讀書(shū)主題班會(huì )
導語(yǔ)：讓學(xué)生養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣。下面是小編整理的范文，歡迎查閱!
篇一：讀書(shū)主題班會(huì )
一、活動(dòng)背景： “世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權日”，又譯“世界圖書(shū)日”，最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權日”，設立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫(xiě)作。
二、活動(dòng)目的：
1、以4月23日世界讀書(shū)日為契機，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，培養濃厚的班級讀書(shū)氛圍。
2、養成好讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)的良好習慣。
3、通過(guò)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達能力、組織能力。
三、活動(dòng)流程及時(shí)間安排：
一、 主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始
主持人甲：同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?對，是世界讀書(shū)日。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
乙：從書(shū)中我們還交到許多好朋友，體驗到無(wú)窮的樂(lè )趣呢!
甲：通過(guò)讀書(shū)我們能結識童話(huà)故事里美麗的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人、聰明的阿凡提??
乙：讀書(shū)讓我們和偉人交談，如文學(xué)巨匠魯迅、茅盾，地質(zhì)學(xué)家李四光，數學(xué)家華羅庚、陳景潤，大發(fā)明家愛(ài)迪生......
甲：讀書(shū)讓我們眼界開(kāi)闊。今天,就讓我們與書(shū)相約,盡情在書(shū)的海洋中遨游，讓書(shū)香伴隨我們的成長(cháng)!
甲乙：世界讀書(shū)日主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、課上活動(dòng)。
1、說(shuō)明世界讀書(shū)日的由來(lái)。
世界讀書(shū)日：“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權日”，又譯“世界圖書(shū)日”，最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權日”，設立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫(xiě)作。
1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。4月23日是西班牙著(zhù)名作家塞萬(wàn)提斯的辭世日。
2、猜成語(yǔ)
主持人事先在四張白紙上寫(xiě)一句成語(yǔ)，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著(zhù)手拉手圍成一個(gè)圈，按逆時(shí)針?lè )较蚺芴饺�，然后解散，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
3、講一下讀書(shū)的重要性。 高爾基先生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)還能帶給你許多重要
的好處。
多讀書(shū)，可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感�？梢宰屇阍趯�(xiě)作文的方法上用的更好。在寫(xiě)作的時(shí)候，我們往往可以運用一些書(shū)中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺(jué)得你更富有文采，美感。
多讀書(shū)，可以讓你全身都有禮節。俗話(huà)說(shuō)：“第一印象最重要�！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書(shū)可以讓人感覺(jué)你知書(shū)答禮，頗有風(fēng)度。
多讀書(shū)，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識就是力量�！辈诲e，多讀書(shū)，增長(cháng)了課外知識，可以讓你感到渾身充滿(mǎn)了一股力量。這種力量可以激勵著(zhù)你不斷地前進(jìn)，不斷地成長(cháng)。從書(shū)中，你往往可以發(fā)現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進(jìn)的方向。所以，書(shū)也是我們的`良師益友。
多讀書(shū)，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書(shū)讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書(shū)，也能使你的心情便得快樂(lè )。讀書(shū)也是一種休閑，一種娛樂(lè )的方式。讀書(shū)可以調節身體的血管流動(dòng)，使你身心健康。所以在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限快樂(lè )的事情。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書(shū)能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書(shū)，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎!
讀書(shū)可以挽救生命，可以發(fā)展經(jīng)濟。例如：2004年12月6日，10歲英國女孩緹麗在印尼蘇門(mén)答臘島發(fā)生的海嘯中救出了幾百游客。在那次海嘯中，死去了65萬(wàn)人。事情是這樣的：緹麗在沙灘上玩耍時(shí)，發(fā)現海面上有小泡泡冒出來(lái)，還突然有浪打過(guò)來(lái)。這正是地理老師說(shuō)過(guò)的地震引發(fā)海嘯征兆。于是，她高聲喊到：“地震來(lái)了，大家快跑呀!”于是人們跟著(zhù)她到了遠處的山上。緹麗用知識的力量救出了幾百個(gè)游客。
4、書(shū)名大比拼。
每個(gè)小組選出一名組長(cháng)，然后大家一起討論，列舉出自己知道的書(shū)的
名字，然后派小組代表說(shuō)出來(lái)，每次一個(gè)小組說(shuō)一種，輪流說(shuō)，不能有重復，哪個(gè)小組最后停為勝出得獎勵。
5、 讀書(shū)的名人名言書(shū)簽大比拼：
1. 點(diǎn)名上臺展示自己做的書(shū)簽，讀一讀里面的詩(shī)句。
2. 評一評誰(shuí)的書(shū)簽最美觀(guān)。選五分書(shū)簽評為班級“最佳書(shū)簽”獎。
同學(xué)們，今天的主題班會(huì )開(kāi)得很成功，借著(zhù)這次班會(huì )，我向大家提議：讓我們堅持讀書(shū)，讓我們都成為真正的讀書(shū)人，養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，悅讀悅美!讓濃濃的書(shū)香飄溢在我們的班級，讓讀書(shū)生活，伴隨著(zhù)我們成長(cháng)的每個(gè)腳步，讓我們更加自信、充實(shí)地走向美好的未來(lái)!
篇二：讀書(shū)主題班會(huì )
班會(huì )目的：
1、使學(xué)生明白讀書(shū)的重要意義。
2、使學(xué)生懂得正確的讀書(shū)方法。
3、讓學(xué)生養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣。
班會(huì )準備：
1、搜集關(guān)于書(shū)的名人名言。
2、搜集古今中外的讀書(shū)事例。
3、指導學(xué)生朗誦詩(shī)歌。
4、分組排練文娛節目。
班會(huì )過(guò)程：
揭題：
主持人(合)：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天由我倆來(lái)主持《與好書(shū)交朋友》主題班隊會(huì )活動(dòng)。
A：我宣布主題班隊會(huì )現在開(kāi)始!
B：自古以來(lái)，書(shū)籍就是人類(lèi)的好朋友。
A：以書(shū)會(huì )友更是中華民族的傳統美德。
B：下面請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)關(guān)于名人讀書(shū)的名言。
(同學(xué)自由介紹)
A：同學(xué)們的發(fā)言真精彩!我們用熱烈的掌聲鼓勵他們(鼓掌)。是呀，名人名言開(kāi)啟我們的智慧。
B：名人名言指導著(zhù)我們的行為。
A：愛(ài)書(shū)吧!同學(xué)們，讓我們與書(shū)交朋友!讓我們一起充滿(mǎn)激情地來(lái)聆聽(tīng)《讀書(shū)，真好!》。
B：其實(shí)，世界上有很多讀書(shū)的好故事，大家想聽(tīng)嗎?(學(xué)生齊答：想)好，請大家用熱烈的掌聲歡迎我們班上的故事家來(lái)講故事。
(同學(xué)自由發(fā)言)
A：聽(tīng)了這些感人的故事，我們大家一定有很多話(huà)要說(shuō)，同學(xué)們想說(shuō)什么嗎? B：好，如果有同學(xué)想說(shuō)說(shuō)你的感受，就請把你的手高高地舉起。來(lái)，讓我們勇敢地站起來(lái)!
(學(xué)生自由發(fā)言)
A：大家說(shuō)得真好，謝謝大家!現在請欣賞小合唱《讀書(shū)郎》。
B：說(shuō)起讀書(shū)啊，我們有很多的話(huà)要說(shuō)。
A：說(shuō)起讀書(shū)啊，我們有很多的愿望要講。
B：說(shuō)起讀書(shū)啊，我們的.話(huà)題三天三夜都講不完。
A：因為書(shū)是我們最好的朋友，它永遠也不會(huì )離開(kāi)我們。
B：那么，就請大家欣賞詩(shī)歌朗誦《書(shū)籍它是人類(lèi)進(jìn)步的階梯》。
A：感謝同學(xué)的精彩朗誦!其實(shí)，我覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書(shū)的好處! B：哦，哪4個(gè)?
A：“開(kāi)卷有益”!
B：不錯!世界上有這么多書(shū)，到底哪些書(shū)才適合我們同學(xué)看呢?最近我經(jīng)�？吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)在看《奧特曼》、《機器貓》、《馬小跳》??
A：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。前不久，我們各小組對這個(gè)問(wèn)題作了交流和討論�，F在，我們就請他們來(lái)給我們做一個(gè)匯報吧!
B：有請第一小隊
A：說(shuō)得真好!有請第二小隊
B：謝謝你,有請第三小隊
A：是的,古典名著(zhù)常讀常新.有請第四小隊
B：這幾個(gè)小組都說(shuō)的非常棒。最后，看看我們的老師有什么話(huà)要對我們說(shuō)? (班主任講話(huà)：??)
A：剛才老師和同學(xué)們的發(fā)言讓我們受益匪淺，讓我們再次為他們的精彩發(fā)言鼓掌。
(合)：讓我們帶著(zhù)一份熱情，帶著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，帶著(zhù)一份執著(zhù)，盡情地去暢游書(shū)海，享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè )吧!
B：書(shū)給我們知識，
A：書(shū)，給我們力量。
(合)：《我與好書(shū)共成長(cháng)》主題班隊會(huì )到此結束!
B：謝謝大家!
篇三：讀書(shū)節主題班會(huì )
班會(huì )背景：
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，與書(shū)交朋友，可以陶冶人的性情，充實(shí)人們的精神生活，增添人們的閱歷，豐富人的各種知識??
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)生識字面的進(jìn)一步擴大，自主意識的逐步提高，有很多學(xué)生開(kāi)始自主地閱讀課外書(shū)籍。在他們有這種閱讀需求的時(shí)候，教給他們正確的讀書(shū)方法，傳輸良好讀書(shū)習慣，有利于孩子的健康成長(cháng)。習慣要在形成之初培養，基于這個(gè)理念，我們班舉行了“11月書(shū)香節”的主題班會(huì )。
班會(huì )目的：
1、使學(xué)生明白讀書(shū)的重要意義。
2、使學(xué)生懂得正確的讀書(shū)方法。
3、讓學(xué)生養成好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣。
4、能閱讀一些適合中年級的經(jīng)典讀物，背誦一些古詩(shī)堅持每天閱讀30分鐘課外閱讀。并每日摘抄至少四個(gè)好詞語(yǔ)以及兩個(gè)好句子，有一本《摘抄本》 班會(huì )準備：
1、搜集關(guān)于書(shū)的名人名言。
2、搜集古今中外的讀書(shū)事例。
3、指導學(xué)生朗誦詩(shī)歌。
4、分組排練文娛節目。
班會(huì )過(guò)程：
揭題：
主持人(合)：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!今天由我倆來(lái)主持《書(shū)香節》主題班隊會(huì )活動(dòng)。我是**，我是**。
主持人1：我宣布主題班隊會(huì )現在開(kāi)始!
主持人2：自古以來(lái)，書(shū)籍就是人類(lèi)的好朋友。
主持人1：以書(shū)會(huì )友更是中華民族的傳統美德。
主持人2：下面請同學(xué)們說(shuō)說(shuō)關(guān)于名人讀書(shū)的名言。
(同學(xué)自由介紹)
主持人1：同學(xué)們的發(fā)言真精彩!我們用熱烈的掌聲鼓勵他們(鼓掌)。是呀，名人名言開(kāi)啟我們的智慧。
主持人2：名人名言指導著(zhù)我們的行為。
主持人1：愛(ài)書(shū)吧!同學(xué)們，讓我們與書(shū)交朋友!讓我們一起充滿(mǎn)激情地來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幾首有關(guān)讀書(shū)的古詩(shī)。
主持人1:
勸學(xué)
(唐)顏真卿
三更燈火五更雞,
正是男兒讀書(shū)時(shí),
黑發(fā)不知勤學(xué)早,
白首方悔讀書(shū)遲。
主持人2：
冬夜讀書(shū)示子聿
(宋)陸游
古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，
少壯工夫老始成。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，
絕知此事要躬行
主持人2：其實(shí)，世界上有很多讀書(shū)的好故事，大家想聽(tīng)嗎?(學(xué)生齊答：想)好，請大家用熱烈的掌聲歡迎我們班上的故事家來(lái)講故事。
(同學(xué)自由發(fā)言)
主持人1：聽(tīng)了這些感人的故事，我們大家一定有很多話(huà)要說(shuō)，同學(xué)們想說(shuō)什么嗎?
主持人2：好，如果有同學(xué)想說(shuō)說(shuō)你的感受，就請把你的手高高地舉起。來(lái)，讓我們勇敢地站起來(lái)!
(學(xué)生自由發(fā)言)
主持人1：大家說(shuō)得真好，謝謝大家!現在請欣賞小合唱《讀書(shū)郎》。 主持人2：說(shuō)起讀書(shū)啊，我們有很多的話(huà)要說(shuō)。
主持人1：說(shuō)起讀書(shū)啊，我們有很多的愿望要講。
主持人2：說(shuō)起讀書(shū)啊，我們的話(huà)題三天三夜都講不完。
主持人1：因為書(shū)是我們最好的朋友，它永遠也不會(huì )離開(kāi)我們。其實(shí)，我覺(jué)得可以用4個(gè)字來(lái)概括讀書(shū)的好處
主持人2：哦，哪4個(gè)?
主持人1：“開(kāi)卷有益”!
主持人2：不錯!世界上有這么多書(shū)，到底哪些書(shū)才適合我們同學(xué)看呢?最近我經(jīng)�？吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)在看《奧特曼》、《機器貓》、《馬小跳》??
主持人1：是啊，這也是一個(gè)值得我們探討的問(wèn)題。前不久，我們各小組對這個(gè)問(wèn)題作了交流和討論�，F在，我們就請他們來(lái)給我們做一個(gè)匯報吧! 主持人2：有請第一小組
主持人1：說(shuō)得真好!有請第二小組
主持人2 ：謝謝你,有請第三小組
主持人1：是的,古典名著(zhù)常讀常新.有請第四小組
主持人2：這幾個(gè)小組都說(shuō)的非常棒。最后，看看我們的老師有什么話(huà)要對我們說(shuō)?
班主任：同學(xué)們，大家每天在學(xué)校都離不開(kāi)書(shū)啊，我們每天在成長(cháng)在進(jìn)步，這些進(jìn)步與我們的書(shū)都離不開(kāi)關(guān)系。愛(ài)看書(shū)的孩子是勤于思考的孩子;愛(ài)看書(shū)的`孩子是充滿(mǎn)智慧的孩子。我相信你們都是這樣的一群孩子。但是俗話(huà)說(shuō)好記性不
如爛筆頭，我希望同學(xué)們能夠每個(gè)人準備一個(gè)摘抄本，每日摘抄至少四個(gè)好詞語(yǔ)以及兩個(gè)好句子。并且每過(guò)一段時(shí)間回過(guò)頭去看看你的讀書(shū)筆記，肯定會(huì )有新的收獲!
主持人1：剛才老師和同學(xué)們的發(fā)言讓我們受益匪淺，讓我們再次為他們的精彩發(fā)言鼓掌。
(合)：讓我們帶著(zhù)一份熱情，帶著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，帶著(zhù)一份執著(zhù)，盡情地去暢游書(shū)海，享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè )吧!
主持人2：書(shū)給我們知識，
主持人1：書(shū)，給我們力量。
(合)：《書(shū)香節》主題班隊會(huì )到此結束!謝謝大家!
師：你們不但幫助了五色花，而且剛才還幫助迷路的小青蛙!
所以懶洋洋也要送給我們小朋友許多禮物以表示感謝!
看!這棵高大的樹(shù)上有許多音節詞，只要你能讀準這些音節詞，禮物就會(huì )出現在你的面前，你最想要哪個(gè)禮物就讀出來(lái)吧!
(玩送禮物的游戲)
師：拿到那么多的禮物開(kāi)心不開(kāi)心?(很開(kāi)心)
師：現在音節城堡里的小朋友和我們一起玩兒，(出示課件)
師：一陣風(fēng)吹來(lái)，他們手里的氣球飛走了，你能看著(zhù)他們衣服上的編號，幫他們找到屬于自己的氣球嗎?
(玩找氣球的游戲)
師：這八個(gè)小朋友就是拼音王國里八兄弟，他們最喜歡唱歌了，現在讓我們一起和他們唱起這首拍手歌吧!
(出示拍手歌)
(一起讀)
總結：拼音王國里好玩的游戲玩不完，好聽(tīng)的歌曲唱也唱不完，老師也希望小朋友們能在生活和學(xué)習中更好的運用拼音，學(xué)好拼音，看誰(shuí)真正能把拼音學(xué)的頂呱呱!好嗎?
五總結復習的方法
師：小朋友們你們看，今天我們和喜羊羊一起游玩了拼音王國，我們用分類(lèi)復習的方法分別復習了聲母，韻母和音節，(出示課件)所以我們小朋友以后再對以前學(xué)過(guò)的知識再要進(jìn)行復習的時(shí)候，也可以用這樣的方法，先把知識進(jìn)行分類(lèi)，然后分別進(jìn)行復習，這樣才能把知識復習的更全面，才能在復習時(shí)更有收獲，記住這個(gè)方法了嗎?
【讀書(shū)主題班會(huì )】相關(guān)文章：
讀書(shū)主題班會(huì )03-29
關(guān)于讀書(shū)的主題班會(huì )07-27
讀書(shū)主題班會(huì )串詞08-12
讀書(shū)主題班會(huì )活動(dòng)方案11-25
世界讀書(shū)日主題班會(huì )07-16
《我愛(ài)讀書(shū)》主題班會(huì )11-01
小學(xué)世界讀書(shū)主題班會(huì )06-07