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《愛(ài)心回報》主題班會(huì )活動(dòng)方案
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的《愛(ài)心回報》主題班會(huì )活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)主題:《愛(ài)心回報》
活動(dòng)形式:討論、調查、唱歌、表演、歌伴舞、詩(shī)歌、游戲、小品、合唱
活動(dòng)依據:《德育》讀本
活動(dòng)目的:
。1)幫助學(xué)生提高愛(ài)父母的意識。
。2)使學(xué)生體會(huì )父母的辛勞。
。3)明白孝敬父母的道理。
。4)用實(shí)際行動(dòng)報答父母養育之恩。
活動(dòng)準備:課前排練活動(dòng),組織學(xué)生參與。
活動(dòng)人數:全班58人
主持人:4人
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)白
1、主持人1,2人間最美是親情。
主持人3,4養育之恩永不忘。
主持人1234齊:實(shí)驗小學(xué)201班“愛(ài)心回報”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
。ǘ皭(ài)的回顧”篇:
主持人1:小樹(shù)的成長(cháng)離不開(kāi)陽(yáng)光的哺育,甘露的滋潤
主持人2:我們的成長(cháng)離不開(kāi)父母的養育,細心的呵護
主持人3:當我們還在媽媽肚子里的時(shí)候,愛(ài)我的爸爸、媽媽就開(kāi)始為我繪制宏偉的藍圖,編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。
主持人4:同學(xué)們:你們誰(shuí)知道自己名字的含義?
4——5名同學(xué)介紹自己名字的意思。
2、主持人1:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字,寄予了家長(cháng)深切的愛(ài)。在我們成長(cháng)的過(guò)程中得到了長(cháng)輩多少的關(guān)愛(ài)。
主持人2:請欣賞葫蘆絲和書(shū)法表演
二:現場(chǎng)調查
3、主持人1:父母用一個(gè)“愛(ài)”字將我們握在手里,掛在心頭,那你們有沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻將他們掛牽呢?
主持人2:接下來(lái),我們來(lái)做一個(gè)小調查,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽最喜歡什么呢?最討厭什么嗎?
主持人3:你知道爸爸媽媽的生日嗎?
主持人4:通過(guò)這個(gè)小小的調查,我們不難發(fā)現,有大多數的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對我們的生日卻相當清楚。唉!你們知道為什么嗎?(生說(shuō))
主持人3:是啊,爸爸媽媽對我們的付出遠比我們對爸爸媽媽的付出多得多,所以他們對我們的生日相當清楚。同學(xué)們你們說(shuō),我講得對嗎?
主持人2:其實(shí)我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣,全力保護我們,呵護我們,讓我們從小到現在一直都生活在幸福的環(huán)境中。
主持人1:是!爸爸媽媽從小把我們撫養大,從不讓我們受一點(diǎn)委屈,我相信每個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽都非常的愛(ài)自己的孩子
主持人4:爸爸媽媽對我們的愛(ài),我們已深深牢記,同學(xué)們讓我們用歌聲來(lái)感受爸爸媽媽的愛(ài)吧!
主持人1234齊:請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》
4、主持人3:用歌聲可以表達對爸爸媽媽的愛(ài)
主持人4:用實(shí)際行動(dòng)也可以表達你的愛(ài)
主持人3,4齊:下面請欣賞幾個(gè)小片段
5、主持人1:我們每個(gè)同學(xué)都做得很好,現在有幾位小朋友想說(shuō)說(shuō)他們的心愿
主持人2:請欣賞詩(shī)歌朗誦《心愿》
6、主持人4:我們用歌聲用行動(dòng)來(lái)表達對爸爸媽媽的愛(ài)
主持人1:我們也可以用舞蹈來(lái)展現另一種愛(ài)
主持人1,4齊:請欣賞歌伴舞《我的好媽媽》
7、主持人1:春雨有多深的愛(ài)
主持人2:盛開(kāi)的鮮花最明白
主持人3:父母有多深的愛(ài)
主持人4:孩子的心里最明白
主持人1:我們的慈母
主持人2:我們的嚴父
主持人3:我們親愛(ài)的爸爸
主持人4:我們慈愛(ài)的媽媽
主持人3:您的孩子不會(huì )忘記您對他們的愛(ài)
主持人2:您無(wú)私的愛(ài)
主持人1:您偉大的愛(ài)
主持人1234齊:您高尚而純潔的愛(ài)
主持人4:請欣賞《爸爸媽媽的愛(ài)》
8、主持人2:看了那么多同學(xué)的表演,有些同學(xué)為自己的爸爸媽媽畫(huà)了畫(huà)像,讓我們來(lái)欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧
9、主持人1,2:我們的爸爸媽媽在學(xué)習上,生活上處處無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我們。爸爸媽媽不僅給了我們生命,而且還有決議
主持人3,4:我們的生活多么幸福,讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛(ài)通過(guò)大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!
齊讀:爸爸和媽媽?zhuān)赣议L(cháng)大,
扶我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話(huà)。
為我勤勞,總把我牽掛。
我愛(ài)好媽媽?zhuān)覑?ài)好爸爸。
班委會(huì )決議
10、同學(xué)們:
從今天起,為了表達我們對爸爸媽媽的愛(ài),班委會(huì )號召每個(gè)隊員,每天幫爸爸媽媽做一件事,以表達我們對他們的一片愛(ài)心。同學(xué)們你們能做到嗎?
讓我們在<感恩的心>歌聲中結束這次的班隊活動(dòng)吧~~~~~
11、主持人1234齊:201班《愛(ài)心回報》主題班會(huì )到此結束。
一:爸爸媽媽下班回家時(shí)
一名同學(xué)扮演爸爸,一名同學(xué)扮演媽媽?zhuān)掳嗷丶視r(shí),做到椅子上,很累,孩子幫助爸爸媽媽把拖鞋準備好,讓爸爸媽媽換上,給爸爸媽媽倒一杯水。
c:同學(xué)們你們認為這位同學(xué)做的對嗎?我們還可以為爸爸媽媽做些什么呢?
二:添飯,媽媽也添飯時(shí)
爸爸媽媽和我在一起吃飯,這時(shí),我準備再添一點(diǎn)飯,媽媽也準備添飯。
c:同學(xué)們,你們覺(jué)得在這種時(shí)候,我們應該怎么做呢?(指名回答)我們看看這位同學(xué)是怎么做的呢?(接著(zhù)看完片段)
三:爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)
一名學(xué)生自語(yǔ):今天是爸爸的生日,我一定要給爸爸一個(gè)驚喜(邊說(shuō),邊掃地,擦桌子)爸爸回來(lái),很高興,夸獎孩子:你長(cháng)大了,真是爸爸的好孩子。
c:同學(xué)們,剛才這位同學(xué),在爸爸媽媽過(guò)生日的時(shí)候,為爸爸媽媽打掃房間,那你準備在爸爸媽媽過(guò)生日的時(shí)候怎么為爸爸媽媽過(guò)呢?(指名回答)
心愿
學(xué)生3我有一個(gè)小小的心愿
一直藏在我的心底里
學(xué)生4我有一個(gè)小小的銅罐
那里有我的秘密
那里有我的有壓歲錢(qián),還有我的獎勵
一角、兩角、五角、一元......
學(xué)生3我要給爸爸買(mǎi)一件毛衣
記得那天,他把毛衣捐獻給了災區
學(xué)生4我要給爸爸買(mǎi)一付手套
每天,騎車(chē)帶我上學(xué)的爸爸,手都凍得通紅
學(xué)生3我要給爸爸買(mǎi)一付眼鏡
爸爸的那付已經(jīng)變得那么的舊
學(xué)生4爸爸呀,您的小女兒已經(jīng)長(cháng)大
在您寬大的身軀下茁壯成長(cháng)
學(xué)生3她記得您的關(guān)心,記得您的嚴厲
記得您無(wú)微不至的愛(ài)護
學(xué)生4今天,女兒要把她的愛(ài)
學(xué)生3、4獻給您,我的慈父,我的好爸爸
《爸爸媽媽的愛(ài)》
有一個(gè)很熱很熱的夜晚
我從夢(mèng)中醒來(lái)
媽媽正在給我扇著(zhù)扇子
汗水卻濕透了她的衣裳
齊:媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)
有一個(gè)很涼很涼的雨天
爸爸到學(xué)校接我
一把傘遮住了我的頭頂
雨水卻打在爸爸的身上
齊:啊,爸爸的愛(ài)是遮雨的傘
有一回我病了
媽媽抱我去醫院
摸著(zhù)我很燙很燙的額頭
媽媽著(zhù)急的哭了
齊:啊,媽媽的愛(ài)是滴落的淚
有一次,我打破了暖瓶
對爸爸媽媽又說(shuō)了謊
爸爸的批評讓我臉紅
我不敢抬頭看她的眼睛
齊:啊,爸爸的愛(ài)是責備的目光
一次老師讓用“最”字造句
我說(shuō):我最?lèi)?ài)我的爸爸和媽媽
可媽媽對我說(shuō):“祖國是我們大家的媽媽?zhuān) ?/p>
我們最?lèi)?ài)的應該是:
齊:祖國
全班齊說(shuō):我們愛(ài)媽媽?zhuān)覀儛?ài)爸爸,我們更愛(ài)祖國
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