關(guān)于策劃方案模板合集七篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,通常需要預先制定一份完整的方案,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的策劃方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

策劃方案 篇1
一、活動(dòng)主題:服務(wù)農村 體驗自然 共享和諧
二、活動(dòng)目的及意義:
1、當代大學(xué)生普遍缺少社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,渴望得到參與社會(huì )實(shí)踐、積累社會(huì )經(jīng)驗的機會(huì )。
2、暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習實(shí)踐平臺,使學(xué)生們的課堂知識在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。
三、活動(dòng)內容:
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月8日—7月17日。
2、活動(dòng)地點(diǎn):山西省長(cháng)治市平順縣井底村
3、帶隊教師:周 鋒 陳遠宏
4、隊長(cháng):*** ,隊員:藝術(shù)設計系動(dòng)畫(huà)系15名同學(xué)
5、隊伍名稱(chēng):傳媒學(xué)院“暑期社會(huì )實(shí)踐小分隊”。
6、口號:
四、具體實(shí)施方案:
1.活動(dòng)前期:
制定一份完整的活動(dòng)方案,成立活動(dòng)小組,招募參與實(shí)踐人聯(lián)絡(luò )活動(dòng)地點(diǎn),溝通協(xié)調活動(dòng)內容,以及活動(dòng)前期相關(guān)工作的安排部署。召開(kāi)全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會(huì )議,分組、設組長(cháng)、分工、安排工作項目與細節,并討論解決實(shí)踐人員的吃、住、行問(wèn)題,并報告活動(dòng)的行程和注意事項。④制定暑期三下鄉活動(dòng)安全預案20xx年三下鄉活動(dòng)方案匯總20xx年三下鄉活動(dòng)方案匯總。⑤物資準備或所需物品:團隊物品:(校旗或系旗)一面、相機等;個(gè)人物品:學(xué)生證、身份證、隨身現金等。
2. 活動(dòng)中期:
全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動(dòng)地,到達當地后,與當地負責人見(jiàn)面,安置好行李后,舉行活動(dòng)開(kāi)幕儀式,做好人員相關(guān)登記。
活動(dòng)具體內容為:a、在井底旅游區做旅游向導,為游人作解說(shuō)服務(wù);b、在當地小學(xué)支教,教小朋友繪畫(huà)、唱歌、跳舞、智力游戲等等,要求撰寫(xiě)教案、教學(xué)日歷,規范教學(xué);
3、活動(dòng)后期:
檢點(diǎn)好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記,回校后所有隊員寫(xiě)實(shí)踐心得與實(shí)踐總結,對實(shí)踐活動(dòng)的影像、文字等資 料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實(shí)踐交流研討,分享所獲。
五、預期目標:
通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉,努力提高“三下鄉”活動(dòng)的服務(wù)水準。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導大力支持“第二課堂”,在學(xué)習理論的基礎上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會(huì )實(shí)踐相結合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。
六、活動(dòng)要求與安全預案:
由于本次“三下鄉社會(huì )實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對較長(cháng),所以請參加暑期社會(huì )實(shí)踐集中實(shí)踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會(huì )實(shí)踐相關(guān)安全規定注意以下幾點(diǎn)細節以保證我系暑期社會(huì )實(shí)踐的順利進(jìn)行
1、隊員必須注意維護學(xué)校與社團形象,不做與身份不相符的事情20xx年三下鄉活動(dòng)方案匯總活動(dòng)方案。隊員要有良好的團隊精神,互相幫助,團結協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進(jìn)行交流與匯總,隊員討論,安排次日工作。
2、隊員必須服從統一的組織管理,服從集體的決定,活動(dòng)期間必須以團隊為單位,禁止任何形式的單獨行動(dòng)。隊員必須統一著(zhù)裝活動(dòng),按作息時(shí)間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生;
3、不去自然災害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區,不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(cháng)時(shí)間的戶(hù)外活動(dòng);
策劃方案 篇2
美容項目?jì)?yōu)惠
1、整場(chǎng)健胃組合 原價(jià)680元∕90分鐘,推廣特價(jià)298元;
功效: 調節吸收機率,強化腸胃動(dòng)力及功能,平衡胃酸,改善消化不良等胃部不適癥狀,具有雙向調節功能。
推薦人群:胃痛、胃脹氣、厭食、食欲不正、便秘及消化系統等多種亞健康人士。
2、男子情組合 原價(jià)980元∕120分鐘,推廣特價(jià)398元 ;
功效:全面調整男性激素、改善腰酸背痛,消除疲勞、恢復體力,提高生活品質(zhì)、增強男子氣概。
推薦人群:多種亞健康癥狀的任何男士。
3、能量石熱療法 原價(jià)880元∕120分鐘,推廣特價(jià)388元;
功效:火山巖石,經(jīng)過(guò)自然的孕育,蘊含豐富礦物和無(wú)窮神奇能量,配合精油按摩能夠促進(jìn)人體的感應平衡,充沛生命力。
推薦人群:對于各種疲勞狀態(tài)有極佳舒緩效果,適用任何人士。
4、肺部?jì)艋?原價(jià)680元∕90分鐘,推廣特價(jià)298元;
療程價(jià)2880元 / 10次,另送面部水嫩平皺護理2次
5、在消費以上推廣特價(jià)項目或店內其他身體亞健康調理項目基礎上,另加:
50元現金,即可享受眼部舒緩護理一次;
198元現金,即可享受面部水嫩平皺護理一次或香薰耳燭一次;
100元現金,即可享受面部刮痧一次或面部撥筋一次;
118元現金,即可享受背部刮痧一次或頭部刮痧一次;
備注:特價(jià)不與其他優(yōu)惠同享,另加現金不再享受優(yōu)惠折扣。
策劃方案 篇3
一、活動(dòng)目的
旨在讓大學(xué)生加強艾滋病防范意識,了解艾滋病在全球范圍內的控制和預防工作,通過(guò)艾滋病日的宣傳,喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解,支持國家制定的防治艾滋病的規劃,以實(shí)際行動(dòng)支持防艾工作。
二、活動(dòng)主題
共同奮進(jìn) 抑制艾滋
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年XX月XX日 下午16:00—18:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
育才校區圖書(shū)館廣場(chǎng)
五、活動(dòng)對象
廣西師范大學(xué)全體師生
六、主辦單位
廣西師范大學(xué)校醫院
廣西師范大學(xué)大學(xué)生紅十字會(huì )
七、活動(dòng)內容
(一)、活動(dòng)前準備工作
1、無(wú)償獻血辦申請活動(dòng)場(chǎng)地:圖書(shū)館廣場(chǎng);橫幅擺放位置。
2、事業(yè)發(fā)展部借桌椅、帳篷,放至辦公室備用。
3、宣傳部制作橫幅(內容:廣西師范大學(xué)預防艾滋病健康教育活動(dòng)--6米)、拍照。
4、辦公室準備工作服、工作證、簽到簿、會(huì )旗。
5、將志愿者分為三組(①場(chǎng)地布置組②值班一組③值班二組),各組負責人負責本組成員的通知和簽到工作。
6、志愿者負責將校醫院的展板等工具搬運至圖書(shū)館廣場(chǎng),并在活動(dòng)中妥善保管。
7、志愿者協(xié)助校醫院工作人員布置活動(dòng)場(chǎng)地。
(二)、活動(dòng)中志愿服務(wù)工作
1、場(chǎng)地布置組于14:30到達紅會(huì )辦公室門(mén)口集合,搬運桌椅至圖書(shū)館廣場(chǎng),搭帳篷,拉橫幅,并于15:30到校醫院門(mén)口集合,與醫院工作人員商量活動(dòng)事宜。
2、值班一組于16:00——17:00在圖書(shū)館廣場(chǎng)進(jìn)行志愿服務(wù)工作;
3、值班二組于17:00——18:00在圖書(shū)館廣場(chǎng)進(jìn)行志愿服務(wù)工作,活動(dòng)后清理場(chǎng)地。
(三)、活動(dòng)后場(chǎng)地清理及工作總結
1、值班二組清理活動(dòng)場(chǎng)地,將展板等送回至校醫院;
2、事業(yè)發(fā)展部負責歸還桌椅等;宣傳部整理照片;辦公室清點(diǎn)財物。
3、志愿者總結志愿服務(wù)工作心得體會(huì )。
十、活動(dòng)要求
1、各組成員須提前10分鐘到場(chǎng)準備,各組負責人嚴格考勤。有事請假的須找人代替。
2、值班一組提前到場(chǎng)與場(chǎng)地布置組布置場(chǎng)地;值班二組在活動(dòng)結束后清理場(chǎng)地。
十一、附件
(一)、活動(dòng)工作安排表
廣西師范大學(xué)大學(xué)生紅十字會(huì )
二〇XX年XX月XX日
策劃方案 篇4
情境:
一、活動(dòng)名稱(chēng):happythanksgivingday!——“感恩你我,真情成長(cháng)”
小班:親親一家人
中班:讓愛(ài)住我家
大班:感恩的心
二、活動(dòng)安排:
開(kāi)幕式:11月19日(周五)
主題活動(dòng):11月22日——11月26日(包括家長(cháng)半日活動(dòng)設計)
閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)
三、階段性工作安排:
環(huán)境:大展板的制作,18號前完成
1、背景(幕布亦是海報)的制作。
各級部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標、準備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)園部審核后由中班統一布置和裝飾。
2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報,裝飾在各年級大海報周?chē)?/p>
3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;
大班制作感恩海報
任務(wù):
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
1、在嘗試、探索活動(dòng)中感知什么是愛(ài),應該有一顆感恩的心
2、通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)等讓幼兒更加主動(dòng)地參與到活動(dòng)中去。
3、能用藝術(shù)的手段培養幼兒的想象力和動(dòng)手操作能力。
過(guò)程:
開(kāi)幕式
1、時(shí)間:11月19日上午10:00
2、參加人員:全園幼兒
3、主持人:(中班)
4、過(guò)程:
a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕
b、情景劇表演《感恩節的雨來(lái)》
c、“愛(ài)的語(yǔ)統”:愛(ài)心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!
d、感恩宣言:小班——愛(ài)自己,愛(ài)家人
中班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴
大班——愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)同伴,愛(ài)生活
主題教育活動(dòng)準備
1、各級部按照各自的計劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),并做好過(guò)程資料的整理。
2、家長(cháng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結合。
3、各年級的特色活動(dòng)
大班年級
(1)護蛋活動(dòng):每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì )感恩。
(2)大帶小活動(dòng):大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會(huì )做哥哥姐姐的自豪。
中班年級
護蛋活動(dòng):每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Wo好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學(xué)會(huì )感恩。
小班年級
火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
感恩節閉幕式活動(dòng)準備及分工
1、各班準備一節教學(xué)活動(dòng)。
2、主持人、串詞。
3、愛(ài)心傳遞:小班準備好護手霜、信物愛(ài)心,
中班準備好信物幸運草,
大班準備好黃絲帶。
傳遞后中、小班由家長(cháng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上,拍照留念。
大班活動(dòng)時(shí)間:
25號上午舉行
活動(dòng)內容:
一、室內:親子制作海報
二、室外:
閉幕式
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
團隊愛(ài)的宣言:愛(ài)家人、愛(ài)朋友、愛(ài)自己、愛(ài)生活;
讓愛(ài)心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長(cháng)!
2、情景劇表演《感恩節的由來(lái)》
3、請一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——黃絲帶的意義
4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間:
25號下午
活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、室內
用特殊的方式:幼兒、家長(cháng)互表示愛(ài)意
。ǘ、室外
1、兒歌表演《我愛(ài)家人》。
2、愛(ài)的宣言:心中有愛(ài)就要說(shuō)出來(lái):用語(yǔ)言或其他方式表達對彼此的愛(ài)。
3、童話(huà)劇表演《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜。
5、歌曲表演《讓愛(ài)住我家》。
6、愛(ài)的傳遞:家長(cháng)填寫(xiě)愛(ài)心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛(ài)心卡送給老師、父母。
7、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。
中班活動(dòng)時(shí)間:
11月26日上午
活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、室內
1、語(yǔ)言:猜猜我有多愛(ài)你
2、親子制作:感恩大餐
。ǘ、室外
1、團隊愛(ài)的宣言:
愛(ài)家人、愛(ài)朋友,幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節的由來(lái)》
3、請一名幼兒介紹“愛(ài)的信物”——幸運草的意義
4、全場(chǎng)“愛(ài)的傳遞”,貼到班級的愛(ài)心墻上。
5、集體歡慶感恩節:跳火雞舞。
成果:
1、能在嘗試、探索活動(dòng)中感知什么是愛(ài),應該有一顆感恩的心。
2、享受感恩活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
3、培養了幼兒的想象力和動(dòng)手操作能力,培養了幼兒的探索精神。
資源:
前期幼兒與家長(cháng)共同參加活動(dòng);雞蛋、火雞、護手霜、海報、幸運草、愛(ài)心卡、黃絲帶、愛(ài)的信物等。
策劃方案 篇5
活動(dòng)日期:
端午節,也就是夏歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn):
可以在自己家里
活動(dòng)目的:
大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過(guò)端午節來(lái)更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是為了紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原――這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人 。端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì ),可以與家人增進(jìn)感情。
活動(dòng)內容:
活動(dòng)內容是據端午節的習俗來(lái)制定的。
1、 在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,
有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過(guò)我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀(guān)看刺激,緊張的比賽也是不錯的。
2、 端午節吃粽子又是一個(gè)中國的傳統習俗。粽子的味道不用
說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的,我們可以趁端午的機會(huì )向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
3、 端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買(mǎi)好或自己制
作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來(lái)在男女之間表達愛(ài)意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛(ài),感謝他們平日為我們的辛勞。
策劃方案 篇6
“沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團隊”
一、策劃背景
企業(yè)的發(fā)展需要人才,企業(yè)擁有了人才,就贏(yíng)得了發(fā)展的生機
而吸引人才,激勵人才中很重要的一點(diǎn)就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境,一個(gè)良好的外部環(huán)境,能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個(gè)溫馨的內部環(huán)境,更能使員工感受到家庭般的溫暖。
定期舉辦員工活動(dòng),是現代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項,適用于企業(yè)爭奪人才發(fā)展的先機,創(chuàng )造員工福利和財富,打造完美的“夢(mèng)之隊”
二、策劃目的
籍由每月一次的員工活動(dòng)大會(huì ),給員工帶來(lái)一個(gè)放松的環(huán)境,使員工在工作一個(gè)月后,能夠開(kāi)心放松,士氣飽滿(mǎn),精神高漲地迎向下個(gè)月的挑戰
三、策劃思路
本著(zhù)大膽設想,小心求證的'原則,結合發(fā)散性思維,可將員工活動(dòng)粗略分為四大類(lèi):
知識型溫馨型娛樂(lè )型新潮型
并以此為主干可劃分各類(lèi)團隊活動(dòng),達到增進(jìn)員工之間相互了解,培養企業(yè)主人翁意識,愉悅放松心情的效果
四、策劃內容
(一)知識型
科學(xué)是第一生產(chǎn)力,時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,信息在迅速更新,發(fā)起的知識型活動(dòng)更能激發(fā)員工學(xué)習充電的熱情
1.講座
邀請行業(yè)內成功人士,或專(zhuān)業(yè)培訓師等,有針對性的舉辦如“人生職業(yè)規劃”,“你不理財財不理你”,“現代商務(wù)禮儀”等主題講座,借助外腦,對員工進(jìn)行一次整體的充電
財務(wù)支出:邀請講師,布置會(huì )場(chǎng),茶水,互動(dòng)小禮物等.如能通過(guò)商圈或人脈邀請到熟識的講師,則可較大地降低成本
2.辯論賽
一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,每個(gè)人對事對物都有自己的看法,針對最近社會(huì )熱點(diǎn)可舉辦一場(chǎng)主題辯論賽,發(fā)掘員工口才交際能力
選題如“炒股與存款孰利”“全才or專(zhuān)才”“應不應該把企業(yè)當成家”等
財務(wù)支出:布置場(chǎng)地,茶水,榮譽(yù)證書(shū)及獎品等
3.知識競答
專(zhuān)業(yè)的行業(yè)知識,深刻的企業(yè)精神領(lǐng)悟,是優(yōu)秀的員工所應具備的.企業(yè)知識問(wèn)答.可在輕松與激烈的氛圍中,使員工更進(jìn)一步的了解企業(yè)文化及專(zhuān)業(yè)知識
財務(wù)支出:同上
此類(lèi)活動(dòng)還有茶話(huà)會(huì ),主題沙龍等
(二)溫馨型
1.廚藝大賽
此活動(dòng)如有員工食堂,則可進(jìn)行一些較正式菜式的比拼若無(wú),也可進(jìn)行一些較簡(jiǎn)單的項目比拼,如“夏日冷食”“水果系列”等,并可在中穿插一些小游戲,如“猜水果”“記憶大挑戰”等,在員工配合的輕松愉悅氛圍中,消暑降溫,輕松一夏
財務(wù)支出:器皿,水果,配料,小禮品
2.同做一鍋餃
鴛鴦餃,元寶餃,燈籠餃,北方水餃,南方蒸餃…來(lái)自五湖四海的員工,心中有著(zhù)不同的餃子情懷.濟濟一堂,同包一鍋餃,同吃一口飯,在氳氯裊裊中增進(jìn)彼此之間的了解,以及配合上的默契,使員工在歡笑中對“來(lái)杜卡美,絕不僅僅是有碗飯吃”有了更深一層的了解
支出:器皿配料禮品
(三)娛樂(lè )型
1.化裝舞會(huì )
凡進(jìn)入會(huì )場(chǎng)者均需戴面具(可自制也可統一發(fā)放),在互不相認的情況下,與人溝通,邀人共舞并可設置一些神秘嘉賓(一襲黑袍)與之交談?dòng)锌赡艿玫叫∪蝿?wù),完成可獲小禮品
策劃方案 篇7
【活動(dòng)意圖】
幼兒喜歡做游戲,透過(guò)游戲使幼兒練習雙腳并攏跳、手腳著(zhù)地爬的動(dòng)作,同時(shí)使幼兒認識果蔬的顏色,并按顏色將果蔬分類(lèi),分別放到相應的箱子內,寓教于樂(lè ),使幼兒在游戲中既鍛煉了幼兒身體的協(xié)調性,又培養了幼兒的合作意識與合作潛力。
【活動(dòng)目標】
1、練習雙腳并攏跳,手腳著(zhù)地爬的動(dòng)作。
2、能按顏色將果蔬玩具分類(lèi)并放到相應的箱子內。
3、喜歡模仿動(dòng)物的動(dòng)作,用心參與游戲。
【活動(dòng)準備】
紅黃藍綠四種顏色的筐子各一個(gè)四種顏色的塑料果蔬玩具若干《走路》音樂(lè )光碟小貓、小兔頭飾小鼓
【活動(dòng)重點(diǎn)】
練習小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著(zhù)地爬的動(dòng)作。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、創(chuàng )設情境
播放《走路》音樂(lè )光碟,引導幼兒模仿動(dòng)作,進(jìn)入游戲情境。
2、介紹游戲玩法:
、俅魃闲∝埖念^飾,向幼兒介紹場(chǎng)地和游戲的材料:“小兔子們,小貓有一些箱子,你們看有什么顏色的?”“有幾個(gè)箱子?”“我們一齊數一數吧!”
、诮榻B游戲玩法規則:“小貓媽媽的果園里有許多的果子(將四種顏色的塑料果蔬玩具撒在地上)“請小兔子幫忙撿1個(gè)水果或蔬菜回來(lái),動(dòng)腦筋想一想,小兔子撿到1個(gè)紅果子要放到什么顏色的箱子里呢?”“如果撿到一個(gè)黃果子呢?撿到一個(gè)綠果子呢?撿到一個(gè)藍果子呢?”
、坌⊥米右鯓幼呗?(提示幼兒兩只手的食指和中指分開(kāi)放在頭頂上,兩只腳要并緊了向前跳。)
、堋靶⊥米觽,聽(tīng)到貓媽媽的小鼓一響就一齊開(kāi)始跳到果園里撿果蔬,準備好了嗎?”
3、合作玩游戲《送果蔬回家》
四名幼兒分別站在箱子前做小老師,其他幼兒撿拾果蔬玩具放在箱子里,看看他們放的對不對。
、儆^(guān)察幼兒的動(dòng)作和取放玩具的狀況
、谧儞Q不同的動(dòng)物幫忙貓媽媽運果子,例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著(zhù)地爬的動(dòng)作;
、鄹鶕變旱娜》艩顩r,不斷增加取放的數量,能夠是2個(gè)、3個(gè)。
【活動(dòng)延伸】
幼兒回家后繼續玩送果蔬回家的游戲。
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