校園安全教育主題班會(huì )（通用15篇）
上學(xué)的時(shí)候，大家肯定對各類(lèi)主題班會(huì )都很熟悉吧？主題班會(huì )會(huì )前需要充分的準備，盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)、愛(ài)好和創(chuàng )造性。一個(gè)好的主題班會(huì )都需要包含哪些內容？下面是小編為大家收集的校園安全教育主題班會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
校園安全教育主題班會(huì ) 1
教學(xué)目標：
1、進(jìn)一步加強我校學(xué)生公共安全教育，培養學(xué)生公共安全意識，提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護能力，加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。最大限度預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。
2、了解生活中和在校期間可能出現的不安全隱患。
3、掌握緊急情況下的逃生策略。認識安全的必要性，樹(shù)立安全意識。增強安全的責任感。
班會(huì )重點(diǎn)：
通過(guò)學(xué)習，時(shí)刻提高警惕，自覺(jué)做好防范工作。掌握自救方法，提高自護能力。危害安全的行為，及自救措施。
教學(xué)方法：
主題班會(huì )
教學(xué)過(guò)程：
一、導語(yǔ)：
這個(gè)世界上，最美好和寶貴的，就是人的生命！而安全是一個(gè)人生命存在的有力保障，擁有安全才能擁有生命。每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚，您的親人都期盼著(zhù)您能高高興興上學(xué)，平平安安歸來(lái)。面對生活、學(xué)習中可能存在的安全隱患和潛在的意外，您是否做好準備加以防范？您是否重視過(guò)這些看似不起眼有一天卻會(huì )帶給您致命傷害的問(wèn)題？
二、安全事故展示
幻燈片展示安全事故圖片并說(shuō)明
三、如何預防事故發(fā)生
1、學(xué)生討論
2、教師指導歸納
�。�1）樹(shù)立起正確的安全防衛心理，加強安全防衛意識教育，培養正確的安全防衛心理。
�。�2）學(xué)生處要求如下：堅決禁止學(xué)生攜帶管制刀具，易燃、易爆等危險物品到學(xué)校及宿舍中。對違反安全規定，擅自攜帶管制刀具及危險物品及時(shí)予以沒(méi)收，視情節輕重給予相關(guān)警告和處理。對多次違反學(xué)校安全規定的住校生屢教不改者，按學(xué)校有關(guān)安全規定給予行政處分并予以退宿。
�。�3）采取的應對措施：
第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。
第二、要有及時(shí)報告的意識。特別是個(gè)子矮小，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí)，要及時(shí)報告家長(cháng)、老師，請求其出面解決。
第三、要有機警的報警意識，即遇危急時(shí)臨危不懼，尋找脫身之遇，求助于警方幫助。
第四、要謹慎交友。
�。�4）緊急情況下的逃生策略
平時(shí)要多注意觀(guān)察，做到對住所的樓梯、通道、大門(mén)、緊急疏散出口等了如指掌，對有沒(méi)有平臺、天窗、臨時(shí)避難層（間）胸中有數�！耙庇鍪卤３殖林�(zhù)冷靜�！耙本锜煻镜那趾�。
�。�5）要遵守交通規則。
四、安全訓練
�。�1）：效游途中，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢？——現場(chǎng)請同學(xué)提出解決辦法。
處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開(kāi)，而后打結。
�。�2）不小心碰到一根帶電的電線(xiàn)，怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的`聰明智慧解決了問(wèn)題，保護了自己。
急救辦法：用木棍將觸電者挑開(kāi)。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）
�。�3）（繼續表演）：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手…
處理方法：對輕度的燙傷，用清潔的油類(lèi)、醬油或牙膏，涂抹在傷面上。
�。�4）天氣太炎熱了，在回家的路上，一位同學(xué)發(fā)生中暑。
救護方法：立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開(kāi)衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng)，幫助散熱�？捎们鍥鲇筒粱颊叩奶�(yáng)穴，也可用涼水輕輕地噴灑。
�。�5）回到家中，亮亮發(fā)現奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。
搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方，同時(shí)打開(kāi)門(mén)窗，解開(kāi)衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋，最后撥打急救電話(huà)“120”
五、安全倡議
倡議：
1、我們要樹(shù)立安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，若發(fā)現有安全隱患，要及時(shí)向學(xué)校匯報，防患于未然。
2、我們要認真學(xué)習交通安全的法律法規，遵守交通規則，注意交通安全。當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí)，請時(shí)刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧。不闖紅燈，走人行橫道，行走時(shí)不能一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，邊走邊玩……更不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路，這樣十分危險。
3、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全，上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準備活動(dòng)，運動(dòng)時(shí)不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷�，F在我校正在進(jìn)行陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)，希望大家在跑大壩時(shí)排好隊伍，集中注意力，不要邊跑邊聊或三五成群，這樣最容易發(fā)生事故。
4、要注意心理安全，同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(cháng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性。同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對的困難。
5、要注意實(shí)驗課的安全，在上實(shí)驗課前一定要認真聽(tīng)老師講解注意事項。在做實(shí)驗時(shí)要嚴格按照要求來(lái)做。
六、結束語(yǔ)：
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴！愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。
校園安全教育主題班會(huì ) 2
一、教學(xué)目標：
1 、了解校園安全隱患。
2 、掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
二、教學(xué)重點(diǎn)：
掌握安全知識，培養學(xué)生“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識。
三、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┬@中存在的安全隱患（可請學(xué)生列舉一些現象）
1 、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項：
�。�1）不要因為趕時(shí)間而奔跑；
�。�2）在人多的地方一定要排隊入場(chǎng)；
�。�3）隊伍行走時(shí)要與同學(xué)保持一定距離；
�。�4）隊伍行走時(shí)不要將手放在兜里；
�。�5）不要在隊伍行走時(shí)彎腰拾東西、系鞋帶；
�。�6）集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，遵守時(shí)間，遵守紀律，遵守秩序，語(yǔ)言文明。
2 、課間活動(dòng)應當注意事項：
�。�1）活動(dòng)的強度要適當，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn)；
�。�2）活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等；
�。�3）活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
3 、學(xué)生日常飲食的安全注意事項：
�。�1）不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等）要放在安全的地方；
�。�2）禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物——油反復使用，竹簽容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。
�。ǘ┙煌ò踩⒁馐马�
總原則：行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。
1 、乘坐公交車(chē)注意事項：
�。�1）車(chē)停穩后，方能上下車(chē)，上下車(chē)時(shí)注意秩序，不要擁擠；
�。�2）乘車(chē)時(shí)，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應該注意看管好自身物品，謹防扒手；
�。�3）注意公共場(chǎng)所禮儀，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛生，主動(dòng)為老若病殘讓座等。
2 、騎自行車(chē)須知
�。�1）要學(xué)習了解、自覺(jué)遵守道路交通法規；
�。�2）保持車(chē)況良好，車(chē)鈴、剎車(chē)齊全有效；
�。�3）行駛中要遵守交通信號燈，不得搶穿紅燈；
�。�4）穿越無(wú)信號燈的十字路口，必須"一慢、二看、三通過(guò)"；
�。�5）必須在規定的非機動(dòng)車(chē)道內行駛；在無(wú)分道標志線(xiàn)的道路，必須靠邊行駛；
�。�6）行駛時(shí)不要隨意搶占機動(dòng)車(chē)道、不要多車(chē)并排行駛；
�。�7）行駛時(shí)要集中思想，不要帶著(zhù)耳機收聽(tīng)廣播、音樂(lè )；
�。�8）在轉彎時(shí)必須看清后面來(lái)車(chē)，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎；
�。�9）對于不同天氣特點(diǎn)，做到安全行車(chē)：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車(chē)；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路；霧天視線(xiàn)變差要慢速騎行；下雪結冰路滑要扶穩車(chē)把；雨天穿戴雨披更要多留心。
�。ㄈ┢渌@安全的注意事項
1、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦？
自己的所作所為也要有安全意識。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
2 、如何加強教室安全？
要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，要將錢(qián)和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的'走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著(zhù)很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設想的。
3 、為什么不能提前到校？
校門(mén)沒(méi)開(kāi)，一些學(xué)生在校門(mén)發(fā)生矛盾，無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。此外，在校門(mén)外擁擠，很可能會(huì )造成意外傷害。
4 、當自己感到身體不適時(shí)，怎么辦？
及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(cháng)取得聯(lián)系。
5 、你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦？
先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。
6 、安全小常識
臨危逃生的基本原則：保持鎮靜，趨利避害；學(xué)會(huì )自救，保護自己；想方設法，不斷求救；記住電話(huà)，隨時(shí)求救：
“119”——火警；
“110”——報警；
“120”——急救；
“122”——交通事故報警。
打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
�。ㄋ模┬〗Y
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，作到警鐘長(cháng)鳴！
校園安全教育主題班會(huì ) 3
隊名：xx
班隊會(huì )活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
主持：高文杰
班隊會(huì )活動(dòng)主題： 校園安全教育
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次主題班會(huì )，學(xué)習和掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)準備：
課件、視頻
活動(dòng)過(guò)程設計：
一、用親情激發(fā)學(xué)生 “我要安全”的意識。
師：同學(xué)們，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養到這么大，花了多少心血？把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎？（學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處，有的學(xué)生掉了眼淚。）
師：是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養到現在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀不老頭上就長(cháng)出的幾根白發(fā)，就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習，不爛花錢(qián)，聽(tīng)父母的話(huà)，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛(ài)惜自己的生命。因為我們如果有一點(diǎn)傷害，父母就會(huì )很擔心和傷心。同學(xué)們，那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢？
二、小品展示，讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品：一小孩在公路上騎車(chē)，突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái)，將小孩撞翻在地，無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀，連忙撥打“ 120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(cháng)。小孩的父母見(jiàn)狀，失聲痛哭，撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì )兒，急救車(chē)來(lái)了，將小孩送到了醫院。醫生說(shuō)，如果司機不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà)，小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師：同學(xué)們，看了這個(gè)小品，你想說(shuō)什么？
生1：我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2：這個(gè)小孩不遵守交通規則，行車(chē)行人都應該靠右，而他是靠的左邊。
生3：急救要撥打“120”報警。
生4：我們要愛(ài)惜自己的生命，不到危險的地方玩耍，這樣不但害了自己，也害了別人。既讓自己痛苦，也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。
生5：我們要遵守交通規則，這是讓家庭安寧，社會(huì )安寧的一個(gè)重要方面。
生6：我們每個(gè)人都不會(huì )每次都這么幸運，如果他不吸取教訓的話(huà)，下次可能是失去自己的生命。
師：對，我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命，愛(ài)護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來(lái)提高自己的保護意識呢？
三、讓學(xué)生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生：要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。（之前學(xué)校強調過(guò)這些方面，因為是以學(xué)校的形式講解，所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組，每組8人。分別具體的.寫(xiě)出這些方面的具體內容，一組一個(gè)。人多力量大，不多時(shí)間，學(xué)生就寫(xiě)好了，而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報，教師再做適當的講解。）
師：如果出現了緊急事故，我們該如何處理呢？如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災，我們該怎樣緊急逃生？
�。▽W(xué)生舉手回答，教師補充），好，我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災，應立即向室外樓梯逃生，遠離火場(chǎng)。如果室內發(fā)生火災，無(wú)法逃出門(mén)外，就應該立刻跑到有水的地方，將門(mén)關(guān)著(zhù)，將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內燃燒，不應倒水，而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
�。ń又�(zhù)我又給學(xué)生講解了對觸電者，落水后的人的急救方法，學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō)，邊演練。）
四、教師總結，以拍手游戲結束，給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。
師：在我們的生活中，有時(shí)可能會(huì )發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì )中，我們將陸續了解到，時(shí)間真是很快，這節課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
活動(dòng)反思：
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全數第一。 你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。你拍四，我拍四，亂穿馬路會(huì )出事。
你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三無(wú)產(chǎn)品要遠離。你拍八，我拍八，不在電線(xiàn)桿上爬。 你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。你拍十，我拍十，自我保護是大事。
活動(dòng)延伸：
以前對學(xué)生進(jìn)行安全教育，一貫的形式就是老師在上面說(shuō)，學(xué)生在下面聽(tīng)。這就像過(guò)眼云煙一樣，印象并不深刻。而這節課，我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對生命的熱愛(ài)，從而提高學(xué)生的安全重視程度。
校園安全教育主題班會(huì ) 4
為落實(shí)“關(guān)于開(kāi)展以安全教育為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)的通知”文件精神，加強同學(xué)們的安全意識，C022班拉開(kāi)了以“文明上網(wǎng)”為主題的辯論賽帷幕。
網(wǎng)絡(luò )讓我們接觸到了多元化的世界文化;接觸到了開(kāi)放意識、競爭意識、平等意識和全球眼光。但是，由于網(wǎng)絡(luò )，許多青少年犯下了不可彌補的大錯。而青少年時(shí)期剛好也是網(wǎng)癮高發(fā)期。因此此次辯論賽的辯題是：“青少年上網(wǎng)是利大于弊還是弊大于利”。這是同學(xué)們升入初中以來(lái)的第一次辯論會(huì )，正方、反方誰(shuí)會(huì )更勝一籌呢?C022班的風(fēng)采和實(shí)力，從中可見(jiàn)一斑。
首先發(fā)言的是反方，黑壓壓站起一批人，氣勢咄咄逼人：“我方認為青少年上網(wǎng)弊大于利，因為青少年上網(wǎng)主要以聊天和玩游戲為主，容易導致沉迷、犯罪等現象發(fā)生�！闭揭膊桓适救�，用上學(xué)期從思品課中學(xué)過(guò)的拒絕不良誘惑的有關(guān)知識進(jìn)行反駁：“如果我們適度的上網(wǎng)、游戲，是可以開(kāi)發(fā)大腦智力及眼耳手腦并用能力，那么，就是利大于弊！”面對如此強有力的回防，反方陷入了短暫的沉默，氣勢也降了許多。
“不！青少年時(shí)期同樣也是長(cháng)身體、長(cháng)知識的重要時(shí)期。由于社會(huì )經(jīng)驗不足，自我保護意識弱，是極易沉迷的。而且對于我們今后的成長(cháng)非常不利！”反方譚雪晴同學(xué)率先站起展開(kāi)新一輪攻勢，并贏(yíng)得了掌聲一片。此時(shí)我作為正方代表，強有力的說(shuō)出了我準備已久的一段辯詞：“電腦是一種新的科技，是我們發(fā)展必不可少的一種工具。就像我們這個(gè)時(shí)代與未來(lái)的.更高科技發(fā)展的過(guò)渡。它的好處和影響是深遠的，不能僅僅局限于眼前的問(wèn)題二放棄了民族的發(fā)展�！�
就這樣，時(shí)間悄悄地在我們一正一反的唇槍舌劍中飛逝而過(guò)，正當我們辯得面紅耳赤時(shí)，下課鈴響了。于是在戀戀不舍中迎來(lái)了主持人的總結，最終正方以一分險勝反方！這種在堅苦的奮斗后得來(lái)的過(guò)時(shí)讓我們感到十分喜悅，但無(wú)論是比賽前還是比賽后，我們C022班永遠是團結的！
最后，我們全班同學(xué)在國旗下鄭重宣誓中結束了此次辯論賽：“我宣誓，我們要規范自身行為，自覺(jué)抵制不良網(wǎng)絡(luò )誘惑，遠離網(wǎng)吧。明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、提高、完善自我;文明健康上網(wǎng)，訪(fǎng)問(wèn)文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范與榜樣！宣誓人C022班某某某”
班會(huì )結束了，雖然只有四十分鐘，但我相信，文明上網(wǎng)的理念已經(jīng)貫徹到每個(gè)同學(xué)的思想與行動(dòng)中！
校園安全教育主題班會(huì ) 5
為切實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力，保障學(xué)生安全，xx月xx日7：20我路橋1002班全體同學(xué)在本班教室召開(kāi)了“安全教育”主題班會(huì )。會(huì )議由團支書(shū)陳韻同學(xué)主持。
班會(huì )結合學(xué)�！鞍踩�、文明、法紀”三項教育的主題與大學(xué)生切身安全與利益，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，學(xué)習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開(kāi)。為順利開(kāi)展此次班會(huì )，各班委積極參與各種安全知識的搜集與整理，并在會(huì )前到各宿舍做了充分的知識宣傳工作。
會(huì )議從近期發(fā)生的“狗洞”火災案例展開(kāi)，從財產(chǎn)安全、地震安全、交通安全、消防安全、用電安全、水災等多方面全面地了解了各種防災避險知識與注意事項，并對所見(jiàn)所聞的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全，重點(diǎn)強調了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全，手機、現金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。
而后，班會(huì )進(jìn)入了安全知識有獎問(wèn)答環(huán)節，同學(xué)們對問(wèn)答中所涉及的問(wèn)題進(jìn)行了積極的思考并參與其中，現場(chǎng)歡笑聲不斷，輕松的氣氛使同學(xué)們在得到歡娛的同時(shí)對平時(shí)易出現的不安全因素有了更深刻的.理解。會(huì )議的最后，同學(xué)們一起觀(guān)看了一段關(guān)于宿舍防盜知識的視屏，分別介紹和展示了小偷和各種偷盜手段以及防范措施，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。
這次會(huì )議不僅達到了預期的目標，生動(dòng)活潑，使“關(guān)注安全，珍惜生命”這一主題深入人心，也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
會(huì )后，班長(cháng)和團支書(shū)組織班委對各宿舍的衛生、用電安全以及安全隱患作了檢查與排除，并向學(xué)校匯報了各宿舍的具體情況。
通過(guò)這次班會(huì )，我們意識了很多我們存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將做進(jìn)一步的加強。同時(shí)還要強調以下幾點(diǎn)：
1.思想上時(shí)時(shí)講安全，事事重安全。我們在工作學(xué)習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長(cháng)鳴，長(cháng)抓不懈，確保學(xué)生安全。
2.我們仍要注意到我們的宿舍一些關(guān)于人身和財產(chǎn)安全的細節問(wèn)題：宿舍里邊各種電線(xiàn)交織，易燃物品隨意堆放；有些同學(xué)邀請不熟悉的人到宿舍做客等。
我們會(huì )在以后的班會(huì )上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財務(wù)安全，提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
3.由于學(xué)校門(mén)口在修建地鐵，交通不便，許多校外車(chē)輛為方便而穿過(guò)學(xué)校走捷徑。從外校進(jìn)來(lái)的車(chē)輛給校內交通安全增加了隱患，因此，同學(xué)們在騎車(chē)上下課時(shí)一定要注意不要逆道行駛，不要并排騎車(chē)，不要嬉戲。
4.同學(xué)們出行時(shí)一定要注意個(gè)人財物安全。最近很多同學(xué)遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時(shí)在校內各大食堂的就餐高峰期，也要注意小偷趁人多盜取財物。
5.除以上幾點(diǎn)外，我們會(huì )定期召開(kāi)安全主題班會(huì )，對出現的問(wèn)題積極討論，采取措施，未雨綢繆。
“生命沒(méi)有彩排”，我們特別要時(shí)刻對自己的人身安全負責，因為只有我們平平安安的，那些深?lèi)?ài)著(zhù)我們和我們深?lèi)?ài)著(zhù)的人才能真正地幸福！
總之，我們會(huì )盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂(lè )的生活，使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
校園安全教育主題班會(huì ) 6
(一)班會(huì )目的：
1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識.
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災，觸電，食物中毒，遇到壞人對付處理方法，有一定應變能力.
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：
初三(11)班教室
(三)教育重點(diǎn)：
學(xué)習防火，防觸電，防中毒，防壞人破壞的生活常識，培養有關(guān)防范力.
教具：玩具電話(huà)一個(gè)，電視模型一個(gè)，電插頭一個(gè)，一盆水和毛巾一條，黃瓜一條.
(四)，班會(huì )流程：
1、第一組代表表演防火：(一人讀情節過(guò)程，三人表演)
2、大家認真觀(guān)察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事 他們是怎么處理的 發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系 (打火警119，講清出事地點(diǎn)詳細地址，火勢情況)
(2)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識.還有什么情況可能發(fā)生火災 發(fā)生火災怎么辦 怎樣防火 打什么電話(huà)求救
3、學(xué)習防觸電知識的情景表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認真討論觀(guān)察表演后討論：
a.提問(wèn)：發(fā)生了什么事 他們是怎么做的
b.總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發(fā)生觸電危險 發(fā)生觸電應怎么辦 怎么防止觸電事情發(fā)生 出了事打什么電話(huà)求救
4、學(xué)習防中毒知識的情景表演：
(1)第三組代表表演：
(2)大家認真觀(guān)察表演后討論：
(a)發(fā)生什么事了 他們怎么做的 小英的說(shuō)法對嗎 生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果 應該怎么做
(b)總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發(fā)生食物中毒 發(fā)生了食物中毒怎么辦 怎么防止中毒 出了事自己處理不了了打什么電話(huà)求救
學(xué)習防壞人破壞知識的情景表演：
1、第四組代表：
2、大家認真觀(guān)察表演后討論：
(1)剛才發(fā)生一件什么事 小紅這樣做好不好 會(huì )發(fā)生什么危險 如果你遇到這種情況辦 應該怎么做
(2)總結：情景表演告訴了我們什么問(wèn)題 怎么防止此類(lèi)事情發(fā)生 出了事自己處理不了應打什么點(diǎn)火求救
(五)鞏固總結
1、匪警，火警，急救中心電話(huà)各是什么
遇壞人打110，著(zhù)火打119，急救中心120.
2、遇到火情，危險情況時(shí)，要保持鎮靜，迅速采取有效措施.
注意事項：
防火：不要在易燃物品(棉織物，柴草堆，木板堆，柴油汽油庫等)附近玩火，放鞭炮.注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗，電爐后應立即拔出插頭.
防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查，維修.
防中毒：不吃過(guò)期，腐爛食品，有毒的`藥物(如殺蟲(chóng)劑，鼠藥等)要放在安全的地方.
防壞人：不輕信陌生人的話(huà).不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出，遇到壞人要記住他的外貌特征，不把貴重，稀有物品暴露外邊，平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)
(六)學(xué)生發(fā)表本節班會(huì )課的感想......
(七)班會(huì )后記
校園安全教育主題班會(huì ) 7
活動(dòng)目的：
通過(guò)各個(gè)事例和同學(xué)們周邊的事情，講述校園安全的重要性，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。
活動(dòng)對象：
九（2）班全體學(xué)生
活動(dòng)地點(diǎn)：
教室
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入班會(huì )
男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說(shuō)的話(huà)。
合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。九（2）班校園安全教育主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、結合學(xué)校安全事故案例，強調校園安全的各項要求
(一) 課間安全教育篇 課間活動(dòng)的安全要求（結合班級實(shí)際情況）
1.不要在狹窄的教室門(mén)口、樓道內推推搡搡，擁擠成一團，或者猛沖猛跑，或追跑打鬧，以免跌倒摔傷自己或撞傷別人。
2. 上下樓梯盡量靠右行，要走好走穩，以免慌里慌張，失足跌下樓梯。
3. 不要騎在樓梯扶手上下滑。
4. 不要在教室內打打鬧鬧，或耍弄教具或拖把、掃把等，以免被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)。
5. 進(jìn)出教室、樓門(mén)時(shí)，要輕推輕放，用力推門(mén)、關(guān)門(mén)極易使門(mén)產(chǎn)生強烈的彈力，撞傷自己和他人。
6.雨天不要在走廊奔跑，在宣傳欄處要注意安全。
(二) 體育活動(dòng)的安全教育篇
1)事故案例：2005年5月的一天，安徽某中學(xué)的小王同學(xué)，課間休息時(shí)走到籃球架下，用手抓住藍圈往上翻，突然籃球架被他吊倒，鋼制的籃圈砸在他胸部，經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
2) 體育活動(dòng)的安全要求
1.不要穿緊身的制服、裙子和皮鞋，以免運動(dòng)量大時(shí)，扯破衣褲，或扭傷腳踝。
2. 上課前，要將口袋里的小刀、鑰匙鋼筆、鉛筆等堅硬、銳利的東西掏出來(lái)，摘下衣服上佩戴的校微等金屬證章，女同學(xué)頭上的發(fā)卡，也最好摘下，以免在運動(dòng)中弄傷自己。
3. 做墊上運動(dòng)時(shí)，戴眼鏡的同學(xué)應摘下眼鏡。
4. 在進(jìn)行各項推擲鉛球、標槍等運動(dòng)項目時(shí)，要在規定的場(chǎng)地進(jìn)行，并聽(tīng)從體育老師的口令，按規范的動(dòng)作進(jìn)行；觀(guān)看的同學(xué)也要站在安全的地方，避免被砸傷。
5.無(wú)論課上還是課下都不要爬籃球架、足球門(mén)，以免脫手跌傷自己，籃球架、球門(mén)傾倒砸傷自己和他人。
6.體育課上，不要互相打鬧，更不要拿標槍、鉛球、等體育教具耍弄，以免失手傷及他人，或使自己意外受傷。
7. 要事先做健康體檢，如有不宜運動(dòng)的疾病，應提前報告老師；出現頭暈、惡心、冷顫等異常情況時(shí)，應立刻報告老師。
(三) 實(shí)驗課安全教育篇
1) 事故案例：某中學(xué)的三個(gè)學(xué)生上化學(xué)課時(shí)，因違反操作規定，用酒精燈互相借火，酒精溢出爆燃，燒傷了三個(gè)學(xué)生的`臉部。
2)實(shí)驗課的安全要求
1.在做每一項實(shí)驗之前，要了解清楚實(shí)驗內容、實(shí)驗規則，以及容易發(fā)生的事故，牢記預防措施。
2. 實(shí)驗安裝電路，要檢查導線(xiàn)、插頭的安全性，發(fā)現導線(xiàn)有裸露的地方，或插頭損壞要及時(shí)報告老師。
3. 實(shí)驗點(diǎn)燃酒精燈所用的火柴棍不要隨手亂扔，更不能丟到紙簍里以免引起火災。
4. 生物解剖課上，正確使用刀、剪等解剖器具，忌用這些利器開(kāi)玩笑，以免劃傷、刺傷。
5. 實(shí)驗室的藥品容器多易碎的玻璃制品，使用時(shí)必須小心輕放，不要擅自觸動(dòng)實(shí)驗室的藥品更不能將藥品藏帶出實(shí)驗室，以免有毒物質(zhì)對同學(xué)造成傷害。
6. 嚴禁在實(shí)驗室內推搡打鬧，以免發(fā)生危險。
7. 實(shí)驗時(shí)，若發(fā)生安全事故，要冷靜處理。實(shí)驗時(shí)出現安全事故，要聽(tīng)從老師的指導，不要驚慌失措；重大事故要及時(shí)通知家長(cháng)。
8. 若觸電，應立即關(guān)閉電閘，切斷電路；要用絕緣物體使觸電者與電線(xiàn)分開(kāi)；若酸液等腐蝕液上皮膚，不要去擦，應立即用水沖洗；因酒精燈引起火災時(shí)，切忌用水澆，要用毛巾等覆蓋滅火，若不慎燒及衣服，不要奔跑，要蓋壓滅火好子就地打滾滅火。
(四) 校園勞動(dòng)安全教育篇
1) 事故案例：上海某學(xué)校的學(xué)生楊某，在五樓教室內，踏上窗臺，跨出窗外去掛脫了勾的窗簾，不慎墮樓身亡。
2) 校園勞動(dòng)的安全要求
1打掃除擦玻璃時(shí)，一定不要站在窗臺上擦或將身子探出窗外，以免發(fā)生意外事故；嚴禁學(xué)生擦高層教室的玻璃。
2. 擦拭風(fēng)扇、燈管，應事先切斷電源，并用干布擦拭，在擦拭過(guò)程中其他同學(xué)不要隨意拔弄開(kāi)關(guān)按鈕。
3. 要秩序地領(lǐng)取勞動(dòng)工具，不要哄搶?zhuān)灰脛趧?dòng)工具玩耍，勞動(dòng)結束后也要有秩序地收齊工具。
(五) 意外事故安全教育篇 結合漫畫(huà)講解遇到意外事故（如火災、地震等），正確的應對方法
(六) 意外傷害安全教育篇
1)事故案例：
福州某中學(xué)兩名男生甲和乙因小事口角，約在小巷“面談”，雙方各糾集了一幫社會(huì )青年及初中“兄弟”聚眾斗毆，打斗中男生甲用鍍鋅管猛敲男生乙頭部，對方經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
2. 初中部一年級一名男生多次被同校同學(xué)敲詐。后經(jīng)德育處調查，敲詐者與校外社會(huì )青年來(lái)往密切，經(jīng)常一起逛網(wǎng)吧、打群架等。
3. 男生丙騎電摩上學(xué)，是“飛車(chē)黨”一員，車(chē)上裝有鍍鋅管等管制刀具，與校外幾個(gè)社會(huì )青年曾是初中同學(xué)，一次受對方邀請“助陣”打架，致人重傷。
2) 為什么校園暴力事件層出不窮？1. 部分學(xué)生法律意識薄弱。2. 部分學(xué)生不懂與他人交往
3. 學(xué)會(huì )自我保護
3)避免此類(lèi)事件的發(fā)生要怎么做呢？
1. 增強法律意識、提高法制觀(guān)念對我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會(huì )不良習氣的影響，與不良青少年交往，帶來(lái)不良習慣行為。
2. 我們希望青少年學(xué)生要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》，遵紀守法，嚴以律己，從小事做起，從自己做起，自強、自尊、自重、自愛(ài)，爭當一個(gè)文明的青少年。
四、班會(huì )尾聲
班主任講話(huà)：同學(xué)們，你們這次班會(huì )開(kāi)得非常成功。通過(guò)這次班會(huì )，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規則。珍視生命，遠離危險，把安全牢記心中，時(shí)時(shí)刻刻注意安全。
校園安全教育主題班會(huì ) 8
教學(xué)目標：
1、通過(guò)交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識，認清學(xué)習目的，增強學(xué)生安全意識
2、引導學(xué)生在活動(dòng)中認識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。熱愛(ài)生命、保護生命
3、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理，使學(xué)生增加法制觀(guān)念，做到懂法、知法、守法，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，
教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生知道各種常見(jiàn)的交通信號、標志和標線(xiàn)，知道有關(guān)交通常識，懂得應自覺(jué)遵守交通規則。
教學(xué)難點(diǎn)：加強交通法規知識的學(xué)習，遵守交通法規
教學(xué)過(guò)程：講解交通安全事故案例
一、導入：
通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養。 為了貫徹落實(shí)公安部、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的'安全知識，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識傳達給周?chē)娜藗?/p>
二、交通法規法律條文
法規篇：
1、道路、交通
2、交通安全
3、交通法規
4、道路交通標志和交通信號
5、看圖識標志
常識篇：
1、行人為什么要在人行道上行走，沒(méi)有人行道要靠路邊行走？
2、行人橫過(guò)馬路為什么要走人行橫道？
3、沒(méi)有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些？
4、為什么不能翻越護欄？
5、為什么不準扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)？
6、為什么走路時(shí)不能看書(shū)或做其它活動(dòng)？
7、騎自行車(chē)應該注意什么？
8、乘汽車(chē)時(shí)要注意什么？
9、遇到交通事故怎么辦？
警示篇：
1、騎自行車(chē)違反交通法規
2、行走時(shí)違反交通法規
3、鐵路或鐵路口違反交通法規
4、交通安全教育卡
三、觀(guān)看小品——《爸媽?zhuān)瑢Σ黄稹?/strong>
情景一：一個(gè)孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個(gè)勁的叮囑，路在一定要小心……，他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦
情景二：一次來(lái)學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時(shí)間，快遲到了，在橫過(guò)學(xué)校門(mén)口的的馬路時(shí)，他因心急，不走人行橫道，想快速地跑向對面，就在這時(shí)，悲劇上演了，就在他橫沖時(shí)，一輛車(chē)直接撞上了他，他倒在了血泊里。
情景三：因醫院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來(lái)了，生活也不能自理。他看著(zhù)為他悲痛傷心的爸爸媽媽?zhuān)粝铝松钌罨谶^(guò)的淚水。
老師提問(wèn)：看完小品后，有什么感受？同時(shí)你覺(jué)得我們應該怎么做，才會(huì )盡量避免這些悲劇的發(fā)生？小組成員進(jìn)行討論，說(shuō)出感受
本課小結
同學(xué)們，我們通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生樹(shù)立交通安全意識，從精神上遠離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養。繼續進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章，杜絕交通事故。
四、交通知識問(wèn)答課堂練習
1、行人在經(jīng)過(guò)人行橫道時(shí)，怎樣走才最安全？（）
a、一直向右看 b 、一直向左看 c 、先向左看，再向右看
2 、行人在沒(méi)有交通信號燈和人行橫道的路口應如何通過(guò)？（ ）
a 、跑步快速通過(guò) b、示意機動(dòng)車(chē)讓行后直行通過(guò)
c 、確認安全后直行通過(guò)
3 、黃燈持續閃爍時(shí)表示（ ）
a 、有危險，車(chē)輛、行人不準通過(guò) b 、車(chē)輛、行人可以?xún)?yōu)先通過(guò)
c 、車(chē)輛、行人須注意觀(guān)望，確認安全后通過(guò)
4 、當路口信號燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮時(shí)，它表示的是什么含義？（ ）
a 、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準備
b 、清理路口，不準通行 c 、道路通暢，快速通過(guò)
5 、機動(dòng)車(chē)行駛時(shí)，除駕駛人應當按規定使用安全帶外，同車(chē)還有哪些人要使用安全帶？（ ）
a 、前排乘車(chē)人 b 、后排乘車(chē)人 c、全部乘車(chē)人
校園安全教育主題班會(huì ) 9
活動(dòng)目標：
1、認識校園欺凌的危害性，自覺(jué)抵制校園欺凌現象；
2、能夠正確處理生活中的各種沖突；
3、掌握與校園欺凌做斗爭的方法
活動(dòng)過(guò)程：
一、觀(guān)看《關(guān)注校園欺凌現象》視頻，引入新課。
二、思考：
1、什么是校園欺凌？你遭遇過(guò)校園欺凌嗎？學(xué)生結合觀(guān)看的視頻以及生活實(shí)際回答。
校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切，以多欺少，以大欺小，以強凌弱等現象，校園欺凌是個(gè)全球性的問(wèn)題。
2、討論：校園欺凌有什么危害？
學(xué)生回答并歸納：校園欺凌首先給受害者的身體帶來(lái)傷害；其次是更為嚴重的心理上的傷害，使受害者產(chǎn)生不安全感，產(chǎn)生恐懼和焦慮。
3、想一想：面對校園暴力我們有哪些對策？
校園暴力常見(jiàn)情形：
1、是索要錢(qián)物，不給就拳腳相加；
2、是以大欺小，以眾欺寡；
3、是為了一點(diǎn)小事，大打出手；
4、是同學(xué)之間因“義氣”之爭；
5、是不堪長(cháng)期受辱，以暴制暴。
�。ㄟ@一環(huán)節，教師首先歸納有關(guān)校園暴力常見(jiàn)的情形，然后，讓學(xué)生討論后為事件里的主人翁出主意，教主人公幾招預防暴力的辦法。對于學(xué)生而言，以下幾個(gè)方面可參考：）
�、�、不能“怕”字當頭。在遇到勒索、敲詐和毆打時(shí)不害怕，要敢于抗爭。因為這些攔截的不良少年大多和受害者同齡，他們所實(shí)行的第一次攔截往往都是一種試探。如果此時(shí)在心理上就被對方所壓倒，任其欺壓，那么這樣的.第一次妥協(xié)其實(shí)就縱容、鼓勵了攔截者，就會(huì )帶來(lái)了更不良的后果。因而，有效防范校園暴力的第一要訣就是“不怕”。但是要注意避免激發(fā)對方暴力升級，導致眼前吃虧。
�、�、要及時(shí)報告。我們也要認識到勒索、敲詐經(jīng)常是同暴力緊密聯(lián)系的，我們提倡在“不怕”的前提下與之抗爭，但不意味著(zhù)逞一時(shí)之勇，反而造成不必要的傷害。因此，在遇到勒索、敲詐后要及時(shí)向學(xué)校、家長(cháng)報告。第一次遇到攔截后的表現是十分重要的。無(wú)論對方的目的是否得逞，如果一味害怕而忍氣吞聲，或是不想宣揚，相反的會(huì )在無(wú)形中助長(cháng)了對方的氣焰，使得對方以為你軟弱可欺，往往會(huì )導致新的勒索、敲詐和毆打事件的發(fā)生。
�、�、要搞好人際關(guān)系，強化自我保護意識。這也是防范校園暴力的一條途徑。一個(gè)有廣泛、良好人際關(guān)系的學(xué)生，就不容易成為勒索、敲詐和毆打的對象。
�、�、要慎重擇友。要對學(xué)生的交友進(jìn)行教育，鼓勵多交品德好的朋友，多交“益友”，不交“損友”，對已經(jīng)受到暴力侵害的朋友要多安慰，但不宜鼓動(dòng)或煽動(dòng)其找人來(lái)報復，以免引起更大的爭端。三、三、課堂小結
校園本應是我們學(xué)習知識、接受教育的地方，但頻頻出現的校園暴力卻打了校園應有的寧靜。校園暴力是人際沖突的一個(gè)極端，對我們來(lái)說(shuō)是雙重傷害，同時(shí)也體現出人際交往的問(wèn)題。我們青少年共同生活在一起，就應當互相幫助、互相諒解、互相包容，仇恨的種子長(cháng)不出和平的芽，暴力不能真正的解決問(wèn)題。這節課后，同學(xué)們要進(jìn)一步向家長(cháng)、老師請教如果校園暴力侵害我的時(shí)候，我還能怎樣做？完善自我保護的手段，提高自我保護的能力。希望同學(xué)們盡量不看有暴力畫(huà)面的影視劇，不讀有暴力情節的書(shū)刊，不玩有暴力色彩的游戲，不做有暴力傾向的人，讓我們熄滅暴力的火焰，做個(gè)健康陽(yáng)光的學(xué)生。
校園安全教育主題班會(huì ) 10
一、活動(dòng)年級：
三年級
二、活動(dòng)背景：
看似寧靜的校園實(shí)際上隱藏著(zhù)很多不安全的因素，讓同學(xué)們找出這些現象，認識這些危險所在，探索出解決的辦法，刻不容緩。
三、活動(dòng)目的：
1、明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識。
2、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了，知道應該如何去處理，樹(shù)立自我安全意識，增強自我保護能力。
四、活動(dòng)準備：
1、布置學(xué)生根據主題收集資料，如新聞圖片、兒歌、小品等。
2、黑板上書(shū)寫(xiě)“校園安全我做到”主題詞。
3、確定主持人2名。
4、指導編排小品。
5、準備好相關(guān)課件。
6、獎品：笑臉貼畫(huà)。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、導入
主持人甲：我們是祖國的未來(lái)，我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，是生機勃勃的少年。
主持人乙：可是，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們小學(xué)生飛來(lái)的噩耗，影響我們的生活，一些觸目驚心、慘不忍睹的畫(huà)面又讓我們心驚膽戰。
主持人甲：生命是最寶貴的，它也是脆弱的。請聽(tīng)新聞《某小學(xué)校園發(fā)生踩踏慘劇》
2、聽(tīng)新聞，談感受
主持人乙：同學(xué)們，聽(tīng)了新聞你有什么樣的感覺(jué)？釀成慘劇的問(wèn)題在哪里？
生：多么危險呀！你推我擠互不相讓?zhuān)屚瑢W(xué)失去了生命，這太可怕了！
�。▽W(xué)生暢所欲言）
主持人甲：在校園里，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢？
生：上下樓梯要靠右行走。
生：不能在樓梯上蹦蹦跳跳，你推我擠，要一步步走下去。
生：不能在樓梯上玩游戲。
主持人乙：大家說(shuō)的.很好。安全對于我們來(lái)說(shuō)非常重要，在校園里要時(shí)刻注意安全。
3、小品《哭泣的鉛筆頭》。
主持人甲：下面請看小品，小品中的同學(xué)哪些地方做得不好？我們應該怎樣幫助他們？
情景：下課了，甲同學(xué)手舉鉛筆大聲向前排的乙同學(xué)喊道：“給，你的鉛筆�！币彝瑢W(xué)轉過(guò)身正準備接著(zhù)，這時(shí)從過(guò)道里跑來(lái)兩位打鬧的同學(xué)，正當他們鬧得起勁的時(shí)候，不知怎的其中一位倒向了甲同學(xué)，只聽(tīng)“啊”的一聲，乙同學(xué)捂著(zhù)眼睛痛苦的叫起來(lái)……
生：課間休息要注意文明，不能在狹小的過(guò)道里跑。
生：甲同學(xué)做得不對，給別人還筆可以走過(guò)去放到她的位子上，不應該把筆尖對著(zhù)人。
主持人甲：是啊，不注意自己的行為，稍不留神就會(huì )釀成大禍。
4、校園安全暢談。
主持人乙：同學(xué)們，在我們的校園里還應該注意哪些安全呢？大家先在小組內說(shuō)一說(shuō)，然后再說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
生：在走廊里要輕聲慢步，不跑不叫；不追逐打鬧；不做游戲；不攀爬護欄；不向樓下吐痰、丟東西。
生： 在教室里也要輕聲慢步，不跑不叫；不亂攀爬桌凳；不亂摸電器、電器開(kāi)關(guān)；發(fā)現電器、電線(xiàn)、開(kāi)關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報告，不亂動(dòng)。；不帶剪刀到學(xué)校。
生：在操場(chǎng)上不亂跑，不高聲喧嘩；不玩樹(shù)枝、磚塊等；不攀爬車(chē)棚、花臺；不在升旗臺上及其周?chē)嫠�；不做危險游戲。
生：參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀律、聽(tīng)從指揮，按要求集合、行動(dòng)、疏散。
生： 在廁所里不追逐打鬧做游戲；不推不擠，不跑不叫，慢蹲慢起，防止跌倒。
生：上體育課要在老師的指導下有秩序地活動(dòng)，注意安全。
主持人甲：大家說(shuō)了這么多，說(shuō)的可真好。這些不文明的行為會(huì )給我們的學(xué)習和生活帶來(lái)影響，所以大家一定要約束自己的言行呀！
5、齊讀《校園安全兒歌》。
主持人乙：同學(xué)們，讓我們記住兒歌中的話(huà)，讓爸爸媽媽安心地工作，讓老師少添一些白發(fā)。
6、找找身邊的榜樣。
主持人甲：在我們的身邊也有不少同學(xué)言行舉止都很文明，大家一起來(lái)夸夸他們吧。（師發(fā)獎品）
六、活動(dòng)結束（希望寄語(yǔ)）：
主持人：同學(xué)們，危險離我們到底有多遠？當我們忽視它，它離得很近；當我們重視它，它離得很遠。只要大家嚴格要求自己的言行，相互督促，我們才能真正做到快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習，平平安安生活，只有這樣才能真正讓關(guān)心、關(guān)愛(ài)我們的家人放心。
七、活動(dòng)延伸：
把今天的收獲說(shuō)給家長(cháng)聽(tīng)，和家長(cháng)一起制作《校園安全我做到》的手抄報，下周在班級內評選優(yōu)秀作品。
校園安全教育主題班會(huì ) 11
一、班會(huì )目的：
1、普及安全知識、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強學(xué)生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，保障自身的安全。
2、使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
二、班會(huì )地點(diǎn)：
1304班教室（405）
三、班會(huì )活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱勗�(huà)導入：
人的生命只有一次，生命是人生最寶貴的財富。珍惜生命，時(shí)刻要有安全意識，同時(shí)應通過(guò)學(xué)習安全教育的'相關(guān)知識提高自己的安全防范能力。
�。ǘ┨釂�(wèn)討論：“校園是安全的避風(fēng)港嗎？”
學(xué)生分組討論，舉例說(shuō)出了校園存在的一些安全事故隱患，例如亂沖亂撞，追逐打鬧，滑倒受傷，在宿舍給手機充電忘記拔出就離開(kāi)等。提醒學(xué)生如果每個(gè)人都加強安全防范的意識，掌握一些安全保護措施，是完全可以避免安全事故的發(fā)生的。
�。ㄈ㏄PT講解
1、集體活動(dòng)安全。
2、飲食安全。
3、交通安全。
4、冬季用電、防火安全。
5、網(wǎng)絡(luò )通訊安全
通過(guò)PPT圖文并茂展示一些真實(shí)的案例，詳細講解在以上幾方面要注意的安全，以及意外發(fā)生時(shí)的一些應對措施。（四）安全知識問(wèn)答
用選擇題和問(wèn)答題的形式幫助學(xué)生學(xué)習和鞏固相關(guān)的安全知識。
四、總結：
本次班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行了安全教育，學(xué)習了安全知識，增強了學(xué)生的安全意識。會(huì )上對學(xué)生在校園內的安全注意問(wèn)題作出了說(shuō)明以及提醒，使學(xué)生進(jìn)一步認識了安全的重要性。這次班會(huì )不僅達到了預期的目標，生動(dòng)真實(shí)的案例，更使“讓事故遠離校園，讓安全永遠相伴”這一主題深入了人心。
校園安全教育主題班會(huì ) 12
一、指導思想
堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營(yíng)造關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的氛圍、進(jìn)一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患，把安全工作推向新的水平。
二、活動(dòng)目標：
使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時(shí)時(shí)處處注意安全。
三、主要內容
學(xué)生在校園內學(xué)習、生活、活動(dòng)中應注意的安全常識。學(xué)生在校內各種可能出現不安全因素的場(chǎng)所(如：電器、圍墻、鐵柱、運動(dòng)場(chǎng)、教室等)以及集體活動(dòng)中的`自我安全保護及防范。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┱勗�(huà)導入：
輔導員：安全問(wèn)題是我們一直都在強調的一個(gè)問(wèn)題，可是盡管這樣，還是會(huì )有許多小朋友不注意安全。這一節課，我們來(lái)討論一下在校園里如何做好以下八方面的安全。
�。ǘ┯懻摚�
1、集會(huì )、做操時(shí)，我們要注意什么？
a集會(huì )、做操時(shí)要做到快、靜、齊。
b.集會(huì )、做操時(shí)要由班主任帶隊按順序入、退場(chǎng)。
c.集會(huì )時(shí)要專(zhuān)心聽(tīng)，做操時(shí)動(dòng)作要規范。
有的同學(xué)集會(huì )時(shí)動(dòng)來(lái)動(dòng)去，老是去碰別人。
2．上體、音、美、信息、閱覽課等。要怎樣到上課地點(diǎn)。
�、倌芘抨犛兄刃虻氐缴险n地點(diǎn)。
�、谝⒁庖宦纷哌^(guò)去要保持安靜，不影響別班上課。
3．上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？
四人小組討論、反饋。
�、偕�、下樓梯不擁擠。
�、诓辉跇翘�、走廊上玩游戲。
�、蹮o(wú)事不上樓。
4．教室里電器設施（如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、幻燈機等）不能隨便觸摸。
我們班有專(zhuān)人負責開(kāi)關(guān)電燈，無(wú)一人隨便觸摸電器設施。
5．學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。
知道爬窗臺、欄桿等危險，無(wú)一人爬。
6．上廁所時(shí)應該怎么樣？
不搶先、不擁擠。
7．操場(chǎng)上的單杠、雙杠沒(méi)有老師指導訓練，一律不準爬上去。
這個(gè)我們班一開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)現過(guò)，經(jīng)過(guò)幾次教育，已經(jīng)沒(méi)有人去爬了。
8．學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？
�、俨荒茈S便爬到欄桿上玩。
�、诓荒芘绹鷫�。
�、鄄荒芘缐灸�，籃球架。
�、懿荒芘缹W(xué)校周?chē)慕ㄖ?/p>
五、總結：
班主任：這幾個(gè)方面，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習，已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里，以前曾經(jīng)去做過(guò)不安全的事的同學(xué)，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學(xué)都能平平安安，快快樂(lè )樂(lè )地長(cháng)大。
校園安全教育主題班會(huì ) 13
小學(xué)組
主 題：與安全同行
設計者：林計闊
單 位：陽(yáng)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬實(shí)驗學(xué)校
郵 箱：
電 話(huà)：——校園安全教育主題班會(huì )教案
與安全同行
——校園安全教育主題班會(huì )教案
【背景分析】
在一次大課間的時(shí)候，我班好幾個(gè)同學(xué)在三樓的教室走廊玩耍，其中有兩個(gè)男
同學(xué)跨坐上圍欄做“騎馬”的游戲，旁邊還有幾個(gè)同學(xué)在吶喊助威。在這危險的時(shí)刻，幸虧隔壁班的老師發(fā)現了，及時(shí)制止了他們，避免了意外事故的發(fā)生。專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育和預防，提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免。為了讓學(xué)生能夠健康成長(cháng)，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行校園安全常識的教育是非常必要的。
【學(xué)情分析】
意外傷害事故的發(fā)生具有隨時(shí)、隨地性。小學(xué)三年級的學(xué)生年齡在八歲左右，大部分生性好動(dòng)，自我約束能力比較差，對新鮮事物充滿(mǎn)著(zhù)好奇，難免將自己置身于安全隱患中。雖然他們積累了一定的安全常識，但是對某些常識的掌握缺乏科學(xué)性、系統性。學(xué)校專(zhuān)門(mén)開(kāi)設校園安全主題班會(huì )課，可以讓學(xué)生更好地了解有關(guān)校園安全的常識，更好地掌握有關(guān)校園安全的應對技巧，以便健康、安全、快樂(lè )地成長(cháng)。
【教學(xué)目標】
�。ㄒ唬┲R與技能：
1、了解在教室、走廊、樓梯、操場(chǎng)、飯堂、宿舍等有關(guān)校園生活安全方面的常識。
2、初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護能力。
�。ǘ┻^(guò)程與方法：
通過(guò)分析校園生活中普遍存在的安全問(wèn)題，使學(xué)生懂得有關(guān)校園生活安全方面的常識。
�。ㄈ┣楦袘B(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
1、學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，親身體會(huì )校園安全的重要性，樹(shù)立校園生活安全防范意識和自我保護意識。
2、通過(guò)活動(dòng)中的真實(shí)案例對學(xué)生心靈的沖擊，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛(ài)和對生命的珍惜。
【教學(xué)重難點(diǎn)】 了解校園存在的安全隱患及相關(guān)的'安全常識，初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護能力。
【教學(xué)對象】
小學(xué)三年級學(xué)生。
【教學(xué)形式】
本節主題班會(huì )將采用看新聞、視頻演示、講解、朗誦、分小組討論匯報、知識競賽、演小品、唱歌等形式，并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行校園安全的教育。
【教學(xué)準備】
1、活動(dòng)前給學(xué)生合理分組，并布置學(xué)生收集在學(xué)校里我們需要注意的安全問(wèn)題。
2、搜集資料，制作教學(xué)課件。
【教學(xué)時(shí)間】
40分鐘。
【教學(xué)過(guò)程】 (一)新聞警示，揭示班會(huì )活動(dòng)主題。
1、讓學(xué)生課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV，感受校園生活的美好。
2、剛才的歌曲好聽(tīng)嗎？從剛才的歌曲中我們感受到校園的生活是多么的美好！
學(xué)校是我們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當行為，往往會(huì )釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓我們一起去看看發(fā)生在校園里的一起嚴重的安全事故吧！
3、課件視頻播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件。
湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí)，晚自習下課之際，學(xué)生們在下樓梯的過(guò)程中，一學(xué)生跌倒，驟然引發(fā)擁擠，造成8人死亡、26人受傷。）
4、看了新聞后你有什么感受？（指名回答）
5、小結：每個(gè)人都只有一次生命。生命是最寶貴的，但也是脆弱的。今天，為了使這樣的悲劇不再發(fā)生，我們將開(kāi)展一次校園安全教育主題班會(huì )——“與安全同行”。（投影出示課題，齊讀課題。）
【設計意圖：先創(chuàng )設情境，課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》MTV，讓學(xué)生感受到生命的美好，感受到校園生活的多姿多彩，接著(zhù)播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件，作一個(gè)鮮明的對比，通過(guò)事件震撼學(xué)生，讓學(xué)生感受到校園安全的重要性，為引入主題作好鋪墊�！�
�。ǘ⿴熒�(dòng)，了解校園安全常識。
1、課件出示湘鄉市私立育才中學(xué)的校園踩踏新聞事件的文字內容和圖片。
文字內容：20xx年12月7日，湖南省湘潭市轄內的湘鄉市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時(shí)，晚自習下課之際，學(xué)生們在下樓梯的過(guò)程中，一學(xué)生跌倒，驟然引發(fā)擁擠，造成8人死亡、26人受傷。
2、出現這樣觸目驚心、慘不忍睹的慘劇是大家都不想見(jiàn)到的，而問(wèn)題出現在哪里呢？（指名回答）
3、是��！這多危險��！短短的幾分鐘，在短短的樓道里，送上八條生命，真可惜！那么在學(xué)校里，我們應該怎樣注意上下樓梯的安全呢？請同學(xué)們在小組內討論討論。
4、分小組匯報。 讓小組長(cháng)匯報討論結果，其他同學(xué)可以補充，老師作適當引導，并擇機出示下面的課件，以圖文的形式啟發(fā)教育學(xué)生在上下樓梯時(shí)需要注意的問(wèn)題。
�。ㄕn件分別出示）
上下樓梯時(shí)需要注意的問(wèn)題：
上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下。
在樓梯玩游戲是非常危險的。不能在樓梯扶手滑下來(lái)。
遇到樓梯里人比較多的時(shí)候，不要擁擠，不要起哄，不要制造緊張或恐慌氣氛，也不要貿然彎腰撿東西或系鞋帶。
順著(zhù)人流走，切不可以逆著(zhù)人流前進(jìn)，否則，很容易被人流推倒。
發(fā)現前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)要大聲呼叫，告知后面的人不要向前靠近。
若自己被人群擁倒后，要設法靠近墻角，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣以保護身體最脆弱的部位。
5、除了在樓梯注意安全外，在學(xué)校里那些地方我們還需要注意安全呢？
6、根據學(xué)生的回答，出示課件：（室內：教室、飯堂、宿舍；室外：走廊、操場(chǎng)。）
7、這些地方需要注意哪些安全呢？請各小組選擇一個(gè)地方進(jìn)行分析、討論。
8、分小組匯報，老師作適當引導，并擇機出示下面的課件（圖文結合）：
室內：
�。�1）教室：教室是學(xué)習的場(chǎng)所。在教室里互相追趕，會(huì )被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)；進(jìn)出教室時(shí)，要輕推輕關(guān)。用力推門(mén)、關(guān)門(mén)極易使門(mén)產(chǎn)生強烈的彈力，撞傷自己和他人。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧，或耍弄教具、拖把、掃把等都會(huì )傷到自己或其他同學(xué)。
�。�2）飯堂：飲食要注意衛生，勤洗手，不暴飲暴食、不吃變質(zhì)的東西。吃飯時(shí)打鬧、嬉戲、開(kāi)玩笑等，這樣的做法是非常危險的，稍不慎就有可能被噎著(zhù)。
�。�3）宿舍：宿舍是休息的場(chǎng)所，在宿舍里互相追趕，用枕頭、棉被來(lái)玩耍，不但自己會(huì )碰傷，也會(huì )傷及其他同學(xué)；在床上跳來(lái)跳去會(huì )摔下來(lái)。
�。�4）在狹窄的教室門(mén)口、飯堂門(mén)口、宿舍門(mén)口、衛生間門(mén)口推推搡搡，擁擠成一團，或者猛沖猛跑，或追跑打鬧，會(huì )跌倒摔傷自己或撞傷別人。
�。�5）不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個(gè)部位接觸電源，以防觸電；不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去觸摸電源插頭；不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
室外：
�。�1）走廊：課間的時(shí)候，走廊人特別多，在走廊奔跑會(huì )撞到其他的同學(xué)或老師，造成不必要的傷害。特別要注意墻角拐彎處，一定要看清楚再走。不要爬坐在走廊的圍欄上。
�。�2）操場(chǎng)：上體育課要聽(tīng)從老師的口令，做好準備運動(dòng)，遵守各項運動(dòng)的規則。
校園安全教育主題班會(huì ) 14
校園是我們學(xué)習的重要場(chǎng)所。成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )在校園生活中遇到不少問(wèn)題；由于我們閱歷尚淺，情緒易起伏不定，易沖動(dòng)，問(wèn)題無(wú)論大小，但是對我們來(lái)說(shuō)，都有一定的難處或者解決的方式都會(huì )存在一定的問(wèn)題。另一方面，夏季的來(lái)臨，天氣氣候會(huì )進(jìn)入多雨季節，學(xué)校周?chē)匿暮铀簧仙�，再加上，氣候的炎熱，肯定�?huì )有人想以身試險，所以，就針對于這些，展開(kāi)此次的班會(huì )。
一、班會(huì )主題
校園安全應該從你我做起。校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校園安全應該受到同學(xué)們的注意和警惕，同時(shí)也希望可以讓大家注意平時(shí)身邊的安全隱患。
二、班會(huì )目的
讓同學(xué)們珍惜自己的生命財產(chǎn)安全，并保護自己的生命財產(chǎn)安全，是我們這次班會(huì )的宗旨，我們這次策劃的目的是要感染大家，讓每個(gè)人可以成為擁有自信，充滿(mǎn)想象，富有愛(ài)心的人，同時(shí)具備防范意識的人，讓我們在學(xué)校的生活無(wú)任何安全隱患之憂(yōu)。
三、班會(huì )對象
信息工程學(xué)院通信工程1303班。
四、班會(huì )時(shí)間
20xx年xx月xx日。
五、班會(huì )地點(diǎn)：
xx
六、班會(huì )流程：
1、團支書(shū)進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，并宣布班會(huì )正式開(kāi)始，對此次的班會(huì )背景、目的、要求做簡(jiǎn)單介紹。同時(shí)，團支書(shū)要負責此次班會(huì )的拍照記錄。宣傳委員負責會(huì )班會(huì )記錄。
2、班長(cháng)要進(jìn)行拋磚引玉，針對于寢室的安全隱患，外面路邊攤的食品衛生問(wèn)題以及平時(shí)課外活動(dòng)可能會(huì )帶來(lái)的意外受傷做全面概訴，引導大家各抒己見(jiàn)，并請學(xué)生代表上臺發(fā)言。
3、在組織委員的操作下，帶領(lǐng)大家觀(guān)看事先下好的關(guān)于安全隱患處理不當造成危險的.視頻，同時(shí)由班長(cháng)講一些關(guān)于學(xué)校安全管理的知識，在同學(xué)中宣傳，以達到安全意識深入內心。
4、在同學(xué)中找幾個(gè)身邊的例子，以真人真事達到宣傳安全 知識的效果以及對隱患的防備措施。
5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛生的處理情況，號召大家規律飲食，最可能的少吃或不吃那些垃圾食品，并且，不要受電腦的影響而做到節食。
6、班會(huì )總結：安全是我們一生都在追尋的目標，每個(gè)人都想在自己最美好的青春年華做出自己認為很棒的事情，都不想因為受安全隱患的影響，都想在這個(gè)象牙塔的大學(xué)中過(guò)得輕松而又充實(shí)，所以，希望通過(guò)這次班會(huì )，大家能夠把安全意識牢記在心，去排除安全隱患帶來(lái)的危險。
7、班會(huì )后期工作：各位班委留下來(lái)打掃教室衛生，其余同學(xué)有秩序地離開(kāi)教室。
校園安全教育主題班會(huì ) 15
(一)班主任開(kāi)場(chǎng)白：人最寶貴的是生命，生命屬于我們僅有一次。作為新世紀的中學(xué)生，我們是否有強烈的安全意識，是否有足夠的自我防護自救能力？在當今那個(gè)平和安定的`年代里，我們可能會(huì )覺(jué)得安全二字非常輕飄，也非常遙遠，我們總相信，被厄運女神光臨的那個(gè)人，一定不是我。然而，事實(shí)往往是殘酷的。請同學(xué)們展示搜集資料，告訴大伙兒：危險，畢竟離我們有多遠?
(二)危險，距離我們并不遙遠：
學(xué)生敘述近年來(lái)紹大線(xiàn)一帶交通事故、諸暨市及周遭各類(lèi)災情以及其他溺水、觸電、打架斗毆等損傷情況……
(三)面對一幕幕慘劇，我們想到什么：
學(xué)生們談自己的感受，分析事故發(fā)生緣故，慘劇釀成緣故……
班主任歸結各類(lèi)安全隱患：
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動(dòng)、打架斗毆等)、自然災難等。
(四)珍愛(ài)生命，我們該做些什么：
1、學(xué)生自由論壇—增強安全意識，學(xué)習安全知識：介紹火災脫險、溺水搶救等知識。
2、班主任強調平常行為規范：
(1)課間文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬門(mén)窗、扶欄。
(2)輕步穩行，上下樓梯一律靠右，學(xué)會(huì )謙讓
(3)舉止文明，寬容對人。
(4)遵守勞動(dòng)和活動(dòng)紀律，聽(tīng)從老師安排，不得擅自活動(dòng)。
(5)校內不騎車(chē)。放學(xué)回家規范坐車(chē)、文明騎車(chē)。
(6)假期里不騎摩托，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所，不擅自外出游玩。
(五)班主任小結：
希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我愛(ài)護意識。讓安全系著(zhù)你、我、他;愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花;愿平安永久著(zhù)伴隨我們大伙兒！活動(dòng)效果及反饋：這次活動(dòng)增強了大伙兒的安全意識，也讓學(xué)生學(xué)到一些自救常識，關(guān)于排除安全隱患、愛(ài)護自身生命安全起到了一定的作用。
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