世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng )設書(shū)香園所環(huán)境。
2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書(shū)籍、閱讀的興趣，培養幼兒良好的閱讀習慣，為幼兒的'終生學(xué)習打好基礎。
3、鼓勵廣大教師閱讀經(jīng)典專(zhuān)著(zhù)，提高教學(xué)理念及專(zhuān)業(yè)技能，增強組織圖畫(huà)書(shū)閱讀活動(dòng)的本事。
4、引導家長(cháng)親子共讀的興趣，增強家長(cháng)的讀書(shū)意識和對早期閱讀重要性的認識，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，共享親子歡樂(lè )閱讀時(shí)光。
二、活動(dòng)主題
書(shū)香浸潤童年，閱讀點(diǎn)亮人生
三、活動(dòng)口號
我讀書(shū)，我成長(cháng)，我歡樂(lè )!
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月—5月
五、活動(dòng)對象
全體教師、幼兒及家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備
1、確定適合本年級幼兒閱讀的書(shū)目：從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取，每月班級內圖書(shū)數量是班級人數的2倍
2、起草“親子閱讀倡議書(shū)”;家庭建立“家庭書(shū)架”
3、建立借書(shū)制度(班級和家長(cháng))：班級動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(cháng)能夠按照借書(shū)程序，每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
七、活動(dòng)資料及安排
1.開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目，經(jīng)過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。
2.在班級與班級之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”等活動(dòng)。
3.開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評選活動(dòng)，鼓勵班級在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng )意，構成班級特色，能夠經(jīng)過(guò)故事會(huì )、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果，異常是有課題的班級能夠研究與繪本閱讀展示相結合。
4.以班級為單位，開(kāi)展家長(cháng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動(dòng)中表現突出的幼兒及家長(cháng)，并把班級中2-3名家長(cháng)作品、幼兒作品上報，參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對表現突出的幼兒及家長(cháng)進(jìn)行獎勵。
5.構建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò )平臺，讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心境與大家共享。每人供給一篇讀書(shū)隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì )上展示。
八、活動(dòng)總結
匯總各項活動(dòng)情景，進(jìn)行總結表彰，頒發(fā)獎狀。
終身學(xué)習，終身閱讀，從娃娃抓起，從每個(gè)家庭抓起。我園將經(jīng)過(guò)此次讀書(shū)節活動(dòng)，引導孩子走進(jìn)圖書(shū)的海洋，培養孩子的良好讀書(shū)習慣，向著(zhù)幸福起航。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案2
在“4.23世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際，我校學(xué)生工作處、教務(wù)處、語(yǔ)文教研組、圖書(shū)館聯(lián)合舉辦天一中學(xué)第二屆書(shū)香校園讀書(shū)節活動(dòng)。
一、指導思想
為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園，在全校師生中倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好校園閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
“423世界讀書(shū)日”當天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，活動(dòng)將持續到5月下旬。
三、活動(dòng)主題
本屆校園讀書(shū)節主題為“閱讀，讓生命更豐潤”
四、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構建書(shū)香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。
五、活動(dòng)倡議
倡議書(shū)在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”;在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的校園----圖書(shū)館;在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的`書(shū)，開(kāi)始閱讀;在這一天，大家互贈一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天，關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè );從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”;這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
六、活動(dòng)資料與安排
1、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)①4月23日當天，天一中學(xué)第二屆“校園讀書(shū)節”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12：0017：00無(wú)錫市新華書(shū)店到校八折優(yōu)惠售書(shū)活動(dòng)。(負責部門(mén)：圖書(shū)館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)②組織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”，養成讀書(shū)的好習慣。(4月23日前)(負責部門(mén)：語(yǔ)文組、學(xué)工處)③開(kāi)展師生向圖書(shū)館自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。(負責部門(mén)：校志愿者社團、圖書(shū)館)④同學(xué)之間互贈圖書(shū)，傳遞完美，傳遞和諧。
2、組織讀書(shū)節主題班會(huì )(5月17日周二)。少年部讀書(shū)節主題班會(huì )展示。(負責部門(mén)：學(xué)工處、少年部)
3、修改一期“閱讀，讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級，5月6日之前)(負責部門(mén)：學(xué)工處、高一高二年級組)
4、組織開(kāi)展天一中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負責部門(mén)：語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)
5、舉辦“對我影響最深的一本書(shū)”有獎?wù)魑幕顒?dòng)。(負責部門(mén)：語(yǔ)文組、高一高二年級組、少年部)(4月5月)
6、在校園報告廳舉辦天一中學(xué)第二屆校園讀書(shū)節專(zhuān)題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng )造
7、舉辦教師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。(負責部門(mén)：教科室、校黨委)
8、開(kāi)展學(xué)生與家長(cháng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源，在本次活動(dòng)期間，開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母買(mǎi)(借)本書(shū)”活動(dòng)，促進(jìn)家長(cháng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍，倡導全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書(shū)節“對我影響深刻的一本書(shū)”獲獎作品展覽。(5月)(負責部門(mén)：語(yǔ)文組)
10、“名著(zhù)有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責部門(mén)：教務(wù)處、電教組)免費播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著(zhù)改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著(zhù)，讀懂名著(zhù)，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生。
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
4月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，xx小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的`魅力!
三、活動(dòng)目的：
讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣。加強讀書(shū)學(xué)習的交流。
四、活動(dòng)主辦方：
xx實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx—4—x。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
小學(xué)部?jì)炔倨骸?/p>
七、學(xué)生集合：
Xxx主任。
各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：xxx。
八、學(xué)生調度、紀律維持：
班主任(每班用班費統一購買(mǎi)x支粗線(xiàn)簽名筆)。
九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排：
Xxx。
十、負責師生讀書(shū)簽名活動(dòng)：
低年級：xxx，中年級：xxx，高年級：xxx。
十一、活動(dòng)總負責人：
Xxx。
十二、活動(dòng)流程：
1、主持人致辭，宣布儀式開(kāi)始。
2、主任講話(huà)。
3、齊誦《少年中國說(shuō)》。
4、校長(cháng)講話(huà)。
5、唱誦《弟子規》同時(shí)師生進(jìn)行簽名。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)目的
為了宣傳“世界讀書(shū)日”，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好氛圍，圍繞學(xué)院圖書(shū)館建設，宣傳和普及圖書(shū)館知識，擴大圖書(shū)館服務(wù)的輻射面提高讀者參與圖書(shū)館活動(dòng)的熱情為主要內容，讓更多的.師生了解圖書(shū)館，能夠走進(jìn)圖書(shū)館，使用圖書(shū)館，從而擴大圖書(shū)館對學(xué)院的影響，實(shí)現圖書(shū)館的服務(wù)價(jià)值。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月23日——20xx年6月1日
三、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生
四、活動(dòng)形式：
以條幅、圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、各分院QQ群、學(xué)院廣播站等形式，加強宣傳，營(yíng)造濃厚的節日氛圍。
五、組織機構
為了推動(dòng)“讀書(shū)月”活動(dòng)的順利開(kāi)展，并達到預期效果，成立活動(dòng)領(lǐng)導小組如下：
六、活動(dòng)工作組職責：
1、圖書(shū)館：負責讀書(shū)月活動(dòng)總體策劃并組織實(shí)施。
2、各分院負責組織學(xué)生按活動(dòng)要求積極參加，并對各項活動(dòng)進(jìn)行宣傳及。
3、宣傳處：負責對“讀書(shū)月”系列活動(dòng)進(jìn)行宣傳報導。
4、學(xué)生處、團委：通知各分院組織學(xué)生參加，并要求指定專(zhuān)人負責配合圖書(shū)館開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)。
5、工會(huì )：負責教職工讀書(shū)月活動(dòng)的評比及頒獎。
七、活動(dòng)內容
(一)“讀書(shū)月”開(kāi)幕式暨讀書(shū)講座(XX月XX日下午3:30-5：30)
(二)“圖書(shū)漂流”活動(dòng)(XX月XX日-6月1日)
(三)數字資源利用與宣傳培訓活動(dòng)(XX月XX日-4月30日)
(四)圖書(shū)館讀書(shū)影像專(zhuān)題攝影比賽活動(dòng)(XX月XX日-5月17日)
(五)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期“讀書(shū)之星”評選活動(dòng)(XX月XX日-5月29日)
(六)評選本學(xué)期參加讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀分院及部門(mén)，并頒發(fā)獎品及獎狀。
(七)20xx年“讀書(shū)月”閉幕式頒獎儀式暨“春天，我與詩(shī)相約”詩(shī)會(huì )(5月29日下午3:30-5：30)
八、各項活動(dòng)介紹及進(jìn)程安排
詳見(jiàn)附件
九、活動(dòng)要求
協(xié)辦各部門(mén)、分院要充分認識開(kāi)展“讀書(shū)月”活動(dòng)的意義，按照昌吉職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年“讀書(shū)月”暨慶祝第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)方案內容及要求，認真組織開(kāi)展好“讀書(shū)月”的每一項活動(dòng)。
今年“讀書(shū)月”活動(dòng)4月初啟動(dòng)，5月底結束，時(shí)間較長(cháng)，形式多樣，內容豐富，希望參與活動(dòng)的各部門(mén)、分院要統籌安排，周密計劃，認真組織，逐項落實(shí)，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效，取得圓滿(mǎn)成功。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案5
在xx年，我們又迎來(lái)了新一年的“世界讀書(shū)日”，為了貫徹上級文件精神，豐富校園文化氛圍，我校在校長(cháng)的'領(lǐng)導及全體教師大力支持下，特舉行次“世界讀書(shū)日”活動(dòng)，并以此為契機，為全體師生今后的學(xué)習和教學(xué)工作打下堅實(shí)有效的基礎�，F將此次活動(dòng)方案作如下安排：
一、主持人：xxx。
二、活動(dòng)記錄：xxx。
三、活動(dòng)場(chǎng)所布置：xxx。
四、活動(dòng)紀律：各班主任。
五、書(shū)法比賽：xxx。
六、書(shū)法比賽取前x名（分高低年級組）。
四、評委：全體教師。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)目的：
為了宣傳世界讀書(shū)日，使更多的學(xué)生了解到世界讀書(shū)日這個(gè)日子，幫助學(xué)生全面成長(cháng)，加強學(xué)生的使命感和責任感，深化世界讀書(shū)日活動(dòng)的.內涵，旨在進(jìn)一步推動(dòng)校園文化和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設，豐富學(xué)生的校園文化生活，營(yíng)造堅持讀書(shū)、努力學(xué)習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，讓學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野，提高興趣，培養能力。
二、現場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間：
4月23日x：xx—xx：xx。
20xx年4月23日，是聯(lián)合國教科文組織確定的第xx個(gè)＂世界讀書(shū)日＂。為營(yíng)造校園＂悅讀＂氛圍，讓同學(xué)們多讀書(shū)，讀好書(shū)，分享讀書(shū)之樂(lè )，圖書(shū)館特舉辦＂共享悅讀——讀書(shū)評書(shū)選書(shū)＂為主題的＂世界讀書(shū)日＂系列活動(dòng)，歡迎廣大師生積極參與。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館二樓大廳。
四、活動(dòng)內容
1、＂我讀過(guò)的一本好書(shū)＂征文比賽頒獎儀式：
�。�1）頒發(fā)獲獎證書(shū)及獎品（一等獎x名，二等獎xx名，三等獎xx名，鼓勵獎xx名）；
�。�2）優(yōu)秀獲獎?wù)叽戆l(fā)表獲獎感言；
�。�3）現場(chǎng)有獎知識問(wèn)答。
2、“世界讀書(shū)日”讀者座談會(huì )：
暢談讀書(shū)心得體會(huì )及對＂世界讀書(shū)日＂活動(dòng)或圖書(shū)館服務(wù)的意見(jiàn)和建議等。
3、書(shū)展：
1）原版臺灣圖書(shū)書(shū)展（x月xx—xx日）；
2）暨南文庫展：暨南大學(xué)人文社會(huì )科學(xué)省部級獲獎著(zhù)作（x月xx—xx日）。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)主題
“閱讀的力量”。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月x日——20xx年4月x日。
三、活動(dòng)目的
宣傳推廣全民閱讀活動(dòng)和世界讀書(shū)日主旨，推動(dòng)更多的人參與閱讀和學(xué)習，培養人們對閱讀的興趣。
四、活動(dòng)具體安排
1、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”的專(zhuān)題宣傳活動(dòng)
利用廣播電臺、圖書(shū)館網(wǎng)站、大廳屏幕、校園廣播多種形式組織專(zhuān)題宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書(shū)日”的由來(lái)、歷史及世界各地開(kāi)展活動(dòng)等方面的相關(guān)知識，推廣科學(xué)的閱讀方法，公布讀書(shū)倡議書(shū)。
時(shí)間：4月x日————4月x日。
地點(diǎn)：圖書(shū)館大廳責任部門(mén)：辦公室。
2、開(kāi)展愛(ài)心圖書(shū)漂流活動(dòng)
為豐富山區兒童精神文化生活、讓更多的山區兒童能讀到好的'課外書(shū)籍，圖書(shū)館聯(lián)合《xx報》到xx鎮舉行愛(ài)心圖漂流活動(dòng)。
時(shí)間：4月x日。
地點(diǎn)：xx鎮責任部門(mén)：讀者服務(wù)部。
3、《xx》舉辦“閱讀推廣”公益講座
圖書(shū)館將邀請xx省圖書(shū)館學(xué)會(huì )常務(wù)理事，學(xué)術(shù)委員會(huì )副主任，xx省高校人文社會(huì )科學(xué)優(yōu)秀學(xué)者xx做《豈讓小屏遮望眼——如何運用手機閱讀》講座，進(jìn)一步豐富市民閱讀生活，引領(lǐng)市民閱讀能力的提升。
時(shí)間：4月x日。
地點(diǎn)：一樓報告廳責任部門(mén)：讀者服務(wù)部。
4、世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦
在圖書(shū)館主頁(yè)及新書(shū)公告欄上發(fā)布世界讀書(shū)日精品圖書(shū)推薦清單。
時(shí)間：4月x日前責任部門(mén)：采編部。
5、開(kāi)展“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)
圖書(shū)館計劃開(kāi)展為期x天的“世界讀書(shū)日”新書(shū)展覽活動(dòng)，并且在圖書(shū)館網(wǎng)站和圖書(shū)館公告欄進(jìn)行新書(shū)宣傳，從而提高讀者的閱讀興趣。
時(shí)間：4月x日——4月x日。
地點(diǎn)：圖書(shū)館x樓大廳責任部門(mén)：流通部采編部。
6、舉辦少兒讀物和科普圖書(shū)推薦活動(dòng)
時(shí)間：4月x日——4月x日。
地點(diǎn)：圖書(shū)館x樓大廳責任部門(mén)：采編部技術(shù)部。
7、開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)
在活動(dòng)期間，回訪(fǎng)館外點(diǎn)，開(kāi)展為館外點(diǎn)更換圖書(shū)活動(dòng)。
時(shí)間：4月x日——4月x日。
責任部門(mén)：讀者服務(wù)部。
8、“共享書(shū)香，快樂(lè )生活”優(yōu)秀期刊展閱
開(kāi)展以“共享書(shū)香，快樂(lè )生活”為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動(dòng)，從健康人生、樂(lè )游天下、衣食住行、投資理財四個(gè)方面，全面展示我館豐富的館藏資源，推動(dòng)全民的讀書(shū)熱情。
時(shí)間：4月x日——4月x日。
地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳。
責任部門(mén)：閱覽部。
9、利用文化信息資源共享工程開(kāi)展視頻播放活動(dòng)。
利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開(kāi)展視頻播放活動(dòng)，豐富活躍廣大讀者的文化生活。
時(shí)間：4月x日——4月x日下午3：00。
地點(diǎn)：圖書(shū)館六樓展播廳責任部門(mén)：信息技術(shù)部。
10、推進(jìn)24小時(shí)街區圖書(shū)館建設，打造圖書(shū)館文化服務(wù)新亮點(diǎn)。
時(shí)間：近期責任部門(mén)：信息技術(shù)部。
五、活動(dòng)要求
1、各相關(guān)部門(mén)要精心組織、認真籌備，協(xié)作協(xié)調，務(wù)求實(shí)效。
2、除第四項、第十項活動(dòng)外，每一項活動(dòng)要有保存圖片資料和文字新聞，注重宣傳，積極與新聞媒體加強溝通，擴大影響。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)目的：
“4.23”是世界讀書(shū)日，這一天，請捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè )，請相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會(huì )心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構建文化長(cháng)城，用知識激發(fā)智慧泉涌。
二、主辦：
團支部、圖書(shū)館、少先隊、工會(huì )。
三、活動(dòng)內容：
(一)教師活動(dòng)
1.“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)xx比賽
(1)參加對象：xx周歲以下青年教師。
(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至4月x日止。
評選階段：x月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評。
公示階段：x月中旬。
(3)參賽方式和要求
�、賲①愓咴趚x新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊，在注冊時(shí)請寫(xiě)明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客，然后發(fā)表xx。②博客名稱(chēng)、博主昵稱(chēng)自定，但使用不文明名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格。
�、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內容積極健康，中文原創(chuàng )，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的版權、著(zhù)作權、肖像權負有全部的法律責任。
�、躼x內容應與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數字、網(wǎng)絡(luò )等介質(zhì)的書(shū)籍、報刊、雜志等出版物的閱讀)。
�、菸恼滦问讲幌�，可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，題目自擬。
�、辺x寫(xiě)作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數在xx字以?xún)�。發(fā)布時(shí)請在標題前注明【xx大賽】。
�、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的.作品報名頁(yè)面。并填寫(xiě)xx標題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。
2.“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)
(1)參加對象：xx周歲以下青年教師必寫(xiě)。
(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月x日止。
(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經(jīng)典閱讀。
(4)評獎方式：請參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書(shū)征文文件夾內，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。
(二)學(xué)生活動(dòng)
1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)：
(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。
(2)作品形式：讀書(shū)體會(huì )、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。
(3)參加年級：不限。
(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文。
以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書(shū)館館長(cháng)。(注：好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。
2.4月x日班隊課
(1)組織安靜閱讀，引導學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。
(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著(zhù)做到以下幾點(diǎn)：
這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”。
這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè )。
這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓學(xué)習和閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案9
為積極響應文明城市創(chuàng )建活動(dòng)，引導廣大市民及團員青年，多讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的'書(shū)香市區、書(shū)香校園文化氛圍，激發(fā)廣大市民和在校師生讀書(shū)樂(lè )趣，擬舉辦20xx年世界讀書(shū)日宣傳教育活動(dòng)，現將活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)主題
多讀書(shū)、樂(lè )讀書(shū)、讀好書(shū)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月22日——4月23日
三、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，積極推動(dòng)文明城市創(chuàng )建
四、活動(dòng)安排
1、組織讀書(shū)日主題班會(huì )，同學(xué)之間互贈圖書(shū)，分享優(yōu)秀信息，傳遞美好，傳遞和諧。
2、在4.23當天開(kāi)展“圖書(shū)館志愿者行動(dòng)”。利用圖書(shū)館公共平臺，發(fā)揚志愿者奉獻精神,為廣大讀者提供服務(wù)和幫助，引導更多的同學(xué)親近圖書(shū)館，增強讀書(shū)樂(lè )趣。
3、在4.23當天舉辦“4.23世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)，到市區及購物廣場(chǎng)發(fā)放及主題書(shū)簽
4、書(shū)香送進(jìn)敬老院(4.23期間)挑選精品圖書(shū)，送書(shū)進(jìn)敬老院，使老年讀者足不出戶(hù)就可以看到優(yōu)秀書(shū)刊。
5、親情推薦電子閱覽室
a.“中國國家圖書(shū)館”作為國家總書(shū)庫，中國國家圖書(shū)館擁有全球最宏富的中文文獻。
b.“文津圖書(shū)獎”獲獎圖書(shū)在線(xiàn)閱讀。
五、活動(dòng)注意事項
1、校外志愿宣傳共有兩隊，各小隊指定隊長(cháng)一名，主要負責安全問(wèn)題�；顒�(dòng)期間，志愿者一律聽(tīng)從指揮。
2、各小隊出校區后，遵守交通規則，注意交通安全，。
3、各小隊完成任務(wù)后，隊長(cháng)負責志愿者安全返回，并及時(shí)向組織者匯報。
4、各工作人員工作方法得當，語(yǔ)言得體，活動(dòng)期間如遇有同學(xué)不遵守秩序，應主動(dòng)與其溝通盡量說(shuō)服其遵守秩序。
5、活動(dòng)結束后由小隊負責人負責綬帶等物品的收集，并第一時(shí)間交到團總支。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案10
每年的4月23日是世界讀書(shū)日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書(shū)的興趣，從小養成良好的閱讀習慣。實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了"共同閱讀，分享快樂(lè )" 為主題的一系列讀書(shū)活動(dòng)。
為了豐富孩子們的閱讀活動(dòng)，各班級教師充分利用家長(cháng)和園內圖書(shū)資源開(kāi)展了教育活動(dòng)：如了解國際讀書(shū)日的由來(lái)、好書(shū)來(lái)分享、好書(shū)推薦會(huì )、大手牽小手閱讀、親子童話(huà)故事會(huì )、我和圖書(shū)交朋友等活動(dòng)。
通過(guò)一系列的活動(dòng)，不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂(lè )，同時(shí)進(jìn)一步培養孩子對閱讀的興趣，讓每一位孩子從小養成想看書(shū)、愛(ài)看書(shū)、會(huì )看書(shū)的好習慣。
讀書(shū)習慣的養成將陪伴孩子們一生，我們希望通過(guò)通過(guò)這一系列的.讀書(shū)活動(dòng)，讓孩子們真正地愛(ài)上閱讀，讓讀書(shū)逐步成為幼兒的一種習慣，讓書(shū)籍成為孩子們的好朋友。
一、活動(dòng)目的
當今社會(huì )是學(xué)習型,信息型的社會(huì )，人們需要終身學(xué)習,大量接觸信息，學(xué)習和信息處理能力都依于一種基本的能力，閱讀能力!最是書(shū)香能致遠，書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒，書(shū)是大千世界的縮影。為了培養幼兒愛(ài)讀書(shū)，樂(lè )讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)的習慣，營(yíng)造"書(shū)香校園"、"書(shū)香家庭"的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書(shū)月。
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，旨在引導幼兒與經(jīng)典好書(shū)交朋友，營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生讀書(shū)的興趣，讓書(shū)籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗，開(kāi)啟一道道門(mén)，豐富他們的知識，開(kāi)闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗讀書(shū)的快樂(lè )。
二、活動(dòng)主題：書(shū)香浸潤童年，閱讀點(diǎn)亮人生
三、活動(dòng)口號：我讀書(shū)，我成長(cháng)，我快樂(lè )!
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10--12月3個(gè)月
五、活動(dòng)對象：全體教師、幼兒及家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備
1、確定適合本年級幼兒閱讀的書(shū)目：
從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取，每月班級內圖書(shū)數量是班級人數的2倍
2、起草"親子閱讀倡議書(shū)";
家庭建立"家庭書(shū)架"
3、建立借書(shū)制度(班級和家長(cháng))：班級動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(cháng)可以按照借書(shū)程序，每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
七、活動(dòng)內容及安排：
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段：9月下旬
程序：
1、制訂"好書(shū)潤心靈"讀書(shū)活動(dòng)方案。
3、各年級初步確定領(lǐng)取書(shū)目。
2、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍
(1)創(chuàng )設"書(shū)香浸潤童年--分享閱讀"專(zhuān)欄。
(2)利用班級博客宣傳讀書(shū)活動(dòng)內容
(3)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，宣讀讀書(shū)月活動(dòng)方案以及 "親子閱讀倡議書(shū)"， 向家長(cháng)推薦適合本年級幼兒閱讀的書(shū)目，讓全體師生、家長(cháng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案11
書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶，是走向未來(lái)的基石，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為把我校打造成一個(gè)書(shū)香四溢的校園，讓師生養成多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想，我們啟動(dòng)“書(shū)香校園”綠色讀書(shū)行動(dòng)工程，在全校范圍內掀起一個(gè)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)的高潮，讓書(shū)香縷縷飄逸校園，讓花園式的.學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂(lè )園。
一、指導思想：
以建設“學(xué)習型社會(huì )”精神為指針，以創(chuàng )建“學(xué)習型學(xué)�！睘閷�，以新課程改革為契機，以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體，挖掘人、材、物、時(shí)間、信息等資源，營(yíng)造書(shū)香校園，努力塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、讀書(shū)宣言：與經(jīng)典為友，塑造美好心靈。與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。
三、活動(dòng)目標：
1、在教師中倡導“閱讀生活化、學(xué)習終身化”的學(xué)習理念，將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責任”、“讀書(shū)是一種樂(lè )趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。
2、在學(xué)生中倡導“與好書(shū)交朋友”的思想，以新穎活潑、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，養成讀書(shū)好習慣，讓讀書(shū)漸漸成為學(xué)生的一種生活方式，為其終身學(xué)習打下基礎。
3、營(yíng)造濃厚的“書(shū)香氛圍”，促進(jìn)學(xué)校內涵式、人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位，努力創(chuàng )建“學(xué)習型學(xué)�！�，打造有特色的校園文化。
四、活動(dòng)要求
1、教師讀書(shū)系列
教師讀書(shū)活動(dòng)做到“五個(gè)一”：
�、倜咳酥贫ㄒ环葑x書(shū)計劃。
�、诿科诰x一本教育理論書(shū)籍。
�、勖吭伦x一本教育雜志。
�、苊恐苡浺淮巍白x書(shū)成長(cháng)卡”。
�、菝科趯�(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì )。
提倡教師讀好四類(lèi)書(shū)：讀經(jīng)典名著(zhù)，增文化底蘊。讀理論專(zhuān)著(zhù)，強教學(xué)實(shí)踐。讀兒童文學(xué)，悟童心童真。讀報紙雜志，解世事風(fēng)情。
2、學(xué)生讀書(shū)系列
開(kāi)展“我讀書(shū)，我成長(cháng)，我快樂(lè )！”活動(dòng)，做到“八個(gè)一”：
�、僦贫ㄒ粋�(gè)讀書(shū)計劃。
�、谠O立一本讀書(shū)筆記。
�、勖吭伦x一本好書(shū)。
�、苊恐苷浺痪涿涿�。
�、菝科诰帉�(xiě)一份讀書(shū)小報。
�、廾吭伦珜�(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì )。
�、呙刻煊邪雮�(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
�、嗝恐鼙痴b一首經(jīng)典詩(shī)詞或一句文言經(jīng)典。
3、家庭讀書(shū)系列
開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng)，要求家長(cháng)督促孩子每天閱讀課外書(shū)的時(shí)間不少于30分鐘，按要求做好讀書(shū)筆記，并在《親子讀書(shū)手冊》上簽字。把雙休日某一小時(shí)定為“同讀一本書(shū)”時(shí)間，和孩子共同閱讀，共同提高，營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。有條件的家庭，要經(jīng)常帶孩子到書(shū)店購書(shū)，到圖書(shū)館借書(shū)，拓寬讀書(shū)渠道，倡導家長(cháng)在孩子過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮品。
五、實(shí)施措施
�。ㄒ唬⿺U大宣傳，營(yíng)造氛圍。
1、發(fā)放“營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文學(xué)�！背h書(shū)，張貼宣傳“書(shū)香校園”的標語(yǔ)、名人名言，班級開(kāi)設“書(shū)海拾貝”、“書(shū)香園地”、“好書(shū)推薦”、“讀書(shū)角”“格言欄”、“成語(yǔ)苑”、“詩(shī)歌園”等專(zhuān)欄，營(yíng)造創(chuàng )建書(shū)香校園的濃厚氛圍，拉開(kāi)讀書(shū)行動(dòng)的序幕。
2、利用班會(huì )、國旗下講話(huà)、黑板報、“讀書(shū)心語(yǔ)”紅領(lǐng)巾廣播等形式，宣傳讀書(shū)的重要性，介紹讀書(shū)的方法。
3、通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、《“書(shū)香校園”行動(dòng)告家長(cháng)書(shū)》等形式，喚起家長(cháng)對學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)的廣泛關(guān)注和支持。
�。ǘ┙∪贫�，保障實(shí)效。
1、學(xué)校制定“讀書(shū)活動(dòng)考核辦法”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香家庭”、“閱讀之星”評選辦法。
2、班級結合實(shí)際，制定讀書(shū)方案，做到有目標、有措施、有考評，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。
3、學(xué)校把“書(shū)香班級”建設情況納入班級評比項目，在讀書(shū)節活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行評估。
�。ㄈ┻\籌帷幄，搭建平臺。
1、建立四級書(shū)庫。
�、匍_(kāi)展“節約零用錢(qián)，購買(mǎi)好書(shū)看”主題班會(huì )，引導學(xué)生建立個(gè)人小書(shū)庫。
�、谕瑢W(xué)與同學(xué)之間建立“好書(shū)交換站”，確定一天為“獻一本看百本”讀書(shū)交換日活動(dòng)，建立班級書(shū)庫。
�、弁晟茖W(xué)校圖書(shū)館管理，讓圖書(shū)“流動(dòng)”起來(lái)，使圖書(shū)館成為師生借書(shū)、讀書(shū)的開(kāi)放港灣，建立好學(xué)校書(shū)庫。
�、苤笇W(xué)生利用專(zhuān)業(yè)讀書(shū)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )書(shū)庫閱讀。
2、建立讀書(shū)成長(cháng)冊。讀書(shū)成長(cháng)冊含個(gè)人小檔案、讀書(shū)計劃書(shū)、家校聯(lián)系卡、讀書(shū)筆記、讀書(shū)獲獎?dòng)涊d等。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)引領(lǐng)，推進(jìn)行動(dòng)。
1、每學(xué)年開(kāi)展一次“讀書(shū)節”活動(dòng)。展示讀書(shū)成果，交流讀書(shū)經(jīng)驗，展演課本劇，開(kāi)展“點(diǎn)燃書(shū)香”讀書(shū)演講比賽、“我與書(shū)的故事”讀書(shū)征文比賽、“名人名言書(shū)簽制作”比賽、讀書(shū)知識競賽、讀書(shū)筆記評選、讀書(shū)小報展、詩(shī)歌散文精品朗誦比賽、“享受讀書(shū)之樂(lè )趣，品經(jīng)典之茗香”古典名著(zhù)故事比賽、“我的讀書(shū)名言”征集活動(dòng)，“書(shū)香溢滿(mǎn)校園”繪畫(huà)攝影比賽等。舉辦教師講壇、青年教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)。
2、每周開(kāi)設一節閱讀指導必修課，進(jìn)行美文薦讀、讀書(shū)心得交流或語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。
3、每周一組織好“每周一句古名言”、“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”國旗下演講比賽。
�。ㄎ澹┍碚眉�，增厚底蘊。
1、每學(xué)年選出一次“讀書(shū)之星”、“書(shū)香班級”、“書(shū)香家庭”、“優(yōu)秀導師”。
2、每學(xué)年開(kāi)展一次讀書(shū)晉級考核，讀書(shū)級別分一至六級。
知識就是力量。通過(guò)“綠色讀書(shū)行動(dòng)”，我們期望每一位師生都能捧起一套經(jīng)典，與知識為友，攜大師同行。每一個(gè)家庭都能“坐擁藏書(shū)、靜心閱讀、以書(shū)為友”，上至天文地理，下至草木蟲(chóng)魚(yú)，大至立身處世，小至人情物理，情的萌動(dòng)，語(yǔ)的呢喃，靈的呼喚，盡在其中。讓師生靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)�！�、“書(shū)山”之間，讓讀書(shū)成為習慣，讓學(xué)習成為樂(lè )趣，形成一種風(fēng)氣，一種氛圍，一種促使師生主動(dòng)學(xué)習、自由發(fā)展的人文環(huán)境。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案12
一、指導思想
為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園，在全校師生中倡導多讀書(shū)、讀好書(shū)的禮貌風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)素質(zhì)的提高，推動(dòng)閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展，營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習的良好校園閱讀氛圍，推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)人的成長(cháng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
“423世界讀書(shū)日”當天為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日，活動(dòng)將持續到x月下旬。
三、活動(dòng)主題
本屆校園讀書(shū)節主題為“閱讀，讓生命更豐潤”。
四、活動(dòng)目的
宣傳“世界讀書(shū)日”，倡導全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，為構建書(shū)香校園、和諧校園、建立校園文化特色做出貢獻。
五、活動(dòng)倡議
倡議書(shū)在4月23日這一天，告訴親人和朋友：“這天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”。在這一天，走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的校園————圖書(shū)館。在這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀。在這一天，大家互贈一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞完美的.感受和新的啟迪。在這一天，關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè )。從這一天開(kāi)始，“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，交情再淺也要送書(shū)”。這一天開(kāi)始，要確立一種信仰：“讓終身學(xué)習、畢生閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。
六、活動(dòng)資料與安排
1、“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)
�、�4月23日當天，xx中學(xué)第x屆“校園讀書(shū)節”系列活動(dòng)啟動(dòng)。下午12：00——17：00xx市新華書(shū)店到校八折優(yōu)惠售書(shū)活動(dòng)。(負責部門(mén)：圖書(shū)館、學(xué)工處、總務(wù)處、電教組)
�、诮M織一期宣傳展板，讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”，養成讀書(shū)的好習慣。(4月23日前)(負責部門(mén)：語(yǔ)文組、學(xué)工處)
�、坶_(kāi)展師生向圖書(shū)館自愿捐書(shū)活動(dòng)。組織學(xué)生志愿者參加一次圖書(shū)志愿活動(dòng)或到圖書(shū)館做一次“小圖書(shū)管理員”。(負責部門(mén)：校志愿者社團、圖書(shū)館)
�、芡瑢W(xué)之間互贈圖書(shū)，傳遞完美，傳遞和諧。
2、組織讀書(shū)節主題班會(huì )(x月x日周x)。少年部讀書(shū)節主題班會(huì )展示。(負責部門(mén)：學(xué)工處、少年部)
3、修改一期“閱讀，讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級，x月x日之前)(負責部門(mén)：學(xué)工處、高一高二年級組)
4、組織開(kāi)展xx中學(xué)“營(yíng)建書(shū)香校園”青少年優(yōu)秀文學(xué)作品朗誦比賽。(負責部門(mén)：語(yǔ)文組、藝術(shù)組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(x月份)
5、舉辦“對我影響最深的一本書(shū)”有獎?wù)魑幕顒?dòng)。(負責部門(mén)：語(yǔ)文組、高一高二年級組、少年部)(x月x月)
6、在校園報告廳舉辦xx中學(xué)第二屆校園讀書(shū)節專(zhuān)題講座(時(shí)間地點(diǎn)詳見(jiàn)校園海報)主講人唐纓老師主題閱讀：沉潛與創(chuàng )造
7、舉辦教師“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)。
8、開(kāi)展學(xué)生與家長(cháng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。充分利用本校圖書(shū)館資源，在本次活動(dòng)期間，開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母買(mǎi)(借)本書(shū)”活動(dòng)，促進(jìn)家長(cháng)與孩子間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍，倡導全民閱讀。
9、舉辦第二屆讀書(shū)節“對我影響深刻的一本書(shū)”獲獎作品展覽。(x月)(負責部門(mén)：語(yǔ)文組)
10、“名著(zhù)有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責部門(mén)：教務(wù)處、電教組)免費播放《簡(jiǎn)愛(ài)》、《傲慢與偏見(jiàn)》等名著(zhù)改編電影。用影像和聲音輔助學(xué)生閱讀名著(zhù)，讀懂名著(zhù)，進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣，提高他們的閱讀質(zhì)量。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)主題：
讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
4月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，長(cháng)大讀書(shū)會(huì )立足于本協(xié)會(huì )宗旨———“博學(xué)，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長(cháng)江大學(xué)團委、圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng)，以“書(shū)評”“讀書(shū)筆記展”“專(zhuān)家講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!
三、活動(dòng)目的：
讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣;加強讀書(shū)學(xué)習的交流
四、活動(dòng)主辦方：
長(cháng)江大學(xué)團委、圖書(shū)館
五、活動(dòng)策劃承辦方：
長(cháng)大讀書(shū)會(huì )
六、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
具體活動(dòng)各有安排
八、活動(dòng)總負責人：xx
九、活動(dòng)流程
(1)書(shū)評(負責人：xx;xx)
a.宣傳：xx月xx日——xx月xx日
b.文章收集與整理：xx月xx日——xx月xx日電子檔:發(fā)至讀書(shū)會(huì )郵箱(負責人：xx)紙質(zhì)：東校區：圖書(shū)館存包處,(負責人：xx)西校區：圖書(shū)館存包處,(負責人：xx)
c.書(shū)評評選：(圖書(shū)館負責)xx月xx日——xx月xx日
d.書(shū)評的登載與發(fā)表：獲獎結果及優(yōu)秀書(shū)評作品將刊于長(cháng)大讀書(shū)會(huì )bbs，《圖書(shū)館館訊》《長(cháng)大青年》《長(cháng)江大學(xué)報》《荊州日報》等
e.表彰：xx月xx日舉行表彰會(huì )，對于優(yōu)秀書(shū)評作者將由團委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的`物質(zhì)獎勵。(由圖書(shū)館負責)
(2)讀書(shū)筆記展(負責人：xx)
a.宣傳：xx月xx日——xx月xx日
b.讀書(shū)筆記的收集：xx月xx日——xx月xx日同書(shū)評紙質(zhì)收集方式
c.展出：xx月xx日——xx月xx日;xx月xx——xx月xx日分別在東、西校區圖書(shū)館大廳展出，到場(chǎng)的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記
d.評選：xx月xx日——xx月xx日讀書(shū)會(huì )指導老師部分會(huì )員評選優(yōu)秀讀書(shū)筆記若干
e.表彰：xx月xx日上午xx時(shí)舉行表彰會(huì )，對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團委、圖書(shū)館頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書(shū)館負責)
(3)世界讀書(shū)日專(zhuān)題講座(負責人：xx)
a.宣傳：xx月xx日——xx月xx日
b.演講者由圖書(shū)館聯(lián)系
c.演講時(shí)間、地點(diǎn)
東校區：xx年xx月xx日下午xx(具體地點(diǎn)待定)
西校區：xx年xx月xx日上午xx(圖書(shū)館五樓一工部報告廳)
d.講前準備，布置場(chǎng)地，準備茶水等(負責人：xx)
(4)世界讀書(shū)日精彩電影(負責人：xx)時(shí)間地點(diǎn)：xx月xx日晚xx西校區二教t1;xx月xx日晚xx西校區二教t1(東校區待定)
(5)表彰會(huì )(負責人：xx)
a:由圖書(shū)館主持b:時(shí)間：xx月xx日上午xx(具體地點(diǎn)待定)
c:表彰內容：優(yōu)秀書(shū)評作者，優(yōu)秀讀書(shū)筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會(huì )開(kāi)始前準備:張貼獲獎學(xué)生名單，相應負責人聯(lián)系獲獎學(xué)生
(6)會(huì )內總結(負責人：xx)
時(shí)間地點(diǎn)待定
十、活動(dòng)總宣傳(負責人：xx)
a：宣傳方式
1，團委直接向各院系發(fā)通知
2，圖書(shū)館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會(huì )網(wǎng)站、讀書(shū)會(huì )博客、群
3，橫幅、宣傳板、彩噴
b：宣傳板內容
1，對讀書(shū)日的介紹和宣傳
2，書(shū)評
3，筆記展
4，講座
5，表彰人員的名單
十二、人員分配：
總組織：xx總策劃：xx總宣傳：xx狀況總記錄：xx開(kāi)支記錄：xx拍攝：xx
十三、預期效果：
有了團委和圖書(shū)館的大力支持，在各位指導老師的指導下以及我協(xié)會(huì )全體會(huì )員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀念價(jià)值的活動(dòng)，而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗后，將會(huì )比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!附注：更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自己負責的內容，請盡早聯(lián)系本活動(dòng)總策劃人)將于會(huì )員大會(huì )之日統一安排。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)目的
1、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng )設書(shū)香園所環(huán)境。
2、鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品，引發(fā)對書(shū)籍、閱讀的興趣，培養幼兒良好的閱讀習慣，為幼兒的終生學(xué)習打好基礎。
3、鼓勵廣大教師閱讀經(jīng)典專(zhuān)著(zhù)，提高教學(xué)理念及專(zhuān)業(yè)技能，增強組織圖畫(huà)書(shū)閱讀活動(dòng)的能力。
4、引導家長(cháng)親子共讀的興趣，增強家長(cháng)的讀書(shū)意識和對早期閱讀重要性的認識，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，共享親子快樂(lè )閱讀時(shí)光。
二、活動(dòng)主題
書(shū)香浸潤童年，閱讀點(diǎn)亮人生。
三、活動(dòng)口號
我讀書(shū)，我成長(cháng)，我快樂(lè )！
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月—x月。
五、活動(dòng)對象
全體教師、幼兒及家長(cháng)。
六、活動(dòng)準備
1、確定適合本年級幼兒閱讀的書(shū)目：從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取，每月班級內圖書(shū)數量是班級人數的`x倍。
2、起草“親子閱讀倡議書(shū)”；家庭建立“家庭書(shū)架”
3、建立借書(shū)制度（班級和家長(cháng)）：班級動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱；家長(cháng)可以按照借書(shū)程序，每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀（建立借閱登記簿）。
七、活動(dòng)內容及安排
1。開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目，通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導幼兒參與閱讀。
2。在班級與班級之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著(zhù)看”等活動(dòng)。
3。開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評選活動(dòng)，鼓勵班級在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng )意，形成班級特色，可以通過(guò)故事會(huì )、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結合。
4。以班級為單位，開(kāi)展家長(cháng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動(dòng)中表現突出的幼兒及家長(cháng)，并把班級中x名家長(cháng)作品、幼兒作品上報，參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對表現突出的幼兒及家長(cháng)進(jìn)行獎勵。
5。構建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò )平臺，讓教師可以在幼兒園論壇里及博客將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享。每人提供一篇讀書(shū)隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。選出2—3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì )上展示。
世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃方案15
1995年聯(lián)合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書(shū)與版權日”(又稱(chēng)“世界讀書(shū)日”)。為了營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設，圖書(shū)館將舉辦“20xx世界讀書(shū)日”活動(dòng)，請各院(系、部)、機關(guān)各處室發(fā)動(dòng)師生積極參加。
活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月1日～20xx年4月30日
二、主辦單位：
XX小學(xué)圖書(shū)館
三、活動(dòng)對象：
全校師生
四、活動(dòng)內容
(一)書(shū)香校園——海報創(chuàng )意大賽
活動(dòng)形式：在全校舉行以“書(shū)香校園”為主題的海報創(chuàng )意比賽，增強校園讀書(shū)氛圍，倡導良好的讀書(shū)習慣。獲獎作品將在圖書(shū)館中廳展示。
作品要求：
1、主題鮮明、內容健康、富有創(chuàng )造性。
2、海報使用不小于A(yíng)4紙制做并用彩色打印，在作品后注明姓名、單位及聯(lián)系方式。
3、作品提交截止時(shí)間：20xx年4月23日
4、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書(shū)館一樓咨詢(xún)臺，電子版提交到email。
本活動(dòng)將評出一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(90%參加者)可獲相應學(xué)分。
(二) “文明閱覽、文明學(xué)習” 溫馨征集活動(dòng)
圖書(shū)館面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習”溫馨提示語(yǔ)，以讀者教育讀者的方式，為廣大讀者創(chuàng )建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境，引導讀者愛(ài)館護館，構建和諧的`校園文化。
1、內容要求：
(1)溫馨提示語(yǔ)須符合圖書(shū)館各個(gè)書(shū)庫、閱覽室和自習室的學(xué)習環(huán)境及管理規定。
(2)溫馨提示語(yǔ)要求語(yǔ)言生動(dòng)活潑、言簡(jiǎn)意賅，易于上口，符合創(chuàng )建和諧校園文化的語(yǔ)言潮流。
(3)溫馨提示語(yǔ)以“文明閱覽、文明學(xué)習”為中心，具體圍繞
�、倬S護借閱秩序;
�、趷�(ài)護環(huán)境衛生;
�、郾３职察o(不喧嘩、不在閱覽場(chǎng)所打電話(huà)等);
�、軔�(ài)護圖書(shū)資料(不用非正當手段據為己有、不弄臟弄破、不涂寫(xiě)等);
�、輴�(ài)護設備和家具;
�、尬拿鞑殚嗠娮淤Y源(不玩游戲、不瀏覽非法和不健康網(wǎng)頁(yè)等);
�、呶拿魅￠啎�(shū)刊(不一次取多冊等)、文明自習(不占座位等);
�、喾䦶墓芾�;
�、嵛拿魇褂脮�(shū)包柜等。
(4)提示語(yǔ)必須內容健康，富有創(chuàng )造性，不得抄襲。
2、征集辦法：
(1)作品提交截止時(shí)間：20xx年4月23日
(2)作品提交方式：電子版發(fā)送至XX，作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話(huà)。
本活動(dòng)將評出一等獎2名、二等獎5名、三等獎7名和優(yōu)秀將若干名。本活動(dòng)已規劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(60%參加者)可獲相應學(xué)分。
(三)“我最喜愛(ài)的書(shū)” 有獎?wù)魑幕顒?dòng)
1、體裁不限，字數3000字以?xún)取?/p>
2、作品內容積極向上，要求原創(chuàng )作品，不得抄襲。
3、作品提交辦法：作品的紙本提交至圖書(shū)館一樓咨詢(xún)臺，電子版提交到Email，作品請注明作者的姓名、單位、郵箱地址、聯(lián)系電話(huà)。
4、作品提交截止日期：20xx年4月23日
作品將評出一等獎2名，二等獎5名，三等獎 7名，優(yōu)秀獎若干名，獲獎作品將在圖書(shū)館網(wǎng)站推出。本活動(dòng)已規劃為大學(xué)生素拓活動(dòng)，凡入圍者(90%參加者)可獲相應學(xué)分。
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