文明常規教育主題班會(huì )

　　在日復一日的學(xué)習中，大家都參加過(guò)不少主題班會(huì )吧？主題班會(huì )是班主任根據教育、教學(xué)要求和班級學(xué)生的實(shí)際情況確立主題、圍繞主題開(kāi)展的一種班會(huì )活動(dòng)。是不是正在為策劃一個(gè)主題班會(huì )而發(fā)愁？以下是小編為大家收集的文明常規教育主題班會(huì )，希望對大家有所幫助。

　　一、活動(dòng)目的

　　1、學(xué)習《守則》、《規范》。使學(xué)生對守則、規范有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規范。幫助學(xué)生樹(shù)立的理想信念，養成良好行為習慣。

　　2、提高學(xué)生的道德修養，牢固樹(shù)立規范意識，增強自覺(jué)性。培養學(xué)生從現在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規范的好學(xué)生。

　　二、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┱勗�(huà)導入。

　　同學(xué)們，《小學(xué)生守則》和《規范》教育小學(xué)生養成良好的行為習慣，做一名合格小學(xué)生。對于《小學(xué)生守則》和《規范》大多同學(xué)已經(jīng)會(huì )背了。今天，我們就繼續“學(xué)習守則、規范 做合格小學(xué)生”。（二）背誦《守則》、《規范》，進(jìn)行知識競答。

　�、僮约壕毩暠痴b《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》。

　�、谕�桌互相背一背。

　　利用班會(huì )時(shí)間我們經(jīng)常學(xué)習《守則》、《規范》，同學(xué)們對其中的內容已非常了解。下面我們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)《守則》、《規范》的知識競賽，看誰(shuí)對它們知道得最多，比一比，哪些同學(xué)對它們最熟悉。

　　知識競答：

　　1、小學(xué)生日常行為規范的第2條內容是什么？

　　2、《小學(xué)生守則》的第8條內容是什么？

　　3、交通方面應該注意哪些事項？

　�。ㄈ�）將平時(shí)的行為和《守則》、《規范》的要求對照，找出自己的不足，確定努力方向

　　同學(xué)們真厲害，對規范的內容了如指掌，大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背。然而，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。下面請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)你在平時(shí)的學(xué)習的生活學(xué)習中是如何按照《守則》、《規范》做的。

　　說(shuō)出自己不足并對照規范說(shuō)說(shuō)自己應該如何改正。

　　看來(lái)，我們班的同學(xué)在日常生活中都能自覺(jué)地遵守《守則》、《規范》，可要做規范的學(xué)生很不容易，我們要在平時(shí)時(shí)刻注意自己的言行，從一點(diǎn)一滴做起。

　　以后怎樣做？

　�。ㄋ模┛偨Y：

　　良好的習慣幫我們打開(kāi)成功的大門(mén)，中華民族是禮儀這幫，傳統美德應該發(fā)揚，讓我們從點(diǎn)滴做起，學(xué)規范，用規范，爭做文明好少年。

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