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校園萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2024-08-06 14:29:21 策劃書(shū) 我要投稿

校園萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預先制定方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的校園萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案

校園萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案1

  在每年的11月1日是西方傳統的“鬼節”——萬(wàn)圣節。10月31日是萬(wàn)圣節前夕.通常叫做萬(wàn)圣節前夜. 不過(guò)這一天的氣氛卻遠不像它的名稱(chēng)那樣讓人聽(tīng)上去就“毛骨悚然”。萬(wàn)圣節是兒童們縱情玩樂(lè )的好時(shí)候。它在孩子們眼中,是一個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的節日。每當萬(wàn)圣節到來(lái),孩子們都會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)一盞“杰克燈”跑出去玩!敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯(ài),做法是將南瓜掏空,外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蠟燭,把它點(diǎn)燃,人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

  收拾停當后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門(mén)前,威嚇般地喊著(zhù):“要惡作劇還是給款待”、“給錢(qián)還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢(qián)款待他們,那些調皮的孩子就說(shuō)到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門(mén)把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然,大多數人家都非常樂(lè )于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬(wàn)圣節前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  halloween activity project

  活動(dòng)日期:october. 13 ~ october 31. xx

  透過(guò)halloween節慶氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動(dòng)并制造機會(huì )讓孩子可以適時(shí)的盡情調皮搗蛋.

  準備工作:

  1有關(guān)萬(wàn)圣節節慶的故事童書(shū),圖片或網(wǎng)站的資料

  2.萬(wàn)圣節的應景音樂(lè )

  3.萬(wàn)圣節相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭,等一些應景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境

  4.奇裝異服的裝扮比賽

  warm up in the classroom:

  1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對萬(wàn)圣節有印象并產(chǎn)生興趣.并且可以利用這個(gè)學(xué)習機會(huì )導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣.

  2.透過(guò)資料導入讓小朋友可以對萬(wàn)圣節的由來(lái)及對小朋友解釋為何要進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級教室的'共同布置.全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節環(huán)境.

  3.活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等

  4.制造萬(wàn)圣節情境,并適時(shí)的撥放相關(guān)音樂(lè ).因為音樂(lè )有的比較異類(lèi),所以小朋友要先進(jìn)行心理建設,避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

  5.最后階段請營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天的大活動(dòng)的進(jìn)行.

  6.最后一天的親子間配合的大活動(dòng)可以有:鬼屋探險,獎鬼故事比賽,萬(wàn)圣節猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋(píng)果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等.但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應該準備物品的份量,以便當天活動(dòng)順利的進(jìn)行.

  halloween program

  date: october 31. xx (friday)

  time: p.m. 6:30 ~ 8:30

  活動(dòng)流程:

  1. opening (time: 20”)

  2.鬼故事時(shí)間(time: 30”)

  負責人員:校園老師

  活動(dòng)地點(diǎn): lobby

  背景音樂(lè ): halloween music

  活動(dòng)內容:利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)敘述故事,并制造氣氛導引親子一同進(jìn)入故事情節中.

校園萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案2

  一、活動(dòng)背景:

  萬(wàn)圣節流傳至今,現在來(lái)說(shuō)是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì )的節日,它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂(lè ),結合我們三之三英語(yǔ)情景特色,策劃此活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標

  1、讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

  2、讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文,說(shuō)英文

  三、活動(dòng)前期的教學(xué)準備

  下星期圍繞萬(wàn)圣節的活動(dòng)展開(kāi)英文教學(xué)活動(dòng),特有的關(guān)鍵詞

  ◇單詞

  小班

  1、candy

  2、ghost

  3、Jack—o’—Lanter

  4、monster

  5、blackcats

  6、pumpkin

  中班

  1、candy

  2、ghost

  3、Jack—o’—Lanter

  4、monster

  5、blackcats

  6、pumpkin(Review)

  7、vampire

  8、scarecrow

  9、spiders

  10、itch

  11、hantedhouse

  大班

  1、candy

  2、ghost

  3、Jack—o’—Lanter

  4、monster

  5、blackcats

  6、pumpkin

  7、vampire

  8、scarecrow

  9、spiders

  10、witch

  11、hantedhouse(Review)

  12、Mummy

  13、broom

  14、skeleton

  15、skull

  16、costumes

  ◇句型

  小班:

  1、Happy Halloween!

  2、Trick or Treat!

  中班:

  1、Happy Halloween!

  2、Trick or Treat!

  3、I can draw a pumpkin

  4、Let’smakeamask

  大班:

  1、Happy Halloween!

  2、Trick or Treat!

  3、I can draw a pumpkin

  4、Let’smakeamask

  5、The hanted house is very scary

  6、I like Halloween

  活動(dòng)前期的情景準備

  由各班的教師布置,創(chuàng )設各班的萬(wàn)圣節環(huán)境(因為我相信每個(gè)班級肯定有屬于自己的班級文化,所以的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

  六、活動(dòng)準備:

  成品:通過(guò)網(wǎng)絡(luò )購置一些奇裝異服(教師人手一套)

  闖關(guān)卡

  班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號召到家長(cháng)和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬(wàn)圣節活動(dòng)中—游街討糖的.商家)

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  一)拍照留念時(shí)間段(14:30———14:55)預計25分鐘

  二)群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開(kāi)始主持人開(kāi)始熱場(chǎng)15:05開(kāi)始)預計5分鐘

  展示方式:以班級為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

  三)闖關(guān)游戲(15:10開(kāi)始)預計分鐘(50分鐘)

  關(guān)卡名稱(chēng)游戲道具及游戲規則注意事項

  關(guān)卡1:咬糖果(張衡)

  負責教師:xxx改良自傳統萬(wàn)圣節游戲”咬蘋(píng)果”

  1、將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚(yú)線(xiàn)或毛線(xiàn)

  2、請家長(cháng)抱著(zhù)小朋友將在天上的糖果咬下來(lái)

  3.30秒,咬到就算過(guò)關(guān),咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準備多一些,關(guān)主必須隨時(shí)補充糖果

  關(guān)卡2:南瓜沙包(愛(ài)因斯坦A)

  負責教師:xxx

  1、用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞

  2、準備幾個(gè)沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

  3、一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過(guò)其中一個(gè)洞,即可過(guò)關(guān)

  關(guān)卡3:小貓釣魚(yú)(愛(ài)因斯坦B)

  負責教師:xxx用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚(yú)池,并提供制作的金魚(yú)與魚(yú)竿,請家長(cháng)在大魚(yú)池,幼兒在成小魚(yú)池里進(jìn)行釣魚(yú)比賽(釣魚(yú)難度不一樣,家長(cháng)可用鉤子做的魚(yú)竿,幼兒可用磁鐵魚(yú)竿)在規定的時(shí)間內看誰(shuí)釣得多。

  關(guān)卡4:恐怖箱(愛(ài)迪生A)

  負責教師:xxx

  1、準備一個(gè)恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

  2、小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過(guò)關(guān)。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們)

  3、記得準備擦手紙

  關(guān)卡5:?jiǎn)卧~保齡球(愛(ài)迪生B)

  負責教師:xxx

  1、將萬(wàn)圣節單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

  2、小朋友用小球丟保齡球瓶,打中幾個(gè)就要讀幾個(gè)保齡球瓶上面的單詞,并可換取相對數字的糖果

  前期單詞教學(xué)一定要確認所有孩子都會(huì )讀了

  關(guān)卡6:人質(zhì)營(yíng)救(牛頓)

  負責教師:xxx

  1、準備鬼頭套1個(gè),手銬1付

  2、鬼假裝把其中一個(gè)家長(cháng)抓走銬起來(lái)

  3、小朋友必須找到鬼所要求的物品來(lái)?yè)Q取家長(cháng)的自由,例如:鬼需要3根頭發(fā)、1雙鞋子…等教室必須擺放一些讓小朋友找的物品。

  說(shuō)明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲,游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

  四)游街尋找糖果16:00開(kāi)始30分鐘

  初定16:30結束(考慮到這次的活動(dòng)也有年齡較小的孩子參加所以需提早結束。

  闖關(guān)卡的制作圖樣:

  xxx幼兒園—xxx園

  xxx班 English Name:

  闖關(guān)順序位置闖關(guān)成功

  闖關(guān)活動(dòng)1—咬糖果—教室1

  闖關(guān)活動(dòng)2—南瓜沙包—教室2

  闖關(guān)活動(dòng)3—單詞保齡球—教室3

  闖關(guān)活動(dòng)4—恐怖箱—教室4

  闖關(guān)活動(dòng)5—恐怖鬼簾—教室5

  闖關(guān)活動(dòng)6—人質(zhì)營(yíng)救—教室6

  小朋友,闖關(guān)成功后,可以換取小禮物喔!

校園萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案3

  活動(dòng)背景

  每年的11月1日為西方的萬(wàn)圣節,10月31日萬(wàn)圣節前夜。是西方的鬼節。刺激,時(shí)尚,前衛的萬(wàn)圣節派對越來(lái)越受到年青人的追捧。這次有上虞E網(wǎng)牽頭,由上虞市XX活動(dòng)中心,和阿瑪尼酒吧承辦的萬(wàn)圣節假面交友派對與10月29日晚在阿瑪尼酒吧一起“鬼”混~~~~

  新奇的面具。服飾,完美的音效,眩目的燈光,血腥的天使,另類(lèi)的現場(chǎng),足以讓你瘋狂至極,更能讓你的各色好玩。刺激的游戲中,交往到更多的.朋友。還在等什么 ?來(lái)吧!讓我們一起來(lái)創(chuàng )造恐懼,一起來(lái)游戲交友。用行動(dòng)挑戰你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在這萬(wàn)圣節前夜,讓我們一起瘋狂,一起快樂(lè )吧!

  活動(dòng)當晚,還為參加活動(dòng)的人免費提供豐富的精靈面具,時(shí)尚禮品。大家更有機會(huì )在活動(dòng)中得到各類(lèi)數目大獎!

  活動(dòng)流程

  一:到阿瑪尼門(mén)口,領(lǐng)取各類(lèi)面具及道具,和五張交友胸貼。進(jìn)入恐怖。刺激的現場(chǎng)。

  二:8點(diǎn)活動(dòng)正式開(kāi)始。扮演成鐘樓怪人或海盜船長(cháng)的主持人出場(chǎng)。開(kāi)場(chǎng)音效及燈光。血腥天使表演,骷髏舞表演。

  三:游戲環(huán)節:男。女各若干分2組。

  1:蒙眼吃蛋糕

  男女各一人都蒙上眼睛,再加一指揮員。

  男女各一人蒙上眼睛,各自站在距離2米處,原地轉圈后,在指揮員的口令下把自己手上的蛋糕喂到對方嘴里,產(chǎn)生最有默契獎《最快的》,最高雅獎《嘴巴和手最干凈的》

  2:男女并購

  上來(lái)10名左右男女,把男的當成一元,女的當成0.5元。當主持人報上一價(jià)格,男女迅速按這價(jià)格抱成一團,沒(méi)有并在一起的或并錯的淘汰。最后會(huì )剩一對男女,最后得獎。

  3:答非所問(wèn)

  準備5~10題問(wèn)題及答案,把它們隨意打亂,2對都帶上耳機,有其中一對隨意說(shuō)問(wèn)題,另一對隨意說(shuō)答案。錯得回答很搞笑,以巧合對的多者最后得獎。

  4:口是手非

  分2對,各派一人對抗,1~5數字,各自口說(shuō)一數字,同時(shí)用手表示,手不能和口說(shuō)的一樣,并不能同時(shí)說(shuō)同一數字。錯者淘汰。最后留下的隊勝,有獎。

  5:終極密碼及超級雞尾酒

  主持人 先定下一數字,有2隊說(shuō)數字,主持人會(huì )每次提醒是在幾~幾間,說(shuō)一次,隊友就向酒杯倒上一種原料,最后,一隊友說(shuō)到這終極密碼,有對方隊友分喝這杯五味的雞尾酒。

  6:神秘環(huán)節

  有一活動(dòng)內容內定!

  活動(dòng)中間,有舞蹈和小魔術(shù),變臉,唱歌等節目。

  四:現場(chǎng)對自己中意的可以向他《她》貼上你的交友卡。到最后評出最有魅力獎,最嗨獎,最膽小獎,等。

  生活,總有不如意的時(shí)候,很多人并不是天生強大,而是默默咬著(zhù)牙,bi自己學(xué)會(huì )堅強。每個(gè)人都有自己的不凡。

校園萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案4

  一、活動(dòng)背景

  在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節日,中文為“萬(wàn)圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬(wàn)圣節之時(shí),孩子們會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著(zhù)“杰克燈”走家串戶(hù),向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。

  二、活動(dòng)名稱(chēng)

  萬(wàn)圣節晚會(huì )。

  三、活動(dòng)宗旨

  弘揚世界優(yōu)秀文化。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  10月31日晚6:00到晚8:00--11月1號晚6:00到晚8:00。

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  xx商業(yè)街xx號。

  六、活動(dòng)內容

  1、精彩的魔術(shù)神秘表演。

  2、未來(lái)城特色主題較色扮演活動(dòng)。

  3、鬼屋探險的驚悚。

  4、與女巫的'第一次親密接觸。

  5、夢(mèng)幻花車(chē)現場(chǎng)巡游。

  6、萬(wàn)圣節的神秘禮物。

  7、尋找城堡寶藏。

  七、活動(dòng)流程

  1、備面具若干或化妝品給個(gè)別沒(méi)化妝人士整容,可推遲進(jìn)場(chǎng),以增加孩子好奇心,場(chǎng)地里燈光需暗,增加詭異氣憤,在三樓大廳出售面具黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈等。

  2、輔導老師穿上各種搞怪的衣服扮演鬼鬼,跳激情圈圈舞,鬼鬼們可以邀請孩子跟家長(cháng)一起狂歡起,狂歡后,在尖叫聲中由專(zhuān)門(mén)的工作人員介紹活動(dòng)規則及工作流程,提前教會(huì )孩子熟悉今晚的工作角色,減少在活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感。

  3、通知家長(cháng)及小朋友今晚準備好許多糖果帶到小城市,可愛(ài)的鬼鬼們會(huì )想幽靈一樣突然出現在你的眼前要么搗蛋,要么糖果。

  4、每個(gè)館內的輔導老師都提前準備糖果,小朋友可以去形象設計中心化妝成鬼鬼向然后老師討糖果,但討糖果時(shí)小朋友要說(shuō)上一句“Trickortreat”,老師才能把糖送給小朋友。

  5、手工坊制作親子工作,跟家長(cháng)一起制作鬼怪的眼罩、帽子等。

  八、結束語(yǔ)

  萬(wàn)圣節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!祖國的未來(lái)需要我們的拼搏與堅持,我們的未來(lái)也需要我們用雙手去創(chuàng )造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

  點(diǎn)起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

校園萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案5

  Date:October31.20xx

  Time:pm6:30~8:30

  活動(dòng)流程:

  1、Opening(Time:20”)

  2、鬼故事時(shí)間(Time:30”)

  負責人員:校園老師

  活動(dòng)地點(diǎn):xxx

  背景音樂(lè ):Halloween Music

  活動(dòng)內容:利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)敘述故事,并制造氣氛導引親子一同進(jìn)入故事情節中。

  甲、親子活動(dòng)——吹面粉比賽(Time:20”)

  負責人員:校園親子+老師

  活動(dòng)地點(diǎn):xxx

  活動(dòng)物品:像臉一樣大的.塑膠盤(pán),面粉,乒乓球。哨子

  背景音樂(lè ):萬(wàn)圣節版的輕快音樂(lè )

  幼兒園萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃案(詳細過(guò)程)

  乙、親子活動(dòng)——凌波舞+咬大餅(Time:20”)

  負責人員:校園親子+老師

  活動(dòng)地點(diǎn):xxx

  活動(dòng)物品:曬衣用竹竿,繩子,大餅

  背景音樂(lè ):凌波舞音越或萬(wàn)圣節版的輕快音樂(lè )

  丙、親子活動(dòng)——咬蘋(píng)果比賽(Time:20”)

  負責人員:校園親子+老師

  活動(dòng)地點(diǎn):xxx

  活動(dòng)物品:洗臉用的臉盆,錫箔紙,蘋(píng)果(小顆),丁、親子活動(dòng)—尋寶(Time:20”)

  負責人員:校園親子+老師

  活動(dòng)地點(diǎn):全校環(huán)境

  活動(dòng)物品:南瓜圖片(有大有。,南瓜餅干或小餅干。

  3、Say Goodbye–Happy Halloween–Boo!Boo!Boo!

校園萬(wàn)圣節活動(dòng)策劃方案6

  一、活動(dòng)背景

  “萬(wàn)圣節”流傳至今已成為當下許多年輕人化妝舞會(huì )的節日,它已經(jīng)完全沒(méi)有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化,在閑暇時(shí)間體驗游戲的樂(lè )趣,給我協(xié)會(huì )成員帶來(lái)一次身心上的放松,了解更多關(guān)于萬(wàn)圣節的知識,特設計此次活動(dòng)方案。

  二、活動(dòng)目的

  使大家能夠初步認識國際性文化色彩,感受異國風(fēng)俗節日,同時(shí)豐富我協(xié)會(huì )成員的課外生活,促進(jìn)協(xié)會(huì )成員的交流與合作。

  三、活動(dòng)名稱(chēng):萬(wàn)圣節晚會(huì )

  四、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和對象

  時(shí)間:11月4日(星期五)晚上6:30--8:00

  地點(diǎn):人文樓109(R109)

  對象:全體英語(yǔ)協(xié)會(huì )的成員

  五、活動(dòng)內容

  1、前期準備

 、傩麄鹘M制作并張貼海報(海報分別貼在南北區食堂,大體寫(xiě)一些關(guān)于活動(dòng)的內容)內聯(lián)組在前一兩天通知好各組會(huì )員活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn),讓他們到時(shí)按上次分的組坐好,并且讓他們準備一個(gè)或幾個(gè)鬼故事,到時(shí)的互動(dòng)環(huán)節讓他們講(自愿原則,有需要配備音樂(lè )的自己準備)。

 、诮榻B萬(wàn)圣節的兩名同學(xué)準備好自己的材料,并提前熟悉進(jìn)行適當的排練,協(xié)調好兩人的默契。(可以先看一下雙簧的視頻,學(xué)習一下他們的可取之處)

 、苡煽谡Z(yǔ)組對準備的萬(wàn)圣節的材料進(jìn)行分析,準備5個(gè)關(guān)于萬(wàn)圣節的問(wèn)題交給主持人。

 、莼顒(dòng)組準備好活動(dòng)的的材料,獎品和音響。

 、拗鞒秩耸煜ひ幌禄顒(dòng)的流程和問(wèn)題,并想想自己當時(shí)該怎么做。

 、呖谡Z(yǔ)組準備一首關(guān)于萬(wàn)圣節的歌曲(包括歌詞中英雙語(yǔ)版),交給教會(huì )員唱歌的那位同學(xué),并讓他提前把這首歌曲學(xué)會(huì )。

  2、活動(dòng)流程

  活動(dòng)前:

  活動(dòng)前,協(xié)會(huì )各組組長(cháng)和干事提前30分鐘進(jìn)入會(huì )場(chǎng),布置會(huì )場(chǎng)。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響:把音響和電腦都通上電,以及活動(dòng)時(shí)協(xié)調音樂(lè ),以及為需要音樂(lè )的同學(xué)放音樂(lè ),連接好后放一些和活動(dòng)有關(guān)的英語(yǔ)歌曲;燈光:先熟悉一下哪些開(kāi)關(guān)對應的事哪些燈管,為活動(dòng)是做好準備。

  會(huì )場(chǎng)布置

  A、在講臺的兩邊分別點(diǎn)兩根蠟燭,然后再放兩個(gè)南瓜燈營(yíng)造氣氛,并且讓宣傳組的人員在黑板上寫(xiě)上活動(dòng)的名字,在下面的黑板上畫(huà)一些和活動(dòng)有關(guān)的圖畫(huà),在上面的黑板上抄上活動(dòng)一中要教得歌曲的歌詞(中英雙語(yǔ)版)。

  B、按照原來(lái)分的組在教室指定位置標好每組的位置

 、懿牧吓c道具

  檢查一下活動(dòng)是的道具與材料,包括音響,小蜜蜂,面具,蠟燭,南瓜燈,打火機……看數量是否夠,如果不夠的馬上讓人去買(mǎi);并把到時(shí)要用的材料放到指定的'位置;把買(mǎi)的糖果進(jìn)行分裝,10顆一袋的裝10袋,5顆一袋的裝25袋。

 、莅才艃蓚(gè)人到門(mén)口接納會(huì )員,并告訴他們按照原來(lái)分的組坐(如果有人不清楚可以到內聯(lián)組那查詢(xún),并引導他們到達指定的位置)

  活動(dòng)中:

  首先,有主持人開(kāi)場(chǎng)大體講一下今天的活動(dòng),讓會(huì )員們對活動(dòng)有一個(gè)初步的認識,然后宣布活動(dòng)開(kāi)始,并進(jìn)入活動(dòng)第一個(gè)環(huán)節。

  (2分鐘)

  環(huán)節一:教萬(wàn)圣節歌曲

  先用音響放一遍這首歌曲,讓大家聽(tīng)一下。再放兩遍,讓大家對著(zhù)黑板上的歌詞跟著(zhù)唱。然后,讓那個(gè)教歌的同學(xué)教大家唱這首歌曲。感覺(jué)大家學(xué)的差不多的時(shí)候停止教歌,在放幾遍讓大家跟著(zhù)唱,最后,如果有誰(shuí)感覺(jué)學(xué)的比較好的話(huà),可以讓他到講臺上合著(zhù)音樂(lè )唱給大家聽(tīng)(最多兩名,并獎勵10個(gè)糖果)(20分鐘)

  環(huán)節二:雙簧講萬(wàn)圣節來(lái)歷與活動(dòng)

  主持人先介紹一下這個(gè)環(huán)節怎么弄,然后讓大家好好聽(tīng),為下一個(gè)環(huán)節做鋪墊。(2分鐘)

  講雙簧的兩個(gè)人在講臺上講,一個(gè)人就站在講臺前,另外一個(gè)人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬(wàn)圣節的來(lái)歷。

  (后面一個(gè)人是主講,前面一個(gè)人不說(shuō)話(huà),只是張張口,但盡量和前面一個(gè)人講的能夠對的上,就這樣根據先前練習準備時(shí)講完。后面的那個(gè)人可以不需要把稿子全部背到,可以戴著(zhù)小蜜蜂在那對著(zhù)稿子念,但前面的那個(gè)人盡量能背到,如果沒(méi)有背到可以帶稿子上去,但不要一直盯著(zhù)看,也要對稿子很熟悉。)

  (注:前面的一個(gè)人可以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著(zhù)面具)(10分鐘)

  環(huán)節三:有獎競答

  主持人上臺先講一下這個(gè)競答的過(guò)程及一些細節,然后活動(dòng)開(kāi)始。(1分鐘)

  這個(gè)活動(dòng)是一個(gè)搶答環(huán)節,由主持人提一些跟上個(gè)環(huán)節講的有關(guān)的問(wèn)題,下面的人員進(jìn)行搶答,每個(gè)問(wèn)題一名成員回答總共問(wèn)5個(gè)問(wèn)題,需要5名會(huì )員,回答對了給予獎勵(10顆糖),回答錯了給予參與獎(5顆糖)。

  (注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分鐘)

  環(huán)節四:吹蠟燭比賽

  主持人先講一下這個(gè)游戲的規則與過(guò)程,然后給大家做一下示范,讓大家更了解這個(gè)游戲,開(kāi)始游戲。(3分鐘)

  游戲開(kāi)始后,有會(huì )員自愿上來(lái)玩這個(gè)游戲進(jìn)行比賽,人數分兩組,每組5個(gè)人,先選5個(gè)人為第一組先上來(lái)比賽,然后第二組在上來(lái)比賽。講臺上有有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。在吹蠟燭時(shí)不能直接吹,要讀一個(gè)單詞,用讀單詞的風(fēng)來(lái)吹蠟燭,每個(gè)人有5次吹蠟燭的機會(huì ),可以自己來(lái)安排怎樣吹,但每次吹蠟燭時(shí),嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于5厘米的算犯規,點(diǎn)燃重新再吹。

  在上一個(gè)人吹完蠟燭后,負責點(diǎn)蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點(diǎn)燃再讓下一個(gè)人吹。如果有蠟燭出現問(wèn)題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進(jìn)行評比,看誰(shuí)吹滅的比較多,選出最多的進(jìn)行獎勵(10顆糖),其他的人給予參與獎(5顆糖),留下第一名,讓其他人下去;再選五個(gè)人為第二組,上來(lái)進(jìn)行比賽,評比與獎勵同上一組。

  最后,在讓兩個(gè)組的第一名進(jìn)行終極PK,選出最后冠軍,進(jìn)行獎勵(一個(gè)南燈)(在這個(gè)環(huán)節中,安排調節燈光的人要熄滅幾盞燈只留下中間的三盞燈)(15分鐘)

  環(huán)節五:會(huì )員講鬼故事

  主持人跟大家講這個(gè)環(huán)節的要求,鼓勵大家上來(lái)講鬼故事,并有獎勵的。(1分鐘)

  會(huì )員自愿上來(lái)講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂(lè )的,把音樂(lè )交給放音樂(lè )的人,讓他配樂(lè ),并且我們準備的有面具,如果有人想帶著(zhù)面具講的,我們就提供面具讓他們戴著(zhù)。一個(gè)講完后,下一個(gè)人在上來(lái)講,人數為5-10人。

  對每個(gè)上來(lái)講故事的人都送上禮品一份。(糖果5顆)在這個(gè)環(huán)節中,控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點(diǎn)兩根蠟燭和放兩個(gè)南瓜燈

  (注:由于剛開(kāi)始會(huì )員可能積極性不高,有點(diǎn)怯場(chǎng),不會(huì )上來(lái),協(xié)會(huì )內部人員要安排幾個(gè)人準備鬼故事,到時(shí)上來(lái)講,帶動(dòng)會(huì )員,以防冷場(chǎng))(15分鐘

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