采訪(fǎng)策劃書(shū)模板

　　時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，你有制定過(guò)下階段的工作目標嗎？是時(shí)候認真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。你所見(jiàn)過(guò)的策劃書(shū)應該是什么樣的？下面是小編為大家收集的采訪(fǎng)策劃書(shū)模板，歡迎閱讀與收藏。

采訪(fǎng)策劃書(shū)模板1

　　一、采訪(fǎng)目的：

　　1、加強海內外校友之間以及校友和母校之間的聯(lián)系。

　　2、搜集成功校友的擇業(yè)創(chuàng )業(yè)經(jīng)歷，作為在校大學(xué)生擇業(yè)創(chuàng )業(yè)的典型案例，起到榜樣和引領(lǐng)的作用。

　　3、通過(guò)尋訪(fǎng)活動(dòng)，擴大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐的范圍，引導學(xué)生認識社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，在實(shí)踐中提高自身的綜合素質(zhì)和競爭力。

　　4、收集校友在學(xué)校人才培養方面的建議和意見(jiàn)，為學(xué)校的人才培養目標提供參考資料。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年1月13日-20xx年2月19日

　　三、活動(dòng)組織者：

　　中南林業(yè)科技大學(xué)校友工作志愿者協(xié)會(huì )

　　四、采訪(fǎng)對象：

　　林科大校友

　　五、活動(dòng)主要參與人員：

　　1、中南林業(yè)科技大學(xué)校友工作志愿者協(xié)會(huì )全體會(huì )員。

　　2、有意向并且符合要求的林科大在校大學(xué)生。

　　活動(dòng)參與人員要求：

　　1)有較強的組織協(xié)調能力。

　　2)責任心強，組織紀律觀(guān)念較強，有良好的團隊協(xié)作能力。

　　3)身體健康，能吃苦耐勞。

　　4)有一定的文字功底和采訪(fǎng)經(jīng)驗，能夠順利完成校友采訪(fǎng)任務(wù)。

　　六、負責人：

　　總負責人：

　　組長(cháng)：

　　七、活動(dòng)安排：

　　1、指導老師確定采訪(fǎng)校友名單，秘書(shū)處統計好活動(dòng)參與成員并準備好校友雜志的配送等必需品。

　　2、通知各組長(cháng)此活動(dòng)的開(kāi)展并分發(fā)通知，并由宣傳部及時(shí)做好前期宣傳工作，外聯(lián)部做好拉外聯(lián)工作。

　　3、成員分工：

　　每組成員3名：設組長(cháng)、訪(fǎng)談員、記錄員。

　　4、職責明確：

　　組長(cháng)：縱觀(guān)全局，負責聯(lián)系校友，及時(shí)和組員溝通商榷采訪(fǎng)各項事宜等。

　　訪(fǎng)談員：負責校友資料的收集，采訪(fǎng)稿的書(shū)寫(xiě)。

　　記錄員：負責采訪(fǎng)過(guò)程的全程記錄，務(wù)必詳細，包括具體的采訪(fǎng)途中出發(fā)和到達xx地所花的時(shí)間以及采訪(fǎng)過(guò)程中的信息。

　　5、技能事項：

　　組長(cháng)：全權負責，隨時(shí)注意成員狀況，決定取舍，監督相關(guān)事宜。

　　訪(fǎng)談員：

　　1)收集校友基本資料，包括：姓名、性別、出生日期、工作單位、職務(wù)、家庭地址、入學(xué)時(shí)間、所學(xué)專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式、現居地址、興趣愛(ài)好、研究專(zhuān)長(cháng)、所取得的成績(jì)等。資料以網(wǎng)絡(luò )搜集為主，不全部分可在采訪(fǎng)過(guò)程中或結束后向采訪(fǎng)對象詢(xún)問(wèn)索取。

　　2)了解學(xué)校歷史、發(fā)展現狀和未來(lái)發(fā)展方向，便于和校友的溝通和對學(xué)�，F狀的介紹。

　　3)制定采訪(fǎng)提綱，準備好15個(gè)左右問(wèn)題提問(wèn)。

　　記錄員：

　　1)盡量做到詳細，要求記錄客觀(guān)、真實(shí)。

　　2)有條件的可帶相機和錄音筆（在采訪(fǎng)過(guò)程中若使用相機和錄音筆要事先取得采訪(fǎng)對象的同意）。

　　6、內部合作：

　　大家的分工職責是相對的，并非有一個(gè)明確的區分，大家可以充分發(fā)揮自己的知識和專(zhuān)長(cháng)，在采訪(fǎng)過(guò)程中相互協(xié)作。另外，每個(gè)人都不允許單獨行動(dòng)，每個(gè)人必須在小組成員的可視范圍之內。在采訪(fǎng)過(guò)程注意時(shí)間的把握，一般在1-2小時(shí)左右。在采訪(fǎng)時(shí)，盡可能的每個(gè)人都去關(guān)注信息。

　　八、注意事項：

　　1、出發(fā)前注意清查物品。

　　2、注意著(zhù)裝的合適及攜帶物品的方便。

　　3、在進(jìn)入訪(fǎng)談室時(shí)，要做到熱情貼切，自我介紹盡量簡(jiǎn)潔、明了；在自我介紹的同時(shí)雙手遞上工作證和介紹信。

　　4、采訪(fǎng)時(shí)，注意將手機調成靜音或會(huì )議模式，避免用手機看時(shí)間。

　　5、采訪(fǎng)時(shí)，把對方當作一個(gè)年長(cháng)的朋友、學(xué)長(cháng)，和他進(jìn)行一場(chǎng)回憶性的聊天，大多數人都喜歡和別人分享自己的成功經(jīng)歷的。要設法把問(wèn)答變?yōu)榻徽�、聊天，�?wèn)題盡量避免重復和直接。使采訪(fǎng)的人情味、生活味更濃，往往效果更好。學(xué)會(huì )刨根問(wèn)底，隨機應變。問(wèn)問(wèn)題不要過(guò)于書(shū)面化，書(shū)生氣不要太濃。要有邏輯性，適應一般人的談話(huà)思路，事先明確要談什么題目，然后一個(gè)問(wèn)題接一個(gè)問(wèn)題依次談下去，形成互動(dòng)。遇到不明白的地方要及時(shí)提問(wèn)，避免主觀(guān)編造和添加

　　6、注意自己的一言一行、一舉一動(dòng)所代表的涵義。

　　7、不輕易承諾，一旦承諾，承諾必須實(shí)現。

　　8、可以贈送校友一些物品作為紀念，學(xué)會(huì )表達謝意。

　　9、注意行程中人身財產(chǎn)安全。

　　10、組長(cháng)應與總負責人隨時(shí)保持聯(lián)系，如中途遇到緊急情況，應及時(shí)聯(lián)系總負責人。

　　11、將完成的采訪(fǎng)稿（不少于20xx字）寄回給被采訪(fǎng)人，請其過(guò)目修改后及時(shí)上交編輯部。

　　九、經(jīng)費預算項目：

　　1、車(chē)費：

　　2、飲食：

　　3、稿費：

　　十、備注：

　　十一、采訪(fǎng)提綱（指導參考性）：

　　自我介紹，簡(jiǎn)短寒暄�！澳�好！我是xx。這是我的證件（和介紹信）。很榮幸結識您這樣有著(zhù)輝煌事業(yè)的成功人士，并感謝母校給予我們這次珍貴的機會(huì )對您做專(zhuān)訪(fǎng)。我們對您的成長(cháng)歷程非常感興趣，下面我們可以詳細的談一談嗎？”（可自擬）

　　1、我們從全國各地聚集到中南林這塊沃土，都是為了實(shí)現心中遠大的夢(mèng)想。能向我們描述一下您是通過(guò)怎樣一種渠道才選擇了母校的呢？網(wǎng)站、報紙、老師同學(xué)介紹或家長(cháng)推薦？我們都知道，母校有很多專(zhuān)業(yè)，也有很多出色的專(zhuān)業(yè)，那您是根據什么才決定自己的專(zhuān)業(yè)呢？

　　2、大部分的新生都懷著(zhù)一種非常激動(dòng)的心情踏入自己所向往的象牙塔，您還能回憶自己當時(shí)剛進(jìn)學(xué)校的心情和感觸嗎？我們很想知道母校給您的'最初印象是怎樣的？

　　3、現在幾乎所有的大學(xué)都有自己的學(xué)生會(huì )，但不同的人有著(zhù)不同的看法，我們很想知道您在這方面獨特的見(jiàn)解？那您在母校曾擔任過(guò)學(xué)生干部嗎？（如回答肯定則繼續）那這段精彩的學(xué)生干部生涯一定對您以后的生活和工作產(chǎn)生了極其重要的影響，能和我們分享一下嗎？學(xué)生會(huì )只是學(xué)校工作的一部分，那您對我們學(xué)校其他工作有怎樣的看法呢？比如師資教學(xué)、行政工作或其它領(lǐng)域。

　　4、我記得自己剛進(jìn)母校的時(shí)候，懷著(zhù)很多憧憬和夢(mèng)想，但是覺(jué)得缺少一個(gè)明確的方向和一個(gè)較為全面系統的規劃，所以很多時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己很迷茫。我們很想聽(tīng)聽(tīng)您在這方面的寶貴經(jīng)驗！聽(tīng)了您豐富的經(jīng)驗，我們感觸頗深！您以一個(gè)“過(guò)來(lái)人”的身份再來(lái)看我們，認為我們在大學(xué)里最缺乏的是什么？我們又該如何克服呢？

　　5、談了這么多，我們已經(jīng)受益匪淺。但對您精彩的大學(xué)生活興致未盡！您已畢業(yè)多年了，對于我們在校大學(xué)生而言，最想知道的就是您現在記憶中的母校是什么樣的？再回到那個(gè)另人難忘的時(shí)節，能和我們分享一下那個(gè)時(shí)候讓您覺(jué)得印象深刻的事情嗎？確實(shí)有很多歡聲笑語(yǔ)留在美好的記憶里！您能有現在的成功，想必和在母校的許多經(jīng)歷分不開(kāi)，那么在此過(guò)程中，也一定有自己的良師益友，您還能記起他們的名字和容貌嗎？他們對您有何影響？

　　6、現在我們進(jìn)入大學(xué)后，感覺(jué)自己也有很多的變化。那么您在成為一個(gè)很關(guān)鍵的轉折點(diǎn)，應該對您以后的生活和工作起到了很大的幫助！您能具體說(shuō)明一下自己由此的變化嗎？比如呢？

　　7、我們都知道學(xué)校和社會(huì )是兩個(gè)完全不同的世界，那么您剛踏入社會(huì )的時(shí)候最大的感觸是什么？在這個(gè)時(shí)期，很多人都有過(guò)迷茫，那您怎樣看待這個(gè)現象呢？您認為這與學(xué)校就業(yè)前教育有關(guān)嗎？很冒昧的問(wèn)一下，您有過(guò)類(lèi)似的迷茫嗎？我們更想知道的是您是如何對待這種問(wèn)題的？我想您寶貴的經(jīng)驗對我們以后的路一定會(huì )有很大的幫助，謝謝！

　　8、現在都提倡大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng )業(yè)，他們中也有很成功的人士。那您對我們大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有什么看法呢？在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，難免會(huì )有迷茫和挫敗，在選擇創(chuàng )業(yè)方向和目標的時(shí)候，您能談?wù)勛约邯毜降囊?jiàn)解嗎？

　　9、每個(gè)人成功的背后都有著(zhù)許多不為人知的艱辛和汗水！我們很想了解在這條曲折的道路上，您是如何給自己定位和規劃的！在這過(guò)程中您有過(guò)刻骨銘心的經(jīng)歷和感受嗎？比如呢？

　　10、在您成功的道路上，您的家人對您有什么影響？

　　11、畢業(yè)已經(jīng)很多年的您，現在也有很多事務(wù)在身，那您是否還會(huì )關(guān)注母校的發(fā)展狀況呢？最近一次回母校是在什么時(shí)候呢？（如有肯定回答，繼續以下的問(wèn)題）能描述一下當時(shí)的情景和心情嗎？能見(jiàn)到像您這樣一直關(guān)心和支持母校事業(yè)的前輩，我們深感榮幸！

　　12、如果您現在就在母校，能告訴我們您最想為母校做的一件事情嗎？您最想對母校說(shuō)的一句話(huà)是什么呢？現在是我們學(xué)校各項事業(yè)騰飛的時(shí)節，您作為有著(zhù)豐富經(jīng)驗的前輩，對母校的事業(yè)發(fā)展有何展望呢？那么對于我們在校以及即將踏入這個(gè)大家庭的莘莘學(xué)子有哪些具體的期望和要求呢？非常感謝您熱情的招待！今天的交流，不僅讓我們學(xué)到了很多千金難買(mǎi)的寶貴經(jīng)驗，還讓我們深深感受到了您對母校所特有的懷念和熱愛(ài)之情！我們熱切的期待著(zhù)您能�；啬感？纯�，您精彩的成長(cháng)歷程不僅會(huì )成為我們林科大亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，還會(huì )成為我們一生值得借鑒的寶貴財富！注：?jiǎn)?wèn)題需因人而異，可自擬，還應特別注意采訪(fǎng)方式和語(yǔ)氣。

　　十二、活動(dòng)的宗旨和意義：

　　生活是一部沒(méi)有文字的書(shū)，充滿(mǎn)了坦途和坎坷，他教會(huì )了我們許多的人生的哲理，作為在事業(yè)中取得了輝煌成就的校友來(lái)說(shuō)，生活的含義更加的豐富，其中的滋味更是耐人尋味。我們希望通過(guò)這次的活動(dòng)的開(kāi)展和深入，杰出校友的人生閱歷和光輝的業(yè)績(jì)能夠幫助同學(xué)們樹(shù)立良好的追求目標。在初步確立了采訪(fǎng)對象之后，進(jìn)行更為深入的資料調查，通過(guò)與他們之間建立電話(huà)聯(lián)系或親自上門(mén)拜訪(fǎng)，了解到他們成功背后更多的鮮為人知的事跡，讓每個(gè)同學(xué)學(xué)生在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習的同時(shí)，能夠保持樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)取的人生態(tài)度，鼓勵學(xué)生學(xué)習校友，不僅僅是看到如今的驕人業(yè)績(jì)，更要看到他們在困難面前如何保持積極的斗志，以期掀起一股學(xué)習優(yōu)秀校友的熱潮。

　　十三、后期工作：

　　1、采訪(fǎng)稿的上交及其整理（編輯部）

　　2、校友采訪(fǎng)的經(jīng)驗總結及其心得體會(huì )（綜合辦公室）

　　3、活動(dòng)的表彰大會(huì )

采訪(fǎng)策劃書(shū)模板2

　　一、采訪(fǎng)宗旨：七十二年崢嶸歲月,七十二年絢爛篇章.重慶理工大學(xué)作為兵工系下屬的四大傳統院校之一，七十二年的辦學(xué)歷史不僅積累了豐厚的辦學(xué)經(jīng)驗，更為社會(huì )培養了一批又一批的優(yōu)秀人才。他們是社會(huì )的棟梁之才，是重理工的優(yōu)秀學(xué)子。重慶理工大學(xué)以他們?yōu)轵湴�，他們也深�(lèi)?ài)著(zhù)自己的母校。為了慶祝我校成立72周年，歡度校慶周。同時(shí)也為了讓更多的學(xué)子了解母校，熱愛(ài)母校。

　　二、采訪(fǎng)主題：校慶周的作用和意義及今后如何更好地開(kāi)展校慶周的活動(dòng)

　　三、采訪(fǎng)地點(diǎn)：辦公室

　　四、采訪(fǎng)時(shí)間：20xx年10月28日

　　五、采訪(fǎng)對象：各二級學(xué)院的領(lǐng)導

　　六、采訪(fǎng)方式：采取預約面談方式采訪(fǎng)

　　七、采訪(fǎng)分工：兩人拍照、兩人采訪(fǎng)、兩人執筆

　　八、采訪(fǎng)問(wèn)題：

　　1、咱們學(xué)�，F在把校慶所在這一周作為校慶周，對于校慶周，您覺(jué)得它的意義是什么？

　　2、您希望咱們學(xué)校校慶周應該做一些什么活動(dòng)？您希望看到一些什么活動(dòng)？

　　3、您校慶周會(huì )有很多校友回母校，咱們學(xué)校近幾年發(fā)展的很好，得到了很多校友的支持，您覺(jué)得校友對學(xué)校的發(fā)展有什么意義？

　　4、您所在的學(xué)院在校慶周來(lái)臨之際會(huì )舉辦哪些活動(dòng)喜迎校慶周呢？

　　5、您對現在在校的同學(xué)有什么建議和意見(jiàn)呢？

　　6、您覺(jué)得現在的大學(xué)生需要培養哪些素質(zhì)？

　　7、 九、采訪(fǎng)需帶東西：采訪(fǎng)前帶好必須身份證明證件、采訪(fǎng)所需器材等相關(guān)物品。如采訪(fǎng)提綱、采訪(fǎng)時(shí)所需的記錄本（錄音筆）、筆、攝像機（照相機）

　　十、采訪(fǎng)后期：整理收集好的資料和問(wèn)答記錄，組織整理完成采訪(fǎng)稿，傳給老師進(jìn)行核對。修改無(wú)誤后做成終稿。（寫(xiě)一篇采訪(fǎng)稿即可，但是需要質(zhì)量，字數需要1500字左右。）

　　十一、注意事項：

　　1、之前做好充足準備，做好策劃和提問(wèn)題綱，做好知識準備，包括被采訪(fǎng)人的.資料、愛(ài)好的相關(guān)背景，以及預約好時(shí)間地點(diǎn)。

　　2、采訪(fǎng)時(shí)間要注意選擇合適的時(shí)間。

　　3、采訪(fǎng)時(shí)提問(wèn)不要過(guò)大過(guò)空，防止輕問(wèn)重寫(xiě)，提問(wèn)辭不達意，事先圍繞主題設計一些重要問(wèn)題。

　　4、提問(wèn)語(yǔ)要注意"五不用"：不用長(cháng)句、不用有歧義的話(huà)提問(wèn)，在提問(wèn)時(shí)不要生造詞語(yǔ)、任意改用專(zhuān)用名詞，長(cháng)句分成短句來(lái)問(wèn)。適當使用些激將法充分發(fā)揮激將的作用確定采訪(fǎng)設備可以正常運轉，提前估計到困難和意外，做好心理準備。

　　5、拍照時(shí)關(guān)閉閃光，盡可能地多拍，供事后篩選。

　　6、采訪(fǎng)時(shí)提問(wèn)態(tài)度要真誠、客觀(guān)、不帶個(gè)人傾向。

　　7、確定采訪(fǎng)設備可以正常運轉，提前估計到困難和意外，做好心理準備。

　　8、按照采訪(fǎng)對象選擇合適的衣著(zhù)。

采訪(fǎng)策劃書(shū)模板3

　　一、報道主題：《國考報名熱度不減 民院學(xué)子如何理智應對新政策？》

　　二、報道背景：10月15日，20xx年國家公務(wù)員考試開(kāi)始報名，每年一度的“國考熱”再度成為人們熱議的話(huà)題，而今年國考政策的調整更是成為公眾和媒體不斷探究的問(wèn)題。我校作為一所地區性民族高校，每年參加公務(wù)員考試同學(xué)都占有很大比例，近段時(shí)間，在校內出現了多長(cháng)公務(wù)員講座，且每場(chǎng)講座都座無(wú)虛席，聽(tīng)講的同學(xué)源源不斷，校外圖書(shū)館公務(wù)員考試資料幾度脫銷(xiāo)。在整個(gè)公務(wù)員報考人數將迪的大環(huán)境下，我校學(xué)生參與國考的熱情卻沒(méi)有降溫。

　　三、新聞報道的目的、意義和目標：

　　1、目的：本策劃旨在通過(guò)報道我校學(xué)生參加公務(wù)員考試的相關(guān)新聞信息，分析報考形式，具有針對性的深度解讀國考新政策對我校這種地方性民族高校的影響。

　　2、意義：每年的國考對于待就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，都是一塊大部分人都想去嘗試的蛋糕，而國考也是獨木橋，千人擇一甚至萬(wàn)人擇一的情況屢見(jiàn)不鮮，作為我校的大學(xué)生，該怎么清醒、理智、聰明的應對國考，更是我們英愛(ài)去考慮的一個(gè)問(wèn)題。

　　四、新聞報道的范圍和重點(diǎn)

　　針對我校20xx年國考報名情況，進(jìn)行數據調查，分析數據的變動(dòng)情況，進(jìn)行大量采訪(fǎng)，探求今年國考熱度的原因，尤其是國考新政策對于我校報考學(xué)生來(lái)說(shuō)具有怎樣的意義和價(jià)值。

　　五、活動(dòng)開(kāi)展 ：

　　1、報道方式：前期進(jìn)行數據調查，分析數據變動(dòng)

　　對報考20xx年的'同學(xué)進(jìn)行采訪(fǎng)

　　采訪(fǎng)法學(xué)院研究公務(wù)員考試的資深老師以及已經(jīng)考取公務(wù)員 的校友進(jìn)行采訪(fǎng)。讓他們對政策進(jìn)行解讀，并提出合理建議。

　　2、刊發(fā)設想：綜合校園報紙、新聞網(wǎng)、電視臺、廣播臺、新媒體進(jìn)行全方位的解讀報道。網(wǎng)絡(luò )和新媒體側重政策和消息的實(shí)時(shí)推送更新，電視側重采訪(fǎng)和報道報名情況。廣播的報紙側重深度解讀。

　　3、媒體選擇：院報、廣播臺、電視臺、新聞網(wǎng)、新媒體

　　六、活動(dòng)中注意的問(wèn)題及細節：

　　1、采訪(fǎng)前的準備工作要充分，尤其是前期的數據調查和分析。以及資料的查找

　　2、提前聯(lián)系好接受采訪(fǎng)的專(zhuān)家、相關(guān)部門(mén)和人員等。 4、本次采訪(fǎng)需要分小組進(jìn)行，針對不同地點(diǎn)分配，

　　七、 活動(dòng)的資料參考：主要來(lái)源于人民網(wǎng)，央視等主流媒體，以及鳳凰網(wǎng)等權威媒體來(lái)源

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