【精品】活動(dòng)策劃方案集合六篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案8篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)策劃方案 篇1
親子活動(dòng)：武夷印糕
活動(dòng)目標：
1、幼兒與家長(cháng)相互制作家鄉特色小吃—武夷印糕，激發(fā)愛(ài)家鄉的情感。
2、學(xué)習印糕的基本制作工藝，體驗勞動(dòng)與合作的快樂(lè )。體驗親子間的親情，
活動(dòng)準備：
和家長(cháng)溝通好時(shí)間，與糕家莊老板聯(lián)系場(chǎng)地的使用。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒與家長(cháng)到達糕家莊，參觀(guān)糕家莊外部環(huán)境及產(chǎn)品展示區，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
2、請工作人員帶領(lǐng)家長(cháng)與幼兒觀(guān)看武夷印糕的文化（印糕的制作流程、各種印糕模具、模具的發(fā)展變化）。
3、請工作人員示范印糕的制作流程：拌好的米粉—放入模具—壓制—滾平—敲下—烘烤
重點(diǎn)示范：
�。�1）穿戴好工作服，戴上一次性手套，保證食品的衛生
�。�2）擇合適的磨具，（大小、花色、形狀）
�。�3）制的過(guò)程要用大拇指用力的將米粉按入模具內，以免過(guò)于松散無(wú)法成形。
�。�4）竹簽刮去多余米粉時(shí)要注意不要將印糕刮散
�。�5）時(shí)候要模具向上，這樣敲下來(lái)的印糕會(huì )更完整
4、幼兒與家長(cháng)合作制作印糕，可以單獨做各自的模具，也可以相互協(xié)作進(jìn)行。
5、等待烘烤，相互談?wù)劯邢耄耗阕隽耸裁礃拥挠「�？做的時(shí)候發(fā)現什么困難？你是怎么解決的？有尋求爸爸媽媽的幫助嗎？
6、分享勞動(dòng)成果，共同品嘗印糕。
活動(dòng)策劃方案 篇2
為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位，積極促進(jìn)內涵發(fā)展，促進(jìn)課改向縱深發(fā)展，深入構建“書(shū)香校園”，倡導終身學(xué)習理念，營(yíng)造“人人讀書(shū)、快樂(lè )讀書(shū)”良好氣氛，創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校，不斷更新師生觀(guān)念，拓寬師生視野，全面提升師生的整體素質(zhì)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究，我校決定將四月定為學(xué)校的讀書(shū)月，開(kāi)展為期一個(gè)月的讀書(shū)節活動(dòng)。
一、活動(dòng)意義
通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，使廣大師生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步弘揚敬業(yè)奉獻、求實(shí)創(chuàng )新、積極向上精神；牢固樹(shù)立正確的教育觀(guān)、人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)，培養良好的閱讀習慣，構建自主學(xué)習、終身學(xué)習體系。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)師生的讀書(shū)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)校課改向縱深發(fā)展，促進(jìn)師生形成良好的閱讀習慣，進(jìn)而提高師生的文化素養，提升學(xué)校的文化內涵。
1、提高師生的閱讀熱情，逐步養成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習慣。
2、在師生中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習的氛圍，構建學(xué)習型學(xué)校。
3、提升師生的文化品位，推進(jìn)課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、活動(dòng)原則
1、教師方面：突出主題性，注重興趣化。重視靈活性，力求主體化。加強針對性，突出個(gè)性化。
2、學(xué)生方面：激發(fā)興趣，養成習慣，加強引導，注重鑒賞，提升品味
四、參加對象：全校師生
五、活動(dòng)主題：我與好書(shū)為友，書(shū)香伴我終生
六、活動(dòng)內容：
1、全校師生可以結合自己工作、學(xué)習、生活實(shí)際，在閱讀指定書(shū)目的基礎上，根據個(gè)人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書(shū)籍，進(jìn)行深入閱讀。
2、要積極開(kāi)展靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng)，在學(xué)習方法上要做到集中學(xué)習與自學(xué)相結合、精讀與通讀相結合、理論與實(shí)際相結合。
3、各班可以開(kāi)展圖書(shū)角、舉行好書(shū)推薦會(huì )、讀書(shū)交流會(huì )等活動(dòng)，師生共筑書(shū)香校園。
七、時(shí)間安排：四月
八、參考活動(dòng)方式
1、召開(kāi)讀書(shū)動(dòng)員會(huì )，創(chuàng )設氛圍，
2、制定讀書(shū)活動(dòng)方案，師生自主確定個(gè)人讀書(shū)計劃
3、建立圖書(shū)角
4、教師結合教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習進(jìn)行集中學(xué)習，并根據個(gè)人情況進(jìn)行自學(xué)，撰寫(xiě)讀書(shū)心得
5、學(xué)生舉行好書(shū)推薦會(huì )、讀書(shū)交流會(huì )
6、學(xué)生舉行“閱讀促我成長(cháng)”征文競賽
九、具體要求
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1、讀書(shū)月期間，每位教師必須讀兩本字數總量為10萬(wàn)字以上的書(shū)籍，其中至少有一本是教學(xué)專(zhuān)著(zhù)，并做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得。
2、倡導新的讀書(shū)形式，構建辦公室讀書(shū)文化，促進(jìn)教師自主學(xué)習。教研沙龍中，抽出一定時(shí)間作為讀書(shū)交流時(shí)間，互相推薦好書(shū)，共享閱讀資源。
�。ǘ⿲W(xué)生方面
1、讀書(shū)月期間，每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書(shū)籍，背誦十首以上的古詩(shī)詞。
2、鼓勵學(xué)生利用課余時(shí)間開(kāi)展好書(shū)推薦、閱讀分享活動(dòng)，倡導“閱讀使人快樂(lè )”觀(guān)念，促進(jìn)學(xué)生養成良好閱讀習慣。
3、鼓勵學(xué)生到學(xué)校圖書(shū)館借閱。
十、評價(jià)標準
1、評價(jià)的一般原則
正面評價(jià)。重視過(guò)程。重視體驗。
2、評價(jià)的主要內容
�。�1）讀書(shū)的態(tài)度。
�。�2）對書(shū)籍思想的自我理解。
3、評價(jià)方式
讀書(shū)活動(dòng)評價(jià)分為綜合性評價(jià)和個(gè)性評價(jià)，既評選優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人，也評選優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得等，并給以一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵。
十一、領(lǐng)導小組
為了更好的促進(jìn)讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展，保證讀書(shū)月活動(dòng)的實(shí)際效果，特成立讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：張xx
副組長(cháng)：朱xx
組 員：賈xx
活動(dòng)策劃方案 篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng)：物電學(xué)院心理知識競賽。
二、活動(dòng)目的：宣傳普及心理健康知識，自覺(jué)維護心理健康。
三、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)健康，呵護心靈。
四、活動(dòng)時(shí)間：（待定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：物（1）教室
六、活動(dòng)流程：
1、每班派6人，分成兩組，每組3人；
2、各代表隊介紹自己的組名（組名要有自己都特點(diǎn)），喊出各自口號；
3、開(kāi)始競賽：
第一環(huán)節：由主持人出題，各隊分別將答案寫(xiě)在自己的題板上，評委計分。（本環(huán)節共5道心理知識題，外加3道物理知識趣味題。每題5分，共40分）
第二環(huán)節：必答題。為不定項選擇題。每隊5題，每題10分。有兩次機會(huì )求助現場(chǎng)觀(guān)眾。（觀(guān)眾與編號卡片相對應，便于抽取。被抽到者為幸運觀(guān)眾，將獲得紀念禮品）。
第三環(huán)節：搶答題。答對得5分，答錯倒扣10分（每隊有底分100分）。
4、獎項設置：“最佳團隊獎”、“最佳表現獎”、“最佳風(fēng)尚獎”各一名。（頒獎儀式在閉幕式進(jìn)行）
5、知識競賽結束。由**演唱與活動(dòng)主題有關(guān)的歌曲。宣告心理健康節開(kāi)幕，各班匯報近期活動(dòng)計劃及安排。
6、舉行“關(guān)愛(ài)健康，呵護心靈，從我做起”簽名活動(dòng)。
七、需要準備的器材：音箱話(huà)筒卡片答題板；
紀念品橫幅獎狀；
八、經(jīng)費預算：6張白紙（6元）
便利貼紙（6元）
獎狀3張（1.5元）
紀念品（60元）
總計：73.5元
活動(dòng)策劃方案 篇4
一、活動(dòng)目標：
打造完善南昌旅游服務(wù)配套設施，滿(mǎn)足南昌市民和外來(lái)游客消費需求，帶動(dòng)旅游相關(guān)行業(yè)整體發(fā)展的“南昌牌”旅游節慶文化活動(dòng)。
長(cháng)期以來(lái)，南昌只是全省旅游集散地。交通便利曾是南昌作為全省旅游集散中心的優(yōu)勢，但如今卻給南昌帶來(lái)了挑戰，南昌具有獨特優(yōu)勢的景點(diǎn)并不多。在這種背景下，依托城市的魅力來(lái)吸引游客也是一種選擇，而具有獨特地域特色的文化活動(dòng)就是一個(gè)很好的平臺，如游客到了成都，晚上可以到茶館喝茶、看川劇等，這本身就是一種旅游資源，南昌也可通過(guò)豐富多彩的文化活動(dòng)吸引外地游客。依托八大山人梅湖景區的.旅游和文化資源，策劃文化活動(dòng)將突出南昌地方元素。梅湖景區以八大山人紀念館文化底蘊深厚的優(yōu)勢為核心，以傳統文化為主軸，以梅湖生態(tài)美景為紐帶，為豐富梅湖景區的特色，滿(mǎn)足市場(chǎng)和游客的需求，使之成為“南昌牌”的旅游節慶文化活動(dòng)。使旅游文化活動(dòng)成為市民和游客休閑、旅游、購物的好去處，同時(shí)完善南昌旅游服務(wù)配套設施，為南昌聚集人氣，帶活商機，聚集財氣，從而帶動(dòng)旅游相關(guān)行業(yè)整體發(fā)展。
二、活動(dòng)背景
八大山人梅湖景區位于江西省南昌市青云譜區境內，是以被聯(lián)合國教科文組織評委“中國十大文化藝術(shù)名人”、被鄭板橋譽(yù)為“名滿(mǎn)天下”的一代畫(huà)圣——八大山人為核心，以傳統文化為主軸，以梅湖生態(tài)美景為紐帶的江南都市歷史文化生態(tài)景區。八大山人梅湖景區是集文化、旅游、娛樂(lè )、休閑、購物、美食于一體的江南歷史文化大觀(guān)園、游客旅游度假的大景區、市民休閑娛樂(lè )的大花園。
三、功能定位：
建設南昌特色鮮明、游購娛功能完備、配套設施齊全、融匯贛鄱特色風(fēng)味于一體的特色品牌旅游文化活動(dòng)。
以南昌傳統美食小吃，帶動(dòng)其他消費行為做成文化性的旅游活動(dòng)，利用綜合性地理優(yōu)勢，充分體現地方特色，做大規模;為改善以往此類(lèi)活動(dòng)的弊端，創(chuàng )“服務(wù)工作一流、交通便捷順暢、環(huán)境整潔衛生、管理科學(xué)合理”的品牌文化活動(dòng)，極力引進(jìn)南昌本地、省內外、國內外“品牌”企業(yè)，通過(guò)制作文化活動(dòng)宣傳手冊、舉辦展銷(xiāo)會(huì )、媒體推廣等形式，唱響南昌旅游文化活動(dòng)品牌。將梅湖景區文化活動(dòng)分為旅游購物區、市民休閑活動(dòng)區、美食夜宵區、經(jīng)營(yíng)區和演出區五個(gè)區域。在演出區，各類(lèi)文藝節目將輪番上演，沒(méi)有演出時(shí)就放映露天電影，市民和游客在這里可以看到南昌傳統戲曲、小品、歌舞等文藝節目;在旅游購物區，將有商家銷(xiāo)售文化旅游紀念品、江西名優(yōu)土特產(chǎn)、南昌地方特色的工藝品等;美食夜宵區以美食小吃為主，江西傳統小吃、家常菜及燒烤、冷飲等一應俱全;而在活動(dòng)區內，各種參與性、互動(dòng)性強的游戲等待著(zhù)各個(gè)年齡層次的人前來(lái)游玩。緊扣“看南昌戲曲、吃南昌小菜、喝南昌啤酒、品南昌民俗”這一主題，采取多種形式，加大宣傳力度，形成“政府主導、市場(chǎng)運作、百姓參與”共同推進(jìn)旅游休閑文化活動(dòng)的良好氛圍。突出南昌地方元素，著(zhù)力唱好“一臺戲”，做好“一桌菜”，融南昌傳統戲曲、江西名優(yōu)土特產(chǎn)、贛鄱美食小吃和互動(dòng)游戲于一體，吸引大量游客和市民前來(lái)旅游休閑。極力建設一個(gè)全省、全國甚至國際性的文化旅游品牌活動(dòng)。
四、活動(dòng)優(yōu)勢：
以文化為主題，宏揚南昌傳統小吃文化，帶動(dòng)旅游經(jīng)濟發(fā)展。 文化是旅游的靈魂，旅游是文化的載體。南昌現在已經(jīng)形成了不少較有影響力的品牌文化活動(dòng)，接下來(lái)要做的是豐富這些品牌活動(dòng)的內涵，擴大品牌外延，提高品牌含金量。繩金塔廟會(huì )也好，休閑夜市也罷，最重要的是要有地方特色，要融入城市特有的文化元素。堅持高起點(diǎn)規劃、高強度投入、高標準建設、高效能管理的“四高”方針，準確地把握市場(chǎng)和游客需求，每個(gè)活動(dòng)都要能夠體現南昌地域文化特色，而且要求交通便捷、環(huán)境衛生、配套設施齊全和游購娛功能完備。書(shū)寫(xiě)我市乃至我省文化經(jīng)貿活動(dòng)史上的輝煌篇章，利用資源整合成為具有強大吸引力的極佳旅游會(huì )展品牌和具有強大號召力的品牌節會(huì )，爭創(chuàng )成為我市一個(gè)響亮的經(jīng)典城市名片。為促進(jìn)梅湖景區帶客流量，調動(dòng)旅游經(jīng)濟的發(fā)展和結合市政府、區政府的關(guān)于做好扶持下崗失業(yè)人員再就業(yè)的精神，建設梅湖景區旅游文化活動(dòng)安置下崗失業(yè)人員從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)。提高政府和消費者對商家的美譽(yù)度與理解度。結合贛鄱特色資源，把多種營(yíng)銷(xiāo)方式進(jìn)行整合，從而開(kāi)創(chuàng )一條極具贛文化特色的營(yíng)銷(xiāo)成功之路。
五、操作方式
1、攤位擺放：統一購置，規范化治理。
2、攤位招商：以政府扶持下崗職工再就業(yè)，拉動(dòng)青云譜區旅游經(jīng)濟，本著(zhù)政府搭臺經(jīng)濟唱戲的原則，廣泛招商。
六、宣傳方案
要做成南昌城區又一個(gè)旅游文化活動(dòng)經(jīng)濟的典范，離不開(kāi)有效的媒體宣傳。推薦在南昌市場(chǎng)上利用以下媒體優(yōu)勢，最大限度發(fā)揮本地媒體特色職能，把南昌市的訊息迅速準確的傳遞到目標受眾的信息地帶。將舉辦文化活動(dòng)的信息廣而告之。以南昌為核心，在周邊區域大力宣傳推廣本次活動(dòng)。主要通過(guò)新聞媒體、平面媒體、網(wǎng)絡(luò )媒體、戶(hù)外廣告、海報張貼、宣傳車(chē)等方式展開(kāi)宣傳推廣工作。
活動(dòng)策劃方案 篇5
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節日，度過(guò)一個(gè)愉快的節日。
2、幫組家長(cháng)創(chuàng )造與孩子之間的交流、交往平臺，從而促進(jìn)兒童健康快樂(lè )成長(cháng)。
3、家長(cháng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中成長(cháng)。
4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。
參加人員：老師、學(xué)生、家長(cháng)
活動(dòng)地點(diǎn)：XX橋下咖啡之翼包廂（由于天氣炎熱，采取室內活動(dòng)）
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日中午12:30—17:00
報名方式：采取自愿報名（由賀XX媽媽統計人數，29日之前完成報名）
活動(dòng)流程：
一、 愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點(diǎn)餐，費用交給劉忠鑄媽媽結賬。
二、 親子活動(dòng)。
1、用演出的形式，讓每個(gè)同學(xué)都有表現的機會(huì )，提高同學(xué)們的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現自我。（學(xué)生各準備一個(gè)節目，現場(chǎng)表演，派發(fā)獎品）
2、學(xué)生寫(xiě)給父母寫(xiě)下心里話(huà)：可以是對感恩的話(huà)；也可以是給自己的父母建議；還可以寫(xiě)對父母的不滿(mǎn)。將這些大聲地念給爸聽(tīng)，同時(shí)父母對孩子的心里話(huà)給出回復。
3、游戲環(huán)節：《親子二人行》
參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好
玩法：分3組，孩子與家長(cháng)面對面，孩子將腳踩在家長(cháng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走，孩子與家長(cháng)必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。
活動(dòng)策劃方案 篇6
一、主題和效果：
愿快樂(lè )永遠跟隨著(zhù)您！
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慈祥的圣誕老人，五彩的圣誕樹(shù)，潔白的雪花，濃濃的圣誕氣息，三德大酒店將為您和您的親人、朋友、戀人營(yíng)造獨特的圣誕文化氛圍，在這兒，您可以和親人度過(guò)一個(gè)祥和的平安夜；也可以體驗一個(gè)繽紛、歡騰的不眠夜；還可以享受一個(gè)浪漫、溫馨的除夕夜…。我們?yōu)槟鷾蕚淞素S盛的冷餐酒宴、豐富的互動(dòng)演出、豐厚的圣誕禮物，一切由您作主。相信您會(huì )因為喜歡而選擇，更會(huì )因為選擇而喜歡！
對外宣傳、場(chǎng)景布置等：
二、時(shí)間安排：
1、活動(dòng)起始時(shí)間12月24日晚20：00――00：18
2、燈光道具進(jìn)場(chǎng)下午兩點(diǎn)以后
3、演員進(jìn)場(chǎng)下午六點(diǎn)半陸續進(jìn)場(chǎng)
三、演藝地點(diǎn)
1、XX大酒店豪華宴會(huì )廳
2、XX大酒店西餐廳（薩克斯手臨時(shí)串場(chǎng)點(diǎn)）
四、演藝現場(chǎng)燈光效果：
1、舞臺背景下散點(diǎn)布置4只575W的電腦搖頭燈，渲染舞臺背景和演出空間氣氛。
2、大廳中部分別布置2只追光燈，渲染氣氛，增強視覺(jué)聚焦效果。
3、舞臺兩邊分別安置16只帕燈做面光和側逆光，4只可調換色回光做側光。
4、舞臺周邊配以電腦激光燈，大泡泡機，煙霧機，雪花機增強演出過(guò)程的夢(mèng)幻效果。
5、馬田系列音響一套（帶點(diǎn)歌系統），配置四只環(huán)繞立體聲音箱。
6、舞臺正側面安置中型dvd投影儀，方便演出和互動(dòng)，達到視覺(jué)效果。
五、平安夜活動(dòng)演出程序：
1、活動(dòng)開(kāi)始
活動(dòng)從晚上20：00開(kāi)始。（現場(chǎng)燈光逐步關(guān)閉）伴隨著(zhù)“圣誕頌歌”的音樂(lè )，八位身著(zhù)潔白連衣裙的小天使們，手捧燭光從兩邊涌向舞臺并一字排開(kāi)。
音樂(lè )播放五分之三時(shí)，小天使們以扇形再分向兩邊站立，讓出身后的兩位主持人，同時(shí)兩只追光燈打開(kāi)，聚焦到男女主持人。
主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布“愿快樂(lè )永遠跟隨著(zhù)你”主題圣誕平安夜拉開(kāi)序幕。
2、（20：15）燈光徐亮，電腦搖頭燈變幻，一群可愛(ài)的俄羅斯姑娘上場(chǎng)，表演歡快的舞蹈。
3、（20：25）主持人介紹主辦單位領(lǐng)導嘉賓，進(jìn)行串場(chǎng)。（可安排領(lǐng)導講話(huà)）
4、（20：40）男生獨唱2首歌后，主持人接著(zhù)上場(chǎng)，邀請外籍嘉賓跟歌手學(xué)唱中文歌曲。
5、（20：55）薩克斯演奏，演員臺上臺下和在座嘉賓面對面互動(dòng)。
6、（21：15）成人拉丁舞表演。主持人邀請4—6對男女嘉賓上場(chǎng)跟學(xué)拉丁舞，請其他觀(guān)眾上場(chǎng)，用準備的小道具投放表演者手中，以個(gè)數決定名次，頒獎品。
7、（21：35）這時(shí)，一對可愛(ài)的小舞伴不甘示弱，嚷著(zhù)上場(chǎng)，挑戰成人拉丁舞。優(yōu)美的舞姿引得剛才的拉丁舞舞伴也融入他們的舞中，共同完成這曲拉丁舞的表演。主持人邀請嘉賓給一對小舞伴頒獎，全場(chǎng)鼓掌，小男孩掏出橫幅上聯(lián)，“長(cháng)江后浪推前浪”，小女孩也掏出下聯(lián)“一代更比一代強”，主持人出橫批“后生可畏”。
8、（21：45）女生獨唱中英文歌曲。亦可邀請嘉賓上臺為她伴舞，增強互動(dòng)氣氛。
9、（21：55）雜技表演
10、（22：05）愛(ài)心節目――“特別公益活動(dòng)”（根據單位領(lǐng)導意見(jiàn)可選）
投影儀播放《賣(mài)火柴的小女孩》視頻，干冰機造出的雪花漫天飄舞。。。。。。。。（現場(chǎng)燈光變幻漸暗，追光燈凸顯雪花飄舞）
主持人：每年的圣誕之夜，你是否會(huì )想起那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，是否會(huì )想起那個(gè)慈祥的老奶奶。其實(shí)在我們城市中，也還存著(zhù)需要我們去關(guān)心的孩子們，伸出您熱情的雙手，獻出您的愛(ài)心，讓我們共同給他們點(diǎn)亮“希望的火柴”。愿他們和我們一樣快樂(lè )。
您只要將自己的一份小小心意投在募捐箱內，我們就會(huì )將你們的愛(ài)心公益捐獻給這些孩子們，在圣誕節當天，三德的員工將代表各位以圣誕老人的關(guān)懷去看望我市福利院兒童，給孩子們送去禮物，并與孩子一同嬉戲游樂(lè )。
�。ǘY物設置：可購置冬衣、帽子襪子等保暖用品、玩具、食品等。）
11、（22：25）俄羅斯演員集體舞蹈。舞蹈結束，主持人即上場(chǎng)請上四位嘉賓根據舞蹈再共同創(chuàng )意性地演繹一遍，由舞蹈演員作評委，評委用擁抱的方式投票選定優(yōu)秀者，根據被評委擁抱次數決定名次。主持人頒獎時(shí)，可把獎項顛倒頒發(fā)，末獎為一等獎，依此類(lèi)推。主持人解釋?zhuān)海ㄒ驗槟┪驳玫降膿肀ё钌�，因此得到的溫暖也最少，所以要給于大獎鼓勵一下。）
12、（22：45）雜技表演
13、（22：55）游戲
14、（23：15）川劇變臉，最后兩張臉寫(xiě)上圣誕和快樂(lè )字樣。
15、（23：25）抽獎活動(dòng)，樂(lè )隊現場(chǎng)配音。其中安排一份獎品寫(xiě)的獎品是“大狗熊”一只，在大家驚異的時(shí)候，主持人告訴大家，他的獎品是大獎，要放到最后發(fā)。等到發(fā)狗熊獎品時(shí)，全場(chǎng)燈光驟然熄滅，追光燈打到觀(guān)眾席后排，由馴獸師帶領(lǐng)的兩只狗熊閃亮登場(chǎng)。主持人詢(xún)問(wèn)獲獎嘉賓是否愿要這個(gè)獎品，一陣調侃后，主持人拿出一只大玩具熊獎給嘉賓目送入座。
16、（23：40）對熊表演，結束時(shí)打出圣誕快樂(lè )類(lèi)的標語(yǔ)。
17、（23：59）屏幕倒計時(shí)開(kāi)始，全場(chǎng)嘉賓共同倒計時(shí)，至零點(diǎn)時(shí)，爵士樂(lè )隊激情演奏，主持人調動(dòng)全場(chǎng)嘉賓演員原地歡跳，共慶圣誕節的到來(lái)，大家共同歡呼，互相祝福。（同時(shí)雪花機放出干冰，燃放雪地冷焰花，雪地中有“XX大酒店店標”的圖案）
18、（零點(diǎn)以后）冷煙花燃放結束，樂(lè )曲轉到“圣母瑪利亞”經(jīng)典頌歌，由XX員工裝扮的圣誕老人神秘而至，和少女天使們共同向大家分發(fā)圣誕禮品將活動(dòng)推向高潮。
同時(shí)主持人畫(huà)外音：
女：圣誕老人的到來(lái)，讓我們感受到圣誕的快樂(lè )，我們永不孤單，上帝時(shí)刻關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，請盡情地接受他給您滿(mǎn)載著(zhù)美好祝福的圣誕饋贈吧！
男：讓我們把禮物緊握在手中，讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們親身感受圣誕給您帶來(lái)的這非同凡響的一刻。
女：哪的掌聲最熱烈，哪的禮物便最豐厚。親愛(ài)的朋友們，請快樂(lè )的您伸出您的金掌銀掌發(fā)財掌，我們一起鼓鼓掌！
男：因為相聚，讓我們分享了這快樂(lè )的時(shí)光，
女：因為浪漫的圣誕，讓我們承載無(wú)盡的祝福。
合：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實(shí)現。圣誕快樂(lè )――
18、強烈震撼的爵士音樂(lè )持續悠揚，等待來(lái)賓散場(chǎng)結束。
六、演出活動(dòng)結束
1、嘉賓朋友合影留念
2、演職人員整理收場(chǎng)八、演出活動(dòng)預算（演藝部分）
1、舞臺燈光、舞臺音響設備XX元
4只575W的搖頭燈
2只追光燈
帶點(diǎn)歌系統的音響一套（4只音箱）
�。ǔ枰蟾叩目梢晕枧_上再加1對反聽(tīng)）
草坪燈，激光燈，大泡泡機，煙霧機雪花機干冰機
唱歌或放DVD用的投影儀
8只帕燈做面光，4只換色回光做側光，8只帕燈做逆光
2、演員演出節目費用（包括交通費、住宿費等）XX元
道具費用XX元
冷煙火抽獎箱做標語(yǔ)橫幅
燭杯、蠟燭、抽獎獎品30圣誕禮物、
圣誕帽、手拍、口哨、熒光棒、小星星等
服裝（天使服裝、頭飾）
總合計費用：XX元
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