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愛(ài)國主義主題班會(huì )課件
明天，我們是國家的主人，是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起，從現在做起，為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力?下面是小編整理的愛(ài)國主義主題班會(huì )課件，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡。
愛(ài)國主義主題班會(huì )課件【1】
教學(xué)目的
通過(guò)這節班會(huì )課，讓學(xué)生了解祖國優(yōu)秀的傳統文化，增強民族自豪感，激發(fā)愛(ài)國熱情，并發(fā)掘民族精神之精髓，指導行動(dòng)，達到愛(ài)國主義教育的目的。
教學(xué)過(guò)程：
一、教師點(diǎn)題
我們中華的文化博大精深，源源流長(cháng)，古往今來(lái)，已經(jīng)融匯成了一派浩瀚的巨流。
弘揚祖國優(yōu)秀的傳統文化，是全球炎黃子孫的歷史使命;弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的重任，已經(jīng)歷史地落到了當代中華兒女的身上愛(ài)國主義教育主題班會(huì )教案等3篇愛(ài)國主義教育主題班會(huì )教案等3篇。
今天，我們在這里召開(kāi)主題班會(huì )，旨在弘揚祖國文化，激勵斗志，為中國有一個(gè)更燦爛、更輝煌的明天而時(shí)刻準備著(zhù)!
二、主持人發(fā)言
介紹華夏文明
1.中國文學(xué)
2.中國美食
3.中國戲劇
4.吳旭婷介紹中國瓷器
5.金嬌介紹中國民俗民風(fēng)和中國特色服飾，知識競答。
自由發(fā)言：
回眸歷史，我想說(shuō)……(嚴曉博、吳育、唐曉燕等)
三、騰飛的中國
1.國防科技
2.體育事業(yè)
3.教育科技
4.國民經(jīng)濟
5.醫療衛生
四、學(xué)生討論:
1.中華民族有哪些傳統精神?
2.你知道有哪些有關(guān)于中華民族傳統美德的`小故事?
3.講講你身邊的美德故事.
(小組討論一分鐘，選出代表發(fā)言。)
五、教師總結：
我們中華民族創(chuàng )造了輝煌的古代文明，我們也迎來(lái)了舉世矚目的社會(huì )方方面面的變化。我們有著(zhù)能引以自豪的傳統美德，今天的我們，立志要把祖國文明發(fā)揚光大。讓我們從現在起，努力奮斗，開(kāi)拓進(jìn)取，為中華民族能屹立于世界的東方而盡自己的一分力。
最后，讓我們在莊嚴的國歌聲中結束今天的主題班會(huì )愛(ài)國主義教育主題班會(huì )教案等3篇主題班會(huì )。
全體起立，唱國歌。
愛(ài)國主義主題班會(huì )課件【2】
活動(dòng)目的
通過(guò)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，培養學(xué)生對國旗、國徽的崇敬之情，會(huì )唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會(huì )唱國歌也是愛(ài)國的表現。
活動(dòng)過(guò)程
一、導入
國旗是象征著(zhù)國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標
國徽是國家民族精神的象征，工農階級的象征，我國人民大團結的象征。
國歌是代表著(zhù)中國人民的呼聲，代表著(zhù)中華民族在五千年的歷史長(cháng)河中，不斷反抗
壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神。
國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神圣、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國旗的由來(lái)和象征意義
五十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著(zhù)什么呢?
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(cháng)方形，長(cháng)與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿(mǎn)天;紅色表達莊嚴熱烈，象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái)，能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對大星的中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國成立時(shí)中國人民所包括的四個(gè)階級：工人階級、農民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的人民大團結。
三、了解國徽的`由來(lái)和象征意義
國徽的由來(lái)及象征意義。
國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門(mén)城樓，天安門(mén)城樓的正一方部是一個(gè)金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱(chēng)地向上環(huán)抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又系著(zhù)兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而后向下垂掛，使圓形的國徽有了堅定、穩定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴。
天安門(mén)圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門(mén)城樓的正面圖景，橫貫國徽的中下方，象征著(zhù)中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。
齒輪、稻穗象征著(zhù)工人階級的農民階級。金色的齒輪，仿佛帶動(dòng)整個(gè)國家飛轉向前，碩大的稻麥穗，也同樣象征著(zhù)人民的幸福，祖國的繁榮。
國徽上的五顆星，代表中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民大團結，正上方的一顆大星，代表著(zhù)中國共產(chǎn)黨。黨是燈塔，是太陽(yáng)，沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱，象征億萬(wàn)人民，心心向著(zhù)共產(chǎn)黨，堅強團結，眾志成城。
四、知道會(huì )唱國歌也是愛(ài)國的表現
“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒�！蓖瑯�，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國。
熱愛(ài)祖國不是一句空話(huà)，我們在唱國歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內心的感受，都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國，究竟有沒(méi)有民族自豪感。
抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什么呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長(cháng)才干，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級特色展示
下面請聽(tīng)獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。
感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中，我們的主題班會(huì )也進(jìn)入了尾聲。
六、輔導員講話(huà)
我們是祖國的未來(lái)，浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史恩怨，國危的呼號也融進(jìn)了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續著(zhù)我們中華民族的偉大傳統，凝聚著(zhù)新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著(zhù)一種象征;戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書(shū)寫(xiě)著(zhù)豐厚的內涵;那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊，鼓舞著(zhù)我們中華民族的新一代不斷創(chuàng )新，激勵著(zhù)每一個(gè)炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時(shí)，我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來(lái)”聲中，從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上，體會(huì )到了做一個(gè)中國人的自豪，同時(shí)，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學(xué)習吧!祖國需要我們，世界需要我們，未來(lái)需要我們!
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