開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )集錦15篇
在平凡的學(xué)習生活中,大家肯定對各類(lèi)主題班會(huì )都很熟悉吧?主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。還在為準備主題班會(huì )而發(fā)愁嗎?下面是小編整理的開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )1
班會(huì )目的:
通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生認識人際交往的意義,用學(xué)習到的交際知識和方法,分析生活中遇到的現象和問(wèn)題,提高正確與人交往的認識和能力,體驗與人成功交往的快樂(lè )。
一、導入:
在同學(xué)們的生活中,每天離不開(kāi)與他人的交往。有的同學(xué)有很多的朋友,有的同學(xué)總是沒(méi)有好朋友,這是什么原因呢?其實(shí),與人交往是有技巧的。
二、過(guò)程:
1、(貼出兩棵樹(shù)的圖片)同學(xué)們,你們看,這兩棵樹(shù)有什么不同?
2、如果你是小鳥(niǎo),你喜歡到哪棵樹(shù)上玩呢?
3、如果你們分別是這兩棵樹(shù),你的心情怎樣?
4、小結:同學(xué)們,在我們身邊,有的小朋友像這棵樹(shù),大家都不喜歡和他玩;有的像這棵樹(shù),大家都喜歡和他玩。你愿意做哪棵樹(shù)呢?為什么?
5、老師認識兩位小朋友,一位叫小芬,一位叫小紅,她們遇上了煩惱的事,你們愿意幫助他嗎?
6、邊表演小品邊講故事《小芬和小紅》
1)你們想想,她們?yōu)槭裁幢舜瞬徽f(shuō)話(huà)了?
2)大家來(lái)給她們想想辦法,使她們和好如初。
3)小組討論、交流。
4)提名匯報,并把樹(shù)葉貼在樹(shù)上。
5)小結:同學(xué)真聰明,想出了這么多好辦法。從她倆的故事中,你懂得了什么?
7、活動(dòng)區:
1)同學(xué)們回憶一下自己在交往中是怎樣做的,做個(gè)小測試,你是這樣做的嗎?
A、家里來(lái)了客人主動(dòng)問(wèn)好。
B、每天上學(xué)、放學(xué)主動(dòng)與家人打招呼。
C、同學(xué)有困難,主動(dòng)幫助。
D、很少與同學(xué)吵架、鬧矛盾。
E、主動(dòng)協(xié)助老師做事。
F、經(jīng)常與同學(xué)玩在一起,擁有很多的朋友。
你對自己的測試結果滿(mǎn)意嗎?想一想應該怎樣做。
2)與人交往的表現有哪些?請從下面這些詞語(yǔ)中選擇你認為正確的填在橫線(xiàn)上。
與人為善為人熱情冷漠固執緊張理解別人
見(jiàn)人發(fā)怵通情達理灰心謹慎懂得謙讓勇敢
聰明好學(xué)妒忌合作沒(méi)有主見(jiàn)自私尊重他人
失信
A、你認為利于交往的表現有:
B、你認為不利于交往的表現有:
C、你是怎樣交往的.?
。╝)與家人交往時(shí),我會(huì )做到:
。╞)與同學(xué)、老師交往時(shí):(連線(xiàn))
互助聽(tīng)從教導
熱心同學(xué)我行我素
不愿理睬老師積極配合
虛心愿意獨處
。╟)與陌生人交往時(shí),你會(huì ):(用“√”表示)
蠻橫無(wú)理()態(tài)度友好()
語(yǔ)氣生硬()想怎樣就怎樣()
8、互助箱:請你幫幫他(她)
1)娜娜4歲的表妹來(lái)了,娜娜怕自己的玩具被弄壞了,一件也不讓表妹玩,可表妹非要玩不可,怎么辦?
2)小青只是做好自己的事,同學(xué)及班里的事一點(diǎn)也不關(guān)心,怎么辦?
3)小童與同學(xué)玩游戲時(shí),總是依著(zhù)自己的性子,同學(xué)們都不喜歡和他玩,怎么辦?
9、實(shí)踐園:
1)請你列舉一個(gè)你與人交往的小事例,并談?wù)勀愕捏w會(huì )。
2)說(shuō)說(shuō)你發(fā)生在同學(xué)身邊的人際交往的小事例,說(shuō)說(shuō)你的看法。
三、小結:
1、通過(guò)這節課,同學(xué)們了解了交往的必要性及方法,懂得了正常的交往會(huì )使人快樂(lè ),擁有更多的朋友。
2、分享收獲:通過(guò)這節課的活動(dòng),你有什么收獲?說(shuō)出來(lái),讓我們一起分享。
3、投影,齊讀:
社會(huì )是個(gè)大家庭
世界是個(gè)地球村
我們彼此真誠相待
明天會(huì )更加美好
附板書(shū):
學(xué)會(huì )與人交往
家庭學(xué)校社會(huì )
。ǜ改、親人)(老師、同學(xué))(陌生人、鄰居)
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )2
一、活動(dòng)背景:
青春,是一場(chǎng)華麗的盛宴。載著(zhù)夢(mèng)想,我們來(lái)到了夢(mèng)寐以求的大學(xué),我們要以飽滿(mǎn)的熱情來(lái)度過(guò)大學(xué)。新學(xué)期,新氣象,為了豐富新生團員的校園生活,增進(jìn)大一新生團員之間的交流與了解,幫助其明確自己在大學(xué)期間的青春夢(mèng)想,并引導大家盡快適應大學(xué)生活,規劃自己的長(cháng)遠目標,與時(shí)俱進(jìn),努力奮斗,為未來(lái)打下堅實(shí)基礎。我院決定開(kāi)展一次以“放飛青春夢(mèng),未來(lái)我做主”為主題的書(shū)畫(huà)征文攝影大賽。文字記錄每一個(gè)成長(cháng)過(guò)程,攝影留下每一個(gè)精彩瞬間,繪畫(huà)描述了每一個(gè)臆想藍圖。
希望通過(guò)這次征文攝影書(shū)畫(huà)大賽能夠讓同學(xué)們展現自我魅力,規劃自我前景,讓自己擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,美麗的未來(lái);同時(shí),也加強對宣傳工作的認同,增加活動(dòng)的宣傳意識。
二、活動(dòng)主題:放飛青春夢(mèng),未來(lái)我做主
三、活動(dòng)對象:經(jīng)濟與管理學(xué)院大一全體團員青年
四、活動(dòng)時(shí)間:征文攝影類(lèi)(20xx年9月6日-20xx年9月14)
書(shū)法繪畫(huà)類(lèi)(20xx年9月14日)
五、活動(dòng)地點(diǎn):經(jīng)濟與管理學(xué)院
六、活動(dòng)形式:向全院(主要指大一新生)學(xué)生征集作品,以攝影,書(shū) 法,繪畫(huà),征文為主,題材不限。
七、活動(dòng)目的:
1、展示經(jīng)濟與管理學(xué)院學(xué)生的想象能力,創(chuàng )新能力,動(dòng)手能力及人文素質(zhì)。讓他們更加自信的面對未來(lái),面對生活。使此次活動(dòng)在其大學(xué)生活中留下精彩的篇章!
2、激發(fā)我們大學(xué)生的主人翁意識和責任感,宏揚真,善,美。
八、活動(dòng)流程:
1、 前期宣傳(展板,海報)
2、 作品的收集,整理(征文攝影類(lèi)統一由宣傳委員上交到團委辦公室,書(shū)法繪畫(huà)于9月14日在比賽現場(chǎng)收。。
3、 統計,制作獲獎?wù)呙麊,并公布?/p>
4、 展出優(yōu)秀作品,并發(fā)放證書(shū)。
九、作品形式及要求:
1、 手繪,尺寸大小為二開(kāi),并在其中出現宣傳語(yǔ)(圖畫(huà)與文字相結合的形式), 體現宣傳內容和構思。以圖畫(huà)與文字相結合的形式來(lái)突出設計的`主題和特點(diǎn),圖案簡(jiǎn)潔,含義明確,色彩明快,并給自己設計賦予積極向上的象征意義。(書(shū)法,繪畫(huà)工具已備好)
2、征文用A4的紙打。祟}2號加粗,正文4號)上交。征文題材不限,符合主題,內容積極向上,嚴禁抄襲。
3、攝影類(lèi)由畫(huà)面搭配文字。要求畫(huà)面清晰,符合主題,內容積極健康。
4、在作品的右下角寫(xiě)上自己的姓名,學(xué)號,及有效的聯(lián)系方式
十、評分細則:
A、 創(chuàng )意好,整體效果佳
B、 美工好,色彩搭配合理,生動(dòng)逼真
C、 作品突出某個(gè)主題,能很好啟發(fā)觀(guān)眾,引起共鳴
D、 有創(chuàng )新性,構思新穎
十一、獎項設置:(書(shū)畫(huà) 征文 攝影 各設獎項)
一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 優(yōu)秀獎4名
十二、參與方式:
書(shū)法繪畫(huà)參賽者于現場(chǎng)完成上交,征文攝影作品于規定日期上交于經(jīng)濟與管理學(xué)院團委宣傳部。
共青湖北民族學(xué)院團經(jīng)濟與管理學(xué)院委員會(huì )
宣傳部
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一、活動(dòng)時(shí)間:
xx
二活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自己的學(xué)習態(tài)度,班主任的更換,語(yǔ)文老師的變換不能成為學(xué)習成績(jì)下滑的理由。
2、讓學(xué)生認識到四年級是高年級了,要樹(shù)立起學(xué)習的獨立性。
三、活動(dòng)班級:
x學(xué)校四(1)班
四、活動(dòng)準備:
1、學(xué)生提前準備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。
2、美國納爾遜中學(xué);展适。
3、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂(lè )和視頻。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、開(kāi)場(chǎng)白引入兒歌《小二郎》引入學(xué)習話(huà)題。
2、為什么要學(xué)習?
3、如何快樂(lè )得學(xué)習?
4、學(xué)生上臺暢談最近的學(xué)習狀態(tài)。
5、教師總結讓學(xué)生明白樂(lè )學(xué)的`含義,根據班級情況,讓學(xué)生明白學(xué)習的重要性。
6、教師總結并點(diǎn)題。
7、延伸:校訓中的感恩、健康、陽(yáng)光有給你帶來(lái)什么啟發(fā)呢?留給同學(xué)們思考。
8、齊背誦校訓,結束活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )4
課題:愛(ài)是力量——讓愛(ài)和責任伴隨我成長(cháng)
教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生明白:愛(ài)的力量絕對偉大,絕非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個(gè)普通人都能做到的平凡行動(dòng)……
2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認同、關(guān)愛(ài)、欣賞等行為中產(chǎn)生的。
3、培養學(xué)生良好的行為習慣,讓“愛(ài)與責任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。
教學(xué)重點(diǎn):
引導學(xué)生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛(ài)成為一種力量”。
教學(xué)難點(diǎn):
如何讓學(xué)生深刻理解這句話(huà)的含義并成為自己學(xué)習的動(dòng)力。
教學(xué)方法:講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等
教學(xué)過(guò)程:
一、播放歌曲《愛(ài)的奉獻》(上課前)
二、授課:
。ㄒ唬┳鲆粋(gè)好孩子,讓家長(cháng)幸福
同學(xué)們,邁入六年級,我們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了!在成長(cháng)過(guò)程中,小學(xué)是一個(gè)具有童真又充滿(mǎn)快樂(lè )的時(shí)期,人們把這一時(shí)期又稱(chēng)為少年時(shí)期,這是人生的黃金時(shí)期,許多人都是在這個(gè)階段學(xué)習“愛(ài)與責任”以及“幸!钡纳羁毯x。
后漢時(shí)期有個(gè)叫黃香的孩子,他的父母很疼愛(ài)他。在他9歲的時(shí)候,慈愛(ài)的母親突然染病去世了。黃香一時(shí)接受不了這個(gè)事實(shí),日夜思念母親,變得非常憔悴。因為母親不在了,黃香小小年紀就做起家務(wù)。他還恭敬地照顧父親,天天給父親洗衣做飯,千方百計讓父親吃好穿暖。夏天天氣炎熱,為了讓父親睡個(gè)安穩覺(jué),每次父親睡覺(jué)前,他都要用扇子幫父親把席子扇涼;冬天氣候寒冷,他總是先鉆進(jìn)被子,用自己的體溫暖熱父親的被窩,才叫父親上床歇息。黃香的故事被編入了《三字經(jīng)》,供后人學(xué)習。
投影:我國古代“黃香溫席”的故事。
老師:黃香長(cháng)大以后,人們說(shuō),能孝敬父母的人,也一定懂得愛(ài)百姓,愛(ài)自己的國家。事情正是這樣,黃香后來(lái)做了地方官,果然不負眾望,為當地老百姓做了不少好事,他孝敬父母的故事,也千古流傳。
老師:我們要發(fā)展多種興趣愛(ài)好,使自己學(xué)有所長(cháng),將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人……養成良好的學(xué)習、行為習慣,做一個(gè)讓老師幸福的好學(xué)生,做一個(gè)讓同學(xué)幸福的好伙伴,做一個(gè)讓社會(huì )幸福的好少年。
投影:忠——盡己報國的責任孝——生生不息的愛(ài)心
誠——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)信——立身興業(yè)的基點(diǎn)
禮——人際文明的規范義——人間正道的向導
廉——清白正氣的.根基恥——人之為人的底線(xiàn)
三、班主任結語(yǔ)
“愛(ài)的力量是偉大的!”做一個(gè)好孩子,讓家長(cháng)幸福;做一個(gè)好學(xué)生,讓老師幸福;做一個(gè)好伙伴,讓同學(xué)幸福;做一個(gè)好少年,讓社會(huì )幸福;做一個(gè)好教師,讓學(xué)生幸福;做一個(gè)好校長(cháng),讓師生幸福;做一名好公民,讓祖國幸福!
這樣,當我在的時(shí)候,人們的感覺(jué)就象如逢春雨,當我遠去的時(shí)候,人們的思念就會(huì )如風(fēng)悄悄地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉,伴隨他們的是安全、愉悅和無(wú)窮的動(dòng)力。
四、欣賞歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。班會(huì )結束。
同學(xué)們對小故事非常感興趣,在討論過(guò)程中,也能對自己做得不好的地方進(jìn)行反省。當老師說(shuō)到“幸福不僅僅是一種美好的物質(zhì)的生活,更是一種愉悅的精神體驗。而且,這種愉悅的精神體驗有時(shí)是僅僅來(lái)自一聲普通的問(wèn)候或一個(gè)細小的行為”的時(shí)候,同學(xué)們都覺(jué)到很驚訝,深深感受到應從小處做起,培養自己優(yōu)秀的品質(zhì)。
愛(ài)的力量是偉大的,是!倘若每位教師都能用心靈贏(yíng)得心靈,以人格塑造人格。讓教育充滿(mǎn)更多的人情、人道和人性。那么我們的學(xué)生能不可愛(ài)嗎?他們能不為了使自己的同學(xué),使整個(gè)集體也因為有了自己而想到溫暖、感到自豪、感到幸福,而作出自己不懈的努力和奮斗。
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )5
《開(kāi)學(xué)第一課》是由教育部和中央電視臺聯(lián)合制作的,是送給全國中小學(xué)生的開(kāi)學(xué)禮物,是加強學(xué)生思想道德教育的重要契機。我校積極遵照上級文件精神,領(lǐng)導高度重視此項活動(dòng),通過(guò)班主任專(zhuān)題工作會(huì )議認真組織學(xué)習文件精神,要求各班積極響應、認真落實(shí)。
我校通過(guò)廣播和校訊通通知全校師生和家長(cháng)于2016年9月1日20:00觀(guān)看了中央電視臺第一套節目(CCTV—1)播出的大型公益節目“開(kāi)學(xué)第一課”。9月7日利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和革命傳統教育,為班會(huì )課組織集體收看“開(kāi)學(xué)第一課”作動(dòng)員。9月8日利用班會(huì )課,全校組織集體收看“開(kāi)學(xué)第一課”,主管我校德育工作的楊XX副校長(cháng)帶領(lǐng)德育主任和少先隊輔導員班班巡視,以確保將本項工作落到實(shí)處。
本屆節目的主題是“英雄不朽”。共分為“愛(ài)國”、“勇敢”、“團結”和“自強”四個(gè)篇章,匯集了各個(gè)年齡段的嘉賓,上至九十多歲的抗戰老兵和老藝術(shù)家,下至十幾歲的少年兒童,通過(guò)一個(gè)個(gè)英雄故事,來(lái)緬懷這段歷史。
學(xué)校圍繞“開(kāi)學(xué)第一課”還開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng),一至三年級根據觀(guān)看內容創(chuàng )作一幅畫(huà),四至六年級學(xué)生在觀(guān)看活動(dòng)后認真寫(xiě)出自己的感想,暢談對祖國、對人民、對家鄉的熱愛(ài)之情,各班進(jìn)行交流后評選出5份優(yōu)秀作品在學(xué)校宣傳欄展出。同時(shí),各班班主任也要把本次觀(guān)看活動(dòng)作為一項政治任務(wù)來(lái)完成,并以此為契機,加強對學(xué)生的思想品德教育。
新學(xué)期,新學(xué)年,新的希望,新的挑戰。以后的日子里,我校師生更會(huì )用勤勞和智慧共同描繪XX小學(xué)的美好藍圖。
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )小結篇三
新學(xué)期伊始,為深入開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國”主題教育活動(dòng),我校積極響應教育局《關(guān)于組織學(xué)生觀(guān)看開(kāi)學(xué)第一課的通知精神》,引導學(xué)生關(guān)愛(ài)他人,熱愛(ài)祖國,我校積極行動(dòng),認真組織,效果明顯。
9月1日我校布置安排有條件的班級收看《開(kāi)學(xué)第一課:我的夢(mèng)中國夢(mèng)》,對于沒(méi)有條件收看的我校責成電腦室李偉老師下載該視頻,由綜合實(shí)踐課的老師組織學(xué)生觀(guān)看,并要求每位同學(xué)寫(xiě)出心得體會(huì ),在全班同學(xué)中展開(kāi)交流,使愛(ài)國主義、集體主義等觀(guān)念深入人心,同時(shí)在在日常學(xué)習、生活中時(shí)刻注意提升自己的愛(ài)國熱情,從小樹(shù)立為中華崛起而讀書(shū)的愿望;通過(guò)關(guān)鍵詞“我相信”——“相信自己”“相信生活”“相信未來(lái)”等活動(dòng),放飛學(xué)生理想,激發(fā)學(xué)生生活中的潛能。
9月底,各班交回觀(guān)后感,透過(guò)孩子們的作品,能夠感受到該項活動(dòng)中學(xué)生收到的教育是深刻的,學(xué)生的理想受到塑造,愛(ài)國熱情由宏大的口號變成了生活中的'點(diǎn)滴行動(dòng),教育效果明顯。
2016日,新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,接連迎來(lái)了偉大而令人振奮的日子“紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭80周年大閱兵慶典”,以此為契機,根據紅塔區教育局(2016)件精神,結合我校實(shí)際,開(kāi)展了“勿忘國恥,圓夢(mèng)中華”的主題教育活動(dòng)。具體內容如下:
1、9月1日上午9點(diǎn)50分,學(xué)校舉行升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮,校長(cháng)對各年級學(xué)生提出新學(xué)期的要求,對教職工提出殷切的期望。
2、9月3日,按照上級部門(mén)的要求,要求學(xué)生收看大閱兵,寫(xiě)出觀(guān)后感上繳德育處,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和革命英雄主義教育。
3、9月4日,按文件要求,組織家長(cháng)和學(xué)生觀(guān)看中央電視臺“開(kāi)學(xué)第一課”節目,并要求學(xué)生寫(xiě)日記。
4、9月6日,召開(kāi)班主任會(huì )議,校長(cháng)提出建設班級文化的要求。
5、9月7日,各班召開(kāi)主題班會(huì ),學(xué)習新的中小學(xué)生守則。
良好的開(kāi)始是成功的前奏,新學(xué)期,新氣象,昭示著(zhù)我們繼續做好工作,為教育事業(yè)做出自己的貢獻。
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )6
教學(xué)目標:
1、了解校園安全隱患。2、掌握安全知識,培養學(xué)生珍愛(ài)生命,安全第一的意識。3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養學(xué)生珍愛(ài)生命,安全第一的意識。
教學(xué)過(guò)程:
一、校園中存在的安全隱患。
(請學(xué)生列舉一些現象)1、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。3、學(xué)生交通安全隱患。4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?①不要因為趕時(shí)間而奔跑。②在人多的`地方一定要扶好欄桿。③整隊下樓時(shí)要與同學(xué)保持一定距離。④上下樓時(shí)不要將手放在兜里。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。⑥上下樓靠右行。2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。3、課間活動(dòng)應當注意什么?①室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。②活動(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。③活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。④活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。2、乘坐公交車(chē)注意事項:①車(chē)停穩后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。②乘車(chē)時(shí),要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),應該注意看管好自身物品,謹防扒手。③注意公共場(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
五、其他校園安全的注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,應該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。3、如何加強教室安全?要注意教室的安全。上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設想的。4、為什么不能提前到校?校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。5、當自己感到身體不適時(shí),怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(cháng)取得聯(lián)系。 6、你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。7、安全小常識臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:119----火警 110----報警120----急救 122----交通事故報警打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
六、小結:
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )7
教學(xué)目標:
1、了解校園中存在的安全隱患。
2、掌握安全知識,樹(shù)立“安全第一”的思想。
3、進(jìn)行預防災害,提高應付突發(fā)事件的能力。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,樹(shù)立“安全第一”的思想。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入:
同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,我們又相聚在一起,老師非常高興。相信大家在假期里過(guò)得非常愉快,F在開(kāi)學(xué)了,老師想要講的是一個(gè)永恒的話(huà)題是“安全”。新的學(xué)期,安全將時(shí)時(shí)伴隨在我們的學(xué)習和生活中。
二、新聞回放:
《高速公路上發(fā)生的車(chē)禍》
同學(xué)們看完這條新聞你想說(shuō)些什么呢?(生討論發(fā)言)
師:轉瞬間,36條活生生的人就這樣葬身火海了,讓人感到惋惜的同時(shí),我們又必須面對的是安全,只有安全的警鐘常常響起,只有把安全落實(shí)到我們的學(xué)習和生活中,我們才能快樂(lè )健康的`成長(cháng)。那么在我們身邊又有哪些安全隱患呢?
(師生討論師總結)
三、校園的安全隱患:
(學(xué)生列舉)
1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。
3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。
4、校園意外傷害的隱患。
師:那我們該怎樣預防呢?
四、學(xué)生應該注意的安全事項:
1、注意課間安全:大課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí),前后左右之間保持一定距離,不要太擁擠,不然容易踩腳、絆腳,容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍,不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走,“右行禮讓”;不在教室內打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
2、校園圍墻的安全:不要攀爬圍墻,對于存在安全隱患的地方,不要過(guò)去玩耍,更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險物品。
3、交通安全:要遵守交通規則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應該走路右邊行走,在通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車(chē)輛,確認安全后方可。不騎自行車(chē);不乘坐農用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛。
4、講究飲食安全:拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。養成良好的衛生習慣。
5、注意實(shí)驗課的安全:在上實(shí)驗課前要聽(tīng)老師講解注意;在做實(shí)驗時(shí)要按要求來(lái)做。實(shí)驗課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí),要在老師的指導下,并按操作要求去做,時(shí)刻小心謹慎,嚴防危險
6、每位同學(xué)還要注意心理安全:在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),要冷靜,要理智,切忌猜疑、讓家長(cháng)來(lái)學(xué)校為你撐腰,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解,以平和的心態(tài)來(lái)面對。
五、校外安全:
1、要有“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器,不私拉電線(xiàn),不在教室內使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說(shuō)話(huà),遇到形跡可疑的人要報告保衛科或教師。
2、要學(xué)會(huì )自護自救,要提高自我防御能力。學(xué)會(huì )簡(jiǎn)易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全的人和事。
3、自我防范意識。同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險、沒(méi)有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨行,不要走小路,遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,
4、緊急電話(huà):“119----火警”“110----報警”“120----急救”“122----交通事”事故報警。注意,打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
六、總結。
這里我就本期的安全工作向同學(xué)們強調以下要求:
1、增強安全意識,時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想,加強安全教育。
2、認真吸取近幾年來(lái)安全事故血的教訓,樹(shù)立自我防范和保護意識,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
3、嚴禁學(xué)生擅自下河、池、水庫等危險水域游泳(游玩),洗澡、釣魚(yú)等。
4、嚴禁到高速路施工場(chǎng)地或危險樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。
5、注意戶(hù)外活動(dòng)安全,確保學(xué)生不在危險地帶玩耍,不做危險游戲,不私自外出游玩。
6、不準攀爬電桿、樹(shù)木、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。
7、交通安全。自覺(jué)遵守交通規則,不準騎自行車(chē)上路,不攀爬車(chē)輛,不在鐵路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉鬧。
8、防火安全。不準玩火,不準私自上山帶火,不接觸易燃易爆物品,不隨便放煙花,爆竹。寄宿學(xué)生要有監護人,注意做飯用火安全。
9、嚴防煤氣中毒。住房?jì)纫⒁馔L(fēng),嚴禁晚上將煤爐放置室內。
10、不隨便接觸電源和帶電電器,不在雷雨時(shí)避于樹(shù)下、電線(xiàn)桿下或其它易發(fā)雷電的地方。
11、不準隨便吃零食、野果,不吃過(guò)期和霉爛變質(zhì)的食品,注意飲食衛生,嚴防食物中毒。
12、不準進(jìn)行不安全的戲鬧,如拋石頭、土粒、雜物,拿彈弓、木棍、鐵器、刀具等追逐戲打。
13、不準未告知家長(cháng)私自外出。外宿和遠游,防止被綁架、拐騙或走失。
同學(xué)們,生命是寶貴的,面對生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識化為行動(dòng),讓危險遠離我們的生活,有平安健康才有幸福夢(mèng)想!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,形成“安全”的濃厚意識。要時(shí)刻有安全意識,努力提高自我防范能力,警鐘常鳴,永記心間!
最后,希望同學(xué)們自覺(jué)遵守學(xué)校安全規定,每天高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。
祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、身體健康。
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )8
教學(xué)目標:
1、培養衛生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣、愛(ài)護公物的習慣。
2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入:
師:假期結束了,小朋友們都長(cháng)大了一歲!老師看到每一個(gè)孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!在新的學(xué)期,你愿意做個(gè)人人喜歡的好學(xué)生嗎?那應該怎樣做呢?
根據孩子們的發(fā)言板書(shū):
愛(ài)護公物;講究衛生;愛(ài)惜糧食;排隊時(shí)要做到快、靜、齊;
注意安全
二、安全教育。
師:現在,一個(gè)學(xué)期即將開(kāi)始,下面,針對目前安全方面的諸多問(wèn)題,結合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我和同學(xué)們一起學(xué)習安全注意事項,要求同學(xué)們認真聽(tīng)講,認真領(lǐng)會(huì ),認真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無(wú)患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
(一)校內安全。
1。在校內不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓?zhuān)瑖澜谛@內外追逐奔跑。
2。安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。
3、體育課要做好準備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的.同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
(二)校外安全。
1、外村乘車(chē)學(xué)生要注意安全乘車(chē),不坐三無(wú)車(chē)輛,坐車(chē)不擁擠,要秩序上車(chē),在車(chē)上不將頭、手伸到車(chē)窗外,安全坐在自己的座位上。2。不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。
三、總結:
同學(xué)們,希望通過(guò)我們的共同努力,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習生活的本錢(qián),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )9
背景:五十來(lái)天的假讓孩子們玩的不亦樂(lè )乎,還不適應學(xué)校生活,對自己的學(xué)習目的不明確。
目的:讓孩子們收心,從開(kāi)學(xué)的第一天進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。
內容:
新學(xué)期伊始,告別了過(guò)去的七年級,我們進(jìn)入了新的八年級。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的'成功與失敗,新的學(xué)期意味著(zhù)新的起點(diǎn),只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開(kāi)拼搏,就如同你們不能拒絕成長(cháng)一樣。
下面就本期做一規劃:
1、將本期班級責任落實(shí)到具體同學(xué)(工作分配),從今天起,每個(gè)同學(xué)把自己認領(lǐng)的工作要保質(zhì)保量的完成,這是對自己負責的態(tài)度。
2、緊張的學(xué)習已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調整,從本期起我們有八門(mén)主課,和上期比多了物理,并且地生中考在八下,因此我們要立即把以休息為主的假期生活調整到以學(xué)習為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習上來(lái);要調整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習。做到按時(shí)到校,服從老師的安排。
3、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問(wèn),努力追趕先進(jìn)同學(xué)。過(guò)去的一學(xué)期,我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習還不令人滿(mǎn)意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計劃、新目標,在班里、在年級里,要確定趕超對象,樹(shù)立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習局面,相互競爭,相互幫助,共同提高。
4、遵守校規校紀,爭做文明學(xué)生。時(shí)刻以學(xué)校的各項常規規范為自己行為的準則,處處維護班集體的利益。
最后希望全體同學(xué)在新的學(xué)期通過(guò)努力讓自己有新的收獲。
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環(huán)節一:走進(jìn)春天
詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天》,感受春天的氣息
環(huán)節二:歡樂(lè )春天
1、女生獨唱:stayhereforever
2、現場(chǎng)書(shū)法表演
3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)
4、游戲(考驗信任的團隊游戲)
這一環(huán)節主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂(lè )、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂(lè )情緒,充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,積極參與到活動(dòng)中,培養學(xué)生良好的參與意識。
環(huán)節三:春天里回望
1、重溫“六心閣”班級文化。
以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。
2、回望過(guò)去。
由主持人調動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過(guò)去的學(xué)習和生活中存在的不足。包括自己的語(yǔ)言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問(wèn)題,面對全班得以分享,同時(shí)也是對自己的督促,對其他同學(xué)的警示。
環(huán)節四:暢想春天
1、春天里的愿望
主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間,可以小組討論,讓每個(gè)孩子寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂(lè )。
2、春天里的故事
邀請曾經(jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長(cháng),畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來(lái)成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著(zhù)希望,努力前行。(這個(gè)環(huán)節是臨時(shí)加的,因為剛接到信息,那個(gè)學(xué)生明天來(lái)學(xué)?次遥
環(huán)節五:春天里的誓言
要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。
教育目的:
1。 通過(guò)故事培養學(xué)生對自己和對集體負責的責任感。
2。 通過(guò)表彰獎勵一部分學(xué)生,激勵其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標,提升自己。
活動(dòng)過(guò)程:
一、應對長(cháng)假綜合癥。制定目標,努力奮斗。
1、又一個(gè)暑假過(guò)去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機游戲?
3、那么,我們該怎么辦呢?
應該做兩件事:應對長(cháng)假綜合癥。制定目標,努力奮斗。
1、視覺(jué)疲勞癥。由于長(cháng)時(shí)間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟,長(cháng)時(shí)間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負擔,導致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良癥。由于身體攝入過(guò)多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負擔,引起消化不良。
3、上學(xué)恐懼癥。與平時(shí)的快節奏生活相比,節日期間一旦徹底放松,生活規律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。
4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變、水土不服,極易出現感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。
二、講故事
1、對自己負責。
一天,一只繭上裂開(kāi)了一個(gè)小口。有一個(gè)人正好看到這一幕,他一直在觀(guān)察著(zhù),蝴蝶在艱難從那個(gè)小口中一點(diǎn)一點(diǎn)的掙扎出來(lái)……
接下來(lái),蝴蝶似乎沒(méi)有任何進(jìn)展了。
看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進(jìn)一步了……
這個(gè)人實(shí)在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來(lái)一把剪刀,小心翼翼的把繭破開(kāi)。蝴蝶很容易的掙扎出來(lái)。
但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著(zhù)身體……
他接著(zhù)觀(guān)察,期待著(zhù)蝴蝶的翅膀會(huì )打開(kāi)并伸展開(kāi)來(lái),足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒(méi)有出現,實(shí)際上,這只蝴蝶在余下的時(shí)間都及其可憐地帶著(zhù)萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠也沒(méi)能飛起來(lái)。
這個(gè)好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來(lái),這是上天的安排,要通過(guò)這一擠壓過(guò)程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。如果生命沒(méi)有障礙,我們就會(huì )很脆弱,我們不會(huì )像現在這樣強健,我們將永遠不能飛翔……
怎么才能對那個(gè)今后的你負責呢?答案只有一個(gè):向今天負責,抓住今天的機會(huì ),為今后的'你打好基礎!
2、對集體負責。
研究發(fā)現,紅杉的生長(cháng)總是成群相伴而生,并沒(méi)有單獨生長(cháng)的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著(zhù)一株,形成一片壯觀(guān)的紅杉林,除非風(fēng)大到掀起地皮,否則是無(wú)法撼動(dòng)他們的。
紅杉這樣淺根密布的生長(cháng)方式,正是它長(cháng)的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴(lài)以生長(cháng)的水分與養分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長(cháng)。
加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長(cháng)方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。
每一個(gè)人都要生活在集體之中,無(wú)論是學(xué)習,工作、生活、娛樂(lè ),每個(gè)人都離不開(kāi)與他人的接觸與合作。個(gè)人與集體,就像魚(yú)兒離不開(kāi)水,鳥(niǎo)兒離不開(kāi)林一樣。
三、新學(xué)期在每一個(gè)小細節上,我們應該怎么做呢?
早自習……
上課鈴響了……
走廊里……
眼操、間操……
操場(chǎng)游戲……
家庭作業(yè)……
。康模阂幏兑,養成習慣)
四、小結
愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動(dòng)!
愿我們以后每一個(gè)夢(mèng)都不會(huì )一場(chǎng)空!
就讓我們把新學(xué)期第一天當作新的起跑線(xiàn)!
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )11
教育目的:
1、牢固樹(shù)立安全第一思想,時(shí)刻把安全記心頭。
2、繼續學(xué)習和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規章制度,使每一個(gè)學(xué)生都養成良好的行為習慣,遵守學(xué)校的紀律,確保在校安全。
教育內容:
一、學(xué)生安全管理制度
1、在學(xué)校內不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。
2、在體育、自然實(shí)驗課和課外活動(dòng)時(shí),要按老師要求正確進(jìn)行或操作。
3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學(xué)校。
4、不經(jīng)老師允許不準擅自離開(kāi)教室或離開(kāi)校園,到校后不準出校園。
5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設備,不要帶校外人員到校滋事。
6、不準進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。
7、按規定時(shí)間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
8、不準把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛生合格的食物,不要到衛生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐
9、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任老師請假,并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法規,增強自我保護意識,牢固樹(shù)立安全第一思想,健康成長(cháng)。
二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度
1、全校學(xué)生要牢固樹(shù)立安全第一的思想,掌握必要的安全常識,增強自我保護意識,學(xué)會(huì )自我保護本領(lǐng);
2、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側通行,都要穩步輕快,不準大聲喧嘩,不準嬉戲打鬧,不準追攆推搡;遇有意外情況,要聽(tīng)從老師指揮;
3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲,嚴禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險的動(dòng)作。
4、課間不準吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準帶入校內食用。
三、學(xué)生乘車(chē)規定
1、乘車(chē)學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車(chē),遵守乘車(chē)時(shí)間,憑票排隊上車(chē),不準擁擠、推搡,文明乘車(chē),不準搶座,高年級的.同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級同學(xué);
2、車(chē)未停穩不準尾隨車(chē)跑或爭搶上車(chē),到站時(shí)車(chē)停穩后,方可下車(chē);
3、上車(chē)后,聽(tīng)從司機的管理,愛(ài)護車(chē)上設施,故意損壞要按價(jià)賠償;
4、不準在車(chē)上大聲喧嘩、打鬧,更不準尋釁滋事,打架斗毆;
5、不準在車(chē)上吃食物或喝飲料,不準在車(chē)上亂扔垃圾;
6、上車(chē)后不準將頭、手伸出車(chē)外,以免發(fā)生危險;
7、乘車(chē)學(xué)生必須服從跟車(chē)老師和小隊長(cháng)的管理,聽(tīng)從指揮;
8、乘車(chē)學(xué)生的表現將參與本班每周流動(dòng)紅旗的評比。
【春季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )ppt教案二】
與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,只有不斷的改變自己和自己不斷的改變,才能在激烈的競爭中占得先機,教育也是如此。
俗話(huà)說(shuō)得好,一年之計在于春;一日之計在于晨。那么,對于每個(gè)學(xué)生、每個(gè)教師來(lái)講,新學(xué)期第一課的地位和作用就不言而喻了。結合六心閣的的具體情況,我霸占了新學(xué)期的第一堂課,以主題班會(huì )的形式與全體學(xué)生正式見(jiàn)面。這次班會(huì )的主題是春天里,讓我們快樂(lè )出發(fā)。確定這一主題有兩個(gè)目的,其一,從時(shí)間和時(shí)令上來(lái)講,已經(jīng)正式入春,即將到來(lái)的是春暖花開(kāi)的好日子;其二,它蘊含著(zhù)團結和諧的班級、學(xué)校和社會(huì ),讓我們感到無(wú)比的溫暖。在這樣的'氛圍里,我們沒(méi)有理由不快樂(lè )出發(fā),使孩子們在新的學(xué)期更加健康、快樂(lè )的生活與學(xué)習,幸福的成長(cháng)為優(yōu)秀的中學(xué)生。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一課,春天里,讓我們快樂(lè )出發(fā)主題班會(huì )設計(簡(jiǎn)案)
環(huán)節一:走進(jìn)春天
詩(shī)朗誦《走進(jìn)春天》,感受春天的氣息
環(huán)節二:歡樂(lè )春天
1、女生獨唱:stayhereforever
2、現場(chǎng)書(shū)法表演
3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)
4、游戲(考驗信任的團隊游戲)
這一環(huán)節主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂(lè )、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂(lè )情緒,充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,積極參與到活動(dòng)中,培養學(xué)生良好的參與意識。
環(huán)節三:春天里回望
1、重溫六心閣班級文化。
以搶答和抽答的方式,讓六心閣的口號、理念、精神、常規要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。
2、回望過(guò)去。
由主持人調動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過(guò)去的學(xué)習和生活中存在的不足。包括自己的語(yǔ)言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問(wèn)題,面對全班得以分享,同時(shí)也是對自己的督促,對其他同學(xué)的警示。
環(huán)節四:暢想春天
1、春天里的愿望
主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間,可以小組討論,讓每個(gè)孩子寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望,讓部分同學(xué)與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂(lè )。
2、春天里的故事
邀請曾經(jīng)的學(xué)生,六心閣孩子們的學(xué)長(cháng),畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來(lái)成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著(zhù)希望,努力前行。(這個(gè)環(huán)節是臨時(shí)加的,因為剛接到信息,那個(gè)學(xué)生明天來(lái)學(xué)?次)
環(huán)節五:春天里的誓言
要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )12
進(jìn)入八年級了,我想在一開(kāi)始就讓同學(xué)們知道八年級是一個(gè)比較特別的階段,于是我把暑假的所見(jiàn)所聞及感悟做成課件,當作開(kāi)學(xué)的勵志班會(huì ),題目就叫世界杯、好聲音和我。
這三者應該說(shuō)是毫無(wú)相關(guān)的事情,但是都讓我感動(dòng)到了,并且我從中找到一些相似或相同的精神,經(jīng)過(guò)整合,我把它拿來(lái)與同學(xué)們一起共勉。
看到這個(gè)標題同學(xué)們可能覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,這三者應該說(shuō)毫無(wú)關(guān)聯(lián),但是這是我這個(gè)暑假經(jīng)歷過(guò)的三件大事,當然不是親身經(jīng)歷過(guò)。世界杯是在暑假結束的,好聲音還正在進(jìn)行,我,還在這里(同學(xué)笑)。
世界杯大家知道嗎?應該知道的吧!看大家的反應和表情老師知道大部分不知道世界杯,難怪中國的足球發(fā)展不起來(lái)也是有道理的。我說(shuō)男生啊應該知道點(diǎn)足球的。足球是世界第一運動(dòng),那么多人為之癡迷,為之瘋狂。我邊說(shuō)邊打開(kāi)課件,從大力神杯說(shuō)起。大家知道今年世界杯的冠軍隊是哪個(gè)國家的?有些同學(xué)知道了,是德國隊。德國隊一向被人稱(chēng)為德國戰車(chē)。為什么被成為戰車(chē)?我的理解是第一有氣勢,有碾壓的氣勢;第二應該就是一個(gè)整體。我給德國隊一句話(huà)叫:團結成就輝煌。德國隊沒(méi)有一個(gè)世界著(zhù)名的球星,但是他們就是靠大家的齊心協(xié)力奪得了世界杯。如果看過(guò)最后幾場(chǎng)比賽就應該清楚地記得,德國隊的整體作戰太震撼了,無(wú)論是進(jìn)攻還是防守都是一個(gè)整體共進(jìn)退,非?膳!我雖然不是很喜歡德國隊,但是我佩服這樣的隊伍。大家看這是阿根廷隊,今年世界杯的第二名。知道當今世界最優(yōu)秀的球員是誰(shuí)嗎?(廖廖幾個(gè)低低的聲音說(shuō)是梅西)對,是梅西,屏幕上的就是梅西。但是我們仔細來(lái)看下梅西的經(jīng)歷。我們從這些數據看到,梅西根本就先天不足,不適合踢足球,但是梅西硬是憑借超人的毅力和拼搏成就了自己,再看這一串的榮譽(yù)很難與一個(gè)身高只有169的球員聯(lián)系在一起。但是這就是梅西。再看巴西隊,號稱(chēng)足球王國、桑巴軍團,巴西有世界最多的球星,球星在外國的收入是巴西政府稅收的重要組成部分,巴西全國有二百多萬(wàn)注冊球員,而我們中國有多少?才八千人!這足以說(shuō)明了兩國的水平差異。巴西人可是從小就開(kāi)始熱愛(ài)足球。有沒(méi)有看到巴西被德國虐的那場(chǎng)?現場(chǎng)的巴西球迷無(wú)論大人還是小孩,那悲傷欲絕的場(chǎng)面,那滿(mǎn)是淚水的臉,真的讓人感動(dòng)!世界杯是全世界球迷的節日?纯聪旅娴倪@些圖片就知道什么叫瘋狂和激情。(每看一張,同學(xué)們就發(fā)出夸張的聲音來(lái)。)我們把世界杯歸結起來(lái)就是這么幾個(gè)詞:瘋狂、激情、熱愛(ài)。
我們再來(lái)看第二個(gè)事情:中國好聲音。這個(gè)大家就應該熟悉了,很多同學(xué)都有看吧。今年是第三期了,當然也有很多人對這個(gè)真人秀節目提出了質(zhì)疑,也有很多不一的批評,但是不管怎樣,這個(gè)節目有很多讓人感動(dòng)的東西。至少有了這個(gè)節目,就為那些不能進(jìn)入正規音樂(lè )院校學(xué)習的年輕人提供了機會(huì ),對很多一直對音樂(lè )孜孜追求的人來(lái)說(shuō)就多了一個(gè)展示的平臺和一條走向成功的道路。我每期都看,也經(jīng)常會(huì )被一些場(chǎng)面感動(dòng)著(zhù)。有時(shí)我在想,看他們真好,至少還有一股熱情在追尋著(zhù)自己的夢(mèng)想,甚至有些還多年不變,自愧不如?纯聪旅孢@位:鐘偉強,好聲音第二期學(xué)員,來(lái)自香港。從他的經(jīng)歷我們可以看到夢(mèng)想的力量。好聲音有一個(gè)固定環(huán)節,就是楊坤一伸手問(wèn):你的夢(mèng)想是什么?對啊,只有有夢(mèng)想的人才有可能踏上這個(gè)舞臺。從第一期開(kāi)始每期都有一些平凡的追夢(mèng)者登上了這個(gè)舞臺。比如化肥哥朱強;為得到父親擁抱的徐劍秋;烏鴉嗓女孩畢夏;以及來(lái)自新疆的塔斯肯和帕爾哈提。還有很多來(lái)自平凡崗位的平凡人,但是他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是追求音樂(lè )的夢(mèng)。所以中國好聲音給我的'印象就是:夢(mèng)想、追求。
當我打開(kāi)下一張圖片的時(shí)候同學(xué)們都笑了,那是我們暑假環(huán)千島湖騎行的地圖,原來(lái)他們都已經(jīng)知道了。我開(kāi)始說(shuō)起自己的暑假騎行經(jīng)歷。這是我第一次對自己的挑戰,環(huán)湖一共一百六十千米,以前不敢想這么遠的距離,去了以后也還是有點(diǎn)擔心的,但是如果輕易能做到就不叫挑戰了。最后我做到了,第一天就超額完成預定路程,本來(lái)預定是八十千米多點(diǎn),結果堅持下來(lái),最后騎了一百零四千米,覺(jué)得自己挺厲害的。第一天天很熱,但是我們都是從頭包到腳,一點(diǎn)都不露在外面,到中午最熱的時(shí)候地面溫度達到四十三度,大家想象一下是怎么個(gè)熱法,我們全身濕透,一路上我喝了五瓶水,但都不用上廁所。最爽的是每次穿過(guò)隧道的時(shí)候,很陰涼,全身的毛孔都張開(kāi),舒爽極了。千島湖有專(zhuān)門(mén)的騎行車(chē)道,但是有些路段專(zhuān)門(mén)設計起來(lái)增加了難度(看圖片),不過(guò)無(wú)論怎樣陡的上坡路,我們都盡可能地騎著(zhù)上去,哪怕速度比走路還慢,就是在一個(gè)急上坡前我下來(lái)推了幾步。最好玩的就是第一天最后一段路,問(wèn)當地人我們要到達的目的地鎮上還有多遠的路程,當大家知道只有二點(diǎn)八千米的時(shí)候,所有人都一下子來(lái)了精神,馬上瘋狂地前沖,哪想,剛一沖起來(lái),前面卻是一直上坡,那鎮就在二點(diǎn)八千米的坡頂上,把我們耍得。但是就這樣我也盡力堅持到了最后。第二天早上的騎行簡(jiǎn)直爽暴了。那種美妙的感覺(jué)你們是沒(méi)法體會(huì )的。天公作美,陰涼著(zhù),路又是剛剛鋪好瀝青但沒(méi)正式開(kāi)通的平坦大道,一路歡歌,千島湖秀美的風(fēng)景盡收眼底。平常我們去旅游都是限定路線(xiàn)和景點(diǎn)的,我們卻可以近距離親近千島湖,看到別人難以看到的風(fēng)景。第二天上午我們輕松搞定。千島湖環(huán)湖騎行,我悟到:風(fēng)景自在過(guò)程、堅持。
這就是老師暑假的三件大事,現在歸結起來(lái)就是這么幾個(gè)詞:夢(mèng)想、激情、追求、堅持、熱情、瘋狂。其實(shí)這就是今天老師要說(shuō)的重點(diǎn):激情+堅持=八年級。
進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)一年過(guò)去了,七年級時(shí)的新鮮感逐漸褪去了,然而離中考還有比較遠的距離,所以八年級注定是比較特殊的。在這一年里,同學(xué)們會(huì )慢慢出現分化,積極學(xué)習的同學(xué)會(huì )抓好這一年讓自己更上一個(gè)層次,但是對于落后一點(diǎn)的同學(xué),可能會(huì )堅持不下去,慢慢地失去斗志,然后一看離中考還那么遠,便沒(méi)了信心。因此,老師希望每個(gè)同學(xué)要堅持自己的理想,滿(mǎn)懷激情地走過(guò)八年級。
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )13
教學(xué)內容:重溫規章制度,擬定新學(xué)期打算。教學(xué)時(shí)間:一課時(shí)教學(xué)過(guò)程:
一、常規教育
1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的'學(xué)習和生活習慣。
2、作息時(shí)間的安排:早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午自習時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間,并嚴格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強調必須遵守)。
3、集體活動(dòng):要遵守學(xué)校的規章制度。
4、早讀:書(shū)本教材、按學(xué)習進(jìn)度讀書(shū)、背誦。
5、課前準備:按課程表準備下節課的學(xué)習用品、相關(guān)書(shū)籍齊全。
6、上課聽(tīng)講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習。
7、下課活動(dòng):注意安全、團結友愛(ài)互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過(guò)道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng),
8、集合整隊:快、靜、齊。
9、放學(xué)要求:按時(shí)回家,不進(jìn)"三室一廳",不結伴玩耍,注意交通安全,。
二、安全教育
1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來(lái)玩。使用時(shí)要小心,以免受傷。
2、下課活動(dòng)時(shí)要團結友愛(ài)互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)
3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。)飲食安全(不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買(mǎi)用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。
三、衛生習慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無(wú)雜物。地面無(wú)紙屑,教室墻壁、桌面無(wú)亂貼亂畫(huà)痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2、每個(gè)學(xué)生要養成"三要"、"四勤"、"八不"的個(gè)人衛生習慣。 "三要":早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。 "四勤":勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。
"八不":不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
四、總結:談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標。
開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì )14
教學(xué)目標:
1、培養衛生習慣、生活習慣、學(xué)習習慣、愛(ài)護公物的習慣。
2、了解校園安全隱患,掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入:
師:假期結束了,小朋友們都長(cháng)大了一歲!老師看到每一個(gè)孩子的笑臉,真高興啊,你們就像花兒一樣,老師非常喜歡你們!在新的學(xué)期,你愿意做個(gè)人人喜歡的好學(xué)生嗎?那應該怎樣做呢?
根據孩子們的發(fā)言板書(shū):
愛(ài)護公物;講究衛生;愛(ài)惜糧食;排隊時(shí)要做到快、靜、齊;
注意安全
二、安全教育。
師:現在,一個(gè)學(xué)期即將開(kāi)始,下面,針對目前安全方面的諸多問(wèn)題,結合我們學(xué)校的實(shí)際情況,我和同學(xué)們一起學(xué)習安全注意事項,要求同學(xué)們認真聽(tīng)講,認真領(lǐng)會(huì ),認真落實(shí)學(xué)校有關(guān)的安全制度,真正做到有備無(wú)患,警鐘常鳴,確保自身的安全。
(一)校內安全。
1.在校內不互相追逐打鬧,下課玩耍不要擁擠,要注意禮讓?zhuān)瑖澜谛@內外追逐奔跑。
2.安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習好,又要休息好。適當進(jìn)行健康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。
3、體育課要做好準備活動(dòng),以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
(二)校外安全。
1、外村乘車(chē)學(xué)生要注意安全乘車(chē),不坐三無(wú)車(chē)輛,坐車(chē)不擁擠,要秩序上車(chē),在車(chē)上不將頭、手伸到車(chē)窗外,安全坐在自己的座位上。2.不帶危險物品(如打火機、小刀……)到校。
三、總結:
同學(xué)們,希望通過(guò)我們的共同努力,形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的'前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長(cháng)鳴!牢記健康的身體是學(xué)習生活的本錢(qián),讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng )建一個(gè)安全文明的校園。
《開(kāi)學(xué)第一課》主題班會(huì )
開(kāi)學(xué)第一課,對于每一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)重大的節日;對于作為老師的我來(lái)說(shuō),也是一個(gè)值得紀念的日子,我們都心向往之……
活動(dòng)流程:
一、 自我介紹:
孩子們,大家好!新的學(xué)期,我們發(fā)到了新的課本,認識了新同學(xué),從今天開(kāi)始,大家將一起走進(jìn)四年級學(xué)習,在以后的日子里,我們會(huì )一起學(xué)習、一起活動(dòng)、一起進(jìn)步!
二、交流觀(guān)后感
學(xué)生交流、匯報!
教師傾聽(tīng),并盡可能地從多角度多表?yè)P學(xué)生。
總結:今天能夠對這本書(shū)的內容有一個(gè)大概的了解,對我們今后學(xué)習是有很大地幫助的。但是,我們除了對課本上的知識內容學(xué)懂、掌握之外,更要重視學(xué)習中所采用的方法。學(xué)習不僅僅是知識,它還包括方法,如觀(guān)察、比較、猜測,還有判斷、推理、假設等方法。
三、互提要求
為了在以后的學(xué)習生活中我們能配合默契、互相幫助,下面請同學(xué)們放開(kāi)膽子,大膽談?wù),你們希望老師是一個(gè)怎樣的老師,或者說(shuō)希望老師在教學(xué)中能做到些什么?
學(xué)生討論后,回答。
同學(xué)們對老師提了很多的建議,在老師能力范圍內,而且不犯錯誤的前提下,老師保證盡量做到。那接下去,老師對于同學(xué)們新學(xué)期的學(xué)習。也要提一些小小的建議羅!
1.養成良好的預習習慣
2.養成良好的聽(tīng)課習慣
3.養成良好的作業(yè)習慣
四、成立小組
為了更好地進(jìn)行小組合作學(xué)習,我們需要建立一個(gè)非常棒的合作小組。
學(xué)生教師分組,根據學(xué)生意見(jiàn)暫定小組長(cháng),并確定規程和分工。明確小組合作討論學(xué)習的要求和注意點(diǎn)。
五、學(xué)習評價(jià)
有一份耕耘,就會(huì )有一份收獲。同學(xué)們的努力,老師們都會(huì )看到。在我們的學(xué)習中,你的每一個(gè)付出,都會(huì )有收獲。
具體講解如何進(jìn)行評價(jià)。作業(yè)、聽(tīng)課、活動(dòng)、午餐、紀律、衛生等的具體評價(jià)方法和。
六、課堂小結
同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半。讓我們從今天開(kāi)始,走好四年級的每一步。讓我和你們一起,一起學(xué)習、一起努力、一起天天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!人人做到我的舞臺我展示。
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為了這一天到來(lái),全園教職工積極準備,進(jìn)行環(huán)創(chuàng )設計,只為給孩子營(yíng)造舒適、健康、安全的環(huán)境;參與培訓講座,為幫助教師在開(kāi)學(xué)初快速回歸工作狀態(tài),提升自身修養,引導和幫助孩子們順利實(shí)現新學(xué)期的過(guò)渡。這些開(kāi)學(xué)前的工作也如往常一樣,提前展開(kāi):
一、環(huán)境創(chuàng )設,利用環(huán)境進(jìn)行教育
環(huán)境創(chuàng )設可開(kāi)發(fā)幼兒智力,激發(fā)幼兒探索興趣,培養幼兒小主人精神,引導幼兒有環(huán)保意識,提高幼兒對美的感知。為此,教師們利用假期時(shí)間進(jìn)行思考與準備,提前一周來(lái)園進(jìn)行布置,各個(gè)班級簡(jiǎn)潔大方,主題分明:小一班主題區娃娃區,小二班主題區建構區,小三班主題區美工區,中一班主題區民族藝術(shù)區,中二班主題區咔咔攝影區,大班主題區農家樂(lè )區。孩子們除了可在自己班玩中學(xué)、學(xué)中玩,后期還可互相分享,體會(huì )不同的樂(lè )趣。
二、參與培訓,提升教師自身道德修養
8月31日,邀請到原嶺區市幼兒園董園長(cháng),為全園教職工進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課《幼兒教師幸福感與職業(yè)道德》專(zhuān)題講座。
講座圍繞什么是幼兒教師的幸福感,怎樣提升幼兒教師的職業(yè)幸福感以及教師職業(yè)道德養成、幼兒家長(cháng)溝通精要,由淺及深,逐步展開(kāi)。
提升教師職業(yè)幸福感可從以下五方面:社會(huì )、家長(cháng)、幼兒園、教師自身、幼兒。各方面的認同與理解給了教師們,幸福感油然而生。
家園共育一直是實(shí)驗幼兒園所倡導的理念,為了能幫助孩子們能更健康、快樂(lè )的成長(cháng),幼兒教師職業(yè)道德養成與家長(cháng)溝通至關(guān)重要。
董園長(cháng)由幼兒教師職業(yè)道德教育《綱要》引出,幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的`奠基階段。因此,加強幼兒教師職業(yè)道德教育是崇高社會(huì )地位和歷史使命的必然要求,也是提高教師隊伍素質(zhì),加強教師隊伍建設的迫切需求,同時(shí),促進(jìn)兩個(gè)文明建設,全面推進(jìn)有中國特色的社會(huì )主義教育事業(yè)的戰略舉措。
家園溝通是幼兒園工作中不可或缺的一個(gè)重要環(huán)節,董園長(cháng)強調教師要以平等的態(tài)度來(lái)對待家長(cháng),要耐心、虛心、誠心的聽(tīng)取家長(cháng)的一些合理有益的建議,努力營(yíng)造和諧、輕松、愉快的交流環(huán)境,這樣家園才能保持協(xié)調一致。
教師在提升自身的職業(yè)道德同時(shí),也希望家長(cháng)您能與老師積極溝通,為我們共同的寶貝一起努力!
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