趣味運動(dòng)會(huì )策劃方案（通用17篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編為大家整理的趣味運動(dòng)會(huì )策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
趣味運動(dòng)會(huì )策劃方案 1
春意盎然的五月，正是運動(dòng)的大好時(shí)機。為提升酒店企業(yè)文化，增強員工凝聚力，培養員工團隊合作精神，活躍員工文體生活，酒店決定舉辦20xx年春季“無(wú)限活力在萬(wàn)豪”我參與，我快樂(lè )員工趣味運動(dòng)會(huì )，此次運動(dòng)會(huì )形式靈活多樣，難度系數低，參與面廣，以構建和諧酒店，活躍文化氛圍，提高員工綜合素質(zhì)為目的，為員工搭建一個(gè)展示才華，鍛煉自我的平臺。
一、時(shí)間：
二、地點(diǎn)：
前一天由保安部負責留出場(chǎng)地并劃線(xiàn)
三、對象：
酒店全體員工
四、比賽項目及相關(guān)規則
獎項設置：
1、個(gè)人賽：
自行車(chē)慢騎和單人男、女跳繩各設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
2、團體賽：
齊頭并進(jìn)、托盤(pán)接力、邊跑邊答、無(wú)軌電車(chē)、集體跳大繩、拔河各設集體獎：一等獎1名，二等獎1名。
組委會(huì )成員：
裁判組成員：
籌備人員：
照相、報道：
記分員：
個(gè)人賽：
�。ㄒ唬┳孕熊�(chē)慢騎賽：
�。�1）項目分配：
男、女混合項比賽項目。11個(gè)部門(mén)，每個(gè)部門(mén)選出2人參賽，計×人。
�。�2）計分規則：
自行車(chē)酒店提供，在30米距離內騎車(chē)，要求兩腳不離踏板，從前輪進(jìn)線(xiàn)開(kāi)始計時(shí)，到前輪壓線(xiàn)為止，在比賽中有一腳落地即結束比賽。
�。ǘ﹩稳苏较蛱K比賽：
�。�1）項目分配：男、女混合項比賽項目，11個(gè)部門(mén)，每個(gè)部門(mén)選出2人參賽，計22人。
�。�2）計分規則：小繩酒店提供，1分鐘內，跳繩數量最多者為獲勝，以腳著(zhù)地一次算一個(gè)；
團體賽：分為中餐+后廚隊、前廳+KTV隊、工程+客房隊、后勤隊（包括綜合部、財務(wù)部、采購部、營(yíng)銷(xiāo)部、保安部），共四個(gè)隊，
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�。�1）項目分配：
男、女混合項比賽項目，每隊8人（4男4女），計32人；
�。�2）計分規則：
男女隊員2人一組，背對背夾著(zhù)一個(gè)氣球，側著(zhù)身體，通過(guò)15米賽程擊掌接力，球落地不記成績(jì)，時(shí)間最短者為勝；
�。ㄋ模┩斜P(pán)接力賽
�。�1）項目分配：
男、女混合項比賽項目，每隊4人（2男2女），計16人；
�。�2）計分規則：
左手托托盤(pán)，上放3瓶盛滿(mǎn)水的啤酒瓶，右手背后，通過(guò)15米的'賽程，交接托盤(pán)進(jìn)行接力賽跑，瓶倒無(wú)成績(jì)，時(shí)間用的最少的隊獲勝；
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�。�1）項目分配：男、女混合項比賽項目，每隊4人（2男2女），計16人；
�。�2）計分規則：哨聲響后，選手跑到中途拾起有題的紙條邊答邊跑向賽程一端，與下一隊員擊掌后返回，往返兩次，時(shí)間最短者獲勝，答錯題無(wú)成績(jì)；
�。o(wú)軌電車(chē)
�。�1）項目分配：
男、女混合項比賽項目，每隊出8人（4男4女）
�。�2）計分規則：
每4人（2男2女）為一組，排成縱隊，后一人左手搭在前一人左肩上，右手提起前一人的右腿，可喊口號向賽程一端跑去，最后一人過(guò)線(xiàn)后，與另一組頭一人擊掌后返回終點(diǎn)，用時(shí)最短者為勝；
�。ㄆ撸R心跳大繩
�。�1）項目分配：
男、女混合項比賽項目，每隊出12名員工參賽（性別不限，算搖繩人員）。
�。�2）計分規則：
以跳過(guò)繩的人次為計數標準，每次搖繩只能跳過(guò)一個(gè)人。如中途搖繩停止，停止時(shí)未跳過(guò)繩的隊員必須重新跳，直到成功跳過(guò)。三分鐘內得分多的隊獲勝。
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�。�1）項目分配：男、女混合項比賽項目，四個(gè)隊，每隊出20名員工參賽（男女各10人）。
�、夙椖糠峙洌核膫�(gè)隊抽簽決定比賽順序，四個(gè)隊80人，每次二個(gè)隊比賽，勝者進(jìn)入決賽。
�、趫�(chǎng)地選擇：抽簽決定對手和場(chǎng)地。
�、塾嫹忠巹t：三局兩勝制，紅繩達到規定位置，一方獲勝。
�、苓`規范圍：出現下列現象為違例，取消成績(jì)：
�。�1）比賽中途更換參賽人員；
�。�2）請非部門(mén)人員參賽；
�。�3）繩子纏繞住身體；
�。�4）未聽(tīng)從裁判指揮。
備注：
1、以部門(mén)為單位組織拉拉隊，為參賽隊員加油助威；
2、參賽人員自行著(zhù)裝；
3、所有參賽隊及個(gè)人于比賽前一天下午（14：00）到綜合部抽簽。
五、具體活動(dòng)安排及流程：
本方案經(jīng)審批后，通過(guò)OA和部門(mén)經(jīng)理傳達至每位員工，號召廣大員工踴躍參加。部門(mén)于×月×日前將參加運動(dòng)會(huì )的人員名單上報綜合部，報名員工可以部門(mén)為單位賽前演練。綜合部于比賽前做好場(chǎng)地規劃，備好比賽器材。
趣味運動(dòng)會(huì )策劃方案 2
一、活動(dòng)的意義及目的：
1、深化我校藝術(shù)教育特色，展現全校師生良好的精神風(fēng)貌和充滿(mǎn)斗志的精神狀態(tài)。
2、增強全校師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生感情，提高我校學(xué)生的田徑運動(dòng)技術(shù)水平，使學(xué)生得到全面發(fā)展。
3、在系內挑選出校運會(huì )各項目的參賽選手，并組織其代表工程管理系參加湖南財政經(jīng)濟學(xué)院第五屆校運動(dòng)會(huì )。
二、活動(dòng)主題
展現青春風(fēng)采發(fā)揚拼搏精神
三、活動(dòng)背景
“國運昌，體育興”。體育強盛的背后是民心的凝聚力，國力的增強和社會(huì )的進(jìn)步。為了增強工程系學(xué)生的集體榮譽(yù)感，為校運會(huì )選拔人才，也為了新生們能更好的融入到班集體中，我們舉辦了這次工程系運動(dòng)會(huì )。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
田徑場(chǎng)和體育館負一樓
五、活動(dòng)對象
工程管理系全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間
大二、大三趣味賽：XX年10月8日下午三點(diǎn)
大一趣味賽：10月9日下午五點(diǎn)五十
田徑賽：XX年10月10日中午十二點(diǎn)和下午五點(diǎn)五十
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七、活動(dòng)流程策劃
1、前期宣傳
9月26日召開(kāi)各班班長(cháng)及體育委員會(huì )員，讓他們分別到自己班級去宣傳，同時(shí)體育部干事也要下班去做相關(guān)宣傳工作。
2、報名
各體育項目的報名都將以表單形式下發(fā)到各個(gè)班級，各班體育委員組織其班級的報名工作。
3、比賽分組及整理
9月30日號上交報名表，將每個(gè)班的報名表按項目整理分類(lèi)，根據情況進(jìn)行分組并安排比賽的時(shí)間，地點(diǎn)，做好比賽前的一切準備工作。
4、活動(dòng)的開(kāi)展
按照活動(dòng)時(shí)間準時(shí)開(kāi)展，活動(dòng)人員安排詳情見(jiàn)附錄一（負責人負責記好比賽成績(jì)并上交體育部）。
5、運動(dòng)員的賽前訓練
在校運會(huì )開(kāi)始前對運動(dòng)員進(jìn)行適當的訓練。
八、活動(dòng)內容
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1、個(gè)人項目：（100米200米400米800米（女）1500米3000米（男）跳遠鉛球）每班報名人數不限，每人限報3項。
2、錄取名次：各單項分別錄取前八名，各單項的前三名
暫定為該項目的.參賽選手。
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1、定點(diǎn)投籃比賽（記時(shí)加計分賽）
�。�1）規則：在罰球線(xiàn)后每人投球5次，球出手前不能踩線(xiàn)，按投中球數總和并加時(shí)間計算成績(jì);
(2)按成績(jì)選取前20名，分成兩隊，每隊10人（各5男5女）。
2、趕“豬”接力賽：
�。�1）規則：運動(dòng)員分立于30米兩端，在規定的跑道內用羽毛球拍（必須手握羽毛球拍手柄位）去趕籃球。如用手或腳直接接觸籃球用力趕籃球，以及影響其他隊伍或籃球出規定跑道，那么重新開(kāi)始比賽。球可以壓線(xiàn)，但人不能壓線(xiàn)，人、球、拍為一體，在趕“豬”時(shí)，拍與球離開(kāi)不能超過(guò)一秒鐘，（一隊二條跑道），否則取消成績(jì)。交接羽毛球拍和球必須在線(xiàn)內交接區內進(jìn)行，最后一人沖線(xiàn)時(shí)必須球和人都過(guò)線(xiàn)，才停表計時(shí)。在規定的賽程內用時(shí)最少者獲勝。
�。�2）以班級為單位報名參賽（各班隊數不限，但隊員不可重復），比賽選取前2名（運動(dòng)員10人，男女各5人）
3、飛碟傳接比賽：
�。�1）每隊八人，四男四女。相距十米，兩面各4人，排成一路縱隊,一人一次迎面接力傳接飛碟，在規定2分鐘時(shí)間內，規定區域（10*20米），飛碟傳接次數多者為勝（以手接住按穩為準）。
�。�2）比賽取前4名參加校運會(huì )
4、羽毛球托乒乓球迎面接力：
�。�1）乒乓球必須放在羽毛球拍得中間，不能用手或它物固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球（必須手握羽毛球拍柄位），從起點(diǎn)到交接點(diǎn)，球不掉在地上為有效，如果球在拖送途中掉在地上，選手必須在掉球處拾起球重新開(kāi)始比賽。在規定的賽程內用時(shí)最少者名次列前。用手或其它物固定球、出跑道等按犯規處理。參賽運動(dòng)員手持羽毛球拍托乒乓球跑完30米，交接羽毛球拍和球必須在線(xiàn)內交接區內進(jìn)行，最后一人沖線(xiàn)時(shí)必須球、拍、人同時(shí)都過(guò)線(xiàn)，才停表計時(shí)。在規定的賽程內用時(shí)最少者獲勝。
�。�2）比賽選取前2名參加校運會(huì )。
5、集體跳長(cháng)繩比賽：
�。�1）限時(shí)兩分鐘，每隊12人男女各6人（男女混合），2人搖繩，其余十人在繩內同時(shí)跳，以限定時(shí)間內，成功完成次數最多者為優(yōu)。（以長(cháng)繩不受阻擋回到開(kāi)始位置為完成一次）
�。�2）比賽選取前4名參加校運會(huì )。
6、拔河比賽
�。�1）每隊20人，男女各10人，三局兩勝制，一方將繩中
間紅線(xiàn)拔過(guò)中線(xiàn)為勝。
�。�2）比賽取前2名參加校運會(huì )。
九、活動(dòng)安排：
十月八號（下午三點(diǎn)）比賽項目：
趕“豬”接力賽、飛碟傳接比賽、羽毛球拍托乒乓球
迎面接力、集體跳長(cháng)繩、拔河、定點(diǎn)投籃（大二和大三學(xué)生）
十月九號（下午五點(diǎn)五十）比賽項目：
趕“豬”接力賽、飛碟傳接比賽、羽毛球拍托乒乓球
迎面接力、集體跳長(cháng)繩、拔河、定點(diǎn)投籃（大一新生）
十月十號比賽項目：
中午十二點(diǎn)：100米400米1500米跳遠（全體學(xué)生）
下午五點(diǎn)五十：200米800米3000米鉛球（全體學(xué)生）
注：參加人員：所有運動(dòng)員及工作人員
十、經(jīng)費預算
十一、注意事項
1、學(xué)生會(huì )成員必須在十號十二點(diǎn)（五點(diǎn)五十）之前趕到，并請辦公室和文聯(lián)部的男生新生干事搬好六張桌子和椅子到田徑場(chǎng)（鄭哲負責），網(wǎng)編部和學(xué)習部副部長(cháng)負責拍照，生活部負責搬水，組監部副部長(cháng)負責全學(xué)生會(huì )簽到。
2、活動(dòng)中要注意細節方面（如天氣，器材等等）
3、活動(dòng)中工作人員要注重個(gè)人素質(zhì)，因為其代表的是工程系學(xué)生會(huì )。
趣味運動(dòng)會(huì )策劃方案 3
一、活動(dòng)目的
為了增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)共同了解的機會(huì )，實(shí)現家校共育;增強班級集體的凝聚力，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識;提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性;幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
二、活動(dòng)主題：童心同樂(lè )幸福成長(cháng)
三、參加對象：
1.一年級12個(gè)班的正副班主任，每個(gè)游戲活動(dòng)正副班主任必須全程參與。
2.一年級全體學(xué)生和每班不少于22位家長(cháng)(2位家長(cháng)裁判，其他家長(cháng)參與游戲，)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校足球場(chǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月26日上午9:00??10:30
六、工作人員：
1.總指揮：鄧廣漢杜見(jiàn)芳鄧雪華
2.司儀：黃文軒父子和杜主任
3.發(fā)令：鄧昭亮
4.場(chǎng)地布置：黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍
5.游戲物品準備：沈嬋珍(12個(gè)大小一樣的呼啦圈)
6.報道：肖意如拍攝：陸承霖、李翠紅
7.裁判：每班2位家長(cháng)
七、活動(dòng)安排：
整個(gè)活動(dòng)分三輪進(jìn)行：
第一輪：(熱身活動(dòng))，游戲名稱(chēng)：桃花朵朵開(kāi)
第二輪：(比賽活動(dòng)),游戲名稱(chēng)：傳遞呼啦圈
第三輪:(比賽活動(dòng)),游戲名稱(chēng)：穿衣接力賽
八、具體安排：
1.第一輪：(熱身活動(dòng))
游戲名稱(chēng)：桃花朵朵開(kāi)
(1)游戲人數: 20位家長(cháng)和全班學(xué)生參與
(2)游戲規則：以班為單位，20位家長(cháng)和孩子手拉手圍成一個(gè)大圈，然后聽(tīng)主持人喊命令。例如：
主持人1：桃花朵朵開(kāi)
主持人2：開(kāi)幾朵?
主持人1：開(kāi)六朵
主持人2：停
那就六個(gè)人圍成一個(gè)小圈，不能?chē)饺Φ某鼍�。如此�?lèi)推：可以開(kāi)五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪，游戲結束。
2.第二輪(比賽活動(dòng))
游戲名稱(chēng)：傳遞呼啦圈
(1)游戲人數:全班學(xué)生參與。
(2)游戲賽制：游戲1次完成，12個(gè)班分成12條跑道。
(3)游戲規則：整個(gè)班的學(xué)生手拉手拉成一條長(cháng)隊，呼啦圈從第一個(gè)人開(kāi)始傳遞，呼啦圈必須穿過(guò)每個(gè)人的身體，但人與人之間手不能松開(kāi)，一直傳遞到最后一個(gè)，傳遞完最后一個(gè)人要把呼啦圈舉起來(lái)。
3.第三輪(比賽活動(dòng))
游戲名稱(chēng)：穿衣接力賽
(1)游戲人數:20個(gè)學(xué)生和20個(gè)家長(cháng)(一個(gè)學(xué)生配一個(gè)家長(cháng))
(2)游戲賽距：場(chǎng)地長(cháng)約30米。
(3)游戲賽制：游戲1次完成，12個(gè)班分成12條跑道。
(4)游戲規則：家長(cháng)和孩子相對應分開(kāi)在跑道兩頭，家長(cháng)拿著(zhù)孩子的冬季校服外套，縱隊排在起點(diǎn)線(xiàn)上，發(fā)令后，各隊第一位家長(cháng)拿著(zhù)衣服迅速向前跑去，跑到終點(diǎn)，家長(cháng)把衣服給孩子，孩子馬上穿衣服，拉好鏈，整理好衣領(lǐng)，然后和家長(cháng)拉著(zhù)手跑回起點(diǎn)�！来晤�(lèi)推，直到整個(gè)班的家長(cháng)和孩子跑完為止。
九、場(chǎng)地設計：
有效開(kāi)展親子活動(dòng)的方法
一、明確親子活動(dòng)的特點(diǎn)、目的和意義
親子活動(dòng)是一種以親緣關(guān)系為基礎，建構良好的親子互動(dòng)關(guān)系，實(shí)施親情影響的有目的、有計劃的教育活動(dòng)。它將游戲活動(dòng)作為主要教育手段，教學(xué)活動(dòng)遵循幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)設計而成，為父母和孩子提供了共同游戲與學(xué)習的機會(huì )和條件，使父母獲得恰當的先進(jìn)的教育行為和教育觀(guān)念，提高了家長(cháng)的科學(xué)育兒水平，實(shí)現了幼兒學(xué)習、家長(cháng)培訓的指導思想，形成教師、家長(cháng)與幼兒進(jìn)行互動(dòng)游戲的教學(xué)模式，這是親子活動(dòng)的最大特點(diǎn)。
親子教育作為一種新型的科學(xué)的家庭教育模式，更強調父母、孩子在情感溝通的基礎上，實(shí)現雙方互動(dòng)。因此要組織好這樣的活動(dòng)，首先應讓大家明確我們親子活動(dòng)的主要目的是通過(guò)親子間的互動(dòng)游戲使孩子得到良好的發(fā)展，活動(dòng)的主體是家長(cháng)和孩子。親子活動(dòng)全方位地開(kāi)發(fā)了孩子們的運動(dòng)、語(yǔ)言、認知、情感、創(chuàng )造、社會(huì )交往等多種能力，使孩子在快樂(lè )的游戲活動(dòng)中，增進(jìn)親子感情，促進(jìn)親子間的交流，最終促進(jìn)孩子健康和諧的發(fā)展。
二、活動(dòng)設計應生動(dòng)活潑，符合幼兒身心特點(diǎn)
我們在設計每個(gè)親子活動(dòng)時(shí)，應考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)、認知特點(diǎn)及心理發(fā)展特點(diǎn)，將活動(dòng)課程生活化、游戲化、音樂(lè )化，更多地去關(guān)注一下幼兒的情緒、情感體驗，建立一種科學(xué)化、游戲化、親情化和互動(dòng)化的課程體系，在多元化平臺上為幼兒的潛能開(kāi)發(fā)和個(gè)性發(fā)展提供全方位的服務(wù)，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的提高。
讓親子活動(dòng)以其本身固有的情趣性和娛樂(lè )性，吸引家長(cháng)和孩子們愉快的.參與活動(dòng)，減輕家長(cháng)們的重重顧慮，使家長(cháng)感受到孩子們是在玩中學(xué)到了本領(lǐng)。通過(guò)參與實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，家長(cháng)和老師配合會(huì )更加密切、協(xié)調，從而更有效地促進(jìn)我們家園互動(dòng)、相互交流。
三、重視家長(cháng)在活動(dòng)中的主動(dòng)性
親子活動(dòng)中家長(cháng)既是活動(dòng)的承載者又是活動(dòng)的傳遞者，教師必須尊重家長(cháng)，以平等合作的態(tài)度對待家長(cháng)，同家長(cháng)共同商量，取得家長(cháng)的支持與配合，家長(cháng)的重視、堅持及對孩子的理解、支持、鼓勵與配合等良好的親子教育氛圍的形成，必將促進(jìn)家長(cháng)和孩子的共同成長(cháng)。
1、家長(cháng)應認識到自己在活動(dòng)中的主體地位，充分調動(dòng)其積極性，全身心地投入到活動(dòng)中，做孩子成功的合作者。
2、興趣是孩子活動(dòng)的動(dòng)力和出發(fā)點(diǎn)。
因此家長(cháng)在活動(dòng)前應注重引起孩子參與的興趣，只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動(dòng)，一同克服困難，一同享受成功，才會(huì )同孩子建立起一種心理上的交流平臺，才能了解到孩子真實(shí)的心理活動(dòng)與想法。
3、家長(cháng)要根據孩子的實(shí)際情況選擇合適的目標，指導孩子的活動(dòng)。
有很多家長(cháng)都錯誤地認為，要求越高對孩子越有幫助，其實(shí)不然。只有適當的要求才最有利于孩子的發(fā)展。有的家長(cháng)在指導孩子活動(dòng)時(shí)，因為孩子違背自己的意愿或未達到要求，家長(cháng)就不耐煩了，嚴厲地指責孩子，批評孩子，使原本快樂(lè )的游戲活動(dòng)不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動(dòng)中，家長(cháng)應該耐心地指導孩子。
4、家長(cháng)在活動(dòng)中要注重幼兒能力的培養。
如果家長(cháng)在和孩子一起活動(dòng)時(shí)能多問(wèn)孩子幾個(gè)“這該怎么玩”，“讓我們一起試試，好嗎?”我想會(huì )更好地培養孩子的探索精神和能力。在親子活動(dòng)時(shí)，家長(cháng)還可以從孩子的各種表現中進(jìn)一步較全面地了解孩子，從而有針對性地，游刃有余地教育孩子。
5、家長(cháng)要信任孩子。
在進(jìn)行親子活動(dòng)時(shí)，很多家長(cháng)怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行，往往牽著(zhù)孩子的手不放，致使孩子失去了鍛煉的機會(huì )，出現了膽小、任性和一些不良的行為，令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長(cháng)朋友：要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力，發(fā)現孩子，相信孩子，信任孩子。
6、家長(cháng)應多用鼓勵的方式評價(jià)孩子，讓孩子體驗到成功的快樂(lè )。
欣賞孩子是一門(mén)藝術(shù)，成人的鼓勵會(huì )給幼兒以信心與動(dòng)力，讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時(shí)，家長(cháng)都應以鼓勵的方式評價(jià)孩子。
四、加強教師的指導作用
在親子活動(dòng)中，教師不僅是活動(dòng)材料的提供者、活動(dòng)組織的引導者，還應是家長(cháng)和孩子們的合作者。無(wú)論是對家長(cháng)還是對幼兒，我覺(jué)得教師都應該多給予幫助和指導。
1、直接性指導
開(kāi)展親子活動(dòng)時(shí)，家長(cháng)可直接觀(guān)摩老師指導孩子，也可請教師介紹一些教育觀(guān)念及方法或者讓教師直接告訴家長(cháng)該怎樣引導孩子完成游戲。
2、個(gè)別性指導
在父母指導孩子游戲的過(guò)程中，教師可個(gè)別指導父母應該怎樣去做。
3、評價(jià)性指導
在每次活動(dòng)的結束部分，教師可將活動(dòng)中觀(guān)察到的父母指導孩子的一些好的例子介紹給大家，然后分析其中一些科學(xué)的觀(guān)念及方法，以此帶給大家一些啟發(fā)。
4、點(diǎn)撥式的指導
在父母指導孩子活動(dòng)有一點(diǎn)小困難時(shí)，教師應幫助父母提供解決問(wèn)題的方法，并告訴他為什么要這樣做。這樣家長(cháng)在以后再碰到此類(lèi)問(wèn)題時(shí)就有了可以借鑒的經(jīng)驗。
5、歸結性的指導
在活動(dòng)結束時(shí)，教師要將本次活動(dòng)的目的和家長(cháng)應如何指導孩子的方法加以小結并加以歸納，幫助家長(cháng)鞏固練習。親子教育是在一種真實(shí)情境下的示范式的參與指導，是實(shí)現活動(dòng)與指導的融合。教師有針對性的指導縮短了教師與家長(cháng)的距離，使家長(cháng)在活動(dòng)中獲得了正確的育兒觀(guān)念和育兒方法，并將觀(guān)念和方法融入到與孩子相處每一刻，從而最終實(shí)現孩子健康和諧發(fā)展。
總之，我覺(jué)得親子活動(dòng)以其生動(dòng)、活潑、有效、實(shí)用的教育形式促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展，也給家長(cháng)們提供更多和老師交流的機會(huì )，是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領(lǐng)家長(cháng)更好地走近親子教育，倡導親子互動(dòng)，增強家園合力，共促幼兒成長(cháng)。
趣味運動(dòng)會(huì )策劃方案 4
一、活動(dòng)主題：
趣味運動(dòng)會(huì )，與樂(lè )齊進(jìn)，激揚青春，揮灑自我。
二、活動(dòng)目的：
春天來(lái)了，鮮花盛開(kāi)，這是萬(wàn)物充滿(mǎn)生機的三月，金牛甩尾揚長(cháng)而去，我院趣味運動(dòng)會(huì )已昂揚而來(lái)，在這一新年度里我們懷著(zhù)熱切的希望有一次舉辦小型趣味運動(dòng)會(huì )。此次活動(dòng)的宗旨是快樂(lè )大學(xué)，趣味體育，趣味運動(dòng)會(huì )，它是陽(yáng)光的運動(dòng)會(huì )，是充滿(mǎn)笑聲的運動(dòng)會(huì )，是和諧的運動(dòng)會(huì )，它可以活躍大學(xué)生的體育文化活動(dòng)，讓我們的課余生活更加繽紛多彩。在各種趣味項目中，有競爭也有合作，在競爭中激發(fā)智慧，在合作中尋找快樂(lè )。同時(shí)，可以增加大學(xué)生之間的友誼交流，創(chuàng )造新的機會(huì )與平臺。趣味運動(dòng)會(huì )以輕松愉快的形式來(lái)獲取健康的體魄，將運動(dòng)、生命和學(xué)習緊密結合，營(yíng)造更好的校園氛圍，相信我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )。讓我們從笑聲中開(kāi)始，在笑聲中結束。
三、活動(dòng)主辦單位：
xx中醫學(xué)院科技學(xué)院。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月上旬。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
運動(dòng)場(chǎng)。
六、活動(dòng)對象：
全院學(xué)生。
七、活動(dòng)準備：
以海報，條幅以及各班班委的宣傳為主要形式。
八、活動(dòng)項目：
1、環(huán)環(huán)相扣
四個(gè)人一組，一字排開(kāi)，每個(gè)人的嘴里咬住一根吸管(光滑的)，第一個(gè)人將一枚小環(huán)套在吸管上，保持不讓小環(huán)掉下的同時(shí)將環(huán)遞給下一個(gè)人，以此類(lèi)推，到最后一個(gè)人將小環(huán)放入指定容器為止。計算2min內傳遞的小環(huán)個(gè)數最多的小組為勝。
2、杯水相連
四個(gè)人一組站成一豎列，兩兩相隔2米。第一個(gè)人嘴里銜住一裝滿(mǎn)水的紙杯，在避免水灑出來(lái)的同時(shí)用嘴把紙杯里的水倒進(jìn)下一位銜著(zhù)空杯子的隊友，以此類(lèi)推傳至最后一位，記所用時(shí)間最少的小組為勝。
3、一心兩用
兩個(gè)人一組，相隔5米相向而站。其中一人拿著(zhù)球在原地轉3圈后立馬把球扔給同伴，與此同時(shí)，同伴轉著(zhù)呼啦圈接球(呼啦圈不能掉，否則視為犯規)，2min內接球最多的小組為勝。
4、扭歪歪
參賽者將裝有13個(gè)乒乓球的紙箱拴在腰上(紙箱底部有一洞，恰能容一乒乓球掉下)，1min內抖動(dòng)時(shí)掉下來(lái)的乒乓球最多的為勝(比賽過(guò)程中不能用手，不可以隨意一定紙箱的位置)。
5、背對背擁爆
兩個(gè)人一組，背對背夾住一個(gè)氣球帶至20米外的終點(diǎn)處夾爆(不能借用背部意外身體部位)，記所用時(shí)間最少的.一組為勝。
6、一腳定江山
參賽者將球踢入10米開(kāi)外的框內(田字形框，各個(gè)框踢中分別得1、2、3、4分)，記1min內得分最多的為勝。
7、你爭我搶
兩個(gè)人一組，比賽以拔河的形式進(jìn)行。比賽雙方各一人將一根繩子的兩頭分別系在腰上，雙方另外的人站在一定距離外，拿有水果(小個(gè)兒的)，比賽開(kāi)始后雙方同時(shí)用力拉繩子至自己一方搶吃水果。記吃的水果個(gè)數最多的小組為勝。
趣味運動(dòng)會(huì )策劃方案 5
一、活動(dòng)主題
擁抱秋天，全員健身
二、活動(dòng)宗旨
友誼第一，比賽第二
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：10月12日星期天
活動(dòng)地點(diǎn)：老干部活動(dòng)中心
活動(dòng)參與對象：陽(yáng)光愛(ài)心義工協(xié)會(huì )志愿者，
四、活動(dòng)項目：
�。▍⑴c人員分組抽簽，分四組，永康隊、陽(yáng)光隊、愛(ài)心隊、義工隊）
項目一：拔河比賽
裁判員：發(fā)令1人，主裁1人，邊裁2人，記錄1人。
比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，哨子1個(gè)。
比賽場(chǎng)地：老干部活動(dòng)中心室外平地。
拔河賽制：
1、比賽分淘汰賽，決賽兩個(gè)賽程。
2、比賽分組及比賽首場(chǎng)的站位由各隊隊長(cháng)抽簽決定。
3、淘汰賽：四組抽簽分成a，B組，a組兩隊，B組兩隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場(chǎng)地。當兩局即可分出勝負時(shí)，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級，爭奪冠亞軍。每組落敗兩隊爭奪季軍。
比賽規則：在比賽場(chǎng)地上畫(huà)3條直線(xiàn)，間隔為150cm。居中的線(xiàn)為中線(xiàn)，兩邊的線(xiàn)為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線(xiàn)。比賽準備時(shí)間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出“預備”口令后，運動(dòng)員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時(shí)紅線(xiàn)在中線(xiàn)上，裁判員鳴哨后開(kāi)始比賽。當紅布條與拔河繩的系點(diǎn)過(guò)河界時(shí)，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。
項目二：跳長(cháng)繩
裁判員：發(fā)令1人，主裁1人，邊裁2人，記錄1人
比賽器材：長(cháng)繩1條，秒表1個(gè)，哨子1個(gè)。
比賽場(chǎng)地：老干部活動(dòng)中心室外平地
比賽規則：10人站在長(cháng)繩中，2人甩起長(cháng)繩。比賽開(kāi)始時(shí)記圈數。三分鐘比賽時(shí)間。若有人在跳的`過(guò)程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。三分鐘內圈數最多的為冠軍。依次決出冠亞季軍。
項目三：趕豬
裁判員：發(fā)令1人，主裁1人，邊裁2人，記錄1人
比賽器材：棍子2根，籃球2個(gè)，秒表2個(gè)，黃色膠帶1個(gè)
比賽場(chǎng)地：老干部活動(dòng)中心室外平地
比賽規則：畫(huà)2條跑道，跑道寬度80cm，接力賽，趕豬過(guò)程中若籃球出界，重新拿回籃球從出界點(diǎn)開(kāi)始。用時(shí)最少者勝。依次決出冠亞季軍。
項目四：乒乓球對抗
裁判員：主裁2人，邊裁4人，記錄1人
比賽器材：乒乓球拍4塊，乒乓球3個(gè)，記分牌2個(gè)
比賽場(chǎng)地：老干部活動(dòng)中心室內乒乓球室
比賽規則：每隊派出一人當皇帝，兩兩對抗，輸的一方下場(chǎng)換同一隊另一人上場(chǎng)，直到其中一隊沒(méi)有隊員可換，最后以留下隊員多者為勝。賽制5分制，循環(huán)賽。
五、獎勵規則
分數采用積分制，第一名10分，第二名8分，第三名6分，第四名3分，最后積分者為冠軍，依次為亞軍、季軍、第四名。
六、活動(dòng)經(jīng)費預賽
本次活動(dòng)aa制，每人50元，進(jìn)場(chǎng)時(shí)上交工作組。
午餐，水果，水，獎品，道具，如有剩余捐入陽(yáng)光幫扶基金
七、注意事項
1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風(fēng)格；
2、裁判必須做到公平，公正，公開(kāi)；
3、比賽前由裁判宣讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則；
4、保持場(chǎng)地衛生；
5、請各參賽隊員準時(shí)到達比賽場(chǎng)地。附：活動(dòng)流程。
一、活動(dòng)前期準備工作
1、籌備組成員：
活動(dòng)負責人（負責協(xié)調各事宜）
負責午飯的安排事宜
負責活動(dòng)物資等事宜
負責攝像
負責后勤事務(wù)
2、志愿者招募截止日期10月11日中午12：00。名單統計10月11日下午。
需招募工作人員10名（主持人1名，發(fā)令1名，主裁2名，邊裁2名，記錄1名，維持現場(chǎng)3名）
二、活動(dòng)當日安排
1、7：30預備，8：00開(kāi)始抽簽分組選隊長(cháng)。
2、08：30———09：30拔河比賽。
09：30———10：30跳繩比賽。
10：30———11：30趕豬比賽。
3、12：00———12：30午餐。
4、12：30———14：00乒乓球比賽。
5、全家福集體照
三、活動(dòng)預算：
本次活動(dòng)費用aa制，每人50元，如有剩余捐入陽(yáng)光幫扶基金。
活動(dòng)所需物品：拔河繩1條，紅布條1條，哨子1個(gè)，長(cháng)繩1條，秒表1個(gè)，棍子2根。
籃球2個(gè)，秒表2個(gè)（自己手機替代），黃色膠帶1個(gè)（貼跑道用）
乒乓球拍4塊，乒乓球3個(gè)，記分牌2個(gè)，小黑板一塊，粉筆若干。
水果，水，午餐，獎品。
趣味運動(dòng)會(huì )策劃方案 6
一、活動(dòng)主題:
健康人生，快樂(lè )你我他
二、活動(dòng)目的:
為進(jìn)一步提高員工素質(zhì)，倡導績(jì)效團體，營(yíng)造和諧氛圍，構建成功企業(yè)，根據公司目前生產(chǎn)狀況尚不緊急的現狀，將組織全體員工開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì )。
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx月份(具體時(shí)間根據活動(dòng)場(chǎng)地和生產(chǎn)狀況調整進(jìn)行最后確認)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
分為室外:廠(chǎng)區和室內:車(chē)間(根據當天的天氣情況調整)
五、活動(dòng)對象:
公司全體在職員工(可以由每條流水線(xiàn)或每個(gè)車(chē)間或每一個(gè)部門(mén)為一個(gè)團隊(4男4女共8人)，指定1名隊長(cháng)，由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時(shí)對人員的管理工作。
六、活動(dòng)組織:
(一)總指揮:運動(dòng)會(huì )總負責人及指揮，負責協(xié)調與各活動(dòng)小組的工作，并指定各組負責人，為獲勝隊頒獎。
擔任人:
(二)籌備組:負責運動(dòng)會(huì )的宣傳、組織和安排;經(jīng)費的預算，做好各類(lèi)物資的`采購和管理工作;負責運動(dòng)會(huì )的攝影拍照工作;編排運動(dòng)項目?jì)热菁跋嚓P(guān)規則、評比辦法;參加活動(dòng)場(chǎng)地規劃;負責運動(dòng)員報名;
擔任人:
裁判組:由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動(dòng)項目賽事成績(jì)的匯總以及各裁判員的培訓工作。裁判原則上一個(gè)運動(dòng)必須配備兩名裁判，一人負責記錄比賽結果，一人負責計時(shí)并賽前重申比賽規則。
擔任人:
(三)后勤保障組:負責比賽場(chǎng)地的清理，道具的準備，秩序的維護以及突發(fā)事件。
趣味運動(dòng)會(huì )策劃方案 7
一、活動(dòng)口號：
解放身心激昂青春娛樂(lè )第一比賽第二
二、活動(dòng)背景：
樹(shù)學(xué)校之宏圖，展社團之風(fēng)采。在這個(gè)朝氣蓬勃，氣候宜人的季節，為活躍校園體育文化生活，宣傳并貫徹增強大學(xué)生身體健康的號召，給同學(xué)們提供更好的娛樂(lè )交流，增進(jìn)友誼的機會(huì )，為更好地服務(wù)廣大同學(xué)，特此舉辦這次形式多樣的“校園趣味運動(dòng)會(huì )”這將是一場(chǎng)體力與智力，個(gè)性與團結的體育聚會(huì )。以此活躍校園的運動(dòng)氛圍。
三、活動(dòng)目的：
1為迎合學(xué)校體育節的號召，增強大學(xué)生的身體素質(zhì)。
2提高社團成員熱情和積極性，增強成員之間的合作與交流。
3增強各社團之間的合作與交流，將各個(gè)社團聚集成一個(gè)溫暖的大家庭，以更好的服務(wù)廣大學(xué)生。
4活躍校園文化氛圍，弘揚奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的精神
5把大家從枯燥乏味的工作與學(xué)習中解放出來(lái)，享受生活的樂(lè )趣，以此達到勞逸結合的良好功效。
四、活動(dòng)主題：
健康你我快樂(lè )你我
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月26日
六、主辦方：
青年志愿者協(xié)會(huì )大學(xué)生話(huà)劇團
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)生活動(dòng)中心
八、活動(dòng)對象：
全體師生
九、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬�、提前做好活動(dòng)準備工作，通過(guò)海報、貼吧、qq群、飛信等手段進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳。將活動(dòng)所需要的'器材、道具備齊。
�。ǘ�、對參賽人員進(jìn)行安全教育，以免受傷。
�。ㄈ�、此次活動(dòng)實(shí)行計時(shí)制，分為三隊，每隊每組完成一個(gè)環(huán)節后，由下一組同學(xué)開(kāi)始本環(huán)節，全隊通過(guò)本環(huán)節后開(kāi)始下一環(huán)節，所有環(huán)節結束后，總時(shí)間最短隊伍獲勝，最后分發(fā)禮品。由兩社團負責人帶隊。
�。ㄋ模�、活動(dòng)當天由社團組織部負責人帶隊維持現場(chǎng)秩序，每個(gè)環(huán)節設立負責人，負責同學(xué)安全和活動(dòng)流程。
�。ㄎ澹�、宣傳負責對此次活動(dòng)的拍照、宣傳工作
活動(dòng)所需物資：音響設備、籃球3個(gè)、氣球1袋、羽毛球拍3副、報紙若干、眼罩3個(gè)
附：比賽項目及規則
螃蟹背西瓜
道具：籃球3個(gè)
參賽人員：每隊六個(gè)人，3男3女
比賽規則：參賽隊員1男1女在長(cháng)20米的賽道起點(diǎn)和終點(diǎn)上做好準備，起點(diǎn)站3對，終點(diǎn)站2對，聽(tīng)到預備信號時(shí)，起點(diǎn)第一對兩人背對背用軀干夾抵住球，開(kāi)始信號后，兩人像螃蟹狀橫著(zhù)向終點(diǎn)走去，向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到球，否則視為犯規。人完全過(guò)線(xiàn)后將球交予下組隊員，如此往復，當最后一組沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，用時(shí)最短隊獲勝。
備注：聽(tīng)到開(kāi)始信號夾好球后方可離開(kāi)起跑線(xiàn)。中途球落地（落地一次加時(shí)1秒），必須從落地處夾起才能繼續進(jìn)行。犯規一次加時(shí)15秒，抱球跑者取消比賽資格。交接棒時(shí)，接棒人不得踩線(xiàn)，如有犯規情況一次加時(shí)5秒。每輪3隊，最后一輪2隊
搭橋過(guò)河
道具：報紙若干
參賽人員：每隊10人，5男5女
比賽規則：參賽隊員10人分五人自由組合，在20米賽道兩端縱隊排開(kāi)。聽(tīng)到預備信號時(shí)，起點(diǎn)的第一個(gè)人拿6張報紙做好準備。開(kāi)始信號后，由第一名隊員向前鋪報紙，待所有五名隊員都站到報紙上，第五名隊員不斷地把身后的一張報紙向前傳到第一個(gè)人，五人踩著(zhù)報紙前進(jìn)，要求腳不能觸地，待五人全部過(guò)界（第一個(gè)人過(guò)界報紙還需繼續傳遞，直到最后一個(gè)人拿著(zhù)報紙過(guò)界。若此處犯規，加時(shí)30秒）后另一組第一個(gè)人結果報紙以同樣的方式回到起點(diǎn)，待五人全部過(guò)界用時(shí)最少隊獲勝。
備注：聽(tīng)到開(kāi)始信號后才可鋪報紙。比賽過(guò)程中腳觸地一次加時(shí)5秒，每2張報紙距離不可超過(guò)一米，否則一次加時(shí)10秒。比賽結束后根據各隊報紙破損情況酌情加時(shí)間，最多加時(shí)30秒。每輪3隊，最后一輪2隊。
盲人摸象
道具：眼罩3個(gè)
參賽人員：每隊三個(gè)
比賽規則：接到上個(gè)參賽隊員的擊掌后，隊員帶上眼罩，繞工作人員轉三圈，然后到下一組隊員那擊掌
羽毛球墊球
道具：羽毛球拍3副，球3個(gè)
參賽人員：每隊1人
比賽規則：在接到上組隊員的擊掌后開(kāi)始，用球拍墊球跑到下組比賽的參賽隊員處，進(jìn)行擊掌
結對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組，多組參加
比賽規則:比賽開(kāi)始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線(xiàn)上，裁判喊"開(kāi)始"時(shí)，各隊齊出。
你比劃我猜
參賽人員：每隊2個(gè)人
比賽規則：接到上組的擊掌后開(kāi)始，由工作人員出題，一個(gè)人比劃，另一個(gè)人猜
腳夾球接力：每隊6人。
規則：分為2組，起點(diǎn)和終點(diǎn)各3人，兩組相對站立，相距20米站立，起點(diǎn)的第一人手拿接
力棒，兩腳夾一軟式球準備。當聽(tīng)到信號后，以蛙跳方式跳向本隊終點(diǎn)組的第一個(gè)人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向起點(diǎn)第二名隊員，重復進(jìn)行，以各隊完成時(shí)間多少排定名次。在跳的過(guò)程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續跳進(jìn)。裁判員重點(diǎn)須監控掉球的落點(diǎn)
趣味運動(dòng)會(huì )策劃方案 8
一、活動(dòng)背景。
趣味體育運動(dòng)是一項將傳統體育運動(dòng)的競技比賽和能引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項新興運動(dòng)。它是介于體育運動(dòng)及趣味游戲之間的一項趣味競技相結合的社會(huì )運動(dòng)，我們擅于把趣味運動(dòng)和同學(xué)們某方面的學(xué)習的需求進(jìn)行融合錯位策劃，使它同時(shí)融合了體育、文化、趣味、智力等元素，并增強了觀(guān)賞性。
二、活動(dòng)意義。
一方面它非常適合各同學(xué)聯(lián)合開(kāi)展活動(dòng)，因為它比拓展訓練更具趣味及凝聚力，能更好的把校園文化滲透到每個(gè)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間的親密感，從中學(xué)會(huì )團隊協(xié)作。
另一方面它具有強身健體的作用，對于埋頭學(xué)習或者游戲的大學(xué)生來(lái)說(shuō)更具吸引力。它的競技性、趣味性及觀(guān)賞性帶給同學(xué)們另一種新奇，容易使整個(gè)活動(dòng)形成興奮、熱烈、互動(dòng)的氣氛，某些能力進(jìn)一步的鍛煉。
三、活動(dòng)名稱(chēng)。
會(huì )一趣味運動(dòng)會(huì )。
四、活動(dòng)主題。
越長(cháng)大越青春。
五、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：待定。
�。ǘ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)。
�。ㄈ﹨①悓ο螅簳�(huì )計一班全體同學(xué)。
�。ㄋ模┍荣愴椖浚�
1、集體賽：友誼抱抱抱鐵人三項穿越呼啦圈撕名牌
2、個(gè)人賽（扭轉乾坤）：花樣跳繩花式踢毽
�。ㄎ澹﹨①愐巹t：60人按照抽簽決定隊伍，分為六隊。
�。┆剟钜巹t：
1、集體賽以隊為單位，采取積分制，總積分居多的隊獲勝，前3名將獲得豐厚的獎勵。
2、個(gè)人賽，采取積分制，總積分居多的隊員獲勝，前3名將獲得豐厚的獎勵。
六、比賽項目及規則。
�。ㄒ唬┘w賽：
1、友誼抱抱抱。
�。�1）參賽隊員：全體參賽人員。
�。�2）比賽規則：60人站在場(chǎng)地中間，隨著(zhù)音樂(lè )，開(kāi)始舞蹈，按照裁判報出的相應數字，進(jìn)行抱團，落單的人則淘汰。
�。�3）比賽結果積分劃分標準：共進(jìn)行5輪，第一名所在隊伍加10分，第二名所在隊伍加8分，第三名所在隊伍加6分。
�。�4）道具：喇叭一個(gè)音響電腦發(fā)令員：1人記分員：2人
�。�5）現場(chǎng)裁判：5人現場(chǎng)攝影、2人跟蹤拍攝。
2、鐵人三項。
�。�1）參賽隊員：每隊5人，共30人。（剩余為可替補）
�。�2）比賽規則：第一項（背對背擁抱），二名參賽運動(dòng)員背對背用身體將一籃球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定30米賽段，如果球落地，則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續賽程。第二項（企鵝漫步），一名參賽運動(dòng)員用身體夾住三只籃球，并移動(dòng)20米賽程，如果球落地，則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續賽程。第三項，（你是我的.眼）兩名參賽運動(dòng)員面對面站好，其中一名運動(dòng)員蒙上雙眼，兩名運動(dòng)員需完成雙人跳繩10下，累計不算。用時(shí)最短獲勝。注：每環(huán)節完成需與下一環(huán)節選手擊掌，否則成績(jì)無(wú)效。
�。�3）比賽結果積分劃分標準：共進(jìn)行1輪，第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加兩分，第六名無(wú)分。
�。�4）道具：籃球9只跳繩3條
�。�5）現場(chǎng)裁判（維持秩序）：6人，記分員，2人，現場(chǎng)拍攝2人。
3、穿越呼啦圈。
�。�1）參賽隊員：每隊10人。
�。�2）比賽規則：每組10名隊員，手拉手從第一個(gè)人開(kāi)始，逐個(gè)用身體接力，穿越過(guò)5個(gè)呼啦圈，中途手不能斷開(kāi)，否則加時(shí)5秒，累計用時(shí)最短的隊伍獲勝。
�。�3）比賽結果積分劃分標準：共進(jìn)行1輪，第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加兩分，第六名無(wú)分。
�。�4）道具：呼啦圈6個(gè)。
�。�5）現場(chǎng)裁判：6人，記分員，2人，現場(chǎng)拍攝2人。
4、撕名牌（視具體情況而定）。
�。�1）參賽隊員：視具體情況而定。
�。�2）比賽規則：六個(gè)小組可自由搭配或獨立運作，目的是撕下對手的名牌，計時(shí)三十分鐘，游戲結束，清算各小組‘存活’人數，最多者獲勝。
�。�3）比賽結果積分劃分標準：共進(jìn)行1輪，第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四名加4分，第五名加兩分，第六名無(wú)分。
�。�4）道具：名牌若干。
�。�5）現場(chǎng)裁判：6人，記分員2人，現場(chǎng)拍攝2人。
�。ǘ﹤�(gè)人賽（扭轉乾坤）。
1、花樣跳繩
�。�1）參賽選手：按照自愿原則。
�。�2）比賽規則：各小組成員可自由選擇參加，比賽形式不一，按照難易程度劃分成績(jì)。一分鐘內，按照跳繩個(gè)數及花樣進(jìn)行決定結果。
�。�3）比賽結果積分獲得標準：各小組自愿參與游戲的成員，最終積分算入集體賽和個(gè)人賽中，積分采用累加制，一分鐘內最多個(gè)數者10分，以此類(lèi)推。采取花樣跳繩形式，在原有基礎上酌情加分。
�。�4）道具：跳繩6根
�。�5）裁判：6人，記分員2人，現場(chǎng)拍攝2人。
2、花式踢毽。
�。�1）參賽選手：按照自愿原則。
�。�2）比賽規則：各小組成員可自由選擇參加，比賽形式不一，按照難易程度劃分成績(jì)。一分鐘內，按照跳繩個(gè)數及花樣進(jìn)行決定結果。
�。�3）比賽結果積分獲得標準：各小組自愿參與游戲的成員，最終積分算入集體賽和個(gè)人賽中，積分采用累加制，一分鐘內最多個(gè)數者10分，以此類(lèi)推。采取花式踢毽形式，在原有基礎上酌情加分。
�。�4）道具：毽子6只。
�。�5）裁判：6人，記分員2人現場(chǎng)拍攝2人。
七、活動(dòng)安排。
�。ㄒ唬┣捌诠ぷ靼才�。
1、宣傳安排：宣傳海報，張貼于各食堂
2、準備工作：
a、確定場(chǎng)地和現場(chǎng)所有道具的申請：田徑運動(dòng)場(chǎng)；
b、音響設備一套、喇叭一個(gè)、球若干、繩若干……
c、禮儀小姐4名（頒獎時(shí)要用）；
d、確定到場(chǎng)參賽人數、隊伍及名字；
e、購買(mǎi)活動(dòng)所需用品，如飲用水等，并記錄。
�。ǘ┝鞒贪才�。
主持人致辭開(kāi)始、集體賽、個(gè)人賽、頒獎典禮。
八、活動(dòng)主要細節。
1、場(chǎng)地布置：搬椅子、桌子、收場(chǎng)工作
2、會(huì )場(chǎng)服務(wù)：引導參賽隊員的進(jìn)場(chǎng)，以及現場(chǎng)秩序維持
3、裁判提前分工好，做好比賽記錄
4、突發(fā)事件由負責該區域的負責人及時(shí)處理
5、收尾工作：工作人員首先把自己負責的工作完成，參賽隊員與工作人員一起清場(chǎng)，帶走垃圾。
趣味運動(dòng)會(huì )策劃方案 9
為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，落實(shí)“健康第一”的指導思想，增強少年兒童參與體育運動(dòng)的意識，貫徹“每天鍛煉一小時(shí)”的精神，全面落實(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)，我校將舉辦趣味運動(dòng)會(huì )，現制定活動(dòng)方案如下：
一、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：
組員：
安全員：
二、活動(dòng)主題：“陽(yáng)光體育，伴我成長(cháng)”趣味運動(dòng)會(huì )。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
四、競賽項目
1、低年段：1分鐘跳繩（每班男女各5人）、50米接力（每班男女各10人）、拔河比賽。
2、中年段：1分鐘跳繩（每班男女各5人）、50米接力（每班男女各10人）、拔河比賽。
3、高年段：1分鐘跳繩（每班男女各5人）、50米接力（每班男女各10人）、拔河比賽。
注：拔河比賽二、四、六年各選六男六女、一、三、五各多一男一女。
五、報名辦法
各班級跳繩名單于本周五上交莊秀強老師。
六、名次錄取
1、1分鐘跳繩按年段取團體總次數1、2名，個(gè)人取一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名；盛水接力按年段取1、2名；拔河按年段取1、2名。
七、活動(dòng)要求：
充分認識體育節活動(dòng)的意義，注重以人為本、健康第一、終身體育意識的觀(guān)念，各班、各責任教師要充分組織，激發(fā)調動(dòng)起每位學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，認真組織、指導好各項活動(dòng)，做到講特色，求高效，讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所長(cháng)。特別要重視加強安全防范措施，做到安全第一，確保不發(fā)生意外傷害事故。
八、安全預案：
為切實(shí)保障本次趣味節中師生人身安全，保證趣味節安全順利進(jìn)行，特制定此預案，望各工作人員各司其職，堅決杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
1、指導思想
安全第一，預防為主。制定體育節安全應急處理預案，可以預防事故的發(fā)生，并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時(shí)的安全措施，一旦發(fā)生事故，能夠做到及時(shí)報警，自助自救，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全。
2、準備措施
�、賹θw師生進(jìn)行安全教育，每個(gè)人都要明確職責，熟悉步驟，做到心中有數，并由班主任貫徹給每一個(gè)學(xué)生。
�、诎嘀魅我騾⒓颖荣惖膶W(xué)生，講明具體的安全措施及學(xué)校安全方案，把安全教育放在首位。
�、蹖W(xué)校及班主任就體育節過(guò)程中的'每個(gè)細節提出紀律要求和注意事項。
�、軐W(xué)生根據自身身體狀況自愿報名參加比賽項目，任何人不得強制學(xué)生參加比賽；對有心臟病、癲癇等不適宜進(jìn)行體育鍛煉的學(xué)生，不許其參加比賽。
�、蒹w育教師及裁判員應在賽前認真檢查好比賽器械及場(chǎng)地，保證運動(dòng)員比賽安全。
�、迣W(xué)生必須在班主任帶領(lǐng)下整隊入場(chǎng)，按照指定位置就座，文明觀(guān)看比賽，不允許私自離班或進(jìn)入比賽場(chǎng)地圍觀(guān)。一旦查到，嚴肅處理。學(xué)生有事須向班主任請假。班主任全程跟班，負責運動(dòng)員參加比賽，組織班中學(xué)生有秩序地觀(guān)看比賽，確保班中運動(dòng)員與其他學(xué)生的安全。
3、突發(fā)事件的處置
校醫室應提前備好急救藥品和器械。比賽場(chǎng)地內出現摔傷等突發(fā)事件，首先由現場(chǎng)醫務(wù)人員進(jìn)行處置。處置有困難的，由學(xué)校負責就近急送醫院進(jìn)行救治。
趣味運動(dòng)會(huì )策劃方案 10
一、活動(dòng)目的：
為了豐富校園生活，增加校園活力，讓孩子們感受運動(dòng)的'快樂(lè )，享受成功的喜悅，特舉辦校園趣味運動(dòng)會(huì )；
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月12日星期四，下午第一、二節課；
三、活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)
四、組織人員：
組長(cháng)：
組員：全體教師
計時(shí)裁判：
檢錄裁判：
照相、攝像：
各班主任：負責本班學(xué)生紀律和安全
五、比賽項目及方法：
1、夾球（背靠背）：兩人一組，成橫隊站立于起跑線(xiàn)后，聽(tīng)預備令后，各組隊員背對背用軀干夾住球，同時(shí)側向下蹲于起點(diǎn)線(xiàn)后，聽(tīng)開(kāi)始口令后兩人橫著(zhù)迅速跑向終點(diǎn)，兩人夾球全部越過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為結束，比賽開(kāi)始后雙手不得扶、持球，必須用軀干夾住，跑動(dòng)中如球落地，必須從球落地處夾好球后方可繼續進(jìn)行比賽；
2、釣魚(yú)：
一人一組，手持提瓶棒站于起跑線(xiàn)后，比賽開(kāi)始后，跑至盛有沙子的瓶前用提瓶棒將其釣起，跑至終點(diǎn)為結束，不可用木棒將繩子卷起，不可用手輔助提瓶或手持瓶跑，若中途瓶子脫落，必須在原地將瓶子扶起，手持提瓶棒將瓶提起后方可繼續比賽，也不得用手輔助。
3、籃球運球接力
五人一組，往返運球接力，如果球跑出，將在求跑出的位置繼續，交接球時(shí)雙手遞球，不許提前跑出起點(diǎn)，用時(shí)最短為勝。
4、袋鼠跳：
一人一組，用兩腿中間部位夾住一個(gè)沙包，不許用手扶，球如果掉落從掉落地點(diǎn)夾好在繼續進(jìn)行，所用時(shí)間最短為勝。
5、呼啦圈過(guò)河：
三人一組，拿四個(gè)呼啦圈，每人站一個(gè)圈，將第四個(gè)圈放在最前面，然后每人向前移動(dòng)一個(gè)，將最后一個(gè)移動(dòng)到第一個(gè)，依此循環(huán)，完成整個(gè)過(guò)程，不可以?xún)扇送瑫r(shí)站在同一個(gè)圈內，任何人不許站在圈外面，如有違例取消成績(jì)，最后一人通過(guò)為結束，用時(shí)最短為勝；
6、滾雪球：
五人一組，一名同學(xué)先手持呼啦圈跑一次，回來(lái)和第二名同學(xué)一起跑并都手持同一個(gè)呼啦圈，依次類(lèi)推，直到最后五個(gè)人同時(shí)手持呼啦圈通過(guò)為準，比賽過(guò)程中手不得將呼啦圈松開(kāi)，否則違例無(wú)成績(jì)；
六、比賽報名方法及注意事項：
1、釣魚(yú)、袋鼠跳、夾球每項最多報兩人；
2、呼啦圈過(guò)河、滾雪球、運球接力報一組；
每班報名時(shí)，人數不足20人的每人最多報兩項，至少報一項，20人以上每人最多報一項，按照報名表仔細填報，由各班班主任、體委或班長(cháng)負責。
注意事項：各班按班級在指定位置站好不要到處亂走，如果有干擾比賽學(xué)生，將取消該班級該項目成績(jì)，按照比賽順序，各班提前做好準備，比賽過(guò)程中如果有問(wèn)題，由學(xué)生告知班主任，由班主任進(jìn)行交流，由小組討論決定結果。
本次比賽取團體前三名，每項比賽前三名得獎，得分按前6名，依次為6、5、4、3、2、1給分，每班所得分數和做為團體總成績(jì)，頒發(fā)獎狀。
趣味運動(dòng)會(huì )策劃方案 11
一、活動(dòng)主題：
享受運動(dòng)，快樂(lè )運動(dòng)："我運動(dòng)，我快樂(lè ) 我健康"
二、活動(dòng)宗旨：
開(kāi)展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂(lè )，同時(shí)培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)時(shí)間：待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：內操場(chǎng)
五、參加人員：全校師生。
六、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬�、裁判：吳軍（總施令員） 周禮德（計數、看到達順序）
陳剛（計數、看到達順序） 周英（計數、看到達順序）
趙小遠（指揮提醒自愿者） 程露露（指揮提醒自愿者）
�。ǘ�、自愿者：六年級一班6人。人員待定。
�。ㄈ�、活動(dòng)內容：
一年級：快樂(lè )司機運輸忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副、乒乓球3個(gè)、障礙物3個(gè)（設置在起點(diǎn)對面）。（鄭澤祥、彭升權負責道具到位）
方法：第一個(gè)選手端著(zhù)放有乒乓的乒乓拍，從起點(diǎn)開(kāi)始往前跑，跑至對面設置障礙物處，繞過(guò)障礙物沿原路返回起點(diǎn)，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續游戲。
規則：
1、選手必須繞過(guò)障礙物。
2、乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。
3、手只能端球拍，不可以護球或接觸球體行走。
4、違規不聽(tīng)勸者不算人頭，所用時(shí)間要算。
5、以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時(shí)間先后順序計算名次。
二年級：寶珠搶險記。(男女各30人) 道具：盆12個(gè)、乒乓球9個(gè)、筷子3雙、珠子30個(gè).（王發(fā)科、胡萬(wàn)品負責道具到位）
方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開(kāi)始，第一人跑向第一個(gè)障礙點(diǎn)用筷子將一個(gè)乒乓球從盆內夾出并前跑放進(jìn)空盆里，再用筷子從另一個(gè)放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個(gè)空盆內，然后放下筷子，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續進(jìn)行比賽。
規則：
1、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續進(jìn)行比賽。
2、所夾的乒乓球必須入盆。
3、必須夾5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。
4、以最后一個(gè)選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次。
三年級：碩果累累。(男女各25人) 道具：小背簍6個(gè) 、籃球（排球）18個(gè)、自愿者三名（將球回位）。（代世利、趙小遠負責道具到位）
方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑1米的圓圈內負責接投擲手拋來(lái)的球。第一個(gè)選手跑到指定投球區域線(xiàn)，拿起框內的籃球（排球）投向接球手，接球手通過(guò)跑動(dòng)接住球在背簍里。每名隊員投兩次后，無(wú)論進(jìn)與否都跑回起跑線(xiàn)，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續進(jìn)行比賽。
規則：
1、 接球手不許出圈，否則所接的球不算。
2、 接球手必須用背簍接，否則不算。
3、兩名接球手交替上場(chǎng)接球。
4、投球手不能踩投球區域線(xiàn)，否則進(jìn)球不算。
5、以投進(jìn)球的個(gè)數總計得出名次。
6、如進(jìn)球個(gè)數相同，則根據完成時(shí)間先后定名次。
四年級：海豚戲珠。（男女各25人） 道具：障礙物6個(gè)、籃球（排球）18個(gè)、呼拉圈圈3個(gè)、塑料筐3個(gè)。自愿者6名（撿球、將球歸位）（朱紅連、王小成、張平負責道具到位）
方法：比賽采用接力形式進(jìn)行，當聽(tīng)到發(fā)令后，每隊第一人需跨過(guò)兩個(gè)障礙物，到投球區后將塑料筐里的球拋起，用手打向1、5米遠外的呼拉圈內（呼啦圈由自愿者執手），打三次球后，無(wú)論有沒(méi)有進(jìn)都跨過(guò)障礙物跑回隊伍，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續進(jìn)行比賽。
規則：
1、來(lái)回均必須跨越過(guò)障礙物，未成功則重新跨越。
2、球只能用手打如圈內，而且打入呼啦圈內才算成績(jì)。
3、每人只能打三個(gè)球。
4、以各隊打入呼啦圈的球的個(gè)數多少累計來(lái)計算總成績(jì)。如個(gè)數相同，則根據完成時(shí)間先后來(lái)排名次。
五年級：一箭雙雕。（男女各30人）。道具：3個(gè)籃球、3個(gè)排球、三根小棍。 （付浩、彭麗梅負責道具到位）
方法：在直線(xiàn)框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端。比賽開(kāi)始，運動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球（籃球和排球），將"球"趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區線(xiàn)，將球趕入指定區域，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區線(xiàn)，將球趕入指定區域，同樣，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區后才將小棍交與下一隊友。以此類(lèi)推繼續進(jìn)行比賽。
規則：
1、只能用小棍撥動(dòng)球向前進(jìn)，不能將球一棍打向遠方。違規不聽(tīng)者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。（即該選手用時(shí)算，但不算人頭）
2、在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道（適當加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球。
3、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
4、未能進(jìn)入進(jìn)球區的`要在趕入區重新進(jìn)球。
5、以各組最后選手完成的時(shí)間先后順序依次計算名次。
六年級、齊心協(xié)力、乘風(fēng)破浪：(各班男女各30人，分兩組站隊)
方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上，并抓們對方的手臂，形成小船狀，排在起點(diǎn)線(xiàn)外。比賽開(kāi)始，各個(gè)"小船"在前后擺動(dòng)時(shí)，交換移動(dòng)兩人的雙腳，使"小船"向前行進(jìn)，到達終點(diǎn)后，最后一個(gè)隊員的屁股出終點(diǎn)線(xiàn)后，另一組再繼續進(jìn)行比賽。
規則：
1、 小船從何處散開(kāi)，必須在當地重新組好再開(kāi)始。
2、 組成"小船"的兩個(gè)人的臀部不得離開(kāi)對方的雙腳腳面。
3、每組隊員最后一個(gè)隊員的屁股出終點(diǎn)線(xiàn)，下一組才可以繼續。
4、以最后一組完成比賽的時(shí)間先后順序來(lái)計算名次。
七、后勤工作：
學(xué)校后勤準備并提供活動(dòng)器材。（吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱(chēng)）
八、安全工作：保衛科及校園保安負責活動(dòng)期間一切安全事宜（班主任強調安全事項）。
九、活動(dòng)獎勵形式：以年級為單位，評出一、二、三名，給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵。
備注：
1、如果男女生不足數，則先滿(mǎn)足性別人數要求，再不論性別湊足。
2、所有不遵守規則者，則其不算參賽人頭，但所用時(shí)間要計算在內，而且其成績(jì)也忽略。
3、比賽班級互相監督參賽人數。
3、請老師們根據自己年級的項目組織學(xué)生適時(shí)訓練，爭取玩得快樂(lè )，勝敗無(wú)悔。
趣味運動(dòng)會(huì )策劃方案 12
為了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽(yáng)光體育運動(dòng)。同時(shí)為了豐富校園文化生活，開(kāi)展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂(lè )，同時(shí)培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽(yù)感。
一、活動(dòng)時(shí)間：
5月22日周五下午1：25(視天氣情況調整)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)�；@球場(chǎng)：一~三年級東籃球場(chǎng)
四~六年級西籃球場(chǎng)
三、參加對象：
本校全體師生。
四、活動(dòng)安排：
1.活動(dòng)方案及內容的確定。
2.器材準備。
3.根據活動(dòng)項目對學(xué)生組織訓練，由班主任組織，體育教師指導。
4.組織比賽。
5、紙質(zhì)材料編訂成冊，電子材料上傳網(wǎng)站。
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
主任：
副主任：
委員：
紀律安全保衛組：
衛生保�。�
音樂(lè )控制及攝影：
場(chǎng)地器材：
總裁判長(cháng)：
一～三年級裁判員名單(低年組)
裁判員：
四～六年級裁判員名單(高年組)
裁判員：
六、參加辦法：
按年級組進(jìn)行比賽
七、項目及人數
一~三年級
1、全校學(xué)生出場(chǎng)兩操比賽(廣播操(希望風(fēng)帆)、排球操)每班全員參加。
2、搶種搶收(28米)每班10人，男女各5人
3、合作運球(抬球28米)每班8人，男女各4人
4、紙衣往返接力跑(28米)每班12人，男女各6人
四~六年級
1、全校學(xué)生出場(chǎng)兩操比賽(廣播操(希望風(fēng)帆)、排球操)每班全員參加。
2、袋鼠跳(14米)每班12人，男女各6人
3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人，男女各8人
4、履帶戰車(chē)(28米)每班7人，男4女3人
八、活動(dòng)順序
1、全校學(xué)生出場(chǎng)兩操比賽
2、一、二、三年級(搶種搶收)、
四、五、六年級(袋鼠跳)
3、一、二、三年級(合作運球(抬球))
四、五、六年級(螃蟹背西瓜)
4、一、二、三年級(紙衣往返接力跑)
四、五、六年級(履帶戰車(chē))
九、計分方法
本次活動(dòng)設集體小項目，按班級單位設記取分，按名次一二三名9、7、6計分。各項比賽成績(jì)相加為團體總分，按分值排名。
十、注意事項
1、各班做好安全、紀律、觀(guān)看有秩序，加油鼓勵方式合理。
2、各班要求服裝統一。任課教師無(wú)特殊原因要求下班參加活動(dòng)，并協(xié)同管理好各班。
十一、項目方法與規則
項目一：抬球接力賽
器材：一個(gè)籃球
方法：2人為一小組，4小組進(jìn)行接力。2人用兩根體操棒把球抬起走或跑，從起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)終點(diǎn)的標志物再回到起點(diǎn)，然后交給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的一隊為獲勝隊。
規則：注意在行進(jìn)的'過(guò)程，抬球時(shí)不準用手扶球。如球掉下，應在球落點(diǎn)重新組裝前進(jìn)。如用手均為犯規。
項目二：袋鼠跳
器材：米袋子一條
1、方法：聽(tīng)到發(fā)令后開(kāi)始穿，隊員雙腿進(jìn)入麻袋內用雙手拉起袋口，穿好后開(kāi)始向終點(diǎn)行進(jìn)(走、跑、跳等各種行進(jìn)方式不限)。最快完成為獲勝隊
2、規則：隊員雙腿必須套入麻袋內，雙手必須拉住麻袋口，中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進(jìn)，否則取消比賽資格。
項目三：螃蟹背西瓜
器材：籃球1個(gè)
1、方法：4人同時(shí)站于起跑線(xiàn)后背對背手挽手夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，把球交給下一組依次進(jìn)行。
2、規則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球，球掉落，須在掉球地停止前進(jìn)，直至重新調整好始得繼續比賽;三組先完成比賽返回起點(diǎn)為優(yōu)勝。
項目四：搶收搶種
器材：毽子26個(gè)，紙簍1個(gè)。
1、方法：播種隊員手持裝有26個(gè)毽子的紙簍起跑，依次將毽子放進(jìn)沿途設置的26個(gè)點(diǎn)中，之后立即回跑把空紙簍交給另一名收割隊員。收割隊員拿空紙簍依次收回毽子。以此類(lèi)推有序進(jìn)行，以最快完成為獲勝隊。
2、規則：播種隊員播種時(shí)必須把毽子依次準確放入預設點(diǎn)中，否則視為犯規，不記成績(jì)。
項目五：紙衣往返接力跑
器材：A4紙一張
1、方法：將一張4紙貼在胸前，保持不掉�？焖倥苓M(jìn)跑完全程交給另一名同伴，以最快完成為獲勝隊。
2、規則：在奔跑過(guò)程中不許用手幫助，如果掉下來(lái)，必須在所在位置重新?lián)炱鹳N在胸前繼續奔跑。
3、注：如風(fēng)大，改為頂風(fēng)貼紙跑，折返時(shí)用手拿好交給下一名隊友。
項目六：履帶戰車(chē)
器材：尼龍帆布做成的履帶一副
1、方法：每隊7人，其中6人進(jìn)入履帶中，另一人在外面當指揮員。發(fā)令后，根據指揮員的方向，6人齊心合力，用兩手撐推前進(jìn)。途中要繞過(guò)障礙，至對面標志旗后，再折返回起點(diǎn)，先完成任務(wù)的隊為勝。
2、規則：要按順序繞過(guò)障礙物，履帶里的隊員如有跌倒，必須重新組合前進(jìn)。前進(jìn)時(shí)不得有隊員掉隊。
項目七：進(jìn)嘗廣播操、排球操
1、比賽順序：①進(jìn)場(chǎng)評比(分三組)
全校分三組出場(chǎng)比賽。
第一組為一、二年級。
第二組為三、四年級。
第三組為五、六年級。
�、趦刹俦荣�(分三組)。
第一組為一、四年級。
第二組為二、五年級。
第三組為三、六年級。
2、進(jìn)嘗廣播操、排球操比賽評分參照標準：
�、�、進(jìn)場(chǎng)(3分)要求：快、靜、齊、精神飽滿(mǎn)、步伐一致。到場(chǎng)后依然要保持踏步。
�、�、服裝(1分)要求：衣著(zhù)干凈整潔。統一服裝。
�、�、精神面貌(1分)要求：精神飽滿(mǎn)、動(dòng)作協(xié)調、體現出朝氣蓬勃的精神面貌。
�、�、考勤：缺到一人扣1分。
�、�、排球操(3)要求：動(dòng)作整齊、規范大方、節奏準確，不搶節拍。
�、�、廣播操(3)要求：動(dòng)作整齊、規范大方、節奏準確，不搶節拍。
十二、備注：
望各班見(jiàn)通知后積極參與，抓緊訓練，迎接比賽。未盡之宜另行通知。
趣味運動(dòng)會(huì )策劃方案 13
一、比賽時(shí)間：4月下旬
二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
三、參加對象：全校學(xué)生
四、比賽項目：
�。ㄒ唬┮�、二年級
1、個(gè)人項目：羊角球、趕小豬、過(guò)沼澤、撿泥螺、炸碉堡、保齡球、50米
2、集體項目：30米迎面接力、拔河
�。ǘ┤�、四年級
1、個(gè)人項目：趕小豬、過(guò)沼澤、撿泥螺、炸碉堡、保齡球、50米、10×4往返
2、集體項目：拔河、集體仰臥起坐
�。ㄈ┪�、六年級
1、個(gè)人項目：過(guò)沼澤、高蹺、炸碉堡、保齡球、50米、10×4往返、50×8往返
2、集體項目：拔河、集體仰臥起坐
五、比賽規則：
�。ㄒ唬┭蚪乔颍鹤谘蚪乔蛏�，手握羊角從起點(diǎn)跳至20米遠的終點(diǎn)。犯規者取消比賽成績(jì)。
�。ǘ┶s小豬：手持體操棒從起點(diǎn)將實(shí)心球趕至20米遠的窩中，途中用手拿球或用腳踢球，必須用棒把球趕進(jìn)窩中，并使球處于靜止狀態(tài)才算完成，犯規者取消比賽成績(jì)。
�。ㄈ┻^(guò)沼澤：兩腳必須站在木塊上，途中腳不得踏入地面。交替使用2塊小木塊，并使兩塊小木塊通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)才算完成。腳下地或手撐地視作犯規，并在完成時(shí)間上加10秒/次（一二年級15米、三四年級20米、五六年級25米）。
�。ㄋ模⿹炷嗦荩喊褔迳⒙湓趫�(chǎng)地上，聽(tīng)到開(kāi)始哨聲后比賽隊員從起點(diǎn)出發(fā)一手拿著(zhù)盤(pán)子一手撿泥螺（黑色的棋子），在20秒時(shí)間內以碗里的泥螺數量決定名次。如盤(pán)中有白色棋子，那就在泥螺總數上減去白色棋子的'數量為比賽泥螺的數量。比賽中只能用一手撿泥螺，不得兩手同時(shí)撿，20秒時(shí)間哨聲響起時(shí)，手中的泥螺不得放入盤(pán)內，犯規者都將取消比賽成績(jì)。
�。ㄎ澹┍｝g球：用實(shí)心球采用地滾球的方式打倒規定距離處（一二年級6米、三四年級8米、五六年級10米）的保齡球，每位選手連續兩次擊打機會(huì )，以?xún)纱卫塾嫇舻蛊孔拥臄盗繘Q定名次。比賽中如選手第一次擊打全中，重新放置進(jìn)行第二次擊打，如第一次擊打沒(méi)全中第二次進(jìn)行補打。比賽過(guò)程中如有選手沒(méi)有采用地滾球的方法或球離手時(shí)腳碰線(xiàn)將視作犯規取消該次比賽成績(jì)。
�。�30米迎面接力：每班派10男10女參加比賽，以用時(shí)的多少決定比賽名次。
�。ㄆ撸┌魏樱好堪嗯�8男8女參加比賽，采用三局兩勝制。賽前進(jìn)行場(chǎng)地及順序抽簽，贏(yíng)一場(chǎng)得一分，如出現積分相等按獲勝局數多者進(jìn)行排名，獲勝局數多者名次列前。如再相等按獲勝總局數完成的總時(shí)間進(jìn)行排名，用時(shí)少者名次列前。
�。ò耍┘w仰臥起坐：4男4女參加比賽。雙手始終握桿集體做仰臥起坐，起來(lái)時(shí)握桿過(guò)每位隊員的膝蓋下方，躺下時(shí)握桿過(guò)每位隊員的腦后，以1分鐘內完成的次數決定名次。比賽過(guò)程中隊員必須始終雙手握桿做仰臥起坐，仰臥時(shí)桿過(guò)全體隊員的腦后方可做起坐動(dòng)作，起坐時(shí)桿過(guò)全體隊員的膝蓋下方方可做仰臥動(dòng)作，如出現以上任何一種犯規情況那這次仰臥起坐不計入總次數內。
�。ň牛�10米*4往返跑：只能用手做推瓶動(dòng)作（把瓶推倒），推瓶未倒可以進(jìn)行補推。比賽中如有一次瓶未推倒或者出現腳踢瓶均視為犯規取消比賽成績(jì)。
�。ㄊ┱ǖ锉ぃ罕荣愱爢T用壘球投入遠處（一二年級8米、三四年級10米、五六年級12米）呼啦圈中，投球過(guò)程中必須肩上投出，肩下投出無(wú)效，比賽隊員連續投10次，投中（第一落點(diǎn)有效，第二落點(diǎn)無(wú)效）球數多者名次列前。
�。ㄊ唬└哕E：20米距離高蹺競速，途中腳落地必須原地上高蹺，落地犯規在總時(shí)間上加5秒/次，完成時(shí)間少者名次列前。
六、報名辦法：每班每個(gè)項目限報兩名，每人限報兩個(gè)項目，集體項目可兼報。
七、計分辦法：每個(gè)項目取前六名，以7、5、4、3、2、1進(jìn)行計分，集體項目雙倍計分。
八、錄取辦法：每個(gè)年級段取一名，以各班在比賽中累計成績(jì)的高低決定名次。
注：本運動(dòng)會(huì )比賽規則解釋權屬體育組所有。
趣味運動(dòng)會(huì )策劃方案 14
一、指導思想
橫山中心小學(xué)趣味運動(dòng)會(huì )是“大家唱、大家跳”活動(dòng)的延伸，既是認真落實(shí)貫徹上級領(lǐng)導講話(huà)精神的重要體現，又是踐行我校創(chuàng )設特色學(xué)校的縮影。其目的就是通過(guò)德育活動(dòng)構建健康、文明、高雅、和諧的校園文化氛圍，豐富廣大師生的校園文化生活，營(yíng)造一個(gè)良好的.育人環(huán)境。
二、活動(dòng)目標
展示我校學(xué)生熱愛(ài)祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌，體現學(xué)生陽(yáng)光、快樂(lè )、和諧的校園文化特點(diǎn)。
三、活動(dòng)對象
中心小學(xué)全體師生、部分家長(cháng)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
時(shí)間：具體時(shí)間待定。
五、活動(dòng)組織機構
領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：x
成員：全體教職工
六、競賽項目
本次設置小學(xué)生項目、幼兒項目、教師項目。小學(xué)生項目分一年級組，二年級組，三年級組，四年級組，五六年級組，每組設男、女比賽項目。男女組同時(shí)比賽，分別計分。
小學(xué)生項目：
�。ㄒ唬┨K
道具：跳繩
參加人員：每隊三人，共兩隊。
裁判：邵國安
比賽規則：兩隊ＰＫ，每人跳繩2分鐘，三人累計。多者勝。
�。ǘ﹥扇巳憬恿�
道具：細繩子若干、接力棒兩個(gè)。
參加人員：每隊8人，2人一組，共4組。兩隊PK。
裁判：鄭樹(shù)林
比賽規則：
�、僖�?xún)扇艘唤M參賽，兩組進(jìn)行PK。
共兩條賽道，每條長(cháng)20米，寬兩米
�、诿拷M每人各有一只腳與對方的一只腳綁在一起，2人拿著(zhù)接力棒從起點(diǎn)向折返點(diǎn)走去或跑去，通過(guò)折返點(diǎn)后傳給另2名隊員，由第二、三、四組依次接力賽跑。以班級為單位進(jìn)行，共分兩組進(jìn)行，裁判喊"開(kāi)始"時(shí)，各隊齊出，最先到達終點(diǎn)的隊獲勝。
�。ㄈ┬⌒“徇\工
道具：乒乓球若干、勺子兩個(gè)。
參加人員：每隊3人。兩隊PK。
裁判：龔文池
比賽規則：參賽隊員用手拿著(zhù)勺子頭，用勺子將乒乓球放在另一頭，將乒乓球運到5米外指定空盆子里，限時(shí)3分鐘，再由第二、三人依此運到前面同一盆子里，量多者勝。
�。ㄋ模┬男南嘤。ū硦A氣球）
道具：吹好的氣球12個(gè)
參加人員：每隊三組，兩人一組。
裁判：熊水文
比賽規則：
�、僖�?xún)扇艘唤M參賽，兩組進(jìn)行PK。
共兩條賽道，每條賽道長(cháng)十米，寬兩米
�、诿拷M2人。名參賽運動(dòng)員背對背用身體將氣球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續賽程。如氣球在途中破掉，則由其它隊員重新?lián)Q一個(gè)，并將氣球重新放置于兩人后背間。先到指定地點(diǎn)者勝。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生拔河比賽（15人）
道具：拔河用繩
參加人員：按班組隊（五年級18人、六年級15人.其它班分別15人、沒(méi)有15名女生的班級10人參賽。）
裁判：倪海東
比賽規則：3局定勝
�、賵�(chǎng)地制作組入場(chǎng)制作場(chǎng)地執行裁判向選手講解規則，分發(fā)比賽用繩。
�、谥鞑门腥雸�(chǎng)，運動(dòng)員入場(chǎng)
�、蹐绦胁门性俅螜z查繩子，與隊伍人數。向主裁判示意準備完畢。
�、苤鞑门蟹铋_(kāi)始比賽，各執行裁判相繼開(kāi)始發(fā)令比賽
�、荼荣悾�10分鐘）
�、藿Y束比賽，主裁判統計比賽結果。
幼兒項目：
�。┐┮陆恿Ρ荣�
道具：外衣兩件，要有扣子（扣子數量要一致）。
參加人員：每組3人，兩組PK。
裁判：
比賽規則：每組第一名同學(xué)聽(tīng)到命令開(kāi)始穿衣，穿扣好衣服后跑到對面組20米外第二個(gè)同學(xué)面前，把衣服脫掉，遞給這個(gè)同學(xué)；接到衣服的同學(xué)再穿上衣服跑到對面組傳給下一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)穿好衣服后跑到對面�？煺邉�。
�。ㄆ撸┐筇�
道具：蛇皮袋6個(gè)
參加人員：6人
裁判：
比賽規則：6組PK，每人雙腳放進(jìn)袋子，雙手拿著(zhù)袋口，跳十米，先到者勝。
趣味運動(dòng)會(huì )策劃方案 15
一、活動(dòng)主題：我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )
二、活動(dòng)目的：
1、動(dòng)力目標：體驗運動(dòng)的快樂(lè )，競爭的樂(lè )趣以及規則意識及協(xié)作精神;同時(shí)也是陽(yáng)光體育活動(dòng)的擴展和延伸。
2、教育目標：督促家長(cháng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養對體育活動(dòng)的愛(ài)好，為孩子的將來(lái)建立良好的運動(dòng)習慣。
3、運動(dòng)目標：從學(xué)生年齡特征和不同興趣愛(ài)好出發(fā)，以集體活動(dòng)為主要形式，開(kāi)展多種活動(dòng)，培養大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì)，提高健康水平。
三、項目及分組：
1、分組：本次體育節在學(xué)校的安排下，以體育組組織為主，班級自主組織為輔，在體育老師參與下進(jìn)行，采取以年級組為單位進(jìn)行比賽的方法。(即：一年級組、二年級組……六年級組。)
2、項目：
(1)、班級活動(dòng)：
※低年級：1、一年級腿夾球兔跳接力比賽
2、二年級滾輪胎迎面接力比賽
3、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽
※中年級：1、三年級學(xué)生：托球跑
2、四年級學(xué)生：運球接力
3、三年級四年級學(xué)生：30米往返接力賽
※高年級：1、五年級踢毽子比賽(每班14名學(xué)生參加)
六年級“8”跳長(cháng)繩比賽(每班14名學(xué)生參加)
2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學(xué)生參加)
※1——6年級：一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)
(2)、親子游戲活動(dòng)類(lèi)。
一年級：家庭三人傳球
二年級：家庭圓形接力運氣球
三年級：口吸氣球接力賽
四年級：塑料杯接乒乓球
五年級：穿越障礙接力賽
六年級：呼啦圈接力
(3)、教師比賽類(lèi)。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進(jìn)行多項接力比賽。
一年級組：
二年級組：
中年級組：
高年級組：
綜合組：
裁判員：
A、接力比賽。項目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個(gè))、短跳繩(原地10個(gè))、前滾翻(連續兩個(gè))、臺階練習(20個(gè))投籃(進(jìn)一個(gè))。
要求：每組選6人參加(其他的人觀(guān)戰助威)，參加者要按規定的路線(xiàn)和方法進(jìn)行比賽。游戲采取接力比賽的形式進(jìn)行，用時(shí)短者為勝。
B、“8”字跳長(cháng)繩。(以組為單位，搖繩可邀請其他組成員，時(shí)間為2分鐘)
四、活動(dòng)安排
(一)、啟動(dòng)階段：4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術(shù)節活動(dòng)規程、項目及報名辦法;
2、各班組織發(fā)動(dòng)學(xué)生報名，每班報3個(gè)家庭參加親子活動(dòng)。
(二)、籌備階段：4月中旬。
1、體育組編寫(xiě)秩序冊，培訓裁判員，安排活動(dòng)器材等;
2、各班組織學(xué)生進(jìn)行訓練，熟悉活動(dòng)內容、規則，做好體育節的各項準備工作。
(三)、實(shí)施階段：4月23——27日。
五、比賽項目、時(shí)間及安排。
六、游戲簡(jiǎn)介：
1、家庭三人傳球：
準備：每人手拿一籃球，在規定位置上站好。
方法：一家三口分別站在邊長(cháng)為2.5——3米的正三角形頂點(diǎn)上，游戲開(kāi)始后，三人同時(shí)開(kāi)始順時(shí)針傳球，一分鐘內多者取勝。(注：三人同時(shí)各傳一個(gè)計為一球。有一球落地則該次不計)
2、家庭圓形接力運氣球：
準備：每個(gè)家庭先準備4個(gè)氣球放到起點(diǎn)處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。
方法：游戲開(kāi)始后，第一人那一個(gè)球放到腿之間，兔跳到第二人處，將球交到第二人，第二人用同樣的方法交到第三人，第三人用同樣的方法跳到終點(diǎn)，并用兩腿將氣球夾破。球夾破后，第一人才能運第二個(gè)球，如此進(jìn)行到最后一氣球夾破時(shí)停表。時(shí)間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點(diǎn)重做。)
2.5-3米
放氣球
3、口吸氣球接力賽：
起點(diǎn)：放氣球
A
B
C
D
準備：每個(gè)家庭準備5個(gè)氣球放到起點(diǎn)處
方法：游戲開(kāi)始后，家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B，家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處，成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內，如此過(guò)程將5個(gè)氣球全部運玩停表，時(shí)間短者為勝。(注：途中氣球落地將要返回A處重新進(jìn)行。)
4、塑料杯接乒乓球
準備：參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個(gè)氣球。
方法：參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上，然后用衣袖上的杯子接住反彈起來(lái)的乒乓球，如此接住3個(gè)即可獲獎。時(shí)間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)
5、呼啦圈接力
準備：參加的學(xué)生、家長(cháng)手牽手站一排或幾排。排頭的.前面疊放5個(gè)呼啦圈。
方法：游戲開(kāi)始后，排頭的人快速拿起一個(gè)呼啦圈從頭上穿過(guò)人體交給第二個(gè)人，第二人用同樣的方法往下傳，直到最后一人，途中牽著(zhù)的手不準松開(kāi)，如此傳完最后一個(gè)呼啦圈停表，用時(shí)最短為勝。(傳呼啦圈課連續進(jìn)行)
6、穿越障礙接力賽
準備：安排好各種障礙，參加的人分成兩隊。
方法：游戲開(kāi)始后，各隊的第一人按規定的方法快速穿過(guò)所有的障礙后返回起點(diǎn)，與第二任擊掌，第二人重復第一人的動(dòng)作，如此進(jìn)行到最后一人。用時(shí)短者取勝。
7、一、二年級學(xué)生穿越鐵環(huán)比賽
游戲規則：游戲開(kāi)始前，以班為單位，站成35人的縱隊。游戲開(kāi)始后，以各班排頭學(xué)生開(kāi)始分別將10個(gè)鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底，依次進(jìn)行，當最后一個(gè)學(xué)生穿越最后一個(gè)鐵環(huán)時(shí)計時(shí)停表，以時(shí)間短者為勝。
8、二年級學(xué)生滾輪胎迎面接力比賽
游戲規則：滾輪胎比賽以各班為單位，站在起跑線(xiàn)后。比賽開(kāi)始，各排頭推著(zhù)輪胎前進(jìn)，遞交給對面的隊員，所有隊員完成比賽后，用時(shí)最少的隊伍獲勝。
9、三年級學(xué)生活動(dòng)托球跑：比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球賽跑，跑步20米，中途球掉下來(lái)的，從落地點(diǎn)拾起球繼續開(kāi)始，先到終點(diǎn)者為勝。
10、四年級學(xué)生運球接力：
游戲規則：比賽采取迎面接力的形式進(jìn)行。比賽者拍籃球賽跑，先到終點(diǎn)為勝。賽道寬0.5米，若中途有一次未拍到球或運球出界，即為犯規，學(xué)生拿起球從犯規點(diǎn)繼續開(kāi)始游戲，最后一人先到終點(diǎn)為勝。
趣味運動(dòng)會(huì )策劃方案 16
一、運動(dòng)會(huì )主題：
和諧、創(chuàng )新、陽(yáng)光、健美
二、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，提高廣大學(xué)生體質(zhì)，真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn)，創(chuàng )設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時(shí)代小學(xué)生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學(xué)習之中，特舉辦此次趣味運動(dòng)會(huì )。
三、運動(dòng)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20XX年4月29日
地點(diǎn)：運動(dòng)場(chǎng)
四、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任
五、裁判員
總裁判：
六、活動(dòng)內容：
一二年級組：穿越封鎖線(xiàn)
三四年級組：過(guò)河拆橋
五六年級組：臺風(fēng)中心
教師組：
七、獎項設置
各年級第一名為優(yōu)勝獎。第二名為拼搏獎。
八、參賽人數及比賽辦法
參賽人數：
各年級以人數多的班為標準。人數不足的'循環(huán)補足。
各班主任要和本班學(xué)生一起參與活動(dòng)。
比賽方法：
穿越封鎖線(xiàn)：全體站在白線(xiàn)后，不許越線(xiàn)。各班由一名同學(xué)持小錘鉆過(guò)鐵鉆架、沿過(guò)跳箱、跳過(guò)體操墊，然后擊響銅鑼。隨后直接跑回本班隊伍交于下一位同學(xué)。先完成的班級為勝。
過(guò)河拆橋：一名同學(xué)來(lái)回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈，但人必須在圈內，到終點(diǎn)白線(xiàn)處，拿起壘球，投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn)，交于下一人。先完成的班級為勝。
臺風(fēng)中心：四人一組，同時(shí)手持一根武術(shù)棍(手不得撒開(kāi)棍)，在跑動(dòng)中繞障礙物一周。通過(guò)四個(gè)障礙物后，直接跑后起點(diǎn)，將武術(shù)棍交于下一組。
九、注意事項：
1、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動(dòng)期間不得亂跑，觀(guān)看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。
2、各班做好隊員的組織工作，按時(shí)參加比賽。
3、請注意比賽過(guò)程中運動(dòng)員的安全。
4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。
十、本細則未盡事宜由大會(huì )組委會(huì )賽前商定。
趣味運動(dòng)會(huì )策劃方案 17
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，在六一兒童節來(lái)臨之際，學(xué)校將有針對性地表彰一批在學(xué)習、行為習慣、生活等方面表現優(yōu)秀的同學(xué)，并且有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動(dòng)技術(shù)水平，展現學(xué)生精神風(fēng)貌，培養學(xué)生頑強拼搏、團結協(xié)作的精神，豐富學(xué)生的體育文化生活；促進(jìn)全體教職工、學(xué)生的健康水平，豐富學(xué)生體育文化生活。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月30日上午8：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)：本校操場(chǎng)
三、活動(dòng)分組：低年級、中年級、高年級組
四、活動(dòng)要求：
1、 堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。
2、 切實(shí)加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保安全有序地進(jìn)行。
3、 各班做好運動(dòng)會(huì )報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。
五、大會(huì )機構：
總裁判長(cháng)： 教工項目總裁判長(cháng)：
競賽組：負責體育器材的安排、比賽場(chǎng)地的整理等。
宣傳組：負責協(xié)調活動(dòng)的各項工作，以及本次活動(dòng)的宣傳、教育、總結等
醫療安全組： 負責衛生救護工作。
獎品組： 負責獎品發(fā)放。
照 相：
六、活動(dòng)流程：
1．各班級7：50分由班主任組織，在教室內晨誦相關(guān)內容，聽(tīng)體育老師廣播指令，學(xué)生帶板凳按順序下樓到操場(chǎng)。
2．開(kāi)幕式（升國旗儀式，校長(cháng)致開(kāi)幕詞）
3．慶祝六一表彰內容。
A.表彰學(xué)習小標兵(頒獎人：）
B.表彰禮儀小標兵（頒獎人：）
C.表彰誦讀小標兵（頒獎人：）
D.表彰勤勞小標兵（頒獎人：）
七、坐場(chǎng)隊伍安排：
操場(chǎng)南側由西至東依次為六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。
操場(chǎng)南側家長(cháng)席：每班聘請5-10名家長(cháng)參與活動(dòng)，家長(cháng)持邀請信進(jìn)入學(xué)校。
八、跟班老師安排
一年級：班主任+；二年級：班主任+
三年級：班主任+；四年級：班主任+
五年班：班主任+； 六年班：班主任+；
九、獎項設置：評單項第一名
十、道德風(fēng)尚獎評比條件：
1、遵守大會(huì )紀律，服從領(lǐng)導，聽(tīng)從指揮，坐場(chǎng)場(chǎng)地保持干凈，安靜。
2、宣傳稿件數量達標（4-6年級每班二篇，1-3年級每班一篇），會(huì )前交張俊英。
趣味運動(dòng)會(huì )項目：
1．一、二年級組：袋鼠接力 （每組4人，共8人）
道具：大袋子四個(gè) 小球四只
比賽方法：每隊4人，學(xué)生1名在起點(diǎn)。2人在中場(chǎng)，1人在終點(diǎn)進(jìn)行比賽，隊員站在袋內，一手提袋，一手托球，由裁判哨響開(kāi)始計時(shí)，在20米長(cháng)的場(chǎng)地上進(jìn)行接力賽，到中場(chǎng)把球和袋子傳給下一名同學(xué)，下一名同學(xué)整裝后，跳到終點(diǎn)換人后再返回到中場(chǎng)，再到起點(diǎn)為一組，先到者開(kāi)始第二組比賽，哪隊先完成獲勝。
比賽規則：參賽者在比賽進(jìn)行中必須雙腿放進(jìn)袋內，以雙腿跳躍的形式進(jìn)行比賽。比賽進(jìn)行中如球掉地，必須由參賽隊員把球撿回掉地原位方可繼續進(jìn)行比賽。
2．三、四年級組：跳繩跑接力
�。拷M2人，共10人，男5女5）
比賽方法：距離25米，男生在起跑線(xiàn)，女生在終點(diǎn)線(xiàn)，男生邊跑邊跳繩，到終點(diǎn)交給女生跳繩，女生邊跑邊跳繩到起點(diǎn)，依次最先完成整個(gè)接力過(guò)程的視為勝利。
比賽規則：若跳繩掉落，需返回掉落點(diǎn)重新跑。
3．五六年級組：夾乒乓球（取2組、毎組8人、男女不限）
道具：乒乓球2只，小筐4只
比賽規則：接力比賽，比賽時(shí)間為5分鐘，在2張桌子上各放一個(gè)小筐，里面有1個(gè)乒乓球的小筐放在1張桌子，一個(gè)為空的放在另一張桌子上（距離10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個(gè)人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內用時(shí)最少者勝利，5分鐘內未完成比賽的淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點(diǎn)重新夾球。
4．一、二年級組：超級投手 （每組5人，共5人）
道具：籃子2只 沙包若干
比賽方法：在相聚3——5米的`場(chǎng)地內，對準投擲方向，把沙包投準到家長(cháng)的籃子里，每名學(xué)生五枚沙包，投完后下一名學(xué)生繼續，籃子內沙包多的班獲勝。
5．三、四年級組：心心相�。ū硦A球）（每組2人，共8人）
比賽方法：在20米的場(chǎng)地內，2人一小組背對背，背間夾一排球，步調一致側向向前走，到達終點(diǎn)，把球交給下一組，跑向起點(diǎn)，繼續下一組出發(fā)，用時(shí)短的組獲勝。
比賽規則：1、向前走時(shí)，雙手必須不能碰到球，違者加1秒；
6．五六年級組：跳大繩 6（男）6（女）另外加兩名搖繩隊員
規則：比賽按時(shí)間2分鐘，比賽間如有人壞了導致繩子停止，該隊員跳次不計，在規定時(shí)間跳的最多的隊獲勝。
7．教工項目：跳繩
第一組：
第二組：
8．一、二年級組：毛毛蟲(chóng)爬行比賽（每組5人，共10人）
比賽方法：起點(diǎn)，終點(diǎn)各五名同學(xué)，起點(diǎn)5名同學(xué)蹲下，后一名同學(xué)手搭前一名同學(xué)肩部，蹲下前行25米，到終點(diǎn)換另一組同學(xué)蹲下前行到起點(diǎn)，先到組獲勝。
比賽規則：后一名同學(xué)的手必須不離開(kāi)前一名同學(xué)肩部，前一組最后一名同學(xué)過(guò)線(xiàn)后，另一組才可以出發(fā)。
9．三、四年級組：黃金礦工 （每組1人，共5人）
道具：五只乒乓球拍，乒乓球若干
比賽規則：5位同學(xué)各拿一只乒乓球拍，拍上放個(gè)乒乓球，然后賽跑，中途球不能落地的，使球落地的則需要返回起點(diǎn)重新拿球后繼續賽跑，五分鐘內運球最多的小組獲勝。
10．五六年級組：巧過(guò)河 每隊8人 分2組 每組4人
規則：每2組分別站于起點(diǎn)與終點(diǎn)線(xiàn)后，比賽距離30米可用2塊墊子（木板）在起點(diǎn)處放一木板（墊子），該組4名隊員站在墊子（木板）上將第二塊墊子（木板）放在前面所有人站到第二塊木板（墊子）上，后面的隊員將第一塊木板（墊子）放在前面，所有隊員站上第一塊木板（墊子）依次類(lèi)推前進(jìn)，中間斷開(kāi)或摔倒，需從原地從新開(kāi)始，優(yōu)先完成的隊伍獲勝。
11．一、二年級組：運球跑（每組2人，共8人）
規則：距離25米，男生在起跑線(xiàn)，女生在終點(diǎn)線(xiàn)，男生拍球接力跑，到終點(diǎn)交給女生拍回起點(diǎn)，依次最先完成整個(gè)接力過(guò)程的視為勝利，若途中拍丟，必須返回丟球點(diǎn)繼續拍。
12．三、四年級組：蛇脫皮 （取2組每組5名 不限男女）
小學(xué)慶祝六一表彰暨趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng)方案
道具：呼啦圈6個(gè)
比賽規則：排頭學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā)向前跑，跑到圈處，將圈拿起，從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出，表示蛇脫皮，然后將圈放回原處。用同樣的方法套完其余兩個(gè)圈，繞過(guò)小旗，跑回本隊拍二名學(xué)生的手后排至隊尾。第二人。依此類(lèi)推進(jìn)行下去，以先完成的隊為勝。
13．五六年級組：堅持到底踩氣球：（設兩組，每組6人 不分男女）
道具：氣球若干
比賽規則：6人在一個(gè)圓圈里，每人腳踝處栓上3個(gè)氣球，相互踩，被踩完者淘汰，堅持到最后就是勝利。雙手必須背在身后，不許推對方，否則違規。
xx．教工項目：五人六足
一組：行政組 低中語(yǔ)組 數學(xué)組
二組：高語(yǔ)組 課任組
15．一二年級組：快種快收（起點(diǎn)終點(diǎn)各4名同學(xué)，共8人）
一名同學(xué)從起點(diǎn)抱起裝有種子的桶，向終點(diǎn)跑去，沿途把種子種入每個(gè)圈內，到終點(diǎn)后，終點(diǎn)同學(xué)拿上桶向起點(diǎn)跑，沿途收起種子（果實(shí)），依次進(jìn)行，哪種先完成獲勝。
16．三、四年級組：大象伯伯轉轉（取5組每組2人 5男5女）
道具：獎品10份（分高中低檔）
比賽規則：雙手交叉，一手捏鼻子，一手下垂，原地轉三圈！然后跑到距離十米處的目標點(diǎn)取得勝利品
17．五六年級組：抗洪救災 （取2組每組4人 不分男女生）
道具：呼啦圈8個(gè) 大海綿墊4張 沙包12只 設置4個(gè)終點(diǎn)目標
比賽方法：第一個(gè)學(xué)生在聽(tīng)到開(kāi)始的哨音時(shí)迅速從筐里拿一只沙包跑到呼啦圈，在呼啦圈里向上跳五下，跑到海綿墊時(shí)迅速爬過(guò)去，跑至呼啦圈里再跳三下，然后起來(lái)跑向終點(diǎn)繞過(guò)標志物再跑回以擊掌的形式換下一人，如此依次輪換。
18．教工項目：教工和家長(cháng)拔河賽每隊十人，分2隊 老師十人（張志卿王自醒姚旭明賈仁芳任利平+5名女教師），家長(cháng)十人3-6年級每班出二名家長(cháng)(一男一女)，1-2年級家長(cháng)每班出一名家長(cháng)(一男一女）
裁判：孟麗、趙春英、彭俊琴和全體師生，三局兩勝。
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