【薦】安全主題班會(huì )
在我們上學(xué)期間,說(shuō)到主題班會(huì ),大家應該都參加過(guò)吧?主題班會(huì )要具有教育性、知識性、趣味性。大家知道主題班會(huì )需要有哪些內容嗎?以下是小編整理的安全主題班會(huì ),歡迎大家分享。
安全主題班會(huì )1
教學(xué)目標:
1、認識校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程:
一.校園中存在安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現象)
1.學(xué)生集會(huì )、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2.學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3.學(xué)生交通安全隱患。
4.校園隱性傷害的隱患。
二.學(xué)生集會(huì )、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)中就應注意的安全事項。
上下樓梯要注意什么?
1、不要因為趕時(shí)間而奔跑。
2、在人多的地方必須要扶好欄桿。
3、整隊下樓時(shí)要與同學(xué)持續必須距離。
4、上下樓時(shí)不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內彎腰拾東西、系鞋帶。
6、上下樓靠右行。
群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言禮貌。
課間活動(dòng)應當注意什么?
1.室外空氣新鮮,課間的活動(dòng)應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
三.學(xué)生飲食、就餐安全的'注意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四.交通安全注意事項
行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
乘坐公交車(chē)注意事項:
1.車(chē)停穩后,方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。
2.乘車(chē)時(shí),要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時(shí),就應注意看管好自身物品,謹防扒手。
3.注意公共場(chǎng)所禮儀,時(shí)刻牢記“壽春品牌,當我職責”。不要大聲喧嘩,持續環(huán)境衛生,主動(dòng)為老若病殘讓座等。
騎自行車(chē)須知
1、要學(xué)習了解、自覺(jué)遵守道路的交通法規。
2、持續車(chē)況良好,車(chē)鈴、剎車(chē)齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。
4、穿越無(wú)信號燈的十字路口,務(wù)必"一慢、二看、三透過(guò)"。
5、務(wù)必在規定的非機動(dòng)車(chē)道內行駛;在無(wú)分道標志線(xiàn)的道路,務(wù)必靠邊行駛。
6、行駛時(shí)不要隨意搶占機動(dòng)車(chē)道、不要多車(chē)并排行駛。
7、行駛時(shí)要集中思想,不要帶著(zhù)耳機收聽(tīng)廣播、音樂(lè )。
8、在轉彎時(shí)務(wù)必看清后面來(lái)車(chē),先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。
9、對于不同天氣特點(diǎn),做到安全行車(chē):順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車(chē);逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路;霧天視線(xiàn)變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩車(chē)把;雨天穿戴雨披更要多留心
五.其他校園安全的注意事項:
1.如何正確對待老師批評,甚至誤解?
敢于自我反省,認真反思。如果真是老師誤解,就應和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過(guò)激的行動(dòng)。
1.你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎樣辦?
自己的所作所為也要有安全意識。青少年的時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
2.如何加強教室安全
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室必須要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機;不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設想的。
3.為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。
在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。
4.當自己感到身體不適時(shí),怎樣辦?
及時(shí)告知班主任或任課教師,與家長(cháng)取得聯(lián)系。
5.你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎樣辦?
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。
6.安全小常識
臨危逃生的基本原則:
持續鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:
“119”——火警
“110”——報警
“120”——急救
“122”——交通事故報警
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著(zhù)特征。
六.小結
生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范潛力,作到警鐘長(cháng)鳴!
安全主題班會(huì )2
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月27日
活動(dòng)地點(diǎn):教2—209
活動(dòng)主題:違規電器的危害
活動(dòng)目的:為強化大學(xué)生的安全意識,減少在校學(xué)生的安全隱患,建立和諧,穩定,安全的班集體,全面貫徹“平安國貿”工程的主題思想,我班特召開(kāi)此次班會(huì )。
活動(dòng)內容:觀(guān)看安全危害相關(guān)視頻,同學(xué)講身邊安全問(wèn)題實(shí)例,安全委員,班長(cháng)作總結。
活動(dòng)流程:
1、班長(cháng)宣布班會(huì )開(kāi)始,為大家作開(kāi)場(chǎng)白,宣布此次班會(huì )的主題和內容。
2、安全委員為大家播放視頻并主持此次班會(huì )。
3、安全委員邀請各班委及同學(xué)為大家做講解,同學(xué)講解自己身邊的實(shí)例。
4、安全委員為大家宣讀班級安全條例以及學(xué)院安檢條例,再次貫徹安全問(wèn)題的重要性。
5、班長(cháng)作總結。
活動(dòng)總結:此次我班召開(kāi)的以違規電器為主題的班會(huì ),不僅以真實(shí)的視頻讓同學(xué)們看到了其帶來(lái)的`危害,也通過(guò)同學(xué)的發(fā)言再次深化其重要性,相信通過(guò)此次班會(huì ),我班會(huì )更加的安全,穩定。減少安全隱患,減少突發(fā)狀態(tài),相信我班也會(huì )在“平安國貿”工程中有更大的貢獻。
安全主題班會(huì )3
一、目的意義
為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
二、重點(diǎn)內容
1.加強交通法規知識的學(xué)習,遵守交通法規。
2.組織各種安全教育活動(dòng),增強遵守交規的意識。
三、教育內容
法規篇
(1)道路、交通
(2)交通安全
(3)交通法規
(4)道路交通標志和交通信號
(5)看圖識標志
常識篇
(1)行人為什么要在人行道上行走,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
(2)行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
(3)沒(méi)有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?
(4)為什么不能翻越護欄?
(5)為什么不準扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)?
(6)為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
(7)騎自行車(chē)應該注意什么?
(8)乘汽車(chē)時(shí)要注意什么?
(9)遇到交通事故怎么辦?
警示篇
(1)騎自行車(chē)違反交通法規
(2)行走時(shí)違反交通法規
(3)鐵路或鐵路口違反交通法規
2.案例
(1)《車(chē)禍是孩子意外傷害的第一殺手》
(2)《和孩子一起安全上路》
(3)《車(chē)禍重傷孤兒,企盼事故救助基金》
進(jìn)入新世紀以來(lái),中國已經(jīng)連續3年每年死亡人數突破10萬(wàn)大關(guān),這個(gè)數字相當于一年消失一個(gè)小城鎮,如果以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災,一年經(jīng)濟損失高達33億之多!10萬(wàn)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到20xx年77萬(wàn)起,年均增長(cháng)6.3%。死亡人數由1986年5萬(wàn)人升到20xx年的10.9%萬(wàn)人,年均增長(cháng)5%。
在許多領(lǐng)導和群眾的觀(guān)念中,有這樣一種誤區:天上掉下一架飛機便大呼小叫,成了震驚全世界的新聞;出一場(chǎng)車(chē)禍不就死幾個(gè)人嘛,司空見(jiàn)慣不足為怪。
時(shí)光進(jìn)入新的世紀新的千年,時(shí)代翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。我國的年道路交通事故死亡人數也跨過(guò)了10萬(wàn)大關(guān)。
20xx年,我國道路交通事故死亡人數由上一年的83853人上升到105930人,交通事故起數由上一年年616971起上升754919起,受傷人數由上一年的418721人上升到546485人,經(jīng)濟損失由上一年的2668903994元上升到3087872586元,萬(wàn)車(chē)死亡率由上一年的15.60下降到15.46,10萬(wàn)人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。
20xx年死亡人數再次突破10萬(wàn)大關(guān),達到109381人,事故起數773137起,受傷人數562074人,經(jīng)濟損失3324381078元,萬(wàn)車(chē)死亡率13.71,10萬(wàn)人口死亡率8.79。
20xx年全國共發(fā)生道路交通事故667507起,死亡人數又一次突破10萬(wàn)大關(guān),達到104372人,傷494174人。在機動(dòng)車(chē)和駕駛員增長(cháng)的情況下,道路交通事故起數、死亡人數、受傷人數均比20xx年有所下降,分別下降下13.7%、4.6%、12.1%,實(shí)在難得可貴。20xx年全國發(fā)生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受傷。
連續三年每年死亡人數突破10萬(wàn)大關(guān),一年10萬(wàn)人是什么概念?
——一年消失一個(gè)小城鎮;一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬(wàn)人的軍團;一天從天上掉下來(lái)一個(gè)載有300人的大型客機。
——如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬(wàn)個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬(wàn)人。10萬(wàn)個(gè)鮮活生命葬于滾滾車(chē)輪之下,碾下車(chē)輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。
——一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國內生產(chǎn)總值;可以養活100萬(wàn)個(gè)下崗職工;可以使200萬(wàn)個(gè)窮困地區失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
統計部門(mén)的數據表明:1986年,全國公路客運量為54.4億人次、貨運量為62億噸;至20xx年,全國公路客運量高達146.6億人次、貨運量高達110.6億噸,分別是1986年的2.7倍和1.8倍。1986年全國汽車(chē)保有量為362萬(wàn)輛;到20xx年全國汽車(chē)保有量達到2141萬(wàn)輛,是1986年的5.9倍。1986年,全國公路通車(chē)里程為78萬(wàn)公里;到20xx年,全國公路通車(chē)里程為175.8萬(wàn)公里,是1986年的2.3倍。
數字是枯燥的,可誰(shuí)又能否認數字催人奮進(jìn)?人流、物流、車(chē)流的快速增長(cháng),是偉大祖國經(jīng)濟發(fā)展、市場(chǎng)繁榮、人民生活水平提高的.必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒(méi)有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經(jīng)進(jìn)入道路交通事故的高發(fā)期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬(wàn)起上升到20xx年的77萬(wàn)起,年均增長(cháng)6.3%。死亡人數由1986年的5萬(wàn)人升到20xx年的10.9萬(wàn)人,年均增長(cháng)5%。20xx年一年全國交通事故共造成56.2萬(wàn)人受傷,直接經(jīng)濟損失33.2億元,分別比20xx年上升2.9%和7.7%。20xx年至20xx年,平均每年發(fā)生一次死亡10人以上的群死群傷特大道路交通事故40起左右。20xx年,陜西、甘肅、湖南、內蒙古等地相繼發(fā)生群死群傷特大交通事故,其中陜西省在一周內連續發(fā)生兩起一次死亡20多人的特大惡性道路交通事故。
安全主題班會(huì )4
一、指導思想
為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見(jiàn)》和李學(xué)勇省長(cháng)關(guān)于深入開(kāi)展“交通安全日”活動(dòng)的指示精神,打造安全、法制、文明交通的'文化品牌,維護廣大人民群眾,特別是廣大青少年的生命安全,筑牢交通安全體系建設。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月
三、活動(dòng)主題:
我與文明交通
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)多種渠道,開(kāi)展對小學(xué)生的交通安全知識的教育,加強學(xué)生的良好的交通行為習慣的養成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng),自覺(jué)遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長(cháng)。
五、活動(dòng)內容及安排:
1、在校園內外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀守法、文明出行”營(yíng)造氛圍。
2、利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開(kāi)辟專(zhuān)欄進(jìn)行宣傳“交通安全法規知識”。
3、各班出一期黑板報、主題是:“爭當遵紀守法之星、爭當文明交通之星”。
4、12月2日舉行國旗下講話(huà):安全起步,文明出行。
5、12月2日下午全校集體班會(huì ):摒棄交通陋習,安全文明出行。
6、開(kāi)展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。(四至六年級)
7、組織參加網(wǎng)上“南通市文明交通知識競賽”。(師生)
8、和有關(guān)部門(mén)開(kāi)展“文明交通校園行”活動(dòng)。
安全主題班會(huì )5
一、教學(xué)目標:
1、透過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識,認清學(xué)習目的,增強學(xué)生安全意識
2、引導學(xué)生在活動(dòng)中認識生命的好處,在自我體驗中發(fā)揮潛能,豐富自我生命,提升生命好處。熱愛(ài)生命、保護生命
3、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀(guān)念,做到懂法、知法、守法,確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè),
二、教學(xué)重點(diǎn):
讓學(xué)生明白各種常見(jiàn)的交通信號、標志和標線(xiàn),明白有關(guān)交通常識,懂得應自覺(jué)遵守交通規則。
三、教學(xué)難點(diǎn):加強交通法規知識的學(xué)習,遵守交通法規。
四、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲耄
透過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養.為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神,繼續進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識,懂得安全的重要,并把自己學(xué)到的知識傳達給周?chē)娜藗?/p>
。ǘ┙煌ǚㄒ幏蓷l文:
1、法規篇:
、俚缆、交通。
、诮煌ò踩。
、劢煌ǚㄒ。
、艿缆方煌酥竞徒煌ㄐ盘。
、菘磮D識標志。
2、常識篇:
、傩腥藶槭裁匆谌诵械郎闲凶,沒(méi)有人行道要靠路邊行走?
、谛腥藱M過(guò)馬路為什么要走人行橫道?
、蹧](méi)有劃設人行橫道的馬路就應注意哪些?
、転槭裁床荒芊阶o欄?
、轂槭裁床粶拾擒(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)?
、逓槭裁醋呗窌r(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)?
、唑T自行車(chē)就應注意什么?
、喑似(chē)時(shí)要注意什么?
、嵊龅浇煌ㄊ鹿试鯓愚k?
3、警示篇:
、衮T自行車(chē)違反交通法規。
、谛凶邥r(shí)違反交通法規。
、坭F路或鐵路口違反交通法規。
、芙煌ò踩逃。
。ㄈ┯^(guān)看小品--《爸媽?zhuān)瑢Σ黄稹贰?/p>
情景一:
一個(gè)孩子要出去上學(xué),他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,路在必須要留意……,他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦
情景二:
一次來(lái)學(xué)校,他因在路在耽擱了一些時(shí)間,快遲到了,在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的的'馬路時(shí),他因心急,不走人行橫道,想快速地跑向對面,就在這時(shí),杯具上演了,就在他橫沖時(shí),一輛車(chē)直接撞上了他,他倒在了血泊里。
情景三:
因醫院搶救他保住了生命,可從此他再也站不起來(lái)了,生活也不能自理。他看著(zhù)為他悲痛悲哀的爸爸媽媽?zhuān)粝铝松钌罨谶^(guò)的淚水。
老師提問(wèn):
看完小品后,有什么感受?同時(shí)你覺(jué)得我們就應怎樣做,才會(huì )盡量避免這些杯具的發(fā)生?小組成員進(jìn)行討論,說(shuō)出感受
本課小結:
同學(xué)們,我們透過(guò)一系列的活動(dòng),讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識,從精神上遠離交通安全隱患,加強自身的素質(zhì)培養.繼續進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。
。ㄋ模┙煌ㄖR問(wèn)答課堂練習:
1、行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí),怎樣走才最安全?( )
a、一向向右看。
b、一向向左看。
c、先向左看,再向右看。
2、行人在沒(méi)有交通信號燈和人行橫道的路口應如何透過(guò)?( )
a、跑步快速透過(guò)。
b、示意機動(dòng)車(chē)讓行后直行透過(guò)。
c、確認安全后直行透過(guò)。
3、黃燈持續閃爍時(shí)表示( )
a、有危險,車(chē)輛、行人不準透過(guò)。
b、車(chē)輛、行人須注意觀(guān)望,確認安全后透過(guò)。
c、車(chē)輛、行人能夠優(yōu)先透過(guò)。
4、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮時(shí),它表示的是什么含義?( )
a、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準備。
b、清理路口,不準通行。
c、道路通暢,快速透過(guò)。
5、機動(dòng)車(chē)行駛時(shí),除駕駛人應當按規定使用安全帶外,同車(chē)還有哪些人要使用安全帶?( )
a、前排乘車(chē)人。
b、后排乘車(chē)人。
c、全部乘車(chē)人。
。┱n后作業(yè):
1、當你需要乘坐出租車(chē)時(shí),你能夠( )
a、站在機動(dòng)車(chē)道上攔乘。
b、站在路口攔乘。
c、站在人行道上攔乘。
2、當機動(dòng)車(chē)停在機動(dòng)車(chē)道上時(shí),你應當怎樣上下車(chē)?( )
a、從機動(dòng)車(chē)左側下車(chē)。
b、從機動(dòng)車(chē)右側上下車(chē)。
c、只要不妨礙其他車(chē)輛和行人通行,左右側上下車(chē)都能夠。
3、小紅在等候乘坐公共汽車(chē)時(shí),就應站在,依次排隊( )
a、機動(dòng)車(chē)道上。
b、站臺或指定位置。
c、非機動(dòng)車(chē)道上。
d、人行道上。
4、小楊每一天都經(jīng)過(guò)鐵路道口,他在經(jīng)過(guò)鐵路道口時(shí)就應( )
a、快速跨越鐵軌。
b、進(jìn)入到口,觀(guān)察后透過(guò)。
c、一停,二看,三透過(guò)。
d、在欄桿放下時(shí)搶先透過(guò)。
5、明明在晚自習課后騎自行車(chē)回家途中,迎面遇到一輛駛來(lái)的汽車(chē),燈光十分耀眼,為了安全明明就應( )
a、用手遮擋風(fēng)光。
b、閉目緩慢形式。
c、下車(chē)靠邊避讓。
d、迎著(zhù)燈光行駛。
。ㄆ撸⿷扇〉拇胧
、偬岣邔W(xué)生交通安全意識。
、诿靼捉煌ò踩行┬袨槭遣话踩。
、垡龑嗌倌陿(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)、擇業(yè)觀(guān)。
、芘囵B青少年自我防范交通安全意識。
、菀坏┎话踩氖虑榘l(fā)生了,明白就應如何去處理。
安全主題班會(huì )6
一.教學(xué)目標:
1、了解消防安全常識,火災撲救常識,樹(shù)立消防安全意識,增強責任感。重視安全,珍惜生命。
2.學(xué)習相關(guān)消防知識及識別消防安全標示,學(xué)會(huì )辨析生活中消防安全行為正誤。
3.通過(guò)學(xué)習,時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。
二、教學(xué)過(guò)程:
教師講述一個(gè)“火災案例”以引起學(xué)生注意。
1995年4月5日上午,山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因學(xué)生野炊引發(fā)大火,當場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。
三、學(xué)生交流怎樣打火警電話(huà)?
報警時(shí)一般應注意以下幾點(diǎn):
1、火警電話(huà)號碼“119”要記清
2、聽(tīng)到對方報“消防隊”時(shí),即可講清著(zhù)火的地點(diǎn)和單位。
3、要注意消防隊的提問(wèn),并主動(dòng)告訴自己所用電話(huà)的號碼,自己的姓名,以便聯(lián)系。
4、當消防隊講“消防車(chē)去了”時(shí),就可將電話(huà)掛斷。
四、認識常用的中國消防安全標志。
五、判斷題。
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。
(3)報警時(shí)報警人的姓名和電話(huà)號碼可以不說(shuō)明。
(4)發(fā)生火災時(shí),不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。
(5)家用電器起火,應馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不要往電器上潑水。
六、火災逃生自救八法
1、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進(jìn)商場(chǎng)、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場(chǎng)所時(shí),要留心太平門(mén)、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)疏散和滅火。
2、要迅速撤離。一旦聽(tīng)到火災警報或意識到自己被火圍困時(shí),要立即想法撤離。
3、要保護呼吸系統。逃生時(shí)可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會(huì )有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。
4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶(hù)、陽(yáng)臺、屋頂、避雷線(xiàn)、落水管等脫險。
5、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著(zhù)陸”,然后用手扒住窗戶(hù),身體下垂,自然下滑,以縮短跳落高度。
6、為暫時(shí)避難。在無(wú)路逃生的情況下,可利用衛生間等暫時(shí)辟難。避難時(shí)要用水噴淋迎火門(mén)窗,把房間內一切可燃物淋濕,延長(cháng)時(shí)間。在暫時(shí)避難期間,要主動(dòng)與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。
7、利用標志引導脫險。在公共場(chǎng)所的墻上、頂棚上、門(mén)上、轉彎處都設置“太平門(mén)”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話(huà)”和逃生方向箭頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。
8、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。
七、教師總結
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的`知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢地處理遇到的各種異常的情況或危險,我們就能健康、茁壯地成長(cháng)。
安全主題班會(huì )7
中學(xué)生校園安全教育主題班會(huì )
九年級(4)班
教學(xué)目標:
1、進(jìn)一步加強我校學(xué)生公共安全教育,培養學(xué)生公共安全意識,提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護能力,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。最大限度預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。
2.了解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。
3、掌握緊急情況下的逃生策略。 認識安全的必要性,樹(shù)立安全意識;增強安全的責任感。
班會(huì )重點(diǎn):通過(guò)學(xué)習,時(shí)刻提高警惕,自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法,提高自護能力。
危害安全的行為,及自救措施。
教學(xué)方法:主題班會(huì )
教學(xué)過(guò)程:
一、導語(yǔ): 這個(gè)世界上,最美好和寶貴的,就是人的生命!而安全是一個(gè)人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚,您的親人都期盼著(zhù)您能高高興興上學(xué),平平安安歸來(lái)。面對生活、學(xué)習中可能存在的安全隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范?您是否重視過(guò)這些看似不起眼有一天卻會(huì )帶給您致命傷害的問(wèn)題?
二、安全事故展示
幻燈片展示安全事故圖片并說(shuō)明
三、如何預防事故發(fā)生
1、學(xué)生討論
2、教師指導歸納
。1)、樹(shù)立起正確的安全防衛心理,加強安全防衛意識教育,培養正確的安全防衛心理。
。2)、學(xué)生處要求如下:堅決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學(xué)校及宿舍中。 對違反安全規定,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時(shí)予以沒(méi)收, 視情節輕重給予相關(guān)警告和處理。 對多次違反學(xué)校安全規定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)安全規定給予行政處分并予以退宿。
。3)采取的應對措施:
第一、 要學(xué)法、守法、懂法、用法。
第二,要有及時(shí)報告的意識。特別是個(gè)子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),要及時(shí)報告家長(cháng)、老師,請求其出面解決。
第三、要有機警的報警意識,即遇危急時(shí)臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫助。
第四、要謹慎交友。
。4)、緊急情況下的逃生策略
平時(shí)要多注意觀(guān)察,做到對住所的樓梯、通道、大門(mén)、緊急疏散出口等了如指掌,對有沒(méi)有平臺、天窗、臨時(shí)避難層(間)胸中有數;“要”遇事保持沉著(zhù)冷靜 ;“要”警惕煙毒的侵害 。
。 5) 要遵守交通規則。
四、安全訓練
事故(1):效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢?——現場(chǎng)請同學(xué)提出解決辦法。
處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開(kāi),而后打結。
。2) 不小心碰到一根帶電的電線(xiàn),怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護了自己。
急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
。3)(繼續表演):郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手…
處理方法:對輕度的燙傷,用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
。4) 天氣太炎熱了,在回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開(kāi)衣扣,可同時(shí)用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶(yáng)穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
。5) 回到家中,亮亮發(fā)現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗,解開(kāi)衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話(huà)“120”
五、安全倡議
倡議:
1、我們要樹(shù)立安全意識,充分認識到安全工作的`重要性和緊迫性,若發(fā)現有安全隱患,要及時(shí)向學(xué)校匯報,防患于未然。
2、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,注意交通安全。當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;不闖紅燈,走人行橫道,行走時(shí)不能一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,邊走邊玩……更不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路,這樣十分危險;
3、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全,上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng),運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷,F在我校正在進(jìn)行陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng),希望大家在跑大壩時(shí)排好隊伍,集中注意力,不要邊跑邊聊或三五成群,這樣最容易發(fā)生事故;
4、要注意心理安
全,同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(cháng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難;
5、要注意實(shí)驗課的安全,在上實(shí)驗課前一定要認真聽(tīng)老師講解注意事項;在做實(shí)驗時(shí)要嚴格按照要求來(lái)做。
結束語(yǔ):同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。
安全主題班會(huì )8
如何正確交友主題班會(huì )教案
一、教學(xué)目的:
反思日常交友,告訴大家能夠都正確交友,交益友。
二、教學(xué)重點(diǎn):
明白朋友的含義與分類(lèi),擇友的原則。
三、教學(xué)方法:
學(xué)生自己主持,以小品、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)、辯論會(huì )以及調查問(wèn)卷的形式完成課堂。
四、課前準備:
1、歌曲《友誼地久天長(cháng)》、《永遠是朋友》磁帶。
2、《交朋結友調查問(wèn)卷》。
3、學(xué)生自編、自導、自演的小品《咱倆多鐵啊》。
4、關(guān)于辯論“近墨者黑”學(xué)生所找的材料。
5、關(guān)于交友要讓學(xué)生討論的話(huà)題:
。1)你認為你的朋友大多都屬于什么樣的人?
。2)你從你的好友那里都學(xué)到了什么?刻苦努力、勤奮、堅強還是目空一切或只講究吃穿打扮?
。3)如果你有一個(gè)經(jīng)常曠課、上網(wǎng)、打架的朋友,你已快將他拉上了岸,還是已和他一起下水,并肩作戰了?
。4)你認為男生和女生之間有真正的友誼嗎?你認為他們的交往,友誼和愛(ài)情的分量哪個(gè)重?
五、主持人:馬榮潔、任千金。
六、教學(xué)過(guò)程:
步驟一:
師:初中三年,是我們人生中最關(guān)鍵的三年,也是老師和家長(cháng)最不放心的三年,因為,一是你們年齡小,識別能力差,不會(huì )交朋友,交“好”朋友,有時(shí)還誤把“損友”當成“好友”對待。二是逆反心理強,有時(shí)交了”損友”還執迷不悟,認為老師和家長(cháng)的話(huà)啰嗦、不對,而使自己離正道越來(lái)越遠。今天咱們就來(lái)開(kāi)一個(gè)主題班會(huì )——如何正確交友,下面請主持人馬榮潔、任千金。
步驟二:引入主題。
馬:人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火,不是三月的春風(fēng),而是友誼。 任:這種感情,能融化冰雪,勝過(guò)烈火,給人們以無(wú)窮的力量和智慧。
馬:人的一生沒(méi)有得到真正的友誼,是貧瘠的一生,荒涼的一生,像沒(méi)有綠色生命的土地,像沒(méi)有枝葉和花朵的枯樹(shù)。
任:世界上沒(méi)有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了陽(yáng)光。
合:下面,我們先一起來(lái)欣賞歌曲《友誼地久天長(cháng)》。
步驟三:小品。
任:那么,真正的友誼到底是什么樣的,有人說(shuō):那就是鐵哥們兒,鐵姐們兒,下面,就請大家欣賞小品《咱倆多鐵啊》,看過(guò)之后,希望大家能判斷出這樣的友誼好嗎?表演者:王森、李志龍、孟超、郝騰飛。
小品內容簡(jiǎn)介:
瘦小的學(xué)生王森是受氣戶(hù),李志龍和孟超揍他,郝騰飛替他出氣、撐腰,王森餓了,郝騰飛自己掏錢(qián)給他買(mǎi)吃的,王森謝郝騰飛,他卻說(shuō):甭謝了,咱倆多鐵呀!久而久之,兩個(gè)人經(jīng)常在一起。郝騰飛去學(xué)校搞破壞,砸玻璃、偷書(shū),王森趕緊幫忙,郝騰飛曠課、打架,王森也跟著(zhù)上,郝騰飛打劫、勒索,王森幫著(zhù)拳打腳踢,最后這對鐵哥們兒雙雙
進(jìn)了派出所。
馬:這對鐵哥們兒可太鐵了,進(jìn)派出所也得一起進(jìn)。那么,你或你身邊有沒(méi)有類(lèi)似這樣的友誼。下面找幾個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
學(xué)生討論:
A?....
B?....
C?....
D?....
步驟四:辯論會(huì )。(男生組,女生組)——暢所欲言。
任:古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,就交友而言,對于“近墨者黑”你怎樣理解、對待,咱們開(kāi)個(gè)辯論會(huì )。男生組的觀(guān)點(diǎn)是:既然近墨者黑,那就不近;女生組的觀(guān)點(diǎn):即使近墨者黑,該近也得近。
男一:近墨者黑,別人的黑白與我無(wú)關(guān),管他黑白,我的原則是不近,省得沾染。 女一:如果你是墨者,而不是近墨者,大家都以這種態(tài)度對你,你沒(méi)有一個(gè)好朋友,你會(huì )快樂(lè )嗎?
男二:交友與同情是兩碼事,不能因為同情別人而丟失了自己。
女二:“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,朋友多了路好走,壞人有壞辦法,有些事情好辦法行不通,但壞辦法卻很奏效。
男三:我自制能力差,怕被他們拉下水,不近。
女三:《三字經(jīng)》中說(shuō):“人之初,性本善”.無(wú)論是誰(shuí),生來(lái)都不是壞蛋,他的不良行為,不良習慣是后天養成的,我認為,我們大家都有責任幫助他,使他成為好學(xué)生。
男四:這種人不能近,“染房能染出白布嗎?”時(shí)間長(cháng)了,被他們熏陶、感染,見(jiàn)怪不怪,恐怕不知不覺(jué)就學(xué)壞了。
女四:“清者自清,濁者自濁”。壞蛋學(xué)生只不過(guò)是身上缺點(diǎn)多了一些,但他身上另外的東西或許也是值得我們學(xué)習的。
師:大家都說(shuō)的很有道理,人無(wú)完人,而且,我們也該幫助別人改正缺點(diǎn)。但如果你自制力差,明知他是壞分子,你還非往他身上沾,真讓帶壞了,壞的是你,痛苦的是你及你的親人。
步驟五:討論。
任:出示課前準備好的小黑板上的三個(gè)問(wèn)題,讓大家討論后,各抒己見(jiàn),每人至少回答兩個(gè)問(wèn)題。
1、你認為你的朋友夢(mèng)大多都屬于什么樣的人?
2、你從你的好友那里都學(xué)到了什么?刻苦努力、勤奮、堅強還是目空一切或只講究吃穿打扮?
3、如果你有一個(gè)經(jīng)常曠課、上網(wǎng)、打架的朋友,你已快將他拉上了岸,還是已和他一起下水,并肩作戰了?
4、你認為男生和女生之間有真正的友誼嗎?你認為他們的交往,友誼和愛(ài)情的分量哪個(gè)重?
討論:
孟超:可能有戀愛(ài)的傾向吧,我們經(jīng)常見(jiàn)某同學(xué)和某同學(xué)在一起玩。
顧家輝:友誼的分量大一些,我們這種年齡,最多就是佩服和尊重引發(fā)的好感,我認為不是戀愛(ài)。
總結:交友的原則是:
1、顧全大局,能受委屈。
2、終身受益,見(jiàn)多識廣。
3、志趣相投,共同進(jìn)步。
4、互助互補,互相體諒。
步驟六:
發(fā)放調查問(wèn)卷,請每位同學(xué)如實(shí)勾出下列問(wèn)題的答案。
1、你認為朋友就是()
A有共同語(yǔ)言的人B能玩到一起的人C能幫你忙的人
D無(wú)條件支持你的人 E所有認識的'人F你佩服的人
2、你認為什么樣的人最值得交往( )
A有同情心者 B有一定的社會(huì )關(guān)系者C社會(huì )閱歷豐富者D講義氣者E學(xué)識淵博者 F品德高尚者 G你佩服的人
3、當朋友出現麻煩時(shí),你會(huì )( )
A事不關(guān)已,高高掛起B盡力幫忙 C量力而行D為朋友兩肋插刀
4、你認為朋友間最重要的是( )
A彼此遷就、妥協(xié)B彼此能傾訴心事C彼此尊重、關(guān)心D彼此能幫忙E彼此做伴
5、當朋友間出現爭吵或發(fā)生矛盾時(shí),你認為誰(shuí)應該先主動(dòng)和好( )
A自己 B對方 C家長(cháng)或老師幫助化解
6、你認為增進(jìn)友誼的方法有()
A交換心事B經(jīng)常在一起玩C能善意地批評自己的不足D互相贈送禮品 E包庇自己的一切過(guò)錯,任何時(shí)候都認為你是對的
7、當朋友問(wèn)你借錢(qián)時(shí),你會(huì )( )
A問(wèn)清原由才借B馬上借C向別人轉借D不借
8、當朋友向你訴說(shuō)苦惱時(shí),你會(huì )( )
A耐心傾聽(tīng)B不吭聲C熱心開(kāi)解 D不耐煩 E自己訴說(shuō)自己的煩惱
9、你認為結交朋友,要( )
A主動(dòng)出擊 B緣份 C別人牽線(xiàn)搭橋D請客喝酒
10、你認為男女同學(xué)之間有真正的友誼嗎?()
A有 B沒(méi)有 C很難有 D應該有但很難有
11、你認為朋友間要()
A不會(huì )隨時(shí)間的推移而減淡B經(jīng)常聯(lián)系C喜歡時(shí)就來(lái)往D有時(shí)來(lái)往
12、當你自己心中有煩惱時(shí),你首先想到的是()
A父母 B朋友 C老師 D同學(xué)
步驟七:
老師總結要真確交友,且交好友,然后布置作業(yè):收集贊美友誼,珍惜朋友的名言、警句、優(yōu)秀歌曲等。
步驟八:
結束語(yǔ):
任:我們生活在這個(gè)充滿(mǎn)競爭,同時(shí)又是個(gè)需要廣泛聯(lián)系和密切配合的世紀, 馬:讓我們學(xué)會(huì )交往的技巧,把握交友的尺度和掌握交友的原則,真正使朋友成為我們生活和學(xué)習的第二個(gè)老師。
合:愿我們擁有更多的知心朋友,最后請聽(tīng)歌曲《永遠使朋友》。
結束。
安全主題班會(huì )9
教學(xué)內容:學(xué)習一些在家用電的安全常識。
教學(xué)目標:
1、通過(guò)學(xué)習,讓學(xué)生充分了解家居生活中的用電安全,增強安全觀(guān)念。
2、培養學(xué)生自護、自救的能力,健康成長(cháng)。
教學(xué)重、難點(diǎn):樹(shù)立自護、自救的觀(guān)念,培養自護、自救的能力。課前準備:排練情景劇。班級:龍山中學(xué)九年級3班教學(xué)過(guò)程:
一、談話(huà)導入。
說(shuō)到安全,大家都能說(shuō)出許多應該注意的'內容來(lái)。要是把安全和家聯(lián)系起來(lái),恐怕大家首先想到的是:家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關(guān)心、愛(ài)護。家里應該是不存在什么危險的了。其實(shí)呀,在家庭生活中仍然有著(zhù)許許多多的意外,同學(xué)們應該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。
二、揭題。
1.板書(shū)課題。
2.全班齊讀課題。
三、用電常識
1.觀(guān)看情景劇
(一)、
思考:這兩位同學(xué)獨自在家時(shí),注意用電安全了嗎?應該怎么做才是正確的?
2.討論、交流,了解用電常識。
(1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下切斷電源。
(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。
(3)電器使用完畢后應該拔掉電源插頭。
3.觀(guān)看情景劇
(二)、 4.聯(lián)系生活談?wù)動(dòng)秒姲踩?/p>
(1)電視機只用遙控器關(guān)其實(shí)是錯誤的。因為此時(shí)的電視機仍然處于待機狀態(tài),應該親手關(guān)閉電視機的電源開(kāi)關(guān)并拔掉插頭。
(2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。
(3)雷電天氣時(shí),要關(guān)閉正在使用的電器,特別是電視機、電腦。
(4)使用電器的過(guò)程中,如果看到有冒煙、冒火花的現象或者聞到焦味,都應該馬上關(guān)閉電源開(kāi)關(guān),停止使用,并請專(zhuān)業(yè)的維修人員檢查。
四、自救知識。
1.課件展示各種因用電引起的火災圖片。
2.學(xué)習自救知識。
(1)發(fā)現有人觸電的時(shí)候,不要用手接觸對方,可以想辦法關(guān)閉電源。
(2)撥打報警電話(huà)119。
(3)火災逃生的方法。
五、小結。
1.引導學(xué)生歸納,同時(shí)板書(shū):
居家安全,注意用電;鹨讶计,切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。
撥打119,等待救援。跳樓有術(shù),雖損求生。
2.全班齊讀。
安全主題班會(huì )10
一、激趣導入
播放動(dòng)畫(huà),不遵守交通規則引起的后果。關(guān)于安全主題班會(huì )教案本站提供中小學(xué)主題班會(huì )-主題班會(huì )設計-主題班會(huì )教案-主題班會(huì )實(shí)錄。激起學(xué)生的學(xué)習興趣,引入課題。
二、活動(dòng)一 上學(xué)路上的安全
談話(huà):同學(xué)們,你們上學(xué)和放學(xué)的路上也要經(jīng)過(guò)許多路,你能說(shuō)說(shuō),在路上,你要遵守哪些交通規則嗎?
請學(xué)生簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)上學(xué)路上應該注意哪些交通安全,如:過(guò)馬路走人行橫道、不在路上跑跳打鬧等。
請同學(xué)說(shuō)說(shuō)馬路上有哪些交(勵志主題班會(huì )教案)通信號燈,都是干什么用的?
三、活動(dòng)二 當個(gè)小警察
投影出示書(shū)36頁(yè)圖
根據學(xué)生回答,在圖上畫(huà)出違反交通規則的地方。
四、活動(dòng)三 小組討論
看了剛才的.圖片,說(shuō)一說(shuō),你在上學(xué)和放學(xué)的路上,走路時(shí)應該注意什么?
教師根據學(xué)生的匯報予以肯定和補充。
小組內討論,將結果寫(xiě)在紙上,分組匯報討論結果。
這是走路時(shí)的注意事項,那么在乘汽車(chē)、火車(chē)和輪船時(shí),應該注意什么呢?請學(xué)生簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō),自己知道的注意是事項
還有一些是同學(xué)們不知道的,請大家看大屏幕
請同學(xué)讀一讀。說(shuō)一說(shuō),你理解了哪一條。
五、活動(dòng)四 模擬活動(dòng)
進(jìn)行模擬活動(dòng)。
1.先請一組同學(xué)到前面表演,其他組同學(xué)評一評,哪個(gè)行人最遵守交通規則。
2.將課前制作好的頭飾帶好。
安全主題班會(huì )11
一、教育目的
通過(guò)開(kāi)展安全教育,培養學(xué)生的安全責任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,養成在日常生活和突發(fā)事件中正確應對的習慣,最大限度地預防不安全事故發(fā)生和減少不安全事件對中學(xué)生造成的傷害,保障中學(xué)生健康成長(cháng)。
二、班會(huì )程序
主持人梁若男:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
合:大家好!
主持人梁若男:每個(gè)人都有權利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人孔慧敏:然而,有哲人講“生命是一根細線(xiàn),每一秒鐘都有斷的可能!”總會(huì )在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉源便會(huì )永遠枯竭。
主持人梁若男:某校高二的一名同學(xué)在上晚自習的時(shí)間無(wú)視學(xué)校紀律,到校外網(wǎng)吧上網(wǎng),結果被歹徒用刀捅傷,差點(diǎn)送了性命!
某校男生宿舍的一位同學(xué)違規將水從窗戶(hù)向外傾倒,結果水淋入了四樓宿舍,兩宿舍的學(xué)生因此發(fā)生打架斗毆。
主持人孔慧敏:無(wú)論是咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,亦或是學(xué)富五車(chē)的導師,如果缺少應有的警惕,危險可能就在那一瞬間。
主持人梁若男:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人孔慧敏:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
主持人梁若男:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì )自救自護。
主持人孔慧敏:生命是五彩繽紛的,生命也是脆弱的。請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦:《永遠的蝴蝶》。
主持人梁若男:我們現在請同學(xué)們回憶自己自小到大所遇到的種種危險事件。
。ㄉ现v臺面對全體同學(xué),敘述自己遇到的種種危險事件。)
主持人孔慧敏:由于時(shí)間的關(guān)系,還有許多同學(xué)沒(méi)有將自己的經(jīng)歷告訴大家,不過(guò),我們還有機會(huì ),F在,我們就剛才這些同學(xué)的經(jīng)歷進(jìn)行歸納,大致有以下幾種危及自身安全的.事件:
。1)觸電
。2)獸咬
。3)道路交通安全
。4)路況不好導致的交通安全隱患
。5)冬季容易掉進(jìn)冰中
。6)吃錯藥或胡吃藥
。7)意外傷害
。8)“賽車(chē)”的后果
。9)鞭炮誤傷
。10)溺水
。11)無(wú)照駕馭摩托車(chē)
。12)無(wú)照駕駛農用車(chē)
。13)體育課中的意外傷害
。14)食物中毒。請全體同學(xué)就以上這些事件,展開(kāi)想象,想想它產(chǎn)生的后果,以及我們怎么樣做才能避免危險事件的發(fā)生?
主持人梁若男:現在輕松幾分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答,答對了掌聲鼓勵。
。1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是()
a、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。
d、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。
。2)在飲食安全方面做的不妥當的是()
a、購買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具。
c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
d、養成良好的個(gè)人衛生。
。3)乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是()
a、在道路中間攔車(chē)。
b、上車(chē)時(shí)爭先恐后。
c、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。
。4)遇到別人打架時(shí)()
a、上前圍觀(guān),給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
。5)遇到火災時(shí),撥打()
a、110
b、119
c、120
d、121
。6)在道路上行走時(shí)()
a、和同學(xué)邊走邊打鬧b、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走
c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。
d、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行
主持人梁若男:判斷下列行為是否安全。
1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
老師總結:這次主題班會(huì )開(kāi)得很有意義,也很成功,從主持人到各位同學(xué)表現特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現中,我足以看出大家對安全問(wèn)題的關(guān)注。安全在我心中。讓安全系著(zhù)我們大家;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠伴隨著(zhù)我們大家!
安全主題班會(huì )12
(一)預防火災應該注意什么?
預防火災的措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:
l.不玩火。玩火時(shí),一旦火勢蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災。
2.不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災,要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度,堅決杜絕吸煙。
3.愛(ài)護消防設施。為了預防火災,防止火災事故,居民樓、公共場(chǎng)所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施,還留有供火災發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺(jué)愛(ài)護消防設施,保證安全通道的暢通。
(二)在家中如何注意防火?
家庭中的火災常由用火不慎和使用電器不當引起,同學(xué)們要注意:
l.使用火爐取暖,火爐的安置應與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離,在農村,則要遠離柴草。
2.烘烤衣物要有人看管,人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)。
3.火爐旁不要存放易燃物品。
4.生火時(shí),不要使用煤油、汽油助燃,以防猛烈燃燒發(fā)生火災。
5.掏出的未熄滅的爐灰、煤渣要倒在安全的地方,以防引起別的物體燃燒起火。
6.使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發(fā)火災。
7.使用發(fā)熱的電器(如電熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
8.電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí),要及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險。
9.使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關(guān)閉氣源。
10.煤氣罐應遠離火源使用;要定期檢查,確保煤氣設施及用具完好。
(三)發(fā)生火災應如何報警?
如果發(fā)現火災發(fā)生,最重要的是報警,這樣才能及時(shí)撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。
1.火警電話(huà)的號碼是119。這個(gè)號碼應當牢記,在全國任何地區,向公安消防部門(mén)報告火警的電話(huà)號碼都是一樣的。
2.發(fā)現火災,可以打電話(huà)直接報警。家中沒(méi)有電話(huà)的,要盡快使用鄰居、電話(huà)亭或者附近單位的電話(huà)報警。
3.報火警時(shí),要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的單位或地點(diǎn),引起火災的原因及附近明顯目標一并報出,以利搶救。還要講清是什么物品著(zhù)火,火勢怎樣。
4.報警以后,最好安排人員到附近的路口等候消防車(chē),指引通往火場(chǎng)的道路。
5.不能隨意撥打火警電話(huà),假報火警是擾亂社會(huì )公共秩序的違法行為。
6.在沒(méi)有電話(huà)的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協(xié)助滅火或報警。
(四)對輕微的火情怎樣緊急應付?
形成火災的,應及時(shí)報警。對突然發(fā)生的比較輕微的火情,同學(xué)們也應掌握簡(jiǎn)便易行的,應付緊急情況的方法。
1.水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。
2.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
3.用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。
4.油類(lèi)、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。
5.煤氣起火,可用濕毛巾蓋住火點(diǎn),迅速切斷氣源。
6.電器起火,不可用水撲救,也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體,這樣做會(huì )發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然后再滅火。
7.有條件的,還可以學(xué)習一些簡(jiǎn)易滅火器的使用方法。
(五)睡夢(mèng)中被濃煙嗆醒,如何逃生?
1.切勿驚慌,第一件事情是觀(guān)察哪里可以逃生。一瞬間可決定生死。
2.濕毛巾掩住口和鼻,壓低姿勢,沿地面爬行(距地面20公分以?xún)葰埩糁?zhù)空氣)。
3.人站在窗邊,以窗簾或床單撕裂成條用水浸濕并連接,或沿水管、廣告牌、電線(xiàn)桿爬行而下(樓層過(guò)高不可)或至室外安全梯逃生。
4.通過(guò)火焰之時(shí),應將所穿衣服用水浸濕或以棉被、毛毯等浸濕后裹住身體迅速沖出。
5.夜間火警應通知樓上熟睡的人逃生,勿僅顧自己撲救或逃生。
6.煙的上升速度遠比上樓梯來(lái)得快,故火警時(shí)應迅速向地面逃生。
7.當用手摸門(mén)已感到燙手時(shí),一旦開(kāi)門(mén)火焰與濃煙勢必撲面而來(lái)。此時(shí),首先要關(guān)緊迎火的門(mén)窗,打開(kāi)背火的門(mén)窗。用濕毛巾、濕布塞住門(mén)縫,或用水浸濕棉被,蒙上門(mén)窗,然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守房間,等待救援人員到達。
8.被煙火圍困時(shí),應盡量呆在陽(yáng)臺、窗口等易被人發(fā)現和能避免煙火近身的地方。在白天可向窗外晃動(dòng)鮮艷的衣物等,在晚上可用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)和敲擊東西,及時(shí)發(fā)出有效求救信號。在被煙氣窒息失去自救能力時(shí),應努力滾到墻邊或門(mén)邊,以便于消防人員尋找、營(yíng)救,也可防止房屋塌落時(shí)不砸傷自己。
9.火場(chǎng)上如果發(fā)現自己身上著(zhù)火了,驚跑和用手拍打只會(huì )形成風(fēng)勢,加速氧氣補充,促進(jìn)火勢。正確的做法是趕緊脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。能及時(shí)跳到水里或讓人往身上澆水就更有效。
10.不可跳樓,以免產(chǎn)生墮樓傷亡。
(六)外出遇到火災注意事項
1.乘坐火車(chē)或汽車(chē)遇火災時(shí),應待車(chē)停穩后迅速找安全出口或打破窗戶(hù)逃生,車(chē)未停穩不可冒險跳車(chē),以免導致重傷或傷亡。并及時(shí)利用車(chē)上所配滅火器將火撲滅。
2.投宿飯店、旅社時(shí)應先觀(guān)察安全門(mén)、梯及各種防火設施位置與逃生方向。
(七)發(fā)生火災時(shí)應注意的事項
1.切忌慌亂,判斷火勢來(lái)源,采取與火源相反方向逃生。
2.切勿使用升降設備(電梯)逃生。
3.切勿返入屋內取回貴重物品。
4.夜間發(fā)生火災時(shí),應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,并且盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。
(八)火災逃生中的錯誤行為
----原路脫險。這是人們最常見(jiàn)的火災逃生行為模式。因為大多數建筑物內部的平面布置、道路出口一般不為人們所熟悉,一旦發(fā)生火災時(shí),人們總是習慣沿著(zhù)進(jìn)來(lái)的出入口和樓道進(jìn)行逃生,當發(fā)現此路被封死時(shí),才被迫去找其他出入口。殊不知,此時(shí)已失去最佳逃生時(shí)間。因此,當我們進(jìn)入一個(gè)新的大樓或賓館時(shí),一定要對周?chē)沫h(huán)境和出入口進(jìn)行必要的了解與熟悉。多想萬(wàn)一,以備不測。
----向光朝亮。這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理、心理所決定,人們總是向著(zhù)有光、明亮的方向逃生。光和亮就意味著(zhù)生存的希望,它能為逃生者指明方向道路、避免瞎摸亂撞而更易逃生。而這時(shí)的火場(chǎng)中,90%的可能是電源已被切斷或已造成短路、跳閘等,光和亮之地正是火魔肆無(wú)忌憚地逞威之處。
----盲目追隨。當人的生命突然面臨危險狀態(tài)時(shí),極易因驚惶而失去正常的判斷思維能力,當聽(tīng)到或看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應就是盲目地緊緊地追隨其后。常見(jiàn)的盲目追隨行為模式有跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角等。只要前面有人帶頭,追隨者也會(huì )毫不猶豫地跟隨其后?朔つ孔冯S的方法是平時(shí)要多了解與掌握一定的消防自救與逃生知識,避免事到臨頭沒(méi)有主見(jiàn)而隨波逐流。
----自高向下。俗話(huà)說(shuō):人往高處走,火焰向上飄。當高樓大廈發(fā)生火災,特別是高層建筑一旦失火,人們總是習慣性地認為:火是從下面往上著(zhù)的,越高越危險,越下越安全,只有盡快逃到一層,跑出室外,才有生的希望。殊不知,這時(shí)的下層可能是一片火海,盲目地朝樓下逃生,豈不是自投火海嗎?隨著(zhù)消防裝備現代化的不斷提高,在發(fā)生火災時(shí),有條件的可登上房頂或在房間內采取有效的防煙、防火措施后等待救援,這也不失為明智之舉。
----冒險跳樓。人們在開(kāi)始發(fā)現火災時(shí),會(huì )立即作出第一反應。這時(shí)的反應大多還是比較理智的分析與判斷。但是當選擇的路線(xiàn)逃生失敗后,人們發(fā)現判斷失誤而逃生之路又被大火封死,這時(shí)火勢愈來(lái)愈大,煙霧愈來(lái)愈濃時(shí),人們就很容易失去理智。此時(shí)的人們也不要跳樓、跳窗等,而應另謀生路,萬(wàn)萬(wàn)不可盲目采取冒險行為,以避免未入火海而先下地獄。
(九)火場(chǎng)逃生十三訣
每個(gè)人都在祈求平安。但天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。一旦火災降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人死里逃生幸免于難!爸挥薪^望的人,沒(méi)有絕望的處境!泵鎸L滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機智運用火場(chǎng)自救與逃生知識,就有極大可能拯救自己。因此,掌握多一些火場(chǎng)自救的`要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。
第一訣:逃生預演,臨危不亂。
每個(gè)人對自己工作、學(xué)習或居住所在的建筑物的結構及逃生路徑要做到了然于胸,必要時(shí)可集中組織應急逃生預演,使大家熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣,火災發(fā)生時(shí),就不會(huì )覺(jué)得走投無(wú)路了。
請記。菏虑邦A演,將會(huì )事半功倍。
第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。
當你處在陌生的環(huán)境時(shí),如入住酒店、商場(chǎng)購物、進(jìn)入娛樂(lè )場(chǎng)所時(shí),為了自身安全,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現場(chǎng)。
請記。涸诎踩珶o(wú)事時(shí),一定要居安思危,給自己預留一條通路。
第三訣:通道出口,暢通無(wú)阻。
樓梯、通道、安全出口等是火災發(fā)生時(shí)最重要的逃生之路,應保證暢通無(wú)阻,切不可堆放雜物或設閘上鎖,以便緊急時(shí)能安全迅速地通過(guò)。
請記。鹤詳嗪舐,必死無(wú)疑。
第四訣:撲滅小火,惠及他人。
當發(fā)生火災時(shí),如果發(fā)現火勢并不大,且尚未對人造成很大威脅時(shí),當周?chē)凶銐虻南榔鞑,如滅火器、消防栓等,應奮力將小火控制、撲滅;千萬(wàn)不要驚慌失措地亂叫亂竄,置小火于不顧而釀成大災。
請記。籂幏謯Z秒撲滅“初期火災”。
第五訣:保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離。
突遇火災,面對濃煙和烈火,首先要強令自己保持鎮靜,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法,盡快撤離險地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。撤離時(shí)要注意,朝明亮處或外面空曠地方跑,要盡量往樓層下面跑,若通道已被煙火封阻,則應背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
請記。喝酥挥谐林(zhù)鎮靜,才能想出好辦法。
第六訣:不入險地,不貪取財物。
在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費在穿衣或尋找、搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切莫重返險地,自投羅網(wǎng)。
請記。毫舻们嗌皆,不怕沒(méi)柴燒。
第七訣:簡(jiǎn)易防護,蒙鼻匍匐。
逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn),要防止煙霧中毒、預防窒息。為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。穿過(guò)煙火封鎖區,應配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護具,如果沒(méi)有這些護具,那么可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再沖出去。
請記。憾嗉雷o工具在手,總比赤手空拳好。
第八訣:善用通道,莫入電梯。
按規范標準設計建造的建筑物,都會(huì )有兩條以上逃生樓梯、通道或安全出口。發(fā)生火災時(shí),要根據情況選擇進(jìn)入相對較為安全的樓梯通道。除可以利用樓梯外,還可以利用建筑物的陽(yáng)臺、窗臺、天面屋頂等攀到周?chē)陌踩攸c(diǎn),另外沿著(zhù)落水管、避雷線(xiàn)等建筑結構中的凸出物滑下樓也可脫險。在高層建筑中,電梯的供電系統在火災時(shí)隨時(shí)會(huì )斷電或因熱的作用造成電梯變形而使人被困在電梯內,同時(shí)由于電梯井猶如貫通的煙囪般直通各樓層,巨毒的煙霧直接威脅被困人員的生命,因此,千萬(wàn)不要乘普通的電梯逃生。
請記。禾由臅r(shí)候,乘電梯極危險。
第九訣:緩降逃生,滑繩自救。
高層、多層公共建筑內一般都設高空緩降器或救生繩,人員可以通過(guò)這些設施安全地離開(kāi)危險的樓層。如果沒(méi)有這些專(zhuān)門(mén)設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,你可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩,并用水打濕它們,并從窗臺或陽(yáng)臺沿繩緩滑到下面樓層或地面;安全逃生。
請記。耗懘笮募,救命繩就在身邊。
第十訣:避難場(chǎng)所,固守待援。
假如用手摸房門(mén)已感到燙手,此時(shí)一旦開(kāi)門(mén),火焰與濃煙勢必迎面撲來(lái)。當逃生通道被切斷且短時(shí)間內無(wú)人救援時(shí),可采取創(chuàng )造避難場(chǎng)所、固守待援的辦法。首先應關(guān)緊迎火的門(mén)窗,打開(kāi)背火的門(mén)窗,用濕毛巾塞堵門(mén)縫或用水浸濕棉被蒙上門(mén)窗然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守在房?jì),直到救援人員到達。
請記。簣远芎螒掷?
第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。
被煙火圍困暫時(shí)無(wú)法逃離的人員,應盡量呆在陽(yáng)臺、窗口等易于被人發(fā)現和能避免煙火近身的地方。在白天,可以向窗外晃動(dòng)鮮艷衣物,或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動(dòng)或者敲擊東西,及時(shí)發(fā)出有效的求救信號,引起救援者的注意。因為消防人員進(jìn)入室內都是沿墻壁摸索行進(jìn)所以在被煙氣窒息失去自救能力時(shí),應努力滾到墻邊或門(mén)邊,便于消防人員尋找、營(yíng)救;此外,滾到墻邊也可防止房屋結構塌落砸傷自己。
請記。撼浞直┞蹲约,才能爭取有效拯救自己。
第十二訣:火已及身,切勿驚跑。
火場(chǎng)上的人如果發(fā)現身上著(zhù)了火,千萬(wàn)不可驚跑或用手拍打,因為奔跑或拍打時(shí)會(huì )形成風(fēng)勢,加速氧氣的補充,促旺火勢。當身上衣服著(zhù)火時(shí),應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗;能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
請記。壕偷卮驖L雖狼狽,烈火焚身可免除。
第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。
身處火災煙氣中的人,精神上往往陷于極端恐怖和接近崩潰的狀態(tài)。驚慌的心理極易導致不顧一切的傷害性行為如跳樓逃生。應該注意的是:只有消防隊員準備好救生氣墊并指揮跳樓時(shí)或樓層不高(一般 4 層以下),非跳樓即燒死的情況下,才可以采取跳樓的方法。即使已沒(méi)有任何退路,若生命還未受到嚴重威脅,也要冷靜地等待消防人員的救援。跳樓也要講技巧,跳樓時(shí)應盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地的方向跳;如有可能,要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下,以減緩沖擊力。如果徒手跳樓一定要扒窗臺或陽(yáng)臺使身體自然下垂跳下,以盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部身體彎曲卷成一團,以減少傷害。跳樓雖可求生,但會(huì )對身體造成一定的傷害,所以要慎之又慎。
請記。禾鴺遣坏扔谧詺,關(guān)鍵是要有辦法。
安全主題班會(huì )13
一、指導思想
為認真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強道路交通安全工作的意見(jiàn)》(國發(fā)20xx30號),大力推動(dòng)“文明交通行動(dòng)計劃”的實(shí)施意見(jiàn),以“摒棄交通陋習,安全文明出行”為主題,以“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)為重點(diǎn),開(kāi)展20xx年“全國交通安全日”宣傳活動(dòng),使交通參與者摒棄陋習、安全文明出行。
二、活動(dòng)主題:
摒棄交通陋習,安全文明出行
三、時(shí)間安排
20xx年11月25日——12月2日
四、活動(dòng)形式
各xx在以往的.宣傳經(jīng)驗上開(kāi)拓創(chuàng )新,開(kāi)展內容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動(dòng),具體從以下幾個(gè)方面開(kāi)展活動(dòng):
1、自11月25日開(kāi)始,x路段情報板、x情報板、xx醒目位置懸掛或滾動(dòng)翻出“摒棄交通陋習,安全文明出行”全國交通安全日主題,營(yíng)造良好的宣傳氛圍。
2、在xxxx設立咨詢(xún)臺,針對高速公路運營(yíng)安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專(zhuān)人負責講解。
3、結合x(chóng)xx工作實(shí)際,針對xx沿線(xiàn)村莊少數群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問(wèn)題進(jìn)行走訪(fǎng)宣傳,用真空案件說(shuō)話(huà),讓群眾了解和認識行人在高速公路行走的危害性。
五、工作要求
1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認真組織好這次宣傳活動(dòng),推動(dòng)“全國交通安全日”宣傳周活動(dòng)有聲有色地開(kāi)展。
2、活動(dòng)周結束后,各單位要及時(shí)上報宣傳活動(dòng)總結。
安全主題班會(huì )14
活動(dòng)內容:
一、導入班會(huì )
男:同學(xué)們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課后,千萬(wàn)不要手中拿著(zhù)鉛筆”這是老師們每天都要對我們說(shuō)的話(huà)。
合:讓我們永遠將安全牢記在心中。二年級《校園安全伴我行》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、學(xué)習安全知識
女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。作為學(xué)生,我們大部分的時(shí)間都是在校園里度過(guò)的。請大家來(lái)說(shuō)一說(shuō),在學(xué)習生活中,我們應該怎樣做才是最安全的呢?(自由發(fā)言)
老師將同學(xué)們所說(shuō)的內容進(jìn)行了歸納,下面請同學(xué)們認真聽(tīng):
小學(xué)生校園安全常識
(一)在校園內活動(dòng)時(shí)該怎樣注意安全?
1、升旗、做操等大型活動(dòng)或集會(huì )時(shí),上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見(jiàn)樓梯上有人摔倒的時(shí)候,要靜候原地不動(dòng),不得推搡、觀(guān)望。要勸阻制止后面的同學(xué)繼續往前擁擠。
2、自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所秩序,課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。
(二)在教室內活動(dòng)應怎樣注意安全?
在室內活動(dòng),有許多細微的事情值得同學(xué)們注意,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個(gè)方面:
1.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動(dòng)和游戲,防止磕碰受傷。
2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛生、取放物品時(shí),要請他人加以保護,注意防止摔傷。
3.防墜落。無(wú)論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽(yáng)臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。
4.防擠壓。教室的門(mén)、窗戶(hù)在開(kāi)關(guān)時(shí)容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開(kāi)關(guān)門(mén)窗,還先留意會(huì )不會(huì )夾到他人的手。
5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進(jìn)校園,杜絕玩火等行為。
6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的.工具,圖釘、大頭針等文具,使用時(shí)必須有老師指導,用后應妥善存放起來(lái),不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。
(三)課間活動(dòng)應注意什么?
課間活動(dòng)能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動(dòng)應當注意以下幾方面:
1.室外空氣新鮮,課間應當盡量在室外指定的地方活動(dòng),但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強度要適當,不能做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿(mǎn)。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現不安全事故。
4.活動(dòng)更要要注意在安全情況下,要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。
(四)放學(xué)回家時(shí)應注意什么?
每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統一站隊回家。路隊行進(jìn)時(shí)掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過(guò)去后在撿東西或系鞋帶。
男:同學(xué)們,我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全,可是如果我們沒(méi)有按照老師的要求去做,會(huì )發(fā)生什么情況,又會(huì )帶來(lái)怎樣的后果呢?請聽(tīng)老師講故事。
三、講故事明道理。
、賻熤v述故事一
女:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事后,你最想說(shuō)什么?
女:是呀!這個(gè)故事帶給我們慘痛的教訓。同學(xué)們我們要把安全永遠放在第一位。同學(xué)之間相處時(shí),要互相謙讓,要隨時(shí)改正自己的問(wèn)題,防患于未然。
四、校園安全知識討論
男:現在是輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。
一、選擇題:
1.下課了,不能干什么:
a.打球b.追趕打鬧c.跳繩d、玩危險游戲
2.哪些東西不準帶進(jìn)校門(mén):
a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品
3.哪種行為不對:
a.跳高、跳遠b.攀越圍墻、滑樓梯c.翻單杠、蕩秋千
3.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是()
a、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。
d、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。
4、遇到別人打架時(shí)()
a、上前圍觀(guān),給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
5.在道路上行走時(shí)()
a、和同學(xué)邊走邊打鬧
b、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走
c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。
d、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行
女:請大家認真思考,這樣做對不對?
二、判斷題:
(1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。()
(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
(4)當不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護自己的頭部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往陽(yáng)臺下看。()
五、兒歌表演。
男:同學(xué)們,校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。請看兒歌表演。
女:同學(xué)們,請牢記兒歌中的內容,時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位。
男:你們知道嗎?在我們的身邊也出現過(guò)這樣一些不文明的現象。請大家看一看,說(shuō)一說(shuō)遇到以下情況到底該怎樣做?
女:請看場(chǎng)景一。
男:請看場(chǎng)景二。
合:請大家說(shuō)一說(shuō)如果發(fā)生這樣的情況我們應該怎樣做?
六、班會(huì )尾聲
男:同學(xué)們,聽(tīng)了這么多事例,現在你最想說(shuō)的一句話(huà)是什么呢?
女:是呀,一時(shí)的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包,擦破一點(diǎn)皮,但很多時(shí)候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。平時(shí)一定要提高警惕。
安全主題班會(huì )15
開(kāi)場(chǎng)白:
當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你,期望著(zhù)你快快長(cháng)大,成材成器。你不但屬于家庭、父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì )、國家。所以也可這樣說(shuō):生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值。年以珍愛(ài)生命,安全第一是我們社會(huì )永恒話(huà)題。人是最可寶貴的,只有人才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想:到那時(shí),這一切都為時(shí)已晚,我們失去的已經(jīng)太多太多,對生命的關(guān)愛(ài),不能成為美麗的詞藻,難道只有失去之后才能醒悟。由于安全意識的淡薄,由于責任心的冷漠,玩忽職守而造成,難道我們不該反思,不該懲罰和加罪。而我們今后還能做些什么?更令人深思。
一、消防安全
家中起火,不要慌張,應根據火情及時(shí)采取相應措施:如果炒菜時(shí)油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當房間內起火時(shí),不能輕易打開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時(shí),可用水來(lái)?yè)渚,而電器、汽油、酒精、食用油?zhù)火時(shí),則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時(shí),應視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。
及時(shí)報警,遭遇火災,應采取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
。1)一旦身受火災危脅,千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周?chē)臒、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行?dòng)。
。2)身處平房的,如果門(mén)的周?chē)饎莶淮,應迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開(kāi)火場(chǎng)。
。3)身處樓房的,發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗,否則有可能引火入室。
。4)身處樓房的,不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生,這樣會(huì )造成不應有的傷亡?梢远愕骄邮依锘蛘哧(yáng)臺上。緊閉門(mén)窗,隔斷火路,等待救援。有條件的,可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延。
。5)在失火的樓房?jì),逃生不可使用電梯,應通過(guò)防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
。6)因火勢太猛,必須從樓房?jì)忍由,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時(shí)應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。
。7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái))一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。
。8)逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,同時(shí)趴在地上匍匐前進(jìn)向外逃生。
二、交通安全
人行橫道:馬路上用白色平等線(xiàn)像斑馬紋那樣的線(xiàn)條組成的長(cháng)廊就是“人行橫道線(xiàn)”,它是專(zhuān)門(mén)為行人橫過(guò)馬路而漆劃的,行人在這里過(guò)馬路比較安全。法律規定,汽車(chē)在行駛過(guò)程中,遇到有斑馬線(xiàn),應當減速慢行,遇到有行人從斑馬線(xiàn)上橫穿公路,汽車(chē)應當停下來(lái)讓行人先過(guò)。行人橫穿車(chē)行道時(shí)必須行走在人行橫道線(xiàn)內,設置有人行橫道信號燈的,還必須按信號燈指示通行。
交通信號燈:在繁忙的十字路口,四面都懸掛著(zhù)紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。
1、指揮燈信號:綠燈亮時(shí),準許車(chē)輛、行人通行,但轉彎的車(chē)輛不準妨礙直行的車(chē)輛和被放行的行人通行;黃燈亮時(shí),不準車(chē)輛、行人通行,但已越過(guò)停止線(xiàn)的車(chē)輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準車(chē)輛、行人通行;綠色箭頭燈亮時(shí),準許車(chē)輛按箭頭所示方向通行;黃燈閃爍時(shí),車(chē)輛、行人須在確保安全的原則下通行。
2、人行橫道燈信號:綠燈亮時(shí),準許行人通過(guò)人行橫道;黃燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的,可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道。
隔離設施:交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來(lái)保護行人安全,防止行人橫過(guò)馬路走入車(chē)行道和防止車(chē)輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車(chē)行道上用來(lái)隔機動(dòng)車(chē)與非機動(dòng)車(chē)或來(lái)往車(chē)輛的。我們不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進(jìn)車(chē)行道,否則有被車(chē)輛撞倒的危險。
人車(chē)分流各行其道:每當你走馬路,就會(huì )看到許多行人和車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,川流不息。如果行人和車(chē)輛愛(ài)怎么走就怎么走,那么就會(huì )交叉沖突,發(fā)生混亂。道路上用“交通標線(xiàn)”劃出車(chē)輛、行人應走的道路:機動(dòng)車(chē)走“機動(dòng)車(chē)道”,行人應走人行道。
交通標志:在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來(lái)表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全非常重要,被稱(chēng)為“永不下崗的交通警”。
道路交通標志分為主標志和輔助標志兩大類(lèi)。主標志又分為:警告標志、禁令標志、指示標志、指路標志、旅游區標志和道路施工安全標志。
警告標志:警告標志是警告車(chē)輛和行人注意危險地點(diǎn)的標志。其形狀為正等邊三角行,顏色為黃底、黑邊、黑圖案。
禁令標志:禁令標志是禁止或限制車(chē)輛、行人交通行為的標志。其形狀通常為圓形,個(gè)別為八角形或頂點(diǎn)向下的等邊三角行。其顏色通常為白底、紅圈、紅斜桿和黑圖案,“禁止車(chē)輛停放標志”為藍底、紅圈、紅斜桿。
指示標志:指示標志是指示車(chē)輛、行人行進(jìn)的標志。其形狀為圓形、正方形或長(cháng)方形,顏色為藍底白圖案。
指路標志:指路標志是傳遞道路方向、地點(diǎn)和距離信息的標志。其形狀,除地點(diǎn)識別標志、里程碑、分合流標志外,為長(cháng)方形或正方形。其顏色,一般道路為藍底白圖案,高速公路為綠底白圖案。
3、交通安全小知識
我國《道路交通安全法實(shí)施條例》明文規定:未滿(mǎn)十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車(chē)。而當你已達到法定的騎車(chē)年齡,準備騎車(chē),則必須認真學(xué)一學(xué)交通規則和掌握安全騎車(chē)要領(lǐng)。
自行車(chē)首先應該保持機件完好,安全設備、牌證齊全有效。騎車(chē)前,應該先檢查一下鈴、鎖、剎車(chē)、車(chē)輪、龍頭等是否完好。學(xué)騎自行車(chē)時(shí),應選擇廣場(chǎng)、操場(chǎng)或人車(chē)稀少的道路。嚴禁在交通繁華地段學(xué)騎自行車(chē)。
當你已經(jīng)掌握騎車(chē)技術(shù),可單獨騎車(chē)時(shí),你還應該掌握以下幾條安全騎車(chē)規則:
1、在非機動(dòng)車(chē)道內按順序行駛,嚴禁駛入機動(dòng)車(chē)道。在沒(méi)有劃分非機動(dòng)車(chē)道的道路上行駛,就盡量靠右邊行駛(距路邊邊緣線(xiàn)1.5米以?xún)龋,不要在公路中間行駛,不要扶身并行,互相追逐或曲折競駛,不要雙手離把、攀扶其他車(chē)輛或手中持物,更不能逆向(在路左邊)行駛。
2、騎車(chē)至路口,應主動(dòng)地讓機動(dòng)車(chē)先行,遇(紅燈)停止信號時(shí),應停在停止線(xiàn)以外(不得超越停止線(xiàn))。嚴禁越線(xiàn)闖紅燈。遇有陡坡或冰雪路段及車(chē)閘失效應下車(chē)推行。
3、騎車(chē)轉彎前,要減速慢行向后了望,伸手示意。左轉彎前伸出左手示意。同時(shí)要選擇前后無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)轉彎,切不可在前后有來(lái)往車(chē)輛進(jìn)突然猛拐,爭道搶行。在交叉路口轉彎時(shí)要轉大彎行駛。
4、自行車(chē)在道路上停放,應按交通標志指定的地點(diǎn)和范圍有秩序的停放。在沒(méi)有設置交通標志的路上停放也不要影響車(chē)輛、行人的正常通行。
5、在大、中城市市區道路上,不準騎自行車(chē)帶人。
三、乘車(chē)須知
我們不少同學(xué)上學(xué)、放學(xué)每天幾次乘坐車(chē)輛。然而乘坐車(chē)輛也應該講究社會(huì )公德和掌握應有的乘車(chē)常識,以保障人身安全。
1、乘車(chē)須在站臺指定地點(diǎn)依次候車(chē),待車(chē)輛停穩后先下后上。上車(chē)后主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客:下車(chē)后,應隨即走上人行道,千萬(wàn)不要在車(chē)前或車(chē)尾急穿馬路,以防被車(chē)撞倒。
2、不準在車(chē)行道上招呼出租車(chē)。因為在車(chē)行道上招車(chē)妨礙交通,很容易被你招來(lái)的以及路上來(lái)往的車(chē)輛撞倒自己。甚至會(huì )造成因被招呼的車(chē)突然導致后車(chē)追尾相撞事故。所以,在人行道或路邊招呼出租車(chē)才能保證安全。
3、不準拾易燃、易爆等危險物品乘車(chē)。這些物品會(huì )受熱、擠壓或意外情況引起或爆炸,造成人身傷亡和車(chē)輛損壞。
4、機動(dòng)車(chē)在行駛中,乘車(chē)人要坐穩扶牢,防止緊急剎車(chē),不得將頭、手伸出窗外,以免被來(lái)往車(chē)輛擦傷自己。不準在車(chē)輛未停穩時(shí)急忙下車(chē)。
5、乘坐大卡車(chē)時(shí),不準站立,不準坐在車(chē)廂欄板上。否則,如遇車(chē)輛緊急剎或轉彎時(shí)慣力或拋出車(chē)外。乘坐大卡車(chē)時(shí),應蹲下,并抓牢車(chē)廂欄板。
同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車(chē)輛多,必須十分注意交通安全。
。1)在道路上行走,要走人行道;沒(méi)有人行橫道的道路,要靠路邊行走。
。2)集體外出時(shí),最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時(shí),不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心,注意周?chē)闆r,不要東張西望、邊走邊看書(shū)報或做其他事情。
。3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
。4)小學(xué)生在放學(xué)排路隊時(shí)要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著(zhù)色彩鮮艷的衣服,以便于機動(dòng)車(chē)司機盡早發(fā)現目標,提前采取安全措施。
。5)騎自行車(chē),不要騎速過(guò)快,要小心避讓?zhuān)T在自行車(chē)道上。(未滿(mǎn)十二歲的,不可騎自行車(chē)上路)
橫穿馬路,可能遇到的危險因素會(huì )大大增加,應特別注意安全。
。1)穿越馬路,要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。
。2)穿越馬路,要走人行橫道線(xiàn);在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
。3)穿越馬路時(shí),要走直線(xiàn),不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段,應先看左邊,再看右邊,在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。
。4)不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩,更不能在馬路上滑滑板。
。5)騎自行車(chē)橫穿馬路,要下車(chē)扶車(chē)橫穿。
三、家庭生活安全
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問(wèn)題。
如何防止燙傷?
燙傷是生活中常常遇到的事故。在家庭生活中,最常見(jiàn)的是被熱水、熱油等燙傷。如何防止燙傷呢?
1、從爐火上移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí),應該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開(kāi)水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。
2、家長(cháng)在炒菜、煎炸食品時(shí),不要在周?chē)嫠、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習做菜時(shí),注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會(huì )飛濺起來(lái),把人燙傷。
3、油是易燃的,在高溫下會(huì )燃燒,做菜時(shí)要防止油溫過(guò)高而起火。萬(wàn)一鍋中的油起火,千萬(wàn)不要驚慌失措,應該盡快用鍋蓋蓋在鍋上,并且將油鍋迅速從爐火上移開(kāi)或者熄滅爐火。
4、家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會(huì )使人燙傷,在使用中應當特別小心,尤其千萬(wàn)不要隨便去觸摸。
如何安全使用高壓鍋?
用高壓鍋做飯,節省時(shí)間和能源,許多家庭都使用它。高壓鍋在使用時(shí),鍋里的溫度高、壓力大,所以安全問(wèn)題十分重要。
1、使用高壓鍋之前,首先要檢查鍋蓋的通氣孔是不是通暢,安全閥是不是完好無(wú)損。
2、在使用中,不要觸動(dòng)高壓鍋的壓力閥,更不要在壓力閥上加壓重物或者打開(kāi)鍋蓋。
3、飯菜做好以后,不能馬上拿下壓力閥或者打開(kāi)鍋蓋,要耐心地等待鍋里的高壓熱氣釋放出來(lái)后,才能拿下壓力閥,打開(kāi)鍋蓋。
如何安全使用刀具?
日常生活中經(jīng)常需要使用菜刀、水果刀、剪刀等刀具,這些刀具鋒利、尖銳,使用不慎,就可能造成傷害。在使用刀具時(shí)應當注意:
1、使用刀具時(shí)應當注意力集中,不用刀具比劃、打鬧,更不能拿著(zhù)刀具互相開(kāi)玩笑,以免誤傷別人或自己。
2、刀具暫時(shí)不使用時(shí),要妥善保存起來(lái),放在安全穩妥的地方,不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外,以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。
如何安全使用煤氣?
人們通常把天然氣、石油液化氣、煤氣等可燃性氣體都叫做煤氣。煤氣給人們生活帶來(lái)了許多方便,但如果使用不當,它也會(huì )造成災難。使用煤氣要注意以下各點(diǎn);
1、認真閱讀燃氣器具等的使用說(shuō)明書(shū),嚴格按照說(shuō)明書(shū)的要求操作、使用。
2、使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
使用煤爐取暖怎樣預防煤氣中毒?
1、用煤爐取暖,一定要安裝煙筒和風(fēng)斗。
2、定期清掃煙筒,保持煙筒通暢,如果發(fā)現煙筒堵塞或漏氣,必須及時(shí)清理或修補。
3、經(jīng)常打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)換氣,保持室內空氣新鮮。
4、伸出室外的煙筒,還應該加裝遮風(fēng)板或拐脖,防止大風(fēng)將煤氣吹回室內。
如何安全用電?
隨著(zhù)生活水平的`不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。
因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:
l、認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2、不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
3、不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4、電器使用完畢后應拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線(xiàn),以防止電線(xiàn)的絕緣層受損造成觸電;電線(xiàn)的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線(xiàn)或者用絕緣膠布包好。
5、發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6、不隨意拆卸、安裝電源線(xiàn)路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(cháng)的指導下進(jìn)行。
如何安全使用電器?
如今,電視機、電冰箱、洗衣機、電熨斗、吹風(fēng)機、電風(fēng)扇等家用電器越來(lái)越多地進(jìn)入了家庭。
使用家用電器,除了應該注意安全用電問(wèn)題以外,還要注意以下幾點(diǎn):
1、各種家用電器用途不同,使用方法也不同,有的比較復雜。一般的家用電器應當在家長(cháng)的指導下學(xué)習使用,對危險性較大的電器則不要自己獨自使用。
2、使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
3、電吹風(fēng)機、電飯鍋、電熨斗、電暖器等電器在使用中會(huì )發(fā)出高熱,應注意將它們遠離紙張、棉布等易燃物品,防止發(fā)生火災;同時(shí),使用時(shí)要注意避免燙傷。
4、要避免在潮濕的環(huán)境下使用電器,更不能使電器淋濕、受潮,這樣不僅會(huì )損壞電器,還會(huì )發(fā)生觸電危險
結束語(yǔ):
同學(xué)們,生命像是一根絲線(xiàn),一端系著(zhù)昨天,一端系著(zhù)明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會(huì )擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì )將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
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