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活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-03-18 12:33:45 策劃書(shū) 我要投稿

有關(guān)活動(dòng)策劃方案范文匯編六篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要預先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的書(shū)面計劃。方案應該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)策劃方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)活動(dòng)策劃方案范文匯編六篇

活動(dòng)策劃方案 篇1

  演講比賽活動(dòng)方案(1-10頁(yè))

  文化藝術(shù)節活動(dòng)方案(11-17頁(yè))

  自行車(chē)比賽活動(dòng)方案(18-26頁(yè))

  根據《開(kāi)展紀念‘五·四’運動(dòng)九十周年暨青春巡禮月系列活動(dòng)》通知要求,校團委將舉辦“學(xué)習趙海清同志先進(jìn)事跡”演講比賽,具體方案如下:

  一、主辦單位:校團委

  承辦單位:校團委宣傳部

  二、活動(dòng)時(shí)間:四月

  三、活動(dòng)主題:

  “用大愛(ài)詮釋人生 用奉獻閃耀青春”

  四、參加人員:

  全體在校注冊學(xué)生

  五、比賽方式:

  1、初賽(4月4日至4月12日)

  由各學(xué)院自行舉辦預賽,推選一人參加復賽,并于4月12日21:00前將參賽者名單和演講內容(電子版)上報學(xué)生會(huì )辦公室(二食堂旁)。聯(lián)系人:郝德成(13558993083)

  2、決賽(4月23日19:00)

  暫定于三教學(xué)術(shù)廳舉辦(具體時(shí)間、地點(diǎn)安排請留意相關(guān)海報)

  六、評定標準:采用百分制

  1、演講內容:40分。

  要求演講內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。

  2、語(yǔ)言表達:30分。聲音洪亮,口齒清晰,普通話(huà)標準,語(yǔ)速適當,表達流暢,激情昂揚。講究演講技巧,動(dòng)作恰當。

  3、形象風(fēng)度:20分。要求衣著(zhù)整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。

  4、綜合印象:10分。由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。

  七、獎項設置:

  本次活動(dòng)將設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優(yōu)秀獎若干名;獲獎?wù)邔@得榮譽(yù)證書(shū)及紀念獎品。

  八、活動(dòng)要求

  1、各學(xué)院應高度重視,做好宣傳工作,精心準備,按照通知要求認真落實(shí)每項組織選拔工作。

  2、各學(xué)院應以此次活動(dòng)為契機,進(jìn)一步規范學(xué)生的日常言行,促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設,使活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在效果。

  演講比賽策劃方案

  臨近年關(guān),公司準備舉辦一次演講比賽,并且安排我跟一位同事負責此次事情。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )上面的介紹和聯(lián)系公司的實(shí)際情況,最終確定了演講比賽的方案。 演講比賽策劃方案

  為了豐富員工的文化生活,鍛煉大家的演講能力,提高大家的口頭表達能力,同時(shí)給大家提供一個(gè)展現自我,提升自我的機會(huì )和舞臺,工會(huì )和團委聯(lián)合舉辦演講比賽,F將有關(guān)比賽事宜安排如下:

  一、演講主題:“忠誠與責任”。

  背景材料:在今年的湖南人民廣播電臺《938會(huì )客室》劉總專(zhuān)訪(fǎng)中,劉總提到了他作為一個(gè)企業(yè)人,對于企業(yè)的忠誠,而為此奉獻了自己的青春、智慧和才華。也正是有了劉總對企業(yè)的忠誠,鋁業(yè)公司成立的六年碩果累累,呈現出旺盛的生命力。作業(yè)鋁業(yè)公司的一員,在大家心中都有忠誠和責任二字,請結合自己在工作和生活中的實(shí)際情況,圍繞主題,題目自擬。

  二、比賽時(shí)間: 時(shí)間:20xx年1月下旬。

  三、 地點(diǎn):公司總部7樓會(huì )議室

  報名方式及截止日期:公司總部在團支部書(shū)記處(XXX)報名,項目部到各自的團支部書(shū)記處報名。

  原平項目部:XXX

  碳素項目部:XXX

  多晶硅項目部:XXX

  截止日期為:12月24日

  附:參賽者交稿時(shí)間為1月7日前交到各項目部團支書(shū)處,

  由各項目部團支書(shū)統一發(fā)送到總部XXXPM郵箱。

  六、 工作人員:

  主持人:xxxx

  照相人員:xxxx

  計分員:xxxx

  七、 評委(8人):

  公司領(lǐng)導及各部門(mén)領(lǐng)導

  八、獎項設置:

  一等獎:一名

  二等獎:兩名

  三等獎:三名

  優(yōu)勝獎:若干

  九、經(jīng)費預算:

  一等獎:一名 (300RMB)

  二等獎:兩名 (200RMB/人)

  三等獎:三名(100RMB/人)

  優(yōu)勝獎:若干(50RMB/人)

  會(huì )場(chǎng)布置:100元左右 橫幅(40)、氣球()、獎狀()

  合計:1500以?xún)?/p>

  十、比賽規程:

  比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽簽,決定比賽順序。

  1、主持人宣布:

  2、主持人介紹參加演講賽的各位領(lǐng)導、評委及工作人員名單;

  3、評委代表宣布評分標準及注意事項;

  4、公司領(lǐng)導宣布演講正式開(kāi)始:

  首先請1號選手▁▁▁上臺演講??演講完畢 (計分員負責收集評分表并進(jìn)行統計、主持人串詞)如此依順序向下,直到所有演講者演講完畢。

  5、 休息10分鐘(其間由主持人宣布演講賽名次),如果發(fā)生分數相同者,則以最高分高者優(yōu)先為原則。

  6、主持人宣布演講比賽最后結果(采用倒讀數方式):

 。1)、宣布三等獎選手名單(3名)、頒獎;

 。2)、宣布二等獎選手名單(2名)、頒獎;

 。3)、宣布一等獎選手名單(1名)、頒獎;

  十一、請主要領(lǐng)導講話(huà)。

  十二、主持人宣布:鋁業(yè)公司“忠誠與責任”演講比賽到此結束。 十三、評分標準:

  評分采用10分制,設評委8名,計分采用去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,評委給分之和除以6即為選手最后得分。

 。ㄒ唬、印象分(1分)

  1. 容貌端莊 2. 衣著(zhù)整潔3. 禮貌大方

 。ǘ、演講內容(演講稿)分(4分)

  1、主題突出: 2、 語(yǔ)句通順: 3、 結構合理:

 。ㄈ、演講技巧分(5分)

  1、語(yǔ)言標準: 2、口齒清晰3、感情豐富: 4、抑揚頓挫5、姿態(tài)變化: 6、停頓恰當 7、鼓動(dòng)和感召力

  十四、注意事項:

  1、 演講稿(打印文件)在抽簽之前要上交負責人XX一份,以便評委評分和歸檔之用;

  2、演講時(shí)間不得少于5分鐘,控制在7分鐘以?xún),超過(guò)規定時(shí)間和少于5分鐘的,酌情扣分;

  3、 演講時(shí)要脫稿,不得照稿宣讀;

  4、演講時(shí)要把握好以下幾個(gè)方面:主題突出、語(yǔ)句通順、結構合理、符合邏輯和修辭,同時(shí)注重演講技巧的應用,演講的效果要具有感召力,要起到鼓舞和激勵人的作用。

活動(dòng)策劃方案 篇2

  一、時(shí)間:

  x年x月x日

  二、地點(diǎn):

  xx園操場(chǎng)

  三、參加對象:

  xx園幼兒、家長(cháng)、教師

  四、活動(dòng)目標:

  通過(guò)開(kāi)展慶!坝H子運動(dòng)會(huì )”系列活動(dòng),使幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運動(dòng);使家長(cháng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀(guān)念,趁此機會(huì )我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng )造機會(huì )讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

  五、流程安排:

  1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊 單車(chē)車(chē)隊、滑輪車(chē)隊、小班級及家代表隊長(cháng)、中班級及家長(cháng)代表隊、大班級及家長(cháng)代表隊、(各級并列成四路縱隊行進(jìn))。

  2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。

  3、宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭(園領(lǐng)導)。

  4、幼兒及家長(cháng)運動(dòng)員代表宣誓。

  5、領(lǐng)導宣布xx幼兒園親子運動(dòng)開(kāi)始。

  6、各代表隊退場(chǎng)到年級固定的位置,趣味運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。

  7、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:計時(shí):xxx、終點(diǎn):xxx、發(fā)令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體項目裁判:xxx、xxx, xxx, xxx、xxx, xxx,個(gè)人項目裁判:xxx, xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,廣播宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員教師共xx人,幼兒家長(cháng)共xx人。

  六、比賽項目:

  (1)集體賽:

  1、 趣味接力賽;

  2、手足情深、

  3、跳圈接力

  4、寶貝新娘

  5、齊心協(xié)力

  (2)個(gè)人賽:

  1跳繩、

  2企鵝漫步、

  3滑輪比賽、

  4、掌上明珠、

  5、摸鹿鼻子、

  6、盲人擊鼓、

  7、釣魚(yú)、

  8、挾乒乓球、

  8、套圈、

  9、吹氣球、

  10、呼拉圈比賽、

  11、運用爆破音吹蠟燭、

  12、比比誰(shuí)的眼力好、

  13、比比誰(shuí)的運氣好

  七、比賽方法規則:

  (1)集體賽——趣味接力賽

  1、接力賽總賽程60米

  共分五個(gè)挑戰項目,每個(gè)項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(cháng)完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績(jì)。

  各參賽隊伍分成4組進(jìn)行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規則同預選賽。

  2、手足情深 (接力)

  參賽隊員:每隊3人 (家**為單位)

  比賽規則:參賽運動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

  發(fā)令員:人

  現場(chǎng)裁判:人

  3、跳圈接力

  參加人員:每隊3人 (家**為單位)

  比賽規則:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(cháng)接力繼續往前跑,完成50米賽段。

  發(fā)令員:人

  現場(chǎng)裁判:人

  4、寶貝新娘

  參加人員:每隊3人(家**為單位)

  發(fā)令員:人

  現場(chǎng)裁判:人

  比賽規則:比賽開(kāi)始家長(cháng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

  5、齊心協(xié)力

  參賽人員:每隊2人

  比賽規則:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續賽程。

  道具:氣球

  發(fā)令員:人

  現場(chǎng)裁判:人

  (2)個(gè)人賽:

  1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計算、多的為勝。獲獎券一張。

  2、企鵝漫步

  3、完成距離的,獲 獎券一張。

  4、掌上明珠:主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類(lèi)推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎券一張,套中四個(gè)者,獲獎券二張,套中五個(gè)者,獲獎券三張。

  10、運用爆破破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì )怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

  11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會(huì )。

  12、快樂(lè )呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會(huì )。

  13、比比誰(shuí)的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒(méi)有中獎。

  八、時(shí)間安排:

  00:00—00:00 第一組

  00:00—00:00 第二組

  00:00—00:00 第三組

  00:00—00:00 第四組

  00:00—00:00 決賽

  九、獎勵規則:

  頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎);參加親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)的每個(gè)家**以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀念品一份。

  十、閉幕式:

  1、集合。

  2、頒獎。

  3、園領(lǐng)導致詞。

  4、總裁判長(cháng)宣布具體比賽結果。

  5、頒獎。

  6、策劃組組長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )閉幕。

活動(dòng)策劃方案 篇3

  一、主題節日背景:

  農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話(huà)說(shuō):“過(guò)了臘八就是年!币酝,這一天人們都會(huì )煮上香糯甜美的臘八粥,當吃著(zhù)香粥時(shí)也預示著(zhù)新年的腳步已越來(lái)越進(jìn)。而如今,隨著(zhù)生活條件改善,工作節奏加快,年輕一輩的家長(cháng)們已很少會(huì )記得過(guò)臘八節,煮臘八粥,感受傳統節日,通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)、說(shuō)說(shuō)、吃吃、看看過(guò)一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著(zhù)很悠久的傳統和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動(dòng)中,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節日帶來(lái)的溫暖和快樂(lè )。

  二、主題總目標:

  1.知道臘八節的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習慣,感受傳統民俗節日的氣氛。

  2.了解認識各種粗糧的名稱(chēng),感知它們的外形和營(yíng)養價(jià)值。

  3.能積極主動(dòng)的參與主題活動(dòng)的環(huán)境布置和材料收集。

  4.積極主動(dòng)的參與邀請爺爺奶奶來(lái)幼兒園共度節日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

  三、主題領(lǐng)域目標:

  健康:認識各種常見(jiàn)粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營(yíng)養,了解一些食物搭配的相關(guān)知識

  語(yǔ)言:樂(lè )意主動(dòng)地欣賞詩(shī)歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話(huà),態(tài)度自然,聲音響亮。

  科學(xué):對周?chē)氖挛锔信d趣,有好奇心和求知欲;培養孩子節約糧食的意識。

  藝術(shù):在美術(shù)活動(dòng)中自由自在的表達,引導幼兒感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。感受不同音樂(lè )形式的演唱風(fēng)格,對音樂(lè )活動(dòng)產(chǎn)生學(xué)習的興趣。

  社會(huì ):體驗人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛(ài)的重要和快樂(lè ),樂(lè )于與人交流。

  四、主題參考課程

  健康《多吃粗糧身體好》

  活動(dòng)目標:

  1.了解各種粗糧的名稱(chēng),感知它們基本的外形特征,并用清楚、正確的語(yǔ)言進(jìn)行表達和交流。

  2.能主動(dòng)地參與粗糧的觀(guān)察與操作活動(dòng),合作地完成操作任務(wù)。

  3.了解粗糧對人體健康的作用,懂得要愛(ài)惜糧食。

  數學(xué)《數一數》

  活動(dòng)目標:

  1.感知玉米的排列方式,學(xué)習用合適的方法做標記,正確計數玉米的列數。

  2.探索玉米列數是雙數的規律。

  3.激發(fā)幼兒對數學(xué)的興趣,培養幼兒積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。

  語(yǔ)言《臘日》

  活動(dòng)目標:

  1.了解中國的傳統節日—臘八節的習俗,表達人們對生活的熱愛(ài),對美好情感的追求。

  2.幼兒喜歡朗讀古詩(shī),并能通過(guò)聲音和動(dòng)作進(jìn)行表演。

活動(dòng)策劃方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  我們時(shí)常歌頌母親,卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài),對于父親,我們總是忘了表達,說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無(wú)言。父親總是真切地默默承受著(zhù),為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂(lè )地渡過(guò)這一天,并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè )。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月20日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  社區會(huì )所一樓

  四、活動(dòng)對象:

  社區老年父親及其家人和社區干部

  五、活動(dòng)內容:

  "感恩老爸 我拍拍愛(ài)社區將于6月11日發(fā)出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話(huà)。照片內容要求自然,真實(shí),親切;顒(dòng)將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""最具愛(ài)心父親" "最具耐心父親"等十個(gè)獎項各一名;照片于6月18日前交到社區。于6月20日父親節當日社區活動(dòng)中頒獎。

  說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話(huà),在6月20日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區送予父親節日禮品。

  親情趣味活動(dòng)。

  快樂(lè )滿(mǎn)筐:準備汽排球與筐子,子女拿著(zhù)筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn),由父親擲球,兩人配合,2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎勵。

  運乒乓球:用乒乓球拍運著(zhù)乒乓球在規定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走,由父子(女)接力,兩組同時(shí)進(jìn)行,快者獲得獎勵。

  猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料,不能說(shuō)話(huà),用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

  圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著(zhù)塑料管子,套上圓圈,傳給下一個(gè)人,速度最快組的組員獲得獎勵。

活動(dòng)策劃方案 篇5

  活動(dòng)目的:為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,展示當代大學(xué)生青春活力,營(yíng)造健康、向上、文明、時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò )文化氛圍,共青團鄭州大學(xué)委員會(huì )、鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì )特擬定舉行此次鄭州大學(xué)校園尋寶活動(dòng)。具體策劃如下:

  一、主辦單位:共青團鄭州大學(xué)委員會(huì )

  鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì )

  二、協(xié)辦單位:鄭州大學(xué)各院系團委、學(xué)生會(huì )

  三、活動(dòng)主題:夢(mèng)的探索

  四、活動(dòng)時(shí)間:4月20日至4月21日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):鄭州大學(xué)新校區

  六、活動(dòng)對象:鄭州大學(xué)全日制在校本科生

  七、活動(dòng)內容:校園尋寶

  八、宣傳準備:

  隨網(wǎng)絡(luò )文化節整體宣傳,展板、海報、微博、微信宣傳。

  九、活動(dòng)流程策劃:

  1.活動(dòng)前準備50張網(wǎng)絡(luò )文化節宣傳海報,并裁剪成上下兩部分,在每部分海報后做特殊標記(蓋有印章),并編號(區域號+海報編號,如1-1表示1號區域的第一張海報)。

  2.校園內共設置十個(gè)藏寶區,其中5個(gè)藏海報的上半部分,其余5個(gè)藏海報的下半部分,每個(gè)藏寶區內設10個(gè)藏寶點(diǎn);活動(dòng)前一天將海報置于藏寶點(diǎn),工作人員將藏寶點(diǎn)具體位置記下;將藏寶區、具體藏寶點(diǎn)位置信息(文字)匯總并制成地圖(見(jiàn)附件)。

  3.于網(wǎng)絡(luò )嘉年華啟動(dòng)前三天開(kāi)始在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì )官方微博上造勢,并于嘉年華當天上午11點(diǎn)在微博上與網(wǎng)絡(luò )嘉年華現場(chǎng)同時(shí)發(fā)布校園尋寶活動(dòng)地圖。

  4.讓全校學(xué)生按照藏寶圖上的指示去尋找海報,尋到海報后在鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì )官方微博(微博名“鄭州大學(xué)學(xué)生匯”)#校園尋寶#話(huà)題中回復自己找到的海報編號。

  5.憑所找到的上下兩部分海報到網(wǎng)絡(luò )嘉年華的現場(chǎng)領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎品,工作人員對兌獎人及海報信息(包括兌獎人的姓名學(xué)號以及所尋到的海報的編號)以excel表格的形式(表格格式見(jiàn)附件)做好登記。工作人員用微博每?jì)蓚(gè)小時(shí)更新最新藏寶情況(更新細則見(jiàn)人員安排)。

  6.4月22日,工作人員根據登記的信息將未被尋得的海報回收。

  十、活動(dòng)規則

  1.尋寶者必須是鄭州大學(xué)在校學(xué)生。

  2.尋到的海報必須是完整的一份(上、下各一張),在有效時(shí)間內可以同其他尋寶者互換海報。得到完整海報后,可以到網(wǎng)絡(luò )嘉年華現場(chǎng)(荷園扇形廣場(chǎng))的兌獎處領(lǐng)取獎品。

  3.一個(gè)尋寶者只能領(lǐng)取一份獎品。

  4.如果錯過(guò)現場(chǎng)領(lǐng)取時(shí)間(20日中午12點(diǎn)到下午2點(diǎn)),可以在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)到柳園沁春園三樓網(wǎng)絡(luò )信息中心辦公室領(lǐng)取,逾期無(wú)效。

  十一、人員安排

  1.活動(dòng)前一天,統一安排人員至提前設計好的藏寶點(diǎn)藏海報,并在晚上8點(diǎn)前將記錄的海報編號和對應的詳細地點(diǎn)匯總至校園尋寶活動(dòng)負責人處,之后制成尋寶地圖(見(jiàn)附件)。

  2.安排人員在網(wǎng)絡(luò )嘉年華現場(chǎng)負責現場(chǎng)兌獎、信息登記以及時(shí)刻關(guān)注#校園尋寶#話(huà)題下已尋到海報的編號信息,將信息匯總整理后及時(shí)反饋給微博工作人員。

  3.微博工作人員在微博上開(kāi)設#校園尋寶#話(huà)題,尋寶者可以在此話(huà)題中交換海報、提供自己尋到的海報信息,微博工作人員每隔兩個(gè)小時(shí)以圖片形式公布每個(gè)藏寶地點(diǎn)的海報情況。用不同顏色區分不同藏寶地剩余的海報情況(白色數字表示0張,綠色表示1~3張,藍色表示4~7張,紅色表示8~10張)。

  4.安排人員在4月21日晚7點(diǎn)到9點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò )信息中心值班室兌獎、信息登記,并整理出沒(méi)有被找到的海報的編號、地點(diǎn),以附件形式發(fā)到公郵里。

  5.根據已被整理出的地點(diǎn),安排人員回收各藏寶點(diǎn)剩余的海報。

  十二、所需物品:

  所需物品數量

  海報50張

  獎品50個(gè)

  筆記本電腦1臺

  桌子1張

  椅子2張

  食品保鮮袋(大號)5卷

  透明膠帶5卷

  剪刀5把

  共青團鄭州大學(xué)委員會(huì )

  鄭州大學(xué)學(xué)生會(huì )

活動(dòng)策劃方案 篇6

  一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩

  二、活動(dòng)目的與意義

  九月金秋,空氣中彌漫著(zhù)感念師恩的情緒!白饚熤亟獭笔怯肋h的美德。過(guò)去的,現在的,將來(lái)的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福。幼兒園為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過(guò)這個(gè)教師節,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),在九月十日教師節之際,幼兒園應組織孩子通過(guò)活動(dòng)表達、感謝最敬愛(ài)的老師,讓每個(gè)孩子由衷的學(xué)會(huì )對老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達對老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)幼兒園到處洋溢著(zhù)孩子表達對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。

  三、主辦部門(mén):園所工會(huì )

  四、活動(dòng)對象:全園全體師生或者以班級為單位組織

  五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月10日星期四 (教師節)

  六、活動(dòng)內容:

  1、 條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫(xiě)祝福語(yǔ)。

  2、 祝福傳遞:讓同學(xué)們把祝福的話(huà)語(yǔ)、思念之意、感激之情在活動(dòng)中傳遞給老師,或者布置祝福墻,由老師和孩子一起完成。

  3、通過(guò)活動(dòng)理解教師節:

  a、通過(guò)教學(xué)活動(dòng),讓孩子自己動(dòng)手為老師制作感恩禮物。

  b、見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

  c、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花。

  七、活動(dòng)安排與活動(dòng)開(kāi)展:

  所需物品及安排

  a、海報紙、宣傳字、宣傳橫幅、電腦兩臺、音響、便利貼、彩色卡紙、塑料繩、宣傳板4塊、小獎品、宣傳單、簽名筆、桌椅等,(根據園所實(shí)際情況確定)

  教師節活動(dòng)內容

  一、頒發(fā)“XXX"活動(dòng)評優(yōu)特等獎”

  頒獎詞:人生是一段豐富的旅程,信念是無(wú)堅不摧的力量。因為你們有著(zhù)曾經(jīng)的努力與追求、勤奮與超越,才鑄就了今天收獲。你們用辛勤耕耘、用愛(ài)心澆灌,在成長(cháng)的路上辛苦并快樂(lè )著(zhù),在歷練中實(shí)現一次又一次的蛻變,破繭成蝶,才有了今天燦爛的綻放,美麗的人生!讓我們一起分享她的獲獎感言。

  二、為“教師技能大賽“優(yōu)勝者獲得者頒獎

  在基本功大賽中,很多教師的精彩答辯閃現著(zhù)智慧的火花。綜合兩個(gè)學(xué)期的成績(jì),評選出20xx年“XXX”全年一等獎X名。

  下面有請XXX園長(cháng)為“第二屆二幼杯”的.優(yōu)勝者致頒獎詞

  頒獎詞:累并快樂(lè )著(zhù),你們用昨天的孜孜以求、鍥而不舍的精神,換來(lái)了今天的幸福收獲。每一次基本功、每一次活動(dòng)評優(yōu),都是一次歷練,歷練能力,更歷練心智,從百思不得其解到眼前一亮、豁然開(kāi)朗,那就是成長(cháng)。成長(cháng)是過(guò)程是艱辛的、痛苦的,成長(cháng)后的喜悅是快樂(lè )的、幸福的,那就是天邊那抹最絢麗的彩虹! .........人名

  三、為師德之星、服務(wù)之星頒獎

  主持詞:愛(ài)是教育永恒的主題,我園師德建設圍繞“快樂(lè )發(fā)展”辦園理念,以“真愛(ài)幼兒、享受幸!睘橹黝},通過(guò)師德演播、師德講堂、師德論壇、評選師德之星和服務(wù)之星四項舉措,引領(lǐng)教師用真愛(ài)去觀(guān)察、去思考、去學(xué)習、去教育,不斷提升教師的師德修養、享受職業(yè)幸福。制定了師德之星評價(jià)標準,結合學(xué)期末家長(cháng)調查問(wèn)卷的滿(mǎn)意率,通過(guò)全體教師進(jìn)行投票、黨政班子審議、教代會(huì )通過(guò)、園務(wù)公開(kāi)公示,最后評選出了15位師德之星和2位后勤服務(wù)之星。是家長(cháng)、教師、幼兒心目中的好老師,是我們學(xué)習的榜樣。

  有請XXX為師德之星和服務(wù)之星致頒獎詞。

  頒獎詞:真愛(ài)是橋,讓你走進(jìn)了童心世界;真愛(ài)是帆,撐起了孩子愛(ài)的小船;你用真愛(ài)給了孩子一篇湛藍的天空,你用真愛(ài)讓孩子擁有了一份自主、自信、體驗成功,你們用真愛(ài)贏(yíng)得了孩子們的喜愛(ài)、家長(cháng)的信任、老師們的認可,祝賀你們“師德之星”:......人名

  主持詞:師德是教育之本,下面有請師德之星XXX服務(wù)之星XXX發(fā)表獲獎感言。

  四、給優(yōu)秀團隊頒獎

  主持詞:團隊學(xué)習是通過(guò)討論和深度匯談的方式,交換思維、凝聚智慧、共同成長(cháng),達到1+1>2的效果。我園采取自選團隊、團隊學(xué)習的方式,促進(jìn)教師隊伍整體提升,并創(chuàng )立了“和諧團隊獎”。

  下面有請副園長(cháng)XXX為優(yōu)秀團隊頒獎詞

  頒獎詞:你中有我,我中有你,團隊是每一個(gè)成員心靈的家園;同呼吸、共成長(cháng),你們把快樂(lè )、智慧和勤奮在團隊中傳遞,在智慧的相互碰撞中,迸發(fā)出火花,實(shí)現一個(gè)又一個(gè)的新突破。今年的優(yōu)秀班集體是:......班級

  五、喜慶教齡,感受職業(yè)的崇高

  主持詞:老師們,手捧一張張包含著(zhù)愛(ài)和智慧的證書(shū),我們很激動(dòng),這是我們真心付出和幸福的收獲。今天表彰的僅僅是我們這支優(yōu)秀教師群體中的一小部分,更多的教師在與孩子朝夕相處的每一個(gè)日子里,無(wú)私的傾注著(zhù)這份師愛(ài),從孩子每一個(gè)歡笑中、每一點(diǎn)的進(jìn)步里、從家長(cháng)每一個(gè)信任的眼神、滿(mǎn)意的微笑體會(huì )職業(yè)帶給我們的自尊、自信和人生價(jià)值,體驗到職業(yè)的快樂(lè )和幸福。人說(shuō)幼兒教師是天底下最光輝的職業(yè),我要說(shuō),幼兒教師是我們每一個(gè)二幼人無(wú)悔的選擇。她讓我們多了一份童心、多了一份真愛(ài)、多了一份快樂(lè ),多了無(wú)數個(gè)與孩子快樂(lè )生活的日子。

  在XXX幼兒園有這樣X(jué)位教師,20xx年她們從XX幼師畢業(yè),來(lái)到了XXX幼兒園,一晃10年過(guò)去了,他們都已經(jīng)成為了縣、園級骨干,他們有許許多多的話(huà)要說(shuō)給我們聽(tīng)。下面有請工作10年的XXX老師上場(chǎng)。

  上臺教師介紹自己的成長(cháng)歷程,一起感受職業(yè)帶來(lái)的尊嚴、快樂(lè )、發(fā)展和幸福。

  主持詞:有請XXX園長(cháng)為這X位教師送上節日禮物,感謝他們的堅守,祝福她們家庭幸福、事業(yè)蒸蒸日上!

  六、揚帆遠航 再創(chuàng )輝煌

  團隊說(shuō)出自己的口號、愿景、高唱自己的對歌《XXX園歌》,說(shuō)出自己的目標。(各部門(mén)代表講話(huà))

  老師們讓我們全體起立,一起宣誓:領(lǐng)誓

  集體表演:(結束歌曲),教師們高舉夢(mèng)想品牌,一起演唱。

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