職業(yè)交流會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)
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一、活動(dòng)名稱(chēng):
讓前方的路更清晰。
二、活動(dòng)時(shí)間:
待定(總時(shí)間預計為2小時(shí))。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
待定(初步意向于第二教學(xué)樓01教室)。
四、活動(dòng)對象:
應用數學(xué)系所有學(xué)生
五、活動(dòng)形式與分工:
1、活動(dòng)形式:前期采取問(wèn)卷調查的形式,后期由老師針對學(xué)生具體情況進(jìn)行指導,并輔以影像材料。
2、活動(dòng)分工:由宣傳部進(jìn)行傳單制作,學(xué)術(shù)部負責問(wèn)卷設計,實(shí)踐部負責問(wèn)卷調查,教師就業(yè)指導具體活動(dòng)由學(xué)術(shù)部負責,體育部、實(shí)踐部協(xié)助進(jìn)行。
六、活動(dòng)目的:
基于就業(yè)大環(huán)境的不景氣,學(xué)生就業(yè)的困難重重、對于未來(lái)的迷惘,我們有必要通過(guò)調查學(xué)生的具體狀態(tài),由富有經(jīng)驗的.教師給予我們大家有力的指導,為大家的未來(lái)找準方向,讓自己的四年學(xué)習有所施展。
七、活動(dòng)流程策劃:
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1、由學(xué)術(shù)部邀請指導教師參與活動(dòng)。
2、由學(xué)術(shù)部進(jìn)行問(wèn)卷設計,并由實(shí)踐部發(fā)放和回收。
3、由學(xué)術(shù)部對問(wèn)卷進(jìn)行匯總整理,并交由指導老師進(jìn)行分析。
4、由宣傳部以傳單形式對系內同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
。ǘ┲笇(huì )流程:
1、由輔導員發(fā)表簡(jiǎn)短講話(huà),并由主持人(學(xué)術(shù)部委派)作主題引入。
2、由指導老師對問(wèn)卷中出現的普遍問(wèn)題進(jìn)行分析、解答。
3、由指導老師對學(xué)生做關(guān)于就業(yè)問(wèn)題的講座。
4、學(xué)生共同觀(guān)看關(guān)于就業(yè)分析指導的視頻。
5、主持人做結尾總結。(活動(dòng)期間穿插由主持人完成)
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1、教室整理,由學(xué)生會(huì )各部共同負責。
八、所需物資:
1、第二教學(xué)樓01教室一間。
2、學(xué)生就業(yè)分析指導視頻材料若干。
3、照相機。
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