班級活動(dòng)流程策劃書(shū)(通用18篇)
時(shí)光如箭,轉眼一劃而過(guò),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,迎來(lái)新的工作目標,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)策劃書(shū)了。那么我們該怎么去寫(xiě)策劃書(shū)呢?下面是小編為大家收集的班級活動(dòng)流程策劃書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

班級活動(dòng)流程策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)概況
活動(dòng)主題:
HOLD住,你的大學(xué)
活動(dòng)地點(diǎn):
校園情人坡
活動(dòng)時(shí)間:
11月17號下午2:00到3:40
活動(dòng)班級:
電商Q1041
二、活動(dòng)背景:
我們是90后,一群自信、健康、快樂(lè )、奮進(jìn)、個(gè)性的自我主義者!我們是90后,在滿(mǎn)是花草、彩虹、藍天、海洋、飛鳥(niǎo)的世界里自由著(zhù)!我們是幸福的,因為我們的生命里有最美的四年——大學(xué)!那是你情竇初開(kāi)的時(shí)間,那是你個(gè)性張揚的時(shí)間,那是你日臻成功的時(shí)間。
一位希臘哲人說(shuō):大學(xué)是生命的疆界。在這里,你攫取知識的果實(shí);在這里,你積攢人脈的水滴;在這里,你探尋未來(lái)的航班;在這里,你?啃撵`的港灣。我們的大學(xué),我們要自信,我們要HOLD!
三、活動(dòng)準備
1、班委開(kāi)會(huì ),討論這次主題的關(guān)鍵詞,最后總結為:健康、學(xué)習、娛樂(lè )、創(chuàng )新!
2、完成宣傳板的繪制。
3、活動(dòng)前的一些細節準備和人員的積極調動(dòng)。
4、人員安排:拍照:劉麗美,高源
5、經(jīng)費預算:50元左右
四、活動(dòng)流程策劃
1、全班齊唱共青團歌。
2、由體育委員帶領(lǐng)全體同學(xué)跑騰龍大道一圈,之后一起做熱身運動(dòng)。
3、校園奪寶游戲比賽
4、有問(wèn)必答環(huán)節
5、模仿經(jīng)典影視片段
6、傳情達意互動(dòng)
7、暢談理想,融合未來(lái)
五、活動(dòng)目的
1、盡情展現大學(xué)生活的多姿和積極向上的大學(xué)生活態(tài)度。
2、促進(jìn)班上同學(xué)團結、健康、個(gè)性發(fā)展。
3、提醒大家大學(xué)生活、活力青春要好好珍惜,好好奮斗。
班級活動(dòng)流程策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)形式:
課外實(shí)踐+課內總結與感受
二、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生學(xué)會(huì )感恩,并知道如何去感恩;
2、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人,與人為善;
3、增進(jìn)孩子與其長(cháng)輩和親朋的感情;
4、為了使我八(12)班更為和諧;
5、增強班級凝聚力。
三、活動(dòng)準備:
1、提前一個(gè)星期安排活動(dòng):如把學(xué)生分成七個(gè)小組,每個(gè)小組討論如何實(shí)施感恩計劃;
2 、學(xué)生在班會(huì )課以前,必須對自己身邊的人做一件感恩的事,并把過(guò)程記錄下來(lái),在班會(huì )課上交流;
3、請姚浩男同學(xué)美化黑板,班主任在黑板正中寫(xiě)上班會(huì )主題:感恩的心。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月17日(星期四下午)
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,班主任簡(jiǎn)述活動(dòng)精神:如作為一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)生,我們必須學(xué)會(huì )感恩。在下面的發(fā)言過(guò)程中,請各位同學(xué)揀最精彩的說(shuō)。
2、順序請同學(xué)發(fā)言(這里揀最精彩的記錄下來(lái)):簡(jiǎn)沁說(shuō):她以前從來(lái)不懂什么叫感恩,聽(tīng)了我的解說(shuō)后,他知道如何感恩了。有一天,她在睡午覺(jué),她的爸爸也在沙發(fā)上睡著(zhù)了,無(wú)意中,她發(fā)現她爸爸什么也沒(méi)蓋,她心想,爸爸這樣睡著(zhù)了,要是受了涼怎么辦,不又得上醫院呀,況且爸爸的身體本來(lái)就不好,再感冒他會(huì )禁受不起的。于是,她從臥室里抱來(lái)一床被子,給他的爸爸蓋在身上,這時(shí)他的爸爸醒了,感動(dòng)地說(shuō):“有女兒真好!”,說(shuō)得她的心里暖暖的,臉紅紅的。王夢(mèng)露說(shuō):“有一天,我和媽媽在外面吃飯,吃完飯后我就先回來(lái)了,回到家里,我在一張紙條上寫(xiě)上這樣一句話(huà):‘?huà)寢專(zhuān)x謝您這些年來(lái)對我和弟弟所做的一切,我現在長(cháng)大了,我要努力學(xué)習,以學(xué)習來(lái)報答你和爸爸對我的愛(ài)!’,然后把這張紙條貼在門(mén)上,便躺在床上假裝睡著(zhù)了。不一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了,她輕輕地推開(kāi)門(mén),見(jiàn)我睡著(zhù)了,于是又輕輕地退回去,這時(shí)她看見(jiàn)了貼在門(mén)上的紙條,我見(jiàn)她反復地讀了好幾遍,接著(zhù)再次輕輕地推開(kāi)我的臥室門(mén),深情地看著(zhù)我,并說(shuō):“謝謝你,我可愛(ài)的女兒!”我瞇著(zhù)眼睛看到我媽媽的眼睛濕潤了,眼圈也紅了,這時(shí),我也忍不住流下了兩行幸福的淚水。我媽媽說(shuō)完后,在門(mén)口站了很久才依依不舍地帶上門(mén)離去。這件事讓我體會(huì )到了對別人感恩是多么幸福和愉快的事!袁貴豪說(shuō):有一天,我......
3、請班長(cháng)作總結性的發(fā)言,班長(cháng)說(shuō),聽(tīng)了同學(xué)們的故事,我很受感動(dòng),我也明顯看得出來(lái),有很多同學(xué)都流淚了,我也流淚了,這是幸福的淚水,這是激動(dòng)的淚水,讓我們共同努力,為我們身邊的人感恩、為社會(huì )感恩、為祖國感恩吧!
4、主持人宣布主題班會(huì )活動(dòng)結束。六、班主任總結:通過(guò)這次活動(dòng),讓全班大部分同學(xué)學(xué)會(huì )了感恩,通過(guò)一個(gè)個(gè)觸動(dòng)人心的故事,讓每一個(gè)同學(xué)深深地體會(huì )到了對別人感恩是多么的愉快和幸福啊,從他們眼里流出的淚水可以看出,他們確實(shí)感動(dòng)了。在以后的幾個(gè)星期里,我班的同學(xué)之間的關(guān)系明顯比以前好了,同學(xué)對同學(xué),同學(xué)對老師也明顯比以前懂事了,班級和諧了,這增強了我班的班級凝聚力,從思想道德上教育了學(xué)生,我個(gè)人認為是一次成功的主題班會(huì )!
班級活動(dòng)流程策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)目的
借此機會(huì ),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學(xué)們的團體協(xié)作精神。此時(shí)已臨近期中考試,亦借此機會(huì )為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對待即將到來(lái)的考試。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間
20xx年x月xx日(周六)下午x點(diǎn)開(kāi)始。
時(shí)長(cháng):預計x小時(shí)。
地點(diǎn):xx學(xué)院東區一食堂二樓和籃球場(chǎng)。
三、內容及流程
1、活動(dòng)內容
(1)主要活動(dòng)內容:包餃子速度賽。
(2)其他周邊活動(dòng):兩人三足比。
將參賽小組兩人的相鄰腿綁住,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開(kāi),應系好再前進(jìn)。必須在起跑線(xiàn)后把腳綁好,不準搶跑。中途若有人摔倒,應立即停下來(lái),等重新準備好之后,再接著(zhù)跑,或者自動(dòng)放棄比賽。每次x組同時(shí)進(jìn)行比賽,比賽開(kāi)始階段由裁判人員發(fā)令后,各隊的第一組以三條腿向前跑進(jìn),繞規定場(chǎng)地一圈,回到終點(diǎn)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)準備工作:
、倥c餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
、陬A計參加人數:xx人。
活動(dòng)前召開(kāi)班會(huì ),向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵大家踴躍參與進(jìn)來(lái):
a、要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
b、體會(huì )自己動(dòng)手,豐衣足食。
c、增加集體意識團體精神。
d、感受勞動(dòng)的樂(lè )趣,進(jìn)一步培養同學(xué)動(dòng)手能力。
e、主持人組織委員曾前程和團支書(shū)xx。
、鄯纸M:進(jìn)行抽簽,抽到相同號碼的一組。
、苁孪葴蕚湎阍砉┩瑢W(xué)們洗手,提醒同學(xué)們取下戒指、手鏈等飾品;顒(dòng)組織人員準備相關(guān)的獎品。
、莅溩硬牧希和瑢W(xué)自己去市場(chǎng)買(mǎi)。
、拚f(shuō)明各活動(dòng)的評比規則以及獎品發(fā)放規則。
(2)評比
、僮羁彀俗疃囡溩拥男〗M可評為“快手組”。
、诿拷M選x個(gè)餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進(jìn)行評比,評出“巧手組”。
、塾筛髟u委評出一二三等獎,并將餃子與創(chuàng )作者合照。
(3)獲獎的三組將在接下來(lái)的兩人三足游戲中給與獎勵。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時(shí)間將減少3秒,二等獎的那組在兩人三足中耗費時(shí)間將減少x秒,三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時(shí)間將減少x秒。
(4)在兩人三足比賽中選出用時(shí)最少的三組,這三組同學(xué)將獲得相應的獎品。
班級活動(dòng)流程策劃書(shū) 篇4
在新年到來(lái)之際,通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),以“收獲快樂(lè ),祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長(cháng)的快樂(lè ),體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂(lè )中收獲,在溫情中展望。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日下午
二、活動(dòng)地點(diǎn):
初三xx班教室
三、參加人員:
本班老師、全體同學(xué)
四、活動(dòng)準備:
1、布置教室,體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學(xué)生準備節目
歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(cháng)》。
個(gè)人才藝:唱歌、舞蹈、樂(lè )器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(cháng)》
2、開(kāi)場(chǎng)白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光。
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,展示你的特長(cháng)。
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!
男:xx中學(xué)初三年級2班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!
3、班主任致新年賀詞。(略)
4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思,一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ),一分鐘內看哪組猜對得多)
5、活動(dòng)一:個(gè)人才藝展示(略)
6、游戲:腦筋急轉彎(略)
7、活動(dòng)二:互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫(xiě)在卡片上,送給對方)
8、結束語(yǔ):
男:美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,就如同盛開(kāi)的花朵,剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。
女:然而,誰(shuí)都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí),豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。
男:好的開(kāi)端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間
男:如花的歲月離不開(kāi)家長(cháng)的精心培育,如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài),讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合:中學(xué)初三班慶元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意!老師們,同學(xué)們,再見(jiàn)!
9、其他未盡事宜,另行通知。
班級活動(dòng)流程策劃書(shū) 篇5
一、活動(dòng)背景:
十幾年的寒窗苦讀,十幾載的披荊斬棘,承載著(zhù)太多的夢(mèng)想和追求,歡樂(lè )與痛苦,經(jīng)歷了多年的寒窗苦讀,懷著(zhù)期盼的心,踏著(zhù)希望的音符,大家有緣來(lái)到了這個(gè),這個(gè)夢(mèng)想起飛的地方,F在我們又已經(jīng)經(jīng)過(guò)了大二的幾個(gè)月的時(shí)光,我們的夢(mèng)想應該明確、應該堅定!為了夢(mèng)想,你選擇等待還是追求?
二、活動(dòng)目的:
(1)讓當代中學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題,找到人生的目標。
(2)展示一個(gè)競爭殘酷的現實(shí)社會(huì )及當代許多學(xué)生享受安逸的中學(xué)生活,形成對比,喚起當代大學(xué)生的社會(huì )危機感、對夢(mèng)想的思考,喚起當代中學(xué)生的行動(dòng)力,成就他們的美好未來(lái)。
(3)通過(guò)活動(dòng),增強班級凝聚力,促進(jìn)同學(xué)間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月
四、活動(dòng)對象:
全班成員
五、活動(dòng)地點(diǎn):
班級教室
六、活動(dòng)主題:
大學(xué)、夢(mèng)想、行動(dòng)力
七、活動(dòng)前期準備:
1、由團支書(shū)準備活動(dòng)策劃書(shū),召開(kāi)班委會(huì ),分配各班委工作,為活動(dòng)做準備。
2、宣傳委員搜集關(guān)于中學(xué)生墮落的示例及成功的示例,準備好相應的發(fā)言材料。
3、生活委員記錄大家夢(mèng)想。
4、班長(cháng)負責確定活動(dòng)場(chǎng)地,通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜,保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。
5、確定活動(dòng)主持人。
八、活動(dòng)流程:
1、主持人提出問(wèn)題:
、 What are you?
、 What do you want?
、 What can you do?
、 What can you be in the end?等等。
2、宣布活動(dòng)正式開(kāi)始,隨機抽取同學(xué)。談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸。
3、由主持人引入夢(mèng)想的話(huà)題,再隨機抽取同學(xué)談?wù)勛约旱膲?mèng)想。
4、主持人總結,并談?wù)勛约焊杏|。
5、由宣傳委員向大家講述收集到的關(guān)于中學(xué)生成功及在中學(xué)中墮落的真實(shí)示例,并簡(jiǎn)要談?wù)勛陨砀惺芗白约核^(guān)察到的本班同學(xué)所存在的問(wèn)題。
6、組織大家依次在事先準備好的本子上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想或者對中學(xué)生活的感觸。
7、由體育委員安排大家有序離場(chǎng),生活委員安排大家打掃衛生.
九、活動(dòng)后材料整
(一)照片整理及活動(dòng)通訊
負責人:宣傳委員
(二)活動(dòng)總結整理
負責人:組織委員
總結要求:1份電子文檔
(三)資料總整理及修改
負責人:團支書(shū)
十、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節:
1、人員出勤率
2、活動(dòng)過(guò)程中衛生的保持
3、活動(dòng)中照片的收集
十一、活動(dòng)負責人及主要參與者:
組織者:班長(cháng)、團支書(shū)、宣傳委員、組織委員
主要參與人員:全班全體同學(xué)
班級活動(dòng)流程策劃書(shū) 篇6
一、活動(dòng)背景:
秋天,是個(gè)美麗的季節,在這個(gè)美麗的季節里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個(gè)季節里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發(fā)吧,向樹(shù)林進(jìn)發(fā),向大自然進(jìn)發(fā),向田野進(jìn)發(fā)。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節里,帶青少年出去秋游是件很有意義的事,不僅讓孩子走進(jìn)大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時(shí)也可對青年大學(xué)生進(jìn)行各方面的教育。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
武漢市江夏區寧港東方村橘園
三、活動(dòng)目標:
通過(guò)秋游放飛童心,培養青年大學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷;通過(guò)親近大自然,可以培養青年大學(xué)生關(guān)心同伴的愛(ài)心;通過(guò)秋游可能對青年大學(xué)生進(jìn)行安全教育;通過(guò)精心組織的互動(dòng)活動(dòng),培養青年大學(xué)生的合作意識;
四、活動(dòng)行程安排具體時(shí)間活動(dòng)項目
08:30——從學(xué)校出發(fā),一路歡歌笑語(yǔ)奔向原野老師陪同
10:00——到達桔園,短暫休整
10:15——11:00快樂(lè )分組,構建小組文化
11:00——12:00大樹(shù)與松樹(shù)、蛟龍出海
12:00——12:30愉快午餐、摘桔品桔
12:30——13:00梅花朵朵開(kāi)、快樂(lè )水果蹲
13:00——14:00能量傳輸
14:00——14:30評選優(yōu)秀學(xué)員、頒獎
14:30——返回單位,奔向溫馨浪漫的港灣。
老師陪同本次秋游我校特邀30位專(zhuān)職教練對學(xué)生進(jìn)行拓展訓練。訓練項目如下:
項目一:快樂(lè )分組,創(chuàng )編小組文化用新穎、活潑的方式,對學(xué)生進(jìn)行分組,然后各自小組構思隊名、選出隊長(cháng)、創(chuàng )編隊歌和口號。
項目二:大樹(shù)與松樹(shù)三人為一個(gè)小組合,分為三個(gè)口令:‘下雨啦’、‘著(zhù)火啦’、‘地震啦’,在口令下達之后,沒(méi)有搶到位置的小朋友將要為大家表演一個(gè)節目。
項目三:蛟龍出海所有隊員橫排站立,用綁腿帶將相鄰隊員的腳踝捆住,使隊員排成一字橫龍,而后集體橫向前進(jìn),幾個(gè)團隊共同pk,最先通過(guò)的團隊獲勝。
項目四:能量傳輸以小組為單位,每人一段pvc管合作傳遞一個(gè)乒乓球,在不違反規則的情況下,哪個(gè)小組用時(shí)最短就算獲勝。
項目五:梅花朵朵開(kāi)大家圍成一個(gè)圓圈,慢跑過(guò)程中,老師會(huì )說(shuō)出一個(gè)數字,相鄰的同學(xué)要迅速組合成一起籌夠這個(gè)數字,沒(méi)有組成這個(gè)數字的同學(xué)要為大家表演節目。
項目六:快樂(lè )水果蹲10個(gè)人為小組,每個(gè)小組給自己起一個(gè)水果名字,大家彼此喊出其他小組的名字,配合和反映不好的小組將表演節目。五、活動(dòng)費用:門(mén)票(送兩斤橘子):15元/人拓展訓練費:20元/人車(chē)費(往返3小時(shí)):15元/人費用總計:50元/人
班級活動(dòng)流程策劃書(shū) 篇7
活動(dòng)目的
暑假結束,大二一開(kāi)始,班委團支委換屆又要提上日程了。為了滿(mǎn)足對班級建設有熱心的同學(xué)的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領(lǐng)我們09電三攀上電力學(xué)院乃至全華園之巔,我們策劃了這次“班級活動(dòng)我做主”活動(dòng)。
活動(dòng)形式
各位有熱心的同學(xué)利用暑假時(shí)間擬寫(xiě)一份活動(dòng)策劃書(shū)(具體格式不限,也可以參照本文或金星農莊春游,最重要的是活動(dòng)形式),到時(shí)回校我們本屆班委團支委集中起來(lái)討論,并召開(kāi)班會(huì )進(jìn)行全班投票。投票選出最佳方案,作為新學(xué)期的第一次班級活動(dòng)。這次活動(dòng)也可以說(shuō)是為下學(xué)期初的班委團支委競選做動(dòng)員,希望大家積極參與進(jìn)來(lái)。
活動(dòng)時(shí)間
暑假期間至開(kāi)學(xué)出換屆競選前。
活動(dòng)細則
1.大家發(fā)揮自己的創(chuàng )意,為親自設計一次班級活動(dòng);
2.班級活動(dòng)的形式不限,但是要具有可行性和安全性;
3.換屆競選前大家把自己的方案發(fā)到郵箱xx-xx或者開(kāi)學(xué)初用U盤(pán)拷給我;
4.下學(xué)期現任班委團支委第一次會(huì )議討論可行方案,并對各方案過(guò)目,作為驗收;
5.召開(kāi)小班會(huì )大家討論投票,得出最佳方案;
6.為了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學(xué)都獲贈神秘禮物一份。
班級活動(dòng)流程策劃書(shū) 篇8
一、活動(dòng)背景
故鄉,是夢(mèng)中永遠的景致。故土,是離鄉后最珍惜的物品。故人,是最純潔的鄉情。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛(ài)家鄉,因為那兒是我成長(cháng)的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我們?yōu)榧亦l的落后而焦急。為家鄉的進(jìn)步而自豪。為家鄉的前途而擔憂(yōu).縱使我們走到了生命的盡頭,我們依然想捧起一撮故鄉土,一汪故鄉水,一片故鄉葉。它們將隨我長(cháng)埋于地下,直到風(fēng)化也緊緊相連。愛(ài)我祖國,愛(ài)我家鄉,愛(ài)我校園!這是心靈的贊美,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們加深對彼此的了解,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),增強同學(xué)們的凝聚力。
2、通過(guò)本次活動(dòng),鍛煉同學(xué)們的表達能力,更深刻的了解祖國各地文化,培養同學(xué)們的愛(ài)國情操,增強愛(ài)國意識。
3、同學(xué)相互交流,并談?wù)摳惺,激發(fā)同學(xué)們的熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
(待定)。
五、策劃主辦單位
xx會(huì )計x班。
六、參加人員
領(lǐng)導、老師、師兄師姐、會(huì )計x班全體同學(xué)。
七、表演者
略。
八、前期準備工作
1、聯(lián)系多媒體小組,借好麥克風(fēng)等設備。準備電腦一臺,用于ppt展示,并準備好有關(guān)ppt。聯(lián)系好表演者,組織表演。
2、在班里尋找此次班會(huì )的主持人。并準備臺詞。
3、聯(lián)系好教室。
4、簡(jiǎn)單布置一下教室,準備點(diǎn)飲料。
5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源,做好ppt及解說(shuō)詞。
6、邀請領(lǐng)導、老師、師兄師姐并講評,選出優(yōu)秀獎等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設計獎狀。
9、尋找背景音樂(lè )。
九、經(jīng)費(具體待定)
1、水、飲料等。
2、獎狀打櫻。
十、活動(dòng)流程
略。
十一、后期工作
1、班委參與場(chǎng)地的清理與打掃。歸還麥克風(fēng)。
2、參加人員組上交活動(dòng)感想,策劃者寫(xiě)好活動(dòng)總結。
3、宣傳委員負責在微博、博客上進(jìn)行宣傳報導。
十二、注意事項
1、素拓委員活動(dòng)開(kāi)始前清點(diǎn)人數,登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員,保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。
班級活動(dòng)流程策劃書(shū) 篇9
一、活動(dòng)目標:
通過(guò)誦讀、熟背經(jīng)典、唐宋詩(shī)詞,以達到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛(ài)國主義情思。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,潛移默化地陶冶其性情。
二、活動(dòng)內容:
以四季美景為活動(dòng)主題。借助季節變化,跨越時(shí)空界線(xiàn),穿越時(shí)光隧道,面對自然風(fēng)光,身臨詩(shī)中境界,把詩(shī)人所繪之景,所抒之情化為眼前大千世界。根據古詩(shī)文所反映的時(shí)令進(jìn)行分類(lèi)背誦,如春天萬(wàn)物復蘇,花紅柳綠,春光爛漫,就可以讓學(xué)生背誦與春有關(guān)的古詩(shī)《草》、《早春》、《清明》、《絕句》、《春日》、《詠柳》、《烏衣巷》、《游園不值》、《江畔獨步尋花》等,讓學(xué)生浸潤于自然風(fēng)光與翩翩詩(shī)情之中。描寫(xiě)夏天的詩(shī)文,如《小池》、《夏日》、《曉出凈慈寺送林子方》、《江南》等。描寫(xiě)秋的高遠,讓學(xué)生背誦《秋思》、《秋浦歌》、《楓橋夜泊》、《明月幾時(shí)有》、《山行》。描寫(xiě)冬季美景,可讓學(xué)生背誦《梅花》、《卜算子詠梅》、《江雪》等。精心篩選,編制古詩(shī)文背誦篇目。
三、活動(dòng)形式:
。、集中指導。班級的黑板上方留有“每周詩(shī)角”,每周學(xué)校必學(xué)一首古詩(shī),班級推薦一首古詩(shī),作為每周必背篇目,教師在課堂上進(jìn)行字音、韻律及抑揚頓挫的背誦指導。
。、分散訓練。每天課前三分鐘進(jìn)行讀、背。
四、活動(dòng)方式:
。、誦古詩(shī)齊聲背誦,聲勢浩大,使學(xué)生感受到了祖國文化的宏大和壯美,油然產(chǎn)生對祖國文化的熱愛(ài)。
。、對古詩(shī)每周抽出一定的時(shí)間,檢測古詩(shī)的背誦情況。
。、賽古詩(shī)定期舉行古詩(shī)擂臺賽。
。、考古詩(shī)考級標準:誦讀10首為一級。誦讀20首為二級。誦讀30首為三級。誦讀40首為四級。50首五級。60首六級。70首以上統一為特級。
考級順序:平時(shí),由班主任負責,隨時(shí)可進(jìn)行考級?砂凑諏W(xué)生個(gè)人申報——教師測評確認——頒發(fā)考級證書(shū)(證書(shū)由學(xué)校統一印制)。學(xué)校將適時(shí)組織檢查評議。
。、創(chuàng )作古詩(shī)仿寫(xiě)唐詩(shī)宋詞,繼承之中勇創(chuàng )新。
班級活動(dòng)流程策劃書(shū) 篇10
一、活動(dòng)主題:
團結互助,增進(jìn)友誼
二、活動(dòng)目的與意義:
為了讓同學(xué)們更快得適應大學(xué)新生活,盡快的融入新的集體生活,彰顯大學(xué)生的無(wú)限活力與激情!
三、活動(dòng)對象:
xx級酒店管理(1)班學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間:
XX年10月24日(暫定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
花花大世界
六、地點(diǎn)優(yōu)勢、劣勢:
。1)優(yōu)勢:花花大世界,門(mén)票10元,集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區有拓展樂(lè )園,可進(jìn)行各類(lèi)拓展訓練、比賽,十分有利于開(kāi)展各類(lèi)團結同學(xué),增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。
也有大型植物園觀(guān)賞區,可進(jìn)行觀(guān)賞植物活動(dòng)。
。ㄗⅲ罕救怂诎嗉墄x年去,看見(jiàn)隔壁一個(gè)班在在玩丟手絹,覺(jué)得非?尚。但后面自己一個(gè)班五十幾號人玩瞎子摸魚(yú),老鷹抓小雞玩了一個(gè)下午,玩的不亦樂(lè )乎才發(fā)覺(jué)其實(shí)一個(gè)班一起,做什么都是那么開(kāi)心,你也可以試試。)
。2)劣勢:路程較遠,乘車(chē)耗時(shí)3040分鐘,包車(chē)費用較貴,來(lái)回接送大概需要250元。(具體價(jià)格不是很清楚了,請諒解,但一般砍不了多少價(jià)格的)
景區內出游戲、植物景觀(guān)外,可游玩的景物較少。(本人覺(jué)得也足夠玩了)
乘車(chē)方式:班級集體包車(chē)。(強烈建議包車(chē),一是坐公車(chē)不能集體行動(dòng),二是無(wú)論那一天都不只是你們一個(gè)班級去,前面到達和后賣(mài)弄到達的將會(huì )差很多時(shí)間)
七、經(jīng)費預算:門(mén)票8元/人,乘車(chē)元5/元,相機租賃20塊/兩天,氣球、繩子等20塊(有集體游戲就準備一些道具吧)。
八、活動(dòng)具體安排:
。1)組織策劃:
生活委員責聯(lián)系景區和購票(也可到了再買(mǎi),買(mǎi)的時(shí)候記得和其他班級一起買(mǎi),不然沒(méi)有團體票,記得團體票要80個(gè)人才可以買(mǎi))。
生活委員負責聯(lián)系包車(chē)。
文娛委員負責組織同學(xué)排練節目(如找人唱歌、彈吉他等)。
團支部準備各類(lèi)游戲及購買(mǎi)所需道具。
負責相機租賃及照相(有相機就不用租了,但照片還是要照的,尤其是一些有政治意義的鏡頭,方便以后申請優(yōu)秀班級、團支部之類(lèi)的)。
。2)10月24日早上8:30在XX集中乘車(chē),下午5:00在景區大門(mén)集中回學(xué)校(時(shí)間要說(shuō)早一些,因為有人會(huì )遲到,這樣剛剛合適,但是車(chē)要提前叫它來(lái)接你,尤其是下午,因為它不知是做你一個(gè)班的生意,你在3點(diǎn)半的時(shí)候就應該和車(chē)聯(lián)系了)。
。3)9:30~14:00集體活動(dòng)時(shí)間(具體的游戲,我就不列舉了,但真的建議試試瞎子摸魚(yú)和老鷹抓小雞)
9:30~11:00,利用景區的實(shí)施分組比賽
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戲、集體活動(dòng)
。4)14:00~16:30自由活動(dòng)時(shí)間
同學(xué)們自由參觀(guān)景區內的植物園等景觀(guān)。
班級活動(dòng)流程策劃書(shū) 篇11
一、活動(dòng)宗旨:
為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛;展現校園文化風(fēng)采,培養團結合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。
二、活動(dòng)主題:
唱響校園主旋律,構建和諧校園文化。
三、比賽形式:
本次大賽采取團體比賽形式,以班級為單位。周四進(jìn)行抽簽,按抽到的號碼決定班級參演序號,進(jìn)行比賽。
四、活動(dòng)時(shí)間:
1、20xx年4月27日周六下午
2、抽簽時(shí)間:4月25日下午。
3、算分:陳卉照相:童真真成績(jì)總匯:周安佳
五、比賽地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)。
六、比賽要求:
1、人數要求:此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。
2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,由班主任定參演曲目,曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學(xué)生精神飽滿(mǎn)、富有朝氣、演出服裝要整齊、統一、配戴紅領(lǐng)巾。
七、評比標準:
1、符合比賽的'選曲要求,正確表達歌曲的思想內容,情緒飽滿(mǎn)、表現力強,富有朝氣。(20分)
2、音準好、節奏感強,吐字清楚、聲音和諧統一。(20分)
3、歌曲處理得當,藝術(shù)表現力強,表現形式有創(chuàng )新。(20分)
4、服裝整齊大方,體現師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。(20分)
5、隊員排列整齊,班級管理水平及紀律表現較好。(20分)
八、評獎辦法:
本次合唱比賽以班級為單位,設獎設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
九、評獎主持:
由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人,進(jìn)行主持節目。
十、評委:
Peter校長(cháng),竺校長(cháng),吳校長(cháng),秦老師,吳小花老師。
十一、注意事項:
1、各班要做好比賽前準備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補充。
班級活動(dòng)流程策劃書(shū) 篇12
一、指導思想
新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我擔任九年級三班的班主任工作。根據學(xué)校工作計劃,根據新課改精神,我將努力工作,在班級樹(shù)立良好的班風(fēng),開(kāi)展團體主義教育,培養團體主義精神,構成良好的學(xué)習氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、教育總目標
1、加強思想教育,重視對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、團體主義、禮貌行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、加強安全教育工作,學(xué)習《中學(xué)生守則》切實(shí)加強學(xué)生的行為規范。
3、進(jìn)一步加強行為規范的系列教育活動(dòng),經(jīng)過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使學(xué)生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學(xué)生養成良好的禮貌行為習慣,人人爭做禮貌好少年。
4、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地構成必須的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
三、教育資料和措施
1、禮貌行為教育:
。1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結合班級實(shí)際,經(jīng)過(guò)優(yōu)化組建小隊,討論等多種活動(dòng)形式,設立班級好習慣章。
。2)切實(shí)抓好行為規范教育,有資料、有計劃的學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》等規章制度,根據班級的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會(huì )、班會(huì )的行為規范訓練,使行為規范經(jīng);。
。3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘學(xué)生自我管理,自我教育意識,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我考核,爭創(chuàng )“禮貌班”。
2、禮貌教育
。1)見(jiàn)師長(cháng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì )禮讓。
。2)學(xué)習待人接物的基本禮儀。
。3)把語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運用在生活中。
。4)在家尊敬長(cháng)輩,不發(fā)脾氣,校內家里一個(gè)樣。
四、具體活動(dòng)安排:
九月份:
1、開(kāi)好主題班會(huì ):新學(xué)期,新挑戰,以小隊為單位,討論“好習慣”章。
2、加強常規教育:學(xué)習《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》等規章制度。
3、在安全教育宣傳月,大力開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
4、在教師節到來(lái)之際,進(jìn)行尊師教育活動(dòng)。
十月份:
1、開(kāi)展一次“小義工”活動(dòng)。
2、結合“國慶節”開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng),出一期“慶國慶”黑板報。
十一月份
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng):組織學(xué)生閱讀革命書(shū)籍,講演革命故事,樹(shù)立革命精神,營(yíng)造強烈的革命傳統教育氛圍。
十二月份:
1、舉行“我們是新世紀的勞動(dòng)大軍”主題班會(huì )。
2、主題班會(huì )“人人獻出一點(diǎn)愛(ài)”。
元月份:
1、組織豐富多采的“慶元旦”活動(dòng)。
2、做好班級工作小結,布置寒假工作。
班級活動(dòng)流程策劃書(shū) 篇13
活動(dòng)目的:
為了更好地推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活,營(yíng)造昂揚向上、團結奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的良好氛圍,提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習熱情,培養積極健康的審美情趣;也為了更好地展現我校實(shí)行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,展現我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,現根據學(xué)校的實(shí)際情況,特舉辦本次班級歌詠比賽活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
第十五周
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
參賽年級:
一、二、三、四、五、六年級
參賽內容:
《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。
參賽對象:
以班級為單位,全員參與。
獎項設置:
為激發(fā)學(xué)生的參賽熱情,表彰和鼓勵各參賽班級,以年級為單位,分設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
評委:
聘請香洲區教育局音樂(lè )教研員和學(xué)校行政領(lǐng)導。
活動(dòng)要求:
1.為了使活動(dòng)面向全體學(xué)生,要求各班每一位學(xué)生必須參加,否則扣分。
2.著(zhù)裝整齊美觀(guān),演唱自信大方。
3.活動(dòng)分年級進(jìn)行,由級長(cháng)協(xié)助維持賽場(chǎng)紀律。一個(gè)班級在臺上參賽時(shí),其余的班級必須安靜認真觀(guān)看,起到互相學(xué)習的目的。
4.為了保證活動(dòng)的質(zhì)量,請學(xué)校各部門(mén)給予支持與配合。
附評分說(shuō)明:
1.比賽力爭公平、公正。去掉一個(gè)最高分和最低分,取平均分。一個(gè)年級全部演唱完后,公布本年級各班的比賽成績(jì)。
2.上場(chǎng)、下場(chǎng)不算分,但要作參考。
評分細則:
聲音 音準 節奏 動(dòng)作 表情 著(zhù)裝
50分 10分 10分 10分 10分 10分
其它有關(guān)事項:
1.比賽具體時(shí)間安排:
5月25日:第一節課一年級;第二節課二年級
5月26日:第一節課三年級;第二節課四年級
5月27日:第一節課五年級;第二節課六年級
2.上課鈴響,班主任組織學(xué)生進(jìn)場(chǎng),按照抽簽的順序站好,一個(gè)班級演唱時(shí),同年級其它班級安靜認真觀(guān)看。
3.學(xué)生上、下臺階的順序:
一、四排先上,二、三排再上。
一、二排先下,三、四排再下。
4.比賽時(shí),學(xué)校統一提供CD碟伴奏。
5.學(xué)生觀(guān)看比賽時(shí),待參賽班級兩首歌曲演唱完畢,給以熱烈的掌聲。
6.賽前由音樂(lè )教師協(xié)助班主任抽空帶學(xué)生熟悉場(chǎng)地,走臺。
具體人員安排:
1.總負責:
2.音響:
3.催場(chǎng):
4.統分:
5.攝像:
6.橫幅:學(xué)校辦公室
7.主持人:各年級小主持人一名
班級活動(dòng)流程策劃書(shū) 篇14
一、活動(dòng)主題
使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統美德,教育學(xué)生講文明,愛(ài)文明,養成良好的文明習慣,營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。提高學(xué)生文明素養,為迎接2009年北京奧運會(huì )作準備。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)本次主題班會(huì )活動(dòng),培養學(xué)生良好的道德品質(zhì),從演出時(shí)的文明禮儀要求入手,讓學(xué)生體驗分析,從校園文明、社會(huì )文明、家庭文明方面著(zhù)手,提高自身的文明修養,做一名講文明、懂禮儀的學(xué)生。
三、活動(dòng)準備:
1、學(xué)生查閱資料,學(xué)習文明問(wèn)候用語(yǔ)。
2、搜集有關(guān)文明的詩(shī)歌、小品、文明歌曲等。
3、搜集有關(guān)社會(huì )文明的FLASH動(dòng)畫(huà)。
4、請老師講有關(guān)文明方面的笑話(huà)。
四、活動(dòng)過(guò)程:
主持人宣布主題班會(huì )開(kāi)始:
1、從老師的笑話(huà)中體會(huì )課堂上的文明,學(xué)生自己發(fā)表看法。
2、全班朗誦《班級公約》,由班長(cháng)領(lǐng)讀。
3、詩(shī)歌朗誦《讓文明與我同行》。
4、考考你的小游戲。
5、男女小合唱《文明我們愛(ài)你》。
6、換位思維,今天我當老師來(lái)說(shuō)說(shuō)你希望你的學(xué)生是怎樣做到文明的。
7、看有關(guān)社會(huì )文明的FLASH動(dòng)畫(huà),從中體會(huì )社會(huì )文明。
8、玩吹氣球的游戲。
9、觀(guān)看動(dòng)畫(huà)《關(guān)愛(ài)母親》,體會(huì )家庭文明。
10、小品《今晚老師睡寢室》,體會(huì )師生之間同學(xué)之間的情誼。
11、全班宣誓《八(1)班共勉誓詞》。
12、班主任講話(huà)。
主持人宣布主題班會(huì )結束。
五、活動(dòng)體會(huì )和反思
如何做文明的主人,如何使講文明講禮貌在校園蔚然成風(fēng),這是這節班會(huì )課同學(xué)們要探討的話(huà)題。有的同學(xué)還反思了自己以前有些行為做得不夠好,距離文明禮貌要求還有差距,我們有理由相信他們是有勇氣的,以后會(huì )做的更好。大家回顧自己的言行,感覺(jué)校園里、同學(xué)之間、師生之間、和父母之間需要建立一種和諧而美好的文明關(guān)系,用開(kāi)闊的思想呼喚文明之花遍地開(kāi)放。他們以責任、義務(wù)、心聲等語(yǔ)言引導同學(xué)們共同關(guān)心孝友中學(xué)的發(fā)展,愛(ài)護孝友中學(xué)每一顆草木,他們堅信文明是快樂(lè )的源泉,校園里會(huì )因你我的文明而生機盎然。我們每個(gè)人都要做文明的使者,我們共同向全校師生發(fā)出倡議:“共建文明禮貌校園”。這節班會(huì )很精彩,每一名參加者都深受教育,讓我們馬上行動(dòng)吧,因為文明禮貌是一種無(wú)形的精神力量,它體現著(zhù)知識、素養,會(huì )促進(jìn)教育事業(yè)的和諧發(fā)展。
班級活動(dòng)流程策劃書(shū) 篇15
一、活動(dòng)前言:
剛剛經(jīng)歷了高考的洗禮,結束了漫長(cháng)的暑假,大一新生終于步入了校園,相約經(jīng)院。一個(gè)月的軍訓和學(xué)前教育,已經(jīng)讓他們初步了解了湖北經(jīng)濟學(xué)院的風(fēng)土人情。這里是一個(gè)大熔爐,融入了天南地北與社會(huì )方圓,有來(lái)自五湖四海的同學(xué),有形形色色的,豐富多彩的活動(dòng),有獨特的校園文化;這里融入了中學(xué)時(shí)代的純真,更包羅了世間百態(tài),人間萬(wàn)象。無(wú)論是社會(huì )上常見(jiàn)的瑣事俗事,還是學(xué)校獨有的趣聞軼事,都會(huì )時(shí)常呈現在你面前。相約經(jīng)院,與大師為伴,讓自己快速成長(cháng);與學(xué)長(cháng)學(xué)姐為伴,玩轉精彩校園生活;與同學(xué)為伴,擴大自己的交際范圍。我們相約經(jīng)院,走出迷惘,迎接新的生活。
二、活動(dòng)主題:相約經(jīng)院
三、活動(dòng)目的:
1、加深大一學(xué)弟學(xué)妹對經(jīng)院的認識,增強他們對經(jīng)院的熱愛(ài)之情。
2、通過(guò)聯(lián)誼的方式,希望讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到大學(xué)生活的美好,感受到來(lái)自學(xué)長(cháng)學(xué)姐的關(guān)心和照顧,希望他們更加珍惜大學(xué)生活。
3、通過(guò)這次活動(dòng),也希望加強班內同學(xué)的了解,增強班級凝聚力。
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年10月18號(周四)下午五六節(1:40—3:20)
五、活動(dòng)地點(diǎn):教室j1—216
六、活動(dòng)對象:xx全體同學(xué)
七、主持人:席佳豪 王明朗
八、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬 主持人開(kāi)場(chǎng)
。ǘ 全體同學(xué)起立,合唱團歌《五月的花!
。ㄈ 節目:江南style
表演者:兩班班委代表
節目目的:將班委自己改編的舞蹈作為開(kāi)場(chǎng)舞,一方面活躍氣氛,另一方面增加同學(xué)們對班委的了解,拉近班委與同學(xué)們的距離,同時(shí)加強了兩班班委的認識和溝通,增進(jìn)兩班友誼。
。ㄋ模┮欢侮P(guān)于經(jīng)院的視屏介紹
視屏目的:該視屏是由房產(chǎn)q1141班委剪接制作,主要介紹經(jīng)院歷史,現狀和對經(jīng)院的展望,當然還有經(jīng)歷過(guò)大一的房產(chǎn)班同學(xué)對校園文化的理解和認識,包括優(yōu)秀社團的推薦,文體活動(dòng)的介紹等。希望通過(guò)該視屏讓大一的學(xué)弟學(xué)妹們更深刻,更全面真切的了解經(jīng)院,愛(ài)上經(jīng)院。
。ㄎ澹┯螒<一>
1、游戲名稱(chēng)《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;
2、游戲目的:通過(guò)這個(gè)游戲增強同學(xué)們的合作與交流能力,提高開(kāi)拓與創(chuàng )新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;
3、游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
4、游戲規則:
、傥迦艘唤M,分為四組,兩班各出兩組,同時(shí)進(jìn)行;評委:全體同學(xué)舉手表決
、诓シ乓恍┮曨l、音樂(lè )(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)
、勖總(gè)組各自協(xié)調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀(guān)點(diǎn)。
、軙r(shí)間限制為15—20分鐘。
。┲黝}演講《家鄉情》
演講者:各班出一位同學(xué)介紹自己的家鄉,最好是外地同學(xué)。
演講目的:希望通過(guò)這個(gè)環(huán)節加深同學(xué)們對不同地域風(fēng)土人情的了解,縮小文化差異,也想以此給予外地同學(xué)更多關(guān)愛(ài),營(yíng)造溫馨和諧的班級環(huán)境。
。ㄆ撸┕澞俊独嘶ㄒ欢涠洹
表演者:房產(chǎn)q1141班同學(xué)
節目目的:展現當代大學(xué)生風(fēng)貌,青春,朝氣,為學(xué)弟學(xué)妹樹(shù)立積極的形象,希望他們可以陽(yáng)光,樂(lè )觀(guān)的度過(guò)大學(xué)生活。
。ò耍┕澞浚焊枨断嗉s經(jīng)院》
表演者:物流q1241班同學(xué)
節目目的:增強同學(xué)們對湖北經(jīng)濟學(xué)院的理解,以便更快融入湖北經(jīng)濟學(xué)院這個(gè)大家庭!
。ň牛┯螒<二>
游戲名稱(chēng):《七拼八湊》
游戲目的:通過(guò)這個(gè)游戲可以加強同學(xué)之間的交流和聯(lián)系,增強友情,增強班級凝聚力。
游戲道具:托盤(pán),背景disco音樂(lè )
游戲規則:
1、一班選出10人,作為一組,圍城圈。
2、選出一名接受者,手持托盤(pán)站在圈內。其他成員按主持人要求將物品放在托盤(pán)內。
3、背景音樂(lè )想起的時(shí)候主持人宣讀物品,每隔一段時(shí)間給隊員準備,慢慢加快,采集的物品為生活物品,最先集齊物品的小組獲勝。
班級活動(dòng)流程策劃書(shū) 篇16
一、指導思想
以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導,創(chuàng )設生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規定時(shí)間內組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習興趣,發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng),是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個(gè)自主發(fā)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng),符合廣大學(xué)生家長(cháng)的意愿,學(xué)生通過(guò)活動(dòng),能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三、具體活動(dòng)安排
(一)課外活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):劉校長(cháng)副組長(cháng):劉主任
組員:各位老師。
(二)活動(dòng)時(shí)間
每周一、二、三、四、五下午第三節課
(三)活動(dòng)內容
根據我校特色建設情況,結合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開(kāi)設兩個(gè)層面的活動(dòng):
1.以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高)、美術(shù)、舞蹈、科技等組成校級興趣活動(dòng)小組。
2.以班級為單位開(kāi)展閱讀、英語(yǔ)、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結合學(xué)校的特色建設,有計劃的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動(dòng)中,培養學(xué)生的綜合能力。具體詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表。
四、活動(dòng)要求
課外活動(dòng)必須落到實(shí)處,指導教師要有明確的活動(dòng)目標,認真制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃,并認真安排好活動(dòng)內容,及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動(dòng)質(zhì)量。
五、活動(dòng)組織
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導小組,根據學(xué)校實(shí)際條件,設置活動(dòng)項目,統一安排活動(dòng)的開(kāi)展。
2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”(即定內容、定地點(diǎn)、定人員),活動(dòng)有計劃、有實(shí)施步驟、;活動(dòng)內容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導教師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導小組加強督導,認真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將興趣小組活動(dòng)時(shí)間移作它用。
班級活動(dòng)流程策劃書(shū) 篇17
一、活動(dòng)背景
圓月是家庭團結的象征;望月是思念家鄉的象征。中秋節,多少游子踏上歸途,只為回家看望生養自己的父母;多少父母倚門(mén)遙望,只為等到心心念念的兒女。對于很多人來(lái)說(shuō),中秋是快樂(lè )的,是幸福的,而對于遠在外地求的我們來(lái)說(shuō),卻是很傷感的?粗(zhù)大街小巷到處洋溢著(zhù)團圓的氣氛,我們13數本1班就想組織一起過(guò)中秋,以此來(lái)慰藉不能回家的辛酸,同時(shí)也增同學(xué)們的友誼,為在校的本班同學(xué)打造一個(gè)“家”。
二、活動(dòng)主題
相親相愛(ài)一家人
三、活動(dòng)目的
讓同學(xué)們充分理解我國中秋節各種各樣的風(fēng)俗習慣,增加學(xué)生在校的學(xué)習興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以的及所承載的中國所獨有的文化內涵,體會(huì )到班級就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級大家庭的成員,應互相關(guān)心,互相幫助;增強同學(xué)之間的感情,增強班級凝聚力。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使本班同學(xué)真正了解節日文化內涵,了解中國傳統文化,認識到傳統文化的重要性。
四、活動(dòng)時(shí)間
準備時(shí)間:20xx年9月7日至9月8日18點(diǎn)整
舉行時(shí)間:20xx年9月8日19點(diǎn)30分
五、活動(dòng)地點(diǎn)
足球場(chǎng)(雨天改為足球場(chǎng)舞臺)
六、組織機構
主辦單位:xx師范學(xué)院數學(xué)與統計科學(xué)學(xué)院13數本1班
承辦單位:xx師范學(xué)院數學(xué)與統計科學(xué)學(xué)院13數本1班
協(xié)辦單位:xx師范學(xué)院數學(xué)與統計科學(xué)學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )
七、活動(dòng)對象
xx師范學(xué)院數學(xué)與統計科學(xué)學(xué)院13數本1班留校大學(xué)生
八、活動(dòng)的開(kāi)展(前期準備,正式活動(dòng),后期工作)
。ㄒ唬┣捌跍蕚
1、誠邀:13數本1班班主任周科老師、助班易永麗學(xué)姐、黃召洪學(xué)長(cháng)、主持人;通知全體參加本次活動(dòng)的成員。
2、收集資料:搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等,并準備好相關(guān)問(wèn)題及答案屆時(shí)交給主持人;收集相關(guān)家長(cháng)的聯(lián)系方式和對子女的溫馨問(wèn)候。
3、宣傳工作:做好各方面的通知宣傳工作,并聯(lián)系好物業(yè)部提前接好桌椅。
4、工作安排:
。1)現場(chǎng)氣氛組:發(fā)放熒光棒和許愿瓶,在會(huì )場(chǎng)周?chē)鷰?dòng)晚會(huì )氣氛,并在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)分發(fā)食品。
。2)后勤組:主要負責中秋節所需物品的購買(mǎi)(月餅、飲料等)以及電腦、音響設備的準備。
。3)網(wǎng)絡(luò )組:負責現場(chǎng)的拍攝、控制電腦、活動(dòng)結束后照片的上傳。
。4)現場(chǎng)布置組:負責會(huì )場(chǎng)前座位的安排,現場(chǎng)所需桌椅的準備與擺放,橫幅的擺設,氣球的粘貼。
。ǘ┱交顒(dòng)
1、主持人致開(kāi)幕詞、工作人員分發(fā)食品;
2、介紹班主任及兩位助班;
3、由陸昭燈、朱王鳳及其隊員為我們跳開(kāi)場(chǎng)舞;
4、主持人介紹活動(dòng)流程;
。1)班主任周科老師為我們講話(huà);
。2)助班易永麗學(xué)姐和黃召洪學(xué)長(cháng)為我們講話(huà);
。3)班長(cháng)劉玲玲宣布活動(dòng)開(kāi)始;
。4)由各宿舍代表為大家表演節目(202宿舍:歌曲《最初的夢(mèng)想》;203宿舍:舞蹈《小蘋(píng)果》;204宿舍:朗誦《致橡樹(shù)》;206宿舍:手語(yǔ)《感恩的心》;603宿舍:歌曲《父親》);
。5)有獎競猜環(huán)節(由主持人提問(wèn),大家搶答,答對者可獲得精美禮品一份;答錯者要接受懲罰,公主抱著(zhù)班花廖雪光繞場(chǎng)一圈或表演一個(gè)節目);
。6)主持人宣讀各家長(cháng)的祝福及副班長(cháng)和團干負責分發(fā)許愿瓶;
。7)班主任和助班帶領(lǐng)大家填寫(xiě)心愿;
。8)班長(cháng)收集好許愿瓶并交給助班保管;
。9)歡送班主任和兩位助班;
。10)主持人宣布活動(dòng)結束;
。11)工作人員留下來(lái)清掃會(huì )場(chǎng)。
5、按照流程進(jìn)行。
。ㄈ┖笃诠ぷ
1、善后會(huì )場(chǎng):安排相關(guān)人員清理打掃會(huì )場(chǎng),整理好相關(guān)物品歸還物業(yè)部。
2、工作總結:收集好照片和各種賞月后感等文章(并將優(yōu)秀的文章和照片發(fā)表在板班群上)還有各種其他的成果、做一份總結,總結其中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、為今后的活動(dòng)積累經(jīng)驗。
九、人員安排
總負責人:周淑英
主持人:林芳玲
現場(chǎng)氣氛組:劉玲伶(組長(cháng))、黃靜湖、梁亮、呂燕玲
后勤組:陳建軍(組長(cháng))、廖雪光、樊建平、陸昭燈、劉容、潘遠珍、趙海英、吳東學(xué)(組長(cháng))、馮曉?shī)、伍東秀、張咪
網(wǎng)絡(luò )組:竇睿(組長(cháng))、李海坤、梁宇安、吳胤峰、陸梅菊
布置現場(chǎng)組:盧婧(組長(cháng))、覃秋瓊、周淑英、賴(lài)春秀、梁可依、丘鳳鳳、朱王鳳、羅裕霞
十、注意事項
1、安排明確,分工詳細,尤其體現在責任部門(mén)一定要分工明確,落實(shí)到人,讓每個(gè)人明白自己的任務(wù)所在,積極參與到活動(dòng)當中。
2、確定下來(lái)的負責人員,在活動(dòng)現場(chǎng)不要隨意更改。
3、如果天氣不好,可以把活動(dòng)場(chǎng)地改為足球場(chǎng)舞臺并準備好雨傘與手電筒等應急物品。
4、注意不要購買(mǎi)過(guò)期食品,對食品安全要嚴格把關(guān)。
5、對于剪刀和水果刀之類(lèi)的危險物品要小心使用,防止意外發(fā)生。
班級活動(dòng)流程策劃書(shū) 篇18
一、活動(dòng)主題:
狂歡圣誕,歡慶元旦
二、活動(dòng)名稱(chēng):
XX中學(xué)一年級二班元旦文藝匯演――暨“20XX新年狂歡夜”
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月25日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
二班教室
五、活動(dòng)主辦:
XX中學(xué)一年級二班
六、活動(dòng)目的:
促進(jìn)班上同學(xué)之間的相互交流,增進(jìn)友誼
七、參加對象:
相關(guān)領(lǐng)導 、老師、全體班級學(xué)生
八、游戲:
(1)心有靈犀
游戲規則:從現在參加人數中隨機抽取4對拍檔既8個(gè)人人上臺,分成4組,要就一人背對投影儀,一個(gè)用身體語(yǔ)言做出相應的動(dòng)作來(lái)表達投影儀中的詞語(yǔ),在規定的時(shí)間中猜對的越對的那個(gè)隊獲勝。
(注意):猜詞過(guò)程中,不許說(shuō)出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據詞條難度,有三次選擇放棄的機會(huì )。
(2)歲歲平安
游戲規則:從現在參加人數中隨機抽取4對拍檔既8個(gè)人人上臺,分成4組,主持人發(fā)給每個(gè)隊若干小氣球和充氣筒,由選手將氣球充氣至爆,二人配合。
(注意):在1分鐘之內充破氣球多者的小組勝出。
“悅納自己”
主持人(徐蘭):下面請觀(guān)看由高治文等人為我們帶來(lái)的小品《魔鏡》。
(小品表演)
小結(徐蘭):感謝他們的精彩表演。其實(shí)每個(gè)人心中都有一面魔鏡。我們要正確地評價(jià)自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。面對成功與挫折,我們都要正確地對待,決不能陷入盲目的自大或自卑中。
“氣球天上飄”
主持人(馬思嘉):其實(shí)在悅納自己的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì )關(guān)注身邊的人,給予他們關(guān)愛(ài),下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲“氣球天上飄”
(游戲)
小結(馬思嘉):相信大家在游戲的過(guò)程中既得到了快樂(lè ),又懂得了不少道理:在成長(cháng)的道路上,有時(shí)我們需要為了共同的目標去奮斗,這時(shí)的我們就要學(xué)會(huì )傾聽(tīng),學(xué)會(huì )團結合作、分工明確,F在我們大家生活在班級這樣一個(gè)大家庭里,我們都不是孤立的,因為我們之間有愛(ài)聯(lián)系著(zhù)我們,關(guān)起門(mén)來(lái),我們就是35個(gè)兄弟姐妹,就是一家子。因此在家人遇到困難時(shí),我們一定會(huì )互相幫助、互相關(guān)愛(ài),團結協(xié)作。
希望我們在成長(cháng)的道路上時(shí)刻有愛(ài)相伴,將來(lái)也能在社會(huì )這個(gè)大家庭中和諧的生活著(zhù)。
“解手鏈”
主持人(華景瑋):人生活在社會(huì )中,默契與團結自然是十分的重要,但是人與人之間的矛盾,也會(huì )像一顆定時(shí)炸彈一樣一觸即發(fā),首先我們來(lái)玩一個(gè)小游戲,游戲的名字叫“解手鏈”。
(游戲)
小結(華景瑋):珍愛(ài)生命是每個(gè)人都應該重視的。每一個(gè)人擁有各自不同而又五彩繽紛的生活,當我們沉浸在歡樂(lè )之中時(shí),難免會(huì )有一些小的挫折和困難來(lái)?yè)v亂。人與人之間的矛盾就這樣孕育而生了。通過(guò)解手鏈這個(gè)小游戲,我們也就知道了化解矛盾的主要方法:當我們遇到矛盾時(shí),要沉著(zhù)冷靜,客觀(guān)的分析問(wèn)題,并且主動(dòng)迎接挑戰,適當的時(shí)候還要學(xué)會(huì )低一低頭,“退一步海闊天空”。只要我們相信“我能行”,矛盾還會(huì )來(lái)訪(fǎng)礙我們的成長(cháng)嗎?
“買(mǎi)寵物”
主持人(江卉靖):在我們的生活中,我們待的時(shí)間最長(cháng)的兩個(gè)地方就是家庭和學(xué)校?赡苡械耐瑢W(xué)現在會(huì )產(chǎn)生這樣一種心理:我在學(xué)校里有朋友、有知己,是如此的快樂(lè )、自由;而當我回到了家,面對的是爸爸和媽媽?zhuān)鎸Φ氖撬麄兊膰Z叨與啰嗦,這又是如此的痛苦與悲哀啊!于是便造成了現在家庭矛盾的日益增加,發(fā)生率甚至比學(xué)校矛盾、社會(huì )矛盾還要更勝一籌的情況。的確,生活在如今這樣一個(gè)環(huán)境中,無(wú)論是誰(shuí),無(wú)論在什么地方,總會(huì )與人發(fā)生矛盾、爭執,但重要的是我們要學(xué)會(huì )如何去解決矛盾,如何去化解爭執,而在人的一生中,對我們來(lái)說(shuō)最珍貴的人莫過(guò)于我們的至情——父母,下面我們就來(lái)看看當一對母女為一件事發(fā)生爭執時(shí)的情景。
(情景模擬)
小結(江卉靖):看了剛才兩位同學(xué)所模擬的情景,在場(chǎng)的同學(xué)們是否感覺(jué)到這樣的場(chǎng)面既有些陌生又如此的熟悉呢?面對矛盾與爭執,我們應該做的不是鼓足了勁與別人在發(fā)音分貝上一較高下,或是來(lái)一場(chǎng)重量級的拳王爭霸賽,我們更不應該選擇逃避,永遠將問(wèn)題留給明天,卻不懂得把握今天,主動(dòng)與對手握手言和。隨著(zhù)我們一天天的長(cháng)大,許多幼稚的想法已經(jīng)不再充實(shí)我們的大腦,對于我們的長(cháng)輩,也已經(jīng)從原來(lái)的百依百順漸漸成為了類(lèi)似“我的地盤(pán),聽(tīng)我的”這樣的狀況,然而當這樣的問(wèn)題真正發(fā)生時(shí),我們更應該懂得換位思考、從多面來(lái)考慮問(wèn)題,或是站在對方的角度來(lái)思考同樣的問(wèn)題,也許我們會(huì )得到與原來(lái)不同的結果。同樣的,對于家長(cháng)我們應該這樣做,而對于我們的師友,自然更加需要我們以正確的方式、正確的態(tài)度來(lái)面對出現在學(xué)校生活中的各種形形色色的矛盾與爭執了。
“包餛飩”
主持人(蔣明臻):在成長(cháng)的過(guò)程中,我們不僅要學(xué)會(huì )換位思考,還要學(xué)會(huì )自強自立。這樣才能讓父母對我們放心。大家要知道,從我們剛出生起。父母就開(kāi)始養育我們,就開(kāi)始幫助我們。不過(guò),現在我們漸漸長(cháng)大了。我們的身體在成長(cháng),我們的思想在成長(cháng)。那么我們的自理能力也應該成長(cháng)起來(lái)。心動(dòng)不如行動(dòng),現在就讓我們一起來(lái)培養我們的動(dòng)手能力吧!下面進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節--包餛飩比賽。
比賽規則:每組選出兩名代表參加比賽,哪組包的餛飩又多又美觀(guān)大方即為獲勝小組。到底哪個(gè)隊會(huì )獲得勝利呢?讓我們拭目以待,比賽開(kāi)始!
(包餛飩比賽)
小結(蔣明臻):我宣布本次包餛飩比賽的結果:“速度最快獎”xx小組;“外觀(guān)最美獎”xx小組;“最有創(chuàng )意獎”xx小組;“最佳組合獎”xx小組;“進(jìn)步最快獎”xx小組……希望同學(xué)們能在今后的生活中多做一些力所能及的事情,多多鍛煉我們的動(dòng)手能力!
九、班會(huì )總結
結束語(yǔ)(江卉靖):成長(cháng)不是一朝一夕的,要在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中慢慢積累經(jīng)驗,最終達到我們理想的彼岸,這是一條漫長(cháng)而又艱辛的路,有的人懂得在艱苦的途中慢慢領(lǐng)悟出人生的真諦,而有的人荒廢了一生卻仍然不明白成長(cháng)所給予我們的豐富閱歷,正如前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特羅夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫(xiě)到的生命的意義,“人的一生應當這樣度過(guò):當回憶往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧……”或許我們現在對于生命還只有一個(gè)模糊的想法,但我們不妨來(lái)真正感悟一下成長(cháng),在一個(gè)人逐漸長(cháng)大的過(guò)程中,我們不僅要悅納自己,還要做到尊重他人、相互幫助、相互關(guān)懷,而在遇到矛盾的時(shí)候,我們更要學(xué)會(huì )運用理性的頭腦,做到從各個(gè)方面來(lái)考慮問(wèn)題、解決問(wèn)題,同時(shí)我們還要學(xué)會(huì )獨立,培養我們的動(dòng)手能力,最終成為一個(gè)自立自強、彬彬有禮、沉著(zhù)冷靜的人。本次的主題班會(huì )到此結束,再次感謝各位班級代表以及各位老師,希望大家經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng),能夠有所收獲,謝謝!
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