)學(xué)唱《善恩園有愛(ài)》，以便到時(shí)可以同善恩園的孩子們合唱。
6、宣傳委員作好活動(dòng)海報的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動(dòng)。
7、班級干部對善恩小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，并與善恩小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動(dòng)當天情況的友好協(xié)商。
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1、班級同學(xué)于活動(dòng)當天早上8：30集合完畢并乘車(chē)前往。
2、9：00―9：20活動(dòng)前準備，分好各小組。
3、第一階段：
進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的送書(shū)儀式，將在活動(dòng)之前在班級收集廢品的錢(qián)買(mǎi)的書(shū)，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運動(dòng)小故事的書(shū)籍。
第二階段：
將同學(xué)分成兩組，對于低年級同學(xué)，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動(dòng)。對于高年級同學(xué)，主要是給他們講述五四運動(dòng)英雄、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內容。
第三階段：
同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌——《善恩園有愛(ài)》，結束此次活動(dòng)。
4、收拾物品，清點(diǎn)人數，準備返校。
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1、召開(kāi)班級全體同學(xué)座談會(huì )。讓大家談一談對此次活動(dòng)的看法，以及大家在此次活動(dòng)中受到的感悟和教育。
2、完成活動(dòng)的報道與總結。
七、活動(dòng)經(jīng)費預算
海報： 20元
條幅： 30元
交通費： 100元
活動(dòng)獎品： 50元
礦泉水： 20元
總計： 220元
全新五四青年節主題班會(huì )方案 篇4
一、活動(dòng)背景：
五月，鮮花怒放；五月，百鳥(niǎo)聲喧。我們迎來(lái)了一年一度的五四國際青年節。九十三年前—1919年5月4日，滿(mǎn)腔熱血的華夏青年掀起了偉大的反帝反封建的"五四"運動(dòng)，這是中國青年運動(dòng)的開(kāi)端，拉開(kāi)了新民主主義革命的帷幕。
二、活動(dòng)目的：
紀念"五四"運動(dòng)九十三周年，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團員的愛(ài)國愛(ài)團的熱情，頌揚民族精神，使得共青團員和青年學(xué)生們銘記歷史，不忘五四"愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)"的精神，沿著(zhù)先輩的光榮路程，為完成自己的青春使命不斷努力；
展現我校共青團員和青年學(xué)生的全方位的文化底蘊和素養，展現我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果，豐富學(xué)生們的課余文化生活，使學(xué)生們德智體美勞全面發(fā)展；
三、活動(dòng)主辦單位：
南華大學(xué)青志總隊
四、活動(dòng)承辦單位：
南華大學(xué)各青志分隊
五、活動(dòng)對象：
南華大學(xué)全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：
二零xx年三月三十日至五月五日
七、 活動(dòng)流程：
1、籌備階段：
時(shí)間：3月30日至4月12日
A：召開(kāi)第一次籌備會(huì )議：由主辦方負責召集校藝術(shù)團及各院文藝負責人召開(kāi)會(huì )議。會(huì )上應聽(tīng)取各學(xué)院負責人的意見(jiàn)和建議，對策劃中尚不完善之處進(jìn)行修改，力求完美；同時(shí)，根據各學(xué)院不同的優(yōu)勢和想法確定其節目形式內容的大概方向，并且開(kāi)始排練。
B：活動(dòng)宣傳：
�。�1）口頭宣傳：各院接到通知后，積極向全院同學(xué)進(jìn)行宣傳，動(dòng)員同學(xué)認真準備參加；
�。�2）媒介宣傳：主要以校團委和我院宣傳部制作的精美宣傳海報，及噴繪，包括商家提供的宣傳板以及網(wǎng)上公告的形式為途徑，達到活動(dòng)前期預熱效果。
C：主持人的確定：可由各院推薦的'主持候選人中間進(jìn)行選拔。主持人應在本期間著(zhù)手準備主持詞，并且由專(zhuān)人進(jìn)行訓練，以求晚會(huì )當天達到最佳效果。
2、審查階段：
時(shí)間：4月16日至5月2日
4月16日：對所有節目進(jìn)行初審。期間，籌備會(huì )成員及專(zhuān)業(yè)嘉賓、導演可對節目提出可行性建議。
4月27日：對所有節目進(jìn)行復審，并且審查主持人。主要是對節目的質(zhì)量上以及節目之間的主持詞串聯(lián)進(jìn)行嚴格的審核，確保整臺晚會(huì )的最終效果。
4月29日：確定最后上場(chǎng)的節目及節目的順序。
4月29日—5月1日：落實(shí)舞臺、舞美、道具、燈光、背景等方面的準備工作情況；進(jìn)行后勤保障工作，包括演出當晚會(huì )場(chǎng)布置用品的采購等。
3、晚會(huì )階段：
彩排：5月3日晚7：00 全體演職人員到場(chǎng)，并要求演員妝容及服裝均到位。
正式演出：5月4日晚7：00，晚會(huì )正式開(kāi)始。
八、活動(dòng)預期效果：
1、各項準備工作扎實(shí)落實(shí)
2、各分隊積極配合
3、各學(xué)院同學(xué)積極配合
4、晚會(huì )氣氛活躍，節目精美
5、使同學(xué)們感受到青年應有的朝氣努力追尋自己的夢(mèng)想并為之不懈奮斗。
九、活動(dòng)總結
十、經(jīng)費預算：
展板費用：120元
海報；商家提供
晚會(huì )邀請函：20張 共計20元
礦泉水：20瓶 共計20元
晚會(huì )門(mén)票：1500張 （商家提供）場(chǎng)地費用：100元
租音響費用：500元
主持人服裝租賃費用：200元
其他項目：150元
全新五四青年節主題班會(huì )方案 篇5
一、活動(dòng)主題
青春正當時(shí)
二、組織實(shí)施
由校團委負責指導、統籌、組織、協(xié)調;校學(xué)生會(huì )承辦，各學(xué)院團總支組織實(shí)施。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)內容
1.云宣誓。重溫入團誓詞，回望初心使命。屏幕中的團旗，分外鮮艷;屏幕前的團員，依舊忠誠。重溫誓詞，豪情滿(mǎn)滿(mǎn)，用線(xiàn)上的錚錚誓言，表達青年的愛(ài)團心，踐行我們青年的擔當!
2.云合唱。唱紅色經(jīng)典，傳先輩精神。無(wú)論距離多遠，都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式，進(jìn)行合唱，用歌聲與經(jīng)典對話(huà)，抒發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國情懷，唱響青春中國夢(mèng)。
3.云實(shí)踐。技能寶貴，勞動(dòng)最美。開(kāi)展各學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)實(shí)踐體驗活動(dòng),走進(jìn)廚房，走進(jìn)田間地頭。
4.云團日。傳五四薪火，擔青年使命。五四前后在QQ群等開(kāi)展五四主題云團日活動(dòng)，鼓勵有條件的學(xué)院、團支部，多院、多支部聯(lián)動(dòng)舉辦，線(xiàn)上齊簽到、聽(tīng)團課、共分享，云端團日一樣燃!
5.云競賽。黨團知識，你我學(xué)習。通過(guò)舉辦線(xiàn)上黨團知識競賽，圍繞黨的十九大、團的十八大、新團章、智慧團建的操作使用等知識進(jìn)行答題，提升團員、入團積極分子理論知識和團干部業(yè)務(wù)水平。
6.云接力。黨旗所指，團旗所向!與黨旗團旗、黨徽團徽合影，接力傳遞，讓黨和團的標志見(jiàn)證每一位追逐夢(mèng)想的熱血團員青年。
7.云朗誦。誦金句，悟道理。
8.云談心。常匯報，多交流。團員青年主動(dòng)向團支書(shū)做一次思想匯報，團支書(shū)也多與團員談?wù)勑�，了解疫情期間團員青年的思想動(dòng)向，開(kāi)展好三會(huì )兩制一課，加強基層團組織的凝聚力。
9.云互助。結對交流，云端互助。組建學(xué)習小組，發(fā)揮青年榜樣力量，時(shí)常關(guān)心問(wèn)候、互幫互助。
10.云學(xué)習。青年大學(xué)習，線(xiàn)上來(lái)打卡。嘗試線(xiàn)上團課，強化對入團積極分子、團員的思想政治引領(lǐng)，激發(fā)愛(ài)黨愛(ài)國的美好情感。
11.云展示。榜樣力量，引領(lǐng)青年。展示事跡突出的`五四紅旗團支部、模范團員、團干部標兵，并通過(guò)風(fēng)采展示及事跡展播，集中展示新時(shí)代青年的精神品格和價(jià)值追求，讓大家一睹身邊的青年榜樣的風(fēng)采。
五、活動(dòng)要求
1.高度重視，周密部署。各學(xué)院團總支要高度重視，加強領(lǐng)導，強化統籌，精心組織，緊緊圍繞活動(dòng)主題，結合本學(xué)院實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，制定工作方案，確定活動(dòng)內容，周密組織實(shí)施，加強管理，確�！霸苹顒�(dòng)”安全有序、歡樂(lè )祥和、高效推動(dòng)。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團委組宣部劉倩OA。
2.嚴格審核，把好導向。系列活動(dòng)主題鮮明、政治性強，各學(xué)院要靠前指導、把關(guān)定向，對所有活動(dòng)都要認真審核，準確把握活動(dòng)主題，嚴格審核活動(dòng)內容，力求突出思想性、藝術(shù)性、觀(guān)賞性，確保主旋律高昂、正能量強勁。
3.團結協(xié)作，形成合力。涉及由校團委直接組織在全校開(kāi)展的“云活動(dòng)”，各學(xué)院團總支要積極支持配合，確保各項活動(dòng)如期進(jìn)行、順利完成。
4.注重創(chuàng )新，提升質(zhì)量。各學(xué)院團總支要把活動(dòng)質(zhì)量要求放在第一位，創(chuàng )新方法手段，不拘泥、不死板，吸引廣大青年學(xué)生積極參與，產(chǎn)生情感共鳴，達到以文化人、寓教于樂(lè )的效果。堅持摒棄形式主義，力行節儉，務(wù)求實(shí)效，確保各項活動(dòng)高質(zhì)量開(kāi)展、高水平推進(jìn)。
5.廣泛宣傳，形成聲勢。各學(xué)院團總支要廣泛動(dòng)員，吸引廣大青年學(xué)生積極主動(dòng)參與。做好新媒體宣傳工作，形成宣傳聲勢，擴大活動(dòng)影響力。開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，各學(xué)院需將新聞稿件實(shí)時(shí)發(fā)送至郵箱。
6.貼近學(xué)生，力求實(shí)效。各學(xué)院團總支要以效果為導向，結合時(shí)代特征、學(xué)院特色、學(xué)生特點(diǎn)，把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結合起來(lái)，鼓勵以各種切合學(xué)生實(shí)際的形式組織開(kāi)展活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現推廣好經(jīng)驗、好做法，校團委將對優(yōu)秀組織單位進(jìn)行表彰。
全新五四青年節主題班會(huì )方案 篇6
一、活動(dòng)主題：
以“五四”青年節紅色精神為主題，發(fā)揚藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。
二、活動(dòng)目的：
本次大賽以推進(jìn)校園文化建設，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標，提供一個(gè)展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當代大學(xué)生的設計創(chuàng )新能力，為xx學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)增添活力。
三、組織機構：
主辦方：共青團xx學(xué)院委員會(huì )。
策劃承辦方：軟件學(xué)院團總支。
四、參賽對象：
xx學(xué)院在校大學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
六、活動(dòng)流程：
1、作品征集
由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統一編號、登記。
2、評選階段
由軟件學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師組成評審團，對征集的.作品進(jìn)行評選。
3、展覽階段
由軟件學(xué)院宣傳部統一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。
七、作品要求：
1.內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng )意新穎獨特。
2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類(lèi)的動(dòng)態(tài)賀卡作品。
3.規格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說(shuō)明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專(zhuān)業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設置：
本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng )意獎若干名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)予以獎勵。
全新五四青年節主題班會(huì )方案 篇7
一、活動(dòng)主題
追尋火紅歲月，奏響青春樂(lè )章五四周年，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產(chǎn)帶進(jìn)21世紀。激情五四，點(diǎn)燃青春校園，與時(shí)俱進(jìn)，貢獻青春力量。
二、主辦單位
大學(xué)校學(xué)生會(huì )
三、活動(dòng)范圍
全校廣大團員青年。
四、活動(dòng)背景
五四運動(dòng)是1919年5月4日在北京爆發(fā)的中國人民反對帝國主義、封建主義的愛(ài)國運動(dòng)。96年前爆發(fā)的五四運動(dòng)，是以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國革命運動(dòng)，也是一場(chǎng)偉大的思想解放運動(dòng)和新文化運動(dòng)。在這場(chǎng)影響深遠的運動(dòng)中，中國各界高舉“民主”和“科學(xué)”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發(fā)起猛烈攻擊，在促進(jìn)中國社會(huì )的轉型、新文化運動(dòng)的展開(kāi)、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動(dòng)也是新文化運動(dòng)的繼續和發(fā)展。新文化運動(dòng)不僅為五四愛(ài)國運動(dòng)作了思想準備，同時(shí)隨著(zhù)這次運動(dòng)而更加深入發(fā)展，使社會(huì )主義思潮逐漸代
替資產(chǎn)階級思潮而成為運動(dòng)的主流，并在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立作了準備。五四運動(dòng)是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開(kāi)端，中國革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。
五、活動(dòng)目的和宗旨
我們要充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來(lái)之際，精心設計，合理安排，開(kāi)展各具特色的.紀念活動(dòng)，在活動(dòng)中全面提高青年的思想、道德素質(zhì)，增強廣大青年的使命感和責任感。
六、主體活動(dòng)
略
七、其他小型“青春”系列活動(dòng)
除了這個(gè)主體活動(dòng)，還要進(jìn)行一些以“青春”為主題的系列活動(dòng)。（雛形）
1、“青春·對抗”辯論賽
在五四最近的一兩周搞一場(chǎng)以“青春”為主題的辯論賽，可從各院系辯論隊中選取。辯題參考“青春需要/不需要修飾”“美是客觀(guān)存在/主觀(guān)感受”“學(xué)生就業(yè)壓力大有利于/不利于成才”等等。
2、“青春·激情”演講比賽
可以自由報名或是各學(xué)院派代表參加。以詩(shī)文朗誦的形式，精選“五四”運動(dòng)后各個(gè)歷史時(shí)期贊美青春、謳歌時(shí)代主旋律的優(yōu)秀詩(shī)文作品，表現作品的震撼力、藝術(shù)的感染力，堅定廣大青少年跟黨走中國特色社會(huì )主義道路的信念。
3、“青春·律動(dòng)”群舞比賽
這個(gè)初想起時(shí)，一直有想拿掉的沖動(dòng)，還是寫(xiě)下來(lái)。也是可以自由報名或是各學(xué)院派代表（隊）參加可以找某段時(shí)間，空閑的下午或晚上，在大學(xué)生活動(dòng)中心舉辦這樣的群舞比賽。
4、“青春·奔騰”定向越野比賽
貿大校園較小，但樓房還是有很多的。我們可以利用復雜的寧遠樓、虹遠樓內部地形，以及博學(xué)樓、誠信樓的各個(gè)教室及貿大的一切一切角落設置checkpoint，讓參賽者依次到這些位置去“檢查”，最后到達終點(diǎn)，獲得名次。獎勵是必須的，重賞之下必有勇夫。
5、“青春·生活”寢室布置創(chuàng )意大賽
各學(xué)院生活部都應該舉辦過(guò)男女生寢室互查，這次應該是更高級的、或者說(shuō)是更貼近生活的寢室文化。各寢室成員在自己寢室干凈整潔的前提下，以自己的風(fēng)格布置自己的窩，之后展現給大家看，讓大眾來(lái)打分（評委可以主動(dòng)報名），來(lái)評出哪個(gè)寢室更有創(chuàng )意和新鮮感。打分時(shí)，上次寢室互查的5項都是有關(guān)于衛生的，這次衛生只能占一項，更多地體現在了總體印象和創(chuàng )意上。
6、“青春·時(shí)尚”文化衫設計
應提前準備好顏料和白色的襯衫。在活動(dòng)的前一天發(fā)放號碼，按照這個(gè)數量去供應襯衫，以免出現供不應求的狀況。涂畫(huà)地點(diǎn)可以選擇有鴿子和木屋的那片草地，是有設計和評判獎勵機制，這樣大家才會(huì )有更多的意愿去參加。
7、“青春·感動(dòng)”“感動(dòng)貿大”校園人物
可以完全模仿感動(dòng)中國，將這一年來(lái)或是載入史冊的，或是民間口耳相傳的校園感人事跡撰寫(xiě)成稿，有條件的拍成錄像，找特定的時(shí)間在某個(gè)大教室播放。如果可能的話(huà)，將其本人請來(lái)談他自己的感受。這種集會(huì )應該比較會(huì )受歡迎。
8、“青春·印記”大型簽名感言活動(dòng)
需要一幅或幾幅比較大的那種白色的絲綢布，之后可以在主活動(dòng)（dv）放映之后，或者找一個(gè)人員密集的場(chǎng)所，讓每一個(gè)來(lái)往的群眾都有機會(huì )用黑色的油墨筆在上面寫(xiě)下自己的大名和自己想說(shuō)的話(huà)。這些簽名會(huì )在活動(dòng)基本上結束時(shí)掛于校園內某醒目位置，比如說(shuō)一食堂北面的鐵網(wǎng)，可供觀(guān)賞。
9、“青春·暢想”貿大情景劇大賽
同學(xué)們可以用手中的dv拍下平常生活中的趣聞軼事，奇思妙想，之后上交（片長(cháng)有時(shí)間限制），將有評委遴選出入圍獎，之后再當晚播放大型情景勵志劇之前優(yōu)先播放，如果有可能的話(huà)，讓現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行投票，選出一、二、三等獎。
其他一些諸如知識競賽或是什么趣味體育節或者文藝演出的老套路，會(huì )讓人感覺(jué)過(guò)于無(wú)聊和老套，故排除在外。需要說(shuō)明的是，這只是一個(gè)基本構想，相當于骨架。很多細節（比如時(shí)間、場(chǎng)地）要等更進(jìn)一步的觀(guān)察后再作決定。
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