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愛(ài)國主義主題班會(huì )課件
明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起,從現在做起,為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力?下面是小編整理的愛(ài)國主義主題班會(huì )課件,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡。

愛(ài)國主義主題班會(huì )課件【1】
教學(xué)目的
通過(guò)這節班會(huì )課,讓學(xué)生了解祖國優(yōu)秀的傳統文化,增強民族自豪感,激發(fā)愛(ài)國熱情,并發(fā)掘民族精神之精髓,指導行動(dòng),達到愛(ài)國主義教育的目的。
教學(xué)過(guò)程:
一、教師點(diǎn)題
我們中華的文化博大精深,源源流長(cháng),古往今來(lái),已經(jīng)融匯成了一派浩瀚的巨流。
弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化,是全球炎黃子孫的歷史使命;弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的重任,已經(jīng)歷史地落到了當代中華兒女的身上愛(ài)國主義教育主題班會(huì )教案等3篇愛(ài)國主義教育主題班會(huì )教案等3篇。
今天,我們在這里召開(kāi)主題班會(huì ),旨在弘揚祖國文化,激勵斗志,為中國有一個(gè)更燦爛、更輝煌的明天而時(shí)刻準備著(zhù)!
二、主持人發(fā)言
介紹華夏文明
1.中國文學(xué)
2.中國美食
3.中國戲劇
4.吳旭婷介紹中國瓷器
5.金嬌介紹中國民俗民風(fēng)和中國特色服飾,知識競答。
自由發(fā)言:
回眸歷史,我想說(shuō)……(嚴曉博、吳育、唐曉燕等)
三、騰飛的中國
1.國防科技
2.體育事業(yè)
3.教育科技
4.國民經(jīng)濟
5.醫療衛生
四、學(xué)生討論:
1.中華民族有哪些傳統精神?
2.你知道有哪些有關(guān)于中華民族傳統美德的`小故事?
3.講講你身邊的美德故事.
(小組討論一分鐘,選出代表發(fā)言。)
五、教師總結:
我們中華民族創(chuàng )造了輝煌的古代文明,我們也迎來(lái)了舉世矚目的社會(huì )方方面面的變化。我們有著(zhù)能引以自豪的傳統美德,今天的我們,立志要把祖國文明發(fā)揚光大。讓我們從現在起,努力奮斗,開(kāi)拓進(jìn)取,為中華民族能屹立于世界的東方而盡自己的一分力。
最后,讓我們在莊嚴的國歌聲中結束今天的主題班會(huì )愛(ài)國主義教育主題班會(huì )教案等3篇主題班會(huì )。
全體起立,唱國歌。
愛(ài)國主義主題班會(huì )課件【2】
活動(dòng)目的
通過(guò)主題班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,培養學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情,會(huì )唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會(huì )唱國歌也是愛(ài)國的表現。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入
國旗是象征著(zhù)國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標
國徽是國家民族精神的象征,工農階級的象征,我國人民大團結的象征。
國歌是代表著(zhù)中國人民的呼聲,代表著(zhù)中華民族在五千年的歷史長(cháng)河中,不斷反抗
壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。
國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國旗的由來(lái)和象征意義
五十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著(zhù)什么呢?
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(cháng)方形,長(cháng)與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿(mǎn)天;紅色表達莊嚴熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái),能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國成立時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級:工人階級、農民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的人民大團結。
三、了解國徽的`由來(lái)和象征意義
國徽的由來(lái)及象征意義。
國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的天安門(mén)城樓,天安門(mén)城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對稱(chēng)地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著(zhù)兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅定、穩定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴。
天安門(mén)圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門(mén)城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著(zhù)中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。
齒輪、稻穗象征著(zhù)工人階級的農民階級。金色的齒輪,仿佛帶動(dòng)整個(gè)國家飛轉向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著(zhù)人民的幸福,祖國的繁榮。
國徽上的五顆星,代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民大團結,正上方的一顆大星,代表著(zhù)中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽(yáng),沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬(wàn)人民,心心向著(zhù)共產(chǎn)黨,堅強團結,眾志成城。
四、知道會(huì )唱國歌也是愛(ài)國的表現
“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒!蓖瑯,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國。
熱愛(ài)祖國不是一句空話(huà),我們在唱國歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國,究竟有沒(méi)有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長(cháng)才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級特色展示
下面請聽(tīng)獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會(huì )也進(jìn)入了尾聲。
六、輔導員講話(huà)
我們是祖國的未來(lái),浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續著(zhù)我們中華民族的偉大傳統,凝聚著(zhù)新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著(zhù)我的成長(cháng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國旗,招展著(zhù)一種象征;戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書(shū)寫(xiě)著(zhù)豐厚的內涵;那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著(zhù)我們中華民族的新一代不斷創(chuàng )新,激勵著(zhù)每一個(gè)炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上,體會(huì )到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任:努力學(xué)習吧!祖國需要我們,世界需要我們,未來(lái)需要我們!
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